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llas.
ADE)
EDITORIAL
R E V I S TA
COMILLAS
Número 85
Marzo de 2015
EDITA
Oficina de Marketing Institucional
de la Universidad Pontificia
Comillas ICAI-ICADE
DIRECTOR
Miguel Churruca Soto
REDACCIÓN
Juan Manuel Daganzo Nieto
José Ganga Algarra
Lucía Tornero González
FOTOGRAFÍA
José Ángel Molina Redondo
Redacción
CONSEJO DE REDACCIÓN
Santiago Cano Casanova
Alfonso Fernández del Hoyo
María Victoria García Mellado
Mª del Carmen Jiménez Bermejo
Alejandro Labajos Broncano, SJ
Magdalena Martínez Pérez
Begoña Pérez de Lema
Nadia Rodríguez Ortega
José Antonio Rufo Castro
CONTACTO
Alberto Aguilera, 21
28015 Madrid
Tel. 915 406 256
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DISEÑO Y MAQUETACIÓN
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M-22298-1976
ISSN
1699-8391
LA REVISTA COMILLAS
ESTÁ DISPONIBLE EN
www.upcomillas.es/revistacomillas
Síguenos en (@ucomillas) y
(upcomillas.ICAI.ICADE)
Mirando al
futuro con
ilusión
“Renovarse o morir” dice la voz popular,, y cuando la opción
no puede ser la segunda, como sucede en el caso de la revista
COMILLAS, a renovarse toca. A nuestra revista, pues, también le ha llegado el momento de cambiar buscando nuevos modos de comunicar la gran vitalidad que tiene la universidad jesuita de Madrid, y de
hacerlo pensando en el conjunto de nuestra comunidad universitaria
(muy especialmente en los alumnos actuales y en los antiguos alumnos), sin renunciar a llegar más allá de nuestra gente.
Soy testigo de la ilusión que tiene todo el equipo de comunicación
al afrontar esta nueva etapa y confío mucho en su competencia
profesional para responder a los desafíos con acierto. Pero además de ganas y cualificación tienen un magnífico “producto”: una
universidad rebosante de energía, que genera cada día noticias de
interés, recibe visitas ilustres y da lugar a muchas iniciativas significativas y dignas de comunicarse. Una universidad con un recién
estrenado Plan Estratégico 2014-2018, a la vez ambicioso y realista,
y con buenísimos alumnos en todas las carreras de ciencias humanas y sociales, jurídicas y económico-empresariales, ingenieriles y
sanitarias, y también teológicas y canónicas; y miles de alumni que
se sienten identificados con Comillas y deseosos de colaborar más.
Una universidad éticamente comprometida, muy abierta a la sociedad y estupendamente relacionada con muchísimas empresas y
todo tipo de instituciones del ámbito eclesial y civil.
La gestión del cambio, respetuoso con nuestra tradición, y el esfuerzo constante de adaptación están siendo el leitmotiv de mi
rectorado, a punto de completar su primer trienio, y del trabajo de
todo mi equipo, así como de decanos y directores de centros y servicios diversos. Sé que quedan bastantes cosas por hacer, también
en materia de comunicación tanto hacia fuera como hacia dentro,
y estoy convencido de que ir haciéndolo con éxito forma parte de
la entraña misma de la transformación que necesitamos. La revista
COMILLAS va a ser una pieza importante para conseguirlo. Gracias por
el esfuerzo, suerte y mucho ánimo.
Julio L. Martínez, SJ
Rector de la Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE
COMILLAS
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1
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SUMARIO
12
DÍA DE LA COMUNIDAD
UNIVERSITARIA 2015
Coincidiendo con la onomástica de Santo Tomás de Aquino,
la universidad celebró el Día de la Comunidad Universitaria.
08
COMILLAS ICAI RENUEVA SUS
GRADOS PARA EL CURSO 2015-16
La universidad renueva su oferta académica y propone dos
programas que combinan Ingeniería Industrial e Ingeniería
de Telecomunicación con el grado en Administración y
Dirección de Empresas, una posibilidad pionera en España.
El objetivo es ahondar en la búsqueda de la formación
integral del alumno para un desarrollo personal, académico
y profesional excelente.
EL EMBAJADOR OPTIMISTA
Aprovechando su visita a Comillas para presentar un libro,
hablamos con el mediático embajador norteamericano James
Costos de la universidad, la crisis y la seguridad global.
16
30
38
NUEVO DECANO DE TEOLOGÍA
BECAS PARA ESTUDIAR EN
COMILLAS
LOS PELIGROS DEL CIBERCRIMEN
Enrique Sanz Giménez-Rico, SJ,
sucede a Gabino Uríbarri, SJ, como
Decano de las facultades de Teología
y de Derecho Canónico. Su objetivo
es liderar un “sobresaliente claustro
de profesores” y avanzar en la
atención personalizada a los alumnos,
sin olvidar el “discurso religioso”.
2
34
COMILLAS
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Como cada año, Comillas pone a
disposición de sus alumnos y futuros
alumnos un completo programa de
becas propias y ayudas a grados
y postgrados para que nadie se
quede sin recibir la formación que
desea.
Considerado como uno de los
cinco principales riesgos globales
según el Foro Económico Mundial,
los ciberataques le cuestan a la
economía global una media de
400.000 dólares al año. Desgranamos
los perjuicios de este nuevo modelo
de delincuencia.
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6
CONVENIO CON MICROSOFT
El acuerdo potencia los servicios de comunicación y
colaboración, optimiza la gestión educativa y hace de
Comillas un referente internacional en el uso de TICs.
18
20
PUERTAS ABIERTAS
LOS SIMPSONS: ASÍ SE TRADUCE LA
MÍTICA SERIE
La voz española de Homer revela los secretos del doblaje
de una de las series más icónicas de la televisión.
22
LOS NIÑOS Y SUS DERECHOS EN EL
POBLADO DE EL GALLINERO
Analizamos la precaria situación de los derechos
humanos de los menores en el poblado chabolista
de El Gallinero, que ha sido investigado por Comillas.
24
ALIMENTOS SOSTENIBLES
Según los últimos estudios, España es uno de los países
de Europa más preocupados por la sostenibilidad de las
marcas. ¿Qué productos son los más ecológicos?
28
LA CIUDAD DEL FUTURO
Tres alumnos de Comillas ICAI han recibido el primer
premio a la iniciativa más innovadora en el Power Matrix
Challenge de Siemens: una ciudad que se autogestiona.
