スライド 1

eライブラリ学習記録ノート
年
組 名前:
今日の目標(がんばる教科など)
月
今日のきろく
1
日(
)
教材が終わったら、○に1つ色をぬってね。レ印をつけてもよいよ!
2
3
今日のふりかえり
4
5
6
7
9
10
できたことやできなかったことなど、書いてみよう。
例)今日は漢字をたくさんおぼえた!/小数のわり算がむずかしかった。
□ d(゚∀゚*) スッキリ! □ ヽ(´▽`)ノ
□ σ(‘v`◎) まいったなぁ □ (-_-;)彡
□ (T o T) 反省!
今の
きぶんを
チェック
8
さいごに、
きろくの数だけ
表紙にも色をぬろう♪
まんぞく♪
先生のサイン
つかれた・・
今日の目標(がんばる教科など)
月
今日のきろく
1
日(
教材が終わったら、○に1つ色をぬってね。レ印をつけてもよいよ!
2
3
今日のふりかえり
今の
きぶんを
チェック
)
4
5
6
7
8
9
10
さいごに、
きろくの数だけ
表紙にも色をぬろう♪
できたことやできなかったことなど、書いてみよう。
例)今日は漢字をたくさんおぼえた!/小数のわり算がむずかしかった。
□ d(゚∀゚*) スッキリ! □ ヽ(´▽`)ノ
□ σ(‘v`◎) まいったなぁ □ (-_-;)彡
□ (T o T) 反省!
まんぞく♪
先生のサイン
つかれた・・
今日の目標(がんばる教科など)
月
今日のきろく
1
日(
教材が終わったら、○に1つ色をぬってね。レ印をつけてもよいよ!
2
今日のふりかえり
今の
きぶんを
チェック
)
3
4
5
6
7
8
9
10
さいごに、
きろくの数だけ
表紙にも色をぬろう♪
できたことやできなかったことなど、書いてみよう。
例)今日は漢字をたくさんおぼえた!/小数のわり算がむずかしかった。
□ d(゚∀゚*) スッキリ! □ ヽ(´▽`)ノ
□ σ(‘v`◎) まいったなぁ □ (-_-;)彡
□ (T o T) 反省!
まんぞく♪
つかれた・・
先生のサイン