Schoolreglement 2011 - Academie voor muziek, woord en dans.

ACADEMIE voor Muziek, Woord en Dans
MORTSEL
SCHOOLREGLEMENT
1.
Algemeen
1.1 De Academie voor Muziek, Woord en Dans van Mortsel (hierna genoemd de AMWD) is een,
door het Ministerie van Onderwijs erkende en gesubsidieerde onderwijsinstelling. Zij verstrekt,
binnen het kader van het Deeltijds Kunstonderwijs (DKO), onderricht in MUZIEK,WOORD en
DANS aan jongeren en volwassenen.
1.2 Het stadsbestuur van Mortsel is de inrichtende macht.
De directie en het personeel van de school staan in voor het dagelijks beleid op artistiek,
pedagogisch en administratief vlak, hierin bijgestaan door de Onderwijsdienst van de stad
Mortsel.
1.3 Dhr. E. Broeckx, schepen van Onderwijs, vertegenwoordigt de school in het College van
Burgemeester en Schepenen, dat het beleid superviseert en in samenspraak met de Gemeenteraad
de noodzakelijke wettelijke beslissingen treft.
1.4 De LESSEN gaan door te: MORTSEL : hoofdgebouw
Eggestraat 13 - 2640 Mortsel
tel 03/ 449 72 77
[email protected]
MORTSEL DORP
Lepelstraat - 2640 Mortsel
tel 03/ 449 78 24
KERK SINT-LODEWIJK
Mortsel
orgellessen
KONTICH: ABRAHAM HANSSCHOOL
Molenstraat 32/34 - 2550 Kontich
Ingang via Schoolstraat
tel 03/ 457 68 47
Afdeling muziek
KONTICH: Altena
Antwerpsesteenweg 79 – 2550 Kontich
Afdeling woord
0
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
2.
Het pedagogisch project
2.1 Algemeen.
Het pedagogisch project omschrijft hoe de AMWD haar leerlingen begeleidt, welke doelen zij
zich hierbij stelt en welke eigen accenten zij legt.
Verder omschrijft het de positie van de AMWD t.o.v. het dagonderwijs.
2.2 Korte samenvatting:
De actieve deelname aan het kunst- en cultureel leven is gelukkig al lang geen voorrecht meer
van een kleine elite.
Het kunstonderwijs trekt een steeds ruimer publiek aan.
De AMWD verstrekt in de studierichtingen muziek, woord en dans een opleiding waarbij de
artistieke en technische vorming hand in hand gaan. Zij wil tegemoetkomen aan de vraag naar
degelijke culturele vorming en richt zich tot zowel jongeren als volwassenen.
Dit kunstonderwijs richt zich zeker niet uitsluitend tot de toekomstige professionele artiest, maar
veeleer tot de amateur die na een volwaardige opleiding zowel actief als passief kan deelnemen
aan het cultureel leven. Een team professionele leerkrachten staat borg voor een degelijke
opleiding die zo aangenaam mogelijk wordt aangereikt.
Het onderwijs in de AMWD behoort tot het Deeltijds Kunst Onderwijs ( DKO ). Het wordt
verstrekt in overeenstemming met de regelgeving terzake: het decreet betreffende de organisatie
van het onderwijs in de studierichtingen Muziek, Woord en Dans. Het houdt zich aan de
leerplannen voorgeschreven door het ministerie van onderwijs.
Het DKO is niet onderworpen aan de leerplicht en vindt meestal plaats naast de normale lestijden
van het voltijds onderwijs.
Het DKO richt zich vooral op het individu en spreekt naast de artistieke vorming ook de
verschillende componenten van de persoonlijkheidsvorming aan.
3.
Begrippen
3.1 Jongere:
Met “jongere” wordt bedoeld de leerling vanaf 8 jaar * en jonger dan 15 jaar op 31 december
van het betrokken schooljaar. Wie als jongere wordt ingeschreven en de studies niet onderbreekt,
blijft de afdeling “ Jongeren ” volgen, zelfs al wordt hij 16....of ouder. (* 6 jaar voor
dansinitiatie)
3.2 Volwassene:
De leerling die niet aan de bovenvermelde voorwaarde voldoet.