30
ACCESO A BECAS
Comillas ofrece a los alumnos actuales y futuros un
completo programa de becas propias y ayudas para
que todos estudien aquello que desean.
40
PROTEGER A LOS MENORES
48
JOSÉ MANUEL MACHADO,
PRESIDENTE DE FORD ESPAÑA
Poco podía imaginar aquel estudiante de Derecho y
Administración y Dirección de Empresas en ICADE que
se convertiría en uno de los estandartes de la industria
automovilística española. Entrevistamos a José Manuel Machado,
actual Presidente de Ford y último premio a la Carrera
Consolidada en los galardones que otorga ICADE Asociación.
Después de más de 20 años, todo está dispuesto para la
actualización de la Ley de Protección Jurídica del Menor
de 1996.
44
VIDA EN LA FRONTERA
Once reconocidos fotógrafos han participado con 20
impactantes fotos en la exposición Somos Migrantes, una
alegoría de lo que supone para los inmigrantes vivir en
las fronteras.
52
4
LA FOTO
56
NOMBRAMIENTOS
58
LIBROS
Manual de terapia sistémica, Envejecimiento activo y
discapacidad intelectual, y Ética de las finanzas.
WETACA, EMPRENDIMIENTO DE
CALIDAD
Dos antiguos alumnos de ICADE han obtenido el Premio
Proyecto Empresarial del Club Empresarial ICADE con
la empresa de comidas WeTaCa.
54
SECCIONES
ENCUENTROS DE ANTIGUOS ALUMNOS
Comillas abrió sus puertas a los antiguos alumnos que
cumplían 10 y 25 años desde su graduación.
60
CULTURAL Y DEPORTES
Ajedrez, debates en inglés y música.
62
AGENDA
64
LA ÚLTIMA
El tecnooptimismo nos plantea un mundo feliz.
COMILLAS
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UNIVERSIDAD
Foto: José Ángel Molina/Comillas
4
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Fuego,
sirenas…
¡acción!
B
omberos, especialistas del Samur,
cortes de tráfico, 500 personas
desalojadas… No fue un incendio
ni hubo nadie en peligro. Solo fue un simulacro que permitió comprobar que los
protocolos de evacuación de la universidad fijados en el Plan de Autoprotección
del ICAI funcionan a la perfección. El
simulacro coincidió con la celebración
del 8º Congreso Internacional de Ingeniería de Seguridad contra Incendios
en Comillas ICAI, donde se reunieron
300 profesionales de todo el mundo que
analizaron la seguridad contra incendios
en rascacielos o edificios históricos. La
cita, además, sirvió para dar a conocer el
Máster en Ingeniería de Protección contra Incendios (MIPCI), el único de estas
características en España, que Comillas
imparte con la Asociación de Profesionales de Ingeniería de Protección Contra
Incendios (APICI).
MÁS FOTOS DEL EVENTO AQUÍ
COMILLAS
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UNIVERSIDAD
María Garaña, CEO de
Microsoft Ibérica, y el Rector
de Comillas, Julio L. Martínez,
SJ, sellaron el acuerdo.
Comillas y Microsoft,
impulsores de la innovación
educativa a través de la tecnología
Más de 11.000 alumnos y 1.200 profesores podrán acceder a herramientas
cloud computing, como Office 365, Azure o Dynamics CRM Online, gracias al
acuerdo firmado entre la Universidad
Pontificia Comillas ICAI-ICADE y Microsoft Ibérica. El objetivo del convenio
es incorporar la tecnología más avanzada en el entorno educativo e impulsar
la innovación y el espíritu emprendedor
de los estudiantes y docentes, haciendo
de Comillas un referente internacional
en el uso de las tecnologías de la información en el ámbito educativo.
“Dotar a nuestros alumnos, profesores e
investigadores de las herramientas tecnológicas de vanguardia es fundamental
para cumplir con la misión de contribuir a
la tarea de construir una sociedad mejor
y en continuo progreso, con mentalidad
y espíritu innovadores y con flexibilidad
suficiente para adaptarse a las necesida6
COMILLAS
ComillasN85.indb 6
des y exigencias sociales”, aseguraba
Luis Francisco Blanco, director del Servicio de Sistemas y Tecnologías de Información y Comunicaciones (STIC) de la
universidad. Por su parte, Juan Ramón
Alegret, Director de Educación de Microsoft Ibérica, apuntaba: “A través del acceso a herramientas como Office 365, los
estudiantes de Comillas podrán mejorar
su formación y empleabilidad”.
SACAR EL MÁXIMO
PARTIDO A LA “NUBE”
Microsoft proporcionará a toda la comunidad educativa y de forma gratuita
el servicio Office 365, una innovadora y
potente plataforma de comunicación y
colaboración empresarial en la “nube”.
Además, la compañía guiará a la universidad en la migración y en el acceso a
las diferentes herramientas poniendo en
marcha actividades que faciliten el uso
y aprovechamiento de esta tecnología.
El acuerdo prevé, además, diferentes
acciones para facilitar el acceso de
los estudiantes a la plataforma de Microsoft; participar en competiciones
universitarias para potenciar el desarrollo de software o acceder a beneficios específicos para proyectos de
emprendimiento ejecutados desde la
universidad. La alianza también contempla otras iniciativas relacionados
con la acción social o la integración de
colectivos en riesgo de exclusión.
A la firma del convenio acudieron María Garaña, CEO de Microsoft Ibérica;
Gonzalo Die, Director de Sector Público de Microsoft Ibérica, y Antonio G.
Pavón, Responsable de Universidades
Microsoft Ibérica, para reunirse con el
Rector de Comillas, Julio L. Martínez, SJ;
el Director General de la universidad,
Benjamín Estévez de Cominges, y Luis
Francisco Blanco, del STIC.
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Aristos Campus Mundus
renueva el sello de excelencia
El proyecto Aristos Campus Mundus
(ACM), promovido por las universidades
de Comillas, Deusto y Ramon Llull, ha renovado el sello de Campus de Excelencia
Internacional (CEI), tras superar el proceso de evaluación designado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
(MECD) para el periodo 2013-2014.
La comisión internacional destacaba
la buena gobernanza del proyecto y la
consolidación y buen funcionamiento
de esta agregación estratégica de tres
universidades españolas de iniciativa social a la que hay que sumar tres
universidades norteamericanas: Georgetown University, Boston College y
Fordham University. El MECD valora la
consolidación de la actividad investigadora de ACM que ya ha generado 52
proyectos interuniversitarios de ámbito
nacional y 24 de carácter internacional.
