CONVOCATORIA - ugel morropón

AREA DE GESTION PEDAGÓGICA
CONVOCATORIA
PROCESO CAS N° 005-2015
CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE
DOCENTES FORTALEZA PARA LA IMPLEMENTACION DE LAS ACCIONES DE
SOPORTE PEDAGOGICO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS
POLIDOCENTES COMPLETAS DE EDUCACION PRIMARIA EN AREAS URBANAS DE
LA JURIDICCION DE LA UNIDAD EJECUTORA 307 EDUCACION MORROPON
I. GENERALIDADES
1. Objeto de la Convocatoria Contratar los servicios de:
05 DOCENTES FORTALEZA UGEL MORROPON
2. Dependencia, unidad orgánica y/o área solicitantes
Área de Gestión Pedagógica de la UGEL MORROPON
3. Dependencia encargada de realizar el proceso de contratación
Oficina de Personal y Área de Gestión Pedagógica de UGEL MORROPON
4. Base Legal
a) Decreto Legislativo N° 1057, que regula el Régimen Especial de Contratación
Administrativa de Servicios (en adelante, ¨régimen CAS¨) y su modificatoria.
b) Decreto Supremo N° 075-2008-PCM – Reglamento del Decreto Legislativo N°
1057, modificado por Decreto Supremo N° 065-2011-PCM.
c) Decreto Supremo N° 021 -2015-EF Autorizan Transferencia de Partidas en el
Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2015 a favor de
determinados Gobiernos Regionales, para financiar el costo de las acciones
relacionadas a brindar soporte pedagógico en las instituciones polidocentes
completas.
d) Resolución de Secretaría General N° 007-2015-MINEDU que aprueba los
“Lineamientos para implementar las acciones de soporte pedagógico en
Instituciones Educativas Públicas Polidocentes Completas de Educación
Primaria en áreas urbanas” y la Norma Técnica “Normas para la selección y
contratación de docentes fortaleza y acompañantes de soporte pedagógico
para la implementación de las acciones de soporte pedagógico en
Instituciones Educativas Públicas Polidocentes Completas de Educación
Primaria en áreas urbanas”.
e) Oficio Múltiple N° 03-2015/MINEDU/VMGP-DIGEBR-DEP.
f) Las demás disposiciones que regulan el Contratación Administrativa de
Servicios.
II. PERFIL DEL PUESTO
El Docente Fortaleza es un profesional con título pedagógico contratado
especialmente para que en horario alterno a sus labores en aula y a la de la
institución educativa, trabaje con estudiantes de primero, segundo y tercer
AREA DE GESTION PEDAGÓGICA
grado de primaria que han sido previamente derivados por el docente de aula,
para fortalecer sus aprendizajes en Comunicación y Matemática y, al término
del año alcancen los aprendizajes esperados para el grado y el área
correspondiente. Además, deben brindar orientación y acompañamiento a los
docentes de aula de primero, segundo y tercer grado, para la implementación
de las jornadas con padres y madres de familia y encuentros familiares de
aprendizajes. Debe cumplir los requisitos que se detallan:
REQUISITOS
Experiencia
Competencias
DETALLE
. Mínimo cuatro (04) años de servicio en el sector
educación en el nivel primario.
. Experiencia no menor de dos (02) años en aula de 1°, 2°
y/o 3° grado de primaria.
. Preferentemente ser docente de aula en Institución
Educativa focalizada para refuerzo escolar.
. Capacidad para implementar el refuerzo escolar:
Implementar acciones de refuerzo escolar dirigidas a
estudiantes de 1er, 2do y 3er grado de primaria que
demuestren retraso para alcanzar el nivel de logro óptimo
en matemática y/o comunicación.
. Capacidad para implementar jornadas con
padres y madres de familia y encuentros
familiares de aprendizajes:
Desarrollar talleres con padres, madres e hijos para
compartir, divertirse y aprender; así como talleres lúdicos,
reflexivos y de intercambio de experiencias, donde se
brindan estrategias y orientaciones para acompañar los
aprendizajes de hijos e hijas en situaciones cotidianas e
involucrarlos en su proceso enseñanza – aprendizaje. .
