Dowloaden - Accent Nijkerk

SCHOOL
GIDS 14/15
LEREN DOOR
DOOR
LEREN
DOEN
DOEN
OP ACCENT
ACCENT
OP
PRAKTIJKONDERWIJS
PRAKTIJKONDERWIJS
AMERSFOORT
NIJKERK
AMERSFOORT
NIJKERK
1 VOORWOORD
>
LEREN DOOR DOEN OP ACCENT PRAKTIJKONDERWIJS
ACCENT NIJKERK:
DUURZAAM EN ENERGIEK!
INHOUD
1
VOORWOORD
2
2
MISSIE
4
3
ORGANISATIE
7
helpen je daar bij. Zij staan voor je klaar.
4
ONDERWIJS
9
Leren doe je niet alleen, maar met elkaar. Hoe we dat doen, staat in
5
LEERLINGEN
18
6
LEERLINGENZORG
21
7
CONTACT MET OUDERS
30
8
BIJZONDERE ACTIVITEITEN
32
9
KOSTEN
34
10
MEERWEGEN SCHOLENGROEP
38
11
ADRESSEN
40
12
MEDEWERKERS
42
Je gaat naar school om te leren, om te veranderen, om sterker te
worden en om te groeien. Dit doe je in een veilige omgeving die de
naam heeft: Accent Nijkerk. De volwassen mensen van de school
deze schoolgids.
Wij hopen dat u een goed beeld krijgt van onze school. Ook op de
website, Facebook en Twitter kun je ons vinden.
Accent Nijkerk: duurzaam en energiek!
Namens de mensen van Accent Praktijkonderwijs Nijkerk,
Jan van Heerikhuize (vestigingsdirecteur)
Jan Hofman (locatieleider)
i www.accentnijkerk.nl
facebook.com/AccentPraktijkonderwijsNijkerk
@Accentnijkerk
2
3
2 MISSIE
>
LEREN DOOR DOEN OP ACCENT PRAKTIJKONDERWIJS
ACCENT NIJKERK IS EEN SCHOOL VOOR PRAKTIJKONDERWIJS, EEN VORM VAN
VOORTGEZET ONDERWIJS IN EEN KLEINSCHALIGE SETTING. ONZE LEERLINGEN
ZIJN GEBAAT BIJ PRAKTISCH ONDERWIJS WAARBIJ ‘LEREN DOOR DOEN’ CENTRAAL
STAAT. ACCENT NIJKERK IS ONDERDEEL VAN DE MEERWEGEN SCHOLENGROEP.
Doelstelling
Onze Visie
Accent Nijkerk biedt (eind)onderwijs aan leerlingen
Accent Nijkerk is onderdeel van de Meerwegen
van 12 t/m 18 jaar, die (nog) niet in staat zijn
scholengroep. Bepalend voor de identiteit is:
voelen, gestimuleerd worden om goede prestaties
Het klimaat
te leveren, weten dat er belangstelling is voor hen
Wij vinden het belangrijk dat leerlingen zich
en voor hun relaties buiten onze school, solidair
geaccepteerd en veilig voelen in de school. Alleen
zijn met elkaar en respect hebben voor elkaars
dan kunnen ze zich verder ontwikkelen. Dit betekent
opvattingen.
dat de school structuur moet bieden. Dat wil zeggen:
DO IT!
ndernemend
onderwijs te volgen op een school voor het reguliere
VMBO. Ons doel is leerlingen optimaal te vormen,
tWie ben je als mens, wat maakt je zo uniek...?
zodat zij zelfstandig bewust kunnen deelnemen
tWie ben je als professional: leerling, leraar,
aan het maatschappelijk leven; ze worden dus
manager, onderwijsondersteuner?
voorbereid op zo zelfstandig mogelijk wonen,
tWie of wat is Accent Nijkerk?
werken en vrijetijdsbesteding als actief deelnemer
tWat wil ik leren?
aan de maatschappij. Hierbij gaan we uit van de
tHoe wil ik worden?
mogelijkheden van de leerling!
Het onderwijs op onze school is gebaseerd op het
evangelie van Jezus Christus. Wij geven dan ook
D
o
i
t
4
aandacht aan geloofszaken. Dit gebeurt tijdens
Duurzaam
Ondernemend
Initiatiefrijk
Thuisgevoel
openingen van de dag, de kerst- en paasvieringen
en de goede doelen-acties, maar vooral ook in
de praktijk. Identiteit is iets wat in ontwikkeling
behoort te zijn en zich door beleving, ontmoeting
en viering verdiept. Voor de identiteit van Accent
Nijkerk geldt dat leerlingen zich veilig voelen en
zich door een open en warme uitstraling thuis
5
3 ORGANISATIE LEREN DOOR DOEN OP ACCENT PRAKTIJKONDERWIJS
duidelijke regels met elkaar afspreken, maar ook
Accent Nijkerk is een rookvrije school
Management van de divisie
Schoolgrootte
openheid en betrokkenheid tonen. De leerlingen
Dat wil zeggen een school waar duidelijke afspraken
De divisie praktijkonderwijs bestaat uit twee scholen
De school telt ruim 250 leerlingen, een relatief kleine
worden geaccepteerd zoals ze zijn. De prestaties die
worden gemaakt over roken en waar actief aan
voor praktijkonderwijs: Accent Nijkerk en Accent
school dus waar individuele aandacht, veiligheid en
zij leveren, worden beoordeeld naar de inspanning
rookpreventie wordt gedaan. Zo wordt er o.a. bij het
Amersfoort. De divisie wordt geleid door de vestigings-
een goed klimaat gewaarborgd worden. Op Accent
die ze hebben gekost en worden niet vergeleken
vak verzorging aandacht besteed aan de nadelige
directeur, de heer J.T. van Heerikhuize. De beide
Nijkerk werken 45 medewerkers. Daarnaast zijn
met prestaties van medeleerlingen. Er is begrip voor
gevolgen van tabak. Een aantal klassen doet ook mee
locaties worden geleid door een locatieleider. Elke
20 vakdocenten van elders binnen de school en
elkaar en er heerst een sfeer van vertrouwen.
met de actie Tegengif. Bij deze actie tekenen leerlin-
locatieleider wordt ondersteund door afdelingsleiders.
op andere locaties actief om de praktijkvakken te
gen een contract waarbij ze beloven een half jaar niet
verzorgen.
Rookbeleid
te roken. Tevens geeft de school voorlichting over de
Management van Accent Nijkerk
Sinds 1 januari 2014 geldt de nieuwe tabakswet.
schadelijke gevolgen van tabak, alcohol en drugs.
De locatieleider van Accent Nijkerk is de heer
De locatie
De leeftijdsgrens voor tabak is van 16 naar 18 jaar
In onze school wordt dus niet gerookt, ook niet als
J.J.W. Hofman. Hij is verantwoordelijk voor de leiding
De school is gevestigd aan de Ds. Kuypersstraat 1
gegaan. Met deze wetswijziging wil het kabinet het
er bijvoorbeeld een receptie is. Al deze maatregelen
op de school. Hij wordt ondersteund door twee
in Nijkerk en vervult een regiofunctie. De school
aantal jonge rokers terug dringen. Reden is dat na het
hebben ervoor gezorgd dat onze school in 2004 van
afdelingsleiders, mevrouw E. W. Weeda-Bouman
heeft een eigen plein, een eigen aula en een eigen
18e levensjaar veel minder mensen de keuze maken
STIVORO (Stichting Volksgezondheid Roken) het
(onderbouw en zorg) en de heer C. Kok (bovenbouw,
ingang. Hierdoor hebben we een kleinschalige,
om te gaan roken. Door de verkoop van tabak te
predicaat Rookvrije School heeft gekregen.
stage en ict). De heer G. van Egmond is coördinator
veilige schoolomgeving. De meeste praktijkvakken
van de stage.
worden gegeven op deze locatie in samenwerking
verbieden aan iedereen onder de 18 wordt de kans
kleiner dat mensen met roken beginnen.
Vanaf januari 2014 wordt er niet meer gerookt in het
gebouw van Accent Nijkerk, op het terrein van Accent
Nijkerk en bij schoolactiviteiten. Roken in het zicht
van de school (en sporthal e.d.) is niet toegestaan.
6
7
4 ONDERWIJS
O IT!
D
met het Corlaer College. Daarnaast wordt er voor de
praktijkvakken en opleidingen nauw samengewerkt
met het Groenhorst Nijkerk, ROC Landstede in
>
HOE ZIET HET PRAKTIJKONDERWIJS ERUIT? HET PRAKTIJKONDERWIJS IS HELEMAAL
Harderwijk, MBO Amersfoort en diverse branche-
GERICHT OP DE LEERLING. DAT WIL ZEGGEN DAT IEDERE LEERLING ZOVEEL
opleidingen in de regio.
uurzaam
MOGELIJK EEN EIGEN PROGRAMMA VOLGT, DAT IS AFGESTEMD OP DE EIGEN
MOGELIJKHEDEN. NIET HET ONDERWIJS, MAAR DE LEERLING STAAT CENTRAAL.
JE ZOU OOK KUNNEN ZEGGEN: HET ONDERWIJS VOLGT DE LEERLING.
WOONPLAATS 2014-2015
Woonplaats
Aantal
Amersfoort
35
13,7
Bunschoten/Spakenburg
32
12,5
Ermelo
5
2,0
%
Harderwijk
2
0,8
Harmelen
1
0,4
Hoevelaken
9
3,5
Hoogland
5
Hooglanderveen
Activerend leren: leerlingen betrekken
Er is een sterke koppeling tussen theorie en praktijk.
bij hun leerproces
Voor de basisvorming in het praktijkonderwijs zijn vijf
Praktijkonderwijs bereidt leerlingen voor op wonen,
leerlijnen.
werken, vrijetijdsbesteding en actief burgerschap.
