PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING DUTCH BIG PICTURE LEERJAAR 3 KADER BEROEPSGERICHTE LEERWEG Klas: M3B Leerjaar: 2014-2015 INHOUDSOPGAVE Voorwoord …………………………………………………………………………………………………………………….. 3 Big Picture Projecten ……………………………………………………………………………………………………….. 4 Biologie ……………………………………………………………………………………………………………………………… 5 Duits …………………………………………………………………………………………………………………………………….. 6 Economie …………………………………………………………………………………………………………………………. 8 Engels ……………………………………………………………………………………………………………………………… 10 Kunstvakken ……………………………………………………………………………………………………………………… 11 Intersectoraal Dienstverlening en Commercie ……………………………………………………………………… 12 Lichamelijk opvoeding 1 …………………………………………………………………………………………………….. 13 Lichamelijke opvoeding 2 …………………………………………………………………………………………………….. 14 Maatschappijleer ………………………………………………………………………………………………………………... 15 Nederlands …………………………………………………………………………………………………………………………. 16 Wiskunde ……………………………………………………………………………………………………………………………. 17 2 VOORWOORD Voor je ligt het ‘Programma van toetsing en afsluiting (PTA)’ van het Lentiz | Kastanjecollege. In dit PTA staan alle toetsen en praktische opdrachten die meetellen voor je overgang van het derde naar het vierde leerjaar en voor je schoolexamen. Het schoolexamen bestaat uit een examendossier. Het examendossier is het geheel van de toetsen en praktische opdrachten die meetellen voor het schoolexamen. Er bestaan regels met betrekking tot bepaalde onderdelen in het PTA: Periodes 1. Vanaf schooljaar 2014-2015 bestaat één schooljaar bij Big Picture onderwijs en bij het reguliere onderwijs uit drie periodes. Herkansing 1. De kandidaat heeft het recht binnen het schooljaar na iedere door de school vastgestelde toetsperiode, twee toetsen uit de voorliggende periode te herkansen, ongeacht het cijfer wat als eerste in gehaald. Daarnaast mag er bij de basisberoepsgerichte leerweg en de kaderberoepsgerichte leerweg ook een praktijkvak worden herkanst. Het betreft hier uitsluitend toetsen, die in het P.T.A. als herkansbaar staan aangemerkt. 2. Met inachtneming van het eerste lid, kan een kandidaat die wenst te herkansen, dat uitsluitend doen in door de directeur aan te wijzen periodes van het lopende cursusjaar. De kandidaat moet het verzoek schriftelijk indienen bij de secretaris van het examen, uiterlijk op het tijdstip dat vermeld staat op het aanvraagformulier. 3. In bijzondere gevallen kan de directeur het aantal malen dat opnieuw aan een of meer toetsen van het schoolexamen mag worden deelgenomen, vaststellen op een hoger aantal. De directeur stelt de inspectie daarvan in kennis, onder mededeling van de bijzondere reden voor de verhoging. 