Capacidad para promover uso de materiales y
recursos educativos:
Desarrollar acciones destinadas a orientar y difundir las
características y modo de uso de los materiales y recursos
educativos con los actores involucrados en la
implementación de las acciones de soporte pedagógico. .
Capacidad para impulsar grupos de interaprendizaje:
Promover participación de profesores en la reflexión
colectiva para el análisis y toma de decisiones sobre la
práctica pedagógica y los hallazgos identificados en esta.
Formación
Profesional con Título Pedagógico o de Licenciado en
Académica.
Educación de nivel primario.
Cursos
y/o Estudio de postgrado, especialización, diplomados o
estudios de
cursos de capacitación en temas relacionados a educación.
especialización
Especialización en temas pedagógicos del nivel primario,
con una duración mínima de 120 horas, con una
antigüedad no mayor de 5 años al 31 de diciembre de
2014.
AREA DE GESTION PEDAGÓGICA
Conocimientos
para el puesto y/o
cargo
Mínimos o indispensables:
. Conocimiento en elaboración y adecuación de sesiones
de aprendizaje, fichas y otros materiales para el trabajo
con estudiantes derivados a refuerzo escolar.
. Conocimiento en elaboración de reportes con
información cuantitativa y cualitativa sobre actividades
ejecutadas. . Conocimiento en procesos pedagógicos y
didácticos en Comunicación, Matemática, Personal
Social y Ciencias. . Conocimiento en estrategias de
acompañamiento a docentes, para implementar jornadas
con padres y madres. . Conocimiento en el diseño de
instrumentos de evaluación bajo la concepción de
evaluar para aprender.
. Conocimiento para interactuar en plataforma Perú Educa.
III. CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
Principales funciones a desarrollar:
a) Planificar y coordinar con el director de la institución educativa y docentes de
aula la implementación del refuerzo escolar, y las actividades de capacitación
relacionadas a las jornadas y encuentros familiares de aprendizaje.
b) Organizar e implementar actividades referidas al refuerzo escolar con los
estudiantes de 1°, 2° y 3° grado de primaria.
c) Elaborar y adecuar secesiones de aprendizaje, fichas y otros materiales para
el trabajo con los estudiantes que son derivados a refuerzo escolar.
d) Coordinar de manera permanente e intercambiar experiencias con los
docentes de aula de los estudiantes atendidos a través del refuerzo escolar.
e) Informar y socializar el nivel de avance de logro de los estudiantes
comprendido en el refuerzo escolar, a directivos, docentes de aula y padres de
familia de la institución educativa.
f) Elaborar reportes con información cualitativa y cuantitativa sobre las
actividades planificadas y ejecutadas.
g) Coordinar con el acompañante de soporte pedagógico.
h) Coordinar con el director de la institución educativa donde se desarrollara
refuerzo escolar.
i) Participar en los talleres y reuniones de interaprendizaje a los que sea
convocado por parte del acompañante de soporte pedagógico, UGEL o DRE y
que forman parte de las acciones de soporte pedagógico.
j) Hacer un seguimiento a los estudiantes que han participado del refuerzo
escolar en el primer semestre.
k) Organizar e implementar actividades de orientación y acompañamiento a los
docentes de aula de 1°, 2° y 3° grado de primaria de la institución educativa a
su cargo sobre la implementación de las jornadas con padres y madres de
familia de su aula.
l) Organizar e implementar actividades de orientación y acompañamiento a los
docentes de aula de 1°, 2° y 3° grado de primaria de la institución educativa a
su cargo sobre la implementación de os encuentros familiares de aprendizaje
con las familias de su aula.
AREA DE GESTION PEDAGÓGICA
IV. CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
CONDICIONES
Lugar de prestación
servicio
DETALLE
del Instituciones Educativas Públicas Polidocentes
Completas de Educación Primaria del ámbito
de:
a) UGEL MORROPON
Inicio: 01 de junio de 2015.