Ook op Accent Nijkerk gebruiken we deze leerlijnen:
Op diverse manieren worden leerlingen betrokken
t rekenen/wiskunde;
bij wat zich op school afspeelt. Ook bij het
t Nederlands;
2,0
leerproces betrekken we de leerlingen. Er vinden
t informatiekunde;
3
1,2
coaching gesprekken plaats en leerlingen maken
t maatschappelijke en culturele oriëntatie (MCO);
Huizen
6
2,3
een persoonlijk leerplan onder begeleiding van een
t praktijk en loopbaan.
Laren NH.
1
0,4
mentor.
Accent Nijkerk gaat in een aantal klassen werken
Leusden
3
1,2
Naarden
1
0,4
Nijkerk
8
LEREN DOOR DOEN OP ACCENT PRAKTIJKONDERWIJS
89
34,8
met Profijt. Profijt is een digitale en voor leerlingen
Leren door doen!
aantrekkelijke vorm van het volgen van onderwijs, die
Leerlingen van het praktijkonderwijs leren meestal
volop mogelijkheden biedt. De nieuwe leeromgeving
graag in de praktijk. Dit kan door de praktijkvakken
geeft meer flexibiliteit, differentiatiemateriaal, de
bij ons op school of door de praktijkvakken die in
mogelijkheid om individuele leerroutes in te richten
samenwerking met andere scholen gegeven worden.
en om eigen materiaal te koppelen. Profijt wordt
Nijkerkerveen
11
4,3
Putten
27
10,5
Voorthuizen
1
0,4
Maar leerlingen hebben natuurlijk ook een basis
landelijk ontwikkeld. Accent Nijkerk is landelijk één
Zeewolde
25
9,8
nodig, waarin de benodigde theorie gekoppeld wordt
van de scholen die een voortrekkersrol heeft bij de
aan en ondersteunend is voor de praktijk.
ontwikkeling van Profijt.
256
100 9
LEREN DOOR DOEN OP ACCENT PRAKTIJKONDERWIJS
Irijk
T
!
DO nitiatief-
De leerling staat centraal:
t Wat kan je thuis doen?
de invulling van zijn portfolio. Afhankelijk van zijn
de nadruk ligt op de mogelijkheden van de leerling,
t Wat kan de mentor voor jou betekenen?
niveau, leeftijd en belangstelling zal het portfolio
deze worden verkend en uitgebreid. Er zal altijd
t Wat is je leerstijl?
per persoon anders ingevuld worden. Met zijn
portfolio kan de leerling aan de buitenwereld
gekeken worden naar de sterke kanten van de
Aan de hand van het coachingsgesprek maakt de
duidelijk maken wat hij kan en waarvoor hij ingezet
leerling met behulp van zijn mentor een plan. Hierin
wil worden. Accent Nijkerk is dus voor de leerling
Internationalisering
staat beschreven waaraan de leerling de komende
niet vrijblijvend. Integendeel: op zijn niveau zal de
Contact tussen mensen op verschillende plaatsen
tijd gaat werken. In de onderbouw begint de leerling
leerling hard werken! Op Accent Nijkerk werken
op aarde bestaat sinds mensenheugenis. Pas
al met het werken met het IOP. De leerling is actief
we met een IOP, LVS en handelingsplannen. Deze
sinds het ontstaan van nationale staten werd
betrokken bij het leren, maar maakt tevens kennis
termen kunnen soms wat verwarring veroorzaken.
dat contact internationaal contact en kunnen we
met een aantal vakken en richtingen. Naast de
Daarom hier nog eens wat het allemaal inhoudt.
spreken over ‘internationalisering’. Wij vinden het
aangepaste basisvorming krijgt de leerling leerlijnen
belangrijk dat leerlingen ook met mensen uit andere
vanuit de vier sectoren: economie, techniek, zorg &
Ontwikkelingsperspectiefplan
landen contact hebben. We zijn als wereldburger
welzijn en groen. Komt de leerling in de bovenbouw
Met ingang van (waarschijnlijk) 1 augustus 2014 zijn
gezamenlijk verantwoordelijk over hoe het met
dan gaat hij, naast de gezamenlijke activiteiten en
wij verplicht voor leerlingen een ontwikkelingsper-
de aarde gaat. We kunnen veel leren van mensen
leerlijnen, werken aan zijn IOP. De leerling wordt
spectiefplan (OPP) vast te stellen. In het OPP staat
uit andere landen. Vorige jaren gingen leerlingen
gestimuleerd om na te denken over wat hij wil leren.
de verwachting die de school heeft van de leerling
op studiereis naar Engeland, Frankrijk, België,
Naast de leerwens van de leerling speelt ook de
als deze van school gaat. Bijvoorbeeld in wat voor
Duitsland, Polen en Griekenland. Ook komend
vraag vanuit de maatschappij en arbeidsmarkt een
soort functie op de arbeidsmarkt, maar ook over de
jaar zullen we internationaliseringprojecten gaan
rol. De mentor begeleidt dit proces.
ondersteuning en begeleiding die daarvoor nodig
leerling.
uitvoeren.
zou kunnen zijn. Het OPP wordt jaarlijks met de
Het portfolio is een verzameling bewijzen van
10
ouders/verzorgers besproken.
Van coachingsgesprek, naar Individueel
verworven competenties (‘Wat kan ik? Wat weet
Ontwikkelplan tot Portfolio
ik? Hoe doe ik dat?’), die de leerling tijdens zijn
Leerlingvolgsysteem (LVS)
Elke leerling van Accent Nijkerk heeft een Individueel
leren en leven heeft opgedaan. Het wordt gezien
Voor het volgen van leerlingen maken we op
OntwikkelPlan (IOP). Hierin staat wat de leerling wil
als een bewijzenmap. Diploma’s, getuigschriften,
school gebruik van een leerlingvolgsysteem
leren. Het IOP wordt besproken en vastgesteld met
stagebeoordelingen, foto’s van werkstukken e.d.
(LVS). Dit bestaat uit een papieren dossier en een
de ouders/verzorgers in het driehoeksgesprek. In het
kunnen hier een plaats in vinden. Een leerling leert
digitaal dossier. In het papieren dossier zijn o.a.
gesprek komt o.a. aan de orde:
niet alleen binnen school, maar op stage en in zijn
de volgende gegevens per leerling opgeslagen: de
t Wat wil je leren?
vrije tijd leert hij ook. Bewijzen daarvan kunnen
algemene administratieve gegevens, de intakege-
t Hoe gaan we dat vorm geven?
allemaal opgenomen worden in het portfolio.
gevens en de onderzoek- en therapieverslagen. Het
t Wat kan je op school doen?
Uiteindelijk is de leerling verantwoordelijk voor
digitale dossier bestaat uit een leerlingvolgsysteem,
11
LEREN DOOR DOEN OP ACCENT PRAKTIJKONDERWIJS
Individueel Ontwikkelplan, leerstofvolgsysteem en
opnieuw ingericht. Er is een ultramodern lokaal
Op initiatief van een aantal leerlingen is een
de ouders en de leerling. Meer informatie vindt u in de
de ZAT-gegevens. Dit geheel van leerling volgen
waarin diverse technieken met textiel en mode
tuinkasproject gerealiseerd. Hier leren leerlingen
stagebrochure van Accent Nijkerk.
beschouwen wij als een systeem van algemene
geoefend kunnen worden. In het multimediaproject
omgaan met plantenteelt en kasbouw. Een bijzon-
handelingsplannen. Het leerlingvolgsysteem is een
Studio Accent gaan zij op digitale wijze aan het
der leerproject was het bouwen van een kano voor
Relatie school en bedrijfsleven
cyclisch proces:
werk met foto en filmwerk. De heftruckhal is het
en door de leerlingen. Dit onder begeleiding van de
Accent Nijkerk is lid van de BHN (Bedrijvenkring
t signaleren;
werkgebied van de heftruckchauffeurs in opleiding.
docent Techniek. Tijdens de lessen van bromfiets-
Hoevelaken Nijkerk). Praktijkonderwijs leerlingen
t diagnosticeren;
Ons technieklokaal is ingericht met een viertal
techniek is een Tomos uit 1969 opgeknapt. In 2014
hebben het bedrijfsleven veel te bieden en het
t uitvoeren;
modules: fietstechniek, bouw, elektra en water-
is een dierenweide gerealiseerd. Het is een mooie
bedrijfsleven heeft de leerlingen ook veel te bieden!
t evalueren.
leiding. Techno-Venture biedt ons een compleet
aanvulling op de lessen dierenverzorging die op
Bij de bedrijvenkring zijn 170 bedrijven aangesloten
programma: inrichting, werkmappen en een com-
Groenhorst Nijkerk gevolgd worden.
die werk bieden aan 7.000 mensen. Het bestuur van
De praktijk: intern
putersite voor de toetsen. Er is veel belangstelling
Het gebouw van Accent Nijkerk geeft volop
voor deze leerlijn. Een module wordt afgesloten
Praktijkopleidingen
het praktijkonderwijs hun plek kunnen vinden in het
mogelijkheden voor jongeren om hun praktische
met een toets en er wordt een certificaat uitgereikt.
Het kan zijn dat een leerling in aanmerking komt
bedrijfsleven. De BHN helpt daarin mee door o.a.
kant te ontwikkelen. Er is een horecakeuken met
We werken met een barcodesysteem om uitgifte en
voor het behalen van een praktijkdiploma of
stageplaatsen aan te bieden.
een restaurant. Onlangs is het verzorgingslokaal
inname van materialen en gereedschappen door
certificaat. Aan de toelating worden wel speciale
leerlingen te laten uitvoeren.
voorwaarden gesteld. Als de leerling zo’n opleiding
deze kring vindt het belangrijk dat o.a. leerlingen uit
volgt, wordt dit gekoppeld aan een stageadres. In
De praktijk: extern
de tabel op pagina 17 ziet u een overzicht van
Leerlingen van praktijkonderwijs leren graag door
de verschillende mogelijkheden. Voor vragen en
dingen te doen. Dit betekent in de praktijk dat onze
meer informatie kunt u terecht bij de mentor of bij
leerlingen naar andere scholen gaan om daar van
de heer D.J. Koops.
vakleerkrachten praktijklessen te ontvangen. De
eigen leerkrachten gaan ook mee en helpen de
Stage
leerlingen bij het volgen van de lessen. Omdat veel
Om alvast te wennen aan het ‘echte’ werken in het
leerlingen goed zijn in ‘doen’, volgen ze vanaf het
bedrijfsleven, lopen de leerlingen in de bovenbouw
eerste jaar veel praktijkvakken. Zo bestaat in de
(vanaf hun 15e levensjaar) stage in een bedrijf of
onderbouw ongeveer de helft van de lessen uit deze
instelling. Om te bepalen wat een leerling kan en
vorm van onderwijs en maken ze kennis met de vier
wil, maken we gebruik van een stageonderzoek, we
sectoren: techniek, groen, zorg en economie. In de
noemen dit een assessment. De stage begint met
bovenbouw staan praktijkopleidingen en stages
één dag in de week. Als het goed gaat, wordt dit na
meer centraal.
verloop van tijd uitgebreid naar twee dagen per week.