VALORES Y SOSTENIBILIDAD
ACM se distingue por proponer un
modelo educativo centrado en competencias y valores, y por plantear un
proyecto socioambientalmente responsable que favorezca la participación
en una economía sostenible. Desde su
creación, ACM se ha materializado en
ocho titulaciones conjuntas de máster
y doctorado, la realización de conferencias conjuntas en investigación, la
enseñanza de la innovación, la calidad
y la inclusión, así como la vinculación
de las respectivas comunidades universitarias, acciones que han sido posible
gracias al incremento de recursos destinados a becas, la puesta en marcha
El lenguaje legal debe esclarecerse
Esa es la conclusión a la que llegaron
los expertos participantes en la jornada “¿Comprendemos las leyes? El lenguaje normativo y su compleja comunicación” organizada por Comillas. Los
ponentes coincidieron en que, cuanto
más se comprendan las leyes, más dispuestos estarán los ciudadanos a cumplirlas.
Los ponentes pidieron
una redacción más clara de las leyes.
Cristina Carretero, Directora del Centro
de Innovación del Derecho (CID-ICADE)
y profesora de Derecho Procesal y Oratoria y Redacción Jurídicas, definió el lenguaje legal como “indescifrable, críptico
y oscuro” y abogó por mejorar la redacción de las leyes, una batalla en la que
está inmerso el Grupo de Investigación
Derecho y Lenguaje de Comillas. Según
Carretero: “En Francia y Alemania se trabaja para hacer las leyes más claras. En
España faltan políticas públicas coordinadas que aborden dicha mejora”.
de un Foro de Educación Inclusiva o los
Premios ACM en Cooperación y en Estudios de Interés Social.
ACM obtuvo la calificación de Campus
de Excelencia Internacional en la categoría de ámbito regional europeo en la
convocatoria del 2011, y ha logrado renovar su sello de calidad en 2013 y 2014.
VISITA DE LOS
EMBAJADORES DEL
CÁUCASO SUR
Los embajadores Avet Adonts
(Armenia), Altai Efendiev (Azerbaiyán) y Zurab Pololikashvili
(Georgia) visitaron la Universidad
Pontificia Comillas ICAI-ICADE
para debatir sobre las idiosincrasias del sur del Cáucaso y sobre
su condición de territorio bisagra
entre Europa y Asia. El Departamento de Relaciones Internacionales de Comillas, perteneciente a
la Facultad de Ciencias Humanas
y Sociales, organizó el encuentro
de los tres embajadores como
parte del Foro Matteo Ricci.
COMILLAS
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UNIVERSIDAD
COMILLAS ICAI
RENUEVA SUS
GRADOS
La universidad ofrece, por primera
vez en España, dos programas que
combinan Ingeniería Industrial o
Ingeniería de Telecomunicación
con el grado en Administración y
Dirección de Empresas.
Lucía Tornero González
L
os alumnos que quieran estudiar en Comillas ICAI a partir del próximo curso
podrán elegir entre los grados en Ingeniería en Tecnologías Industriales y en Ingeniería en Tecnologías de Telecomunicación,
aprobados en Junta de Gobierno para su verificación oficial. Además, los que lo deseen podrán solicitar su admisión en dos programas
que combinan Ingeniería con Administración
y Dirección de Empresas (ADE).
Los cambios que llegan ahora a la Escuela
Técnica Superior de Ingeniería (ICAI), se insertan en la estrategia de renovación de toda
la oferta académica de Comillas. El objetivo es
profundizar en algunos de los rasgos distintivos de la universidad, como la especialización
dentro de las áreas de conocimiento, donde
Comillas ha demostrado su experiencia y su
prestigio; la utilidad de los títulos para los potenciales estudiantes y empleadores y, sobre
todo, la búsqueda de la formación integral del
alumno para su desarrollo personal, académico y profesional. Con estos programas, la
escuela y la Facultad de Ciencias Económicas
y Empresariales (ICADE) se unen para sumar
fuerzas, prestigio y tradición al servicio de los
futuros ingenieros.
“La razón de que decidiéramos incorporar
a nuestra oferta dobles grados de Ingeniería
y Administración y Dirección de Empresas
es que se dan los requisitos necesarios para
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COMILLAS
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este tipo de combinaciones”, asegura Antonio
Obregón, Vicerrector de Ordenación Académica y Profesorado. Estos requisitos son que
la formación que proporcionen los estudios dé
respuesta a una necesidad para la sociedad y
el mercado laboral; que la oferta académica
que se presente sea atractiva para los alumnos, y que la universidad pueda impartirla de
manera excelente.
PROGRAMAS ÚNICOS
Mariano Ventosa, Director de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ICAI), destaca el
carácter innovador y diferenciador de la oferta: “Estos programas son únicos en España
porque combinan la ingeniería de grado y de
máster, la formación de los antiguos ingenieros superiores, con el grado en ADE. Hay otras
universidades que ofrecen doble grado, pero
nosotros combinamos ‘ingeniería superior’ con
el grado de ADE. Además, la participación en
el programa de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (ICADE) le confiere
un carácter único, ya que ninguna universidad
puede ofrecer un programa en el que se aúnen
la experiencia y el prestigio de ICAI e ICADE”.
LOS ALUMNOS SIMULTANEAN
LOS ESTUDIOS DE INGENIERÍA
Y ADE. A LOS CUATRO AÑOS
OBTIENEN EL GRADO EN
INGENIERÍA Y A LOS SEIS AÑOS
Y MEDIO, EL MÁSTER EN
INGENIERÍA Y EL GRADO EN ADE
Según los últimos estudios publicados, las dos
carreras con mayor oferta de puestos de trabajo en España son ADE e Ingeniería, y más concretamente Industrial y de Telecomunicación.
Por eso, “es imposible mejorar la combinación,
desde el punto de vista de la inserción laboral”,
opina el Director de la escuela. Precisamente,
los empleadores valoran muy positivamente
esta formación que combina los conocimientos
de ingeniería con los de la empresa, porque
para muchos puestos de trabajo buscan ingenieros o graduados en ADE. “El hecho de tener
en el mismo profesional a alguien que combina
la formación de los dos mundos les parece una
gran noticia”, reconoce.
Mariano Ventosa (izquierda) y Antonio Obregón.
