ACHTERGRONDEN Rijsenhout is een klein dorp waar nu voldoende voorzieningen zijn voor ouders en kinderen van 0 - 13 jaar: opvang, onderwijs en vrije tijd. Dat moet zo blijven, ook al heeft Rijsenhout te maken met krimp. Het is belangrijk dat de voorzieningen op peil blijven en dat ouders kunnen blijven kiezen uit twee scholen van verschillende signatuur. Daarom zijn de 3 speerpunten er onder meer op gericht om te bezien of meer kinderen kunnen deelnemen aan de voorschoolse voorzieningen, en om te bevorderen dat leerlingen daarna doorstromen naar een van beide scholen in Rijsenhout. Doorstroom aantal kinderen voorschoolse voorzieningen Peuterspeelzaal ‘t Roefje van de Stichting Kinderopvang Haarlemmermeer heeft plaats voor maximaal 16 kinderen van 2 - 4 jaar. In 2013 zijn 19 kinderen 4 jaar geworden. De uitstroom was als volgt: Zevensprong11 Immanuël6 Buiten Rijsenhout (verhuizing) 2 Totaal 19 Per april 2014 volgen 8 kinderen het VVE taalprogramma Piramide op ’t Roefje. Kinderopvang Gremlins biedt plaats aan maximaal 12 kinderen van 0 tot 4 jaar. In 2013 zijn 15 kinderen 4 jaar geworden. De uitstroom was als volgt: Zevensprong6 Immanuël4 Hoofddorp (wonen in Hoofddorp, 5 werken in Rijsenhout) Totaal 15 Bijna alle kinderen uit Rijsenhout, die naar een voorschoolse voorziening gaan, gaan ook naar een van de basisscholen in Rijsenhout. Het zou daarom gunstig zijn als meer leerlingen gebruik maken van voorschoolse voorzieningen. Aantal kinderen en leerlingen Aantal leerlingen basisonderwijs 1/10/2011 Immanuel 220 De Zevensprong 173 Totaal 393 1/10/2012 196 172 368 1/10/2013 177 172 349 Bron > Gemeente Haarlemmermeer De prognoses geven aan dat er in 2015 een verdere teruggang zal zijn naar 337 kinderen waarna er vervolgens weer sprake zal zijn van een stijging naar 356 leerlingen, die de volgende jaren tot 2024 stabiliseert. Aantal kinderen in Rijsenhout Rijsenhout 0-4 jaar 5-9 jaar 10-14 jaar 2013 155 208 267 2015 161 184 263 2020 170 202 217 2025 159 195 220 2030 157 190 216 2035 157 189 213 Bron > Gemeente Haarlemmermeer Geconcludeerd kan worden, dat de leeftijdsgroep van 0 – 4 jaar redelijk stabiel blijft met een lichte groei tot 2020. De dip bij de 5 – 9 jarigen in 2015 correspondeert met de verwachte krimp in 2015 voor beide scholen. Herkomst leerlingen Bij beide scholen komt ruim 80% van de kinderen uit Rijsenhout. Op deze twee scholen zitten 17 kinderen uit het gebied Rijk. > Eigen wijk 89% > Buiten 10% > Hoofddorp 1% > Nieuw Vennep 0% > Dorpen 0% In totaal gaat 89% van de 341 kinderen in de eigen wijk naar school en 10% van de kinderen gaat buiten de gemeente naar school of richting speciaal onderwijs. Het gaat dus om 35 kinderen, die buiten Rijsenhout onderwijs volgen. WIE WE ZIJN EN WAT WE DOEN Leren en ervaren In Brede School Rijsenhout kunnen onze kinderen in de leeftijd van 0-12 jaar leren en ervaren. In onze brede school bieden we ze nieuwe ervaringen in sport, spel, kunst en cultuur. Daarmee zorgen we voor een stimulerende leefomgeving die kinderen kansen biedt. We bieden kinderen structurele opvang, onderwijs, zorg en leuke vrijetijdsbesteding. Wij kennen de kinderen Alle kinderen zijn uniek. Samen dragen we zorg voor gelijke kansen en een optimale startpositie in het voortgezet onderwijs. We bereiden hen daar goed op voor. Ons basisonderwijs sluit aan op het vervolgonderwijs. Wij kennen de kinderen. Ze worden gezien, gewaardeerd en gevolgd en we betrekken hen. We kijken naar kinderen om te zien wat ze nodig hebben en proberen