De keuze van een stageplaats gebeurt in overleg met
12
13
LEREN DOOR DOEN OP ACCENT PRAKTIJKONDERWIJS
Praktijkonderwijs en in dat eerste jaar wordt bekeken
wordt met behulp van het instrument ProZo! uit het
of overstap naar VMBO (Leerweg Ondersteunend
Stimulans project een groot tevredenheidsonderzoek
Onderwijs) mogelijk is. De folder doorstromen naar
uitgevoerd onder leerlingen, ouders/verzorgers,
het VMBO is op school verkrijgbaar.
medewerkers, stagebedrijven en partners in de
omgeving. Alles met als doel de kwaliteit van ons
Kwaliteitszorg en kwaliteitsbeleid
onderwijs continu te verbeteren.
Act
Plan
Check
Do
op Accent Nijkerk
Plan:
Doen we de goede dingen,
een school in staat is om elke leerling optimaal te
Do:
Hoe weten we dat?
ondersteunen in het ontwikkelen van talenten die
Check: Vinden anderen dat ook, zoals o.a. ouders,
Kwaliteitszorg is voor Accent Praktijkonderwijs een
doen we dingen goed?
belangrijk aandachtspunt. Kwaliteit is de mate waarin
leerlingen, bedrijfsleven, inspectie?
deze leerling heeft, zodat hij/zij goed toegerust naar
het vervolgonderwijs gaat, dan wel werk vindt. Om
Act:
Wat gaan we doen?
te komen tot kwaliteitszorg is het van belang dat er
permanente en systematische aandacht is voor het
bepalen, bewaken en verbeteren van de kwaliteit.
Wij vragen ons continu af, geeft de school kwalitatief
In de komende jaren zullen we gezamenlijk bekijken
goed onderwijs?
hoe we in onze regio de positie van onze leerling op
de arbeidsmarkt verder kunnen verbeteren, zodat
Daarom werken wij met de plan-do-check-act cyclus.
leerlingen uit het praktijkonderwijs ook in de toekomst
Kwaliteit wordt intern en extern gecontroleerd. Interne
een baan kunnen vinden. Jaarlijks rijkt de BHN
controle vindt plaats door zelfevaluatie, wij bevragen
stimuleringsprijzen uit aan leerlingen. De BHN erkent
bijvoorbeeld de leerlingen, ouders/verzorgers, (vak)
hiermee de kwaliteit van onze jongeren.
docenten, MR en schoolleiding. Daarnaast vragen wij
ook aan externe partijen te kijken naar onze school,
14
Schakelleerlingen op Accent Nijkerk
bijvoorbeeld de inspectie, Hoge Scholen, branche-
In groep 8 van de basisschool wordt beslist naar
organisaties en bedrijven. Om belanghebbenden te
welke vorm van vervolgonderwijs een kind gaat.
informeren over de kwaliteit van onze school nemen
Voor sommige kinderen komt dit besluit te vroeg: met
wij deel aan Vensters Voor Verantwoording. Eén van
extra steun zijn zij mogelijk in staat om een hogere
de onderdelen van Vensters Voor Verantwoording is
vorm van onderwijs te behalen. Voor deze leerlin-
het jaarlijkse tevredenheidsonderzoek onder derde-
gen hebben wij een schakeltraject. Zij starten in het
jaarsleerlingen en hun ouders. Eenmaal in de drie jaar
15
LEREN DOOR DOEN OP ACCENT PRAKTIJKONDERWIJS
PRAKTIJKVAKKEN
ENKELE KWALITEITSDOCUMENTEN DIE REEDS BESCHIKBAAR ZIJN:
Document
Omschrijving
Beschikbaar
Schoolplan
Wat is de visie? Wat zijn de doelen die nagestreefd worden?
Ter inzage op school
Hoe is het onderwijs op Accent Nijkerk ingevuld?
Verkrijgbaar op school
Schoolgids
Wat is de planning voor het jaar?
Informatiegids
Hoe is de organisatie van de (praktijk-)opleidingen geregeld?
Is in ontwikkeling
praktijkopleidingen
Vak / leerlijnen:
Gegeven op:
textiele werkvormen, voortraject horeca, techniek (fietstechniek, bouw, elektra en waterleiding), Multimedia PrO-tv
fotografie, informatiekunde, handvaardigheid, bewegingsonderwijs en Motorisch Remedial Teaching
(extra gym voor de motorisch zwakke leerling)
Accent Nijkerk
algemene technieken hout, algemene technieken metaal, algemene technieken schilderen, verzorging,
techniek, informatiekunde, koken
Corlaer College
groenvoorziening, plantenteelt, bloemsierkunst, dierverzorging
Groenhorst Nijkerk
Schoolveiligheidsplan
Welke veiligheidsregels zijn vastgesteld op Accent Nijkerk?
Ter inzage op school
Inspectierapporten
Hoe beoordeelt de inspectie van het onderwijs Accent Nijkerk?
Ter inzage op school en op
www.inspectie.nl
PRAKTIJKOPLEIDING
Uitstroomgegevens
Waar komen leerlingen terecht na het verlaten van de school?
Ter inzage op school en op
bouwtechniek (houtbewerking)
bouwtechniek (meubelmaken)
bouwtechniek (schilderen vmbo en mbo niveau)
opleiding metaal
kennis maken met electro
www.accentnijkerk.nl
Kwaliteitsdocument
Stimulans
Hierin staan de uitslagen van alle tevredenheidsonderzoeken.
Ter inzage op school
Visitatierapport 2012
In 2012 vond visitatie plaats op Accent Nijkerk.
Ter inzage op school en op
Ook weer een mooi resultaat.
www.accentnijkerk.nl
Stagegids
Hoe gaat Accent Nijkerk om met plaatsing op de arbeidsmarkt?
Verkrijgbaar op school
Taalbeleidsplan
Hierin staan de huidige situatie en doelstellingen van het taalbeleid
Ter inzage op school
beschreven.
groenvoorziening
groen mbo niveau 1
dierverzorging
bedrijfsveiligheid B-VCA
trekkerrijbewijs
autotheorie
zorgoriëntatie
Opleiding Winkelmedewerker KCH
lassen (VMBO, NIL)
OPLEIDINGSINSTITUUT
Accent Nijkerk en het Corlaer College
Accent Nijkerk en
het Groenhorst Nijkerk
Accent Nijkerk
heftruck- en reachtruckchauffeur
Accent Nijkerk en BTO
car-care
Accent Nijkerk en Trias College
Voor 2014 - 2015 is een ontwikkelagenda voor
aankomend winkelmedewerker
Accent Nijkerk en MBO Amersfoort
kwaliteitszorg ontwikkeld. Op de website van
SVH assistent kok en bedieningsmedewerker
Accent Nijkerk
transport en logistiek
ROC/SBBO Leusden
de school zijn onder kwaliteitszorg de actuele
documenten na te lezen. Daar leest u tevens over
de achtergrond van het predicaat In Praktijk Goed,
dat Accent Nijkerk in 2009 mocht ontvangen.
16
arbeidsmarkt gekwalificeerd assistent
Accent Nijkerk onder verantwoording van MBO Amersfoort
zorg 1
MBO Amersfoort
visagie
Accent Nijkerk en Accent Amersfoort
17
5 LEERLINGEN
LEREN DOOR DOEN OP ACCENT PRAKTIJKONDERWIJS
aan Permanente Commissie Leerlingenzorg van het
>
samenwerkingsverband NW-Veluwe.
ACCENT NIJKERK BEREIDT LEERLINGEN VOOR OP WONEN, WERKEN EN VRIJE TIJD
De beslissing van de Regionale Verwijzings
VANUIT EEN ACTIEVE ROL ALS BURGER IN DE MAATSCHAPPIJ. ONZE LEERLING
Commissie (RVC)
Op grond van het onderwijskundig rapport van
IS GEEN MOEILIJK LERENDE JONGERE MET BEPERKINGEN, MAAR EEN ANDERS
de aanleverende school en de bevindingen van
de Commissie van Onderzoek wordt een advies
LERENDE JONGERE MET KANSEN. KANSEN DIE VOOR EEN GROOT DEEL DOOR HET
gegeven:
t toelaatbaar: de school krijgt een beschikking
ONDERWIJS WORDEN GEBODEN.
waarin staat dat de leerling toelaatbaar is tot het
praktijkonderwijs.
t niet toelaatbaar: RVC geeft een advies aan de
Toelating
Aanmelding
ouders en de school hoe de leerling verder
Een leerling komt in aanmerking voor een plekje op
De ouders (verzorgers) melden de leerling aan
begeleid moet worden en welke schoolsoort
onze school als hij of zij aan onderstaande criteria
na overleg met en advies van de huidige school.
eventueel geschikt is.
voldoet:
De aanmelding wordt eerst behandeld door de
t de leerling heeft een leerachterstand;
afdelingsleider onderbouw. Zo nodig gaan de
Instroom
Uitstroom naar werk en vervolgopleiding
t het IQ ligt tussen 55 en 80.
aanmeldingen naar het ZAT, dat advies geeft. De
In de onderbouw van het praktijkonderwijs krijgt de
Als de stages achter de rug zijn, is de leerling klaar
leden van het ZAT (Zorg Advies Team) waaronder:
leerling een aangepast programma (met aangepaste
voor een eenvoudige en assisterende functie in het
Of de leerling aan deze criteria voldoet, wordt
t schoolarts;
basisvorming) en veel praktijk. Met ingang van het
bedrijfsleven.
beoordeeld door een onafhankelijke commissie
t orthopedagoog;
schooljaar 2014-2015 zullen ongeveer 50 nieuwe
Deze functies zijn in vier niveaus te verdelen:
(Regionale Verwijzings Commissie = RVC).
t maatschappelijk deskundige;
leerlingen de school bezoeken, het merendeel van
A. de dagbesteding, waar de werknemer werkt op
t afdelingsleider onderbouw en zorg;
hen start in de eerste klas.
