GUÍA 2 SÉPTIMO - El Mundo de Sociales

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL SANTA GEMMA DE GALGANI
ESTRUCTURA DE GUIA DE APRENDIZAJES 2013
1. Identificación: Unidad N°03 Guía No. 03 Edad media el Feudalismo de ASIA Área:
Ciencias Sociales Asignatura: ciencias sociales Grado: séptimo Tiempo: 6 horas
aproximadamente Docente: Floralba Campos
OBJETIVO: identificar las principales características del feudalismo como régimen social
económico y político de la edad media.
Edad Media
Etapas
Principales
características
Feudalismo
Sociedad Feudal Estamentos
Vasallaje
Papel de la iglesia
Cumplo las
normas de
comportamiento
definidas en un
espacio dado.
Utilizo
adecuadamente
los espacios y
recursos a mi
disposición.
Asumo las
consecuencias de
mis propias
acciones.
Identifica r las
principales
características de la alta
edad media
Reconocer el feudalismo
como un régimen social
político y económico.
Conocer los principales
aspectos que definen el
feudalismo.
Entender el papel de la
iglesia en la edad media
En la siguiente sopa de letras encontrarás las palabras claves que definen la
edad media.
Y …….¿QUE FUE LA EDAD MEDIA?
La Edad Media es un amplísimo periodo histórico que abarca más de un milenio.
Aunque en ocasiones no hay pleno acuerdo sobre las fechas que dan comienzo y
final de esta etapa, normalmente, y por cuestión de convención, se sitúa entre la caída del
Imperio Romano de Occidente en el año 476 y el descubrimiento de América en 1492.o en
1453 con la caída del Imperio Bizantino, fecha que coincide con la invención de la imprenta
(Biblia de Gutenberg) y con el fin de la Guerra de los Cien Años.
Fue una época inestable, donde guerras, invasiones, epidemias y hambre fueron muy
frecuentes. Este período histórico será el origen de los futuros países europeos porque en
él se conformaron las fronteras, lenguas y costumbres de la Europa actual
VIDEO CURIOSIDADES DE LA EDAD MEDIA
1. Elabora un resumen del video
2. Elabora un cuadro comparativo con la vida actual
3. Mediante un dibujo representa lo que más te llamo la atención del video
¿Por qué se le llamo Oscurantismo a la edad media?
Porque, cualquier pensamiento que no fuera acorde
con la iglesia era castigado cruelmente, (con torturas
impuestas por la inquisición por ejemplo). Así que a
todas aquellas personas que se atrevieran a ver más
allá y expusieran sus ideas científicas, eran tachadas
de blasfemia, herejía, o brujería. Por esta razón
preferían mantener todos los conocimientos nuevos o
"prohibidos" ocultos ante la iglesia y ante la
sociedad conservadora. Los conocimientos se
relacionan con la iluminación de las mentes,
entonces, al relacionar esto, no existía luz o
conocimiento acerca de la vida ,más que los
pensamientos religiosos, por eso era una época
oscura.
Etapas de la edad media
En la edad media se conocen dos etapas la alta edad media y la baja edad media pero en
esta guia solo vamos a tratar la alta edad media
Alta edad media
Los primeros siglos de la Alta Edad Media es considerada como el periodo medieval más oscuro
como consecuencia de la relativa pérdida del orden y la cultura romanas. Las guerras y la violencia
fuerzan la consolidación de un sistema feudal de intercambio de servicios y contrapartidas
En esta época la vida urbana y las ciudades prácticamente desaparecieron, como
consecuencia de las invasiones y la implantación del régimen feudal
¿Cómo era la vida en la edad media?
El feudalismo fue un régimen politíco social y económico , en palabras mas senicllas fue la forma
de organizarce de la sociedad de la
edad media.
Debido a la inseguridad, la pérdida del
poder central y las protecciones, se
crea una sociedad dividida en
ESTAMENTOS.
Entre
estos
estamentos se distinguían grupos
PRIVILEGIADOS (nobleza y clero) y
NO PRIVILEGIADOS (campesinos y
siervos). Constituían lo que se ha
llamado LA PIRÁMIDE FEUDAL.
¿ Qué es la edad media? ¿Cuando empezó, cuado termino?
Según el mapa conceptual de la alta edad media cuales son sus prinicpales
características?
¿Por qué se le llamo oscurantismo a la edad media? Representalo mediante una caricatura
¿Que fue el feudalismo , y en que epoca se dio?¿Cuáles fueron los factores que originaron
el feudalismo?
Dibuja la siguiente piramide feudal
Elabore un mapa conceptual de los estamentos del feudalismo
AHORA VEAMOS COMO FUNCIONABA EL FEUDALISMO
El REY
NOBLES,
acomuaba riquezas y tomaba todas las decisiones, reprtia sus tierras entre LOS
(CONDES DUQUES Y MARQUESES), para que las admisnistrarn, pero a cambio
de estas tierras los nobles debian pelear en cuanta guerra al REYnecesitara. En tiempos de paz
los NOBLES se dedicaban a cazar y organizar torneos.
