guia formativa obstetricia ginecologia

DOCUMENTACION DE LA
COMISION DE DOCENCIA
COMISION
DE DOCENCIA
Fecha: ABRIL 2015
Edición 02
Código: ITCDO 063. OBS
GUÍA FORMATIVA TIPO DE OBSTETRICIA Y GINECOLOGÍA (HUCA)
AUTORES
REVISORES
AUTORIZADO
Ana Isabel Escudero Gomis
Elena Rodríguez Vega
Javier Ferrer Barriendos (revisor)
Ana Isabel Escudero Gomis
Elena Rodríguez Vega
Francisco Antonio Moreno Calvo
Comisión de Docencia
Comisión de Docencia
Fecha: 12 de abril de 2013
Fecha : marzo-abril 2015
Fecha: 29 abril 2015 (acta nº 4 2015)
1 de 18
GUÍA ITINERARIO DE OBSTETRICIA Y GINECOLOGÍA PARA MÉDICOS INTERNOS RESIDENTES DEL HUCA
AÑO 2012-2013
Objetivos del periodo formativo de la Residencia (Generales y específicos)
Generales:
− El objetivo primario es ofrecer las líneas generales de aprendizaje para obtener especialistas que dispongan de las competencias necesarias para el ejercicio de la
especialidad, y resulten útiles a la sociedad donde deben desarrollar su actividad. La formación del médico residente tiene, pues, como objetivo fundamental formar un
especialista competente en Obstetricia y Ginecología. Esto implica facilitar la adquisición de los conocimientos, las habilidades y las actitudes que lo capaciten para
realizar con eficacia la asistencia a la mujer durante la gestación, el parto y el puerperio, diagnosticar y tratar los problemas ginecológicos de la mujer, incluyendo los
de la mama, promocionar su salud reproductiva y diagnosticar y tratar los problemas de infertilidad.
−
Son objetivos secundarios del programa docente de la especialidad de Obstetricia y Ginecología el obtener especialistas capaces de ser autocríticos, mantener una
actitud permanente de aprendizaje y formación continuada, capaces de desarrollar proyectos de investigación y de asumir con responsabilidad la gestión adecuada de
los recursos que la sociedad pone en sus manos.
Específicos:
1.- La especialidad de Obstetricia y Ginecología, de cuatro años de duración, debe conceptuarse actualmente como una especialidad de contenido extenso y diverso que
abarque:
1) La fisiología de la gestación, el parto y el puerperio, así como de su patología y su tratamiento.
2) La fisiología y la patología, así como su tratamiento, inherente a los órganos que constituyen el tracto genital femenino, incluyendo la mama.
3) Los fenómenos fisiológicos y patológicos de la reproducción humana y su tratamiento.
4) Los aspectos preventivos, psíquicos y sociales que necesariamente se relacionan con los apartados anteriores.
2.- Adquirir actitudes encaminadas a:
 Obtener especialistas con visión global de la materia.
 Capaces de autocrítica.
 Capaces de realizar correctamente todo lo que puede interpretarse como actividades básicas de la especialidad.
 Con el suficiente sentido clínico como para poder actuar como médico primario de la mujer cuando el caso lo requiera.
 Con conocimientos suficientes fundamentados como para poder continuar y completar su formación.
3. Iniciación a la docencia e investigación.
 Participar, preparar y actuar en sesiones clínicas y en la docencia directa a residentes de cursos inferiores.
 Adquirir capacidad para elaborar y exponer trabajos científicos de la especialidad.
 Aprendizaje de metodología de investigación. Desarrollo de trabajos de investigación.
4.- Adquirir conocimientos básicos en protección radiológica
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PLANIFICACIÓN DE LAS ROTACIONES POR AÑO DE RESIDENCIA
Estancia
Duración
formativa1
de la
Dispositivo
Competencias profesionales a adquirir según Programa Formativo
/Año de
rotación
residencia
1.- Consulta de
3 meses
Obstetricia
general
2.- Atención
puerperal
1
HUCA / La
Lila
1.- Consulta de Obstetricia general :
-
Conocer y manejar el Protocolo de Control del Embarazo de Bajo Riesgo.