Instroom vanuit:
18
t locatieleider verrichten, indien nodig, nader
zijn/haar eigen niveau;
B. de beschermde werkplek, bijv. de sociale
BaO
=
Basisonderwijs groep 7 en 8
onderzoek en bepalen na overleg of de leerling
Doorstroom
SBaO
=
Speciaal Basis Onderwijs groep 7 en 8
toegelaten wordt.
Doorstroom vindt plaats vanuit het persoonlijk
werkvoorziening;
C. het vrije bedrijf, waar mogelijkheden zijn voor
bijv. extra begeleiding of subsidies;
SO
=
Speciaal Onderwijs
VSO
=
Voortgezet Speciaal Onderwijs
Het advies over de toelaatbaarheid wordt voor-
leeftijd natuurlijk wel een rol speelt maar waarbij de
D. het vrije bedrijf, zonder speciale voorzieningen.
VO
=
Voortgezet Onderwijs en
gelegd aan de RVC in Zwolle. De leerling kan
ontwikkeling van de leerling centraal staat. De leerling
Er zijn steeds meer leerlingen die een vervolg-
Leerwegondersteunend Onderwijs
toegelaten worden als de RVC een beschikking
in de bovenbouw heeft een aangepast programma
opleiding doen op een MBO (ROC).
afgeeft. Bij twijfel kan de school eerst advies vragen
waarbij stage een belangrijke plaats inneemt.
ontwikkelingsperspectief van de leerling waarbij de
19
6 LEERLINGENZORG
LEREN DOOR DOEN OP ACCENT PRAKTIJKONDERWIJS
Het Trajectbureau bestaat uit:
De mentor
worden ingezet. Op die manier kunnen wij de leerling
t de stagedocenten van de school;
Iedere klas heeft zijn eigen mentor, die mee gaat als
direct de juiste hulp bieden. In sommige gevallen kan
t consulent arbeid van MEE;
begeleider naar de praktijkvakken. Hij/zij is het aan-
via de school ook de aanzet gegeven worden voor
t een arbeidsdeskundige UWV Werkbedrijf;
spreekpunt en begeleidt de leerling bij zijn leerplan en
hulpverlening en therapie buiten de school. Hierbij
t de arbeidsconsulent van Intervens;
geeft de overige lessen. De mentor begeleidt de klas
kunt u denken aan hulp bij het RIAGG, MEE, HGM,
t de arbeidsconsulent van Jobstap;
gedurende de dag. De afdelingsleider van de onder-
Bureau Jeugdzorg, Raad voor de Kinderbescherming,
t de arbeidsconsulent van United Services Groep
bouw is verantwoordelijk voor de intake van nieuwe
enz. De mentor blijft bij dit geheel betrokken. In de
leerlingen. De school-maatschappelijkwerkster levert
toekomst wordt de samenwerking met het Centrum
haar aandeel in de leerlingbegeleiding en verzorgt
voor Jeugd en Gezin steeds groter.
Restart;
t gemeente, sociale zaken en werkgelegenheid.
thema-avonden voor ouders. De schoolarts roept
Nazorg
leerlingen op ter controle of bespreking van hun ziek
Accent Nijkerk geeft nog een jaar lang nazorg op de
zijn. Tijdens het verblijf op school worden regelmatig
arbeidsmarkt. Dit betekent dat er drie keer per jaar
leerling besprekingen gehouden.
Uitstroom 2013-2014
bij leerling/ouder en bedrijf/instelling/school wordt
In het schooljaar 2013-2014 hebben 39 leerlingen
geïnformeerd hoe het gaat op de arbeidsmarkt of
Alle leerlingen worden minimaal 1x per jaar bespro-
de school verlaten. Deze leerlingen zijn in het kader
vervolgopleiding. Mochten er hulpvragen zijn, dan
ken. Daarnaast vinden echter ook afzonderlijke
van nazorg vanuit de school nog een jaar begeleid
wordt er bekeken welke instantie binnen de TAP
besprekingen plaats, op personeelsvergaderingen en
via de TAP (Trajectbureau Arbeid Praktijkonderwijs).
de hulpvragen kan beantwoorden of hierop actie
met de vakleerkrachten van de praktijkvakken op de
onderneemt. Na één jaar vindt de overdracht plaats
symbiosescholen. Op die manier blijft de school goed
Trajectbureau Arbeid Praktijkonderwijs (TAP)
aan MEE. Deze organisatie doet de monitoring en
betrokken bij de voortgang van elke leerling.
Het trajectbureau bestaat uit mensen die zich bezig
begeleiding van leerlingen die in het eerste jaar
houden met begeleiding en ondersteuning van
nazorg extra aandacht vroegen.
T
!
I
O
D huiesv-oel
g
Het Zorgadviesteam (ZAT)
leerlingen naar werk.
Accent Nijkerk heeft regelmatig overleg met het
Zorgadviesteam over leerlingen die extra zorg nodig
UITSTROOM NAAR NIVEAU UITSTROOM NAAR WERK EN VERVOLGOPLEIDING
2013-2014
hebben. Binnen dit team is een aantal professionele
hulpverleners actief die, waar nodig, de school en
A
B
C
D
Werk
Werk of
opleiding
Sluitende
aanpak UWV
Traject
UWV
MBO 1
BBL
MBO 2
BBL
MBO 1
BOL
MBO 2
BOL
2
0
11
26
18
1
2
1
2
3
5
7
45%
3%
5%
3%
5%
8%
13%
18%
de leerlingen ondersteuning en begeleiding kunnen
geven. Aan het ZAT nemen de volgende instanties
5% 0% 26% 69%
deel: MEE Veluwe, schoolarts vanuit Hulpverlening
Gelderland Midden, Bureau Jeugdzorg, de school,
leerplichtambtenaar en de politie. Afhankelijk van de
problemen die er spelen, kunnen deze hulpverleners
20
21
LEREN DOOR DOEN OP ACCENT PRAKTIJKONDERWIJS
Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG)
Centrum voor Jeugd en Gezin
Leerling-dossier
In situaties waarbij de veiligheid in het gedrang
In Nijkerk is een Centrum voor Jeugd en Gezin. Als
Henri Nouwenstraat 18
Om elke leerling gericht te kunnen begeleiden
komt, is het belangrijk dat mensen in de school
het nodig is, helpt het Centrum voor Jeugd en Gezin
3863 HV Nijkerk
en de nodige zorg te geven, worden gegevens
weten wat er moet gebeuren, welke hulp er gebo-
bij het vinden van mensen of instanties die u en uw
(033) 721 04 60
van leerlingen verzameld. Algemene informatie
den wordt en door wie en waar de grenzen van de
staat in het leerling-dossier (naam, adres, cijfers,
hulp liggen.
kind(eren) verder kunnen helpen. Het is bedoeld
voor ALLE opvoeders, kinderen, jongeren, gezinnen
De verwijsindex
absentie en verzuim, etc.). De leerstof die de
en professionals in de gemeente Nijkerk.
Binnen onze regio maken hulpverleners en scholen
leerling gemaakt heeft, wordt bijgehouden in het
Hoe we tot een veilige school komen voor leerlin-
gebruik van de verwijsindex. Accent Nijkerk is, net
leerstofvolgsysteem. Informatie die nodig is voor de
gen, medewerkers en alle andere betrokkenen is
Bent u die ouder of verzorger die het goed wil doen
als de meeste scholen, hierop aangesloten. Doel van
begeleiding staat in het zorgdossier (testresultaten,
vastgelegd in het schoolveiligheidsplan.
voor zijn kind(eren), maar soms ook vragen heeft of
deze samenwerking is er voor te zorgen dat er voor
afspraken uit leerling-besprekingen e.d.). Dit dossier
zich onzeker voelt? Dan kunt u bij het CJG, terecht!
elk gezin, één duidelijk plan is. De verwijsindex is een
is alleen toegankelijk voor de leerlingbegeleiders.
