Dramatherapie Multidisciplinair instituut voor onderwijskundige en psychologische begeleiding ‘Mam, ik heb buikpijn’ ‘Papa, ik wil niet naar school’ Dit hoort u elk kind wel eens zeggen. Sommige kinderen doen vaak dergelijke uitspraken, bijvoorbeeld omdat ze gespannen zijn voor een toets, omdat ze zich gepest voelen of vinden dat ze weinig vrienden hebben. Dramatherapie kan dan uitkomst bieden. Wanneer dramatherapie? Kinderen kunnen op verschillende vlakken tegen moeilijkheden aanlopen. Vaak zijn de zaken waar kinderen tegenaan lopen eenvoudig door henzelf of met hulp van de mensen in hun omgeving op te lossen. Soms lukt dit niet. Dramatherapie kan dan helpen . Wat is dramatherapie? Dramatherapie is een vorm van therapie die kinderen kan helpen bij uiteenlopende sociaal-emotionele problemen. Het is een doelgerichte behandelvorm, waarbij kinderen op een actieve manier leren omgaan met hun problemen. Door het gebruik van diverse werkvormen zoals rollenspel, tekenopdrachten of spelletjes in combinatie met gesprekken, kunnen kinderen werken aan datgene waar ze moeite mee hebben. Waarom dramatherapie? Doel van de therapie is problemen leren herkennen, verminderen en/of oplossen en accepteren. Binnen de dramatherapie worden verschillende creatieve werkvormen gehanteerd. Kinderen kunnen oefenen met bepaald gedrag zonder dat dit direct consequenties heeft. Ze doen positieve ervaringen op en krijgen meer inzicht. Voor wie is dramatherapie geschikt? Sommige kinderen zitten niet lekker in hun vel en dit kan zich op verschillende manieren uiten, bijvoorbeeld door teruggetrokken gedrag, onzekerheid, pestgedrag, concentratieproblemen of tegenvallende resultaten op school. Kinderen met een ontwikkelingsstoornis (zoals een autisme spectrum stoornis) of een gedragsstoornis (zoals ADHD) lopen vaker tegen problemen aan. Kinderen, opvoeders en docenten kunnen deze problemen niet altijd oplossen. Dramatherapie kan dan oplossing bieden. Door het gebruik van verschillende werkvormen zijn er veel mogelijkheden om bij de persoon en de problematiek aan te sluiten. Ieder kind is uniek, waardoor de dramatherapeuten steeds weer opnieuw bekijken welke werkvormen het beste aansluiten bij het kind. Daardoor hebben veel kinderen baat bij dramatherapie. Bij Opdidakt begeleiden wij met behulp van dramatherapie voornamelijk kinderen en jongeren, tevens kan dramatherapie ingezet worden bij volwassenen. www.opdidakt.nl Waarom dramatherapie bij Opdidakt? Opdidakt heeft jarenlange ervaring met het geven van dramatherapie. Daardoor is in de loop van de jaren het therapieaanbod steeds verder uitgebreid en geoptimaliseerd. Met het team van dramatherapeuten wordt steeds gekeken wat goed werkt en wat verbeterd kan worden, waardoor kwalitatief goede therapieën worden aangeboden. Dit is af te leiden uit de positieve resultaten van de therapieën en enthousiaste reacties van ouders en kinderen. Er wordt bij Opdidakt resultaat gericht gewerkt. Bij aanvang van de therapie wordt de hulpvraag geformuleerd en worden doelen gesteld in samenspraak met het kind en de ouder(s). Tussentijds en aan het einde van het traject wordt er geëvalueerd. Omdat we bij Opdidakt werken met afgebakende, kortdurende trajecten en gebruik maken van creatieve werkvormen is de therapie voor veel kinderen laagdrempelig. De sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen is heel belangrijk, zo niet hét belangrijkst, voor het functioneren in de thuis- en schoolsituatie. Hoe