3.3 Optie:
Een samenhangend geheel van vakken dat tot doel heeft een specifieke opleiding te verschaffen.
1
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
3.4 Studierichting:
Geheel van opties betreffende één van de expressievormen “Muziek”, “Woord” en “Dans”.
3.5 Regelmatige leerling:
Een leerling die voldoet aan de toelatingsvoorwaarden zoals voorzien in het decreet, en die het
geheel van vakken van een bepaald leerjaar volgt.
4. Het aanbod
4.1 De opties (schematische weergave)
LAGERE GRAAD
MIDDELBARE GRAAD
HOGERE GRAAD
MUZIEK
Algemene
Muziekleer
WOORD
Jongeren
Woordkunst
Instrument
Samenspel
Zang
Stemvorming
Alg. Muziekcultuur
Alg. Muziektheorie
Instrument
Samenspel
Zang
Stemvorming
Muziekgeschiedenis
Muziektheorie
Woordkunst
Voordracht
Toneel
Welsprekenheid
Voordracht
Toneel
Welsprekendheid
Voordracht
Toneel
Welsprekenheid
Klassieke dans
Klassieke dans
Volwassenen
DANS
Alg. Artistieke
Bewegingsleer
2
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
4.2 Omschrijving van studierichtingen, graden, opties en vakken.
Overzicht van de verplichte vakken binnen die opties
MUZIEK
MORTSEL - MORTSEL DORP - KONTICH
SCHEMATISCHE WEERGAVE VAN DE OPTIES EN DE VERPLICHTE VAKKEN
BINNEN DIE OPTIES:
LAGERE GRAAD :
Optie
Algemene muziekleer
Jongeren
Leerjaar
L1
L2 tot L4
Algemene muziekleer
Volwassenen
L1 tot L3
Vakken
Algemene muzikale vorming
(2 u/week)
Algemene muzikale vorming
(2 u/week)
Algemene muzikale vorming
(2 u/week)
Samenzang
(1/2 u/week)
Samenzang
(1/2 u/week)
Samenzang
(1/2 u/week)
Instrument of Zang
(1 u/week)
Instrument of Zang
(1 u/week)
MIDDELBARE GRAAD :
Optie
Algemene muziekcultuur
Algemene muziektheorie
Instrument
Leerjaar
M1 tot M3
M1 tot M3
M1 tot M3
Samenspel
M1 tot M3
Zang
M1 tot M3
Stemvorming
M1 tot M3
Vakken
Algemene muziekcultuur (1 u/week) Luisterpraktijk (1 u/week)
Algemene muziekcultuur (1 u/week) Algemene muziektheorie (1 u/week)
Algemene muziekcultuur
Instrument
Samenspel of Koor of
(1 u/week)
(1 u/week)
Begeleidingspraktijk
(1 u/week)
Algemene muziekcultuur
Instrument
Samenspel of Koor of
(1 u/week)
(1 u/week)
Begeleidingspraktijk
(1 u/week)
Algemene muziekcultuur
Zang
Koor
(1 u/week)
(1 u/week)
(1 u/week)
Algemene muziekcultuur
Stemvorming
Koor
(1 u/week)
(1 u/week)
(1 u/week)
HOGERE GRAAD :
Optie
Muziekgeschiedenis
Muziektheorie
Instrument
Leerjaar
H1 tot H3
H1 tot H3
H1 tot H3
Vakken
Muziekgeschiedenis (2 u/week)
Muziektheorie (1 u/week)
Instrument (1 u/week)
Samenspel
H1 tot H3
Instrument (1 u/week)
Zang
H1 tot H3
Zang (1 u/week)
Stemvorming
H1 tot H3
Stemvorming (1 u/week)
3
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
(Polyfoon) instrument (1 u/week)
Instrumentaal ensemble of Vocaal
ensemble of Koor of Begeleidingspraktijk (1 u/week)
Instrumentaal ensemble of Vocaal
ensemble of Koor of Begeleidingspraktijk (1 u/week)
Vocaal ensemble of Lyrische kunst
(1 u/week)
Koor (1 u/week)
LAGERE GRAAD
Kan aangevat worden vanaf de leeftijd van 8 jaar.