Hacer una correcta historia clínica.
Hacer una correcta exploración obstétrica:
 Maniobras de Leopold, Auscultación fetal.
 Tactos vaginales: consistencia, posición, longitud, dilatación, estado de la bolsa de las
aguas.
- Interpretación de las analíticas y ecografías propias de la gestante.
- Diagnóstico de las anomalías del flujo vaginal.
- Interpretación de las PNS (pruebas no estresantes)
- Conocer y manejar los criterios de ingreso programado o por patología intercurrente, a lo
largo del embarazo.
- Conocer los criterios de derivación a la Consulta de Alto Riesgo Obstétrico.
- Saber dar los consejos propios del embarazo (dieta, ejercicio, medicaciones, diagnóstico
prenatal, suplementos vitamínicos, motivos de consulta, etc)
- Manejar adecuadamente la medicación habitual del embarazo y conocer los medicamentos
contraindicados.
- Establecer una adecuada comunicación con la gestante acerca de la evolución de su
embarazo.
- Mantener una adecuada comunicación con las Matronas de Atención Primaria en lo que
respecta al seguimiento del Protocolo de Control del Embarazo de Bajo Riesgo.
- Elaborar correctamente los informes solicitados por Atención Primaria o por otros
Especialistas, tanto respecto a recomendaciones de baja laboral como a informes médicos
sobre la situación específica de la gestante.
- Conocer y manejar el informe acerca del “Riesgo laboral y embarazo”.
2.- Atención puerperal:
Guardias y
atención
continuada
5-6
mensuales
Área de rotación del programa
3 de 18
-
3.- Plantas de
Obstetricia
(gestantes y
puérperas)
8 meses
HUCA
Aplicar medidas preventivas y acciones informativas sobre:
 importancia de la lactancia materna.
 importancia de la autoexploración de la mama.
 revisión ginecológica, como medida de detección precoz del cáncer genital.
 prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS)
 vacunación de procesos virales que pudieran tener repercusión en un futuro embarazo.
 conveniencia de realizar una consulta preconcepcional, de especial interés en el caso de
apreciarse patología o complicaciones maternas y/o fetales.
 asesorar sobre el periodo intergenésico adecuado según el tipo de parto (vaginal o
cesárea) y/o enfermedades intercurrentes.
 importancia del ácido fólico preconcepcional.
 importancia de mantener hábitos saludables preconcepcionales.
Informar o derivar a la Consulta de Planificación Familiar.
Manejo de la patología del suelo pélvico relacionada con el parto.
Conocer los criterios de derivación a la Consulta de Genética y/o Esterilidad.
Apoyo e información adecuada en caso de IVE o muerte perinatal.
3.- Plantas de Obstetricia (gestantes y puérperas)
-
Conocer los protocolos asistenciales y de procedimientos de esta área.
Control de las constantes vitales, de la involución uterina, de los loquios.
Control de heridas (tanto perineales como abdominales)
Identificar las anomalías de las heridas y hacer sus curas.
Control de la lactancia y su inhibición.
Identificar alteraciones vasculares.
Identificar alteraciones mamarias.
Identificar los problemas respiratorios y cardíacos agudos.
Tratamiento de las patologías banales (según protocolos)
Tratar adecuadamente las amenazas de parto pretérmino.
Establecer una adecuada inducción de la maduración pulmonar.
Tratamiento de la mola vesicular y gestaciones ectópicas.
Establecer una adecuada comunicación con la gestante acerca de la evolución de su
embarazo.
Aprender a saber dar las informaciones adecuadas (sobre lactancia, las curas, los
tratamientos, el control posterior, etc.) tanto en el pase de visita como al alta de la gestante.
