Met het 5de en 6de lj. op bosklassen naar Durbuy

Met het 5de en 6de lj. op bosklassen naar Durbuy!
Maandagochtend. De bus staat klaar, de koffers en tassen zijn ingeladen.
Nog een laatste zoen, een laatste traan aan beide kanten en hop, we zijn vertrokken.
Een vlotte rit. Gezellig gebabbel, een boekje, …
We zijn ruim op tijd in Durbuy. De jongens slapen in een slaapzaaltje, de meisjes delen
twee kamers. De kinderen hebben nog de tijd om de bagage weg te leggen in de vakken
zodat alles er ordelijk, voorlopig toch’ bij ligt.
Na een verstevigende maaltijd gaan we op pad. Doel? Het historisch centrum van Durbuy.
Christelle, de hoofdmonitor, staat ons al op te wachten en vergast ons op een leerrijke met
humor doorspekte historische wandeling. Na de rondgang is het tijd om de hersens te laten
werken. De kinderen worden verdeeld in twee groepen. Elke groep doet onder leiding van
juf Joke en juf Emily een zoektocht. We beëindigen ons stadsbezoek met een koopkwartiertje
in het plaatselijk souvenirwinkeltje: kaartjes, geschenkjes, hebbedingetjes, …
Bij de avondmaaltijd een stevige boterham. De eerste dag sluiten we af met de reflectorenzoektocht in het bos. ’t Was nog niet echt donker genoeg maar ‘fun’ was het wel.
Tien uur! Lichten uit!
Om half acht staan de meeste kinderen gewassen en geschoren klaar onder een ietwat bewolkte
hemel maar de temperaturen zijn in orde.
Na een stevig ontbijt gaan we op pad. Ondertussen is onze directrice ook aangekomen, vroege
vogel zeg. De aardrijkskundige wandeling met kompas wordt eerst voorbereid. Meester Peter
legt het gebruik van het kompas uit aan de leerlingen. Maar wat doet hij nu? Hij legt het verkeerd
uit. De vorige dag geeft hij de juiste uitleg aan de collega’s en nu fout aan de kinderen.
Gelukkig is juf Sim wel wakker genoeg om meester Peter in juiste banen te leiden.
Rond de middag komen we terug aan op ons vertrekpunt. Met kompas werken is best prettig
als je weet hoe het moet.
Na de middag zal de durflust van de kinderen op de proef worden gesteld. Klimmen en rappel én
de apenbrug. Onder de leiding en met de hulp van de leerkrachten behaalt iedereen zijn diploma
voor durf en moed.
’s Avonds mogen de kinderen kiezen. Sommigen willen de voetbalwedstrijd zien, anderen gaan
zwemmen. Ja, ook in Wallonië is er voetbalgekte.
Voor het slapengaan nog een activiteit onder leiding van de stagiaires en dan bed in.
Tien uur! Lichten uit!
We zijn al woensdag. Vandaag de hoogdag! Kajakken! Maar we beginnen met de avonturenloop.
Een steile helling beklimmen op handen en voeten, daarna enkele bibberbruggen oversteken.
We zijn goed gezekerd en verzekerd! Alle leerlingen slagen weerom voor durf en moed.
Proficiat. Een korte wandeling door het bos en dan het hoogtepunt van de voormiddag, death-ride.
Aan een haakje langs een kabeltje van meer dan tien meter hoog naar beneden roetsjen.
Wauw! Ervaren monitors staan de kinderen bij. Wat een ervaring, velen willen nog een keer …
Rond de middag gebeurt er een wonder. De hemel trekt open en de zon laat zich voor de rest
van de namiddag van haar beste kant zien. Ideaal om te kajakken.
We worden naar de vertrekplaats gereden, krijgen reddingsvesten en instructies van een
monitor. En … daar gaan we. Alle leerlingen per twee in een kano. Meester Peter vooraan, juf
Joke en juf Emily in het midden, juf Sim achteraan en de monitor sluit de rij om te helpen
waar het minder vlot gaat. Een succes, een succes! Mooie tocht!
’s Avonds enkele plezante activiteiten op de speelweide en de dag zit er weeral op. Sommige kinderen
beginnen tekenen van vermoeidheid te tonen. Tja, dit zijn geen gewone schooldagen.
Ondertussen is juf Veerle ook gearriveerd om mee te genieten met de kinderen van de
bosklassen.
Donderdag staat in het teken van overleven. Onze gids arriveert ruim op tijd. Hij weet alles van
de natuur. Dieren, planten, eetbaar en niet-eetbaar, noodhutten bouwen, vuur maken, …
Tijdens de voormiddag deelt hij zijn wijsheid tijdens een prettige wandeling in de omgeving van het
centrum. ’s Middags brandstof opdoen en dan het bos in. De gids vertelt de kinderen hoe ze
een hut moeten bouwen met plaatselijk materiaal. De windrichting, de waterdichtheid, de vuurplaats, … Met alles wordt rekening gehouden. En dan gaan de kinderen in groepjes aan het werk.
Het worden meesterwerken en … ze worden getest en goed bevonden.
Daarna leren de kinderen hoe ze vuur moeten maken en ze mogen het ook uitproberen. Spannend!!
De namiddag wordt afgesloten met het bouwen van een groot vuur waarin marshmallows worden
geroosterd. Daarna mogen de jongens het vuur uitplassen. Joepie!!
Nog even vrije tijd en om zes uur worden alle kinderen verwacht in de grote zaal voor de fuif.
Onder leiding van twee jonge, zotte monitoren worden de beentjes gestrekt met een stukje
stevige muziek. Na een half uurtje worden de kinderen getrakteerd op een lekkere braadworst,
een broodje, lekkere saus en een drankje. De avond sluiten we af met een gezellige quiz.
Vrijdagochtend. De laatste dag is aangebroken. Na het lekker ontbijt gaan de kinderen hun
koffers pakken. Dat gaat vlot. Hoe de koffers er vanbinnen uitzien, tja. Misschien willen we
dat gewoon niet weten.
En dan … onze laatste activiteit. De valkenier, op de grote speelweide. Hij laat een slechtvalk op de
loer vliegen, showt een buizerd en bewijst dat een uil eigenlijk slecht kan zien. Hij moet de
prooi letterlijk in de vogel zijn bek steken. Een leerrijk moment, spijtig genoeg met een beetje
regen.
Het middagmaaltijd gaat er vlot in. Allemaal nog even naar het toilet en hop, de bus op.
Na een voorspoedige trip met wat fileleed sluiten de ouders hun kinderen in de armen.
Fijne bosklassen!!

Download Report