De studieduur bedraagt 4 jaar voor jongeren en 3 jaar voor
volwassenen.
De volwassenen mogen als instrument ook solozang kiezen
MIDDELBARE GRAAD
De studieduur bedraagt 3 jaar.
Leerlingen, die vroeger, in de oude structuur, het vijfde jaar
notenleer hebben afgelegd, kunnen vrijgesteld worden van
AMC.
Als de instrumentale én de theoretische vorming gevolgd
worden, wordt het vak AMC één keer gevolgd.
Naast hun instrument volgen de leerlingen samenspel, koor of
begeleidingspraktijk (enkel voor polyfone instrumenten).
HOGERE GRAAD
De studieduur bedraagt 3 jaar. Naast hun instrument volgen de
leerlingen het vak instrumentaal ensemble, vocaal ensemble of
begeleidingspraktijk (dit laatste enkel voor polyfone
instrumenten).
Middelbare graad: OPTIE AMC: vakken AMC en luisterpraktijk
De optie AMC richt zich tot die mensen, die zich niet echt geroepen voelen om een instrument te
bespelen of muziekschriftuur te beoefenen, maar die veeleer willen geschoold worden in het
beluisteren en genieten van muziek, inzake stijl, vorm, instrumentatie, enz.
De optie is toegankelijk voor leerlingen die de lagere graad hebben afgewerkt, maar ze is tevens
toegankelijk voor leerlingen zonder voorkennis, die de leeftijd van 12 jaar bereikt hebben, of
ingeschreven zijn in het voltijds secundair onderwijs.
CURSUS “ALGEMENE MUZIEKTHEORIE / MUZIEKTHEORIE “
De cursus “ Algemene Muziektheorie / Muziektheorie” is een optionele cursus die vanaf de
middelbare graad kan gevolgd worden. In tegenstelling tot wat de naam laat vermoeden is dit
misschien wel de meest creatieve cursus binnen de theoretische vakken. Naast de echte
muziektheorie ( het analyseren van partituren, bestuderen van toonsystemen en hun regels,
gehoortraining) wordt de nadruk vooral gelegd op het creatieve proces, namelijk het omzetten van
theorie in praktische verwezenlijkingen. De leerlingen worden begeleid in het zelfstandig
componeren, in welke stijl dan ook, leren arrangementen en bewerkingen maken, instrumenten en
begeleidingen maken bij bestaande melodieën.
Elk jaar wordt er, naast enkele groepslessen rond praktische toepassingen, een leerlingenvoordracht
georganiseerd waar de leerlingen hun eigen, zelfstandig geschreven composities voorstellen aan de
buitenwereld. Voor hen is het een leerrijke ervaring hun eigen muziek uitgevoerd te zien in
concertvorm.
OPTIE samenspel/OPTIE instrument - OPTIE stemvorming/OPTIE zang
De opties samenspel en instrument, en in de vocale afdeling de opties stemvorming en zang, zijn in
principe gelijkwaardig.
De opties samenspel en stemvorming hebben een vrijere keuze qua repertoire, terwijl men in de
opties instrument en zang een strikt programma dient te volgen.
4
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Deze laatste opties worden bij voorkeur gekozen voor leerlingen met professionele ambities (bv.
voorbereiding op het hoger kunstonderwijs).
De keuze wordt bepaald door de leerkracht in overleg met de betrokken leerling, zijn ouders en
eventueel ook de directeur.
(De leerkracht heeft de taak zijn leerlingen in hun ontwikkeling optimaal te begeleiden en voor te
bereiden tot de proeven, en is bijgevolg de aangewezen persoon om voor zijn leerlingen de gepaste
optie te bepalen.)