5-6
mensuales
4 de 18
4.- Ecografía
1 mes
HUCA
-
12 meses
HUCA
5.- Guardias: Urgencias
básica
/MIR-1
5.- Guardias:
Urgencias
Aprender a relacionarse de forma adecuada con otros Especialistas cuando se les solicite una
interconsulta.
Aprender a elaborar los informes de alta.
-
-
Conocer las bases de la ecografía
Saber hacer:
 medida de sacos gestacionales
 identificación y medida de embriones
 medida de movimientos embrionarios y fetales
 detección de latido fetal embrionario y fetal
 localización placentaria y sus anomalías (DPPNI, placenta previa etc.)
 mediciones de DBP, CC, CA, CC/CA, LF
 medida del endometrio normal
 medida de las estructuras uterinas y sus alteraciones
 medida de los ovarios y sus alteraciones (sólidos y/o líquidos)
 identificación del líquido en Douglas
Realizar una correcta anamnesis.
Conocer los protocolos de ingreso, alta y seguimiento de los casos.
Hacer la exploración básica de las mujeres de parto:
 Exploración obstétrica.
 Identificación de las alteraciones de la dinámica uterina (hipertonías, polisistolias, etc)
 Hacer las pruebas de diagnóstico de rotura prematura de membranas:
 realización e interpretación de los tests bioquímicos
 estudio del pH vaginal
 Hacer las pruebas para el diagnóstico de la amenaza de parto pretérmino.
Saber interpretar las pruebas de bienestar fetal.
Hacer la exploración básica de las pacientes ginecológicas:
 Exploración general.
 Exploración mamaria (inspección, palpación, palpación de las axilas, etc)
 Palpación abdominal
 Inspección genital:
 visual simple, con espéculo: Vagina y Cérvix
5-6
mensuales
5-6
mensuales
5 de 18

6.- Guardias:
12 meses
HUCA
6.- Guardias: Paritorios
-
Paritorios
/MIR-1
-
1.- Consulta de
Alto Riesgo
Obstétrico
3 meses
HUCA
Tacto vaginal:
 Identificación de las alteraciones vaginales
 Identificación de la morfología uterina normal
 Identificación de los anejos normales
 Identificación de las alteraciones del útero y anejos
 Identificación de masas.
 Tacto rectal
Toma de muestras de secreciones (vulvares, vaginales, endocervicales)
Sondaje vesical.
Establecer una adecuada comunicación con la paciente acerca de la importancia y el manejo
del motivo de su consulta.
Establecer una adecuada comunicación con otros Especialistas cuando se les solicite una
interconsulta.
Elaborar correctamente los informes de alta con las recomendaciones oportunas.
-
Conocer los protocolos asistenciales y de procedimientos de esta área.
Control de los parámetros del parto normal:
 Cardiotocógrafo (colocación y control)
 Tactos vaginales (cambios cervicales, cambios en la presentación, etc)
Asistencia al parto normal (con o sin episiotomía)
Revisión del canal del parto.
Sutura de las episiotomías.
Establecer una adecuada comunicación con la gestante y su familia acerca de la evolución del
parto.
Establecer una adecuada comunicación con la gestante y su familia acerca de las
complicaciones surgidas a lo largo de la dilatación y de las intervenciones que se van a
realizar.
Saber hacer una correcta historia clínica.
Conocer los protocolos específicos de las diferentes patologías, tales como:
 diabetes gestacional, HTA
 trastornos del crecimiento: CIR, macrosómico, pérdidas fetales.
 trombofilias
5-6
mensuales
5-6
mensuales
6 de 18
/MIR-2
-
2.- Consulta de
Ginecología
5 meses
HUCA
-
/MIR-2
-
 infecciones de transmisión vertical
 etc.
