へいせい 二十七ねん 四がつ 二十七にち ・げつようび BW: 日本語で書 (か)いてください! 1) art 2) science 3) German 4) geography Assignments: 5) English -Turn in Chap 6 Projects NOW! -Subjects wksht -Wkbk p. 101 へいせい二十七年 四がつ 二十八にち ・ かようび Goal I can comprehend and use the Japanese words for subjects and begin to use the new adjectives to describe them BW:日本語で 1) boring 2) fun 3) hard 4) easy 5) interesting 〜から〜pattern intro -Pair practice with reason 〜から〜result Assignments: -Turn in Chap 6 Projects -Subjects wksht -Wkbk p. 101 へいせい 二十六年 四がつ 二十九にち ・すいようび Goal: Goal I can explain why I feel the way I do about a subject using adjectives as reasons and understand a partners BW:日本語で*答(こた)えて ください! 1) 数学がすきですか。なぜで すか。 2) 日本語がすきですか。なぜ ですか。No pressure here Assignments: DUE THURSDAY! *=answer -Subjects wksht -Wkbk p. 101 へいせい二十六年 五がつ 三十日 ・もくようび Goal BW:日本語で*こた) えてください! 1) 車がほしいですか。 なぜですか。 2) 犬がほしいですか。 なぜですか。 *answer Assignments: DUE TODAY -Subjects wksht -Wkbk p. 101 へいせい 二十六年 五がつ ついたち ・きんようび Goal: I know the meaning of about 5-10 of the new adj. and I remember the old ones Agenda -Kiritsu - Date -BW (hmwk check) -Quiz -Kyoto we go BW: Answer according to personal preference 1. 数学(すうがく)は_______。 2.音楽(おんがく)は_______。 3.英語(えいご)は_______。 4.歴史(れきし)は_______。 Japanese Social Studies すいみん
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