WOORD
MORTSEL - KONTICH
SCHEMATISCHE WEERGAVE VAN DE OPTIES EN DE VERPLICHTE VAKKEN
BINNEN DIE OPTIES:
LAGERE GRAAD :
Optie
Woordkunst
Jongeren
Leerjaar
L1 tot L4
Vakken
Algemene verbale vorming
(1 u/week)
MIDDELBARE GRAAD :
Optie
Woordkunst
Jongeren
Leerjaar
M1 en M2
Vakken
Voordracht (1 u/week)
Drama (1 u/week)
M3
M1 tot M3
Voordracht (1 u/week)
Verbale vorming (1 u/week)
Toneel (1 u/week)
Toneel (1 u/week)
M1 tot M3
Verbale vorming (1 u/week)
Voordracht (1 u/week)
M1 tot M3
Verbale vorming (1 u/week)
Welsprekendheid (1 u/week)
Toneel
Leerjaar
H1 tot H3
Voordracht
H1 tot H3
Welsprekendheid
H1 tot H3
Vakken
Repertoirestudie woordkunst
(1 u/week)
Repertoirestudie woordkunst
(1 u/week)
Repertoirestudie woordkunst
(1 u/week)
Toneel
Volwassenen
Voordracht
Volwassenen
Welsprekendheid
Volwassenen
HOGERE GRAAD :
Optie
5
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Toneel (1 u/week)
Voordracht (1 u/week)
Welsprekendheid (1 u/week)
LAGERE GRAAD
Kan aangevat worden vanaf de leeftijd van 8 jaar.
De studieduur bedraagt 4 jaar voor jongeren, er is geen lagere
graad voor volwassenen.
De leerlingen stromen in volgens leeftijd.
Algemene verbale vorming is het enige vak, wordt gegeven 1
uur/week gedurende de 4 jaar.
MIDDELBARE GRAAD
De studieduur bedraagt 3 jaar, zowel voor jongeren als voor
volwassenen. Voor jongeren in de optie woordkunst; voor
volwassenen in de optie voordracht, de optie toneel of de optie
welsprekendheid.
HOGERE GRAAD
De studieduur bedraagt 3 jaar.
3 opties: Voordracht, Toneel, Welsprekendheid,
deze vakken mogen samen gevolgd worden ( of 2 van de 3 ).
Daarnaast volgt men nog het klassikale vak Repertoirestudie
woord.
VOORBEELD
Gekozen optie : Toneel & Voordracht.
De leerling volgt dan gedurende 3 jaar de vakken toneel,
voordracht en repertoirestudie woord.
DANS
ALLEEN IN MORTSEL
SCHEMATISCHE WEERGAVE VAN DE OPTIES EN DE VERPLICHTE VAKKEN
BINNEN DIE OPTIES:
LAGERE GRAAD :
Optie
Algemene artistieke bewegingsleer – Jongeren
Leerjaar
L1 en L2
Vakken
Dansinitiatie (1 u/week)
L3 tot L6
Algemene artistieke bewegingsleer
(1 u/week)
Artistieke training (1 u/week)
MIDDELBARE GRAAD :
Optie
Klassieke dans
Leerjaar
M1 tot M3
Vakken
Artistieke training (1 u/week)
Klassieke dans (1 u/week)
Leerjaar
H1 tot H3
Vakken
Artistieke training (1 u/week)
Klassieke dans (1 u/week)
HOGERE GRAAD :
Optie
Klassieke dans
6
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
7
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
LAGERE GRAAD
Kan aangevat worden vanaf de leeftijd van 6 jaar.
De studieduur bedraagt 6 jaar voor jongeren. De eerste 2 jaar
volgen de leerlingen 1 uur dansinitiatie per week. De 4
volgende jaren volgen de leerlingen 1 uur algemene artistieke
bewegingsleer en 1 uur artistieke training per week.
MIDDELBARE GRAAD
De studieduur bedraagt 3 jaar en omvat 2 lesuren per week: 1
uur klassieke dans en 1 uur artistieke training.
HOGERE GRAAD
Optie klassieke dans, bestaande uit klassieke dans en artistieke
training.
4.3 De instrumenten
Vanaf het tweede jaar Algemene Muzikale Vorming (AMV) is de leerling VERPLICHT een
instrumentale cursus te volgen.
Volgende instrumenten kunnen in de AMWD gevolgd worden:
accordeon; altfluit; althoorn; altklarinet; altsax; altviool; bariton; baritonsax; basfluit; basklarinet;
bastrombone; bastuba; bugel; cello; contrabas *; contrafagot *; cornet; dwarsfluit; engelse hoorn;
eufonium; fagot; gitaar; hobo; hoorn; klarinet; klarinet in Es; orgel; piano; piccolo; saxofoon;
sopraansax; slagwerk; tenorsax; trombone; trompet; tuba; viool; blokfluit; klavecimbel *; luit *.