dat te bieden. Vertrouwd terrein Voor de kinderen is onze brede school bekend en op vertrouwd terrein. We gaan met hen om op eenzelfde manier, die veilig aanvoelt. We bieden hen samen een sociaal vangnet. Een plek waar ze zich welkom voelen en geïnspireerd worden, om te leren en te spelen. Betrokken burgers We leren kinderen om actieve, betrokken burgers te zijn. Dat doen we door ze zelf te betrekken bij de activiteiten in onze brede school en in de wijk. Zo gaan we ook om met ouders en de wijk. We zijn een laagdrempelige brede school, waar wat gebracht en ook gehaald kan worden. In de Brede School Rijsenhout werken twee basisscholen samen, een kinderdagverblijf, een peuterspeelzaal, buitenschoolse opvang, een welzijnsorganisatie en sportservice. Lees meer over de partners, de speerpunten, ambities en achtergronden >>> tekst > Stichting Brede Scholen Haarlemmermeer / redactie > Ron Benjamins / vormgeving > Sariske Kok PARTNERS ONZE 3 SPEERPUNTEN VOOR 2014 - 2015 De Brede School Rijsenhout wordt gedragen door doelen die geen van de organisaties alleen kan realiseren, zoals het behoud van een divers onderwijsaanbod , een goede toeleiding van peuters naar het basisonderwijs, een goed naschools programma en passend onderwijs voor ieder kind. De nieuwe directeuren van De Zevensprong en Immanuël hebben nieuw elan gegeven aan drie speerpunten die dit schooljaar centraal staan: voorschoolse voorzieningen, passend onderwijs en naschools aanbod. De Zevensprong Peuterspeelzaal ‘t Roefje De Zevensprong is een openbare basisschool. Deze school staat voor onderwijs dat het kind een goede uitgangspositie biedt in een veranderende maatschappij. Het onderwijs kenmerkt zich door een handelingsgerichte aanpak. De school werkt, samen met andere betrokkenen, aan een brede ontwikkeling van kinderen waarin taal, bewegen en veiligheid belangrijke uitgangspunten zijn. Ouders van verschillende achtergronden en opleidingsniveau brengen hun kinderen naar het Roefje. De peuterspeelzaal is vier ochtenden geopend, voor kinderen van 2 tot 4 jaar. De leidsters-tutoren zijn opgeleid voor het taalprogramma Piramide, dat aansluit op het basisonderwijs. Kinderen die er baat bij hebben, kunnen zo op de peuterspeelzaal hun taal ontwikkelen. C.B.S. Immanuël BSO De 7klapper en De Kanjers Voorschoolse voorzieningen De Immanuëlschool is een christelijke basisschool die kinderen optimaal begeleidt in hun cognitieve en sociaalemotionele ontwikkeling. Daarbij wordt rekening gehouden met de verschillen in aanleg in mogelijkheden van het kind. Leren, ontwikkelen, plezier en uitdaging gaan samen op de Immanuël. Een enthousiast team werkt vanuit een christelijke overtuiging aan een veilige leeromgeving. De scholen De Zevensprong en Immanuël bieden allebei buitenschoolse opvang. Ze werken samen, zodat er in de praktijk één groep is voor BSO, met kinderen van verschillende leeftijden. Op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag is er BSO, beurtelings in één van beide scholen, onder begeleiding van een pedagogische medewerker. Scholen en BSO hanteren een doorgaande pedagogische lijn. We hebben de volgende doelen op het gebied van voorschoolse voorzieningen: De Gremlins - kinderdagverblijf Welzijn en Sport Kinderdagverblijf Gremlins is een klein, gemoedelijke bedrijf dat goede en betrouwbare kinderopvang biedt aan kinderen van 0 tot 4 jaar. In de groepen zitten kinderen van verschillende leeftijden. De grotere kinderen leren rekening te houden met de kleintjes en de kleinere trekken zich weer op aan de ouderen kinderen. Het kinderdagverblijf is de hele dag geopend van 7u30 - 18u. De Brede School Rijsenhout werkt samen met Stichting MeerWaarde (welzijn) en Sportservice Haarlemmermeer. 