平成１２年度補正
「次世代ＩＴを活用した未来型教育研究開発事業」
教育用コンテンツを活用した「わかる授業、楽しい授業」への挑戦
社会の急激な変化
【岐阜県の研究主題】（ミレニアム・プロジェクトと同じ目標）
【教育課題】
社会の急激な「情報化」
→「情報活用能力」の育成
知識の注入方式からの脱却
→ 「問題解決能力」「生きる力」の育成
教育用コンテンツを活用した
「わかる授業、楽しい授業」への挑戦
ミレニアム・プロジェクト「教育の情報化」
【ハード整備】
教育用コンピュータ（普通教室に各２台）
校内ＬＡＮ（すべての教室でインターネット）
高速インターネット回線（教育用コンテンツ）
【コンテンツ整備】
授業で活用できる動画像の開発と普及
【指導者養成】
すべての教員が操作できる
「教育の情報化」で目指すもの
コンピュータや情報通信ネットワーク（イン
ターネット・校内ＬＡＮ）を積極的に活用し、
「分かる授業」を行う。
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１ インターネットの積極的活用
■児童生徒の情報活用能力の育成（メール・ＨＰ）
２ 教育の情報化
■「わかる授業、楽しい授業」の実施
（深化・補充用教材による基礎学力の定着や発展的な学習）
■地域素材のＶＯＤデータベースの構築
（文化、伝統的産業、地理、史跡、動植物 等の動画化）
３ 今後の可能性
■ＴＶ会議システムを活用した学校間連携
（学校間交流、ＴＶ会議システムによる「研究授業」「研究会」
【学校への納入機器】
■デジタルカメラ
■デジタルビデオカメラ
■マルチメディアボード
■ＴＶ会議システム
■スキャナ
■デスクトップパソコン
■ノートパソコン
様々なインターネットの
活用と事例の蓄積
・身近な素材の
デジタル化
・遠隔授業
・メール交換
・情報検索
・情報発信 等
教材作成
教材提示
県内全学校への
事例紹介