Enkele belangrijke punten hieruit samengevat zijn:
elektronisch signaleringssysteem waarin signalen
Beide dossiers worden alleen binnen de eigen
t K
luisjescontrole: de schoolleiding kan al dan niet
over jongeren kunnen worden afgegeven.
school gebruikt. Met het verzamelen van deze leer-
in samenwerking met de politie de leerlingen-
linggegevens vallen we onder de Wet Bescherming
kluisjes en tassen (e.d.) aangekondigd of
Organisaties, zoals bijvoorbeeld gemeenten,
Persoonsgegevens. Wilt u meer weten over deze
onaangekondigd controleren. Bij het aantreffen
onderwijs, zorginstellingen of Centrum voor Werk en
wet, kijkt u dan op: www.cbpweb.nl. Voor evt.
van zaken waaruit strafbare feiten naar
Donderdag 13.30-15.30 uur (Hoevelaken)
Inkomen, kunnen gebruik maken van de verwijsindex.
vragen over het leerling- en/of zorgdossier kunt u
voren komen, wordt de politie inge-
Vrijdag
Als iemand, van een bij de verwijsindex aangesloten
altijd contact opnemen met de schoolleiding.
schakeld.
t U kunt gebruik maken van de inloopspreekuren op:
Maandag
13.00-15.00 uur
Dinsdag
18.00-20.00 uur
Woensdag
9.00-11.00 uur
9.00-11.00 uur
t U kunt het CJG bellen met uw vraag of een
organisatie, zich zorgen maakt over de ontwikkeling
van een jongere wordt dit digitaal gemeld. Dit digitale
Veiligheid
t Op de website kunt u veel informatie vinden over
systeem heet de verwijsindex en is alleen toegankelijk
Het doel van onze school is: onze leerlingen
opvoeden en opgroeien ingedeeld per leeftijds-
voor hulpverleners en beroepskrachten van organisa-
optimale ontwikkelingskansen bieden. Daarvoor is
groep www.cjgnijkerk.nl.
ties die met kinderen en jongeren werken en die zijn
een goed pedagogisch klimaat een voorwaarde.
aangesloten bij de verwijsindex. In de verwijsindex
Hierin neemt het gevoel van veiligheid een belang-
staat geen inhoudelijke informatie. Het systeem geeft
rijke plaats in: immers, om in een school te kunnen
alleen aan dát er iets aan de hand is met de jongere.
leren en werken moet een school veilig zijn. Pas
Daarnaast worden er ook voorlichtings- en thema-
Wát er dan aan de hand is wordt besproken in een
als veiligheid zowel door de leerling als personeel
bijeenkomsten, cursussen, en opvoedparty’s
nader te plannen overleg.
ervaren wordt, kan er een voedingsbodem ontstaan
afspraak maken via (033) 721 04 60.
t U kunt u vraag ook nú al stellen. Heel makkelijk
door een e-mail te sturen naar [email protected].
gegeven. De diensten van het CJG zijn gratis.
Meer informatie over de verwijsindex:
ontwikkelen. Om dit te realiseren, zijn er in de
verschillende organisaties samen die zich richten op
www.verwijsindex.nl of bij de schoolleiding.
school omgangsregels om een veilig klimaat voor
jeugd, ouders en opvoeders.
22
waarin een leerling zichzelf kan ontplooien en
Binnen het Centrum voor Jeugd en Gezin werken
elkaar te scheppen.
23
LEREN DOOR DOEN OP ACCENT PRAKTIJKONDERWIJS
t K
ledingregels: vanuit het veiligheidsaspect zijn er
t Film en video: steeds vaker komt het voor dat
Beeldcoaching op Accent Nijkerk
gevonden. Het gaat er immers om dat de leerling zo snel
regels opgesteld voor het dragen van kleding. Het
de media de school bezoeken. Daarbij worden
Op Accent Nijkerk heeft een collega de opleiding voor
mogelijk de juiste medische hulp krijgt.
gaat hierbij om uitdagende (wervende) kleding
foto`s en video-opnamen gemaakt. Deze kunnen
beeldcoaching gedaan. Er worden hiervoor opnames
en/of kleding waarvan sommige groeperingen in
worden gepubliceerd. Ook op onze website
gemaakt in klassen. De video opnames biedt de leraar
Preventiemedewerker
Nederland discriminerende bedoelingen hebben.
worden foto`s waarop leerlingen staan openbaar
een visueel verslag van zijn werk waardoor besluiten
Accent Nijkerk heeft een preventiemedewerker. Een
gemaakt. Indien u of uw zoon/dochter bezwaar
worden genomen. De enige die ze vervolgens uit kan
preventiemedewerker is een werknemer die de werkge-
meer alleen te maken met het ‘gewone’ pesten,
heeft tegen een dergelijke publicatie dient u dat
voeren is de leraar zelf. Uiteraard wil de leraar het
ver ondersteunt bij zijn taak om te zorgen voor veilige en
maar ook met het zogenoemde ‘online’ pesten.
schriftelijk aan te geven bij de schoolleiding. Voor
resultaat hiervan ook wel eens zien. De beeldcoach
gezonde werkomstandigheden in een bedrijf. Dit geldt
De verantwoording ligt hiervoor bij degene die
leerlingen die vanaf het schooljaar 2008-2009
zorgt er daarom voor dat er juiste en professionele
natuurlijk ook voor een school, voor zowel de leerlingen
achter de computer zit en bij de ouders en/
onderwijs volgen geldt dat de ouders/verzorgers
opnames worden gemaakt op het gebied van interactie,
als de docenten.
of verzorgers en niet bij de school. Wel kan
bij de aanmelding een formulier hebben onderte-
klassenmanagement en didactiek.
De preventiemedewerker houdt zich bezig met de
de leerkracht er vervolgens in de klas last van
kend waarin staat dat zij geen bezwaar hebben
hebben. Dit is de reden dat wij als school zeggen
tegen het gebruik van foto`s voor educatieve
Vervoer ‘gewonde’ leerlingen
de preventiemedewerker zijn in elk geval:
dat we hier wat aan willen doen. Zo hebben we
doeleinden.
Sinds 1 januari 2008 mogen scholen niet zonder de
t Meewerken aan het opstellen van de Risico
t D
igitaal pesten: tegenwoordig hebben we niet
een leskist samengesteld over dit onderwerp en
t Het openbaar maken van beeldmateriaal (foto,
toestemming van de ouders/verzorgers de leerlingen die
Inventarisatie en -Evaluatie (afgekort RIE) en het
hebben we een internetprotocol gemaakt die in
video, film) gemaakt zonder toestemming van
geblesseerd of gewond zijn geraakt naar het ziekenhuis
de klassen besproken gaan worden (net zoals het
de geportretteerde is bij de wet verboden. Op
vervoeren. Daarnaast komen ambulances niet voorrijden
t Samenwerken met en advies geven aan onderne-
anti-pestprotocol).
grond hiervan verbiedt de school leerlingen
als er sprake is van een simpele blessure. Als ouders niet
mingsraad of personeelsvertegenwoordiging, of
of medewerkers beeldmateriaal te maken van
bereikbaar zijn, kan er een vervelende situatie ontstaan
aan de werknemers als er geen or, pvt in het bedrijf
andere leerlingen dan wel medewerkers en te
waarbij er te lang niets gebeurt. Dat willen wij graag
verspreiden indien geportretteerde persoon geen
voorkomen.
toestemming heeft gegeven. Voor de veiligheid
Wij hebben daarom besloten tot de volgende ‘afspraak’:
tot een goed arbobeleid in het bedrijf. De preventie-
in en rond de school zijn bewakingscamera’s
Indien ouders/verzorgers niet willen dat de school hun
medewerker kán ook vraagbaak voor werknemers zijn,
geïnstalleerd.
eventueel gewond geraakte zoon/dochter/pupil vervoert
tPesten: in het veiligheidsplan van
Accent Nijkerk is een pestprotocol opgenomen.
t Energiedrank: soms komen leerlingen op school
24
veiligheid en gezondheid op de werkvloer. De taken van
uitvoeren van daaruit voortvloeiende maatregelen.
bestaat.
t Helpen bij het uitvoeren van maatregelen om te komen
of voorlichting en instructie geven.
naar het ziekenhuis voor eerste hulp, dan kunnen zij dat
De preventiemedewerker is niet eindverantwoordelijk
met energiedrankjes. Opvallend is dat er nog wel
schriftelijk aangeven. Wij verwachten dan wel van deze
voor veiligheid en gezondheid op het werk. Dat is en
eens leerlingen energiedrank drinken, die van
ouders een permanente bereikbaarheid, zodat wij goed
blijft de werkgever.
nature een nog al drukke aanleg hebben. In één
en snel kunnen overleggen wanneer er een ongeluk
blikje energiedrank zit veel cafeïne en daarnaast
gebeurt.
Alcohol actie
erg veel suiker. Wij raden over het algemeen
Levert u niets in, dan kan de school het vervoer zelf
Steeds meer jongeren onder de 16 jaar drinken
het drinken van energiedrank af, maar in en om
regelen. Het spreekt overigens voor zich dat wij altijd
regelmatig en het aantal jongeren tussen de 16 en 23
school zijn ze niet toegestaan.
contact opnemen als er een ongeluk heeft plaats
jaar dat te vaak te veel drinkt neemt toe. Een zorgelijke
25
LEREN DOOR DOEN OP ACCENT PRAKTIJKONDERWIJS
ontwikkeling met schadelijke gevolgen. Accent
Maatregelen
kunnen voortzetten. Hierbij kunnen we gebruik
geen ruw taalgebruik, geen alcohol-/drugsgebruik. Het
Nijkerk neemt actief deel aan de anti-alcohol actie
De schoolleiding neemt passende maatregelen tegen
maken van de deskundigheid van een consulent
gebruik van mobiele telefoons en mp3-spelers (e.d.)
van de ‘Fris Valley’. Accent Nijkerk heeft 5 sterren
het meesmokkelen en indrinken van alcohol. In alle
onderwijsondersteuning zieke leerlingen. Voor
is tijdens de les en in de klaslokalen niet toegestaan.
gehaald en is een officiële Alcoholvrije School.
gevallen worden ouders geïnformeerd. Het in bezit
leerlingen opgenomen in een academisch ziekenhuis
Tijdens lessen zijn telefoons e.d. in de leerlingenkluis,
(www.frisvalley.nl).
hebben van alcohol, drugs en tabak (tabak onder de
zijn dat de consulenten van de educatieve voorziening.
die iedere leerling heeft. Bij overtreding wordt het toestel
18 jaar) op school is verboden.
Voor alle andere leerlingen betreft het de consulenten
(tijdelijk) ingenomen en in de schoolkluis opgeborgen.
van de onderwijsbegeleidingsdienst.
