programa infad 2015

PRESENTACIÓN
La Psicología, a lo largo de su historia, ha investigado sobre el conocimiento; sobre la relación entre el ser humano y el entorno que le rodea y, sobre el mismo ser humano que piensa y siente y en este recorrido encontramos los antecedentes y las
primeras aproximaciones al concepto de psicología, de mente y pensamiento, de reflexión, de inteligencia, de emoción y
mas recientemente de inteligencia emocional y de “Psicología Positiva”.
En un principio, desde interpretaciones precientíficas, y mas recientemente, desde mediados del siglo XVIII, la Psicología se
centró en definir su papel y su rol, en identificarse como ciencia, en determinar sus objetivos, y dado que los sentimientos negativos atraían más la atención de los psicólogos, por la necesidad de darles respuesta y tratamiento, la Psicología se dedicó a
estudiar especialmente la Psicopatología, los trastornos y el dolor o la enfermedad emocional, y en cómo encontrar los modos
de evitarlo y superarlo, pero dejó a un lado, o se olvidó, de estudiar la felicidad como proceso de madurez y creativo e ignoró
lo positivo y a aquellas personas que se sienten plenas, felices y realizadas, así como todas esas cualidades o características y
significaciones que hacen que una persona se sienta bien o los factores que hacen que valga la pena vivir la vida en plenitud.
Varios autores habían apoyado esta idea, afirmando que el interés por la Psicopatología había eclipsado, cuando no ignorado,
los aspectos positivos de la vida cotidiana, señalando que la relación entre emociones, fundamentalmente de tono negativo
y salud, han sido objeto de estudio por parte de la Psicología desde hace muchos años, pero que, sin embargo, el interés por
el estudio de las emociones de tono positivo, es mucho más reciente, y su relación y significación con la salud, es algo que
se está comenzando a cultivar en estos momentos.
Este XXII Congreso Internacional sobre “Una Nueva Visión de la Psicología: La Psicología Positiva” pretende adentrarse y reflexionar en esas nuevas perspectivas, tanto desde el punto de vista de la Psicología de la Educación y del Desarrollo; la Psicología
Social y Organizacional; como desde la Psicología Clínica y de la Salud y/o desde las otras ramas de la ciencia psicológica.
En ello centraremos nuestros esfuerzos y os invitamos a participar en él.
Con este XXII Congreso Internacional INFAD, se pretende posibilitar y facilitar un espacio donde poder aportar esas primeras y pioneras investigaciones y/o datos de trabajos en curso, para contrastar aportaciones, opiniones, sugerencias y ofrecerlas a la comunidad científica. El XXII Congreso Internacional INFAD sintetiza un lugar donde otros muchos
investigadores, docentes y profesionales, nos traen el trabajo realizado, las nuevas líneas de investigación, la ilusión, el esfuerzo y sobre todo mucha actualización de los conocimientos, mucha vigencia de las temáticas actuales de la ciencia y
mucho entusiasmo por compartir conocimientos y presentar nuevas reflexiones. Este Congreso promueve el acercamiento
y la relación entre los distintos profesionales de la Psicología.
La temática de este Congreso, sobre “Una Nueva Visión de la Psicología: La Psicología Positiva”. “Perspectivas Positivas
desde la Psicología de la Educación y del Desarrollo; la Psicología Social y Organizacional; la Psicología Clínica y de
la Salud” es bien elocuente. La investigación y la ciencia actual no nos exige solo dar soluciones a problemas. Donde hay
un problema hay una solución”, -decimos-, sino que nos exige ir mas allá: Debemos contribuir ir mas allá y contribuir a la
felicidad, al bienes y a la plena realización personal y vital.
Objetivos: El XXII Congreso Internacional INFAD pretende:
- Reunir a especialistas para reflexionar sobre el papel de la Psicología ante las dificultades sociales que se presentan en
este nuestro mundo actual para proponer un cambio hacia la vida en positivo.
- Presentar las investigaciones realizadas, o en curso de realización, sobre las aportaciones de la Psicología Positiva en los contextos
social, familiar e educativo, de valores en cambio, de la psicología social y de las organizaciones y/o de la psicología de la salud. etc.
- Iniciar una profunda reflexión sobre las preocupaciones actuales relativas a todo el campo psicológico. ¿Qué nos pide
nuestra sociedad, qué nos demanda sobre relaciones interpersonales, qué autoconciencia aflora en las actuales condiciones
de desarrollo socio-cultural, de interrelaciones grupales, intergeneracionales, transculturales, tecnológicas, arreflexivas, difíciles, empobrecedoras? Analizado todo ello, hacerlo desde el campo de la Psicología.
- Poner de manifiesto el papel del Psicólogo Educativo, Social, Clínico.
- Debatir o papel de los psicólogos y su posible intervención.
Poner en común y debatir los últimos avances teóricos-conceptuales, tecnológico-instrumentales y técnico-prácticos realizados por investigadores españoles, europeos, americanos y asiáticos en el marco del lema del congreso.
- Constituir, ampliar y/o consolidar redes internacionales de investigadores y profesionales.
- Promover el intercambio entre psicólogos académicos y psicólogos profesionales de la Psicología.
- Asegurar que la estancia en Grecia, resulte, -desde todos los puntos de vista- muy científica e interesante.
Calamata- Badajoz Abril 2015
Florencio Vicente Castro.
Presidente de INFAD
George Andreiomenos,
Vice Chancellor for Administration
and Personnel of the University of Peloponnese
Fulvio Giardina
Presidente del Consiglio Nazionale
dell’Ordine di Psichologi di Italia
XXII Congreso Internacional INFAD
Kalamanta 27-30 abril 2015
Eduardo Montes Velasco
Decano Presidente de COPCYL
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COMITÉ DE HONOR
PRESIDENCIA COMITÉ DE HONOR. HONORARY COMMITTEE
Excmo. Sr. Professor Constantine Masselos. Chancellor of the University of Peloponnese
VOCALES COMITÉ DE HONOR
Excmo. Sr, Professor Evridike Antzoulatou-Retsila,
Dean of the School of Humanities and Cultural Studies of the University of Peloponnese,
Excmo. y Magfco. Sr. D. Segundo Píriz Durán.
Rector Magnífico Univ. de Extremadura.
Excmo. Professor George Andreiomenos,
Vice Chancellor for Administration and Personnel of the University of Peloponnese,
Excma. Srª. Dñª. Trinidad Nogales Basarrate
Consejera de Educación y Cultura del Gobierno de Extremadura.
Excma Srª Dñª. Nadia Czeraniuk de Schaefer
Rectora de la Universidad Autónoma de Encarnación. Paraguay
Ilmo. Sr. D. José L. Gurría Gascón.
Vicerrector de Docencia y Relaciones Institucionales. Univ. de Extremadura.
Ilma. Srª. Mª del Mar Guerrero Manzano.
Vicerrectora de Relaciones Internacionales. Univ. de Extremadura.
Ilmo Sr. D. Benito León del Barco
Vicerrector del Profesorado. Univ. de Extremadura
Ilmo.Sr. D. Zacarías Calzado Almodóvar.
Decano Facultad de Educación,. UEx. Badajoz.
lmo. Sr. D. Víctor López Ramos.
Decano Facultad de Formación del Profesorado. UEx. Cáceres. (España
Ilmo. Sr. D. Carlos Maia
Presidente del Instituto Politécnico Castelo Branco. Portugal
Ilmo. Sr. D. Arrigo Pedon.
Past Preside. Universita’ degli Studi Università LUMSA. Italia
Ilmo. Sr. D. Antonio Sánchez Cabaco.
Vicerrector Universidad Pontificia de Salamanca. España
Ilmo. Sr. D. Eduardo Montes Velasco.
Decano-Presidente Col. Psicólogos Castilla y León.
Ilmo. Sr. D. Luis Melero Marcos.
Vicedecano 2º del Ilustre Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla-León.
Prof. Giuliano Geminiani.
Direttore del Dipartimento di Psicologia dell’Università degli Studi di Torino
Prof.ssa Beatrice de Gelder.
Dir. “Brain and Emotion Laboratory” at Maastricht University
Prof. Fabio Veglia.
Direttore della Scuola di Specializzazione in Psicologia Comportamentale
Prof. Maurizio Tirassa.
Presidente del Corso di Laurea in Psicologia del Lavoro e benessere nelle organizzazioni.
Prof. Michele Presutti.
Presidente di ICARO Center. Dir. Psicologo dell’Unità Saniaria ASL 1 di Torino
Prof.ssa Antonella Granieri.
Direttrice della Scuola di Specializzazione in Psicologia Clinica
Prof. Riccardo Torta.
Direttore SCDU Psicologia Clinica e Oncologica, Ospedale Molinette di Torino
Prof. Alessandro Lombardo.
Professore a Contratto, Presidente dell’Ordine degli Psicologi del Piemonte
Prof. Marco Tamietto.