4. Het hoogste cijfer geldt als definitief cijfer voor die toets. Inhalen 1. Als een kandidaat een toets of praktische opdracht in wilt halen, dient de leerling binnen een week na de datum waarop de toets afgenomen zou worden een afspraak te maken met de docent om af te stemmen wanneer de toets wordt ingehaald. De docent bepaald in samenspraak met de kandidaat wanneer de toets wordt ingehaald. Heel veel succes! 3 BIG PICTURE PROJECTEN Methode(s): Dutch Big Picture: Overig: n.v.t. Periode. Hoofdstuk / Onderwerp Leerstof omschrijving Eindter m Toetsvorm Tijdsduur Tijdstip Herkansen Weging 1. Project 1 n.v.t. n.v.t. PO n.v.t v.a sept. Ja 3 2. Project 2 n.v.t. n.v.t. PO n.v.t. v.a. dec. Ja 3 3. Project 3 n.v.t. n.v.t. PO n.v.t. v.a. feb. Ja 3 Projectonderdelen betreffen: projectvoorstel, project onderzoeksvragen, stageverslag, levensecht, presentatie, eindverslag. EINDCIJFER LEERJAAR = HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS 4 BIOLOGIE Methode(s): Biologie voor jou 3 vmbo deel 1 en 2 Overig: Bio/K/1-13 Periode 1. 2. 3. Hoofdstuk / Onderwerp Thema 1 Leerstof omschrijving Cellen Eindterm Bio/K/4 Toetsvorm Schriftelijk Tijdsduur 45 minuten Tijdstip Herkansen Weging ED / VD Vanaf Nee 2 ED september Thema 2 Ordening Bio/K/5 Schriftelijk 45 minuten Vanaf Nee 2 ED oktober Thema 3 Voortplanting en Bio/K/12 Schriftelijk 45 minuten Vanaf Ja 2 ED ontwikkeling november Samengesteld cijfer Schriftelijk N.V.T. Vanaf Nee 1 ED september Thema 7 Zintuiglijke Bio/K/8 Schriftelijk 45 minuten Vanaf Ja 2 ED waarneming december Thema 6 Regeling Bio/K/13 Schriftelijk 45 minuten Vanaf Ja 2 ED januari Thema 8 Stevigheid en Bio/K/2 Schriftelijk 45 minuten Vanaf Nee 2 ED Beweging februari Samengesteld cijfer Schriftelijk N.V.T. Vanaf Nee 1 ED december Thema 4 Erfelijkheid Bio/K/13 Werkstuk 45 minuten Vanaf Ja 2 ED maart Thema 5 Evolutie Bio/K/11 Werkstuk 45 minuten Vanaf Ja 2 ED april Samengesteld cijfer Schriftelijk N.V.T. Vanaf Nee 1 ED april EINDCIJFER LEERJAAR 4 = HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS, S.E. cijfer = (0,3 x EINDCIJFER LEERJAAR 3) + (0,7 X EINDCIJFER LEERJAAR 4) 5 DUITS Methode(s): Neue Kontakte, leerjaar 3, havo vwo, 5e editie Overig: De cijfers voor de praktische vaardigheden worden per periode gemiddeld tot één cijfer. Periode. 1. Hoofdstuk / Onderwerp Hoofdstuk 1 Hoofdstuk 2 Arbeitsmappe Deel 1 (Hoofdstuk 1,2, huiswerkopdrachte n) 2. Hoofdstuk 3 + 4 Luistertoets Hoofdstuk 5 Arbeitsmappe Deel 2 (Hoofdstuk 3, 4, 5, huiswerkopdrachte n) Leerstof omschrijving Lernliste, Redemittel, Grammatik Lernliste, Redemittel, Grammatik (Diverse opdrachten mbt Grammatik, Lernliste, Redemittel, Lesen, Hören und Sehen) Lernliste, Redemittel, Grammatik Hören Lernliste, Redemitel, Grammatik (Diverse opdrachten mbt Grammatik, Lernliste, Redemittel, Lesen, Hören