Conocer los protocolos de solicitud de Diagnóstico Prenatal
Manejo de la consulta preconcepcional:
 conocer los protocolos de derivación
 conocer los protocolos generales y específicos de cada patología consultada
 saber dar las informaciones adecuadas a cada caso
Conocer y manejar los criterios de ingreso programados o por patología intercurrente.
Establecer una adecuada comunicación con la gestante acerca de la evolución de su
embarazo y/o de su patología.
Establecer una adecuada comunicación con otros Especialistas cuando se les solicite una
interconsulta.
Elaborar correctamente los informes solicitados por Atención Primaria o por otros
Especialistas, tanto respecto a recomendaciones de baja laboral como a informes médicos
sobre la situación específica de la gestante.
Conocer y manejar el informe acerca del “Riesgo laboral y embarazo”.
Hacer la historia clínica ginecológica:
 Correcta anamnesis, Identificación de signos guía y Orientación del caso.
Hacer la exploración básica ginecológica:
 Exploración general, mamaria y abdominal
 Inspección genital:
 Visual simple de genitales externos.
 Con espéculo: Vagina, cérvix
 Tacto vaginal:
 Identificación de las estructuras vaginales, útero y anejos y sus alteraciones.
 Identificación de masas.
 Tacto rectal.
 Toma de muestras de secreciones (vulvares, vaginales, endocervicales)
Identificación de los trastornos urodinámicos:
 Conocer los protocolos asistenciales y de procedimientos específicos.
 Historia clínica de procesos urodinámicos.
 Hacer una correcta exploración clínica (identificación de prolapsos, etc)
 Identificación de las imágenes radiológicas y las bases de la urodinamia.
 Interpretación de los patrones más significativos.
5-6
mensuales
7 de 18
3.- Planta de
Ginecología
/MIR-2
12 meses,
alternando
con el
resto de las
rotaciones
del año
HUCA
-
Realización de citología cérvico-vaginal e interpretación de los resultados.
Realización de biopsias endometriales por aspiración e interpretación de los resultados.
Realización de biopsias de vulva e interpretación de los resultados.
Interpretación de los resultados hormonales básicos.
Interpretación de los resultados ecográficos básicos.
Colocación de los DIUs medicados.
Identificar correctamente los casos susceptibles de tratamiento quirúrgico.
Conocer el protocolo de estudio preoperatorio y del consentimiento informado.
Establecer una adecuada comunicación con la paciente acerca de su patología.
Menopausia:
 Conocer las indicaciones y contraindicaciones del THS (tratamiento hormonal sustitutivo)
y las diferentes pautas de aplicación.
 Saber hacer un adecuado seguimiento del THS y conocer sus alternativas.
-
5-6
Conocer los protocolos asistenciales y de procedimientos de esta área.
mensuales
Control de las constantes vitales.
Control de las heridas, tanto perineales como abdominales.
Identificar las anomalías de las heridas y hacer sus curas.
Aprender a hacer los cultivos de secreciones.
Identificar alteraciones vasculares
Identificar los problemas respiratorios y cardíacos agudos.
Aprender a saber dar las informaciones adecuadas (sobre las curas, los tratamientos, el
control posterior, etc)
Establecer una adecuada comunicación con la paciente acerca de la evolución de su
patología.
Establecer una adecuada comunicación con otros Especialistas cuando se les solicite una
interconsulta.
Elaborar correctamente los informes solicitados por Atención Primaria o por otros
Especialistas, tanto respecto a recomendaciones de baja laboral como a informes médicos
sobre la situación específica de la paciente.
Elaborar correctamente los informes de alta con las recomendaciones oportunas.
-
8 de 18
4.- Planificación
1 mes
familiar
/MIR-2
Planificació
n Familiar
(Centro de
Salud de la
Ería)
-
-
5.- Rotaciones
por otras
especialidades
con
competencias
cercanas
/MIR-2
2 meses
6.- Ecografía
1 mes
básica
/MIR-2
Atención
Primaria
y/o otros
Servicios
del HUCA
-
HUCA
-
Conocimiento de los métodos contraceptivos irreversibles: indicaciones, contraindicaciones y
seguimiento.