PhD Cognitive and Affective Neuroscience, Resercher at Tilburg University, and at “Brain and
Emotion Laboratory” , Maastricht University
Prof. Giorgio Soro,
Diret. del Master in Competenze Relazionali, Vice Presidente di ICARO Center
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Kalamanta 27-30 abril 2015
ORGANIZACIÓN DEL CONGRESO
ASOCIACIÓN INFAD. JUNTA DIRECTIVA.
Prof. Dr. D. Florencio Vicente Castro. Presidente INFAD
Prof. Dr. D. Fernando Lara Ortega. Secretario INFAD
Profª. Dra. Dª. Pilar Domínguez Rodríguez. Tesorera. INFAD
PRESIDENCIA GENERAL DEL CONGRESO
Ilmo. Sr. Dr. D. Florencio Vicente Castro.
Presidente de la Asociación Internacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la
Infancia, Adolescencia, Mayores y Discapacidad (INFAD).
Ilmo. Sr. Fulvio Giardina
Presidente del Consiglio Nazionale dell’Ordine di Psichologi di Italia
Ilmo. Sr. Dr. D. Giorgio Soro
Universidad de Torino (Italia
Ilmo. Sr. Professor George Andreiomenos
Vice Chancellor for Administration and Personnel of the University of Peloponnese
Ilmo. Sr.. D. Eduardo Montes Velasco.
Decano Presidente Del Ilustre Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla y León
RETARIO GENERAL DE LA ASOCIACION Y DEL CONGRESO
Prof. Dr. D. Fernando Lara Ortega.
SECRETARIA GENERAL DEL CONGRESO
Profª. Drª. D.ª. María Isabel Ruiz Fernández
COMITÉ ORGANIZADOR
PRESIDENCIA COMITÉ ORGANIZADOR
Prof. Dr. D. Florencio Vicente Castro.
Presidente de la Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y educativa de la
Infancia, Adolescencia, Mayores y Discapacidad (INFAD)
Ilmo. Sr. Fulvio Giardina
Presidente del Consiglio Nazionale dell’Ordine di Psichologi di Italia
Ilmo. Sr. Dr. D. Giorgio Soro
Universidad de Torino (Italia)
Ilmo. Sr. Professor George Andreiomenos
Vice Chancellor for Administration and Personnel of the University of Peloponnese
Ilmo. Sr.. D. Eduardo Montes Velasco.
Decano Presidente Del Ilustre Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla y León
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Kalamanta 27-30 abril 2015
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VOCALES COMITÉ ORGANIZADOR GENERAL
Prof. Dr. D. José Labajos Alonso (Univ. de Salamanca)
Prof. Dr. D. Juan Luis Castejón Costa (Univ. de Alicante)
Profª. Drª. Dñª. Maria Isabel Fajardo Caldera. (Univ. de Extremadura)
Prof. Dr. D. Manuel García Cabero (Univ. de León)
Prof. Dr. D. Agustín Dosil Maceira (Univ. de Santiago de Compostela)
Prof. Dr. D. Manuel Marín Sánchez (Univ. de Sevilla)
Prof. Dr. D. Francisco Martín del Buey (Univ. de Oviedo)
Profª. Dr. D. María Reyes Fiz (Univ. de Navarra)
Prof. Dr. D. José I. Navarro Guzman (Univ. de Cadiz)
Prof. Dr. D. Juan Antonio Julve Moreno (Univ. de Zaragoza)
Prof. Dr. D. José Antonio del Barrio del Campo. (Univ. de Cantabria)
Prof. Dr. D. Fernando Bacaicoa Ganuza (Univ. de País Vasco)
Prof. Dr. D. Jorge Gómez Guden (Univ. de Pontevedra
Prof. Dr. D. Vitor Franco (Univ. de Evora)
Prof. Dr. D. Rocco Quaglia (Univ. de Torino. Italia)
Prof. Dr. D. Giorgio Soro. (Univ. de Torino, Italia)
Profª. Drª. Dñª. María Isabel Ruiz Fernández. (Univ. de Extremadura)
Prof. Dr. D. Antonio Sánchez Cabaco. (Zamora-Univ. Pontificia de Salamanca)
Prof. Dr. D. José Carlos Sánchez García (Zamora-Univ. Salamanca)
Ilmo. Sr. D. Eduardo Montes Velasco. Decano-Presidente Col. Psicólogos
Ilmo. Sr. Dr. D. Francesco Mattei. Ordinario. Università degli Studi Roma TR
Ilmo. Sr. Dr. D. Arrigo Pedon. Past -Preside. Universita’ degli Studi Università LUMSA. Roma. Italia
Ilmo. Sr. D. Prof. Dr D. Carlos Alberto Poiares.. Universidade Lusófona de Humanidades e
Tecnologias. Faculdade de Psicologia. Lisbo
Ilmo Sr. Dr. Bronius Aismontas . Decano de la Facultad de la Educación a Distancia de la
Universidad Psicológico Pedagógica de Moscú (MGPPU)
VOCALES COMITÉ ORGANIZADOR LOCAL
Profª. Drª. Dñª. María Isabel fajardo Caldera.
Univ de Extremadura. Grupo de Investigación PSIQUE-Ex
Profª. Drª. María Luisa Bermejo García.
Univ de Extremadura. Grupo de Investigación PSIQUE-Ex
Profª. Drª. Mercedes Gómez Acuñas.
Univ de Extremadura. Grupo de Investigación PSIQUE-Ex
Profª. Drª. Dñª. Susana Sánchez Herrera.
Univ de Extremadura. Grupo de Investigación PSIQUE-Ex
Profª. Drª. Dñª. María José Rabazo Mendez.
Univ de Extremadura. Grupo de Investigación PSIQUE-Ex
Prof. Dr. D. Jose Serrano Serrano
Univ de Extremadura. Grupo de Investigación PSIQUE-Ex
Profª. Dñª. María Gordillo Gordillo
Univ de Extremadura. Grupo de Investigación PSIQUE-Ex
SECRETARIA COMITÉ CIENTÍFICO Y ORGANIZADOR
Profª. Drª. Dª. María Isabel Ruiz Fernández.
Univ. de Extremadura
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Kalamanta 27-30 abril 2015
COMITÉ CIENTÍFICO
PRESIDENCIA COMITÉ CIENTÍFICO NACIONAL:
Ilmo. Sr. Professor Evridike Antzoulatou-Retsila, Dean of the School of Humanities
and Cultural Studies of the University of Peloponnese,
VICEPRESIDENCIA COMITÉ CIENTÍFICO:
Dr. D. Antonio Sánchez Cabaco. Vicerrector de Investigación. UPSA. España
VOCALES DEL COMITE CIENTIFICO NACIONAL
Dr. D. Alfonso Barca Lozano (Univ. de la Coruña)
Dr. D. Agustín Dosil Maceira. (Univ. de Santiago de Compostela)
Drª. Dñª. Ana Belen Sánchez Iglesias. Diputación Zamora.
Drª. Dª. Ana Maria Batista Oliveira Dias Malva Vas (IP.Castelo Branco)
Drª. Dñª. Ana Miranda Casas. Universidad de Valencia. España
Drª. Dñª. Anabela Costa Pereira (Univ. de Aveiro. Portugal)
Dr. D. Ángel Huguet Canalís. Universidad de Lleida
Drª. Dñª Antonia Amez Rodriguez. (Univ. País Vasco)
Dr. D. Antonio García Correa. (Univ de Murcia)
Dr. D. Antonio Fuertes Martín. Universidad De Salamanca.
Dr. D. Antonio Maceira Gago. Universidad De Vigo.
Dr. D. Antonio Maldonado. Universidad Autónoma De Madrid.
Dr. D. Antonio Mesonero Balhondo (Univ. de Oviedo)
Dr. D. Antonio Ricardo Mira (Univ de Evora. Portugal)
Dr. D. Antonio Sánchez Cabaco (Univ. de Pontificia de Salamanca)
Dr. D. Antonio Valle Arias. Universidad De La Coruña.
Dr. D. Antonio Vara Coomonte (Univ. de Santiago de Compostela)
Dr. D. Antonio Ventura Díaz Díaz (Fund. Academia Europea de Yuste)
Dr. D. Andrea Ciampani. (Universidad LUMNSA. Roma. Italia)
Dr. D. Arrigo Pedon. (Univ. LUMSA. Roma Italia)
Drª. Dª. Ascensión Antón Nuño (Univ de Burgos)
Dr. D. Benito León del Barco. (Univ. de Extremadura)
Dra. Dñª. Bianca Dapelo Pellerano, Univ. Estatal, Valparaiso, Chile
Dr. D. Cándido Inglés Saura. Universidad Miguel Hernández de Elche.