ziet de begeleiding eruit? Dramatherapie wordt vaak individueel gegeven in een traject van 5 sessies. De eerste sessie is een intakegesprek. Tijdens dit intakegesprek stemt de therapeut met het kind en de ouders af aan welke doelen gewerkt zal gaan worden. De therapeut schrijft voor aanvang van de vijfde sessie een evaluatieverslag over de voortgang van het kind. Het verslag wordt tijdens de vijfde sessie besproken. Elke sessie duurt 45 minuten en de sessies vinden normaliter wekelijks plaats. Wat kunnen ouders en school doen? Om verandering te kunnen bewerkstelligen is de omgeving van groot belang. Ouders weten vaak het beste hoe hun kind in elkaar steekt. Een goede samenwerking tussen de therapeut en de ouders is dan ook essentieel. Vaak krijgen kinderen opdrachten, om thuis te oefenen, om de vertaalslag naar de praktijk te maken. Aan ouders wordt vaak gevraagd hun kind hierbij te ondersteunen. Als ouders vragen hebben over hun bijdrage aan ondersteuning is een combinatie van begeleiding voor ouders en dramatherapie mogelijk. Zo kunt u als ouder(s) uw kind optimaal helpen bij het behalen van de gestelde doelen. Multidisciplinair instituut voor onderwijskundige en psychologische begeleiding Is vergoeding voor dramatherapie mogelijk? In specifieke gevallen kunnen dramatherapeutische technieken binnen de 1e lijns psychologische zorg worden ingezet. Er is dan een mogelijkheid tot vergoeding vanuit de zorgverzekeraar. Meer informatie hierover kunt u opvragen bij uw verzekeringsmaatschappij. Indien u na het lezen van deze brochure nog vragen heeft over dramatherapie, kunt u terecht bij één van de vestigingen. De gegevens vindt u op de website www.opdidakt.nl. Dramatherapie wordt op alle vestigingen van Opdidakt aangeboden. Naast individuele dramatherapie en dramatherapie in groepsverband biedt Opdidakt groepstrainingen op scholen. In overleg met school en ouders wordt gekeken waar de behoeftes liggen en hoe dit door Opdidakt ingevuld kan worden. Ons aanbod Opdidakt heeft een breed aanbod aan begeleidingen voor basisschoolleerlingen, leerlingen van het voortgezet onderwijs, studenten van het middelbaar en hoger beroepsonderwijs en volwassenen. Elke begeleiding wordt afgestemd op de specifieke situatie en problematiek. Met het aanbod van Opdidakt kan op veel school gerelateerde hulpvragen worden ingespeeld. Begeleiding bij: •Leerproblemen •Ernstige, enkelvoudige dyslexie •Tegenvallende resultaten op school •Onvoldoende studievaardigheden •Onvoldoende taakaanpak en werkhouding •Concentratieproblematiek •Sociaal-emotionele problemen Opdidakt biedt uitgebreide mogelijkheden tot didactisch en psychologisch onderzoek bij kinderen, jongeren en volwassenen. Onderzoek naar: •Intelligentie • Dyslexie •Dyscalculie •Opleidings- en beroepskeuze •Autisme Spectrum Stoornissen (ASS) •Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) •Hoogbegaafdheid Algemeen directeur Opdidakt B.V. Henk van de Water Hoofdvestiging Heesch T 0412 450228 [email protected] Vestiging Boxmeer T 0485 572111 [email protected] Vestiging Etten-Leur T 076 5011654 [email protected] Vestiging Goirle/Tilburg T 013 8200291 [email protected] Vestiging Rosmalen T 073 5222864 [email protected] Vestiging Druten/Tiel T 0487 820214 [email protected] Vestiging Gemert T 0492 392078 [email protected] Vestiging Raamsdonksveer T 0162 820996 [email protected] Vestiging Sevenum T 077 4674304 [email protected] www.opdidakt.nl
© Copyright 2024 ExpyDoc