Conocimiento de los métodos contraceptivos reversibles: indicaciones, contraindicaciones y
seguimiento:
 hormonales: oral, parche, anillo vaginal, implantes subdérmico.
 dispositivos intrauterinos
 métodos naturales: Tª basal, moco cervical, Ogino
 métodos de barrera: preservativo, espermicidas, diafragmas.
Contracepción en menores y adolescentes con minusvalía.
Contracepción en la perimenopausia.
Contracepción en patologías específicas.
Interrupción del embarazo:
 legislación vigente
 protocolo en cada supuesto
 manejo de los diferentes métodos: médicos, quirúrgicos
Intercepción (píldora del día siguiente):
 implicaciones de la administración a menores de edad.
Para la completa formación del especialista en Obstetricia y Ginecología se considera de gran
utilidad la adquisición de conocimientos de otras especialidades con competencias cercanas.
Se consideran como tales, las rotaciones por: Cirugía General, Urología, Medicina Interna y
especialidades médicas (especialmente Cardiología y Endocrinología), Medicina Familiar y
Comunitaria y Genética.
Cada residente deberá realizar al menos una rotación durante su formación.
El tiempo dedicado a las rotaciones será de 2 meses.
5-6
mensuales
Conocer las bases de la ecografía
Saber hacer:
 medida de sacos gestacionales
 identificación y medida de embriones
 medida de movimientos embrionarios y fetales
 detección de latido fetal embrionario y fetal
 localización placentaria y sus anomalías (DPPNI, placenta previa etc.)
 mediciones de DBP, CC, CA, CC/CA, LF
 medida del endometrio normal
 medida de las estructuras uterinas y sus alteraciones
5-6
mensuales
5-6
mensuales
9 de 18


1.- Patología
3 meses
HUCA
cervical
/MIR-3
-
-
2.- Esterilidad y
Reproducción
4 meses
medida de los ovarios y sus alteraciones (sólidos y/o líquidos)
identificación del líquido en Douglas
5-6
Hacer una correcta historia clínica.
mensuales
Conocer los protocolos de diagnóstico y seguimiento de las patologías detectadas.
Hacer una colposcopia correctamente.
Hacer correctamente biopsias de vulva, vagina y cérvix.
Utilizar correctamente el asa de Lletz para conizaciones y saber resolver las complicaciones.
Citología:
 Identificar la necesidad de hacer una buena toma de la muestra.
 Aprender el léxico citológico.
 Interpretación de los resultados.
 Identificación y/o seguimiento de los casos de neoplasias.
Conocer los protocolos de vacunación frente al HPV.
Establecer una adecuada comunicación con la paciente acerca de la evolución de su
patología.
5-6
HUCA
-
Asistida
/MIR-3
-
-
mensuales
Hacer una correcta historia clínica.
Saber hacer una exploración endocrinológica básica:
 clasificación de la madurez sexual
 identificar los principales síndromes (Turner, etc.)
 clasificación de la distribución del pelo
 clasificación de la distribución de la grasa
Interpretar correctamente los datos hormonales.
Conocer e interpretar correctamente los tests dinámicos endocrinológicos: ACTH, Gn-RH,
progesterona, etc.
Conocer e interpretar correctamente las exploraciones endocrinológicas básicas:
 Tª basal
 moco cervical (filancia, cantidad, infección, etc.)
 silla turca (TAC, resonancia)
 estimulación y frenado ovárico y suprarrenal
 fracaso ovárico
 biopsia de endometrio
Saber hacer un test postcoital.
10 de 18
-
3.- Histeroscopia
3 meses
HUCA
-
Conocer los fundamentos y técnica de la histeroscopia.
Conocer las indicaciones y contraindicaciones.
Manejo de las complicaciones.