Duración del Contrato
Término: 31 de julio de 2015.
S/. 2000.00 Nuevos Soles (dos mil y 00/100
Remuneración Mensual
nuevos soles).
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así
como toda deducción aplicable al trabajador.
Otras condiciones esenciales El pago por la prestación de servicios se
del contrato
realiza en forma mensual. Área de Gestión
Pedagógica emitirá la conformidad de la
prestación del servicio, previo informe de la
UGEL correspondiente.
V. CRONOGRAMA Y ETAPAS DEL PROCESO
ETAPAS DEL PROCESO
Aprobación de la Convocatoria
Publicación del Proceso en el
Servicio Nacional del Empleo
CONVOCATORIA
Publicación de la convocatoria en
1
www.ugelmorropon.edu.pe
Presentación de la hoja de vida
2 documentada en Mesa de Partes
de la UGEL Morropón.
SELECCIÓN
3 Evaluación de la hoja de vida.
4
5
CRONOGRAMA
22 Abril 2015
05 Mayo 2015
19 Mayo 2015
ÁREA
RESPONSABLE
Dirección
de
Administración UGEL
MORROPON
Oficina de Personal
UGEL MORROPON
19 Mayo – 21
Mayo 2015
Oficina de Personal /
Informática de UGEL
TRAMITE
DOCUMENTARIO
21 Mayo 2015
Comisión evaluadora
Publicación
de
aptos 22 Mayo 2015
(cumplimiento
de
requisitos
mínimos
sobre
formación
académica y experiencia) en la
página
web
www.ugelmorropon.edu.pe
Presentación de reclamos en Mesa 25 mayo 2015
de Partes de la UGEL Morropón
Oficina de Personal /
Informática de UGEL
TRAMITE
DOCUMENTARIO
AREA DE GESTION PEDAGÓGICA
Absolución de reclamos y
6 publicación en
www.ugelmorropon.edu.pe
Evaluación técnica
7
Lugar: designado por la Comisión.
Publicación de resultados de
evaluación técnica y lista de aptos
la
8 para fase de entrevista en
página
web
www.ugelmorropon.edu.pe
Entrevista
9
Lugar: designado por la Comisión.
Publicación de resultado final en
10
www.ugelmorropon.edu.pe
11 Acto público de adjudicación
12 Informe Final
SUSCRIPCIÓN
Y REGISTRO DEL
CONTRATO
13 Suscripción del Contrato
14 Registro del Contrato
26 Mayo 2015
Comisión evaluadora/
Informática de UGEL
27 Mayo 2015
Comisión evaluadora
con apoyo MINEDU
Oficina de Personal /
Informática de UGEL
27 Mayo 2015
28 Mayo 2015
Comisión evaluadora
28 Mayo 2015
Oficina de Personal /
Informática de UGEL
Comisión evaluadora
Presidente C.E.
29 Mayo 2015
29 Mayo 2015
29 mayo 2015
29 mayo 2015
Oficina de Personal y
Área de Gestión
Pedagógica UGEL
VI. DE LA ETAPA DE EVALUACIÓN De la Evaluación Curricular:
Tendrá un puntaje máximo de cuarenta (40) puntos equivalente al 40% del total
y se aplicará de acuerdo a cuatro criterios: a.- Formación Profesional.
b.- Capacitación y/o Actualización.
c.- Experiencia laboral específica.
d.- Méritos.
Nota: Todos los rubros serán evaluados con documentación expedida hasta el
31 de diciembre de 2014.
De la Evaluación Técnica:
Tendrá un puntaje máximo de treinta (30) puntos equivalente al 30% del total y
se aplicará en una sesión de trabajo “Elaboramos sesión de aprendizaje en
relación al reforzamiento escolar”
De la Entrevista Personal:
Tendrá puntaje máximo de treinta (30) puntos, distribuidos en tres criterios:
a.- Capacidades (conocimientos mínimos) para el cargo:
15 puntos.
b.- Manejo de programas informáticos:
10 puntos.
c.- Habilidades Sociales:
05 puntos.