Activiteiten en schoolfeest
Op Accent Nijkerk worden uitsluitend alcoholvrije
Communicatie
Het is onze wettelijke plicht om voor elke leerling, ook als
Bij toerbeurt helpen leerlingen mee bij het schoon-
activiteiten, zoals bijvoorbeeld een schoolfeest
Op Accent Nijkerk is het duidelijk: alcohol mag niet.
hij/zij ziek is, te zorgen voor goed onderwijs. Daarnaast
houden van de schoolomgeving. Leerlingen dragen
georganiseerd. Het is verboden om zelf drank mee
De alcoholregels en sancties worden opgenomen
vinden wij het minstens zo belangrijk dat de leerling in
kleding die past bij de activiteiten van de school,
te nemen of om in te drinken voorafgaand aan het
in de schoolgids. Ook worden leerlingen op het
deze situatie contact blijft houden met de klasgenoten
stage en/of opleiding en die niet discriminerend of
schoolfeest.
alcoholverbod dat geldt voor schoolfeesten gewezen
en de leerkracht c.q. mentor. De leerling moet weten en
aanstootgevend is voor anderen. Nadere afspraken zijn
via de aankondigingsposters en toegangskaartjes van
ervaren dat hij/zij ook dan meetelt en erbij hoort.
op school aanwezig en worden aan het begin van het
Controle indrinken
het schoolfeest. Leerlingen die een kaartje kopen,
Om indrinken te voorkomen maakt de locatie gebruik
gaan akkoord met de gedragsregels.
van blaasapparatuur. De school beschikt over twee
leerjaar met de leerlingen besproken. De gymlessen
Het continueren van het onderwijs, aangepast aan de
en zwemlessen zijn verplicht, tenzij een schriftelijke
problematiek, is o.a. belangrijk om leerachterstanden
verklaring van de ouders wordt afgegeven. Bij het
alcoholtesters. De leerlingen moeten steekproefsgewijs
Zieke leerlingen
zoveel mogelijk te voorkomen en sociale contacten
regelmatig niet deelnemen aan de gym/zwemlessen
blazen en diegene van wie op het eerste gezicht wordt
Wanneer een leerling ziek is moet dit direct bij
zo goed mogelijk in stand te houden. Wanneer u meer
wordt de schoolarts ingeschakeld.
ingeschat dat zij hebben gedronken, moeten altijd
de school gemeld worden. Indien de leerling
wilt weten over onderwijs aan zieke leerlingen, dan
blazen. Iedereen die boven de ‘0’ scoort, wordt naar
langere tijd niet naar school kan komen, gaan we
kunt u informatie vragen aan de leerkracht c.q. mentor
Schoolregels
huis gestuurd. Bij alcoholgebruik worden de ouders
samen met de ouders/verzorgers bekijken hoe we
van uw zoon/dochter. Ook kunt u informatie vinden op
Aan het begin van het nieuwe
gebeld met het verzoek hun kind te komen ophalen.
het onderwijs, rekening houdend met de ziekte,
de website van de onderwijsbegeleidingsdienst in uw
jaar krijgen alle leerlingen een
regio en op de website van Ziezon, www.ziezon.nl, het
exemplaar van de schoolregels.
landelijke netwerk Ziek Zijn en Onderwijs.
FRIS VALLEY
2
2
2
2
2
26
Afspraken beleid en handhaving en communicatie rond alcoholbeleid
Alcoholvrije schoolfeesten
Gedragsregels voor de leerlingen
Het uitgangspunt van Accent Nijkerk is dat duidelijke
en controleerbare schoolregels bijdragen tot een
Overige activiteiten buiten schooltijden (werkweken, kampen etc.) zijn alcoholvrij
leeromgeving waarin ieder zich veilig en plezierig voelt.
Voorlichting alcohol voor leerlingen
Daarom is het motto: ‘Ga met anderen om, zoals je
Docenten nuttigen geen alcohol in nabijheid van leerlingen
wilt dat er ook met jou omgegaan wordt.’ Dat betekent
bijvoorbeeld: geen vernielingen, geen agressief gedrag,
27
LEREN DOOR DOEN OP ACCENT PRAKTIJKONDERWIJS
Dit geeft een duidelijk beeld van de rechten en
opgeroepen voor het verzuimspreekuur. Het
Afwezigheid van de docent: lesuitval
Lestijden
plichten van de leerlingen. Deze regels zijn er om
protocol ligt ter inzage in de school.
De school probeert het uitvallen van lessen
In het algemeen starten de lessen om 8.20 uur.
zoveel mogelijk te voorkomen. Toch kan het
Het einde van de lessen varieert per klas, maar
de veiligheid van de leerlingen, leerkrachten en
onderwijs ondersteunend personeel te waarborgen.
Als een leerling door ziekte of andere redenen
soms gebeuren dat een docent onverwacht
iedere leerling krijgt gemiddeld tenminste 26
Overtreding van de regels heeft gevolgen. Dit kan
niet naar school kan komen, dient dit vóór 08.20
afwezig is. Wanneer dit het eerste lesuur
klokuren onderwijs per week.
zijn verwijdering uit de les, maar ook schorsing,
uur doorgegeven te worden aan de school, de
betreft, stelt Accent Nijkerk de telefoonketen
overplaatsing naar een andere vestiging of in het
praktijkopleiding én het stageadres. Als een leerling
in werking. Zo komen leerlingen niet voor niets
Vanwege de samenwerking met andere
ergste geval definitieve verwijdering van school. De
voor onderzoek of behandeling naar dokter, tandarts
naar school. Als door lesuitval een tussenuur
scholen en instellingen kunnen individueel
regeling ‘schorsing en verwijdering’ is te downloa-
of specialist moet, maakt u dan een afspraak ná
ontstaat, wordt het lesrooster aangepast. De
per leerling andere tijden in het rooster
den op www.accentnijkerk.nl.
schooltijd. Een leerling die op school ziek wordt, kan
leerling krijgt hierover altijd een bericht mee.
opgenomen worden.
met toestemming van de leerkracht naar huis. De
Afgelopen jaar hebben leerlingen van Accent
Leerlingenraad
docenten houden iedere les bij wie afwezig is. Als
Nijkerk altijd het verplichte aantal uren les
Omdat wij het belangrijk vinden dat ook de
een leerling zonder bericht van ouders/verzorgers
gevolgd, ook in 2014-2015 gaan we aan
leerlingen meedenken met de school, heeft Accent
afwezig is, wordt er contact met thuis opgenomen.
deze verplichting voldoen.
Nijkerk een leerlingenraad. Aan het begin van
De mentor neemt, bij ongeoorloofd verzuim, maatre-
elk schooljaar worden uit onder-, midden- en
gelen om de gemiste uren in te halen. Als een leerling
bovenbouw leerlingen gekozen, die deelnemen
om een andere reden dan ziekte, lessen willen
aan de raad. De leerlingenraad vergadert één keer
verzuimen, moeten de ouders/verzorgers vooraf
per maand en adviseert de school over een aantal
schriftelijk toestemming vragen aan de directie.
LESTIJDEN
1e uur
08.20 - 09.10
VAKANTIES 2014-2015
2e uur
09.10 - 10.00
Herfstvakantie
pauze
10.00 - 10.20
maandag 20 oktober t/m vrijdag 24 oktober 2014
voor hen belangrijke zaken. U kunt hierbij denken
e
aan het schoolkamp, de schoolreis, de inrichting
De overheid verbiedt de school vrij te geven buiten
Kerstvakantie
maandag 22 december 2014 t/m vrijdag 2 januari 2015
3 uur
10.20 - 11.10
van het schoolplein e.d. Indien nodig heeft een
de schoolvakanties om. Accent Nijkerk kan daarom
Voorjaarsvakantie
vrijdag 20 februari t/m vrijdag 27 februari 2015
4e uur
11.10 - 12.00
vertegenwoordiging van de leerlingenraad ook
niet ingaan op verzoeken voor een extra vervroegde
Paasweekeinde
vrijdag 3 april t/m dinsdag 7 april 2015
Pauze
12.00 - 12.30
overleg met de medezeggenschapsraad (DMR) van
of verlengde vakantie. Wij zijn verplicht om ongeoor-
de school, waarin personeel en ouders vertegen-
loofd verzuim te melden bij de leerplichtambtenaar
Koningsweekeinde
vrijdag 24 april t/m maandag 27 april 2015
5e uur
12.30 - 13.20
woordigd zijn.
van de gemeente waar de leerling woont. De
Meivakantie
maandag 4 mei t/m vrijdag 8 mei 2015
6e uur
13.20 - 14.10
brochure van de leerplicht is op school aanwezig
Hemelvaart
donderdag 14 mei t/m vrijdag 15 mei 2015
Pauze
14.10 - 14.25
Pinksterweekeinde
maandag 25 mei 2015
7e uur
14.25 - 15.15
Zomervakantie
woensdag 8 juli t/m vrijdag 21 augustus 2015
8e uur
15.15 - 16.05
Verzuimprotocol
en u kunt de regels nalezen op de website van de
Op Accent Nijkerk geldt een verzuimprotocol,
Gemeente Nijkerk en op de website van Accent
waarin verzuimregels en procedures zijn opgeno-
Nijkerk.
men. Hierin staat ook beschreven wanneer en hoe
de leerlingen en/of de ouders/verzorgers worden
28
29
7 CONTACT MET OUDERS
LEREN DOOR DOEN OP ACCENT PRAKTIJKONDERWIJS
Ouderavonden / driehoeksgesprekken
Voor ouders/verzorgers van nieuwe leerlingen wordt
zien hoe er op diverse gebieden gewerkt is door de
De samenstelling van alle raden is aan het begin
Het is van groot belang dat ouders en school samen
er in september een kennismakingsavond gehou-
leerling.
van het cursusjaar te lezen in het ´Nieuwsbericht
de leerling begeleiden. Dit betekent dat wij regelma-
den. Ouders van leerlingen die gaan stage lopen
tig contact met u als ouders/verzorgers belangrijk
krijgen gedurende het schooljaar een uitnodiging
Huisbezoek
eventuele vacatures vermeld en de wijze waarop
vinden. Twee maal per jaar is er een ouderavond en
voor de stage informatieavond waarbij u kennis kunt
Voor de kerstvakantie zullen de mentoren de leer-
daarin wordt voorzien. De reglementen van de GMR
ook de leerling is hierbij aanwezig. In januari krijgen
maken met de achtergronden, doelen en werkwijze
lingen thuis bezoeken, om kennis te maken met de
en de deelraden zijn verkrijgbaar bij het secretariaat
ouders/verzorgers en de leerling de gelegenheid om
rond de stage van uw zoon/dochter.
thuissituatie. Dit alles wordt gedaan om de leerling
van de vestiging.
met de groepsleerkrachten en de vakleerkracht te
voor ouders en leerlingen´. Hierin staan ook
zo goed mogelijk te kunnen begeleiden.
spreken. In juni is er nog een driehoeksgesprek met
Voor de ouders van leerlingen die, naar verwach-
de groepsleerkracht.
ting, binnen een jaar de school verlaten om de stap
Website
een aantal keren een bijdrage leveren aan de
naar de arbeidsmarkt en/of vervolgopleiding te
Accent Nijkerk heeft een website, die een goed
Nieuwsbrief van Accent. Hierin zullen actuele
Deze driehoeksgesprekken zijn verplicht voor de
maken, wordt er een ouderavond gehouden over de
beeld geeft van de school.