und Sehen) Eindterm Toetsvorm Tijdsduur Tijdstip Herkansen Weging ED / VD MVT/K/1-7 toets 45 minuten Vanaf oktober Ja 1x VD MVT/K/1-7 toets 45 minuten vanaf november Ja 1x VD MVT/K/1-7 n.v.t. n.v.t. vanaf september Nee 1x VD MVT/K/1-7 toets 45 minuten vanaf december Ja 2x VD MVT/K/5 MVT/K/1-7 toets toets 45 minuten 45 minuten vanaf februari vanaf maart Nee Ja 2x 1x VD Diverse opdrachten mbt Grammatik, Lernliste, Redemittel, n.v.t. n.v.t. vanaf december Nee 2x VD 6 3. Hoofdstuk 6 +7 Leestoets Hoofdstuk 8 Arbeitsmappe Deel 3 (Hoofdstuk 6, 7, 8, huiswerkopdrachte n) Boekverslag Lernliste, Redemittel, Grammatik Hören Lernliste, Redemitel, Grammatik (Diverse opdrachten mbt Grammatik, Lernliste, Redemittel, Lesen, Hören und Sehen) Buch Lesen, Hören und Sehen MVT/K/1-7 toets 45 minuten vanaf april Ja 2x VD MVT/K/4 MVT/K/1-7 toets toets 45 minuten 45 minuten vanaf april vanaf juni Nee Ja 2x 2x VD VD MVT/K/1-7 n.v.t. n.v.t. vanaf april 2x VD n.v.t. n.v.t. vanaf april 1x VD MVT/K/1-7 EINDCIJFER LEERJAAR 3= HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS 7 Nee ECONOMIE Methode(s): Pincode 3 VMBO GT Noordhoff Overig: Hoofdstukken 1,2 en 3 zijn RTTI-TOETSEN, Hoofdstuk 0 is zelf ontwikkeld materiaal Periode. 1. Hoofdstuk / Onderwerp Eindterm Toetsvorm Tijdsduur Tijdstip Herkansen Weging ED / VD 0. Voorkennis Deeltoets hoofdstuk 0 voorkennis EC/K/1-8 Toets 45 minuten Vanaf september Nee 1x VD 1. Waar blijft het geld. Deeltoets hoofdstuk 1 paragraaf 1.1 t/m 1.4 Toets hoofdstuk 0 en 1 EC/K/1-8 Toets 45 minuten Vanaf september Nee 1x VD EC/K/1-8 Toets 45 minuten Vanaf september Ja 2x VD 2. Kom je ermee uit? Deeltoets hoofdstuk 2 paragraaf 2.1 t/m 2.4 EC/K/1-8 Toets 45 minuten Vanaf december Nee 1x VD 3. Kies je voor zeker? Deeltoets hoofdstuk 3 paragraaf 3.1 t/m 3.4 EC/K/1-8 Toets 45 minuten Vanaf december Nee 1x VD Hoofdstuk 2 en 3 Toets hoofdstuk 2 en 3 EC/K/1-8 Toets 45 minuten Vanaf december Ja 2x VD Hoofdstuk 0 en 1 2. Leerstof omschrijving 8 3. 4. Hoe wordt er gewerkt? Deeltoets EC/K/1-8 Toets 45 minuten Vanaf maart Nee 1x VD hoofdstuk 4 paragraaf 4.1 t/m 4.4 5. Werk voor jou Deeltoets EC/K/1-8 Toets 45 minuten Vanaf maart Nee 1x VD hoofdstuk 5 paragraaf 5.1 t/m 5.4 Hoofdstuk 4 en 5 Toets hoofdstuk 4 EC/K/1-8 Toets 45 minuten Vanaf maart Ja 2x VD en 5 EINDCIJFER LEERJAAR 4 = HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS, S.E. cijfer = (0,3 x EINDCIJFER LEERJAAR 3) + (0,7 X EINDCIJFER LEERJAAR 4) 9 ENGELS Methode(s):Library – That’s right Overig: n.v.t. Periode. Hoofdstuk / Onderwerp Leerstof omschrijvin g Eindterm Toetsvorm Tijdsduur Tijdstip Herkansen Weging ED / VD 1. Detective Grammar 2 Grammar A Grammar B Luistertoets Library MVT/K/1-3 MVT/K/1-3 