Saber interpretar los hallazgos histeroscópicos.
5-6
mensuales
2 meses
HUCA
-
Conocer las bases de la ecografía
Saber hacer:
 medida de sacos gestacionales
 identificación y medida de embriones
 medida de movimientos embrionarios y fetales
 detección de latido fetal embrionario y fetal
 localización placentaria y sus anomalías (DPPNI, placenta previa etc.)
 mediciones de DBP, CC, CA, CC/CA, LF
5-6
mensuales
/ MIR-3
4.- Ecografía
básica
/MIR-3
Saber interpretar los estudios de imagen:
 Ecografía, HSG, histeroscopia, laparoscopia, TAC, resonancia.
Saber aplicar correctamente las terapias hormonales y conocer los protocolos: clomifeno,
gonadotrofinas, análogos, estro-progestágenos,etc.
Orientar el estudio del factor masculino.
Saber hacer diagnósticos endoscópicos (laparoscopias, histeroscopias)
Informar correctamente a la paciente y a su pareja acerca de su patología y de las
posibilidades terapéuticas.
Reproducción Asistida:
 Conocer los protocolos asistenciales.
 Preparar adecuadamente el moco para las inseminaciones.
 Saber hacer correctamente la preparación del ciclo para las técnicas de reproducción
asistida.
 Conocer los controles foliculares (ecográficos y endocrinológicos)
 Ayudar en las punciones foliculares.
 Ayudar en las transferencias embrionarias.
 Presenciar las técnicas de reproducción asistida
 Presenciar la manipulación embrionaria.
 Presenciar los programas de criopreservación.
 Aprender los controles postfertilización.
 Manejo del Síndrome de hiperestimulación ovárica.
11 de 18




1.- Patología
4 meses
mamaria
/MIR-4
Unidad
Patología
Mamaria.
Servicio de
Cirugía
General.
HUCA
-
-
2.- Ecografía
avanzada /
Diagnóstico
prenatal
/MIR-4
4 meses
HUCA
-
medida del endometrio normal
medida de las estructuras uterinas y sus alteraciones
medida de los ovarios y sus alteraciones (sólidos y/o líquidos)
identificación del líquido en Douglas
5-6
Saber hacer una correcta historia clínica de patología mamaria.
mensuales
Saber hacer una correcta exploración de la mama y de los ganglios.
Saber hacer una PAAF.
Saber hacer un diagnóstico y seguimiento de un proceso benigno.
Saber hacer un diagnóstico y seguimiento de un proceso maligno.
Saber hacer el control y seguimiento postquirúrgico de procesos benignos y malignos.
Saber interpretar correctamente los resultados:
 Mamografías, Ecografías y otras técnicas de imagen (RMN...)
 Resultados de citología y de anatomía patológica.
 Analítica general y específica, Pruebas hormonales, Marcadores tumorales.
Establecer una adecuada comunicación con la paciente acerca de la evolución de su
patología.
Establecer una adecuada comunicación con otros Especialistas cuando se les solicite una
interconsulta.
Elaborar correctamente los informes solicitados por Atención Primaria o por otros
Especialistas, tanto respecto a recomendaciones de baja laboral como a informes médicos
sobre la situación específica de la paciente.
Medición del TN
Localización placentaria y sus anomalías (DPPNI, placenta previa etc.)
Localización del cordón y medida del nº de vasos
Mediciones de DBP, CC, CA, CC/CA, LF
Identificación de malformaciones mayores (encéfalo, amelias, etc.)
Identificación de las cuatro cámaras cardíacas a la semana 20
Identificación de signos de hidrops (ascitis, hidrotórax, etc.)