1 > In principe maken alle kinderen in Rijsenhout van 0 - 4 jaar gebruik van een voorschoolse voorzieningen. > 100% van de kinderen met een VVE-indicatie gaan vanaf 2 jaar naar een voorschoolse voorziening. > Met ingang van het schooljaar 2014 - 2015 gaat 90% van de kinderen die in Rijsenhout wonen en die een voorschoolse voorziening in Rijsenhout bezoeken daarna ook naar een school in Rijsenhout. > Met ingang van het schooljaar 2015 - 2016 gaat 100% van de kinderen die een voorschoolse voorziening in Rijsenhout bezoeken daarna ook naar een school in Rijsenhout. Organisatie De besturen van de betrokken organisaties vergaderen minstens één keer per jaar over de samenwerking. Ze bespreken de voortgang, maken nieuwe afspraken en eventuele bijstellingen. De Wethouder Onderwijs en Jeugd wordt voor dit overleg uitgenodigd. Tenminste één keer per jaar overleggen beide schoolbesturen en hun directeuren over de situatie van het primair onderwijs in Rijsenhout en de ambitie om een divers onderwijsaanbod in Rijsenhout te continueren. > Als kinderen op 4-jarige leeftijd niet naar een school in Rijsenhout gaan, dan weten wij ook waarom dat zo is. Minimaal 2 keer per jaar is er overleg tussen alle betrokken organisaties aangevuld met het CJG. Het initiatief voor het realiseren van deze doelen ligt bij de Stichting Kinderopvang Haarlemmermeer en De Gremlins. 2 Passend onderwijs en Passende ontwikkeling Passend onderwijs voor kinderen op de basisschool loopt over in Passende ontwikkeling voor alle kinderen van 0 - 12 jaar in Rijsenhout. Onderwijs en kinderopvang geven daar gezamenlijk vorm en inhoud aan de volgende doelen: > De scholen stellen een schoolondersteuningsprofiel op waarbij zij elkaar betrekken en informeren, en ook de organisaties voor voorschoolse voorzieningen en buitenschoolse opvang. > In geval van verscheidenheid van deskundigheid kunnen beide scholen een beroep doen op elkaars deskundigheid. > De scholen sluiten aan op de deskundigheid die er is binnen de kinderopvang en peuterspeelzaalwerk. Jaarlijks zijn er twee bijeenkomsten voor uitwisseling en scholing voor de teams van beide scholen, eventueel aangevuld met professionals uit de voorschoolse voorzieningen. Het initiatief voor het realiseren van deze doelen ligt bij de obs De Zevensprong en CBS Immanuël. Zij zullen daarvoor het tijdspad aanleveren en het netwerk informeren. 3 Een sterk naschools aanbod voor kinderen van 4 - 12 jaar De Brede School Rijsenhout werkt aan een samenhangende naschools en vrije tijdsaanbod gebaseerd op een onderbouwde behoefteanalyse: > Het naschools aanbod wordt gebaseerd op signalen en wensen vanuit het onderwijs, buitenschoolse opvang, ouders, kinderen en andere maatschappelijke organisaties in Rijsenhout. > Dit aanbod wordt twee maal per jaar in het netwerk besproken. Partijen van het netwerk leveren daarvoor adequate informatie aan. Relevante partijen zoals Sportservice, Meerwaarde, Dorpsraad worden voor deze bespreking uitgenodigd. > Een werkgroep van deze organisaties maakt een programma op basis van de signalen en wensen, indien nodig twee keer per jaar. > Het programma wordt actief in beide scholen gepromoot. > De buitenschoolse opvang wordt actief betrokken bij de opstelling en uitvoering van het programma.
© Copyright 2024 ExpyDoc