MR zaken gedeeld worden.
leerlingen en voor de ouders/verzorgers. De erva-
TAP (Trajectbureau Arbeid Praktijkonderwijs).
ring leert dat regelmatig tussentijds overleg soms
De DMR van Accent Nijkerk zal dit schooljaar
Het jaaroverzicht op de website geeft actuele
noodzakelijk is. U kunt altijd een afspraak maken
Rondom opvoeden, puberteit en weerbaarheid
informatie over de activiteiten. Hier kunt u informatie
met de groepsleerkracht, directie of leden van het
worden ook thema-avonden georganiseerd in
vinden, maar er staan ook foto’s van activiteiten.
begeleidingsteam.
samenwerking met de MEE Veluwe.
De site is zeker een bezoekje waard:
www.accentnijkerk.nl.
Nieuwsbericht
In de begeleiding van onze leerlingen vinden wij het
Daarnaast is de school te volgen via Facebook en
geven van informatie aan u als ouders/verzorgers
Twitter.
erg belangrijk. Maandelijks, worden ouders en
leerlingen geïnformeerd door een nieuwsbrief. Deze
wordt uitgedeeld aan leerlingen en is digitaal te
lezen op de website. Op die manier blijft u bij de
Medezeggenschap
school betrokken en weet u wat er speelt.
Er bestaat één gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR). Elke vestiging kent een
30
Rapportage
eigen deelmedezeggenschapsraad (DMR). De GMR
Elk jaar krijgen de leerlingen met kerst en aan het
houdt zich bezig met zaken die voor de Meerwegen
eind van het schooljaar een ‘rap-portfolio’. De leer-
scholengroep als geheel geregeld moeten worden
ling laat zien wat hij heeft geleerd. De school laat
of voor alle vestigingen van belang zijn.
31
8 BIJZONDERE ACTIVITEITEN
LEREN DOOR DOEN OP ACCENT PRAKTIJKONDERWIJS
er in oktober een sportdag plaats in Nijkerk. In
>
het voorjaar een sportdag in combinatie met drie
DE SCHOOL BIEDT MEER DAN ALLEEN ONDERWIJS. DIVERSE ACTIVITEITEN LEVEREN
andere praktijkonderwijsscholen uit de regio. De
tweedejaarsleerlingen gaan op survivaldag. De
EEN BIJDRAGE AAN DE VORMING VAN DE LEERLING. HIERDOOR LEERT UW KIND
bovenbouw heeft twee sportdagen, één tijdens de
introductieweek en één op 5 december.
OOK WEER VEEL DINGEN, BIJVOORBEELD HOE JE IN EEN GROEP MET ELKAAR
De school onderneemt voor alle leerlingen veel
OMGAAT. DEZE ACTIVITEITEN HOREN BIJ HET LESPROGRAMMA.
leuke excursies, zoals naar Walibi voor de bovenbouw. Eén keer per jaar wordt er een winteractiviteit
georganiseerd waar ze kunnen kiezen uit schaatsen
Dagopeningen en vieringen
Introductieweek
of skiën. Als school spelen wij mee met het
De dag wordt gestart in de klas met een dag-
In de bovenbouw is een introductieweek, waarbij
4 tegen 4 voetbaltoernooi, waarbij de school een
opening. De christelijke feestdagen worden met
de leerlingen kennismaken met elkaar en met
team samenstelt. Verder spelen wij in op incidentele
elkaar op gepaste wijze gevierd.
de manier van werken in de bovenbouw. In deze
aanbiedingen.
periode starten de leerlingen met het maken van
hun Individueel OntwikkelPlan (IOP). Alle leerlingen
Schoolfeest
hebben een aantal keer per jaar een coachings-
De leerlingenraad organiseert één keer per jaar,
gesprek met hun mentor of coach.
samen met mentoren en anderen, een schoolfeest.
Kamp
LEA-pas
van uw zoon/dochter niet uitwisselen.
Elk jaar gaan de eerstejaarsleerlingen in het voorjaar
Door subsidie van de gemeente Nijkerk, vanuit de
Als de leerling zijn LEA-pas kwijt raakt, dan kost
op kamp. Dit is een educatief kamp en is een
Lokale Educatieve Agenda, krijgt elke leerling een
dat € 5,00.
wezenlijk onderdeel van het lesprogramma. De
LEA-pas. Met deze pas kunnen boeken en materia-
kosten hiervoor zijn € 65,00.
len geleend worden. Hiervoor worden gegevens van
Heeft u gegronde bezwaren, dan kunt u dat
schriftelijk laten weten en zullen wij de gegevens
leerlingen gekoppeld aan die van de bibliotheek.
32
Sportdagen
Het gaat om diverse persoonlijke gegevens.
Als school willen wij de leerlingen kennis laten
Leerlingen kunnen dan materialen lenen bij de
maken met alle vormen van sporten, dit kan
bibliotheek. Lidmaatschap is gratis, maar realiseert
plaatsvinden tijdens de gymlessen of bij de
u zich wel dat de lener verantwoordelijk is voor
sportdagen. Voor de onderbouwgroepen vindt
eventuele boetes i.v.m. het te laat terugbrengen.
33
9 KOSTEN
LEREN DOOR DOEN OP ACCENT PRAKTIJKONDERWIJS
Schoolboeken
Ouderbijdrage
Met ingang van het cursusjaar 2009-2010 stellen
Alle geldelijke bijdragen die de school aan de
OVERZICHT VAN DE KOSTEN PER LEERJAAR (onder voorbehoud van wijzigingen)
Klas
1
de scholen de boeken gratis ter beschikking aan
ouders vraagt, vallen onder de term ‘ouderbijdrage’.
de leerlingen. De ouders/verzorgers dragen niet
De ouderbijdrage heeft het karakter van een
Bestuurskosten en kosten ivm
meer bij in de kosten. Deze kosten worden door de
vrijwillige bijdrage. Dit betekent dat de toelating tot
het christelijke karakter van de school
ministerie van OC&W direct vergoed aan de school.
de school, het onderwijs of examens niet afhankelijk
De boeken worden door de school besteld en aan
is van deze bijdrage. Met de opbrengsten van de
de leerling ter beschikking gesteld.
ouderbijdrage worden veel nuttige en noodzakelijke
activiteiten gefinancierd. U kunt daarbij denken aan
€
2,00
2
€ 2,00
3
€ 2,00
4
€ 2,00
5
€ 2,00
6
€ 2,00
aka
€ 2,00
Leer- en hulpmiddelen ICT
€
9,00
€ 9,00
€ 9,00
€ 9,00
€ 9,00
€ 9,00
€ 9,00
Drukwerk
€
4,00
€ 4,00
€ 4,00
€ 4,00
€ 4,00
€ 4,00
€ 4,00
Bijzondere leerlingbegeleiding/leerlingactiviteiten €
6,00
€ 6,00
€ 6,00
€ 6,00
€ 6,00
€ 6,00
€ 6,00
Kosten voor het gebruik van bijzondere materialen €
4,00
€ 4,00
€ 4,00
€ 4,00
€ 4,00
€ 4,00
€ 4,00
€ 10,00
€ 10,00
€ 10,00
€ 10,00
€ 10,00
€ 10,00
€ 10,00
De aanschaf van gereedschap, werkkleding, e.d.
leer- en hulpmiddelen ICT, bijzondere leerlingbege-
betreft een individuele investering en deze materi-
leiding en een collectieve ongevallenverzekering,
alen kunnen voor meerdere jaren worden gebruikt.
maar ook activiteiten als sportdagen en excursies.
De kosten hiervoor zijn voor de ouders en het
De overheid vergoedt deze activiteiten niet en
Kamp
€ 65,00
aangeschafte gereedschap wordt of is eigendom
de school en de medezeggenschapsraad vindt
Regionale sportdag
€
5,00
€ 5,00
van de leerling of ouder.
dergelijke zaken wel belangrijk. De school kan
Wintersportdag: Schaatsen
€ 20,00
€ 20,00
€ 20,00
€ 20,00
€ 20,00
€ 20,00
€ 20,00
€ 40,00
€ 40,00
€ 40,00
€ 40,00
€ 40,00
€ 40,00
€ 25,00
€ 25,00
€ 25,00
€ 25,00
€ 5,00
€ 5,00
€ 5,00
€ 5,00
aangeven dat ouders worden geacht bepaalde
LEA-pas en kluishuur
Skiën
materialen aan te schaffen (te denken valt aan:
werkkleding, gereedschap etc.), mogelijk via
school. Elke bijdrage is vrijwillig, maar als ouder is
Survival
€ 20,00
Jongerenreis Walibi
het belangrijk te realiseren dat het volgen van een
bepaalde opleiding gepaard kan gaan met extra
Overig
kosten. De school kan deze materialen aanbieden,
Londen / Parijs1
als u besluit deze materialen niet via school aan te
Totaal
€
5,00
€ 130,00
€ 5,00
€ 5,00
€ 125,00 € 125,00 € 125,00 € 125,00 € 125,00 € 100,00
schaffen, ontvangt u deze materialen niet. U bent
dan zelf verantwoordelijk voor het aanschaffen van
1
Dit bedrag is nog niet bekend.
de materialen via een andere leverancier.
