Presentación Sr. Guido Sánchez

Guido Sánchez Yábar
www.culturaemprendedora.com
 Docentes
Dirigido a:
de escuelas del área
de educación para el trabajo en
el nivel secundario.
1. CAPACITACIÓN
1.1. CAPACITACIÓN MODALIDAD
PRESENCIAL
1700 docentes. 230 IE. 40 ciudades y 20 regiones.
1700 Docentes Capacitados (2010 – 2014)
1.2. CAPACITACIÓN MODALIDAD
VIRTUAL
Programa “Formación de Formadores en Emprendedurismo Innovador” (FFEI)
460 postulantes. 160 admitidos. 93 certificados.
INDUCCIÓN
EN LIMA
2. MATERIAL PEDAGÓGICO
Libros, cuadernos de trabajo y Software (CD) para desarrollo de plan de negocios.
También disponible en:
Inglés
Quechua
PRIMERO Y
SEGUNDO DE
SECUNDARIA
También disponible en:
Inglés.
TERCERO DE
SECUNDARIA
También disponible en:
Inglés
Portugués.
CUARTO Y
QUINTO DE
SECUNDARIA
Manuel para el docente.
4. ENTORNO VIRTUAL
Recursos multimedia, e-book, aula virtual.
www.educacionemprendedora.com
3. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Olimpiadas emprendedoras, ferias, sensibilización
Lo aprendido e ideas centrales de interés de los
docentes.




Es un programa educativo.
Los emprendedores peruanos.
El “Plan B”
La empresa familiar.
Los siguientes pasos.



TICs e innovación.
Concurso nacional.
Internacionalización.
Agradecimientos

Mejora del material Pedagógico:
1.
Karen Weinberger, Directora de Emprende UP :


2.
Carla Pennano, Docente de la UP:

3.
4.
5.
Revisión y mejora de contenidos del libro y cuaderno de trabajo “Grandes Negocios para Pequeños
Empresarios”.
Revisión y mejora de contenidos del libro y software (CD) “Mi Plan de Negocios”.
Revisión y mejora de contenidos del libro y cuaderno de trabajo “Marketeando: Mi Plan de
Marketing”.
Guido Antonio Sánchez Farfán : Revisión de redacción de los libros.
Marisol Aréstegui: Revisión de redacción de los libros.
Ruth Kelly Carhuancho:

Diagramación de interiores del libro y cuaderno de trabajo “Grandes Negocios para Pequeños
Empresarios”.
Agradecimientos
6.
Silvana Salinas Gamarra:



7.
Iván Antezana:


8.
Traducción español-portugués del libro y software (CD) “Mi Plan de Negocios”.
Elaine Ramos Monzón:


11.
Traducción español-quechua del libro “Grandes Negocios para Pequeños Empresarios”.
Verónica Bejar:

10.
Revisión de redacción, ortografía y gramática de los tres libros y cuadernos de trabajo.
Traducción español-inglés: “Marketeando: Mi Plan de Marketing” y “Grandes Negocios para Pequeños Empresarios”.
Elena Dora Gutiérrez:

9.
Diagramación de interiores del libro y cuaderno de trabajo “Marketeando: Mi Plan de Marketing”.
Diagramación de interiores del libro y software (CD) “Mi Plan de Negocios”.
Diagramación de traducciones al quechua, inglés y portugués de los libros.
Concepto creativo y diseño gráfico de las carátulas de los tres libros y cuadernos de trabajo.
Diseño gráfico de las carátulas traducidas.
Artes & Diseños Laser
Agradecimientos

Desarrollo del programa virtual FFEI (Formación de Formadores en
Emprendedurismo Innovador):
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Ugo Dagoberto Ojeda del Arco: Construcción de aula virtual en blackboard.
Nilton Medina Ygresa: Construcción de aula virtual en blackboard y creación de usuarios.
Martha Zúñiga Bravo: Desarrollo de sesiones, administración de contenidos.
Edilberto Salazar: Tutor del curso virtual, administración de contenidos.
César Sánchez Chung: Administración de contenidos.
Eduardo Chevarría: Tutor del curso virtual, administración de contenidos.
Carla Pennano, César Ruiz y Martín Ortiz: Contribución de clases y contenidos para el desarrollo
de sesiones.
19.
Danilo Ordoñez: Consultor pedagógico, desarrollo de instructivos para el syllabus y sesiones de aprendizaje.
Agradecimientos

Desarrollo de plataforma virtual (Servicio: PUCP Virtual):
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.

Patricia Ugáz: Directora del PUCP Virtual
Diego Chávez: Diseño gráfico.
Diana Urquiza: Desarrollo multimedia.
Arlette Santibañez: Diseño instruccional.
Raúl Castillo: Revisión y corrección de estilo.
César Huamani - William Nakahodo: Programación
Gina Luque: Administración de plataforma.
Gestión del proyecto:
27.
28.
29.
Guido Sánchez Yábar: Coordinación general del proyecto.
Mariana Lily Gutierrez C.: Gestión y desarrollo administrativo del proyecto.
Juan Sánchez Yábar: Administración del proyecto.
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