Dr. D. Carlos Augusto Amaral Dias. (Univ. de Coimbra. Portugal)
Dr. D. Carlos Simões. Professor da Universidade Lusófona. Lisboa
Dr. D. Celedonio Pérez de las Vacas (Univ. de Extremadura)
Dr. D. Claudio Longobardi. (Univ. de Torino. Italia)
Drª. Dñª. Concepción Medrano Samaniego. Universidad del País Vasco
Drª. Dñª. Conceição Couvaneiro. Universidade Lusófona. Lisboa
Dr. D. Daniela Aquadro (Univ. de Torino. Italia)
Dr. D. David Padilla Góngora (Univ. de Almería)
Dr. D. David Vence Valiñas (Univ. Complutense)
Drª. Dñª. Emilia Serra Desfilis. Universidad de Valencia
Drª. D. Elena del Campo Adrían (UNED)
Drª. Dñª. Elena García Alcañiz. Univ Complutense. Madrid
Dr. D. Emilio Sánchez Miguel. Universidad de Salamanca. España
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Kalamanta 27-30 abril 2015
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Dr. D. Estanislau Pastor Mallol. Universidad Rovira i Virgili de Tarragona
Drª. Dñª. Esther María SecanillaCampos. Universidad Autonoma. Barcelona
Dr. D. Félix López Sánchez. Universidad de Salamanca
Dr. D. Fernando Bacaicoa Ganuza (Univ. Pais Vasco)
Dr. D. Ferando Fajardo Bullón. Univ de Extremadura)
Dr. D. Fernando Justicia Justicia. Univ de Granada.
Dr. D. Fernando Lara Ortega (Univ. de Burgos)
Drª. Dª Francisca Lucas Acien (Univ. de Almeria)
Dr. D. Francisco Alcantud (Univ. de Valencia)
Dr. D. Francisco Casanova Arias (Univ. de Jaén)
Dr. D. Francisco González Calleja (Univ. Complutense)
Dr. D. Francisco J. García Bacete. Universidad Jaume I de Castellón
Dr. D. Francisco Mateos Claros (Univ. de Granada)
Dr. D. Francisco Martín del Buey. Univ. de Oviedo
Dr. D. Francisco Miras Martínez (Univ. de Almería)
Dr. D. Francisco Ramos Campos (Univ. de Salamanca)
Dr. D. Francisco Rivas Martínez (Univ. de Valencia)
Sr. D. Francisco Sevillano Sevillano (Secretario COP C y L.)
Dr. D. Fulvio Giardina (Univ. de Catania. Italia)
Dr. D. Giorgio Soro. (Univ. de Torino. Italia)
Dr. D. Gonzalo Sampascual Maícas (UNED)
Drª. Dª. Guadalupe Fajardo Caldera (Univ. de Extremadura)
Dr. D. Ignaci Vila Aramburu. Universidad De Girona
Dr. D. Ignacio González Almagro (Univ. de Murcia)
Drª. Dñª. Inês Jongenelen. Professor da Univ. Lusófona. Lisboa
Drª. Dñª Inmaculada Sánchez Casado. (Univ. de Extremadura)
Drª. Dª. Isabel Mª. Luján Henríquez (Univ. de las Palmas de Gran Canaria)
Dr. D. Jerónimo González Bernal (Univ. de Burgos)
Dr. D. Jesús De La Fuente Arias. Universidad de Almería. España
Dr. D. Jesús-Nicasio García Sánchez. Universidad de León
Dr. D. João Manuel Rosado de Miranda Justo ( Univ. de Lisboa. Portugal)
Dr. D. José Antonio del Barrio del Campo (Univ. de Cantabria)
Dr. D. José Carlos Sánchez García (Univ. de Salamanca)
Dr. D. José Escoriza Nieto. Universidad de Barcelona
Dr. D. José Ferronha. (Univ. de Porto. Portugal)
Dr. D. José Jesús Gázquez Linares (Univ. de Almería)
Dr. D. José Ignacio Moraza Herranz (Univ. de Burgos)
Dr. D. José-Ignacio Navarro Guzmán. Universidad de Cádiz. España
Dr. D. José Luis Linaza Iglesias. (Univ. Autónoma de Madrid)
Dr. D. José Labajos Alonso (Univ. de Salamanca)
Dr. D. José María Román Sánchez (Univ. de Valladolid)
Dr. D. José Manuel Gil Beltrán (Univ. de Castellón)
Dr. D. José Serrano Serrano (Univ. de Extremadura)
Dr. D. Jorge Ferreira. Professor da Univ. Lusófona. Lisboa
Dr. D. Jorge Gómez Guden (Univ. de Pontevedra)
Dr. D. Juan Alfredo Jiménez Eguizábal (Univ. de Burgos)
Dr. D. Juan de Dios Uriarte (Univ. del País Vasco)
Dr. D. Juan E. Jiménez González. Universidad de La Laguna
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XXII Congreso Internacional INFAD
Kalamanta 27-30 abril 2015
Dr. D. Juan Luis Castejón Costa. Univ. de Alicante
Drª. Dª. Julia Alonso García (Univ. de la Rioja)
Dr. D. Julio Antonio González Pienda (Univ. de Asturias)
Dr. D. Julio Machargó Salvador (Univ. de Las Palmas)
Dr. D. Leandro Navas Martínez (Univ. de Alicante)
Dr. D. Luís Bigotte de Almeida. Professor da Univ. Lusófona. Lisboa
Dr. D. Luis Rico Romero. Universidad de Granada
Drª. Dª. Livia Graciano (Univ. de Torino. Italia)
Dr. D. Luis Álvarez Pérez. Universidad de Oviedo
Drª. Dª. Luz Pérez Sánchez (Univ. Complutense)
Drª. Dª. Ma?gorzata Kiwior-Filo (Universytet Jagellonski (Polonia),
Dr. D. Manuel Acosta Contreras (Univ. de Huelva)
Sr. D. Manuel Andrés Corral (Tesorero COP C y L.)
Dr. D. Manuel Deaño Deaño ( Univ. de Pontevedra)
Dr. D. Manuel López Risco (Univ. de Extremadura)
Dñª. María Alcalá Cerrillo. Univ. Extremadura. Cáceres.
Drª. Dª. María Cruz Bilbao León (Univ. de Burgos)
Drª. Dñª. María Del Carmen González Torres. Universidad de Navarra
Drª. Dª. María del Carmen Pérez Fuentes (Univ. de Almería)
Drª. Dª. María Elvira De Caroli. (Univ. de Catania Italia)
Drª. Dª. María Isabel Fajardo Caldera (Univ. de Extremadura)
Drª. Dª. María Isabel García Alonso (Univ. de Burgos)
Drª. Dª. María Isabel Ruiz Fernández (Univ. de Extremadura)
Drª. Dª. María José Criado del Pozo (Univ. de Alcalá)
Drª. Dª. María José das Dores Martíns (Inst. Politécnico. Portalegre. Portugal )
Drª. Dñª. María José Díaz Aguado. Universidad Complutense de Madrid. España.
Drª. Dñª. María José Rodrigo López. Universidad de La Laguna. España.
Drª. Dª. María Josefa Lafuente Benaches (Univ. de Valencia)
Drª. Dª María José Rabazo Méndez (Univ. de Extremadura)
Drª. Dª. María Luisa Bermejo García (Univ. de Extremadura)
Drª. Dñª. María Rosario Bermejo García. Universidad de Murcia.
Drª. Dñª. María Victoria Trianes. Universidad de Málaga
Dr. D. Maximiano del Caño Sánchez (Univ. de Valladolid)
Drª. Dª. Mercedes Gómez Acuñas (Univ. de Extremadura)
Dr. D. Miguel Ángel Verdugo Alonso (Univ. de Salamanca)
Drª. Dª. Mónica Barisone (Univ. de Torino. Italia)
Dr. D. Nazario Yuste Rossell (Univ. de Almería)
Dr. D. Orazio Licciardello. (Univ. de Catania .Italia)
Dr. D. Pablo Sotes Ruiz. Universidad Pública de Navarra
Dr. D. Paulo Joaquín Pina Quirós (Esc. De Enf. de Coimbra)
Dr. D. Pedro Hernández Hernández. Universidad de La Laguna
Drª. Dª. Pilar Domínguez Rodríguez (Univ. Complutense)
Drª-Dñª. Pilar Lacasa Díaz. Universidad de Alcalá de Henares
Drª. Dª. Pilar Oñate (Univ. Complutense)
Profª. Dª Rafaela Díaz Villalobos (Univ. de Extremadura)
Drª. Dª. Ramona Rubio Herrera (Univ. de Granada)
Dr. D. Ramón González Cabanach. Universidad de La Coruña
Drª. Dª. Raquel de la Fuente Anuncibay (Univ. de Burgos)
XXII Congreso Internacional INFAD
Kalamanta 27-30 abril 2015
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Drª. Dñª. Reyes Fiz Poveda. Universidad Pública de Navarra.
Drª. Dª Rosa Ana Clemente Esteva, (Univ. de Castellón)
Drª. Dñª. Rosario Ortega Ruiz. Universidad de Córdoba
Dr. D. Dr. Rodolfo Marcone Trigo. (Univ. Estatal, Valparaiso, Chile)
Dr. D. Rufino González Blanco (Univ. Complutense)
Drª. Dñª. Silvia Sastre Riva. Universidad de La Rioja
Dr. D. Silvio Brito. (Instituto Politécnico de Tomar. Portugal)
Drª. Dª. Susana Sánchez Herrera (Univ. de Extremadura)
Dr. D. Vicente Bermejo Fernández. Universidad Complutense de Madrid
Dr. D. Victor Santiuste Bermejo. Univ. Complutense. Madrid.