De instrumenten voorzien met een * worden op dit ogenblik nog niet gegeven, maar kunnen wel
gevolgd worden mits voldoende interesse (minstens 4 leerlingen).
Sommige instrumenten kunnen van de academie ontleend worden, dit evenwel zolang de voorraad
strekt.
De huur van een nieuw instrument gebeurt vanaf 1 september via de leerkracht, niet via het
secretariaat. Snelle betalers krijgen voorrang voor het huren van een instrument.
De vermelde huurprijzen gelden voor een VOLLEDIG SCHOOLJAAR.
De vermelde waarborg geldt voor de DUUR VAN DE ONTLENING en wordt terugbetaald na
beëindiging van de huur en na teruggave van het instrument in dezelfde staat van bevinding (normale
slijtage niet meegerekend). Terugbetaling van de waarborg van een ingeleverd instrument gebeurt
telkens op het einde van het trimester.
Een “Reglement huur instrument” is verkrijgbaar op het secretariaat.
8
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Onderstaande prijzen zijn geldig vanaf het schooljaar 2002-2003
INSTRUMENT
LESSEN gaan door te
MORTSEL
Accordeon
X
Blokfluit
X
Cello
X
Cello CE/02
X
Contrabas
X
Dwarsfluit
X
Altfluit
X
Fagot
X
Gitaar
X
Hobo
X
Klarinet
X
Basklarinet
X
Piano
X
Saxofoon & altsax
X
Slagwerk
X
Trombone
X
Trompet
X
Tuba
X
Viool & Altviool
X
KONTICH
X
X
X
X
X
X
X
X
X
-
ONTLENING
INSTRUMENT
HUURPRIJS
WAARBORG
72
125
134
250
72
125
35
50
84
150
84
150
84
150
47
75
84
150
60
100
35
50
72
125
35
50
∗ Een instrumentengids is verkrijgbaar op het secretariaat.
5.
Gedragsregels.
5.1 De leerlingen dienen zich tuchtvol te gedragen. Zij houden zich aan de instructies van de
directeur, de leerkrachten en het toezichthoudend en administratief personeel.
5.2 Volgende sancties kunnen worden toegepast:
a) Een vermaning van de directeur, eventueel op voorstel van de leerkracht.
b) Een tijdelijke uitsluiting door de directeur, eventueel op voorstel van de leerkracht.
c) Een definitieve uitsluiting door het college van burgemeester en schepenen, op voorstel van
de directeur.
d) Dit alles wordt schriftelijk meegedeeld aan de ouders of aan de leerling zelf wanneer het een
volwassene betreft.
5.3 Schade toegebracht door een leerling aan lokalen, meubilair of materieel wordt op zijn kosten
hersteld.
5.4 Alle teksten, folders of affiches die leerlingen in de academie wensen te verspreiden, moeten
vooraf worden voorgelegd aan de goedkeuring van de directeur.
9
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
5.5 Elke geldophaling in de academie of benefiet optreden moet aangevraagd worden aan het
college van burgemeester en schepenen, na overleg met de directeur.
6. Evaluatie en examens.
6.1 De examens in de AMWD worden georganiseerd tussen 15 mei en 15 juni.
In principe wordt ernaar gestreefd om de examens niet te laten samenvallen met de examens van
de dagscholen.
6.2 De leerlingen zijn verplicht voor alle vakken examens af te leggen op de door het schoolbestuur
bepaalde data en uren.
Voor de examens met externe jury wordt een rooster met melding van de examendata en
beginuur
Voor de examens met externe jury wordt een rooster met melding van de examendata en
beginuur ad valvas bekendgemaakt, ten laatste de eerste week na de paasvakantie van het
lopende schooljaar.
6.3 Leerlingen die op de voorziene data om een geldige reden geen examen kunnen afleggen laten dit
schriftelijk weten aan de directie. Het examen kan dan in de mate van het mogelijke verplaatst
worden naar een datum waarop er een gelijkaardige jury aanwezig is. De leerling kan eveneens
verwezen worden naar de uitgestelde examens die gepland worden tussen 1 september en 15
september van het volgend schooljaar.