A las tierras repartidas por el REY a los NOBLES se les llamoba FEUDO o SEÑORIO. EL cual
tenia unas características muy particulares de las cuales hablaremos de forma detallada mas
adelante.
Los condes duques y caballeros a su vez repartian estas tierras en una nobleza mas baja LOS
CABALLEROS Y BARONES.
Cada NOBLE era Dueño y Llamado SEÑOR en su territorio, el SEÑOR vivia siempre en su
CASTILLO
con su ejercito. Era el que cobrarba e impartia justicia. Alrededor del castillo
se encontraban las viviendas de los artesanos
En estos territorios de los nobles feudos o señorios existian VILLANOS y SIERVOS
Los VILLANOS eran aquellos ciudadanos libres que trabajaban la tierra , pero debian pagar un
TRIBUTO al SEÑOR (noble) y acambio este SEÑOR le ofrecia PROTECCIÓN. Aaesta relacion
mutua se le llamo VASALLAJE lo cual explicarmeos mas adelante.
LOS SIERVOS,
era la mayoría de la población de la sociedad feudal, es decir campesinos
sometidos a servidumbre que no eran libres de elegir a su señor o de trasladarse a otro castillo.
Debían cultivar las tierras del señor o de la iglesia y pagar impuestos o diezmos según el caso. Los
siervos tenían que pagar por todo: pontazgo, peaje, moler trigo.
ESTAMENTO
NOBLEZA
Los que luchan
CLERO
Los que rezan
CAMPESINADO
DENOMINACION
Los que trabajan
FUNCION
Su función era la
defensa
de
la
cristiandad, po lo que
la habilidad militar era
la
principal
característica
COMPOSICION
Estaba compuesta por los
señores, siendo el rey.
Señor de los señores, la
pertenencia a la nobleza
estaba determinada por la
sangre (herencia)
Su función social era
establecer los vinculos
entre Dios y los
hombres. Además se
ocupaba
de
las
funciones culturales,
teniendo un papel
importante
en
la
educación
Su función social era
la de mantener el
resto de la sociedad ,
con su trabajo
El Alto clero provenia de
la
nobleza,
pero
el
sacerdocio estaba abierto
a
todos
los
grupos
sociales.
Era el estamento más
numeroso compuesto en su
mayoria por siervos de la
gleba(que
no
tenian
libertad)
que
por
nacimiento o herencia
dependian de algún señor,
vivian en la propiedad
señorial
sujetos
al
regimen de servidumbre.
LA VIDA DE UN CAMPESINO MEDIEVAL
Alimentación Comía mal. La carne y el pescado eran lujos que solo se permitían en los días especiales.
Vivienda
Era muy pobre, hecha de adobe, madera y cañas; tenía una sola habitación en la que toda la
familia comía y dormía. Los muebles eran muy escasos: algún arcón, una mesa y el jergón
sobre el que dormían.
Era muy común que compartiesen esa misma habitación con sus an imales domésticos.
Vestido
Se vestían con las ropas que tejían las mujeres. Pobremente, con ropas de lana basta.
Los hombres llevaban túnica corta y medias y las mujeres falda larga y corpiño y cubrían su
cabeza con un pañuelo, un gorro o un manto.)
Como comían mal y tampoco tenían medicinas, las enfermedades eran a menudo, mortíferas
y la vida muy corta: los que superaban los 40 años se consideraban ancianos.
Cualquier calamidad (una sequía, una inundación, una epidemia, una plaga) significaba muchas
muertes.
Salud
Elabora un mapa conceptual de la anterior lectura ( ¿cómo funcionaba el
feudalismo?)
Representa un campesino con un dibujo según las características de la tabla La vida de un
campesino medieval.
ENTERATE
Los nobles Solían tener un paje y escuderos (hijos de
otros caballeros o propios hijos). Estos pajes o escuderos
serán los futuros caballeros tras una ceremonia. Cuando
el rey los llamaba a combate iban con sus "Mesnadas"
(Compañía de gente armada). Se divertían y se
entrenaban en torneos. Dentro del castillo vivían en "La
Torre del homenaje".
Las damas: mujeres de los nobles que se dedicaban a vivir
bien, tener hijos y obedecer a su marido.
Las mujeres solteras solían ingresar en un convento.
AHORA HABLEMOS DE LA TIERA –EL FEUDO
FEUDO Era la base económica del Feudalismo, Eran las tierras entregadas por
el REY a un SEÑOR NOBLE. Mediante una ceremonia denominada HOMENAJE
Eran grandes propiedades (castillo/monasterio y sus terrenos) de nobles o altos
eclesiásticos, autosuficiente Cada feudo se componía de varias partes.