INNOVACIÓN, RENOVACIÓN,
Y TRADICIÓN
“No se trata de cambiar por cambiar, sino de renovar
desde la identidad, pues la innovación ha sido una constante histórica de nuestra universidad desde sus orígenes”, señala Antonio Obregón, Vicerrector de Ordenación Académica y Profesorado.
“Los planes combinados, que hoy son aceptados comúnmente en toda la universidad española, nacieron
de una gran visión que alguien tuvo hace 60 años en
ICADE, creando el programa de ADE con Derecho”,
recuerda el Vicerrector. Hoy, prácticamente todos los
centros de la universidad tienen programas compartidos entre ellos, y aunque tradicionalmente las combinaciones se daban entre las dos facultades que componen Comillas ICADE, Derecho y Ciencias Económicas
y Empresariales, en los últimos años se han extendido
a la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, y ahora
también a Comillas ICAI.
La renovación fue una de las claves que dio el actual Rector, Julio L. Martínez, SJ, en su toma de posesión hace ahora tres años. “Esta idea de progreso, avance e innovación
no la podemos abandonar nunca, y menos en los tiempos
actuales. No solo porque las modificaciones legislativas
nos obligan a estar siempre alerta ante posibles cambios
de nuestra oferta académica, sino porque no avanzar significa retroceder, y eso lo tenemos claro, tanto en nuestra
oferta de grado como de máster, presidida siempre por la
idea de mejora”, explica Obregón. De hecho, ya se están
gestando las novedades para el curso 2016-17.
El valor de la renovación también lo reconocen los futuros alumnos y sus familias teniendo en cuenta el volumen
de solicitudes. “Aquello que cambiamos mejora de manera inmediata, y además se nota todavía más al cabo de
un par de años, lo que nos impulsa a continuar siempre
sobre la base de nuestros cimientos sólidos”, dice. “La
universidad no se ha adentrado en campos desconocidos o en ámbitos en los que no podamos hacer una gran
aportación a la sociedad. Es en aquellos campos en los
que nosotros tenemos tradición, experiencia y prestigio,
donde vamos a ir incorporando novedades”, resume.
COMILLAS
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UNIVERSIDAD
Ventosa añade otras motivaciones que han
animado a la universidad a crear estos programas, como la vinculación, no solo profesional
sino también académica, de la ingeniería y la
empresa. “La especialidad de Organización
Industrial, en cierta medida, subrayaba esta
proximidad, pero la combinación de los grados de Ingeniería y ADE la ahonda y completa”. Por otro lado, es en el área de las tecnologías de la información y las comunicaciones
donde se da más actividad emprendedora y
de aparición de nuevas oportunidades de negocio, “por tanto, la vinculación de la Ingeniería de Telecomunicación con la empresa y el
emprendimiento es una necesidad de formación clara”.
Durante los cuatro primeros años el estudiante
simultanea el grado en Ingeniería con el grado
en ADE, obteniendo el grado en Ingeniería. Los
otros dos años y medio se dedican al máster en
Ingeniería y las asignaturas restantes de ADE,
por lo que a los seis años y medio el alumno obtiene el máster en Ingeniería y el grado en ADE.
El último semestre se dedica a tiempo completo
a la tesis de máster y las prácticas, que además
pueden ser de carácter internacional.
Según Obregón, existe una condición indispensable para el éxito de cualquier plan combinado de títulos, especialmente cuando cada
uno de los grados corresponde a centros distintos, como es el caso. Es necesario que los
títulos guarden relación de sentido y que los
responsables académicos consigan un diseño
que responda a los fines previstos. “Esto se ha
logrado en este caso, el plan de estudios responde a los objetivos formativos de una manera excelente, y probablemente sin parangón
con la oferta académica en España”, declara.
BUENOS ESTUDIANTES
“El diseño ha permitido, por la larga experiencia de Comillas en programas combinados, que en seis años y medio se incluya toda
la formación necesaria para la obtención de
los títulos correspondientes y que no sea para
superhombres ni para supermujeres”, aclara
Ventosa. No son, por tanto, programas inasequibles para los estudiantes de bachillerato a
los que les guste tanto el mundo de la ingeniería como el de la empresa.
“El perfil es el de un buen estudiante, con expediente destacado, con capacidad de trabajo
UNA ESTRECHA COLABORACIÓN
La Escuela Técnica Superior de
Ingeniería (ICAI) y la Facultad de
Ciencias Económicas y Empresariales (ICADE) se han unido para crear
el nuevo programa, que combina
los estudios de Ingeniería con los
de Administración y Dirección de
Empresas. Una colaboración que se
ha notado en la elaboración de los
10
COMILLAS
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planes de estudios, y que hace que,
aunque la dependencia administrativa sea de la escuela, pueda
considerarse a la facultad como
coorganizadora de los programas.
Ambos centros ya tenían experiencias previas de colaboración,
que comenzaron hace cuatro años,
y que tienen como resultado una
larga lista de programas conjuntos
en el área de postgrado, como el
doble título de Máster Universitario
en Ingeniería Industrial y MBA. “La
colaboración está siendo muy fructífera, lo que configura un hito en el
panorama universitario español”,
señala Mariano Ventosa, Director
de la Escuela Técnica Superior
de Ingeniería (ICAI).
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EL PLAN DE ESTUDIOS RESPONDE
A LOS OBJETIVOS FORMATIVOS
DE UNA MANERA EXCELENTE
Y SIN PARANGÓN EN ESPAÑA
y gran motivación. Este es, al fin y al cabo, el
tipo de estudiante de doble grado que es tradicional en nuestra universidad. Y es, por otro
lado, la razón del éxito que después tienen en
el ámbito laboral, no solo porque su formación
sea completa, sino porque han demostrado
capacidad de organización y constancia, que
son cualidades reclamadas en el mercado laboral”, completa el Vicerrector.
Los programas combinados son lo más novedoso en Comillas ICAI, pero no el único
cambio. Hasta el año pasado, y después de la
adaptación al Espacio Europeo de Educación
Superior, la oferta de la escuela tenía dos programas, Ingeniería Industrial e Ingeniería de
Telecomunicación, compuestos de un grado y
un máster. Ahora ha llegado el momento de
renovar los grados, mejorando sus planes de
estudio, pero con voluntad de continuidad.
