Intensieve LTB voor BOL-‐2 Ook instappen?

Intensieve LTB voor BOL-‐2 (Maatregel: M1c) /ŶĚŝƚƉƌŽũĞĐƚƌŝĐŚƚĞŶ>d͛ĞƌƐ van BOL-‐opleidingen (met name niveau 2) zich op het vroegtijdig ƐŝŐŶĂůĞƌĞŶǀĂŶ͚ƌŝƐŝĐŽƐƚƵĚĞŶƚĞŶ͛͘ĞǌĞůĞĞƌůŝŶŐĞŶŬƌŝũŐĞŶĞĞŶŝŶƚĞŶƐŝĞǀĞƌ>d-‐traject waarin ook de ouders een rol spelen. Hiervoor is VSV-‐geld beschikbaar: de opleidingen ontvangen een financiële bijdrage voor onder meer extra LTB-‐tijd in pilotprojecten. De aanpak van de pilots wordt in een logboek bijgehouden, zodat anderen later profijt kunnen hebben van de geleerde lessen. Wat u in ieder geval moet weten: Interessant voor: VSV Stedendriehoek maakt extra LTB-‐inzet mogelijk. 9 MBO-‐scholen. 9 dĞĂŵŵĂŶĂŐĞƌƐĞŶ>d͛ĞƌƐ;ǀŽŽƌĂůďŝũK>-‐2). Het antwoord op vragen als: 9 Wat kan ik doen om de leerlingbegeleiding te verbeteren? 9 Wat levert meer LTB-‐tijd me op bij het voorkomen van schooluitval? 9 Is er een manier om te zorgen dat ik beter in de gaten heb welke leerlingen er verzuimen en waarom zij verzuimen? Hoe het werkt: 9 Met VSV-‐subsidie kunt u ʹ bijvoorbeeld ʹ meer LTB-‐uren inzetten bij opleidingen die kampen met uitval van studenten. Scholen kunnen ook meer uren uittrekken voor ouderbetrokkenheid, een intensieve begeleiding bij de BPV en verbetering van de begeleidingsvaardigheid. Teams kunnen deze mogelijkheden aanvullen met eigen voorstellen. 9 Met de extra LTB-‐uren is er tijd om ervaring op te doen met nieuwe ǀĂĂƌĚŝŐŚĞĚĞŶǀĂŶĚĞ>d͛Ğƌ͘ƌŝƐƌƵŝŵƚĞŽŵǀĞƌƐĐŚŝůůĞŶĚĞĂĐƚŝĞƐƵŝƚƚĞƉƌŽďĞƌĞŶ
die in eerste instantie misschien veel tijd kosten, maar later hun vruchten afwerpen. 9 De komende tijd zullen meer LTB͛ers bij verschillende opleidingsteams van start gaan met de verbeterde gespreksvaardigheden die zij in een eerder stadium hebben opgedaan. Ook instappen? Neem contact op met: -‐ bij Aventus: Rienk v/d Werff of Dorothé Snippert. -‐ overig MBO: Nanke Kraehe , [email protected]

Download Report