De los Resultados Finales:
Los resultados finales de los postulantes se obtendrán de la suma de los
puntajes obtenidos en la evaluación curricular, evaluación técnica y entrevista
AREA DE GESTION PEDAGÓGICA
personal. En caso de producirse empate en puntaje al final del proceso de
evaluación, el orden de mérito se realizará de acuerdo a los siguientes criterios
en orden de prelación:
1.
Mayor tiempo de experiencia laboral específica.
2.
Mayor puntaje en evaluación técnica.
3.
Mayor puntaje en entrevista personal.
4.
Antigüedad del título profesional (fecha del registro).
Los factores de evaluación dentro del proceso de selección, se distribuirán de
esta manera:
EVALUACIONES
%
EVALUACIÓN DE LA HOJA DE
40
VIDA
a.- Formación Profesional.
b.- Capacitación y/o Actualización.
c.- Experiencia laboral específica.
d.- Méritos.
EVALUACIÓN TÉCNICA
30
ENTREVISTA
30
a.- Capacidades (conocimientos mínimos)
b.- Manejo de programas informáticos.
c.- Habilidades Sociales:
PUNTAJE TOTAL
VII.
100
PUNTAJE
MÁXIMO
40
30
30
100
DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR
1. De la presentación de la Hoja de Vida:
La información consignada en la hoja de vida tiene carácter de declaración
jurada, por lo que el postulante será responsable de la información
consignada en dicho documento y se somete al proceso de fiscalización
posterior que lleve a cabo la entidad. Es obligatorio el uso del Anexo N° 01.
2. Documentación Adicional:
Copia fedateada de la documentación que sustente lo detallado en la Hoja
de Vida, debidamente foliada, en el orden establecido en el Anexo N° 01.
Copia de DNI
3. Otra información obligatoria; Declaración Jurada según Anexo N° 02.
AREA DE GESTION PEDAGÓGICA
VIII.
DE LA DECLARATORIA DE DESIERTO O DE LA CANCELCIÓN DEL
PROCESO
1. Declaratoria del proceso como desierto:
El proceso puede ser declarado como desierto en alguno de los
siguientes supuestos;
a) Cuando no se presenten postulantes al proceso de selección.
b) Cuando ninguno de los postulantes cumple con los requisitos
mínimos.
2. Cancelación del Proceso de selección;
El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos
sin que sea responsabilidad de la entidad:
a) Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad con
posterioridad al inicio del proceso de selección.
b) Por restricciones presupuestales.
c) Otras debidamente justificadas.
NOTA: EL POSTULANTE GANADOR QUE RENUNCIE A SU PLAZA, LA
CUAL ESTARÁ REGISTRADA EN LA BASE DE DATOS, QUEDARÁ
IMPEDIDO DE VOLVER A POSTULAR A CONVOCATORIAS POSTERIORES.
NOTA: LAS ISTITUCIONES EDUCATIVAS DONDE FALTA CONTRATAR
DOCENTES FORTALEZA SON:





Carlos Augusto Salaverry – San Juan De Bigote
José Carlos Mariátegui - San Juan De Bigote
I.E. N° 14638 – EL Ingenio – Buenos Aires
I.E. N° 14702 – Santo Domingo
I.E. N° 14670 - Yamango
Morropón, abril de 2015
GMCA/DGP
MFVA/OPER
DASM/EE
AREA DE GESTION PEDAGÓGICA
ANEXO N° 01 FORMATO ESTÁNDAR DE HOJA DE VIDA
I. DATOS PERSONALES:
(*) Nombres
Apellido Paterno
Apellido Materno
LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO:
Lugar
Día
Mes
Año
DOCUMENTO DE IDENTIDAD: _____________________________________
DIRECCIÓN: _________________________________________________________
Distrito ________________ Provincia __________
Departamento_____
TELÉFONO________________ Celular________________ RPM______________
Correo Electrónico: __________________________________________________
PERSONA CON DISCAPACIDAD (*): SÍ ( )
NO ( )
En caso que la opción marcada sea SÍ, se deberá adjuntar copia simple del
documento sustentatorio, emitido por el Consejo Nacional de Integración de la
Persona con Discapacidad – CONADIS.