En cada feudo había un castillo, que era la residencia del señor, varias aldeas, en las que
vivían los campesinos que dependían del señor, y tierras de cultivo, pastos y bosques.
Las tierras se dividían en la RESERVA y LOS MANSOS.
LA RESERVA era la parte de la tierra explotada por el propio señor; los cultivos que se
obtenían en ella pertenecían en su totalidad al señor.
LOS MANSOS eran porciones de tierra que el señor concedía a los campesinos para su
sustento; a cambio de estas tierras, los campesinos tenían que pagar al señor unas rentas,
que podían ser dinero, productos (una parte de la cosecha, tejidos, animales…), y, sobre
todo, servicios personales, como trabajar determinado tiempo las tierras del señor
gratuitamente.
LA ALDEA es una pequeña comunidad rural. La mayor parte de campesinos vivan en aldeas,
realizaban los trabajos comunitarios necesarios para la aldea, como las obras de
contención de las aguas fluviales, la construcción de caminos y puentes, juntos colaboraron
en la defensa de sus derechos.
Los campesinos para tener derecho a los mansos debían jurar fidelidad y ayuda al señor
mientras este les daba protección. El campesino debía trabajar las tierras de la reserva
señorial unos días por semana y pagar impuestos por la explotación de los mansos y el uso
de los recursos del feudo (molinos, madera, etc.).
PRADERAS BOSQUES Y COMUNES en estos territorios los señores se reservaban el
derecho a la caza , pero los villanos podían aprovecharlo sacando leña y llevando sus
animales a pastear.
Dibuja un feudo y ubica sus partes explica en qué consistía cada una de
ellas
En cada feudo se producía todo lo
que la población necesitaba,
cereal, vino, textil, ganado,
madera, etc. Se fabricaban
vestidos, calzados, aperos de
labranza, toneles, carretas. Así
no se hacía necesario comerciar
productos de primera necesidad y
la actividad mercantil quedaba a
ciertos productos de lujo para la
nobleza y el clero
Lee las frases y subraya las características que definían un castillo medieval y la vida
que se llevaba en él:
1. Los castillos siempre se
construyeron de piedra.
2. Dentro
del
recinto
amurallado sólo vivían los señores
y el servicio.
3. Se organizaban torneos en
su interior.
4. El
señor
recibía
a los
campesinos en la puerta principal,
donde le entregaban sus rentas.
5. Los castillos eran oscuros
y fríos porque hasta el siglo
XIII
no
se
construyeron
chimeneas.
6. Se fueron perfeccionando
los sistemas defensivos.
7. Las damas educaban a sus hijos y dirigían el servicio.
8. Se celebraban grandes comidas en las que participaban los juglares para animarlas.
9. Algunas veces los trovadores cantaban y cortejaban a las mujeres.
LAS RELACIONES FEUDALES
Entre los distintos estamentos se establecen las relaciones feudales. Los que pedían
protección a los señores feudales, recibían a cambio tierras y una serie de deberes
que les convertía en vasallos de dichos señores.
¿Qué era el vasallaje?
Las relaciones vasallaticas eran estrictamente personales y se establecían mediante una
ceremonia solemne entre hombres libres que consistía en dos actos el HOMENAJE y la
INVESTIDURA
HOMENAJE
Para que la unión entre el señorío y el vasallo sucediera, se organizaba una reunión solemne
también conocida como homenaje. En esa ocasión, con la presencia de una reliquia religiosa
o de la Biblia Sagrada, el noble que entrega la tierra (señorío) y el receptor (vasalla)
seguían una serie de liturgias. Por lo general, a través de la ejecución de un beso y la
entrega de un
objeto
que
representa el
feudo,
los
nobles
estipulaban
una serie de
obligaciones
mutuas.
En
el
homenaje
se
aceptaban las
obligaciones
reciprocas entre cada señor y vasallo , era un acto de auto entrega en el cual con las
manos cogidas (Inmixtio manuum) el subordinado pedía al señor que lo recibiera como
vasallo, jurándole fidelidad y comprometiéndose a darle ayuda y consejo, este acto se
sellaba con un beso, este compromiso consistía en brindarle servicio militar, ayudarlo
económicamente y asistirlo en materias de justicia .
El vasallo debía garantizar el servicio militar a su señor cuando era necesario. Por otro
lado, el jefe supremo tendría que garantizar la protección de su vasallo, y dar una
porción de su propiedad para el mismo. Cuando hubo necesidad, el soberano podía
promover este mismo compromiso con los demás vasallos. Del mismo modo, un vasallo
podría convertirse en señor de otros nobles que no tenían propiedad de las tierras.
