Doorgaande Leeslijn 2014-2015

www.doorgaandeleeslijn.nl
Inhoud
Voorwoord
Voorwoord
Er wordt steeds meer onderzoek gedaan naar leesgedrag
van kinderen en de invloed van het leesbevorderend
gedrag van leerkrachten. Bekend is dat een rijke
leesomgeving: een gevarieerde collectie in school en
activiteiten zoals ingeroosterd vrij lezen, boekintroducties
door leerkrachten, de boekenkring met betekenisvolle
gesprekken over boeken en leesbevorderingsprogramma’s
zoals bijv. Leesvirus bijdragen aan de leesmotivatie van de
leerlingen.
Ook wordt steeds meer duidelijk hoe belangrijk het
voorbeeldgedrag van de ouders is. Dit rechtvaardigt
een beleid op het gebied van ouderbetrokkenheid. De
Bibliotheek biedt ook ouder/kindbijeenkomsten aan
waarin het (voor)leesplezier centraal staat.
Advieslijsten Aanbevolen - basisonderwijs
1 Nieuwe collecties en ontwikkelingen
Collectie Het leven van een Loser en meer…. 4 |
Vertelcollectie Krrrr… okodil! 4 | Collectie Techniek
4 | Collectie 10x Prentenboek van het Jaar 4 |
Vaste uitleenperiode prentenboekcollecties en
leesbevorderingscollecties 4 | Mediawijsheid 4 |
Ouderbetrokkenheid 4 | Cultuurmenu 4 |
2 Collecties
Collecties lenen 5 | Aanvragen van collecties 6 |
Speciale collecties 6 |
3 Leesbevorderingsactiviteiten
Er zal gericht ingezet moeten worden op het leesplezier
van de leerlingen vooral ook in de bovenbouw omdat
zowel het leesplezier als de leesfrequentie hier afneemt.
Het percentage leerlingen dat lezen niet zo leuk vindt of
vervelend vindt stijgt van 12 procent in groep 5 naar 19 in
groep 8. Het percentage leerlingen dat aangeeft lezen erg
leuk te vinden daalt van 43 procent in groep 4 naar 25 in
groep 8. (Bron: Lezen meten, een basis voor beleid).
Boekenpret 8 | Cultuureducatie met Kwaliteit 9 |
Drentse Kinderjury 9 | Kinderboekenweek 2014 9 |
Leesprikkel Top 4 9 | Leesvirus.nl 10 | De Nationale
Voorleesdagen 11 | Nederlandse Kinderjury 11 |
Voorleeswedstrijd: Wie wordt de kampioen? 11 |
4 Mediawijsheid
Mediawijsheid 12 | Week van de Mediawijsheid 12 |
5 Ouderbetrokkenheid en workshops
Ouder en kind-programma’s rond voorlezen 13 | Ouder
en kind-programma’s rond lezen 13 | Ouderavond:
Lezen op school en lezen thuis 13 | Workshop voorlezen
kleuters 13 | Workshops mediawijsheid 13 |
6 De Bibliotheek doet meer
Advieslijsten Aanbevolen - basisonderwijs 14 |
Advisering Schoolbibliotheek/klassenbibliotheek 14 |
De Bibliotheek op School 15 | Brede school 15 |
Klassenbezoeken 15 | Klassikaal lenen 15 |
Kleuterboekenuitlening 15 | Leeslogboekjes 15 |
Nieuwsbrief Educatie 16 | Schoolkrantartikelen 16 |
SchoolWise 16 | Voorleestassen 16 |
Scholen en bibliotheken hebben het zelfde doel: ervoor
zorgen dat kinderen veel en gevarieerd gaan lezen, met
meer plezier gaan lezen met als gevolg hogere scores op de
taaltoetsen. Hiervan hebben de leerlingen weer profijt bij
andere vakken zoals rekenen en wereldoriëntatie.
Bibliotheek Emmen blijft zich inspannen om door middel
van een gevarieerd en passend aanbod aan activiteiten,
diensten en materialen samen met de scholen van elke
leerling een enthousiaste lezer te maken!
We zien uw opgave graag tegemoet!
Bibliotheken gemeente Emmen
en afdeling Educatie
7 Abonnementen en tarieven
Lidmaatschap afdeling Educatie 17 |
Groepsabonnementen 17 | SchoolWise 17 |
8 Bibliotheken gemeente Emmen 18 |
De reserveringsformulieren
voor de collecties van Bibliotheek
Emmen, afdeling Educatie zijn in
deze brochure opgenomen.
De brochure en de reserveringsformulieren zijn ook op onze website
www.bibliotheekemmen.nl
te vinden onder Educatie >
Bibliotheek Emmen >
Primair onderwijs.
>
9 Halteplaatsen bibliobussen 19 |
Bijlagen
Bijlage 1 Titels Boekenpret 20 |
Bijlage 2 Titels Vertelcollecties 24 |
Bijlage 3 Titels Voorleescollecties 25 |
Bijlage 4 Titels Leesbevorderingscollecties 26 |
Leesbevorderingskalender 2014-2015
b i bl i otheek emmen 2 0 1 4 - 2 0 1 5
Alle vermelde prijzen
zijn exclusief BTW,
verzendkosten en
reiskosten.
3
Nieuwe collecties en ontwikkelingen
Collectie Het leven van een Loser en meer….
Dé nieuwe trend in de vormgeving van jeugdboeken. Het
leven van een Loser, Dagboek van een muts, Niek de Groot,
Nerd alert, Het dagboek van Nurdius Maximus etc. zijn
allemaal rijkelijk geïllustreerd. In de praktijk is gebleken dat
deze boeken een grote bijdrage leveren aan het leesplezier
van leerlingen.
Doelgroep Groepen 5-6 en 7-8
Vertelcollectie Krrrr…okodil!
Krokodil vindt het erg leuk om andere dieren te laten
schrikken. Op een dag ontdekt hij dat het nog leuker is om
samen te spelen bij de rivier.
Doelgroep Groep 1-2
1
2
Collecties
De school kan bij de aanvraag van de collectie wel een
periode aangeven. De Bibliotheek stelt de specifieke datum
vast zo dicht mogelijk bij de aangevraagde periode. Lukt dat
niet dan delen we de school in voor een andere periode. Dit
is al gebruikelijk. De school krijgt bericht over de definitieve
data.
Mediawijsheid
De mediacoaches van de Bibliotheek kunnen met én voor
u activiteiten op het gebeid van mediawijsheid verzorgen.
Programma’s voor leerlingen, maar ook een ouderavond en
bijeenkomsten voor de leerkrachten. De invulling van het
programma wordt samen met de school vast gesteld en op
maat gemaakt.
Meer informatie Hoofdstuk 4
Collectie Techniek
Jonge kinderen zijn soms al erg nieuwsgierig naar de wereld
om zich heen. Ze willen dingen uit proberen en uitzoeken.
Ze vragen zich af: Hoe kan dat? Hoe werkt dat?
In deze collectie zitten prentenboeken en informatieve
boeken waarmee de leerlingen op onderzoek kunnen gaan.
Doelgroep Groep 1-2
Ouderbetrokkenheid
Collectie 10x prentenboek van het jaar
Cultuurmenu
Elk jaar wordt tijdens de nationale voorleesdagen een
prentenboek bekroond. In januari staat dit boek centraal in
veel scholen, peuterspeelzalen en kinderdagverblijven. De
winnaars van de afgelopen tien jaar vormen samen deze
collectie. De bekroonde boeken zijn aangevuld met diverse
materialen zoals liedjes, een dvd, extra boeken van dezelfde
schrijver, een lesbrief.
Doelgroep Groep 1-2
Afgelopen schooljaar is er een einde gekomen aan zestien
jaar Cultuurmenu, het aanbod culturele activiteiten voor
het PO in de gemeente Emmen. Dit had te maken met de
invoering van CEMK, Cultuureducatie met kwaliteit en een
andere wijze van financiering. De vraag van de scholen naar
kwalitatief goede culturele activiteiten is wel gebleven.
Voor het komende schooljaar kunt u in mei een aanbod
verwachten van de vier grote instellingen.
De Bibliotheek heeft ook een aanbod van Brede school
activiteiten. De voorleesactiviteiten van de Bibliotheek lenen
zich ook goed om in te zetten bij ouderbijeenkomsten in
school.
Meer informatie Hoofdstuk 5
Vaste uitleenperiode
Prentenboekcollecties en leesbevorderingscollecties
Voor het lenen van prentenboekcollecties en leesbevorderingscollecties zoals Roald Dahl, Stoere boeken en
Geronimo Stilton bestaat erg veel belangstelling. Om zoveel
mogelijk scholen de kans te geven een collectie te lenen gaan
we voor deze collecties over op vastgestelde uitleenperiodes.
De lengte van de uitleenperiode staat al vast: maximaal acht
of vier weken. Wij stellen nu ook de begin- en einddatum van
de mogelijke periodes vast. Hierdoor kunnen de collecties
door ons nog beter gepland worden. Het kan voorkomen dat
in deze uitleenperiode een schoolvakantie valt. De collectie is
dan een paar weken voor én een paar weken na de vakantie
in school.
Er moet nog veel werk verzet worden om
de leescultuur rond kinderen, op school en
in de Bibliotheek en thuis te versterken.
Lezen is meten, een basis voor beleid, 2013
4
doo r gaande leesl i jn p r i m a i r o n d e r w i j s
Collecties lenen
• Verhalende boeken
Op basis van het abonnement bij Bibliotheek Emmen,
afdeling Educatie kunnen scholen collecties boeken lenen.
Het type abonnement, gebaseerd op het aantal leerlingen,
bepaalt hoeveel collecties u tegelijk mag lenen.
Meer informatie Hoofdstuk 7
Een gevarieerde collectie van maximaal dertig exemplaren,
aangepast aan lees- en belevingsniveau van de leerlingen.
Hierin kunnen ook boeken en meelees-cd’s voor zwakke of
minder gemotiveerde lezers worden opgenomen of boeken
voor jonge leerlingen die erg snel vorderen met lezen.
Collecties
• Collectie algemene prentenboeken
(niet themagebonden) 20 titels per kist
• Collecties over een thema/onderwerp
• Collecties verhalende boeken
Bestemd voor vrij lezen/niveaulezen Maximaal 30 exemplaren per kist
• Collectie Engelse boeken
(gemakkelijke Engelse teksten)
• Projectcollecties
Uitleenperiode
8 weken
4 weken
8 weken
8 weken
Een projectcollectie bestaat uit boeken en eventueel dvd’s
over één onderwerp. Het aantal exemplaren is afhankelijk
van de beschikbare titels over dit onderwerp. Bij meerdere,
gelijktijdige aanvragen van hetzelfde onderwerp worden
de materialen verdeeld of een school wordt gevraagd
de periode te wijzigen. Deze projectcollecties kunnen
worden aangevraagd voor één groep, de onder-, midden- of
bovenbouwgroepen, of voor de hele school.
• Prentenboeken
• Engelse boeken
Een collectie van ca. twintig verschillende prentenboeken.
