放送(3) 放送ジャーナリズムの役割 1.ジャーナリズムとニュース 2.テレビニュースの流れ 3.テレビ報道は何をどう伝えるべきか 1 1.ジャーナリズムとニュース (1)ジャーナリズムとは 新聞・放送などのマス･メディアにより時事的な情報 や解説、評論を人々に伝達すること。 ＜広義＞娯楽も含むマス･メディア活動全般 ＜狭義＞(ニュース)報道 (2)テレビ・ジャーナリズムの機能 ①情報源：我々の情報を入手したいという欲求を充 足してくれる。 ②人々の「知る権利」の代行：ニュースの価値づけ、 意味づけがなされている。 2 ③社会環境や政権の監視：公正な立場で政治腐敗 などを追及する。 ←社会的権力から自立 ④社会的問題や争点の提示：マス･メディアが伝えな いことは存在しないに等しい。 →世論形成、社会の木鐸 3 2.テレビニュースの流れ(図１参照) 取材：記者・カメラマン ↓ ↑ デスク＝原稿 ↓ ↑ ニュース・バリューの判断、チェック ↓ ↑ ①社会的影響、②視聴者の関心、 ↓ ↑ ③新奇性、④国民の利益 編集責任者(番組や時間帯ごとのニュースの責任者) ↓ 編集・制作担当者(プロデューサー) ↓ ①原稿を放送用に、②テロップ、③音声 送 出 4 3.テレビ報道は何をどう伝えるべきか 新聞報道と同様に、テレビも“公正な立場”で人々に 知らせなければならないこと、を伝える義務がある。 では、次の意見についてどう考えますか？ ①戦争・事故・事件・災害などの報道においては、現場 のありのままの姿を報道すべきだ。 ②戦争・災害などの際には、比較的自由に行動できる “フリージャーナリスト”をおおいに活用すべきである。 ③映像がなければ、ニュースにならない。したがって、 取材される側のプライバシーは二の次だ。 ④公共の利益と個人の利益では公共の利益を重視す べきである。 5 (1)戦争報道 テレビで初めて本格的に放送された戦争は、ベトナム 戦争(1960～1975)である。 テレビが伝えた悲惨なベトナム ・「ノンフィクション劇場ー南ベトナム海兵大隊戦記」 (第1部)(1965年、NTV) 残酷なシーンを放送 →テレビは戦争の残虐さを伝えるべきか否かが議 論になった。 →第１部の再放送中止、第2部・第3部は放送され なかった。 6 ・アメリカにおいてもベトナム戦争の戦況が生々しく 伝えられた。 →反戦運動のデモ テレビ局が学んだベトナム戦争の教訓 ・テレビの戦況報道は世論を動かす力がある。 →報道管制(1982年フォークランド紛争) →メディア・コントロール(1991年湾岸戦争) 7 湾岸戦争時のクリーンな報道 ナマ中継された最初の戦争 米政府の公式発表よりも25分早く、ABC、CNNが湾 岸戦争の開始を世界に伝えた。 テレビの映像は何重にも検閲を受けたもの →“クリーンな戦争” ハイテク技術(電話回線、衛星)を駆使し、CNNが報 道合戦に勝利した。 →“まず報道、その後に検証”というテレビの報道ス タイルが確立された。 →視聴者のメディア・リテラシーを高める必要がある。 8 (2)事件・事故報道 浅間山荘事件(1972年) 長野県軽井沢町の河合楽器保養所に連合赤軍が 管理人の妻を人質に立てこもった事件。 10日後に機動隊が突入し、人質を救出。 →テレビで中継された事件として有名。 →テレビの速報性、同時性を人々に認識させた。 9 豊田商事事件(1985年) ・金の地金を用いた現物まがい商法で、被害 者は数万人、被害額は2,000億円ほど。 ・1985年にこの悪徳商法が社会問題化。 ・6月18日に報道陣の前で、会長の永野一男 氏が刺殺された。 ・その模様と犯人への刺殺直後のインタビュー の模様がテレビで放映された。 →「行き過ぎた報道」 現場において報道人がなすべきことは？ 10 参考文献 松岡新兒 (2004) 放送ジャーナリズムの課題 天野勝文・松岡 新兒・植田康夫(編著) 新現代マスコミ論のポイント 学文社 Pp. 121-138. 戸村栄子 (1995) テレビ・ジャーナリズム 戸村栄子・西野泰司 (編著) テレビメディアの世界 駿河台出版社 Pp. 123-156. 11
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