COMITÉ CIENTÍFICO INTERNACIONAL
PRESIDENCIA COMITÉ CIENTÍFICO INTERNACIONAL
Profª. Drª. Dñª. María Isabel Fajardo Caldera.
Univ. de Extremadura.
VICEPRESIDENCIA COMITÉ CIENTÍFICO INTERNACIONAL
VOCALES:
Dr. D. ALAN SLATER. Universidad de Exeter. Reino Unido.
Dr. D. ALEJANDRO DÍAZ MÚJICA. Universidad de Concepción. Chile.
Dr. D. ANA MARCÍA LUNA MONTEIRO. Universidad Federal de Pernambuco. Brasil.
Dr. D. ANASTASIA EFKLIDES. Universidad de Aristotle de Thessaloniki. Grecia.
Drª. Dª. Adelma Pimentel (Universidad Federal de Pará, Brasil)
Dr. D.- Alex Lopez-Rolon (Technical University of Munich, Germany)
Drª. Dª. Anabela Costa Pereira (Univ. de Aveiro. Portugal)
Dr. D. Andrea Ciampani. (Universidad LUMSA. Roma. Italia)
Drª. Dª. Angela Maria Di Vita. Univ di Palermo (Italia)
Dr. D. Antonio Ricardo Mira (Univ de Evora. Portugal)
Dr. D. Arrigo Pedon. (Univ. LUMSA. Roma Italia)
Dr. D. Anne-Nelly Perret-Clermont. Universidad de Neuchâtel. Suiza.
Dr. D. Barbara L. Mccombs. Centro para el desarrollo, la motivación humana y el
aprendizaje. Universidad de Denver. EE.UU.
Dr. D. Barbara Presseisen. Universidad de Filadelfia. EE.UU.
Dra. Bianca Dapelo Pellerano, (Univ. Estatal, Valparaiso, Chile)
Dr. D. Carlos Augusto Amaral Dias. (Univ de Coimbra. Portugal)
D. Carlos Maia (Instituto Politécnico Castelo Branco). Portugal
Dr. D. Carl Bereiter. Ontorio Instituto de Estudios en Educación, Universidad of Toronto. Canadá.
Dr. D. Carlos Enrique Silva Córdova. Universidad de Playa Ancha.
Chile.
Dª. Dª. Caterina Fiorilli. Univ LUMSA. Roma
Dr. D. Catherine Blaya. Universidad de Bordeaux. Francia.
Dr. D. Claudio Longobardi. (Univ. de Torino. Italia)
Drª. Dª. Cledy Vazquez de Riesen (SENADIS), Panamá
Dr. D. Clod Haywood. Universidad de Nueva York. EE.UU.
Dª. Cristina Palmeirao (Univ. Portucalense. Oporto) Portyugal
Drª. Dª. Daniela Aquadro (Univ. de Torino. Italia)
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XXII Congreso Internacional INFAD
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Dr. D. David Perkins. Universidad de Harvard. EE.UU.
Dr. D. Elza Helena Da Silva. Universidad Federal de Rio Grande de Norte. Brasil.
Dr. D. Erik De Corte. Universidad de Leuven. Holanda.
Drª. Dª. Evy Eden Martins Prola (Portugal)
Drª. Dª. Fatima Esteves (Portugal)
Dr. D. Fulvio Giardina (Univ. de Catania. Italia)
Drª. D. Gabriella Pravettoni (Univ.di Milano, Italia)
Dr. D. Giorgio Soro (Univ. de Torino. Italia)
Dr. D. Gloria Fariñas León. Universidad de la Habana. Cuba.
Dr. D. Gregor Burkhart. Observatorio Europeo de las Drogas y las Toxicomanías.
Drª. Dª.Isabella Poggi (Univ. Roma III. Roma. Italia)
Dr. D. Joan Freeman. Universidad de Middlesex. Londres. Reino Unido.
Dr. D. Joâo-Manuel Rosado Justo. Universidad de Lisboa. Portugal.
Dr. D. John D. Krumboltz. Universidad de Stanford. EE.UU.
Dr. D. Joseph S. Renzulli. Universidad de Connecticut. Centro Nacional de Investigación
sobre los superdotados. EE.UU.
Dr. D. Leandro S. Almeida. Universidad de Minho. Braga. Portugal.
Dr. D. Leila Do Socorro Rodrigues Feio. Universidad de Estado do Pará. Brasil.
Profª. Dr. D Lucia Chiappetta Cajola (Univ. Roma III. Roma. Italia)
Drª. Dª. Lidia Weber (Univ de Paraná. Brasil)
Drª. Dª. Livia Graciano (Univ. de Torino. Italia)
Dr. D. Dr. D. Luigi Aprile. Università di Firenze. Italia.
Dr. D. Ludmila Obukhova. Universidad de Moscú. Rusia.
Drª. Dª. Ma?gorzata Kiwior-Filo (Universytet Jagellonski (Polonia),
Dr. D. María Victoria Pérez Villalobos. Universidad de Concepción. Chile.
Dr. D. Martín Durand. Universidad de Montpellier. Francia.
Drª. Dª. María Elvira De Caroli. (Univ. de Palermo Italia)
Dª. María João Guardado Moreira (Politecnico Castelo Branco) Portugal
Drª. Dª. María José das Dores Martíns (Inst. Politécnico. Portalegre )
Dr. D. Mathew Lipman. Instituto para la Promoción de la Filosofía para niños, Montclair
State College. EE.UU.
Dr. D. Mel Ainscow. Universidad de Manchester. Reino Unido.
Dr. D Merete Amann (Univ. Roma III. Roma. Italia)
Dr. D. Michael Gill. Colegio Trinity de Dublin. Irlanda.
Drª. Dª. Mónica Barisone (Univ. de Torino. Italia)
Dr. D. Nelly Guadalupe Ramírez Gómez. Universidad de Guanajuato. México.
Dr. D. Orazio Licciardello. Universidad de los estudios de Catania. Italia.
Dª. Dª. Paula Benevene. Univ. LUMSA. Roma
Drª. Dª. Piera Brustía (Univ de Torino. Italia)
Dr. D. Pedro Rosario. Universidad de Minho-Braga. Portugal.
Dr. D. Quintino Aires (Univ. ISPA. Lisboa. Portugal
Dr. D. Cristiano Casalini (Univ. di Parma. Roma. Italia)
Dr. D. Reinhard Schmitz-Scherzer. Universidade de Kassel (Alemania)
Dr. D. Reuven Feuerstein. Instituto de Investigación de Hadassh Wizo Canada. Jerusalén. Israel.
Dr. D. Robert H. Ennis. Universidad de Illinois. EE.UU.
Dr. D. Robert E. Slavin. Instituto para la Educación Efectiva. Centro de Investigación y
Reforma en la Educación en la Universidad Johns Hopkins. EE.UU.
Dr. D. Rocco Quaglia. Universidad de los Estudios de Torino. Italia.
Drª. Dª. Silvana Contento (Univ. de Bolonia)
XXII Congreso Internacional INFAD
Kalamanta 27-30 abril 2015
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Dr. D. Thomas P. Carpenter. Universidad de Wisconsin-Madison. Centro Nacional de
Matematicas y Ciencias. USA.
Drª. Dª. Valeria Caggiano. (Univ. Roma III. Roma. Italia)
Dr. D. Valérie Tartas. Universidad de Toulouse-le-Mirail. Francia.
Dr. D. Vitor Franco. Universida de Evora. Portugal.
Drª. Dª. Xanthaki Karamanou Georgia (Universidad del Peloponeso, Grecia)
Miembros Europeos ERGO WORK
Dr. Alen Ko?ivnik. (Director of ERGO WORK) Slovenia
Dr. Miodrag Petrovi? M.Sc. (University of Maribor, Faculty of Organisational Sciences) Slovenia
Dr. Nata?a Rebernik. (Manager in OZARA Service and Disability Company) Slovenia
Dr. Mag. Phil. Barbara Plasonik. (Karl-Franzens-Universität Graz)
Dr. Mateja Brade?ko. (Faculty of Economics and Business, 1992, University of Maribor), Slovenia
Dr. Mario Medved. (Commercial High School in Maribor) Slovenia
Dr. Marjan Leber. (University of Maribor) Slovenia
Dr Toma? Tollazzi. (University of Maribor, Faculty of Civil Eng). Slovenia
Dr. Majda Schmidt.. University of Ljubljana, Academy of Education, Slovenia
Dr. Vojko Poga?ar. University Lecturer
Dr. Vojko Poto?an.. 8University of Maribor) Slovenia
Dr. Matej Kosi. (Faculty of Business and Economics, University of Maribor) Slovenia
Dr. Andreja ?urin. (University of Maribor, Faculty of Logistics) Slovenia
Dr. Vrbnjak Silva (University of Maribor, Faculty of Logistics) Slovenia
Dr. Bezen?ek Vojko (University of Maribor, Faculty of Logistics) Slovenia
Dr. Ocvirk Ivan(University of Maribor, Faculty of Logistics) Slovenia
Dr. Gra?yna O’Sullivan. PhD in philosophy (Polish Academy of Science in Warsaw).
