Communicatieschema zorgleerlingen Onderwijs Zorg Steunpunt (OZS) Elke leerling is - eventueel met extra ondersteuning - in staat zijn/haar onderwijsprogramma te volgen binnen het regulier Voortgezet Onderwijs. Om leerlingen met speciale onderwijsbehoeften zo goed mogelijk te begeleiden binnen het Rhedens heeft onze school, evenzo als de andere scholen van het SWV Zutphen, een steunpunt ingericht: het OZS. Het steunpunt wordt bemand door één of meer geschoolde professionals van de school, ambulant begeleiders vanuit het Speciaal Onderwijs en ambulant hulpverleners vanuit het OZC. Het steunpunt maakt structureel deel uit van de zorgstructuur van de school en/of het samenwerkingsverband. In het gehele begeleidingsproces blijft de afdelingsleider ‘probleemeigenaar’. Echter de regievoerder wordt in de vergaderingen van het OZS aangewezen. Leerling 1e stap Afd. leider LPA. Schoolarts mentor docent bespreking of melding van leerling / probleem rechtstreeks tussen school en ouders en betrokken discipline Handelingsonzeker handelingsonbekwaam en hulp nodig Indien mogelijk hulp en advies 2e stap OZS Afdelingsleider, zorgcoördinator, AB, orthopedagoog, amb. hulpverlener (OZC), SMW ozs/zat overleg: leerplicht, schoolarts bjz, politie, GG-Net beschikbaar op school Integrale bespreking beschikbaar op school van leerling / probleem 3e stap OZC Indien nodig hulp van… ambulante onderzoek begeleiding GG-net & amb.hulp BJZ Schakelklas Integrale daghulp Geïndiceerde zorg, speciaal onderwijs
© Copyright 2024 ExpyDoc