Deze zijn in de klas te gebruiken voor leesbevorderingsactiviteiten, boekpromotie, taalstimulering, in de boekenhoek etc. Ook is het mogelijk een collectie prentenboeken te
lenen waarbij bijpassende boekfiguren worden meegeleverd.
Er is een beperkt aantal collecties Engelse verhalende boeken
voor groep 7 en 8 te lenen. Het gaat hierbij om boeken
met veel illustraties en relatief weinig tekst. D.m.v. het
Reserveringsformulier voor Vrijlezen – Leesoefenstof kunt
u deze collecties aanvragen.
b i bl i otheek emmen 2 0 1 4 - 2 0 1 5
5
Collecties
Aanvragen van collecties
U kunt een collectie aanvragen via een van de reserveringsformulieren in deze brochure.
In schooljaar 2014-2015 wordt voor prentenboekcollecties
en leesbevorderingscollecties zoals Roald Dahl, Stoere boeken
en Geronimo Stilton gewerkt met vaste uitleenperiodes.
De lengte van de uitleenperiode staat vast: maximaal acht
of vier weken. Nu staan ook de begin en einddatum van de
uitleenperiode vast. Hierdoor kunnen de collecties nog beter
aansluitend gepland worden. Het kan voorkomen dat in deze
uitleenperiode een schoolvakantie valt. De collectie is dan
een paar weken voor en een paar weken na de vakantie in
school.
De school kan bij de aanvraag wel een periode aangeven. De
Bibliotheek stelt de specifieke datum vast zo dicht mogelijk
bij de aangevraagde periode. Lukt dat niet dan delen we de
school in voor een andere periode. De school krijgt bericht
over de definitieve data.
Voor een goede afhandeling van de planning is het
noodzakelijk dat de scholen de collecties op de juiste datum
inleveren. De retourdatum staat op de strook op de krat.
Voor collecties vrij lezen, leesoefenstof en projectcollecties
geldt een vastgestelde uitleenperiode van acht of vier weken.
Als de jaarplanning voor de te lenen collecties bekend is,
kunt u die al voor de zomervakantie toesturen. Natuurlijk
kunt u ook gedurende het schooljaar aanvragen indienen.
De reserveringsformulieren zijn ook te downloaden op
www.bibliotheekemmen.nl > Educatie > primair onderwijs
Let op Jaarlijks zijn er veel aanvragen voor collecties
met thema’s zoals de seizoenen, Sint en Kerst, Kinderboekenweek, reizen, vervoer en vakantie. Ook voor de
leesbevorderingscollecties is heel veel belangstelling. Het kan
voorkomen dat we scholen moeten teleurstellen, omdat onze
collectie niet toereikend is voor dit aantal aanvragen. We
nemen hierover dan contact met u op.
Contactpersoon Tineke Luchies, Bibliotheek Emmen
Extra collecties
Het is mogelijk om, naast de collecties die binnen het
abonnement vallen, tegen betaling extra collecties te lenen.
Meer informatie Hoofdstuk 7
Collecties
Speciale collecties
Het Ladekastje
In de klas staat gedurende ca. drie weken een kastje met
laatjes. Ieder laatje bevat een voorwerp dat verwijst naar
een type boek (bijvoorbeeld een sprookjesboek). Om de paar
dagen wordt een nieuw laatje geopend en wordt gewerkt
rond een bepaalde categorie boeken. U ontvangt bij het
ladekastje een korte handleiding en de bijbehorende boeken.
Doel Herkennen en benoemen van verschillende soorten
teksten of boeken, zoals sprookjesboeken, gedichtenbundels,
informatieve boeken en prentenboeken.
Doelgroep Leerlingen van groep 4
Kosten Inclusief bij lidmaatschap Bibliotheek Emmen,
afdeling Educatie
Leesbevorderingscollecties
Dit zijn collecties met een special thema, een serie boeken
of een bekende hoofdpersoon.
Doel Leesplezier, kennismaken met schrijvers en genres
Verkrijgbaar zijn de collecties:
• Stoer! | Doelgroep: groep 4
• Dolfje Weerwolfje | Doelgroep: groep 4-6
• Het geheim van…. | Doelgroep: groep 5-7
• Geronimo Stilton | Doelgroep: groep 5-6
• Jacques Vriens | Doelgroep: groep 5-8
• Roald Dahl | Doelgroep: groep 5-8
• Overleven in groep 8 | Doelgroep: groep 8
• Het leven van een Loser en meer…. |
Doelgroep: groep 5-6 en 7-8
Meer informatie Bijlage 4
Kosten Inclusief bij lidmaatschap Bibliotheek Emmen,
afdeling Educatie
Het Letterkastje
In de klas staat gedurende ca. drie weken een kastje met
laatjes. Ieder laatje bevat een spel of attribuut waarmee
letters geïntroduceerd kunnen worden of waarmee gespeeld
kan worden. In de kist zitten alfabetboeken en een lesbrief bij
het prentenboek Het letterwinkeltje van Marianne Busser.
Doel Kennismaken met letters.
Doelgroep Groep 1-2-3
Kosten Inclusief bij lidmaatschap Bibliotheek Emmen,
afdeling Educatie
Poëzieproject
Het project omvat: een collectie boeken, een set grote
poëzieposters en een handleiding voor de leerkracht. Allerlei
dichtvormen komen in dit project de aan de orde. Voor de
leerlingen zijn werkboekjes beschikbaar.
Doel Leerlingen laten kennismaken met diverse dichtvormen,
zelf gedichten schrijven en deze creatief verwerken.
Doelgroep Groep 7 en 8, en brugklas V(S)O
Kosten Inclusief bij lidmaatschap Bibliotheek Emmen.
afdeling Educatie + Werkboekjes leerlingen ca. € 10 per 10 ex
Collectie Techniek
Een collectie voor onderzoekende en nieuwsgierige
kinderen: hoe zitten dingen in elkaar, hoe werkt stroom,
hoe werkt een machine.
Doel Kennismaken met boeken, leesplezier bevorderen,
ontwikkelen woordenschat
Doelgroep Groep 1-2
Kosten Inclusief bij lidmaatschap Bibliotheek Emmen,
afdeling Educatie
Kinderen die gemiddeld een kwartier per
dag lezen kunnen hun woordenschat
uitbreiden met duizend woorden per jaar.
Onderzoek Cunningham & Stanovich, 1998
6
doo r gaande leesl i jn p r i m a i r o n d e r w i j s
b i bl i otheek emmen 2 0 1 4 - 2 0 1 5
Vertelcollecties voor kleuters
Volgens de methodiek interactief voorlezen van de Taallijn
VVE wordt met een prentenboek gewerkt. In de vertelcollectie
zitten attributen die bij het prentenboek passen en gebruikt
worden o.a. bij de introductie van het boek en het uitspelen
van het verhaal. Diverse tips staan in de bijgevoegde lesbrief.
Het titeloverzicht van de vertelcollecties is opgenomen in
Doel Leesbevordering, ontwikkelen van de woordenschat
Doelgroep Leerlingen van groep 1-2-(3)
Kosten Inclusief bij lidmaatschap Bibliotheek Emmen,
afdeling Educatie
Meer informatie Bijlage 2
Voorleescollecties
Een collectie boeken die bedoeld is om alle leerlingen uit één
groep, in dezelfde periode, thuis hetzelfde boek voor te lezen.
In de klas wordt dit boek nogmaals voorgelezen en vinden
verwerkingsactiviteiten plaats. Een collectie bestaat uit
exemplaren van hetzelfde boek (maximaal dertig) voor ieder
kind en verwerkingsideeën voor de leerkracht.
Doel Leesplezier bevorderen, ontwikkelen woordenschat
Doelgroep Groep 1-2 of 3
Kosten Inclusief bij lidmaatschap Bibliotheek Emmen,
afdeling Educatie
Meer informatie Bijlage 3
7
3
Leesbevorderingsactiviteiten
Leesbevorderingsactiviteiten
Cultuureducatie met Kwaliteit
Eind mei wordt een gezamenlijk aanbod van de vier grote
instellingen CQ, CBK, Muzeval en Bibliotheek naar de scholen
verstuurd. Een gevarieerd aanbod dat aansluit bij de
kwaliteitscriteria van Cultuur met Kwaliteit.
Het aanbod van de Bibliotheek bestaat uit:
• Poppentheatervoorstelling Boer Boris gaat naar zee (aanbod voor groep 1-2)
• Wat staat daar? (aanbod voor groep 3)
• Een schrijver op bezoek in de klas (aanbod voor groep 4-6)
• Workshop Striptekenen (aanbod voor groep 7-8)
Drentse Kinderjury
Boekenpret
Doel De materiële leesomgeving thuis verbeteren, het
stimuleren van het voorlezen aan jonge kinderen, verbeteren
van de kwaliteit van de interactie tussen ouder en kind
(tijdens het voorlezen).
Doelgroep Leerlingen groep 1 en 2 en hun ouders/verzorgers
Boekenpret bestaat uit een aantal onderdelen:
• De wekelijkse boekenuitlening
De wekelijkse boekenuitlening wordt verzorgd door
vrijwilligers (ouders) binnen de school. De begeleiding bij de
keuze van boeken wordt gedaan door de jeugdbibliothecaris
van de afdeling Educatie. Hierbij kan gebruikt gemaakt
worden van een doorgeefboekje Boekenboek (voor de
waardering van ouder/kind). Kostprijs ca. € 4
Kosten De collecties worden door de Bibliotheek gratis
beschikbaar gesteld.
Contactpersoon Mineke Meinen, Bibliotheek Emmen
• Centrale prentenboeken
Alle scholen kunnen een of meerdere keren per jaar
een Boekenpretcollectie lenen. De leerkracht werkt een
prentenboek uit in de groep en daarna krijgen alle kleuters
tijdens een ouderbijeenkomst hetzelfde prentenboek met
daarbij een speel/ontdekboek mee naar huis.
8
Het speel-/ontdekboek biedt ouders allerlei ideeën om thuis
verder met het kind en het boek aan de slag te gaan. Ook is
het mogelijk een collectie boeken passend bij het thema van
het prentenboek dat centraal staat te lenen.
Kosten De collecties worden door de Bibliotheek gratis
beschikbaar gesteld. De speel/ontdekboeken worden tegen
kostprijs verstrekt (€ 1,85 per stuk). Let op (Teveel) bestelde
speel/ontdekboeken worden niet teruggenomen.
Meer informatie Bijlage 1
• Ouderbijeenkomst Boekenpret
Tijdens een ouderbijeenkomst met kijkmoment worden
de ouders geïnformeerd en de prentenboeken en de
speel-/ontdekboeken met verwerkingssuggesties voor
thuis uitgedeeld. Bij de ouderbijeenkomsten kan de
jeugdbibliothecaris ook voorlichting geven.
Ook is het mogelijk een speciaal programma n.a.v. een
prentenboek met diverse werkvormen te verzorgen voor
ouder en kind.