6.4 De lagere graad, de middelbare graad en de hogere graad worden afgesloten met een proef,
waarop een externe jury aanwezig is onder voorzitterschap van de directeur of zijn
afgevaardigde. Het afsluiten van een graad houdt dan ook in dat de leerling voor een jury van
vakmensen, met publiek erbij kan laten horen en/of zien welke vaardigheden hij in de voorbije
jaren heeft ontwikkeld. Dit wordt door de jury naar waarde geschat en meestal met een
eindattest of een getuigschrift beloond.
6.5 Volgende examens hebben plaats in publieke zitting:
Instrument, samenspel, zang, stemvorming, koor, instrumentaal ensemble, vocaal ensemble,
voordracht, welsprekendheid, toneel, algemene artistieke bewegingsleer, klassieke dans.
6.6 Voor volwassenen is er voor de lagere graad muziek, voor de middelbare- en hogere graad in de
optie samenspel, voor verbale vorming en voor algemene artistieke bewegingsleer, een afwijking
van dit examenreglement mogelijk. In samenspraak tussen de volwassen leerling, de leerkracht en
de directeur kan een aangepaste vorm voor het examen afgesproken worden.
6.7 Omdat het DKO stilaan ook evolueert naar het principe van permanente evaluatie, kunnen
toonmomenten in de loop van het schooljaar gelden als examen.
6.8 Tijdens het schooljaar wordt iedere leerling minimum tweemaal geëvalueerd. De evaluatie wordt
schriftelijk meegedeeld door middel van de evaluatiefiche, die door de leerkracht wordt
uitgedeeld.
10
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
6.9 Eindattesten worden op niveau L4 eveneens uitgedeeld door de leerkrachten. Getuigschriften
niveau M3 en H3 worden uitgedeeld op de proclamatie of kunnen afgehaald worden op het
secretariaat.
Diploma’s, attesten en getuigschriften worden nooit opgestuurd maar worden afgehaald op het
secretariaat.
7.
Overzitten en vrijstellingen.
7.1 Elke leerling mag per graad één keer een jaar opnieuw doen.
7.2 Een leerling die heeft deelgenomen aan alle proeven van de vakken binnen de optie, heeft in het
volgend schooljaar in geval hij of zij het jaar moet overdoen, vrijstelling voor de vakken
waarvoor hij geslaagd was.
8.
Het statuut van vrije leerling.
8.1 Een vrije leerling is iemand die niet valt onder de definitie van “regelmatige leerling” of
“financierbare leerling” zoals omschreven in het decreet.
In de praktijk gaat het meestal over leerlingen die niet voldoen aan de toelatingsvoorwaarden, of
die niet alle verplichte vakken volgen binnen de optie.
8.2 In principe laat de AMWD geen vrije leerlingen toe. Slechts in zeer uitzonderlijke
omstandigheden kan de directeur de toelating verlenen om als vrije leerling een cursus te volgen.
Meestal gaat het hier over leerlingen die reeds een volledige optie volgen als regelmatig leerling
maar die omwille van gegronde redenen een bijscholing willen in een cursus die niet tot hun
pakket behoort, bv. met het oog op de voorbereiding op het hoger kunstonderwijs.
9.
Betalingen.
9.1 De AMWD vraagt haar leerlingen om bij herinschrijving, het inschrijvingsgeld reeds te voldoen
voor aanvang van het nieuwe schooljaar (1 september). Elke leerling die regelmatig de lessen
heeft gevolgd en examen heeft afgelegd, zal begin juli een brief thuisgestuurd krijgen met vraag
tot herinschrijving via overschrijving.
Nieuwe leerlingen betalen op het secretariaat onmiddellijk contant of met bancontact.
9.2 Een leerling die het inschrijvingsgeld niet betaald heeft kan geen aanspraak maken op lestijd.
9.3 Een leerling die het inschrijvingsgeld betaald heeft, krijgt voor het afspreken van een lesuur
voorrang op diegenen die nog niet betaald hebben.
9.4 In geval van een tekort aan huurinstrumenten geldt de betalingsdatum als criterium om een
instrument van de school te kunnen huren.