MVT/K/5 MVT/K/1-3 Toets Toets Toets Toets 45 minuten 45 minuten 45 minuten 45 minuten Vanaf sep Vanaf sep Vanaf sep vanaf sep Nee Nee Nee Ja 1 1 2 1 VD VD VD VD 2. Olympics Grammar 2 That’s right Grammar Library Luistertoets MVT/K/1-3 MVT/K/1-3 MVT/K/5 Toets Toets Toets 45 minuten 45 minuten 45 minuten Vanaf jan Vanaf jan Vanaf jan Nee Ja Nee 2 1 2 VD VD VD 3. That’s right A beautiful day for Leesvaardigheid Spreekvaardigheid Schrijtoets Library Leestoets Mondeling MVT/K/7 MVT/K/1-3 MVT/K/4 MVT/K/6 Toets Toets Toets Mondeling 45 minuten 45 minuten 45 minuten 15 minuten Vanaf mei Vanaf mei Vanaf mei Vanaf mei Ja Nee Nee Ja 3 1 3 4 VD VD VD VD EINDCIJFER LEERJAAR 3= HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS 10 KUNSTVAKKEN Methode: n.v.t. Overig: Gedurende het jaar zullen de leerlingen deelnemen aan 4 culturele activiteiten. 1. Theatervoorstelling 2. Bezoek aan een kunsttentoonstelling 3. Bezoek aan de bibliotheek. 4. Deelname aan een culturele workshop van een externe op school. Eindterm: Kv1/K/3 en Kv1/K/4 Periode. Hoofdstuk / Onderwerp Leerstof omschrijving Eindterm Toetsvorm Tijdsduur Tijdstip Herkansen Weging ED / VD 1. Grafisch Ontwerpen Typografie Stijl Profileren Kv/k/1 Kv/K/2 PO PO PO Nvt Vanaf oktober Ja Ja Ja 1 1 1 ED ED ED 2. Repurposing Onderzoek Samenwerken Ontwerpen Schetsen Presenteren Kv/k/1 Kv/K/2 PO PO PO Nvt Vanaf februari Ja Ja Ja 1 1 1 ED ED ED 3. Animatie Nvt Vanaf Mei Ja Ja Ja 1 1 1 ED ED ED Poezie Kv/k/1 PO Storyboard Kv/K/2 PO Ontwerpen PO Vormgeven Animeren EINDCIJFER LEERJAAR 3= HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS 11 ISDC Methode(s): eigen materiaal Periode . Hoofdstuk / Onderwerp 1. koken 2. ICT en Dienstverlening 3. ICT en Dienstverlening Leerstof omschrijving Eindterm Toetsvorm Tijdsduur Tijdstip Herkansen Weging ED / VD Gastvrijheid, maaltijd bereiden en opdienen. Samenwerken. ICT vaardigheden. Administratieve vaardigheden. Communiceren met klanten. Samenwerken. IS/ 6 praktische opdrachten (PO) Nvt Sept - nov Nee Nee Nee 1x 1x 1x ED ED ED IS/6 praktische opdrachten (PO) Nvt Dec - maart Nee Nee 1x 1x ED ED 1 toets 2 lesuren Ja 2x ED ICT / administratieve vaardigheden. Communiceren met klanten. Beroepsoriëntatie IS/6 praktische opdrachten (PO) Nvt Nee Nee 1x 1x ED ED 1 toets 2 lesuren Ja 2x ED Maart - juli EINDCIJFER LEERJAAR 4 = HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS, S.E. cijfer = (0,3 x EINDCIJFER LEERJAAR 3) + (0,7 X EINDCIJFER LEERJAAR 4) 12 LICHAMELIJKE OPVOEDING 1 Methode(s): N.v.t. Overig: H.D. = Alle handelingsdelen moeten minimaal met een voldoende beoordeeld zijn! Periode. Hoofdstuk / Onderwerp Leerstof omschrijving Eindterm Toetsvorm Tijdsduur Tijdstip Herkanse n Weging ED / VD 1. softbal: werpen & vangen, spel, loopvormen, trefbalvormen tikspelen, duurloop lange mat N.v.t. N.v.t. N.v.t v.a. September N.v.t. N.v.t VD 2. volleybal, circuittraining, shuttle run test minitrampoline, ringzwaaien bewegen & muziek N.v.t. N.v.t. N.v.t. v.a. Januari N.v.t. N.v.t. VD 3. basketball, badminton zaalhockey, zelfverdediging hoogspringen, softbal, hockey, voetbal, coopertest N.v.t. N.v.t. N.v.t. v.a. April N.v.t. N.v.t. VD S.E. CIJFER: BEOORDELING MOET VOLDOENDE OF GOED ZIJN 13 LICHAMELIJKE OPVOEDING 2 Methode(s): Go! Leerlingenboek VMBO LO2 Overig: In verband met stages en projecten zijn er buiten de lestijden om extra lesuren verplicht! Periode. 1. 2. Hoofdstuk / Onderwerp Hoofdstuk 1 Softbal Praktische opdracht Hoofdstuk 3 Atletiek Praktische opdracht Hoofdstuk1 Handbal Praktische opdracht H. 2/6 Turnen / B&R Praktische opdracht Hoofdstuk 1 Tennis Praktische opdracht H. 5/7 Zelfverd. / B&G Praktische opdracht Leerstof omschrij ving Eindterm LO2/K/1–4, LO2/K/9,10 LO2/K1,2,3,4, 7,9,10 LO2/K/1 - 4 LO2/K/9, 10 LO2/K/5 LO2/K/1 - 4 LO2/K/9, 10 LO2/K1,2,3,4, 8 LO2/K/11 LO2/K1 t/m 11 Toetsvorm Tijdsduur schriftelijk praktijk schriftelijk 1 lesuur n.v.t. 1 lesuur praktijk schriftelijk praktijk schriftelijk n.v.t. 1 lesuur n.v.t. 2 lesuren n.v.t. n.v.t. 1 lesuur praktijk Schriftelijk Praktijk Schriftelijk N.v.t. 2 lesuren Praktijk N.v.t. Tijdstip v.a. September v.a. November Herkanse n Weging ED / VD Nee Nee Nee 2 1 2 ED ED ED Nee Nee Nee Nee 1 2 1 2 ED ED ED ED Nee Nee 1 2 ED ED Nee Nee 1 2 ED ED Nee 1 ED 3. Hoofdstuk 1 (2X spel) LO2/K1,2,3,4 LO2/K/9, 10 Schriftelijk 2 Lesuren V.a. April Nee 2 ED Praktische opdracht Praktijk N.v.t. Nee 1 ED Hoofdstuk 6 B&R LO2/K1,10 Schriftelijk 1 Lesuur Nee 2 ED Praktische opdr. Praktijk N.v.t. Nee 2 ED Sportdag EINDCIJFER LEERJAAR 4 = HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS, S.E. cijfer = (0,3 x EINDCIJFER LEERJAAR 3) + (0,7 X EINDCIJFER LEERJAAR 4) 14 MAATSCHAPPIJLEER Methode(s): n.v.t. Overig: De volgende eindtermen komen elke periode aan bod: ML1/K/1, ML1/K/2, ML1/K/3 Periode. Hoofdstuk / Onderwerp Leerstof omschrijving Eindterm Toetsvorm Tijdsduur Tijdstip Herkansen Weging ED / VD 1. Beeldvorming en Stereotypen Onderzoek ML1/K/7 PO (verslag + presentatie) Gehele periode Vanaf september Vanaf februari 1x ED 2 Cultuur en Socialisatie Onderzoek ML1/K/4 ML1/K/5 PO (verslag + presentatie) Gehele periode Vanaf november Vanaf februari 1x ED 3 Macht en zeggenschap Onderzoek ML1/K/6 PO (verslag + presentatie) Gehele periode Vanaf januari Vanaf februari 1x ED EINDCIJFER LEERJAAR 4 = HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS, S.E. cijfer = (0,3 x EINDCIJFER LEERJAAR 3) + (0,7 X EINDCIJFER LEERJAAR 4) 15 NEDERLANDS Methode(s): Station KGT Code: NE/K/1 t/m 8 V 1 t/m 3 Periode. 