Doel Ouderbetrokkenheid in het belang van de voorlezen in
de thuissituatie
Kosten € 117
Programma’s met ouderbetrokkenheid; zie hoofdstuk 5.
doo r gaande leesl i jn p r i m a i r o n d e r w i j s
Welke boeken, verschenen in 2013-2014, vinden de kinderen
in Drenthe het mooist? Dat wordt bepaald door de Drentse
Kinderjury, een provincie brede juryactiviteit voor groep 7 en
8. In een vaste periode lezen de kinderen tien geselecteerde
boeken en stemmen daarover. Het materiaalpakket van de
Drentse Kinderjury bestaat uit een boekenpakket van tien
titels die in 2013-2014 zijn verschenen. Verder zijn er kleurige
posters, werkboekjes en stickers.
Doelgroep Groep 7-8
Doelen Leesplezier bevorderen, kennismaken met een
aantrekkelijk en gevarieerd aanbod van recent
verschenen jeugdboeken, mening geven over de boeken
Kosten Deelnamepakket materialen ca. € 25 per groep
Boekenpakket: ca. € 145 (afhankelijk van de boekenkeuze)
Contactpersoon De plaatselijke bibliotheek (voor bibliobusscholen Tineke Luchies, Bibliotheek Emmen)
Aanmelden Via het intekenformulier op
www.bibliotheekemmen.nl > Educatie > Primair onderwijs
of via www.doorgaandeleeslijn.nl > Drentse Kinderjury 2015
Kinderboekenweek 2014
In de zestigste Kinderboekenweek staat het thema Feest
centraal. Aan de vooravond van de Kinderboekenweek
worden de jaarlijkse Zilveren en Gouden Griffelsen Penselen
uitgereikt. Harm de Jonge schrijft het Kinderboekenweekgeschenk. Het Prentenboek van de Kinderboekenweek is
van Marit Törnqvist. De bibliotheken organiseren tijdens de
Kinderboekenweek diverse activiteiten.
Doel Promotie van het kinderboek en stimuleren leesplezier
Doelgroep Kinderen 4 -14 jaar, ouders, leerkrachten
Periode 1 t/m 12 oktober 2014
Contactpersoon voor activiteiten De plaatselijke bibliotheek
Meer informatie www.kinderboekenweek.nl.
b i bl i otheek emmen 2 0 1 4 - 2 0 1 5
Kinderboekenweek 2014 extra aanbod
Ieder jaar verzorgt Bibliotheek Emmen een aanbod
leesbevorderingsactiviteiten voor de hele basisschool bij het
thema van de Kinderboekenweek. Het aanbod bestaat uit:
vier lespakketten bestaande uit voorleesboek en lesbrief voor
groep 1-2, 3-4, 5-6 en 7-8, workshops voor de leerkrachten (bij
voldoende deelname), een poppenkastvoorstelling passend
bij het onderwerp van de KBW voor de groepen 1 en 2, een
meespeelvoorstelling van Theatergroep Ithaka passend
bij het voorleesboek voor groep 3-4, een boekenshow in
samenwerking met Plantage boekhandel Vermeer.
In juni 2014 ontvangt de school het aanbod met een
intekenmogelijkheid voor materialen, voorstellingen en
workshops voor leerkrachten.
Kosten Boeken (prijs afhankelijk van de gekozen titels),
lesbrieven bij de boeken à ca. € 13, workshop € 15 per
persoon, poppenkastvoorstelling € 110 per voorstelling,
meespeelvoorstelling 1e € 300, 2 op 1 dagdeel op dezelfde
locatie € 400, 2 op 1 dagdeel op verschillende locaties
€ 450, 2 op de ochtend én 1 op de middag € 550 op
dezelfde locatie, 2 op de ochtend en 1 op de middag
(met 1x verplaatsen) € 600
Contactpersoon Tineke Fietje, Bibliotheek Emmen
NB De poppenkastvoorstelling en de meespeelvoorstelling
kunnen ook in Brede Schoolverband worden georganiseerd.
Leesprikkel Top 4
Moeite met lezen en toch leuke boeken lezen?
Dat kan, met Leesprikkel Top 4!
Leesprikkel Top 4 is een project om het leesplezier van de
leerlingen met leesproblemen of geringe leesmotivatie in
de bovenbouw van zowel het regulier als in het speciaal
onderwijs te vergroten. De leerlingen lezen zes boeken
waarvan er één of meer titels voorgelezen kunnen
worden. Een werkboek met afwisselende opdrachten en
verwerkingsmogelijkheden prikkelt leerlingen tot lezen. Tot
slot wordt met behulp van een stembiljet het mooiste boek
uitgekozen.
Op www.leesprikkeltop4.nl vindt u meer informatie over
de boeken, de schrijvers van die boeken en gerelateerde
onderwerpen. Deze site is voor zowel leerkrachten als
leerlingen.
U kunt kinderen die moeite hebben met lezen, verwijzen
naar het Makkelijk Lezen Plein (MLP) in de Bibliotheek.
Doel Leesplezier bevorderen
Doelgroep Leerlingen van 10-13 jaar van het speciaal
basisonderwijs en zwakke en minder gemotiveerde lezers
van groep 7-8 van het reguliere basisonderwijs.
Periode Naar eigen keuze tijdens het schooljaar
Materiaal 6 boeken, een handleiding met o.a. kant-en-klare
ideeën voor een introductie en verwerking, een set affiches,
9
Leesbevorderingsactiviteiten
werkboekjes en certificaten. De boeken kunnen na afloop
worden opgenomen in de school- of klassenbibliotheek.
Kosten Deelnamepakket materialen ca. € 30 per groep (max.
30 leerlingen), boekenpakket ca. € 85
Contactpersoon Tineke Luchies, Bibliotheek Emmen
Aanmelden Via het intekenformulier op
www.bibliotheekemmen.nl > Educatie > Primair onderwijs
of via www.doorgaandeleeslijn.nl > Leesprikkel top 4
Leesbevorderingsactiviteiten
komen er vijf nieuwe boeken voor in de plaats. Kinderen
lezen de tien boeken en wisselen via de website hun mening
uit met kinderen van andere deelnemende scholen. Ook is er
acht weken lang de Leesvirusquiz met vragen over de boeken
of creatieve opdrachten. Op de website worden per gemeente
de quizscores bijgehouden en dat houdt de spanning erin!
Feestelijke afsluiting Met Ren je rot-spel, activiteiten bij de
10 boeken en bekendmaking winnaars.
Meer weten? Kijk ook eens op www.leesvirus.nl
Leesvirus.nl
Een leesbevorderingsproject voor leerlingen uit groep zes
van de basisschool, waarin leesbevordering en het aanleren
van digitale informatievaardigheden hand in hand gaan.
Centraal staat de vraag: welke klas is het meest besmet
door het leesvirus en wat is het meest besmettelijke boek?
Basisscholen binnen een gemeente doen gezamenlijk mee
aan leesvirus.nl.
Doel Stimuleren leesplezier/leesbeleving, toepassen
ict-vaardigheden (zoeken op internet, e-mailen) en
vergroten taalvaardigheid (formuleren van eigen mening,
communicatie hierover)
Doelgroep Groepen 6 of combinatiegroepen 5/6 of 6/7
Periode Van januari tot eind maart
Materiaal Elke deelnemende school schaft het eerste jaar een
zelfde set aan van tien leesboeken, die door de Bibliotheek
zijn geselecteerd. In het jaar erop vallen er vijf boeken af en
10
Nieuwe titels 2015
Het geheim van het woeste water, Chris Bos
Hebbes! (Kinderen uit de Verlegenstraat), Rien Broere
Lang leve de Leeuwenkuil, Paul van Loon
H5N1: de freerunners lossen het op (B.O.J.), Els Rooijers
Steffie en de mislukte inbrekers (De kinderen van het
kattenpleintje), Jacques Vriens
Kosten € 3,50 per leerling en de kosten van het boekenpakket
voor tien boeken of vijf als de school al eerder meedeed.
Contactpersoon De plaatselijke bibliotheek (voor bibliobusscholen Tineke Luchies, Bibliotheek Emmen
Aanmelden Via het intekenformulier op
www.bibliotheekemmen.nl > Educatie > Primair onderwijs
of via www.doorgaandeleeslijn.nl > Leesvirus
doo r gaande leesl i jn p r i m a i r o n d e r w i j s
De Nationale Voorleesdagen
Voorleeswedstrijd: Wie wordt de kampioen?
Veel peuterspeelzalen, kinderdagverblijven en basisscholen
organiseren tijdens de Nationale Voorleesdagen een
Voorleesontbijt. Samen ontbijten en samen luisteren naar
een mooi verhaal, voorgelezen door een bekend persoon of
door de eigen vertrouwde meester of juf.
Prentenboek van het Jaar 2015 is Boer Boris gaat naar zee van
Ted van Lieshout en Philip Hopman (uitgeverij Gottmer)
CPNB kiest het prentenboek van het jaar en stelt ook een
Prentenboeken Top-tien samen.
Doel Promotie van het voorlezen aan kinderen die zelf
nog niet kunnen lezen, kinderen krijgen plezier in lezen
Doelgroep Peuters, kleuters en hun ouders
Periode Woensdag 21 januari t/m zaterdag 31 januari 2015
Meer informatie www.nationalevoorleesdagen.nl
www.bibliotheekemmen.nl, www.doorgaandeleeslijn.nl
Wie worden de provinciale en de Nederlandse Voorleeskampioen 2015? Maak van voorlezen een spannende
wedstrijd en doe mee.
Vanaf begin september kunnen alle basisscholen die mee
willen doen aan de Nationale Voorleeswedstrijd het gratis
lespakket bestellen. Het pakket bevat alle materialen die
nodig zijn om op school een voorronde te organiseren:
een spelregelboek, twee posters en een oorkonde voor de
voorleeskampioen van de school.
Er is een speciale website met uitgebreide informatie,
u kunt daar o.a. een gratis deelnamepakket aanvragen:
www.denationalevoorleeswedstrijd.nl
Voorstelling gebaseerd op het Prentenboek van het Jaar
Op verzoek van Bibliotheek Emmen wordt elk jaar een
voorstelling gemaakt gebaseerd op het Prentenboek van het
Jaar en wordt in de periode van de Nationale Voorleesdagen
voor peuterspeelzalen en kinderdagverblijven gespeeld door
Poppentheater De Kleine Zon.
Deze voorstelling is ook voor kleuters te boeken.
De voorstelling kan ook in Brede School verband worden
georganiseerd.
Doelgroep Leerlingen van groep 1 en 2
Groepsgrootte Maximaal 60 kinderen per groep
Kosten 1e voorstelling ± € 335*, 2e voorstelling op dezelfde
locatie ± € 120*, 3e voorstelling op dezelfde locatie ± € 120*
Nederlandse Kinderjury
Elk jaar kiezen kinderen tussen de 6 en 12 jaar hun favoriete
boeken die in het voorgaande jaar zijn verschenen. Aan deze
Nederlandse kinderjury kan elk kind meedoen. Zij kunnen
hun drie mooiste boeken doorgeven op www.kinderjury.nl.
