LICEO HUMANISTA CALMECAC CURSO ESCOLAR ASIGNATURA: ASIGNATURA ESTATAL. 2014 - 2015. 1º SECUNDARIA TEMARIO DE TRABAJO DEL 5o. BIMESTRE - Periodo: Del 27 de Abril al 15 de Julio de 2015. BLOQUE 5.- El patrimonio natural y cultural actual, y nuestra vida cotidiana. Tema 1. La convivencia social y cultural en casas, fábricas y tianguis. a) ¿Qué actividades se realizan en estos lugares? Tema 2.- La gastronomía tradicional y la relación con el medio. a) ¿Alguna vez has comido ranas, jumiles, acociles, pato en pulque, papa de agua, charales, atole agrio, chile atole, tlaxcales, tamales, tlacoyos, dulces elaborados con maíz y miel de abeja y mole? b) La alimentación y su relación con el medio natural y social. c) Preparación de los alimentos de nuestros ancestros y de otros países. Sus aportaciones culturales y nutricionales. d) Contribución gastronómica mexiquense al mundo globalizado. Tema 3.- El juego, una forma de manifestación cultural que nos distingue no sólo como mexiquenses sino también como mexicanos. a) ¿Has jugado canicas, listones, serpientes y escaleras, trompo, perinola, a la comidita, a la casita, a las ollitas, escondidillas, correteadas, rondas infantiles o rayuela? b) El medio geográfico y los juegos. c) Características del juguete tradicional: colorido, ingenio, ingenuidad y destreza. d) Materiales que se utilizan en la elaboración de juguetes tradicionales: barro, madera, palma. e) Sello del medio geográfico que cada grupo social le imprime a los juguetes y los juegos. f) Convivencia, solidaridad y participación en el juego tradicional. g) La influencia del juego y los juguetes actuales. h) Ventajas y desventajas del juego y los juguetes tradicionales frente a los juegos y juguetes actuales. Tema 4.- Mi ciudad o comunidad, formas y dimensiones: jacales, casas, edificios, calles. a) ¿Conoces el nombre de las calles de la localidad donde vives y por qué lo llevan? b) Elementos arquitectónicos: tejados, tapancos, arcos, puertas, ventanas. c) Estilos arquitectónicos: rústicos, colonial, gótico, barroco, moderno. d) Materiales: texturas y colores. e) Artes decorativas: murales. f) Toponimia o nombres de mi localidad Tema 5.- El patrimonio natural y cultural en una ruta turística. a) ¿Te gustaría conocer alguna de las siguientes rutas turísticas con las que contamos en nuestra entidad? b) Ruta de los valles: La Marquesa - Toluca. c) Ruta de los bosques: La Marquesa - Chalma. d) Ruta de las cañadas: La Marquesa o Toluca - Malinalco. e) Ruta de las flores: Toluca – Tonanico f) Ruta de las minas: Toluca – Zacualpan g) Ruta de las mariposas: Toluca –Valle de Bravo h) Ruta de los mazahuas: Toluca – Centro Ceremonial Mazahua i) Ruta de las llanuras: Toluca – El Oro j) Ruta de los otomíes: Toluca – Centro Ceremonial Otomí k) Ruta de los ciervos: Atizapán de Zaragoza – Jilotepec l) Ruta del virreinato: Naucalpal – Tepoztotlán 1 LICEO HUMANISTA CALMECAC CURSO ESCOLAR 2014 - 2015. ASIGNATURA: ASIGNATURA ESTATAL. 1º SECUNDARIA TEMARIO DE TRABAJO DEL 5o. BIMESTRE - Periodo: Del 27 de Abril al 15 de Julio de 2015. BLOQUE 5.- El patrimonio natural y cultural actual, y nuestra vida cotidiana. m) n) o) p) Ruta de los dioses: Los Reyes – Teotihuacan Ruta de los volcanes: Chalco – Nepantla y Toluca – Zinacantepec Ruta de los pueblos típicos del noroeste: Toluca – Polotitlan Ruta de Toluca y sus alrededores TRABAJO BIMESTRAL:Presentación:- Ortografía, Redacción, Limpieza y con las indicaciones mencionadas. Características.- Se entregará la fase el día antes mencionado, solo la fase 01 y 02 en folder color BEIGE tamaño carta color con las hojas blancas tamaño carta, engrapadas y con caratula (nombre completo del(a) alumno(a), nombre de la materia, grupo, nombre de la profesora, nombre del tema y fase a entregar). En la fase 01 y 02 se deberá incluir una conclusión del tema de 01 cuartilla a letra regular y la bibliografía. DEBERÁ TENER AL PRINCIPIO SU PORTADA. NOTA: las fuentes de investigación (NO SOLO INTERNET); el contenido puede presentar: esquemas, mapas, dibujos, fotografías etc. Te recomiendo que el trabajo se entregue en las condiciones que se marcan, ya que de no ser así, no tiene validez para porcentaje de calificación. TEMA DE TRABAJO.- PATRIMONIO NATURAL Y CULTURAL EN UNA RUTA TURÍSTICA. Fase 1. Redacta un ensayo donde apliques los conocimientos que has adquirido a lo largo de este bloque, te sugiero incluir las siguientes frases o palabras: Gastronomía, tradicional, mexiquense, maíz, ranas, jumiles, tlacoyos, tamales, medio social, alimentación, chocolate, barro, salado, asado en brasas, guajolote, canela, contaminación. FECHA DE ENTREGA: 28 DE MAYO DE 2015 (min. 03 cuartillas) Fase 2. Entregar un trabajo en hojas blancas, labora un croquis de tu comunidad (Colonia donde vives) e identifica lo siguiente: nombre de las calles principales, registrar los comercios más representativos, reconocer si existen monumentos, fuentes, parques; localizar templos, escuelas, sitios de reunión social, etc. Deberás localizar en el croquis tu casa así como los elementos de scritos. Podrás apoyar tu trabajo con imágenes. FECHA DE ENTREGA: 11 DE JUNIO DE 2015 (min. 05 cuartillas) Fase 3. Exposición sobre “Las Rutas Turísticas de la entidad” _____________________ Se realizará una lámina con la descripción de la Ruta Turística, zona donde se ubica, descripción, datos importantes, imágenes. FECHA DE ENTREGA: 25 DE JUNIO DE 2015 NOTA: ALUMNO QUE NO CUENTE CON EL 80% DE ASISTENCIA NO TENDRÁ DERECHO A EXAMEN. EN CASO DE JUSTIFICAR FALTAS SOLO SERÁ CON RECETA OFICIAL. PARA TENER DERECHO A EXAMEN DEBERÁ REALIZAR EL 100% DE LAS TAREAS. EVALUACIÓN EXAMEN ------------TAREAS ------------TRABAJO ------------- FIRMAS: Del Profesor (a) de Grupo _____________________ Miss Zaira Herrera Aguillón 25% 30% TRABAJO EN CLASE CUADERNO ------------------------- 10% 5% TOTAL ------------- 100% 30% Padre o Madre de familia Fecha El Director del Colegio ____________________ 14/MAY./2015 _____________________ 2