Medida del líquido amniótico (técnica de los cuatro cuadrantes y BMLA)
Saber hacer un perfil biofísico
Realizar amniocentesis del 2º y 3er trimestre
Medida del índice de pulsatilidad de las arterias uterinas
5-6
mensuales
12 de 18
3.- Oncología
/MIR-4
4 meses
HUCA
-
Medida de la longitud cervical
Conocer el protocolo del cribado combinado de cromosomopatías del primer trimestre
Conocer protocolos de seguimiento y manejo de las diferentes patologías diagnosticadas.
-
5-6
Saber hacer una correcta historia clínica.
mensuales
Saber realizar una adecuada exploración oncológica:
 Tacto vaginal y/o rectal:
 Identificación de las estructuras vaginales, útero y anejos y sus alteraciones.
 Identificación de masas.
Conocer los protocolos.
Saber interpretar correctamente las pruebas funcionales:
 marcadores biológicos.
 marcadores físicos: Rx, RNM, TAC, PET-TAC, Ecografía.
 resultados de A.P.
Hacer biopsias dirigidas.
Hacer diagnósticos laparoscópicos.
Identificación de las recidivas.
Seguimiento de los casos a corto y largo plazo.
Conocimiento de las técnicas de inmunosupresión.
Anatomía patológica:
 Identificar la necesidad de hacer una buena toma de la muestra.
 Aprender el léxico anatomopatológico e interpretar los resultados.
 Identificación y/o seguimiento de los casos de neoplasias.
Establecer una adecuada comunicación con la paciente acerca de la evolución de su
patología.
Establecer una adecuada comunicación con otros Especialistas cuando se les solicite una
interconsulta.
Elaborar correctamente los informes solicitados por Atención Primaria o por otros
Especialistas, tanto respecto a recomendaciones de baja laboral como a informes médicos
sobre la situación específica de la paciente.
-
-
-
13 de 18
Tanto la cirugía ginecológica programada como la atención al parto se distribuyen a lo largo de los 4 años de formación, ya que son las
áreas donde se desarrollan las destrezas más complejas. En la medida de lo posible, el tipo de cirugía en la que participe el residente ha de
coincidir con las áreas de formación por las que va rotando, especialmente durante el 3º y 4º año.
La atención a urgencias ginecológicas y obstétricas, debe hacerse durante los 4 años de formación.
ROTACIONES FUERA DEL CENTRO (INTERNAS –EXTERNAS)
Estancia
formativa2
Duración de
Dispositivo
Competencias profesionales a adquirir
/Año de
la rotación
según Programa Formativo
residencia
Área Asistencial
3 meses*
Variable según área Profundizar en la asistencia de la patología propia del área elegida, no
Elegida
disponible en el Hospital.
/MIR-3
* Puede variar
Área Asistencial
3 meses*
Variable según área Profundizar en la asistencia de la patología propia del área elegida, no
Elegida
disponible en el Hospital.
/MIR-4
* Puede variar
2
Guardias y atención
continuada
Según disponibilidad
dispositivo docente
Según disponibilidad
dispositivo docente
Área de rotación del programa
14 de 18
OTRAS ACTIVIDADES
Curso de Fundamentos en Obstetricia y
Ginecología para R1
Año de Residencia
/MIR-1
Curso de Tocurgia y Técnicas Quirúrgicas para R2
/MIR-2
Curso de Atención Prenatal
/MIR-3 y MIR-4
Curso de Patología del Tracto Genital Inferior y
Colposcopia
/MIR-3
Últimos avances diagnósticos y terapéuticos en Patología del Tracto Genital Inferior y
Colposcopia.
Laparoscopia Ginecológica y del Suelo pélvico
/MIR-3 y MIR-4
Curso de Menopausia
/MIR-4
Últimos avances diagnósticos y terapéuticos en Laparoscopia Ginecológica y del Suelo
pélvico.
Últimos avances diagnósticos y terapéuticos en Menopausia.
Curso de Reproducción para Residentes
/MIR-4
Últimos avances diagnósticos y terapéuticos en Reproducción.