Eind mei wordt de uitslag in een speciale televisie-uitzending
bekendgemaakt.
Tijdens de Kinderboekenweek krijgen deze bekroningen
nog eens extra aandacht. De Kinderjury wordt door alle
bibliotheken en bibliobussen georganiseerd.
Zie voor meer informatie: www.kinderjury.nl
Doel Lezers betrekken bij de bekroning van favoriete boeken.
Doelgroep Twee leeftijdscategorieën: 6-9 jaar en 10-12 jaar
Periode 28 februari-1 mei
Materialen Juryformulieren en pasjes voor de deelnemers.
De school dient deze pasjes en formulieren zelf te bestellen.
Contactpersoon De plaatselijke bibliotheek of de
bibliothecaris van de bibliobus.
b i bl i otheek emmen 2 0 1 4 - 2 0 1 5
Er zijn verschillende rondes:
• Schoolkampioenschap
(georganiseerd door de school)
• Regionale/gemeentelijke ronde
(georganiseerd door de bibliotheken)
• Provinciale ronde
(georganiseerd door Biblionet Drenthe)
• Landelijk kampioenschap
(georganiseerd door Stichting Lezen)
Doel Promotie van het voorlezen
Doelgroep Leerlingen van groep 7 en 8
Periode September 2014-mei 2014
Aanmelden Uw schoolkampioen moet vóór 1 december 2014
aangemeld worden bij Stichting Lezen.
Kosten Het aanvragen van het deelnamepakket is gratis; voor
het verdere wedstrijdtraject wordt een vergoeding gevraagd
van ca. € 25
Meer informatie www.denationalevoorleeswedstrijd.nl
Contactpersonen Tineke Fietje en Mineke Meinen,
Bibliotheek Emmen
Lezers worden gemaakt door lezers!
Je weet pas wat je van een boek vindt,
als je erover gepraat hebt.
Aidain Chambers
11
4
Mediawijsheid
5
Ouderbetrokkenheid en workshops
Ouder en kind-programma’s rond voorlezen
Bij de voorleesactiviteit staat een prentenboek met een
thema centraal. Het boek wordt op bijzondere wijze geïntroduceerd, interactief voorgelezen en/of uitgespeeld. Na het
voorlezen wordt het verhaal creatief verwerkt.
Een aantal voorbeelden:
Juf Julia Juf Julia heeft heel veel prentenboeken en een mooie
voorleesjas waar allerlei boekfiguren in verstopt zitten.
Op zoek naar kabouters Een programma met een speurtocht
met opdrachtjes en een kabouterverhaal. De kikkerprins Het
sprookje van de prinses met de gouden bal wordt verteld. Het
verhaal wordt nagespeeld met verkleedkleren en attributen.
De Gruffalo Het spannende verhaal van de Gruffalo wordt
verteld, er wordt een Gruffalo-masker gemaakt en de
Gruffalo-dans aangeleerd. Woeste Willem Een spannend
verhaal over een zeerover met een klein hartje. Andere
thema’s als Sint en Kerst zijn ook mogelijk, evenals
programma’s op maat.
Doel Ouderbetrokkenheid vergroten, het belang van de
voorlezen in de thuissituatie benadrukken, bevorderen
van het (voor)leesplezier, taalstimulering, kleuters kennis
laten maken met allerlei boeken en boekfiguren, stimuleren
bibliotheekgebruik
Doelgroep Groep 1-2 en hun ouder of verzorger Kosten € 117
Mediawijsheid
Mediawijsheid is het geheel van kennis en vaardigheden om
kritisch, veilig en bewust om te gaan mediaontwikkelingen.
De mediacoaches van de Bibliotheek zien het als hun taak om
– in samenwerking met het onderwijs – leerlingen mediawijs
te maken door het bieden van een kwalitatief verantwoord
aanbod. De mediacoach kan naar de scholen verschillende
rollen vervullen:
Makelaar en Adviseur
Heeft een goed overzicht van producten en initiatieven
en geeft advies aan het onderwijs op het gebruik en de
kwaliteit van media.
Ontwikkelaar en aanbieder
Maakt producten op maat, organiseert bijeenkomsten,
workshops op maat, biedt producten aan het onderwijs
Ondersteuner en coach
Voert workshops, lessen etc. uit binnen de school, biedt
ondersteuning aan het onderwijs bij het gebruik van media
Op zoek naar mediawijsheidprogramma’s in de les?
De Bibliotheek helpt u graag op weg.
12
De mediacoaches van de Bibliotheek kunnen samen met de
school een programma op maat samenstellen. Zij kunnen
gastlessen verzorgen voor de leerlingen, voorlichting geven
aan ouders en leerkrachten over o.a. informatievaardigheden
(zoeken, vinden, selecteren en betrouwbaarheid van de
informatie), websites en apps de een bijdrage kunnen
leveren aan ontwikkeling van leesplezier, social media, (veilig)
internetgebruik.
Kosten Op offertebasis
Ouder en kind-programma’s rond lezen
Workshop voorlezen kleuters
Doel Ouderbetrokkenheid vergroten, het belang van (voor)
lezen in de thuissituatie benadrukken, informeren over het
boekenaanbod en het belang van voorlezen en informeren
over het leren lezen
Doelgroep Ouders/verzorgers leerlingen 3-4
Kosten € 117
Contactpersoon Tineke Fietje, Bibliotheek Emmen
Op veel scholen lezen oudere leerlingen voor aan kleuters.
In de workshop leren de leerlingen o.a. prentenboeken
voor kleuters te beoordelen op geschiktheid. De leerlingen
krijgen tips voor de introductie van de boeken en interactief
voorlezen.
Doel Vaardigheden krijgen voor succesvol voorlezen
Doelgroep Leerlingen van groep (6) 7 en 8
Kosten € 117
Contactpersoon Tineke Fietje, Bibliotheek Emmen, en de
vestigingsleiders van de bibliotheken
Ouderavond: Lezen op school en lezen thuis
Week van de mediawijsheid
De vijfde editie van de week van de mediawijsheid vindt
plaats van 21 t/m 28 november 2014. Bibliotheken en
Mediawijzer.net vragen speciaal aandacht van kinderen,
jongeren, ouders en leerkrachten voor het belang van
Mediawijsheid. Speciaal voor het basisonderwijs (groep
7en 8) organiseert Mediawijzer.net tijdens deze week
MediaMasters en spannend interactief spel.
Meer informatie www.weekvandemediawijsheid.nl
Contactpersoon Tineke Luchies, Bibliotheek Emmen
Mediacoaches Lidy Swieters en Jannie Kuipers
doo r gaande leesl i jn p r i m a i r o n d e r w i j s
Ouderavond rond kinderboeken en (voor)lezen : ook aandacht
voor de combinatie van lezen en gebruik van nieuwe media.
Een medewerker van de Bibliotheek verzorgt de lezing en de
tentoonstelling. De inhoud van de lezing wordt in overleg
met de school bepaald.
Doel Informatie verstrekken over het belang van (voor)lezen,
een overzicht geven van en enthousiast maken voor het
enorme aanbod aan kinderboeken.
Doelgroep Ouders
Periode In overleg, aanvraag graag enkele weken van tevoren
Kosten € 117
Contactpersonen Tineke Fietje, Bibliotheek Emmen, en de
vestigingsleiders van de bibliotheken
b i bl i otheek emmen 2 0 1 4 - 2 0 1 5
Workshops mediawijsheid
De mediacoaches van de Bibliotheek maken samen met de
school een programma op maat. Bij Mediawijsheid staat de
vraag van de school centraal.
Meer informatie Hoofdstuk 4
13
De Bibliotheek doet meer
6
De Bibliotheek doet meer
De Bibliotheek op school (dBOS)
Klassikaal lenen
De landelijke ontwikkeling De Bibliotheek op school is een
gezamenlijke strategische aanpak van bibliotheek, onderwijs
en gemeente. dBOS omvat de pijlers: lees- en mediaplan,
monitor, collectie, vrij lezen, mediawijsheid, digitaal, portaal
en expertise van de Bibliotheek in de school.
Dienstverlening van de Bibliotheek vindt steeds meer
plaats in de school. Dit heeft tot doel het plezier in lezen
van kinderen te vergroten en hierdoor de taal-, lees- en
informatievaardigheden te verbeteren.
Volgens een vast schema komen de leerlingen per groep
onder begeleiding van de leerkracht en/of hulpouders naar
de Bibliotheek of bibliobus om boeken te lenen. Het doel is
dat honderd procent van de leerlingen gebruikmaakt van
de Bibliotheek. Een bibliotheekpas voor kinderen tot 19 jaar
is gratis.
Doel Stimuleren van het bibliotheek- en bibliobusgebruik,
bevorderen lezen in de thuissituatie
Doelgroep Groep 3 t/m 8
Kosten Geen
Kijk voor meer informatie op www.bibliotheekopschool.nl.
Stand van zaken van dBOS voor Bibliotheek Emmen:
In januari 2014 op drie scholen de Monitor, onderdeel van
dBOS uitgevoerd. Met de monitor worden de leesmotivatie,
leesgedrag, leengedrag van de leerlingen, de activiteiten van
de leerkrachten op het terrein van leesbevordering en de
(inhoud van de) contacten van de school met de Bibliotheek
in beeld gebracht. Aan de hand van de uitkomsten wordt in
samenwerking een leesplan en leesactiviteitenplan gemaakt
voor de school.
Contactpersoon Tineke Luchies, Bibliotheek Emmen
Brede school
Advieslijsten Aanbevolen - basisonderwijs
Advisering Schoolbibliotheek/klassenbibliotheek
Jaarlijks worden twee nieuwe advieslijsten voor het
basisonderwijs samengesteld, met aanbevolen nieuwe
boeken en andere media geschikt voor opname in schoolmediatheek of schoolbibliotheek. Deze lijsten kunnen als
basis dienen voor het aanvullen van de schoolcollectie zodat
deze het aantrekkelijk en actueel blijft.
Doel Voorlichting over geschikte nieuwe boeken en media
voor de schoolmediatheek
Doelgroep Leerkrachten
Periode Januari 2015
Kosten € 12,50 per set (1x onderbouw en 1x bovenbouw)
Veel scholen hebben behoefte aan een eigen goedgevulde
boekenkast. Maar hoeveel boeken heb je daarvoor nodig,
over welke onderwerpen of thema’s, welke niveaus en hoe
organiseer je het gebruik?
De afdeling Educatie van Bibliotheek Emmen adviseert over:
• Opzet, inrichting en onderhoud van een collectie op school.
• Het opstellen van een stappenplan voor het opzetten van
de collectie; inrichting en presentatie van de collectie en
levert desgewenst software voor het beheer van een
collectie.
• Het saneren van verouderde materialen en over het
aanschafbeleid voor nieuwe boeken.
Op verzoek komt een medewerker van de Bibliotheek langs
in school voor advies op maat.
