高等学校（工業）
工業科目における安全教育
KYT（危険予知訓練）の基本
ＫＹＴ（危険予知訓練）とは
訓練シート
 どんな危険が潜んでいるか？
 ５人前後の小グループで話し合う
 危険ポイント、重点実施項目を唱和
 指差呼称

危険
予知 訓練(ﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ)
ＫＹＴ（危険予知訓練）の手法
 ４ラウンドKYT
 短時間KYT
 一人KYT
 ワンポイントＫＹＴ
など
ＫＹＴ（危険予知訓練）

４ラウンドKYT
１Ｒ
２Ｒ
３Ｒ
４Ｒ
現状把握
本質追究
対策樹立
目標設定
ＫＹＴ（危険予知訓練）

４ラウンドKYT
１Ｒ
２Ｒ
３Ｒ
４Ｒ
①
②
③
現状把握
本質追究
対策樹立
目標設定
「どんな危険が潜んでいるか？」
どのような状態（作業場）のとき
どのような行動（人）をしたので
どのような現象（災害）が起こるのか
ＫＹＴ（危険予知訓練）

４ラウンドKYT
１Ｒ
２Ｒ
３Ｒ
４Ｒ
①
②
③
④
現状把握
本質追究
対策樹立
目標設定
「これが危険のポイントだ！」
発生する確率が高い→ ○印
事態が深刻 → ○印
特に重要と考えられる → ◎印
危険を招くポイント → アンダーライン
ＫＹＴ（危険予知訓練）

４ラウンドKYT
１Ｒ
２Ｒ
３Ｒ
４Ｒ
現状把握
本質追究
対策樹立
目標設定
「あなたならどうする？」
危険が起こらないためにどうすればよいか？
ＫＹＴ（危険予知訓練）

４ラウンドKYT
１Ｒ
２Ｒ
３Ｒ
４Ｒ
①
②
③
現状把握
本質追究
対策樹立
目標設定
「私たちはこうする！」
現実的で実効性のあるもの
安全のコツ、安全目標
安全のための行動目標
ＫＹＴ（危険予知訓練）

４ラウンドKYT
１Ｒ
２Ｒ
３Ｒ
４Ｒ
スローガン
現状把握
本質追究
対策樹立
目標設定

指差呼称
眼
口
耳
指
確認する事をしっかり見る
大きな声でしっかりとなえる
自分の声を聞く
確認する事をしっかり指す
４．右手を耳元へ
５．「ヨシ！」と
ＫＹＴ（危険予知訓練） ３．右腕を伸ばし、
２．呼称項目を言う
１．対象を見る
唱えながら振り下ろす
指で対象を指す
振り上げる
本当に
よいか？
スローガン
○○○○
ヨシ！

指差呼称
眼
口
耳
指
確認する事をしっかり見る
大きな声でしっかりとなえる
自分の声を聞く
確認する事をしっかり指す

安全教育へのアプローチ （KYTの導入）

危険予知訓練(KY活動)レポート