“Después de cuatro años, tenemos experiencia suficiente para hacer pequeños ajustes
en su diseño y para mejorar aquellas cosas
que creíamos que se podían hacer mejor”,
explica Ventosa. Por poner un ejemplo muy
concreto, los nuevos grados tienen más asignaturas anuales que los grados antiguos, que
tenían más cuatrimestrales, sobre todo en los
primeros cursos. Los nombres de los grados también han cambiado, y ahora son más
acordes con la oferta que hay en España en
el ámbito de la Ingeniería Industrial o de Telecomunicación.
Los grados se diseñaron justo al inicio del
proceso de Bolonia, cuando aún no se había
preparado el postgrado; por ello, ahora la renovación de los planes de estudio ha permitido la coherencia absoluta del conjunto del
programa. “Se adaptan aún mejor a una idea
de continuidad, porque ya tenemos el máster
elaborado, para que el estudiante tenga la seguridad de que puede concluir sus estudios
de Ingeniería con un grado y un máster que
se encuentran completamente vinculados”,
concluye Obregón.
RESPUESTA A LOS
DESAFÍOS
“Es verdad que los cambios legislativos se
producen con enorme frecuencia. Los entornos son enormemente competitivos, pero
la universidad está atenta a todo ello, como
demuestran programas como éstos”, afirma
Antonio Obregón, Vicerrector de Ordenación Académica y Profesorado. “Creo que
eso genera confianza, y los padres, familias
y estudiantes saben que aquí encuentran un
valor seguro, para afrontar con éxito tanta incertidumbre, que, además, va a ser creciente
con el paso del tiempo, pues siempre van a
surgir más desafíos. En eso trabaja la universidad, para poder proporcionar a nuestros
estudiantes y sus familias seguridad e ilusión
respecto al futuro: por medio de nuestro modelo formativo, basado en la solidez de la enseñanza y el sentido puesto en la búsqueda
de la formación integral de los estudiantes,
aspiramos a que se preparen, de la mejor
manera, para el mundo”.
Para el Director de Comillas ICAI, “los cambios legislativos no han facilitado el diseño de
planes de estudios que permitieran facilmente mejorar la formación. A pesar de ello, en
nuestra universidad siempre hemos diseñado
programas pensando en la mejor formación
de los estudiantes y un buen ejemplo son los
nuevos programas combinados”.
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UNIVERSIDAD
El Rector agradeció la presencia
de Monseñor Carlos Osoro,
Arzobispo de Madrid.
NUEVOS DOCTORES
FACULTAD DE TEOLOGÍA
• Jairo Álvarez Fernández
• Okechukwu Cajetan Ani
• Dolores Jara Flores
• M.ª del Carmen Massé García
• José Antonio Robles Navarro
FACULTAD DE DERECHO
CANÓNICO
• Romer Gregorio Ortiz Montilla
Día de la Comunidad
Universitaria 2015
La universidad celebró el Día de la Comunidad Universitaria en
la onomástica de Santo Tomás de Aquino. En el acto solemne
se invistieron 27 nuevos doctores y cuatro profesores propios;
51 alumnos recibieron sus premios extraordinarios de fin de
grado o máster; 18 miembros del personal recibieron
la medalla de honor por 25 años de servicio a la universidad,
tres por haber cumplido 40 años en Comillas y 12 por alcanzar
la edad de jubilación. Además, se entregaron cinco distinciones
honoríficas a las mejores tesis y los premios José María Ramón
San Pedro y Santo Padre Rubio.
Redacción
C
ada año, este día de la comunidad universitaria es especialmente gratificante para todos
porque nos dedicamos a homenajear
a nuestros compañeros, estudiantes
y personal, por la excelencia de sus
trabajos académicos o por el servicio
prestado a la universidad a lo largo de
los años. Creo que en desear el bien al
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COMILLAS
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prójimo y en la capacidad de agradecer hay dos sensores imprescindibles
para detectar la salud moral y emocional de una persona”, afirmó en su
discurso el Rector, Julio L. Martínez, SJ,
quien también agradeció la presencia
por primera vez en el acto de Monseñor Carlos Osoro, Arzobispo de Madrid, que presidió la eucaristía previa.
FACULTAD DE CIENCIAS
HUMANAS Y SOCIALES
• M.ª Soledad Ferreras Mencía
• David López Royo
• Elsa Santaolalla Pascual
• Ramses Leonardo Sánchez Soberano
• Antonio Jesús María Sánchez Orantos
ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR
DE INGENIERÍA
• Jaime Boal Martín-Larrauri
• José Pablo Chaves Ávila
• Andrés Ramiro Delgadillo Vega
• Kristin Dietrich
• Alezeia González García
• Álvaro López-Peña Fernández
• Sara Lumbreras Sancho
• Ignacio Pablo Serrano Remón
FACULTAD DE CIENCIAS
ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
• Luis Expósito Sáez
FACULTAD DE DERECHO
• Aránzazu Bartolomé Tutor
• Carlos José Antonio de Cores Helguera
ESCUELA INTERNACIONAL DE
DOCTORADO COMILLAS
• Germán Andrés Morales España
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE
ESTUDIOS SOBRE MIGRACIONES
• M.ª José Castaño Reyero
• M.ª Victoria Díaz Burgos
• Leonardo Andrés Moreno Núñez
• Pedro de la Paz Elez
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De derecha a izquierda, Íñigo Navarro Mendizábal
(Decano F. de Derecho), Aránzazu Bartolomé
Tutor y Carlos José Antonio de Cores Helguera.
DISTINCIÓN HONORÍFICA A LA
MEJOR TESIS DOCTORAL
FACULTAD DE TEOLOGÍA
• Carlos Martínez Oliveras
FACULTAD DE CIENCIAS
HUMANAS Y SOCIALES
• Antonio Jesús María Sánchez Orantos
ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR
DE INGENIERÍA
• Javier Matanza Domingo
FACULTAD DE DERECHO
• Aránzazu Bartolomé Tutor
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE
ESTUDIOS SOBRE MIGRACIONES
• Alberto Ares Mateos
Joseph Michael Munz.
NUEVOS PROFESORES PROPIOS
FACULTAD DE TEOLOGÍA
• José Manuel Caamaño López
FACULTAD DE CIENCIAS
HUMANAS Y SOCIALES
• Emilio Sáenz-Francés San Baldomero
ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR
DE INGENIERÍA
• M.ª Yolanda Ballesteros Iglesias
• Jesús Ramón Jiménez Octavio
PERSONAL CON 25 Y 40 AÑOS
DE SERVICIO Y PERSONAL
JUBILADO
PERSONAL CON 25
AÑOS DE SERVICIO
• Luis Miguel Aranda Bejarano. Unidad
de Medios Audiovisuales (STIC)
• M.ª Mercedes Barrionuevo Sánchez.
