スライド 1

演習テーマ
学校課題をさぐる
キーワード
個別課題、学校課題
演習の目的
各教員が個別の教科やクラスで抱えている教育活動上の課題（＝個別課題）を
拾い上げ、整理することを通して、学校全体で共通する課題（＝学校課題）を
明らかにします。
本校の個別課題
①個別に付箋に書き上げ、ＫＪ法を用いてグループで構造化します。（書き上げ５分、グループでの構造化15分）
②グループごとに意見を発表します。（3分×グループ数）
（
）年度にチャレンジする学校課題
③個別課題の共通点を見出し、学校として１年間でチャレンジする課題を決定します。（15分）

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