1. Hoofdstuk / Onderwerp Leesvaardigheid Leerstof omschrijving Een vak apart Leesdossier 2. Toetsvorm Tijdsduur Tijdstip Herkansen Weging ED / VD NE/K: 1/2/3/6/7 V: 1 t/m 3 Toets 90 min. Vanaf oktober Ja 1 ED NE/K: 8 PO n.v.t. Vanaf oktober Vanaf januari n.v.t. n.v.t. ED Ja 1 ED Spelling Spelling & Grammatica NE/K: 3 Toets 90 min. Luistervaardigheid Horen, zien en doen Ne/K: 4 Toets 90 min Vanaf februari Nee 1 ED NE/K: 8 PO n.v.t.. Vanaf februari n.v.t. n.v.t. ED NE/K: 3 Toets 90 min. Vanaf maart Ja 1 ED Leesdossier 3. Eindterm Grammatica Spelling & grammatica Leesdossier Leesboeken uit de NE/K: 8 PO n.v.t. Vanaf april n.v.t. n.v.t. ED boekenlijst (Nederlandse lit.!) 6 pnt. EINDCIJFER LEERJAAR 4 = HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS, S.E. cijfer = (0,3 x EINDCIJFER LEERJAAR 3) + (0,7 X EINDCIJFER LEERJAAR 4) 16 WISKUNDE Methode(s): MODERNE WISKUNDE 3 vmbo-kader deel a en b, negende editie Overig: n.v.t. Periode. 1. Hoofdstuk / Onderwerp Eindterm Toetsvorm Tijdsduur Hst. 1 Plaats en afstand WI/K/4 Schriftelijk 45 minuten Hst. 2 Formules en grafieken Statistiek WI/K/6 Schriftelijk 45 minuten WI/K/7 Schriftelijk 45 minuten Rekenen met formules WI/K/4 Schriftelijk 45 minuten Rekenen 1 WI/K/5 Schriftelijk N.V.T. Praktische vaardigheden WI/K/8 Schriftelijk WI/K/6 Schriftelijk 45 minuten WI/K/4 Schriftelijk WI/K/4 Tijdstip Herkansen Weging ED / VD Vanaf september Vanaf oktober Vanaf november Vanaf november Vanaf september Vanaf september Nee 2 ED Ja 2 ED Nee 2 ED Nee 2 ED Nee 1 ED 1 ED Nee 2 ED 45 minuten Vanaf december Vanaf januari Nee 2 ED Schriftelijk 45 minuten Vanaf januari Ja 2 ED WI/K/6 Schriftelijk 45 minuten Vanaf maart Nee 2 ED Rekenen 2 WI/K/5 Schriftelijk 45 minuten Nee 1 ED Praktische WI/K/8 Schriftelijk N.V.T. Vanaf Februari Vanaf Nee 1 ED Hst. 3 Hst. 4 2. Leerstof omschrijving Hst. 5 Hst.6 Hst. 7 Hst. 8 Kijken en redeneren Werken met aantalen Vergelijkingen oplossen Helling en tangens 17 vaardigheden 3. Hst. 9 Hst. 10 Hst. 11 december Meten en redeneren Grafen en stapsgewijs Oppervlakte en inhoud Grafieken WI/K/5 Schriftelijk 45 minuten Vanaf april Nee 2 ED WI/K/7 Schriftelijk 45 minuten Vanaf mei Nee 2 ED WI/K/5 Schriftelijk 45 minuten Vanaf juni Ja 2 ED Hst.12 WI/K/4 Schriftelijk 45 minuten Vanaf juni Nee 2 ED Rekenen 3 WI/K/5 Schriftelijk 45 minuten Vanaf april Nee 1 ED Praktische WI/K/8 Schriftelijk N.V.T. Vanaf april Nee 1 ED vaardigheden Diagnostische toets Schriftelijk 90 minuten Vanaf juni Nee 0 (D1&D2): KET EINDCIJFER LEERJAAR 4 = HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS, S.E. cijfer = (0,3 x EINDCIJFER LEERJAAR 3) + (0,7 X EINDCIJFER LEERJAAR 4) 18
© Copyright 2024 ExpyDoc