Servicio de Gestión Académica y
Títulos
• Martín Beagles. Instituto de Idiomas
Modernos
• Mercedes Cano de Santayana Ortega. Escuela Técnica Superior de
Ingeniería (ICAI)
• Lucía Cerrada Canales. Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ICAI)
• Francisco Javier de Domingo Ballesteros. Servicio de Biblioteca
• M.ª Yolanda Fernández Jurado.
Facultad de Ciencias Económicas y
Empresariales
• José Gil Moreno. Oficialía Mayor
• Fernando Gómez García. Servicio
de Biblioteca
• Susan Joyce Mary Jeffrey. Facultad de
Ciencias Humanas y Sociales
• Ángela Jiménez Casas. Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ICAI)
• Jesús Labrador Fernández. Facultad
de Ciencias Humanas y Sociales
• Isabel E. Lázaro González. Facultad
de Derecho
• Rosa María Martín Gudiel. Oficialía
Mayor
• M.ª del Pilar Melara San Román.
Facultad de Ciencias Económicas y
Empresariales
• Juan Pedro Montañés Gómez. Unidad de Calidad y Prospectiva
• Joseph Michael Munz. Servicio de
Relaciones Internacionales
• José María Ruiz de Huidobro de
Carlos. Facultad de Derecho
PERSONAL CON 40
AÑOS DE SERVICIO
• Miguel Ángel Cilveti Herranz. Oficialía Mayor
• Félix Hernández Martín. Oficialía
Mayor
Marie Odile Pastre Grandsimon.
PERSONAL JUBILADO
• Benito Martín Jiménez. Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ICAI)
• Mary G. Allport Monk. Instituto de
Idiomas Modernos
• Joaquín Almoguera Carreres. Facultad de Derecho
• María Rosa Blanco Puga. Instituto
Universitario de Estudios sobre
Migraciones
• Camino Cañón Loyes. Facultad de
Ciencias Humanas y Sociales
• Marcella C. Chartrand Tuohy. Instituto de Idiomas Modernos
• Miguel Juárez Gallego, SJ. Facultad
de Ciencias Humanas y Sociales
• Javier Monserrat Puchades, SJ. Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
• Rafael Muñoz Orcera. Facultad de
Ciencias Económicas y Empresariales
• Fco. Luis Pagola y de las Heras. Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ICAI)
• Marie Odile Pastre Grandsimon.
Facultad de Ciencias Humanas y
Sociales
• M.ª Milagrosa Rodríguez Abancéns.
Facultad de Ciencias Humanas y
Sociales
• M.ª Teresa Piñel López. Facultad de
Ciencias Humanas y Sociales
Rafael Muñoz Orcera durante su intervención.
COMILLAS
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UNIVERSIDAD
Rosa María
Martín Gudiel.
ALUMNOS DE PREMIO
EXTRAORDINARIO
FACULTAD DE TEOLOGÍA
• Licenciatura en Teología: Alejandro
Javier Bermúdez Goldman
• Licenciatura en Estudios Eclesiásticos: Nicolás Viel González
• Máster Universitario en Bioética:
Roberto Noriega Fernández
FACULTAD DE DERECHO
CANÓNICO
• Licenciatura en Derecho Canónico:
Hernán Javier Hernández Ruiz
FACULTAD DE CIENCIAS
HUMANAS Y SOCIALES
• Grado en Educación Infantil con
Mención en Lengua Extranjera en Inglés: María Isabel de Diego Aguado
• Grado en Educación Primaria con
Mención en Lengua Extranjera en
Inglés: María Eisman Navío
• Grado en Psicología: Marta Carnevali Frías y Alicia Ortiz Ruzafa
• Grado en Relaciones Internacionales
y Grado en Traducción e Interpretación: Teresa Barrio Traspaderne y
Antonio Palomar Ruiz-Gálvez
• Licenciatura en Filosofía: Pedro Manuel Fernández Castelao
• Máster Universitario en Filosofía:
Humanismo y Trascendencia: Arturo
Martínez Moreno
14
COMILLAS
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• Máster Universitario en Investigación
sobre Familia: Perspectivas Psicológicas, Educativas y Sociales: Amaia
Halty Barrutieta
• Máster Universitario en Profesor de
Educación Secundaria Obligatoria y
Bachillerato: Nerea López Salas (Especialidad de Tecnología) y Laura
Martín Martínez (Especialidad de
Matemáticas)
• Máster Universitario en Psicología
de la Salud y Práctica Clínica: Saray
Solleiro San Millán
• Máster Universitario en Traducción
Jurídico-Financiera: Isabel Valiente
Izquierdo
• Máster Universitario en Interpretación de Conferencias: José Manuel
Sabio Palacios
ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR
DE INGENIERÍA
• Grado en Ingeniería Electromecánica: Gonzalo Egea de la Mata y David
Roch Dupré
• Grado en Ingeniería Telemática:
Javier Agüera Reneses
• Ingeniería Industrial: Carmen Serrano
Alonso y Victor Manuel Villapún Puzas
• Ingeniería en Organización Industrial: Aniela Pérez García
• Máster Universitario en Sector Eléctrico: Quanyu Zhao
• Máster Universitario en Sistemas
Ferroviarios: Jesús Polo Subías
FACULTAD DE CIENCIAS
ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
• Grado en Administración y Dirección de Empresas: Miguel Durán
Tascón
• Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas (E-3): Alberto
Artamendi Gutiérrez y Paula García
Rodríguez
• Máster Universitario en Administración de Empresas (MBA): Laura
Campollo Cuevas y Santiago Laresgoiti Navarro
• Máster Universitario en Dirección
Ejecutiva de Empresas (Executive
MBA): Antonio Rúa Vieites
• Máster Universitario en Recursos
Humanos: Ana Isabel Sanjuán Corrales
• Máster Universitario en Marketing:
Silvia Sievers Fernández
• Máster Universitario de Riesgos
Financieros: Benito López Pradas
FACULTAD DE DERECHO
Y FACULTAD DE CIENCIAS
ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
• Máster Universitario en Asuntos
Internacionales: Economía, Política y
Derecho: Andra María Vasiu
FACULTAD DE DERECHO
• Grado en Derecho: Antonio Belda
González
• Grado en Derecho y Grado en
Administración y Dirección de
Empresas: María Eugenia Sanmartín
García-Osorio
• Grado en Ciencias Políticas y de la
Administración Pública: Alberto José
Cortegoso Vaamonde y Ana María
Muñoz Pedraz
• Máster Universitario en Derecho
Internacional y Europeo de los
Negocios (International and European Business Law): Brandon Andrés
Mckenzie
• Máster Universitario en Propiedad
Intelectual: Álvaro Úbeda Muñoz
• Máster Universitario en Tributación
y en Fiscalidad Internacional: Álvaro
Falcón Pulido
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De derecha a izquierda, Belén Urosa
(Decana F. de Ciencias Humanas y Sociales),
M.ª Soledad Ferreras, David López Royo, Elsa
Santaolla y Antonio Sánchez Orantos.