Doel Optimaliseren van de materiële leesomgeving
op school, kinderen de gelegenheid bieden mondige
informatiegebruikers en grage lezers te worden.
Doelgroep Leerkrachten en leerlingen
Kosten Inbegrepen bij lidmaatschap Bibliotheek Emmen,
afdeling Educatie
Contactpersoon Tineke Luchies, Bibliotheek Emmen
Leden Bibliotheek Emmen, afdeling Educatie ontvangen
één set gratis.
Je kunt kinderen met je enthousiasme
infecteren, want later zie je hen het boek
uit de boekenhoek halen en opnieuw
om de prenten lachen.
Bibliotheek Emmen is een van de partners die samenwerken
in de Brede School. De Bibliotheek onderschrijft het belang
van de door de Brede School geformuleerde doelstelling
dat de activiteiten gericht moeten zijn op de ontwikkeling
van talenten van de deelnemende leerlingen. Ook is het van
belang het binnen én buitenschools leren te verbinden.
De activiteiten van Bibliotheek Emmen zijn o.i. vooral gericht
op de taalontwikkeling, leesplezier en informatieverwerking.
Ze worden door medewerkers van Bibliotheek Emmen al of
niet in samenwerking met derden, op locatie uitgevoerd en
in overleg vastgesteld. Projecten op maat zijn ook mogelijk.
Een brochure met een overzicht van mogelijke programma’s
is beschikbaar bij de Bibliotheek.
Contactpersoon Tineke Luchies, Bibliotheek Emmen
Klassenbezoeken
In overleg met de scholen wordt een aantal groepen
uitgenodigd.
Er zijn diverse programma’s mogelijk, met het accent op
leesplezier of het gebruik van het Biblio-spel, en informatie
zoeken op internet.
Doel Kennismaken met de mogelijkheden van de Bibliotheek,
leesbevordering, informatiegebruik en internet, kinderen de
mogelijkheid bieden lid te worden.
Doelgroep Groep 3 en groep 6
Kosten Geen
Contactpersoon De plaatselijke bibliotheek
Het is ook mogelijk om de leerlingen op een bibliotheekpas
van school te laten lenen. De boeken blijven op school en
worden in de klas gebruikt.
Bij deze opzet koopt de school een groepsabonnement
waarmee vierhonderd items op jaarbasis geleend kunnen
worden.
Meer informatie Hoofdstuk 7
Van tevoren maken de Bibliotheek/bibliobus en de school
afspraken over de praktische uitvoering en de voorwaarden
van klassikaal lenen. Aantal groepen en frequentie in overleg.
Contactpersoon De plaatselijke bibliotheek of bibliobus
Kleuterboekenuitlening
Iedere leerling krijgt elke week een prentenboek mee
naar huis. De wekelijkse uitlening wordt verzorgd door
vrijwilligers (ouders) binnen de school. Per groep krijgt de
school een ruime collectie boeken. De uitleenouders zoeken
twee keer per jaar, indien mogelijk met een leerkracht, zelf
een collectie uit bij de afdeling Educatie in Bibliotheek
Emmen of in de lokale bibliotheek. De ouders worden
begeleid door de bibliothecaris.
Doel Het voorlezen thuis stimuleren door boeken in alle
gezinnen te brengen.
Doelgroep Groepen 1 en 2
Kosten Geen
Contactpersoon Voor bibliobusscholen Mineke Meinen,
Bibliotheek Emmen, afdeling Educatie. Scholen in plaatsen
met een bibliotheekvestiging kunnen hiervoor contact
opnemen met de plaatselijke bibliotheek.
Leeslogboekjes
Een leeslogboekje is een soort dagboekje. Hierin kunnen
kinderen bijhouden wat ze gelezen hebben en wat ze er van
vinden. Er worden meerkeuzevragen gesteld, waarbij de
laatste vraag per bladzijde/boek varieert. Er is plaats voor
dertig titels, met achterin ruimte voor een eigen top 5 van
mooiste boeken. Er zijn twee versies van het leeslogboekje:
één voor groep 3 en 4, en één voor leerlingen vanaf groep 5.
Een boek-juf
14
doo r gaande leesl i jn p r i m a i r o n d e r w i j s
b i bl i otheek emmen 2 0 1 4 - 2 0 1 5
15
7
De Bibliotheek doet meer
U kunt de leeslogboekjes aanvragen via het
aanvraagformulier Speciale collecties en materialen.
Doel Leerlingen leren hun mening te geven over een boek
Doelgroep Leerlingen vanaf groep 3
Kosten € 9,50 per set van 10 stuks
ContactpersoonTineke Luchies, Bibliotheek Emmen
SchoolWise is onderdeel van het landelijk concept de
Bibliotheek op school (dBOS) en levert gegevens voor
Nieuwsbrief Educatie
Ga naar tinyurl.com/demo-schoolwise voor een testversie
(gebruikersnaam + wachtwoord = cora789)
Contactpersoon Tineke Luchies, Bibliotheek Emmen
In de digitale nieuwsbrief vindt u tips en nieuwtjes, variërend
van voorleestips tot tips op het gebied van mediawijsheid. De
nieuwsbrief verschijnt twee keer per jaar en wordt naar alle
scholen gestuurd.
Schoolkrantartikelen
Speciaal voor schoolkranten en nieuwsbrieven biedt
Bibliotheek Emmen vier keer per jaar kopij aan, waarin
aandacht wordt gevestigd op leuke nieuwe boeken,
leesactiviteiten of interessante websites.
Een schoolkrantartikel is druk klaar en omvat maximaal
twee A4’tjes. U ontvangt de schoolkrantartikelen via e-mail.
Downloaden kan ook via www.doorgaandeleeslijn.nl
Doel Informatie verstrekken over actuele kinderboeken
Doelgroep Leerlingen, leerkrachten en ouders
Wanneer 4x per jaar
Kosten Geen
ContactpersoonTineke Luchies, Bibliotheek Emmen
SchoolWise
Een van de pijlers van leesbevordering op school is een rijke
materiele leesomgeving. Om de collectie toegankelijk te
maken en te kunnen uitlenen wordt gebruik gemaakt van
Schoolwise. Binnen het concept van SchoolWise krijgt de
school een portal voor leerlingen/docenten. Deze portal staat
in verbinding met het bibliotheeksysteem.
Schoolwise biedt de mogelijkheid om kinderen in contact
te brengen met leesboeken en betrouwbare informatie.
Schoolwise stimuleert niet alleen het lezen maar draagt ook
bij aan het vergroten van de informatievaardigheden.
de Monitor. Hiermee wordt o.a. de leesattitude van
kinderen gemeten.
Meer informatie www.debibliotheekopschool.nl
Kosten 2014-2015 € 150.
De scholen in de gemeente Emmen kunnen lid worden
van Bibliotheek Emmen, afdeling Educatie.
Een lidmaatschap van de dienstverlening omvat:
• Het lenen van collecties
• Informatie en advies met betrekking tot:
- de inrichting van de schoolbibliotheek
- aanschaf en sanering van boeken of andere media
• Ondersteuning bij Schoolwise: automatisering voor het basisonderwijs (voor Schoolwise ontvangt de school een aparte factuur)
Voorleestassen
Om het voorlezen thuis nog leuker te maken kunnen
voorleestassen worden aangeschaft via de Bibliotheek.
De voorleestas is een tas met een opdruk van een populair
prentenboek. De tas bevat het prentenboek, een bijpassend
boekfiguur (handpop of knuffel), een kleur-/knipplaat,
voorleestips voor de ouders en een boekenboek waarin de
ouder en het kind hun mening geven over het boek. De
tas wordt wekelijks uitgeleend, zodat alle kleuters een of
meerdere keren per jaar een voorleestas kunnen gebruiken
in de thuissituatie.
Doel Voorlezen thuis stimuleren
Doelgroep Ouders en kleuters
Kosten Ca. € 35 per tas (afhankelijk van de boekkeuze);
Extra boekenboekjes ca. € 4 per stuk
Contactpersonen Tineke Fietje en Tineke Luchies, Bibliotheek
Emmen
Vaardige lezers beleven meer plezier aan
boeken waardoor ze meer boeken lezen
in hun vrije tijd. Dat zorgt ervoor dat hun
woordenschat en tekstbegrip verbeteren.
Mol, 2010
Wat biedt schoolWise?
•Er kan geïntegreerd gezocht worden in de collectie van
school, lokale bibliotheek en digitale bronnen.
•In de catalogus kan gezocht worden op leeftijds- en
belevingsniveau.
•Leerlingen kunnen een persoonlijke Leesblog vullen, een
verlanglijstje bijhouden en profielinformatie over zichzelf
invullen.
•Docenten krijgen tools, o.a. om te kijken wat leerlingen
hebben geleend en wat zij in hun Leeslog hebben gezet.
16
Lidmaatschap afdeling Educatie
doo r gaande leesl i jn p r i m a i r o n d e r w i j s
De tarieven per schooljaar
Er zijn vijf abonnementscategorieën.
De tarieven betreffen één schoolseizoen en worden bepaald
door het aantal leerlingen van de school.
De teldatum 1 oktober 2014 is hiervoor de basis.
Het aantal collecties dat genoemd wordt bij de
abonnementen, is het aantal dat tegelijkertijd op school
aanwezig mag zijn. U kunt in principe het hele jaar door deze
collecties lenen. Wisseling vindt plaats na de vastgestelde
uitleenperiode per type collectie.
Meer informatie Hoofdstuk 2
Abonnement A - € 86
Voor scholen tot en met 50 leerlingen
•Het lenen van collecties:
- prentenboeken 1 collectie tegelijk
- verhalende boeken (vrij- of niveaulezen) 1 collectie tegelijk
- themacollectie 1 collectie tegelijk
•Informatie en advies
Abonnementen en tarieven
Abonnement D - € 284
Voor scholen 151 tot en met 200 leerlingen
•Het lenen van collecties:
- prentenboeken 2 collecties tegelijk
- verhalende boeken (vrij- of niveaulezen) 2 collecties tegelijk
- themacollectie 2 collecties tegelijk
•Informatie en advies
Abonnement E - € 357
Voor scholen vanaf 201 leerlingen
•Het lenen van collecties:
- prentenboeken 2 collecties tegelijk
- verhalende boeken (vrij- of niveaulezen) 3 collecties tegelijk
- themacollectie 3 collecties tegelijk
•Informatie en advies
Daarnaast zijn er, voor de scholen die lid zijn van Bibliotheek
Emmen afd. Educatie, aanvullende mogelijkheden voor het
lenen van collecties.
Contactpersoon Tineke Luchies, Bibliotheek Emmen
Meer informatie Hoofdstuk 2
Extra collecties
Voor de scholen die lid zijn van Bibliotheek Emmen afd.
Educatie, zijn aanvullende mogelijkheden voor het lenen van
extra collecties.