9.5 Er kan ingeschreven worden tot en met 30 september.
9.6 Het inschrijvingsbedrag wordt jaarlijks vastgelegd door het departement onderwijs van het
Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap.
11
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
9.7 In een aantal gevallen is een verminderd tarief mogelijk. Inlichtingen hierover zijn te verkrijgen
op het secretariaat van de school. In elk geval betaalt iedere leerling het volledige
inschrijvingsgeld en wordt het teveel betaalde bedrag door de AMWD terugbetaald na
voorlegging van de vereiste attesten. In elk geval moeten die attesten dan voor 1 oktober van het
nieuwe schooljaar op het secretariaat toegekomen zijn.
9.8 De leerlingen kopen hun handboeken, schriften en partituren zelf.
9.9 Vanaf het schooljaar 2005-2006 wordt aan de leerlingen van de afdeling muziek een toeslag
gevraagd op het inschrijvingsgeld. Deze toeslag is een bijdrage voor het kopierecht van
beschermde werken en betekent geenszins een vrij kopiëren in de school. De toeslag wordt
aangewend ter financiering van een licentie die het gebruik van fotokopies van beschermde
werken onder bepaalde voorwaarden regelt. De toeslag bedraagt 5 euro voor al de leerlingen
muziek.
De omvang van deze toeslag is jaarlijks herzienbaar.
10. Het volgen van een tweede instrument en/of het vak begeleidingspraktijk:
10.1 De aanvraag tot het volgen van een tweede instrument en/of begeleidingspraktijk wordt
schriftelijk aan de directeur gericht.
10.2 Regeling voor een tweede instrument:
De directeur behandelt deze aanvragen op het einde van de maand september en in de eerste
twee weken van oktober. Hij wijst een leerling toe aan een klas voor het tweede instrument,
nadat alle leerlingen geplaatst werden voor een eerste instrument. De toewijzing gebeurt aan de
hand van het aantal beschikbare plaatsen. De directeur hanteert bij tekorten aan beschikbare
plaatsen volgende criteria: motivering, datum van aanvraag, datum van betaling, eventueel kan
ook het advies van de leerkrachten gevraagd worden.
10.3 Voor begeleidingspraktijk worden dezelfde criteria ingeroepen in het geval van tekorten aan
beschikbare plaatsen.
Voor begeleidingspraktijk gebeurt de plaatsing bij een leerkracht zo snel mogelijk, bij voorkeur
de eerste week van september.
11. Algemene ORGANISATIE
-
NUTTIGE INFORMATIE
11.1 ADRESWIJZIGING
Zo snel mogelijk uw adreswijziging of wijziging telefoonnummer doorgeven aan het
secretariaat.
11.2 AFWEZIGHEDEN
AFWEZIGHEID VAN EEN LEERKRACHT
De leerkracht verwittigt zijn leerlingen via een telefoonlijst,
de verwittigde leerling belt de twee volgende leerlingen op.
De afwezigheid of lesverplaatsing van de leerkracht hangt uit :
- in MORTSEL
: op het prikbord in de gang
- in MORTSEL DORP
: aan de ijzeren poort Lepelstr.
- in KONTICH
: aan de glazen deur Schoolstr.
12
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
AFWEZIGHEID VAN DE LEERLING
De leerling verwittigt het secretariaat of de leerkracht.
Bij meer dan 1/3 ongewettigde afwezigheid in de lessen verliest men het recht om examen af te
leggen.
Leerlingen tussen 8 en 18 jaar worden bij afwezigheid verontschuldigd, met opgave van reden,
door een ouder of voogd.
Het vroeger verlaten van de lessen moet schriftelijk door de ouders gemeld worden aan de
leerkracht of op het secretariaat.
DE LEERLINGEN STAAN ONDER BEGELEIDING IN HET LESLOKAAL. BUITEN
HET SCHOOLGEBOUW (DUS OOK OP DE SPEELPLAATS) IS ER GEEN TOEZICHT.
11.3 ACTIVITEITEN
Alle schoolactiviteiten hangen steeds op verschillende plaatsen in de school uit. De
activiteitenkalender is steeds verkrijgbaar op het secretariaat.