PREMIO JOSÉ MARÍA RAMÓN
DE SAN PEDRO
• Facultad de Ciencias Económicas
y Empresariales: Gonzalo Gómez
Bengoechea
XVI PREMIO
SANTO PADRE RUBIO, SJ
ESCUELA UNIVERSITARIA DE
ENFERMERÍA Y FISIOTERAPIA
“SAN JUAN DE DIOS”
• Grado en Enfermería: Verónica
Orgaz Orgaz y Miguel Ángel Pascual
Lorenzo
• Grado en Fisioterapia: Emma María
González Bermejo
• Máster Universitario en Biomecánica
Aplicada a la Valoración del Daño:
María Jesús Martínez Beltrán
• Máster Universitario en Cuidados
Paliativos: Elena Díaz Guardiola
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE
ESTUDIOS SOBRE MIGRACIONES
• Máster Universitario en Cooperación
Internacional al Desarrollo: Alba
González Sagrado y Carla Rivas
Berzosa
• Máster Universitario en Migraciones
Internacionales Contemporáneas:
María Isabel Martínez Fernández
PRIMER PREMIO
Proceso de recepción y efectos sociocognitivos de películas sobre inmigrantes. El papel moderador del prejuicio
hacia inmigrantes, de Juan José Igartua
Perosanz y Francisco Javier Frutos
Esteban.
SEGUNDO PREMIO
Problemática de los inmigrantes provenientes de los países del norte del
cordón andino en la frontera Perú-Chile
y rutas irregulares usadas por ellos
para ingresar a Chile, durante el periodo de octubre de 2013 a octubre de
2014, según la perspectiva de la Red de
Jesuita con Migrantes, de Gonzalo Luna
Chávez y Pedro de Castro Segalera.
Durante el acto se distinguió a casi 120 personas, entre doctores, profesores y miembros del personal de la universidad.
COMILLAS
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UNIVERSIDAD
Nuevo
Decano
de Teología
y Derecho
Canónico
Enrique Sanz Giménez-Rico, SJ, es el nuevo Decano de la Facultad de
Teología y de la Facultad de Derecho Canónico, en las que sucede a
Gabino Uríbarri, SJ. Asume el cargo dispuesto a liderar un “sobresaliente
claustro de profesores” y decidido a avanzar en la atención personalizada
a los alumnos, sin olvidar la necesaria contribución al “interés y aprecio
que el discurso religioso tiene en nuestra sociedad”.
L.T.G.
L
16
COMILLAS
ComillasN85.indb 16
a enseñanza de la Teología y del Derecho
Canónico en Comillas se distingue por
su carácter universitario; su sintonía con
las enseñanzas de la Iglesia, “pueblo de Dios
y comunión” y del Vaticano II, y la riqueza de
profesores y alumnos. Como dijo el Rector, Julio
L. Martínez, SJ, durante su acto de toma de posesión, ambos centros “son y seguirán siendo
parte indisociable del alma de Comillas”.
ses, culturas, edades, profesiones, y yo creo que
también intereses, muy distintos”, explica el
nuevo Decano. La diversidad también está presente en el claustro, en el que conviven distintas
generaciones. “Tenemos un reconocimiento
por nuestra historia, y un reconocimiento por
personas de nuestra historia. Y esa historia se
sigue haciendo verdad en muchos nombres
del presente”, afirma el nuevo Decano.
Además, son dos facultades muy heterogéneas.
Entre Teología y Derecho Canónico se cuentan
alumnos de más de 50 nacionalidades, con
edades que van desde los 20 a los 70. “Son paí-
PROFESORES Y ALUMNOS
“El profesorado de la facultad está muy cualificado, pero además está concienciado para
la enseñanza personalizada, que supone fo-
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mentar la autonomía del alumno”, explica
Sanz. Por eso, además de facilitar la labor de
los docentes e investigadores, su objetivo es
lograr que los estudiantes sean conscientes
de ello. “Están muy capacitados y tienen buenas posibilidades, creo que el reto está en que
tanto los alumnos como los profesores podamos percibir la buena disposición de ambos”,
reconoce.
"EL PROFESORADO DE
LA FACULTAD ESTÁ MUY
CUALIFICADO, PERO ADEMÁS
ESTÁ CONCIENCIADO PARA
LA ENSEÑANZA PERSONALIZADA"
La intención del nuevo Decano está clara: “Yo
quiero que profesores y alumnos seamos capaces de dar juntos un salto de calidad”. Su
preocupación es conseguir que los alumnos
expliquen, más y mejor, cómo consiguen, aun
siendo tan distintos como son, generar buen ambiente, ayudarse y hacer avanzar al grupo. “Que
sean capaces de facilitarnos claves que ellos
utilizan para entenderse, para que seamos partícipes de ellas. Y que toda esta batería de preparación, interés y atención que hay por nuestra
parte, pueda cualitativamente dar un salto”.
TEOLOGÍA HOY
Como profesor, Sanz no duda en definir la
Teología como una ciencia, y tiene claro su
propósito: “Tendría que ser capaz de combinar dos cuestiones: tratar de hacer comprensible quién es Dios y lo que se dice sobre él”.
Precisa que son cosas distintas, quién es y qué
imagen tenemos de él, y que de esta primera
cuestión fundamental, y en relación con ella,
se deduce una segunda: quién es el hombre y
qué se dice sobre él. “Esta es la labor fundamental de la teología”, sentencia.
El reto está en saber “decir bien” por qué la
teología es importante: qué preguntas plantea,
cuáles comparte con otras ciencias afines, con
qué cuestiones e intereses puede entrar en diálogo, y qué respuestas puede dar y cuáles no.