Sponsoring
De bekostiging van de school is niet afhankelijk van
sponsoring en donaties, derhalve is hier geen beleid
voor opgesteld.
34
35
LEREN DOOR DOEN OP ACCENT PRAKTIJKONDERWIJS
Leerlingen met LGF (‘het rugzakje’) in het
en een netto inkomen hebben van minder dan
vergoeding van medische kosten als gevolg van
Financieel verantwoordelijk
regulier onderwijs
€ 1565,00 per maand, kunnen bij de gemeente een
een ongeval, voor zover deze kosten niet vergoed
Of een leerling nu meerderjarig is of niet: de school
Voor leerlingen die nu met een rugzakje deelnemen
tegemoetkoming in de schoolkosten aanvragen van
worden door de eigen ziektekostenverzekeringen en
blijft de ouders/verzorgers altijd aanspreken op
aan het regulier onderwijs, vervalt de rugzak. In
€ 300,00 per kind. Deze regeling wordt de ‘regeling
een (beperkte) uitkering, indien een ongeval leidt tot
financiële zaken. De wet bepaalt immers dat ouders
plaats daarvan is de school van uw zoon of dochter
schooltas‘ genoemd.
blijvende invaliditeit of overlijden. Materiële schade
of verzorgers financieel verantwoordelijk blijven voor
(kapotte bril, fiets etc.) valt niet onder de dekking.
meerderjarige kinderen van 18, 19 en 20 jaar voor wat
betreft de kosten van levensonderhoud en studie.
verplicht om extra ondersteuning op maat te
regelen. De VO school krijgt een schoolbudget voor
Stichting Leergeld
Wanneer zich een ongeval voordoet, dienen de
alle leerlingen met een ondersteuningsbehoefte.
Meedoen met sport, een schoolexcursie of
ouders of verzorgers dit direct te melden aan de
De school maakt samen met uw zoon of dochter
kunstzinnige vorming is voor veel kinderen niet
school.
en met u een ontwikkelingsperspectief, zorgt dat er
vanzelfsprekend. Daarom geeft Stichting Leergeld
een duidelijk aanspreekpunt is en dat de begelei-
hen praktische hulp om mee te doen. Stichting
De aansprakelijkheidsverzekering biedt zowel de
ders van uw kind deskundig zijn. Meer informatie
Leergeld is een particulier fonds met een Goede
school zelf, als zij die ten behoeve van de school
hierover bij de orthopedagogen.
Doelen-status. Leergeld helpt als laatste vangnet
actief zijn (bestuursleden, personeel, vrijwilligers),
kinderen met het kunnen ‘meedoen’.
dekking tegen schadeclaims ten gevolge van
Tegemoetkoming studiekosten ouders
Door voorlichting over beschikbare voorzieningen,
onrechtmatig handelen van deze personen. Onder
1 januari 2010 is er voor het praktijkonderwijs
door bemiddeling tussen ouders en hulpverle-
deze verzekering is onrechtmatig handelen van
iets veranderd. De tegemoetkoming studiekosten
nende instanties en pas daarna door eventuele
leerlingen niet gedekt. Wanneer de school schade
is komen te vervallen. Ouders kunnen nu een
aanvullende financiële/materiële hulp met bijv. een
lijdt door onrechtmatig handelen van een leerling,
kindgebonden budget aanvragen. Dit is een
renteloos voorschot of een gift in geld of natura.
zullen de ouders daarvoor aansprakelijk worden
tegemoetkoming van de overheid in de kosten voor
Voor meer informatie kunt u kijken op internet
gesteld. Voor excursies en reisweken heeft de
gezinnen tot een bepaald inkomen. Wie kinderen
(www.leergeldamersfoort.nl) of bellen naar
school een doorlopende reisverzekering met
heeft onder de 18 jaar, kan kindgebonden budget
06 47 07 94 00. Deze stichting is o.a. actief in
werelddekking afgesloten. Ook de leerlingen
krijgen, maar dit hangt af van het inkomen. Ook
Amersfoort en in Soest/Baarn.
zijn via deze verzekering verzekerd.
het aantal kinderen jonger dan 18 jaar telt mee.
Dit budget is aan te vragen via de website van de
Verzekeringen en aansprakelijkheid
Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) (voorheen de
De school heeft een verzekeringspakket afgesloten,
IB-Groep). Scholieren die 18 jaar worden kunnen
bestaande uit een ongevallenverzekering en een
nog wel een basistoelage aanvragen.
aansprakelijkheidsverzekering. Op grond van de
ongevallenverzekering zijn alle betrokkenen bij
36
Regeling Schooltas
schoolactiviteiten (leerlingen, personeel, vrijwil-
Ouders van leerlingen die in Amersfoort wonen
ligers) verzekerd. De verzekering geeft recht op een
37
10 MEERWEGEN SCHOLENGROEP
>
DE MEERWEGEN SCHOLENGROEP VERZORGT CHRISTELIJK VOORTGEZET
LEREN DOOR DOEN OP ACCENT PRAKTIJKONDERWIJS
over de organisatie van de Meerwegen scholen-
te maken heeft met problemen of klachten of
groep en o.a. financiële zaken als ouderbijdrage
in geval van een vermoeden van misstanden
en verzekeringen.
binnen de organisatie. Ook treft u daar de
ONDERWIJS IN AMERSFOORT, BUNSCHOTEN EN NIJKERK. ONZE SCHOLEN
klachtenregeling aan.
Klachtenregeling
VERZORGEN EEN BREED ONDERWIJSAANBOD VAN GYMNASIUM TOT EN MET
Op www.meerwegen.nl kunt u vinden welke
stappen genomen kunnen worden wanneer u
PRAKTIJKONDERWIJS EN HET TAALCENTRUM.
Uitgangspunten
voor het gevoerde beleid op de scholen. Het
De Meerwegen scholengroep legt in haar onderwijs
college is tevens de formele gesprekspartner van
de nadruk op waarden die direct samenhangen
de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad
met bijbelse uitgangspunten. Dit vind je niet alleen
(GMR) voor alle zaken die de scholengroep betref-
terug in de dag- en weekopeningen en christelijke
fen. De raad van toezicht houdt toezicht op het
vieringen, maar vooral ook in de dagelijkse praktijk.
gevoerde beleid van het college van bestuur.
Elke school functioneert als een gemeenschap
waarin aandacht voor elkaar en respect voor de
Medezeggenschap
ander voorop staat. Dit is vooral merkbaar in de
De scholengroep heeft een gemeenschappelijke
manier waarop wij binnen de Meerwegen scho-
medezeggenschapsraad (GMR). Elke school kent
lengroep met elkaar omgaan en maatschappelijke
een eigen deelmedezeggenschapsraad (DMR) die
ontwikkelingen met elkaar bespreken.
zich bezighoudt met alle zaken die de school betreffen. De GMR houdt zich bezig met zaken die voor
de Meerwegen scholengroep als geheel geregeld
Organisatie en beleid
moeten worden of voor alle scholen van belang zijn.
De Meerwegen scholengroep valt onder de
38
Stichting voor Protestants Christelijk Voortgezet
Internet
Onderwijs Eemland (PCVOE). Het college van
Op de website van de school of via
bestuur van de stichting is eindverantwoordelijk
www.meerwegen.nl vindt u uitgebreidere informatie
39
11 ADRESSEN
LEREN DOOR DOEN OP ACCENT PRAKTIJKONDERWIJS
College van bestuur
Corderius College
Oostwende College
postadres:
gymnasium, atheneum, havo en
atheneum (1 t/m 3),
Postbus 194, 3800 AD Amersfoort
vmbo (theoretisch)
havo (1 t/m 5),
bezoekadres:
Lambert Heijnricsstraat 23
vmbo basis, kader en
J.P. Sweelinckstraat 4, Amersfoort
3817 ER Amersfoort
TL/mavo (1 t/m 4)
T (033) 479 40 40
T (033) 247 30 60
Plecht 1
F (033) 479 40 44
F (033) 463 53 96
3751 WB Bunschoten
[email protected]
[email protected]
T (033) 299 74 00
www.meerwegen.nl
www.corderius.nl
F (033) 299 74 10
Rabobank 37.78.96.047
KvK 320 89 520
[email protected]
Corlaer College
www.oostwende.nl
atheneum, havo en vmbo
Accent Praktijkonderwijs
postadres:
Prisma College
Accent Amersfoort
Postbus 100, 3860 AC Nijkerk
vmbo
Wiekslag 50, 3815 GS Amersfoort
bezoekadres:
Kaliumweg 2
T (033) 445 03 33
Ds. Kuypersstraat 3, 3863 CA Nijkerk
3812 PT Amersfoort
F (033) 445 03 34
T (033) 245 64 34
T (033) 460 26 00
[email protected]
F (033) 245 20 23
F (033) 460 26 64
www.accentamersfoort.nl
[email protected]
[email protected]
www.corlaercollege.nl
www.prisma-college.nl
Accent Nijkerk
Farel College
Prisma College
postadres:
atheneum, havo en vmbo (TL/mavo)
Taalcentrum
Postbus 364, 3860 AJ Nijkerk
3813 DC Amersfoort
Magnesiumweg 4
bezoekadres:
T (033) 422 90 20
3812 PW Amersfoort
Ds. Kuypersstraat 1, 3863 CA Nijkerk
F (033) 472 86 01
T (033) 462 00 72
T (033) 245 88 19
[email protected]
F (033) 465 73 64
F (033) 246 33 55
www.farel.nl
[email protected]
Accent Praktijkonderwijs
[email protected]
www.accentnijkerk.nl
taalcentrum.prisma-college.nl
Farel College Sweelinckstraat
J.P. Sweelinckstraat 4
3816 PB Amersfoort
T (033) 422 90 20
40
41