Schooljaar 2014-2015 Notulen MR vergadering 1: 30-09-2014 Aanvang: 19.00 uur. Aanwezig: Willie, Hans, Nancy (a.i.), Annemarie. 1. Opening en vaststellen van de agenda. Kennismakingsrondje. 2. Notulen 17-06-2014 RIE. Controleur geweest? Nancy vraagt na bij Martien van Tienen. Verder geen op-/aanmerkingen. 3. Ingekomen post: Scholingsaanbod 2014-2015. Willie leest en geeft door. 4. Mededelingen vanuit: Team: info-avonden groepen - studievergadering: Kijk op sociale competenties (Cluster) OV: – eerste vergadering (info Nancy). Taakverdeling zoals vorig jaar. Tuindag. Positionering en toekomst van de school? Lowie neemt initiatief en organiseert met derden een bijeenkomst op 10 november. afschrift notulen OV naar MR? Willie vraagt dit na bij Margo (vz). e DO: - werkdrukscan. Misschien wordt deze 2 helft jaar afgenomen onder Peelraampersoneel. - Nieuw format taakbeleid. - identiteit. Hoe gaan we hiermee om / willen we dit op de agenda zetten? GMR: september ’14. Conceptnotulen worden doorgenomen. Onderwerpen: Stromenland, azc-school, i.v.m. grote krimp op scholen is stuurgroep ingesteld. Nieuw Cao primair onderwijs, website Peelraam wordt vernieuwd, werkplan, jaarplanning. 5. MR taakverdeling Willie: voorzitter. Hans: lid, vz GMR. Annemarie: notulist. Nieuw lid? Januari/februari- en laatste 2 vergaderingen kunnen teamleden op toerbeurt meedraaien. MR-leden kunnen hier achter staan. Nancy koppelt dit terug met het team. Laatste vergadering zal deze werkwijze geëvalueerd worden. 6. Begroting MR 375,= geoormerkt? Willie vraagt na. Etentje wordt later gepland. 7. Scholing MR leden Vindt dit jaar niet plaats. Oudergeleding heeft afgelopen jaar scholing gevolgd. 8. Jaarverslag MR Willie doet navraag bij Erwin over opzet/inhoud en schrijft een stukje. Annemarie vraagt bij Linda MR-map op. 9. Jaarplanner MR Agenda september/oktober: Jaarverslag leerlingenzorg wordt ‘verslag zorg’. Voor de rest blijft de opgestelde planning staan. 10. Jaarplanner school. Wordt door Annemarie doorgestuurd naar de oudergeleding. 11. Onderwijskundig jaarplan Nancy is hier mee bezig. Onderwijskundig jaarplan afgelopen jaar is geëvalueerd. Voor dit schooljaar worden onderwerpen gebundeld en uiteindelijk wordt gekozen voor 3 centrale onderwerpen. Dit schooljaar staan de volgende onderwerpen centraal: begrijpend lezen en woordenschat, KIJK op sociale competenties en Fides, 3-combi-groepen. Binnen deze onderwerpen meer focus aanbrengen via scholing en zorgen dat er goede implementatie en borging plaatsvindt. Als deelplannen op papier klaar zijn worden deze naar de MR gestuurd. 12. Scholingsplan personeel Wordt toegevoegd aan onderwijskundig jaarplan = teamscholing. 2 lkr volgen LB-opleiding. 13. Vaststellen schoolgids (zie eerdere mail Nancy) Volgende wijzigingen zullen door Nancy worden aangebracht. Daarna wordt Willie uitgenodigd om de pre-ambule te ondertekenen. blz 6: 12 basisscholen i.p.v. 13 blz 35: vacature gmr – vacature. blz 30: zin ib-ict ondersteuning voor directeur aanpassen. blz 17: rt vervalt. blz 33: sportdag is Koningsdag blz 43: bieb op school 14. Rondvraag: Willie en Hans zijn bij Lowie op gesprek geweest over de vele leerkrachten die afgelopen schooljaar groep 4-5-6 gedraaid hebben. Ze hebben dit gesprek als constructief ervaren. 15. Sluiting: 21.00 uur. Vergaderdata schooljaar 2014-2015: 30-09-2014 / 18-11-2014 / 06-01-2015 / 24-02-2015 / 14-04-2015 / 02-06-2015 / 30-06-2015 / Afkortingen: AVI: Analyse Van Individualiseringsvormen BOS: Bieb Op School CJG: Centrum voor Jeugd en Gezin CvB: College van Bestuur DHH: Digitaal Handelingsprotocol Hoogbegaafdheid DMT: Drie Minuten Toets GP: GroepsPlan HGW: HandelingsGericht Werken IB: interne begeleiding ICT: Informatie en Communicatie Technologie KC PLO(O): KindCentrum Plek voor Onderwijs en Opvang LOVS: Leerling Onderwijs VolgSysteem MT: ManagementTeam NSA: NaSchoolse Activiteiten OGW: OpbrengstGericht Werken OinO: Ontwikkeling in Onderwijs OLP: OnderwijsLeerPakket OPP: Ontwikkelings PersPectief PO: primair onderwijs POP: Persoonlijk OntwikkelingsPlan PSZ: PeuterSpeelZaal RIE: Risico Inventarisatie en Evaluatie. SeO: Sociaal-emotionele Ontwikkeling SOP: SchoolOndersteuningsProfiel VO: voortgezet onderwijs WMK-PO: Werken Met Kwaliteitskaarten -Primair Onderwijs WWOS: Wat Werkt Op School
© Copyright 2024 ExpyDoc