Dr. Henryk Wyr?bek. PhD in economics and management (Polytechnics in Warsaw).
Dr. Marzena Wójcik-Augustyniak. PhD in economics and management (University in Gdansk)
Dr. Jaros?aw Kardas. The Dean of the Faculty of Economic and Legal Sciences,
Dr. Daniel Bojanek. (University of Finance and Management in Warsaw).
Dr. Jolanta Kudrycka (Warsaw School of Economics)
Dr. Pawe? ?uk Medical University of Pozna?
Dr. Artur Prusaczyk. Medical University of Warsaw
Dr. Damian Chaciak. Maria Curie-Sk?odowska University in Lublin.
Dr. Tomasz W?odarczyk. Faculty of Economic Sciences at Warsaw University
Dr. Ma?gorzata Kalisz. University of Natural Sciences and Humanities in Siedlce (Poland)
Dr. Marika Guzek. Medical Academy in Warsaw
Dr. Martyna Chudzicka. ?azarski University, Warsaw
Dr Louise Moody. BSc (Hons) Psychology and Sport Science. Coventry University
Dr. Andree Woodcoock. Pg.Cert., Teaching and Learning, Coventry University
Dr Dale Richards. BSc (Hons) Psychology, University of Wales Swansea
Dr. Bob Verheijden. Course Director for Interior Design at Coventry University
Dr. Ms Gina Sands BSc in Ergonomics from Loughborough University
Dr. Claudio Sdogati Dr. Economics at University of Ancona
Dr. Lorenza Lupini, Dr. University of Macerata
Dr. Luk Zelderloo. Master’s degree in Management, Social science
Dr. Ms Sabrina Ferraina . Master Degree in Clinical Psychology University of Turin (IT
Dr. Ms. Katrijn Dekoninck . European Scene Since
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XXII Congreso Internacional INFAD
Kalamanta 27-30 abril 2015
PROGRAMA GENERAL DEL CONGRESO
DÍA 27 AbRIL 2015. LUNES.
SESIONES CONGRESO
8´30 h Recogida de los congresistas en los hoteles. Desplazamiento en Bus
9´30 h. a 10’00 h . BIENVENIDA E INAUGURACIÓN DEL CONGRESO.
OPENING SESIÓN
Local authorities: Mayor, Bishop, Members of the Greek Parliament, Dean of the School.
Palabras de autoridades.
Palabras del Sr. Presidente Del Comité Organizador
Prof. Dr. D. Florencio Vicente Castro.
Presidente INFAD
10’00 a 10´30 h Pausa Café
10´30 a 11´30 h “SALÓN DE ACTOS”
CONFERENCIA MAGISTRAL. CONFERENCIA INAUGURAL
Tema: “El cambio Psicológico. Hacia una Psicología Positiva”.
Ponente: Prof. Dr. D. Florencio Vicente Castro.
Universidad de Extremadura (España)
Presenta. Profª. Drª. Dª. Ana Isabel Sánchez Iglesias
Zamora. (España)
11´30 a 12´30 h. CONFERENCIA PLENARIA:
Tema: “Nuevos Retos de la Psicología Positiva: de la Psicoetica a la Economía de la Felicidad”.
Ponente: Prof. Dr. D. Antonio Sánchez Cabaco
Universidad de Pontificia de Salamanca (España)
Presenta. Prof. Dr. D. María Isabel Fajardo Caldera
Universidad de Extremadura. España
12´30 A 14-00 h. PAUSA Y COMIDA OFICIAL DEL CONGRESO
SESIÓN DE LA TARDE:
14´30 a 15´30 h CONFERENCIA PLENARIA:
Tema: “El Latido de la Comunicación Viva y Positiva en Educación”
Ponente:. Prof. Dr. D. José Antonio Del Barrio del Campo
Universidad de Cantabria. Santander. España
Presenta: Jerónimo González Bernal
Universidad de Burgos
15’30 a 17 ´30 h Sesiones de Comunicaciones y Poster Sala A y B
17´30 a 19´30 h Sesiones de Comunicaciones y Poster Sala A y B
19´30 h. Fin de Sesiones Congresuales y Visita Cultural
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Kalamanta 27-30 abril 2015
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DÍA 28 AbRIL 2015. MARTES.
SESIÓN DE MAÑANA:
8´30 h Recogida de los congresistas en los hoteles. Desplazamiento en Bus
9´00 a 10´30 h Sesiones de Comunicaciones y Poster Sala A y B
10´30 a 12´30 h. MESA REDONDA: SALA A.
Tema: La importancia de la Formación Clínica. La profesión del Psicólogo
Ponente: Luis Melero Marcos.
Vicedecano Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla y León. (España)
Tema: “La importancia de la Formación psicológica en el papel positivo del mediador ”.
Ponente: Profª. Drª. Dª. Isabel Lujan Henríquez
Universidad de Las Palmas de Gran Canarias. (España)
Tema: “Hacia un cambio de Desarrollo: La psicología de apoyo a los mayores”
Ponente: Ana Isabel Sánchez Iglesias.
Grupo G-21. Zamora. España
Tema: La Psicología ante el mundo de la discapacidad: La discapacidad visual. La lectura en vista de
los alumnos con diversidad funcional visual. Características e intervención educativa.
Ponente: Carlos Manuel Santos Plaza
12´30 a 14-00 h Pausa y comida oficial del Congreso
SESIÓN DE LA TARDE:
14´30 a 16´30 h Sesión de Simposios Sala A y B
16.30 a 18´30 h Sesión de Simposios Sala A y B
18´30 a 19´30 h. Asamblea plenaria INFAD .
Fin de Sesiones Congresuales y CENA OFICIAL DEL CONGRESO.
DÍA 29 Abril 2015. MIERCOLES.
SESIÓN DE MAÑANA:.
DÍA 30 Abril 2015. JUEVES.
Clausura y Actividades Postcongresuales
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MESAS CONGRESO
ORDENADAS POR DIA Y HORA
DIA 27 AbRIL 2015
15’30 a 17 ´30 h. Sesiones de Comunicaciones y Poster Sala A
Presidente-Coordinador de Mesa: Drª. María Luisa Bermejo García
Secretario de Mesa: Davinia Heras Sevilla
INFANCIA-ADOLESCENCIA
COMUNICACIONES:
Título del trabajo: Psicología del Desarrollo y de la Educación
Autora Drª. Dª. Isabel Gamazo Gómez
Título del trabajo: Amamentação: tecnica não farmacologica em procedimentos dolorosos em RN e lactentes
Autor/es: Rosa Pedroso
Título del trabajo: " O consumo de cafeína na gestação e o recém-nascido de baixo peso";"Caffeine consumption during pregnancy and the underweight newborn"
Autores: Rosa Mª Correia Jerónimo Pedroso, Ana Maria Baptista Oliveira Dias Malva Vaz
Título del trabajo: Análisis del la Participación del Voluntariado en la CCAA de Extremadura
Autora: Sánchez Casado J. Inmaculada
Título del trabajo: Breastfeeding: Non-pharmacological technique for NB and infants in painful procedures
Autor/es: Marlene Domingues; Cristiana Filipa Oliveira; Carla Costa
Título del trabajo: Non-pharmacologic pain relief interventions used in infant vaccination
Autor/es: Sónia Isabel Horta Salvo Moreira de Almeida Ramalho
*Título del trabajo: Neonatal Behavior as Biologically Motivated Behaviour
Autor/es: João Justo
Título del trabajo: Psicología Del Desarrollo Y De La Educación
Autor/Es: Rafaela Díaz Villalobos
Título del trabajo: Psicología Del Desarrollo Y De La Educación
Autor/Es: M. Rosario Moreno Gorrón
Título del trabajo: Desarrollo evolutivo y Severidad del Trastorno del espectro autista en niños su relación con el CI
Autor/es: María Inmaculada Fernàndez Andrés
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Título del trabajo: Motivación y estilo atribucional sobre el rendimiento académico en Educación Infantil
Autor/es: M. Jesús Presentación Herrero, Vicente Pinto Tena, Jessica Mercader Ruiz, Carla Colomer Diago, Rebeca Siegenthaler Hierro y Ana Miranda Casas.
*Título del trabajo: Evaluación del desarrollo emocional de una muestra de niños y niñas de Educación Infantil.
Autor/es: Davinia Heras Sevilla, Amaya Cepa Serrano y Fernando Lara Ortega
*Título del trabajo: Influencia de una Propuesta de Educación Sexual en la Búsqueda de Información y en la Experiencia Sexual Adolescente
Autora: Davinia Heras Sevilla
Título del trabajo: Infancia
Autor/es: Lourdes Martínez Pérez
Título del trabajo: Dor e Ansiedade na Punção Venosa em Crianças com e sem Problemas de Desenvolvimento
Autor/es: Luiza Nobre-Lima; Lisete Mendes Mónico; Célia Fragata; Maria Jorge Ferro
*Título del trabajo:¿Existen diferencias en las emociones de los alumnos de ESO hacia algunas materias según el género?
