Cursusllocatie: Toverbal Theater Waterstraat 7 Beneden‐‐Leeuwen Cursusttijden: Aanvang 9.30 uur Afsluitingg 17.00 uur 2‐‐daagse ccursus ovver beeldd denken en Vos Remeedial Teacher Elle www.reemedialteacher‐ellenvos.nl 06‐83170871 Leren d door zieen oloog Jolanda Verrschoor Kinesio www w.praktijkdestroming.nl Remedial Teacher Ellen n Vos Kinesioloog Jolanda Verschoor 06‐38308445 Wat is beelddenken? Mensen d die beelddenken vvertalen het gesp proken en geschrreven woord in beeelden en filmpjees. Het woorrd STOEL wordt Circa 10% % van de bevolking is beelddenkend d. Dit heeft te m maken met de hersenwerking van deze groep meensen. Iedereen wordt geboren m met een dominanttie in de hersenhelft. Tusseen het 4e en 7e levvensjaar rechter h gaat een kind de linker herrsenhelft zodanigg ontwikkeelen dat deze herssenhelft de voorkeeur krijgt bij het veerwerken van allerrlei informatie. per klas, maken om m Sommigee kinderen, 4 á 5 p verschilleende redenen dezze ontwikkelingssttap niet en blijven n de voorkeur hou uden om de aangeboden informatiie (leerstof) vanuiit de rechter hersenhelft te verwerrken. Voor hen blijven beelden, deetails en visueel m maken van de leerstof essentieel vo oor een goede verwerking. Beide herrsenhelften besch hikken over anderre kwaliteiteen. Het huidige on nderwijs is afgestemd op de kinderren die vanuit de linker hersenhelftt informatiie verwerken. De beelddenkers krijjgen hierdoor soms te maken m met leerproblemen. Te denken vvalt aan leerachterstanden, dyslexiee en dyscalculie. Maar ook kind deren die hoogbeggaafd zijn hebben vaak een rechter hersenhelft dominanttie. De mate van leerproblemen is uiteraard d mede afhankelijk van karakter, intelligen ntie en de mogelijkheid tot samenw werking van beidee hersenhelften. In gedrag zijn beeelddenkende kind deren anders; gevoeliger voor p prikkels, drukker o of juist heel stil, gevoel voor kleurr, ritme, moeite m met organiseren, planning en tijdsb besef. Creatief in werken maar ookk in het bedenken vvan oplossingen vvoor problemen. Is beelddenkeen iets nieuws? Nee, beelddenken is niets nieuws. Terugkijkend in evolutie is de dom minantie in de linkker hersenhelft (woorddenker) ju uist betrekkelijk nieuw. Ons onderwijs is dus vooral op woorddenkers ingericht. Hierdoo or kunnen beeldd denkende kinderen onvoldo oende tot hun reccht komen. Hun kwaliteiten in sam menwerking, overrzicht en creativiteit wordeen onvoldoende b benut. Doelgroep Deze cursus is bedoeld voor ouderrs van kinderen met leerproblemen, leerkrachten e en alle die beroepsmatig in ccontact komen m met beelddenkers, te denken valt aaan logopedisten, remedial teacherss, therapeuten. Aan het einde van n de cursus bent u in staat om beelddenkers te h herkennen en in 4 4 sessies van 1 uur wegwijs te maken in het visueel leren. Daarna zal het kind de leeerstof die niet voldoende is opgenomen, opnieuw via de nieuw we methodiek zich eigen moeten maken. Inhoud d cursus In de tweedaagse cursus nemen wij u meee naar het land van n de beelddenker.. Wij geven inform matie over hun kenmerken en denkp patronen. Verstorringen in ontwikkeling en hoe deze e te herkennen, w worden besproken. Een metthode om overzich ht te houden over alle werkzaaamheden en leerstof wordt door m middel van visueel p plannen en organiseren aangeleerd d. Voor taal, lezeen en rekenen wo orden vele technieeken aangebo oden om het lesm materiaal op eenvo oudige wijze vissueel te maken. Te echnieken voor topograffie, vreemde talen n, boekbesprekingen, werkstukken en klokkijken worden aanged dragen. Oefeninggen vanuit de Edu u‐Kinesiologie wo orden aangebo oden waarmee inttegratie tussen dee twee hersenhelften wordt gesttimuleerd, waardo oor de eigensch happen en kwalite eiten van beide hersenhelften kunnen wo orden ingezet. Tijdens d de cursus worden n de aangeboden techniekken ook in praktische oefeningen aangebo oden. Investe ering De tweee daagse cursus wordt verzorgd in B Beneden‐ Leeuwen n. De kosten bedrragen €325,00. Hiervoor ontvanggt u het werkboekk, de werkmap en deelnam me certificaat . De cursus is inclusief lunch. Wij verzorgen op scholen over dit onderweerp ook één stud diedag voor het he ele onderwijskundige team. In n deze studiedag w worden de belanggrijkste handvattten voor visueel leren besproken een geoefend. Voor meer info ormatie kunt u meet ons contact opnemen.
© Copyright 2024 ExpyDoc