Eenmalig € 18, volgens het reglement bij dit type collectie
Extra collectie gedurende het hele schooljaar € 70, wisseling
volgens het reglement dat bij het type collectie hoort
Contactpersoon Tineke Luchies, Bibliotheek Emmen
Meer informatie Hoofdstuk 2
Abonnement B - € 153
Voor scholen 51 tot en met 100 leerlingen
•Het lenen van collecties:
- prentenboeken 1 collectie tegelijk
- verhalende boeken (vrij- of niveaulezen) 1 collectie tegelijk
- themacollectie 2 collecties tegelijk
•Informatie en advies
Groepsabonnementen
Abonnement C - € 221
Voor scholen 101 tot en met 150 leerlingen
•Het lenen van collecties:
- prentenboeken 1 collectie tegelijk
- verhalende boeken (vrij- of niveaulezen) 2 collecties tegelijk
- themacollectie 2 collecties tegelijk
•Informatie en advies
Schoolwise
b i bl i otheek emmen 2 0 1 4 - 2 0 1 5
Bibliotheekabonnement waarmee 400 items op jaarbasis
geleend kunnen worden. De uitleenperiode bij deze
bibliotheekpas is zes weken. Ook ontvangt de school een
inleverattendering voor de geleende materialen.
Kosten € 59,50 voor een groepsabonnement.
Dit abonnement is in de Bibliotheek of bibliobus te koop.
De schoolbibliotheek portal Schoolwise
Kosten Schoolwise licentie 2014-2015: € 150
Dit bedrag word apart in rekening gebracht, naast het
lidmaatschap Bibliotheek Emmen afdeling Educatie.
Contactpersoon Tineke Luchies, Bibliotheek Emmen
17
8
Bibliotheken gemeente Emmen
Bibliotheek Emmen
Bibliotheek Emmer-Compascuum
Afdeling Educatie
Tineke Luchies, Tineke Fietje, Mineke Meinen
T 0591 68 14 27 of 0591 68 14 25
E [email protected]
E [email protected]
E [email protected]
Ina Luis
Spoel 87
7881 BN Emmer-Compascuum
T 0591 35 14 60
E [email protected]
Mediacoaches
Lidy Swieters en Jannie Kuipers
E [email protected]
E [email protected]
Hank van der Vaart
Noorderplein 101
7811 MG Emmen
T 0591 68 14 44 | F0591 64 11 64
E [email protected]
Openingstijden
Maandag 15.00-20.00 uur
Woensdag 10.00-12.00 uur
14.00-17.00 uur
Donderdag 15.00-20.00 uur
Bibliotheek Emmercompascuum verhuist in het najaar naar
een nieuw gebouw. De openingstijden worden misschien
aangepast.
Bibliotheek Klazienaveen
Openingstijden
Maandag 11.00-17.00 uur
11.00-17.00 uur
Dinsdag Woensdag 11.00-17.00 uur
Donderdag 11.00-20.00 uur
Vrijdag
11.00-17.00 uur
Zaterdag 11.00-17.00 uur
Van oktober t/m maart ook
Zondag 13.00- 16.00 uur
Hilde Boeree
Langestraat 123
7891 GH Klazienaveen
T 0591 31 29 15
E [email protected]
Openingstijden
Maandag 14.00-17.00 uur
Woensdag 11.00-17.00 uur
Donderdag 14.00-20.00 uur
14.00-17.00 uur
Vrijdag
Zaterdag 11.00-17.00 uur
Bibliotheekservicepunt Emmen-Emmerhout
Jannie Kuipers
De Lemzijde 87
7823 SH Emmen
T 088 0128345
E [email protected]
Openingstijden
Maandag 13.30-16.30 uur
Woensdag 13.00-15.00 uur (tijdens de schoolweken)
Donderdag 13.30-16.30 uur
Bibliotheek Nieuw-Amsterdam
Anneke Heidemans
Vaart ZZ 51
7833 AC Nieuw-Amsterdam
T 0591 55 20 44
E [email protected]
Openingstijden
Maandag 14.00-17.00 uur
Woensdag 11.00-17.00 uur
Donderdag 14.00-20.00 uur
In de gemeente Emmen rijden twee bibliobussen.
Bus 4 met een volwassenen- en jeugdcollectie
rijdt in de buitendorpen en de wijk Rietlanden.
Bus 5, een jeugdbus met alleen materialen
(boeken, dvd’s en tijdschriften) voor jeugdlezers,
bezoekt scholen in alle wijken van Emmen en haltes S
18
doo r gaande leesl i jn p r i m a i r o n d e r w i j s
9
Barger-Compascuum
Maandag1 13.00-13.35 Hille
Maandag1 13.40-14.30 St. Theresia
Maandag 19.30-20.25 De Dam A
Barger-Oosterveld
Maandag 16.10-16.50RK kerk A
Woensdag1 09.10-09.55 Op ’t Veld
Woensdag1 10.00-12.00 St. Gerardus
Emmen -Emmerschans
Vrijdag
15.30-16.00 Emmerschans, Lange Vest A
Emmen-Angelslo
Maandag 09.40-11.15 ’t Twiespan
Maandag 13.15-15.40 Angelslo
Maandag 16.20-17.00 De Marke S
Emmen-Bargeres
Dinsdag
11.15-12.00 Thriantaschool
Donderdag 14.05-15.20 Barg
08.40-10.10 Kardinaal Alfrinkschool
Vrijdag
Vrijdag
10.15-11.45 Het Palet
Vrijdag
13.15-14.10 Brink
Emmen-centrum
Maandag 08.30-09.25 Mr. Vegter
Maandag 08.30-09.30 Catamaran, De Veenkampen
Donderdag 08.30-09.20 Catamaran, De Veenkampen
Vrijdag
16.10-17.00 Julianaflat S
Emmen-Delftlanden
Vrijdag
14.25-15.10 Talent + obs Delftlanden
Emmen-Emmerhout
Donderdag 09.35-10.35 Tine Marcusschool
Emmen-Emmermeer
Dinsdag
08.30-10.00 Groen van Prinstererschool
Dinsdag
10.00-11.00 Emmermeer
Dinsdag
13.00-14.30 Toermalijn
Donderdag 16.15-17.00 De Meerstede S
Vrijdag
08.35-10.00 St. Frans
Emmen-Meerdijk
Donderdag 10.50-11.40 Praktijkschool Emmen
Emmen-Rietlanden
Maandag 09.40-12.00 Lisdodde
08.30-10.30 Vlonder
Dinsdag
Dinsdag
10.40-11.50 Diedeldoorn
Woensdag 15.15-15.45 Zwaluwenveld A
Woensdag 15.55-16.55 winkelcentrum A
Woensdag 18.05-19.05 Vinkenveld (Oranjeriet) A
Woensdag 19.15-20.50Reiger-/Sternenveld A
Donderdag1 08.30-9.35 Anker
Donderdag1 09.40-10.35Regenboog
Emmer-Compascuum
Vrijdag
11.45-12.15 obs De Bente
Emmer-Erfscheidenveen
Vrijdag
10.15-10.45 obs De Dreef
Vrijdag
10.50-11.30 cbs De Triangel
b i bl i otheek emmen 2 0 1 4 - 2 0 1 5
Halteplaatsen bibliobussen
Erica
Dinsdag2 14.30-15.30 cbs Willem-Alexander
Dinsdag
15.45-17.15 Winkelcentrum A
Dinsdag
18.30-20.30 Winkelcentrum A
Woensdag2 08.30-10.10 obs de Anbrenge
Woensdag2 08.30-12.30 rkbs de Brummelbos
Nieuw-Dordrecht
Dinsdag
13.15-14.10 obs De Dordtse Til
Nieuw-Schoonebeek
Woensdag1 11.05-12.30 rks Gerardus Majella
Woensdag2 10.35-12.00 rks Gerardus Majella
Vrijdag
16.35-17.20 Dorpshuis A
Nieuw-Weerdinge
Donderdag 13.10-14.35 obs ’t Koppel
Donderdag 19.00-19.50 Badde A
Vrijdag
13.30-14.15 pcs De Bentetop
Vrijdag
14.20-15.05 obs ’t Koppel
Oranjedorp
Woensdag1 08.30-08.55 obs Mr. Halma
Roswinkel
Donderdag 14.55-15.45 obs De Dreske
Donderdag 18.15-18.45 Avondhalte Dreske A
Schoonebeek
Maandag2 13.00-15.40 Oliebron
Dinsdag
16.15-17.15 ’t Aole Gemientehoes S
Woensdag1 08.30-9.25 Nicolaasschool
Donderdag2 08.30-10.35Iemenhof
Vrijdag
18.20-20.20 ’t Aole Gemientehoes A
Weerdinge
Dinsdag
14.40-15.35 obs De Esdoorn
Donderdag 16.00-16.50 Dorpshuis A
Weiteveen
Maandag 17.30-18.30 Evenemententerrein A
Woensdag1 09.45-10.55 rks St. Franciscus
Wilhelmsweg Donderdag 10.50-11.55 Hesselanden
Zandpol
Donderdag 13.00-13.50 cbs De Zwaluw
Zwartemeer
Maandag1 14.45-15.50 Banier
Maandag 18.50-19.20 De Meerstal A
14.25-14.45 ’t Swartemeer
Dinsdag1
14.50-15.25 Praom
Dinsdag1
S Senioren- en jeugduitleen
Tijdens de schoolvakanties vervallen alle S- en schoolhaltes,
de algemene haltes A worden dan wel bezocht.
Wijzigingen worden aangekondigd in de bibliobus en
op www.bibliotheekemmen.nl.
1 Alleen in even weken
2 Alleen in oneven weken
Wijzigingen voorbehouden.
19
Bijlage 1
De beer en het varkentje, Max Velthuijs
De beer geniet zorgeloos van het leven, terwijl het varkentje
een voedselvoorraad voor de winter vergaart. Op een dag
valt varkentje in het water en wordt door beer van de
verdrinkingsdood gered.Uit dankbaarheid mag hij de hele
winter bij het varkentje eten.Samen hebben ze het goed.
Wijs geworden belooft de beer in de lente het varkentje
te helpen eten te zoeken voor de nieuwe winter. Morgen,
morgen. Maar dat neemt het varkentje niet. Een fabel en dus
een moraal: wie wat wil moet ervoor werken; maar ook: niet
uitstellen, maar doen. En het is daarnaast ook een verhaal
over dankbaarheid en vriendschap.
Thema’s: vriendschap, seizoenen
Eend op de fiets, David Shannon
Eend rijdt op de fiets van het zoontje van de boer. Het gaat
steeds beter en Eend rijdt moedig langs allerlei dieren van de
boerderij; zij vinden het maar niets. De dieren vinden hem
een uitslover totdat een groep kinderen hun fietsen bij de
boerderij neerzet en naar binnen gaat. Het wordt dolle pret
als ze allemaal een eigen fiets hebben.
Thema’s: boerderijdieren, fietsen
Gekke buren, Ingrid Schubert
De nette, hardwerkende Kaat vindt het maar niks als op een
dag Bram, een reus van een man, een hut naast haar huisje
bouwt. Bram is een hartelijke flierefluiter die zich niet druk
maakt om de dag van morgen. Kaat daarentegen ergert zich
aan Bram. Als in de herfst Brams hut de lucht in vliegt, heeft
Kaat met hem te doen en nodigt hem uit in haar huisje. In
1e instantie wil ze hem niets te eten geven maar door Brams
indirecte manier van vragen, maken ze uiteindelijk een
heerlijke pan soep.