Autores: Ana Belén Borrachero Cortés, María Antonia Dávila Acedo, María Luisa Bermejo García, Vicente Mellado Jiménez.
Título del trabajo: Situaciones de Ansiedad Escolar más temidas en el alumnado chileno de educación secundaria
Autor/es: Nelly Lagos San Martín, José Manuel García-Fernández, Cándido Inglés Saura, Carolina Gonzálvez-Maciá y
María Vicent-Juan
*Título del trabajo: Las Emociones en Alumnos de ESO en el aprendizaje de Contenidos en Física y Química, Según el Género
Autor/es: Mª Antonia Dávila Acedo; Ana Belén Borrachero Cortés; Vicente Mellado Jiménez; Mª Luisa Bermejo García.
*Título del trabajo: Las emociones en las metáforas personales de los profesores en formación en la especialidad de
Tecnología de Secundaria
Autor/es: Lucía Mellado; Mª Luisa Bermejo; Ana B. Borrachero; Antonia Dávila.
Título del trabajo: Lógicas racionalidades e contextos nos itinerarios da saude/doença de universitarios
Autor/es: Julia Antunes
Título del trabajo: Desarrollo de Hábitos de Vida Saludable en Secundariaa Través Del programa Forma Joven
Autor/Es: Juana María Torres Calles
*Título del trabajo: Desarrollo de hábitos de vida saludable en secundaria a través del Programa Forma Joven
Autor/es: María Aurelia Ramírez Castillo
Título del trabajo: Procesos Léxicos Y De Comprensión Lectora En Alumnos De Educación Secundaria
Autor/es: María Inmaculada Fernández Andrés; Pilar Sanz-Cervera; Amparo Tijera-Iborra; Juan Vicente Blázquez-Garcés.
Título del trabajo: Percepción de Niños de Contextos Rurales y Urbanos sobre la Separación y Divorcio
Autor/Es: María Elena Díaz Negrín
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Título del trabajo: Televisión y adolescentes: hábitos, posibilidades y dificultades.
Autor/es: Isabel Gutiérrez Martínez
Título del trabajo: ¿Predice la Autoeficacia Percibida la Ansiedad Escolar?: Estudio con Estudiantes Chilenos de Educación Secundaria
Autor/es: José Manuel García-Fernández, Nelly Lagos San Martín, Carolina Gonzálvez-Maciá, María Vicent-Juan y
Cándido Inglés-Saura.
*Título del trabajo: La lectura en vista de los alumnos con diversidad funcional visual. Características e intervención educativa.
Autor/es: Carlos Manuel Santos Plaza
*Título del trabajo: Apoyos Percibidos y Deseos en la Adolescente: Variables que operan en la Experiencia de Felicidad con el Embarazo
Autor/es: Noelia Casanueva Carmona, Mª Isabel Fajardo Caldera.
Título: New empirical results of some processes highlighted in the development of lexical abilities in 8 to 11-12 year olds
Autores: Aprile Luigi
Título del trabajo: Análisis Biblilométrico sobre el Perfeccionismo en la Infancia y la Adolescencia
Autor/es: Carolina Gonzálvez; José Manuel, García-Fernández; Mari Carmen Martínez- Monteagudo.
Título del trabajo: ¿Predice la Autoeficacia Percibida la Ansiedad Escolar?: Estudio con Estudiantes Chilenos de Educación Secundaria
Autor/es: José Manuel García Fernández; Nelly G Lagos San Martín; Carolina Gonzalvez Maciá; María Vicent Juan;
Cándido Inglés Saura.
*Título del trabajo: Los Adolescentes y el uso de la Televisión
Autor/es: Isabel Gutiérrez Martínez; Ángela Del Barrio Fernández
DIA 27
15’30 a 17 ´30 h Sesiones de Comunicaciones y Poster Sala B
Presidente-Coordinador de Mesa: Jerónimo González Bernal
Secretario de Mesa: María Gordillo Gordillo
MAYORES Y OCIO
COMUNICACIONES:
*Título del trabajo: Percepción y uso de las Prestaciones Sociales por parte de las Personas Mayores
Autor/es: Fernando Lara Ortega
*Título del trabajo: sobrecarga de los cuidadores enfermos de Alzheimer
Autor/es: Raquel de la Fuente Anuncibay; Jerónimo González Bernal
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*Título del trabajo: Influencia del tipo de demencia y tiempo de evolución en el estado del cuidador
Autor/es: María Cruz Pérez Lancho; Alba Carrasco Calzada; Antonio Sánchez Cabaco;
José David Urchaga Litago; Luz María Fernández Mateos; Nieves Barahona Esteban.
*Título del trabajo: Aspectos Socioemocionales y Salud Mental y Física percibida en Personas Mayores
Autor/es: Heriberto Rodríguez-Mateo, Ana María Torrecillas Martín, I. Lujan Henríquez.
Título del trabajo: Psicología del Desarrollo y de la Educación
Autor/es: Antonio Mesonero Valhondo
Título del trabajo: Mayores Y Ocio
Autor/es: Alba Carrasco Calzada
*Título del trabajo: Envejecimiento, Discapacidad Intelectual, Calidad de Vida. Situación y Necesidades...
Autor/es: José Antonio Del Barrio Campo.
Título del trabajo: Internet en Mayores (INMA)
Autor/es Cristina Díaz Prieto Correo; Jesús Nicasio García Sánchez
Título del trabajo: Personas mayores con demencia institucionalizadas: efectos de la musicoterapia versus los talleres
de reminiscencia-recreación
Autor/es Carmen Solé Resano, Melissa Mercadal Brotons Mónica de Castro Francisca Asensio Contes
*Título del trabajo: El Grupo me ayudó a no estancarme. El avance en el proceso de Duelo.
Autor/es: Elena Guillen Guillen; Maria José Gordillo Montaño; María Dolores Gordillo Gordillo
*Título del trabajo: Medición de las características resilientes. un estudio comparativo en personas entre 16 y 70 años
de Extremadura.
Autor/es: Eva Mª Rosado Sierra, María Gordillo Gordillo, Mª Isabel Ruíz Fernández; Zacarías Calzado.
DIA 27
17´30 a 19´30 h Sesiones de Comunicaciones y Poster Sala A
Presidente-Coordinador de Mesa: Marcelo Carmona Fernández
Secretario de Mesa: M. Consuelo Moran-Astorga
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
COMUNICACIONES:
*Título del trabajo: Coping and health in harassed teachers
Autor/es: M. Consuelo Moran-Astorga
*Título del trabajo: Acoso Escolar: Relación con Sentimiento de Soledad y Perfeccionismo Positivo en Adolescentes Españoles
Autor/Es: María Consuelo Morán Astorga Y Mª Del Carmen García Pérez
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Título del trabajo: El aprendizaje cooperativo en la universidad: Entrenamiento en competencias sociales de trabajo en
grupo en asignaturas.
Autor/es: Clemente Lobato Fraile, Nagore Guerra Bilbao
Título del trabajo: Características del mentoring en un Programa de innovación educativa con profesorado universitario
Autor/es: Nagore Guerra Bilbao, Clemente Lobato Fraile
Título del trabajo: ¿Con qué Motivaciones y Expectativas se acercan los Futuros Maestros a la Profesión Educativa?.
Autor/es: Nagore Guerra Bilbao; Lobato Fraile, C
*Título del trabajo: Las Competencias Argumentativas en Educación Universitaria
Autor/es: Marcelo Carmona Fernández, María Lourdes Cruz Aguilar
Título del trabajo: Creatividad, atención y rendimiento académico en alumnado de conservatorio profesional
Autor/es: Rebeca-Kerstin Alonso, Mari Carmen Martínez-Monteagudo y Pilar Martín-Lobo.
Título del trabajo: Incidencia de la Dislexia en Ecuador, Relación con El CI, Lateralidad, Sexo y tipo de Escuela
Autor/es: María Inmaculada Fernández Andrés; Ximena,Vélez Calvo; Raúl Tárraga Mínguez; Pilar Sanz-Cervera; Juan
Vicente,Blázquez-Garcés; Amparo, Tijeras Iborra
Título del trabajo: Comprensión Lectora y Oral: Relaciones con CI, Género y Rendimiento Académico de Estudiantes
de Educación Primaria
Autor/Es: Juan Vicente Blázquez Garcés
Título del trabajo: Características motivacionales de preescolares con bajo rendimiento matemático.
Autor/es: Jessica Mercader Ruiza, Rebeca Siegenthaler Hierroa, Ana Miranda Casasb, M. Inmaculada Fernández Andrésb, y M. Jesús Presentación Herreroa.