11.4 BETALING
Indien een leerling ook les volgt in een andere academie, betaalt hij/zij in de academie waar
hij/zij het hoofdvak volgt.
11.5 BRANDVEILIGHEID
Wanneer u brand vaststelt of een gevaarlijke situatie opmerkt verwittig onmiddellijk uw leraar
of het secretariaat.
Bij brandalarm, verlaat onmiddellijk het gebouw langs de afgesproken weg.Plannen hangen uit
in ieder klaslokaal.
11.6 DIRECTIE
Het directeurschap wordt waargenomen door de heer Hedwig Vanvaerenbergh. Hij heeft de
leiding over de schoolactiviteit en zorgt voor eenheid van onderwijs en opvoeding in
samenspraak met de coördinatoren. Hij spant zich in om een ploeggeest te scheppen in de
gemeenschap van de leerkrachten en het administratief personeel. Ouders en leerlingen kunnen
steeds bij hem terecht met vragen, mededelingen, eventuele problemen, e.d.
11.7 INSCHRIJVINGEN
Op het secretariaat: de laatste week van juni, de laatste week van augustus tot half september.
Zie rubriek secretariaat: openingsuren.
11.8 KONTAKTEN
Indien ouders of studenten een onderhoud met een leerkracht of met de directeur wensen kan
een afspraak gemaakt worden via het secretariaat.
11.9 LESVERPLAATSINGEN
13
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Omdat vele leerkrachten nog actief zijn op het podium, kan in een aantal gevallen een les
verplaatst worden naar een andere datum. Het reglement aangaande de lesverplaatsingen kan
geraadpleegd worden in het secretariaat maar het is ook ad valvas in het hoofdgebouw van de
academie te lezen.
11.10 ROOKVERBOD
In de school geldt het wettelijk opgelegd rookverbod.
11.11 SCHOOLVERZEKERING
ONGEVAL IN DE SCHOOL
Bij een ongeval waarbij een leerling betrokken is wordt een aangifte gedaan op het
secretariaat, verzekeringspapieren worden daar ingevuld.
Een ongeval waarvan een andere persoon de oorzaak is valt onder de familiale verzekering.
ONGEVAL OP WEG NAAR/VAN SCHOOL
Aangifte op het secretariaat (idem hierboven)+ aangifte bij de politie.
11.12 SECRETARIAAT
MORTSEL
EGGESTRAAT 13 2640 MORTSEL
TEL 03.449 72 77 FAX 03.449 93 34
[email protected]
OPENINGSUREN GEDURENDE HET SCHOOLJAAR
Maandag, dinsdag
15u00 tot 20u00
Woensdag
12u00 tot 20u00
Donderdag & vrijdag
15u00 tot 20u00
Zaterdag
08u30 tot 13u00
KONTICH
Het secretariaat in Kontich is enkel bereikbaar op donderdag van 18.00 uur tot 19.00 uur.
U kunt steeds terecht voor info in Mortsel.
11.13 UITSCHRIJVING
Indien u stopt met de lessen, zouden wij het op prijs stellen dit te melden op het secretariaat
11.14 UURROOSTERS
Uurroosters worden in de maand juni, voorafgaand aan het nieuwe schooljaar, opgemaakt met
de informatie die op dat moment voorhanden is.
Het schoolbestuur kan evenwel de uurrooster nog wijzigen tot eind september van het nieuwe
schooljaar. Het wijzigen van de uurrooster gebeurd onder bepaalde omstandigheden, buiten
onze wil om (bv. onvoorziene verandering in het personeelsbestand of leerlingen aantallen die
niet overeenstemmen met de prognose)
11.14 VAKANTIES
De AMWD volgt de regeling van de dagscholen. Jaarlijks beschikt de AMWD nog over 2
facultatieve vrije dagen. Meestal wordt hiermee de brug gemaakt bij O.H.Hemelvaart.
14
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Jaarlijks worden de lessen 1 dag geschorst voor een pedagogische studiedag voor de
leerkrachten.
Een gedetailleerd overzicht van de vakantieregeling wordt jaarlijks aan elke leerling bezorgd
en kan steeds verkregen worden op het secretariaat.
15
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

Download Report