Programa de Formación Transversal
Actividades Formativas
1. Integración de los residentes de primer año en la formación sanitaria especializada y en
la Sociedad Española de Ginecología y Obstetricia.
2. Aportar conocimientos básicos de la fisiología femenina y la reproducción humana.
3. Aportar conocimientos básicos de obstetricia, ginecología y cirugía ginecológica.
- Dar a los residentes de segundo año una visión global de todas las materias que tendrán
que perfeccionar durante su año de residencia con una orientación especialmente práctica.
Para ello, el programa elaborado abordará situaciones y técnicas básicas cotidianas en la
práctica clínica, tanto obstétrica como ginecológica que todo residente de ginecología
debe conocer.
- En la jornada de Tocurgía, el programa se centrará en la atención al parto tanto normal
como distócico con las diferentes complicaciones que se pueden presentar.
- Durante la jornada de Técnicas quirúrgicas se abordará todo el proceso de la cirugía
desde el diagnóstico hasta el posoperatorio repasando cada uno de los pasos, centrándose
en los conocimientos básicos para así tratar de evitar las complicaciones que pueden
aparecer.
Últimos avances en diagnóstico ecográfico obstétrico y ginecológico. Nivel avanzado.
Las marcadas en el Plan de Formación Transversal de Especialistas en Formación del
Principado de Asturias (PFTEFPA)
15 de 18
Año de Residencia/
Nº sesiones
Criterios de organización General
Lunes
1º/4
Planificación de las Sesiones Clínicas de la
Unidad Asistencial3


2º/4
3º/4
Las Sesiones son obligatorias para todos
los MIR.
Las Sesiones marcadas con * son
obligatorias para los MIR rotantes y
prioritarias sobre las demás.
4º/4
Martes
Miércoles
Jueves
-Reproducción
asistida *
- Oncología
Ginecológica
Interservicios
(quincenal)
8,15
8´30
Cambio
de
guardia
Cambio
de
guardia
Cambio de
guardia
Cambio de
guardia
15,30
Cambio de
guardia
Casos clínicos
y temas
teóricos de la
especialidad
8´15
13´30
Viernes
Casos clínicos
Oncología *
Obstetricia y
Perinatología
(mensual)*
1º/1
Planificación de las Sesiones Bibliográficas4
2º/1
3º/1
Mensual en sesiones de todo el Servicio de Obstetricia y Ginecología
4º/1
3
Definir para cada especialidad las líneas básicas de la organización/planificación de las sesiones programadas con participación de los residentes. Incluyendo el número por
año de residencia, y adjuntando el calendario si procede.
4
Idem nota anterior.
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Actividades de Investigación5
Estas actividades serán ofertadas por el Servicio.
5
- Búsqueda de información científica.
- Conocimiento metodología científica.
- Realización trabajos de investigación y presentación en congresos o reuniones científicas.
- Iniciar un proyecto de investigación en un campo concreto (3º-4º año).
Definir la oferta de participación en proyectos de investigación, publicaciones, tesis, y otras actividades de investigación.
17 de 18
HOJA DE SEGUIMIENTO ANUAL
Unidad Docente:
Nº de
guardias
realizadas
Residente
Nº de Sesiones como
ponente
Clínicas
Bibliográficas
Nº de Actividades de Investigación
Proyectos
Tesis
Publicaciones
Comunicaciones
Nº
entrevistas
tutor
Total
Nº total6 de Sesiones de la
Unidad Docente
Clínicas
Bibliográficas
Nº total5 de Actividades de Investigación de la
Unidad Docente
Proyectos
Tesis
Publicaciones
Comunicaciones
FECHA DE IMPLANTACIÓN
La de aprobación por la Comisión de Docencia (26-06-2013)
FECHA DE ÚLTIMA REVISIÓN (29-04-2015)
FECHA DE PRÓXIMA REVISIÓN
Dentro de los 2 años de la última revisión
6
Con y sin participación de los residentes
18 de 18