Título del trabajo: Contribuciones de la evaluación psicoeducacional para la comprensión de los errores de ortografía
en la Lengua Portuguesa de Brasil
Autor/es: Susana Gakyia Caliatto
Título del trabajo: Contribuciones de la evaluación psicoeducacional para la comprensión de los errores de ortografía
en la Lengua Portuguesa de Brasil
Autor/es: Susana Gakyia Caliatto, Débora Cecílio Fernandes, Fermino Fernandes Sisto
*Título del trabajo: La importancia del feedback para la mejora de los aprendizajes de los alumnos
Autor/es: José Ignacio Moraza Herrán
*Título del trabajo: La implicación del alumnado en el proceso de evaluación
Autor/es: Ascensión Antón Nuño
Título del trabajo: Características motivacionales de preescolares con bajo rendimiento matemático.
Autor/es: Rebeca Siegenthaler
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Título del trabajo: Psicología de la Educacion
Autor/es: Vicente Pinto Tena
Título del trabajo: Experiencia educativa en España desarrollando la Cognición Instruccional Positiva
Autor/es: José David Urchaga Litago; Nieves Barahona Esteban.
Título del trabajo: Ai… vou fazer um teste! Considerações em torno da ansiedade a exames
Autor/es: Lisete dos Santos Mendes Mónico, Paulo Alexandre de Castro
*Título del trabajo: Relación entre la Educación Inclusiva y la Calidad de Vida.
Autor: Pablo Morilla Portela
*Título del trabajo: Las TIC: Una mirada a los hábitos de los adolescentes que viven con sus abuelos
Autor/es: Ángela Del Barrio Fernández; Isabel Gutiérrez Martínez
Título del trabajo: Análisis del autoconcepto físico del alumnado en las clases de educación física. diferencias encontradas en función del género.
Autor/es: David Hortigüela Alcalá; Ángel Pérez Pueyo
Título del trabajo: Validação do questionário autoconceito forma 5 numa amostra de crianças e adolescentes portugueses
Autor/es: Vítor Alexandre Coelho; Vanda Sousa; Marta Marchante; Ana Maria Romão
Título del trabajo: Capacidad predictiva de la ira sobre la ansiedad escolar en estudiantes chilenos de educación secundaria
Autor/es: Nelly Gromiria Lagos San Martín; José Manuel García-Fernández; Candido J. Inglés Saura; Carolina Gonzálvez Maciá; María Vicent Juan
Título del trabajo: Situaciones y Respuestas de Ansiedad Escolar mÁs temidas en el alumnado chileno de EducaciÓn Secundaria
Autor/es: Candido J. Ingles
DIA 27
17´30 a 19´30 h Sesiones de Comunicaciones y Poster Sala B
Presidente-Coordinador de Mesa: Herminio Domingo
Secretario de Mesa: Mª Josefa Vázquez Rafael
INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y SUS RESPUESTAS.
COMUNICACIONES:
Título del trabajo: Motivación y estilo atribucional sobre el rendimiento académico en Educación Infantil
Autor/es: M. Jesús Presentación Herrero, Vicente Pinto Tena, Jessica Mercader Ruiza, Carla Colomer Diago, Rebeca
Siegenthaler Hierro y Ana Miranda Casas
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Título del trabajo: Violencia de género en las universidades o la necesidad de una intervención educativa
Autor/es: Sara I. Tapia Hernández
Título del trabajo: Homofobia y bullying. El papel del profesorado
Autor/es: Fuensanta Cerezo
Título del trabajo: La capacidad intelectual limite: la gran olvidada
Autor/es: Maria Begoña Medina-Gómez e Isabel,GarcÍa Alonso
Título del trabajo: Intervención educativa y sus respuestas
Autor/es: Leonor Buendia Eisman
Título del trabajo: Diferencias en perfeccionismo socialmente prescrito en función del rechazo escolar
Autor/es: Carolina Gonzálvez, María Vicent, Cándido Inglés, Nelly Lagos-San Martín, José Manuel García-Fernández y
Mari Carmen Martínez-Monteagudo.
Título del trabajo: Estrategias Y Estilos De Afrontamiento Parentalen Familias Con Niños Con Trastorno del espectro
Autista Con O Sin Trastorno Por Déficit De Atención Con Hiperactividad.
Autor/es: María Inmaculada Fernández Andrés; Amparo Tijeras Iborra; Gemma Pastor-Cerezuela; Pilar Sanz-Cervera
Vélez Calvo; Juan-Vicente,Blázquez-Garcés,
Título del trabajo: Desarrollo Evolutivo y Severidad del Trastorno del Espectro Autista en Niños: Relación con el Ci
Autor/es: MarÍa Inmaculada Fernández Andrés
Título del trabajo: Intervención Educativa
Autor/es: Luz Pérez
*Título del Trabajo: Desarrollo de las identidades múltiples: social, cultural, cívica y cosmopolita
Autor/es: Herminio Domingo
*Título del Trabajo: Análisis de la gestión e implementación de la mediación en el ámbito escolar.
Autor/es: Isabel, Heriberto Rodriguez-Mateos; Isabel Lujan Henriquez; Ana María Torrecillas Martin
*Título del trabajo: la progettualità CLIL e l'autonomia del discente:un'analisi meta-cognitiva e di mediazione psicolinguistica nella didattica della Filosofia
Autor/es: Lucia Gerbino
*Título del trabajo: Violencia de género: repercusiones en la salud integral de las mujeres.
Autor/es: Mª Josefa Vázquez Rafael; Mª Belén Fernández Borreguero; Isabel Chaves Sayago.
Título del trabajo: Prevalencia De La Conducta Prosocial Según Sexo Y Edad En Una Muestra De Estudiantes Colombianos
Autor/es: Jesús Redondo Pacheco. J. Inglés Saura.
Título del trabajo: Avanços na compreensão da relação entre temperamento e comportamento anti-social
Autor/es: Sonia Mairos Ferreira.
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Título del trabajo: La musica e il potenziamento dei prerequisiti di apprendimento
Autor/es: Francesca Tinti.
*Título del trabajo: Coordinación del profesorado tutor y de apoyo ante la integración del alumnado con discapacidad en secundaria
Autor/es: Mª Luisa Bermejo García; Florencio Vicente Castro; Mª Isabel Ruiz Fernández; Susana Sánchez Herrera;
Mercedes Gómez
Título del trabajo: Experiencia educativa en España desarrollando la Cognición Instruccional Positiva
Autor/es: Mª Nieves Barahona Esteban Correo
DIA 28
9´00 a 10´30 h Sesiones de Comunicaciones y Poster Sala A
Presidente-Coordinador de Mesa: Isabel Lujan Henríquez
Secretario de Mesa:
PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD PSICOPATOLOGÍA
COMUNICACIONES:
Título del trabajo: Incicencia de la dislexia en ecuador, relación con el ci, lateralidad, sexo y tipo de escuela
Autor/es: Raúl Tárraga-Mínguez
Título del trabajo: Impacto del tipo de residencia y salud mental en la conducta de personas con discapacidad intelectual
Autor/es: Begoña Medina-Gómez, Isabel García-Alonso y Elvira Mercado Val
Título del trabajo: Relaciones entre Funciones ejecutivas y calidad de vida de jóvenes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH).
Autor/es: Ana Miranda-Casas, Carmen Berenguer-Forner, Carla Colomer-Diago, Belén Roselló-Miranda.
Título del trabajo: de los déficits de funcionamiento ejecutivo de adultos con TDAH versus percepciones de sus familiares
Autor/es: Colomer, C., Mercader, J. ; Berenguer, C., Roselló, B., y Miranda, A
Título del trabajo: Estrategias y estilos de afrontamiento parentalen familias con niños con trastorno del espectro autista
con o sin trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Autor/es: Gemma Pastor Cerezuela
Título del trabajo: Utilidad de la cartografia cerebral en el diagnóstico del TDAH
Autor/es: Elvira Mercado Val, Begoña Medina Gómez, Isabel García Alonso
Título del trabajo: Utilidad de la cartografia cerebral en el diagnóstico del Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Autor/es: Elvira Mercado Val; Medina Gómez, B; Isabel Garcia Alonso.
Título del trabajo: Evolución de la sintomatología a lo largo del desarrollo evolutivo en casos de TDAH
Autor/es: Estefanía Santurde del Arco, José Antonio Del Barrio del Campo
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Título del trabajo: Respuestas de la ansiedad escolar y dificultades interpersonales
Autor/es: Martínez-Monteagudo, M. C., Alonso, R. K., Inglés, C. J., Martín-Lobo, P., Gonzálvez, C. y Vicent, M.
Título del trabajo: Aleitamento Materno: um estudo descritivo, no centro de saúde da região do Oeste.
Autor/es: Sílvia Maria Neto Marques, Sónia Isabel Horta Salvo Moreira de Almeida Ramalho.