Thema’s: buren, slimheid, luiheid
De gruffalo, Julia Donaldson
Een kleine muis wordt door achtereenvolgens een vos, een
uil en een slang uitgenodigd om een hapje te komen eten
omdat ze hem allemaal zien als een lekker hapje. Maar de
muis weigert telkens beleefd door te antwoorden dat hij
vandaag bij de Gruffalo eet. Vervolgens legt hij uit hoe dat
20
Titels Boekenpret
( niet-bestaande) beest eruit ziet( slagtanden, vlijmscherpe
klauwen, eeltige knieën, oranje ogen, paarse stekels enz.)
waarna de dieren afdruipen. Maar dan loopt hij de Gruffalo
echt tegen het lijf!Ook die wil hem opeten, maar dat
voorkomt de muis door met het monster bij slang, uil en
vos langs te gaan. Hun schrik voor de Gruffalo wordt door
deze opgevat als angst voor de muis en hij vlucht het bos in.
Thema’s: angst, fantasie
Haas wil worteltjestaart, Annemarie Bon
Haas heeft heel veel zin in worteltjestaart. Hij gaat naar
Bakker Big maar die verkoopt het niet. Gelukkig heeft hij
wel het recept. Haas bakt de taart zelf wel. Alleen heeft hij
geen worteltjes en groenteboer Rat ook niet! Wat nu? Haas
kweekt de worteltjes zelf maar het duurt wel lang voordat de
worteltjes tevoorschijn komen. Maar na geduldig wachten
kan Haas eindelijk een lekkere worteltjestaart bakken voor
zijn vrienden.
Thema’s: Eten, vriendschap, tuinieren
Titels Boekenpret
Bijlage 1
Kleine Ezel en jarige Jakkie, Rindert Kromhout
De molenmuis, Tjibbe Veldkamp en Hans Prij
Kleine Ezel gaat met zijn mama een cadeau kopen voor
zijn jarige vriendje Jakkie ( een jak):hij kiest een grote, rode
vlieger.Weer thuis wil hij de vlieger liever zelf houden, hij
verstopt hem en wendt zelfs ziekte voor om hem niet weg
te hoeven geven. Maar dat moet van mama Ezel. Jakkie is er
heel blij mee en vraagt kleine Ezel hem te helpen de vlieger
op te laten. Later wil kleine Ezel weten wanneer hij jarig is:
dat is al gauw; op de achtergrond staat reeds een ingepakte
vlieger op hem te wachten.
Thema’s: verjaardag, jaloezie , vriendschap
Stapelverhaal over Muis die lang geleden een fijne woonplek
vond in de molen. Maar de molenaar kan niet werken met
een muis om zich heen. Daarom moet Muis weg maar dat
blijkt nog niet zo eenvoudig. Gelukkig komt er uiteindelijk
een bevredigende oplossing waarin ook de molenmuis zijn
plekje kan behouden.
Thema’s: vroeger, molens
Klop, klop, wie is daar?, Tan Koide
Als drie marmotten in het donkere bos verdwaald zijn,
vinden ze een warm huisje waar niemand thuis is. Ook twee
konijnen en drie wasbeertjes vinden er hun toevlucht. Als
uiteindelijk de eigenaar, een grote zwarte beer, thuiskomt,
slaat de aanvankelijke schrik snel om: hij onthaalt ze
hartelijk.
Thema’s: bang zijn, slapen, vriendschap
Klein-mannetje heeft geen huis, Max Velthuijs
Een heel klein, kaalhoofdig mannetje woont in een
schoenendoos, die in elkaar zakt nadat het dagen heeft
geregend. Het mannetje probeert een onderkomen te vinden
bij verschillende dieren zoals Kikker en Konijn, maar alles
mislukt totdat hij een klein vrouwtje (met huisje) ontmoet.
Thema’s: wonen, vriendschap
doo r gaande leesl i jn p r i m a i r o n d e r w i j s
Regenboog is de mooiste vis van de zee. Zijn schubben zijn
bezaaid met zilveren schitters. Maar hij is trots en ijdel en
wil niemand een van zijn schubben geven. Daarom wil geen
enkele vis met hem spelen. Regenboog voelt zich eenzaam en
vraagt raad aan Octopus. Als deze hem aanraadt wat van zijn
schubben af te staan, volgt Regenboog zijn advies op. Dan
vindt iedereen hem aardig en wil graag met hem spelen.Pas
nu is Regenboog echt gelukkig.
Thema’s: eenzaamheid, buitenstaanders, vriendschap
Plons!, Martin Waddell
Kikker is kikker, Max Velthuijs
Kikker bevindt zich in een identiteitscrisis. Hij mag dan wel
mooi groen zijn ( z’n lievelingskleur) en kunnen springen en
zwemmen als de beste; toch zijn er een hoop dingen die hij
niet kan en zijn vrienden wel. Eend kan vliegen, varkentje
kan taarten bakken, haas kan lezen en Rat kan timmeren.
Kikker voelt zich dom en verdrietig. Tot Haas hem weet te
overtuigen dat ze allemaal veel van hem houden, gewoon
omdat hij Kikker is.
Thema’s: anders zijn, onzeker zijn
De mooiste vis van de zee, Marcus Pfister
Knoop het in je slurf!, Ken Brown
Waarom had Kaja, de kleine olifant, toch weer een knoop in
haar slurf gelegd: ze kon niet eten, geen ballonnen opblazen,
geen slingers ophangen. Toen ze hoorde dat ze de kaars uit
mocht blazen, wist ze het opeens weer: ze was jarig!
Thema’s: feest, verjaardag, dieren, vriendschap
Kom uit het ei, kleintje, Shen Roddie
Floortje, het varken van boer Van der Pluim, besluit op een
zomerse dag een duik in de vijver te nemen.Ze heeft het
vreselijk naar haar zin in het water, ook al zwemmen varkens
eigenlijk niet. De ganzen spreken er schande van en vertellen
het verder aan de andere dieren op de boerderij. Ze gaan
allemaal naar de vijver om te kijken, waar net de boer ook een
duik neemt. Alle dieren volgen.
Thema’s: zomer, boerderij, dieren
Moeder Hen legt een ei. Maar ze weet niet hoe ze het moet
uitbroeden. Ze bedenkt vijf manieren zoals spaghetti
geven, schommelen en zelfs in de grond planten. Zonder
resultaat. Teleurgesteld en moe gaat ze slapen- bovenop het
ei.Tenslotte komt het ei uit.
Thema’s: eieren, jonge dieren, lente
b i bl i otheek emmen 2 0 1 4 - 2 0 1 5
© Annemarie van Haeringen
21
Bijlage 1
Titels Boekenpret
Titels Boekenpret
Tik, tik, wie ben ik?, Betty Sluyzer
Wat staat daar?, Rindert Kromhout
Ik zou wel een kindje lusten, Sylviane Donnio
De kindjes Dida en Bastiaan komen elkaar op straat tegen
en gaan bij Dida spelen. Met een krantlezende vader op de
achtergrond spelen ze met de verkleedkist waarbij ze steeds
van elkaar moeten raden wie ze uitbeelden. De snoeppilletjes
van hoestende papa krijgen de slimmeriken als ze zich als
vader verkleed hebben.
Thema: verkleden
Hoe moeilijk is leren lezen? Aap krijgt een brief, maar hij kan
nog niet lezen. Daarom gaat hij naar zijn vriend Bok.Die kan
allen zijn eigen naam en maan lezen. Dus gaan ze samen
naar Cavia. Zij kan alleen maan, roos en cavia lezen. Na vele
omzwervingen komt alles toch goed en vieren ze feest bij
Feestvarken in de tent.
Thema’s: lezen, verjaardagen
Trompet voor olifant, Max Velthuijs
Welterusten… Kleine Beer, Martin Waddell
Krokodil voelt zich een echte kunstenaar en oefent dag en
nacht op zijn viool, tot grote ergernis van zijn buurman
Olifant. Tot het uiterste getergd besluit Olifant tegengas te
geven en schaft zich een trompet aan. Zo maken ze elkaar het
leven zuur, totdat de een de muur met een boor te lijf gaat
en de ander (aan de andere kant) met een hamer, net zolang
tot de muur het begeeft. Op die wijze tot elkaar gekomen
besluiten ze voortaan samen te spelen.
Thema’s: muziek, vriendschap, ruzie
Als Kleine Beer in bed ligt, wil Grote Beer rustig zijn boek
lezen. Maar Kleine Beer kan niet in slaap komen, hij is vang
voor het donker. Een klein lantaarntje, dan een grotere en
tenslotte de grootste die er te vinden is moeten hulp bieden,
maar Kleine Beer kan nog steeds niet slapen; buiten is het
nog donker!grote Beer neemt hem in zijn armen, draagt hem
naar buiten en samen kijken ze naar de maan en de sterren.
Eindelijk slaapt Kleine Beer en Grote Beer kan zijn boek
uitlezen.
Thema’s: naar bed gaan, beren, herfst/winter
Kleine krokodil krijgt elke ochtend bananen als ontbijt, want
daar wordt hij groot en sterk van volgens zijn ouders.
Op een dag wil krokodil geen bananen meer, hij wil alleen
nog maar een kindje eten ! Zelfs chocoladetaart weigert hij.
Bij de rivier ziet kleine krokodil tot zijn geluk een meisje dat
hij wil verschalken. Maar het meisje vindt het krokodilletje
alleen maar klein en schattig. Ze kietelt hem en gooit hem
vervolgens in de rivier. Kleine krokodil baalt hier vreselijk
van, hij rent naar huis om te eten want hij beseft dat hij nog
heel veel bananen moet eten om een grote, sterke krokodil te
worden .
Thema’s: krokodillen, eten, groot worden
Schattig, Lida Dijkstra
Tijn is een klein konijntje en iedereen vindt hem schattig.
Hij wil echter helemaal niet schattig zijn. Tijn besluit zijn
uiterlijk zo drastisch te veranderen dat er van het bolle en
pluizige niets meer overblijft. Dan komt hij ruuske tegen, een
kein , bol en pluizig konijntje dat haar neusje optrekt voor
de stoere Tijn. Dat vindt Tijn niet leuk en gooit hij zijn stoere
imago aan de kant.
Thema: stoer doen
Wij gaan op berenjacht, Helen Oxenbury
Tim op de tegels, Tjibbe Veldkamp
Vos en haas blauw is saai, Sylvia van den Heede
Tim wil graag naar buiten. Dat mag, maar hij moet van zijn
vader op de stoeptegels blijven. ‘Omdat het gevaarlijk is om
van de tegels te gaan.’ Zoals beloofd blijft Tim op de tegels,
ook als die worden opgetild door stratenmakers, door een
vrachtwagenchauffeur, hevenwerkers en een hijskraan. Dit
tot grote schrik van papa, die direct achter zijn zoon , op de
tegels, aan gaat. En papa haalt daarbij halsbrekende toeren
uit. Hij doet in ieder geval alles wat gevaarlijk is. Gelukkig is
het eind goed, al goed!