II. CARGO AL QUE POSTULA: ___________________________________________
III. FORMACIÓN PROFESIONAL:
La información a proporcionar en el siguiente cuadro deberá ser precisa, debiéndose
adjuntar los documentos que sustenten lo informado (copia simple).
Descripción
Título
Segunda
Especialidad
Título
Técnico
Estudios de
Postgrado
Centro de Estudios
Especialidad
Inicio
Término
Fecha de
Expedición
del Título
Ciudad/
País
AREA DE GESTION PEDAGÓGICA
IV. CAPACITACIÓN Y/O ACTUALIZACIÓN:
Institución Formadora
Denominación del curso u otro
Documento
Número de
Horas
Fecha de
expedición
V. EXPERIENCIA LABORAL:
En la presente sección el postulante deberá detallar en cada uno de los cuadros
siguientes, solo las funciones / tareas cumplidas en cada una de las áreas que
serán calificadas, de acuerdo al servicio requerido. En el caso de haber ocupado
varios cargos en una entidad, mencionar cuales y completar los datos respectivos.
La información a ser proporcionada en los cuadros deberá ser respaldada con la
respectiva documentación en copia simple.
a. Experiencia específica (en el servicio requerido)
Experiencia profesional acumulada en el área que se califica _____ años
______meses Detallar en el cuadro siguiente, los trabajos que califican la
experiencia específica, de acuerdo al perfil del cargo al que se postula.
Entidad
Cargo desempeñado
Descripción
del
Fecha
trabajo realizado
de inicio
Fecha
de fin
Tiempo en
el cargo
AREA DE GESTION PEDAGÓGICA
VI. REFERENCIAS PROFESIONALES.
En la presente sección el candidato deberá detallar las referencias profesionales
correspondientes a las dos últimas instituciones donde estuvo prestando servicios.
Nombre del Referente
Nombre de la Entidad
Cargo
Celular
Email
VII. MÉRITOS:
Nombre de la Entidad
Cargo Desempeñado
Mérito
Fecha
Declaro que la información proporcionada es veraz y, en caso necesario, autorizo su
investigación.
Morropón, ____ de abril de 2015
-----------------------------------------------Firma de Postulante
Huella digital
AREA DE GESTION PEDAGÓGICA
ANEXO N° 02
DECLARACIÓN JURADA
Señores
UNIDAD EJECUITORA 307 UGEL MORROPON
Presente.De mi consideración:
Quien suscribe, _______________________________________________, con
Documento Nacional de Identidad N°______________, con RUC N°________________,
con domicilio en________________________________________, se presenta para
postular en la convocatoria para la contratación administrativa de servicios, al CARGO
de Docente Fortaleza, y declara bajo juramento que:
1. No tiene impedimento para participar en el proceso de selección ni para contratar
con el Estado.
2. No tiene antecedentes policiales, judiciales ni penales.
3. No incurre en nepotismo.
4. No tiene sanción vigente en el Registro Nacional de Sanciones de Destitución y
Despido.
5. Contar con buen estado de salud.
6. Conoce, acepta y se somete a las condiciones y procedimientos del proceso de
selección establecidos en la presente Convocatoria CAS.
7. Ser responsable de la veracidad de los documentos e información que presenta,
a efectos del presente proceso de selección.
8. Conoce las sanciones contenidas en Ia Ley N° 27444, Ley del Procedimiento
Administrativo General.
9. Acepto las condiciones de trabajo y la dinámica del programa.
Morropón, ____ de abril de 2015
-----------------------------------------------Firma de Postulante
Huella digital