Título del trabajo: Variables demográficas y psicosociales que modulan el riesgo de suicidio en adolescentes
Autor/es: David Sánchez-Teruel; MarÍa AuxiliadoraRobles-Bello
Título del trabajo: Propuesta instruccional para la comprensión lectora en alumnado con déficit cognitivo
Autor/es: Ainara Fernández Fernández; Deilis Ivonne Pacheco Sanz
Título del trabajo: Estudio piloto sobre discalculia usando el dyscalculia screener de Butterworth
Autor/es: María del Carmen Canto López, Inmaculada Menacho Jiménez, Esperanza Marchena Consejero, Manuel
Aguilar Villagrán, Manuel A. García Sedeño
PSICOLOGÍA DE LA FAMILIA
*Título del trabajo: Psicoeducación grupal y familiar
Autor/es: María José Montaño
*Título del trabajo: Trabajo grupal en la pérdida de un ser querido
Autor/es: Maria José Gordillo Montaño; Elena Guillen Guillen; María Dolores Gordillo Gordillo
Título del trabajo: Intervención en hombres condenados por violencia de género
Autor/es: Inmaculada, Menacho Jiménez; Esperanza Marchena Consejero; José Ignacio Navarro Guzmán; Inmaculada
Vinaza Merelo
Título del trabajo: relações entre stress parental, tempo dispensado aos filhos e ajuda nos TPC
Autor/es: Ana Rita Reis e Silva, Lisete Mendes Mónico, Luiza Nobre-Lima, Maria Jorge Ferro ù
PSICOLOGÍA DE LA SALUD
Título del trabajo: Intervenções não farmacologicas de redução da dor em uso na vacinação de lactentes
Autor/es: Dulce Galvão
Título del trabajo: Riscos psicossociais no trabalho: causas e consequúncias. Dina Chagas.
Autor/es: Julia Antunes
Título del trabajo: Metáforas e medicamentos, nos itinerários de saúde / doença de jovens universitarios
Autor/es: Julia Maria Ribeiro Antunes
Título del trabajo: Estudio de caso de dislexia de una estudiante universitaria
Autor/es: Inmaculada, Menacho Jiménez; Esperanza, Marchena Consejero; Manuel, Aguilar Villagrán. Federico, Hervías Ortega; Alba, Sueiro Domínguez
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3.- PSICOLOGÍA SOCIAL Y DE LAS ORGANIZACIONES
*Título del trabajo: La resiliencia y su relación con salud y ansiedad en estudiantes españoles
Autor/es: M. José Fínez Silva y M. Consuelo Morán Astorga
Título del trabajo: Estratégias de coping religioso: a espiritualidade como factor promotor de saúde e bem-estar
Autor/es: Carla Fonseca Tomás
*Título del trabajo: Antropología educativa, gestión cooperativa del conocimiento y desarrollo humano sustentable
Autor/es: Mª Ángeles Delgado Burgos, Fuensanta Cerezo Ramírez, Marlene Jaramillo Argandoña
*Título del trabajo: Las “chicas malas”. feminidades juveniles contemporáneas y peleas con enfrentamientos físicos.
Autor/es: Marina Tomasini
*Título del trabajo: Difusión de la investigación en plena revolución TIC
Autor/es: Francisco Javier Aguilar Pache
*Título del trabajo: Ergonomía física y cognitiva en discapacidad: propuesta de un prototipo
Autor/es: Luz María Fernández Mateos; Antonio Sánchez Cabaco; José David Urchaga Litago; Esteban Barahona; Maricruz Pérez Lancho
*Título del trabajo: ErgonomÍa en enfermedad crónica
Autor/es: Jerónimo González-Bernal, Josefa González-Santos, Raquel De La Fuente-Anuncibay, Ana Isabel Sánchez Iglesias
Título del trabajo: Competencias pessoais e sociais em estudantes de enfermagem: avaliação do programa de intervenção Cuidar-se para Saber cuidar
Autor/es: Rosa Lopes
Título del trabajo: Arte y fotografía ánalogico-digital, herramientas de intervención social y empoderamiento para personas con demencia tipo alzhéimer.
Autor/es: Lorena López Méndez
Título del trabajo: Impacto de la educación en la cultura del emprendimiento: estudio cualitativo.
Autor/es: Tamara, De La Torre Cruz; Esther Ruiz Palomo; M.Camino Escolar Llamazares; Vanesa Baños Martíne;
Angel Gañán Ibáñez, Miguel Corbí Santamaría; Josefa González Santos; Ana Isabel Sánchez.
Título del trabajo: ¿Educamos para la solidaridad? reflexiones antropoeducativas de un profesor entropizado.
Autor/es: Juan Carlos Romero Villadóniga
Título del trabajo: Jóvenes y espíritu emprendedor: autoeficacia, motivación y procesos psicológicos
Autor/es: M.Camino Escolar Llamazares, Carmen Palmero Cámara, Isabel Luis Rico, Vanesa Baños Martínez, Ángel
Gañán Adánez, Josefa González
Título del trabajo: Redes de emprendimiento: percepción y efectos en la cultura emprendedora
Autor/es: Mª.Isabel Luis Rico, Carmen Palmero Cámara, Tamara De La Torre Cruz, Esther Ruiz Palomo, Miguel Corbí
Santamaria, Ana Isabel Sánchez Iglesias, Alfredo Jimenez Eguizabal
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XXII Congreso Internacional INFAD
Kalamanta 27-30 abril 2015
DIA 28
De 14´30 a 16´00 h Sesión de Simposios Sala A
SIMPOSIUM
TITULO DEL SIMPOSIO: CONFLICTOS Y MEDIACIÓN
Coordinador: Dra. Dña. Isabel Luján Henríquez
Autores: Antonio Rodríguez Quintana, Heriberto Javier Rodríguez Mateo, Isabel Luján Henríquez, Davinia Pérez Lorenzo, María Elena Díaz Negrín, Carlos Rodríguez Trueba.
Tema: Modelo de inestabilidad familiar en la ruptura de pareja
Autores: Antonio Roodriguez Quintana; Heriberto Javier Rodriguez Mateos; Isabel Lujan Henriquez
Tema: Perfil del mediador. modelo interactivo integrador de mediación (MIIM)
Autores: Isabel, Luján Henríquez; Heriberto Javier RodrÍguez-Mateo; Carlos Rodríguez Trueba
Tema: Valor predictivo de variables socio afectivas en mediadores escolares
Autores: Isabel, Luján Henríquez; María,Elena,Díaz-NegrÍn,ES; Heriberto Javier RodrÍguez-Mateo; José,Carlos; Rodríguez Trueba
Tema: Percepción de niños de contextos rurales y urbanos sobre separación y divorcio
Autores: Isabel Luján Henríquez; Davinia, Pérez Lorenzo
DIA 28
De 14´30 a 16´00 h Sesión de Simposios Sala B
TÍTULO DEL SIMPOSIO: KALOS AND WORK: NEW SCENARIOS TO REDESIGN WORK BEAUTY
Coordinador: Dr. D. Arrigo Pedon
Autores: Valeria Caggiano, Andrea Bellezza, Sara Calabria, Valentina Cillo, Costanza D’Emilia, Pedro Parreira
Título del simposio Wellbeing and Intrapreneurial University Valentina Cillo
DIA 28
De 16´00 a 18´30 h Sesión de Simposios Sala B
TITULO DEL SIMPOSIO: Stress e vivências associadas em meio clínico e escolar: estudos com amostras da população portuguesa
Coordinadores: Dr. D. Lisete Santos Mendes Mónico, Dr. D. Luiza Nobre-Lima
Autores: Ana Rita Ramalho dos Reis e Silva, Lisete dos Santos Mendes Mónico, Luiza Nobre-Lima, Maria Jorge Ferro,
Célia Silva Fragata, Paulo Alexandre de Castro, Sandrine Martins Antunes
Organizations and intrapreneurship: an 'Italian workers' case study.
Andrea Bellezza,
XXII Congreso Internacional INFAD
Kalamanta 27-30 abril 2015
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DIA 28
De 18´30 a 19´30 h Sesión de Simposios. Sala B
TITULO DEL SIMPOSIO: Asesoramiento Psicoeducativo y Social en el ciclo vital
Coordinadores: Dr. D. Jesús Nicasio García Sánchez y Deilis Ivonne Pacheco Sanz
Judit García Martín, Jesús Nicasio García Sánchez, NB Díaz Prieto, Alejandro Canedo García, Deilis I Pacheco,
María Antonia Melcón y Ainara Fernández Fernández
DIA 28
De 16´00 a 18´30 h Sesión de Simposios Sala A
TITULO: ANALISIS DE NECESIDADES PARA LA IMPLEMENTACION DE DISEÑOS ERGONÓMICOS EN
EMPRESAS Y CONTEXTOS EDUCATIVOS CON ESPECIAL REFERENCIA A LA DISCAPACIDAD
COORDINADORA: Ana Isabel Sánchez Iglesias;
PONENTES: Florencio Vicente Castro; José Antonio Del Barrio Campo; Antonio Sánchez Cabaco; Alfredo, Jiménez
Eguizábal; Carmen, Palmero Cámara; Jerónimo, González Bernal; Josefa, González Santos; Ángela, Del Barrio
Fernández; Mª. Isabel Fajardo Caldera
FIN DE LAS ACTIVIDADES CONGRESUALES
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XXII Congreso Internacional INFAD
Kalamanta 27-30 abril 2015