Durante la ceremonia del homenaje, el vasallo hacía un solemne JURAMENTO.
INVESTIDURA
Era un acto posterior la homenaje en el cual el señor se comprometía a dar protección y
mantenimiento a su vasallo, haciéndole entrega de un puñado de tierra o un ramo de flores
más una espada o un cetro, que eran los símbolos de la tierra y la autoridad que le
entregaba, es decir el feudo, era el lugar donde le señor feudal ejercía su poder y
normalmente era un lote de tierra , pero también podía ser un castillo o un determinado
cargo en este caso se llamaba beneficio.
Papel de la Iglesia en la edad media
La cultura, como toda la sociedad, estaba controlada por la Iglesia; los
monasterios son los encargados de recoger todo el saber anterior
El mundo medieval era esencialmente cristiano. En el que el clero era uno de los grupos
privilegiados. La Iglesia contaba con un enorme poder en todos los aspectos de la
sociedad: económicos, políticos y culturales
EL CLERO
En la Edad Media se distinguían dos tipos de clero:
Secular: Sacerdotes que dirigían las parroquias y vivían entre los laicos.
Regular: Monjes y frailes de los monasterios. El monasterio fue el centro cultural de la
Edad Media. Funcionaba como un gran feudo, con tierras y vasallos a su cargo. La orden
más importante era la de los benedictinos.
¿Cómo y porqué terminó el feudalismo?
Este sistema cerrado tenía sentido en tanto la gente se sintiera en peligro frente a las
continuas invasiones de diversos pueblos. Así fue en la época de su florecimiento, pero
cuando cesaron las invasiones y la gente se sintió segura comenzó a querer salir del
aislamiento a que la sometían los señores. Así surgieron los burgos, pequeñas aldeas que
rodeaban a los castillos feudales pobladas por artesanos y comerciantes que practicaban
una economía libre en la que la moneda y los productos circulaban con fluidez. Surgieron
así los gremios de artesanos y comerciantes que fueron adquiriendo el poder suficiente
como para competir y derrotar al sistema feudal. Los señores debieron salir del
aislamiento y reconocer los derechos de los burgos y de sus habitantes: los burgueses.
Contesta el siguiente cuestionario en tu cuaderno con el fin de afianzar los
principales conceptos de la edad media y el feudalismo
•
¿Qué es el feudalismo?
•
¿Qué es un estamento?
•
Enumera los estamentos en que se distinguían en la sociedad medieval y describe su
situación
•
¿Qué era un feudo y que partes se distinguen?
•
¿Qué quiere decir que una persona medieval era privilegiada? ¿Y no privilegiada?
•
¿Qué es una mesnada?
•
¿Cuál era la situación de las mujeres nobles?
•
Explica cómo era la vida de un campesino siervo y uno libre
•
¿Qué significa la frase: “la condición de siervos pasaba de padres a hijos”?
•
¿Por qué decimos que los campesinos medievales tenían un nivel de vida bajo?
Cual fue la razón por la cual el feudalismo termino
Elabora un cuadro de ventajas y desventajas del feudalismo
¿Por qué en el feudalismo prácticamente no existía el comercio?
Complete el siguiente cuadro comparativo
Papel del señor
Papel del vasallo
Describa que es el vasallaje y represéntelo con un dibujo
¿Cuál era el papel de la iglesia y como influyo está en la cotidianidad de las personas que
vivieron en la edad media?.
INTERPRETA
Lee el texto y describe brevemente cómo eran las relaciones de vasallaje:
Completa el siguiente cuadro de diferencias
Feudalismo
Feudo
Rey
Señor
Nobles
Siervos
Villanos
Siervos
Regular
Secular
Reserva
Mansos
Vasallaje
Homenaje
Vasallo
Señor
Complete el siguiente crucigrama
•
Se están produciendo invasiones y los campesinos necesitan protección,
clasifica los conceptos de la parte inferior según sea deberes del vasallo y
deberes del señor.
Escribe sin son verdaderas(V) o falsas (F) las siguientes frases referidas al feudo:
Completa la siguiente pirámide social de la edad media
__
Ejemplo _________
___
Ejemplo _________
_____
Complete el siguiente cuadro
Factores que dieron inicio al feudalismo
Factores que dieron fin al feudalismo
HETEROEVALUACION:
Prueba escrita de conocimientos
AUTOEVALUACIÓN
Nota
COEVALAUCIÓN (compañero de trabajo)
Nota
1. Actividades de refuerzo y superación:
Hacer una maqueta de un feudo y explicar sus partes
Mediante un friso explicar las relaciones de la sociedad medieval
Presentar prueba escrita.
7. Ambientes de aprendizaje y/o recursos:
 Aula de clase
 Guías de aprendizaje
 Video
8. Bibliografía.
http://www.la-historia.com.ar/historia_edadmedia135.php