Thema’s: gehoorzaamheid, zorgzaam zijn
Vos moppert tijdens een picknick met Haas dat hij zijn
blauwe trui saai vindt. Haas is het er niet mee eens en ze
kissebissen wat over kleuren. Als Uil aansluit bij de picknick
komen er ook kleurnuances naar voren zoals donkerblauw,
lichtblauw etc. Uiteindelijk vindt Haas blauw geen saaie kleur
meer. Thema: kleuren
22
Vader gaat met zijn vier kinderen op berenjacht. Onderweg
naar de grot moeten verschillende hindernissen worden
overwonnen. Ook de vader toont (op de prenten) angst.
Als ze in de grot zijn en daar de beer ontmoeten, vluchten
ze en worden de hindernissen in omgekeerde volgorde in
recordtempo genomen.
Thema’s: griezelen, fantasie
doo r gaande leesl i jn p r i m a i r o n d e r w i j s
Noten, Paula Gerritsen
Het is herfst en Muis gaat op zoek naar noten voor haar
wintervoorraad. Maar er is storm op komst en Meeuw, Haas
en de schapen waarschuwen Muis dat ze naar huis moet
gaan. Door de harde wind hoort Muis hun echter niet. Als
ze bij de boom is aangekomen, is ze zo moe geworden van
het lopen in de wind dat ze in slaapt valt onder de boom.
Als Muis de volgende morgen wakker wordt is de boom
bijna helemaal kaal en alle noten zijn verdwenen. Verdrietig
zonder noten gaat Muis naar huis. Maar daar wacht haar
een verrassing. De storm heeft alle noten tot vlak voor haar
hol geblazen!
Thema’s: herfst, eten
Bijlage 1
In dit boek staat de tekst zowel in het Nederlands als het
Drents. Dit prentenboek maakt deel uit van het project Klaor
veur de start. Het bijbehorende speel-/ontdekboek is in kleur
en kost € 2,50.
Thema’s: delen, Drents
O,o,octopus, Elle van Lieshout en Erik van Os
Op een ochtend, als Octopus terugkomt van zijn ‘zwommetje’
steekt er zomaar een grote staart uit zijn huis. Wat moet
hij doen? Hij vraagt allerlei zeedieren om raad en krijgt
zoveel verschillende adviezen dat hij er zeeziek van wordt.
Uiteindelijk besluit hij zelf om maar vriendelijk te vragen zijn
huisje te verlaten. Hij tikt tegen de staart en dan vraagt een
bang stemmetje om te helpen want ze zit al zolang vast. Alle
zeedieren helpen en uiteindelijk blijkt de grote staart van
een zeemeermin te zijn.
Thema’s: helpen, zeedieren, vriendschap
Het rolletje = Het rollegie, I. van den Berg, J. Germs
Florian krijgt van oma een rolletje mee voor onderweg.
Hij eet het rolletje niet op maar bewaart het in zijn
jaszak. Onderweg naar huis verliest hij iedere keer een
stukje.‘Mmmm, lekker’, denken de poes, de vis, de muis en zij
eten de kruimeltjes op. Florian bedenkt slimme plekjes om
zijn rolletje te bewaren maar waarom eet hij het niet op en
voor wie is het eigenlijk?
b i bl i otheek emmen 2 0 1 4 - 2 0 1 5
© Dorothée De Monfreid
23
Bijlage 2
Titels Vertelcollecties
Titels Voorleescollecties
Bijlage 3
Het Letterwinkeltje, Marianne Busser
Kikker, Max Velthuijs
De wiebelbillenboogie, Guido Van Genechten
Opa Brom heeft een winkeltje vol letters. Maar niet iedereen
weet wat je eigenlijk met letters kunt doen. Gelukkig kan opa
dat heel goed uitleggen.
Groep 2 en/of 3
Als mama olifant weg moet, maakt papa olifant er een
gezellige dag van met de kinderen. Ze leren een nieuwe dans.
Meneer Haas en mevrouw Beer, Christa Kempter
Drie prentenboeken over Kikker en zijn vriendjes.
Meneer Haas is heel netjes. Zijn hele huis moet schoon en
opgeruimd zijn. Maar mevrouw Beer, die een verdieping bij
hem in huis huurt, houdt van gezelligheid. En wat geeft het
of er kruimels liggen? Of dat de ramen vies zijn? Dat kan niet
goed gaan, natuurlijk. Of toch wel?
Groep 1-2
Fiet wil rennen, Bibi Dumon Tak
Struisvogel Fiet is gek op rennen. Hij laat zich zelfs niet
tegenhouden door de wind.
Mama kwijt, Chris Haughton
Kleine uil valt slapend uit het nest en land op de zachte
bodem van het bos. Eekhoorn helpt hem zoeken naar zijn
mama.
Kikker in de kou, Max Velthuijs
Kikker bemerkt op een dag tot zijn schrik dat de wereld wit
en koud is geworden. Hoewel zijn vrienden hem wijzen op
alle pret die winter met zich mee brengt, voelt Kikker zich
hoe langer hoe ellendiger. Als hij bijna bevroren raakt vangen
zijn vrienden hen vol zorg en warmte op. Toch gaat het pas
goed met hem als de lente zich aandient.
Groep 1-2
Nog 100 nachtjes slapen, Milja Praagman
Het duurt nog 100 nachtjes voor Dorus jarig is. Dat duurt
Dorus veel te lang dus maakt ze zelf een feestje. Haar moeder
heeft gezegd dat ze lekker mag gaan knippen, dus knipt ze
mooie lapjes: uit het tafelkleed, uit de jurk aan de waslijn,
door de hele stad.
De boot van oom Kees, Andrea Kruis
Krrrr… okodil!, Catherine Rayner
Wan, Dik en Jan zijn bij de sloot. Ze zien daar een boot liggen,
half in het water. De boot is van oom Kees. Ze gaan de boot
opknappen en hebben een verrassing voor oom Kees.
Groep 3
Krokodil plonst graag in de rivier om andere dieren te laten
schrikken. Op een dag ontdekt hij dat het nog leuker is om
dat samen te doen.
© Milja Praagman
24
doo r gaande leesl i jn p r i m a i r o n d e r w i j s
© Max Velthuijs
b i bl i otheek emmen 2 0 1 4 - 2 0 1 5
25
Bijlage 4
Leesbevorderingskalender 2014-2015
Titels Leesbevorderingscollecties
Periode
Activiteit
Naar eigen keuze Leesprikkel Top 4
Doelgroep
13 september
Nationale Roald Dahl-dag Groep 4-8
1-12 oktober
60e Kinderboekenweek 2014 - Thema: Feest
Schoolbreed
Oktober
Christelijke boekenmaand
Schoolbreed
Oktober Maand van de Geschiedenis
Bovenbouw1
Oktober
Oktobermaand-Kindermaand in Bibliotheek Emmen
Groep 1-2
Oktober en november
Voorleeswedstrijd in scholen
Groep 7-81 zwakke lezers Groep 7-8
Stoer!
Jacques Vriens
21 t/m 28 november
Week van de mediawijsheid
Schoolbreed
Spannende, griezelige boeken, boeken over ondernemende
kinderen etc. die bijdragen aan het leesplezier van jonge
leerlingen.
Doelgroep: groep 4
Een grote variatie aan boeken van de populaire schrijver
Jacques Vriens voor groep 5-8.
Doelgroep: groep 5-8
13 januari -28 maart Leesvirus.nl
Groep 62
21 januari
Het Nationale Voorleesontbijt
Groep 1-21 21-31 januari
Nationale Voorleesdagen
Groep 1-21
Roald Dahl
28 januari GedichtendagIedereen
Ca. dertig boeken, luisterboeken of boekverfilmingen van
Roald Dahl en een handleiding voor de leerkracht met tips
voor activiteiten met vijftien verschillende boeken.
Doelgroep: groep 5-8
28 januari-4 februari
Week van de PoëzieIedereen
Februari-half mei Nederlandse Kinderjury Groep 3-8
Februari-half mei
Drentse Kinderjury
Groep 7-8
Februari-maart
Voorleeswedstrijd: regionale rondes
Groep 7-8
April
Voorleeswedstrijd: provinciale ronde in Assen
Groep 7-8
Mei
Voorleeswedstrijd: finale in Utrecht
Groep 7-8
Groep 63
Dolfje Weerwolfje
Dolfje Weerwolfje is heel populair. Als de leerlingen één
keer een boek van Dolfje gelezen hebben willen ze meer.
De verhalen zijn spannend, aansprekend en stoer.
Doelgroep: groep 4-6
Collectie Het leven van een loser en meer….
Het geheim van….
Het geheim van de vergiftigde hond, Het geheim onder het
bed, Het geheim van de wegloopkinderen. Dit zijn enkele
titels uit de serie Het geheim van… Voor deze populaire serie
kunnen kinderen zelf ideeën aanleveren.
Doelgroep: groep 5-7
Dé nieuwe trend in de vormgeving van jeugdboeken. Het
leven van een Loser, Dagboek van een muts, Niek de Groot,
Nerd alert, Het dagboek van Nurdius Maximus etc. zijn
allemaal rijkelijk geïllustreerd. In de praktijk is gebleken dat
deze boeken een grote bijdrage leveren aan het leesplezier
van leerlingen.
Doelgroep: groepen 5-6 en 7-8
April
Leesvirusfeesten
14-24 mei
Annie M.G. Schmidt-weekIedereen
Overleven in groep 8
de website of de activiteitenbrochure (dit jaaroverzicht verschijnt in september).
Geronimo Stilton
De Geronimo-boeken zijn ongekend populair, ook bij de
zwakkere lezers. De boeken vallen op door de bijzondere
vormgeving, veel gekleurde illustraties en lettertypes. In de
kist zitten ca. dertig Geronimo-boeken en een handleiding
voor de leerkracht met spelletjes en puzzels bij de diverse
titels.
Doelgroep: groep 5-6
In deze collectie zitten boeken over de brugklas, de puberteit,
de cito-toets, vriendschap: kortom allerlei thema’s waar de
groep 8-leerling mee bezig is. De collectie bevat verhalende
en informatieve boeken.
Doelgroep: groep 8
Voor (voorlees)activiteiten in de diverse vestigingen van Bibliotheek Emmen raadpleeg
1
Of schoolbreed
2
Eventueel combigroepen
3
Alleen voor groepen die deelnemen aan het project Leesvirus
© Larry Keys
26
doo r gaande leesl i jn p r i m a i r o n d e r w i j s
<
Bibliotheek Emmen
Afdeling Educatie
Noorderplein 101
Postbus 1019
7801 BA Emmen
T 0591 68 14 27
E [email protected]
2014 | Redactie Tineke Luchies | Ontwerp Go Puck | Reproductie Biblionet Drenthe