“Esto nos ayudaría también, no solo a ser menos
impopulares en la sociedad, sino a decir hasta
dónde podemos llegar”, reconoce Sanz.
LA IMPORTANCIA DE LA DIGNIDAD HUMANA
Enrique Sanz Giménez-Rico ha encontrado en su formación clásica (estudió Filología Bíblica Trilingüe en la Universidad Pontificia
de Salamanca, Sagrada Escritura en el Pontificio Instituto Bíblico
de Roma y el doctorado en Teología en Comillas) un sólido fundamento para sus tareas de gobierno, que ha desempeñado tanto
en la universidad como en otras obras de la Compañía de Jesús,
como la revista Sal Terrae. “Desde siempre me han gustado las
dos cosas. Hasta ahora las he combinado bastante bien porque,
además, creo que no son incompatibles. Hay textos del mundo
clásico que me han ayudado mucho a entender cosas de gestión”.
En su currículo hay una etapa que llama especialmente la atención: entre 1990 y 1992 trabajó en los campos de refugiados camboyanos de la
frontera de Tailandia. Pidió unirse al Servicio Jesuita a Refugiados para
cumplir con el período de magisterio de los jesuitas en formación.
Allí trabajó con mutilados de guerra, en un proyecto de escuelas
profesionales, en tres campos de refugiados, con más de 300.000
habitantes entre los tres. Cuenta que a los tres meses de llegar, le
encargaron coordinar el proyecto, “así que aprendí mucha gestión sobre la marcha”. La mayor lección que recibió fue “que lo
más importante en la vida es la dignidad, y que en situaciones de
muerte eso no se pierde, a mí no se me olvida nunca”, sentencia.
“Ni siquiera cuando mis colaboradores me engañaban”. “Aprendí
que eso era una clave muy importante para trabajar con grupos
humanos”. Hoy sigue tratando de respetar esta máxima, para que
sus decisiones estén siempre basadas en las personas y en su
dignidad.
“No hablabas la lengua (aunque él la aprendió), te enterabas de
pocas cosas, te rechazaban… eso te producía una impotencia que
tenías que saber manejar”, reconoce. Este sentimiento se convirtió en una clave hermenéutica vital, explica el teólogo, “gestionar
la impotencia era fundamental”.
COMILLAS
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UNIVERSIDAD
Comillas ICAI-ICADE abre sus
puertas a los futuros estudiantes
Hace más de 20 años se celebró en
Comillas la primera Jornada de Puertas
Abiertas. Desde entonces, es un eficaz
método para dar a conocer a los futuros
alumnos y a sus familiares las instalaciones de la universidad, los métodos de
enseñanza y las salidas profesionales
de cada carrera. Además, los candidatos no solo tienen ocasión de conocer
y saludar personalmente a los decanos,
profesores, jefes de estudios, responsables de admisiones y alumnos actuales,
sino que se llevan una idea clara de los
principios y la filosofía que rige Comillas, en cuya columna vertebral se encuentran la excelencia académica y la
ética personal y profesional.
Los pasillos de Comillas ICADE y
Cantoblanco se llenaron de futuros
alumnos con ganas de conocer
la oferta educativa de la universidad.
18
COMILLAS
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ENCUENTRO EN LAS AULAS
Según Gloría Martín, Coordinadora de
la Oficina de Marketing de Producto de
la Facultad de Ciencias Económicas y
Empresariales (ICADE), “seguimos trabajando para conseguir unas jornadas
lo menos impersonal y lo más cercanas
posible”. Durante la jornada se producen encuentros con los decanos y directores, que ofrecen una visión muy
amplia a los asistentes acerca de la
universidad. Además, se ofrece a los visitantes la oportunidad de recorrer las
instalaciones, recibir información concreta sobre las titulaciones en las que
están interesados y resolver sus dudas.
Como cada curso, cientos de candidatos se han acercado hasta las instalaciones de Comillas, para asistir a las
Jornadas de Puertas Abiertas de Derecho, Económicas y Empresariales, Ingeniería, Ciencias Humanas y Sociales,
Enfermería y Fisioterapia, en los campus de Alberto Aguilera, Cantoblanco
y Ciempozuelos. El 14 de abril se celebrará la última jornada de este curso, la
de las facultades de Teología y de Derecho Canónico, que tendrá lugar en la
sede de Alberto Aguilera, 23.
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Las puertas abiertas de Comillas ICAI superaron todas las expectativas y reunieron
a casi un millar de personas entre alumnos y familiares, que atendieron las
presentaciones del Director, Mariano Ventosa, así como de los profesores y jefes
de estudio. La Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de Cantoblanco también
recibió cientos de candidatos.
MÁS FOTOS DEL
EVENTO AQUÍ
COMILLAS
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UNIVERSIDAD
Los secretos
de traducir
Traducir Los Simpsons al español
significa sortear muchas trampas en forma
de juegos de palabras, chistes o referencias
culturales desconocidas en España.
La traductora y el director de doblaje, que
también es la voz de Homer, cuentan los secretos de
traducir y doblar a la familia más famosa de la tele.
Juan Manuel Daganzo
L
os alumnos del campus de Cantoblanco
se quedaron sin ver a Homer Simpson
merodeando por los pasillos. A cambio
escucharon a Carlos Ysbert, actor, director de
doblaje y voz española del progenitor de la
familia más famosa de la tele, y a María José
Aguirre de Cárcer, la traductora que desde
hace 25 años lleva traduciendo al español los
diálogos de Los Simpsons.
“Después de 25 años hay que dejar hablar
a los personajes, y en eso los actores hacen
grandes aportaciones”, dice Ysbert. Así, el
trabajo de la traductora se ve enriquecido por
Así se traducen
Los Simpsons
Desde que llega el guión original
hasta que se emite un capítulo, el
trabajo de traductores y actores de
doblaje es muy intenso, a veces a
contrarreloj. Así se trabaja para traducir y doblar un episodio de Los
Simpsons.
20
COMILLAS
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quienes ponen las voces. Dos ejemplos en Los
Simpsons ilustran esto a la perfección.
El primero es la famosa expresión “multiplícate por cero”, cuya “autora intelectual” es Aguirre de Cárcer. En el original, Bart Simpson
dice eat my shorts (“Cómete mis bermudas”),
una expresión coloquial (slang) que suaviza
una expresión anglosajona más fuerte. “En
ocasiones se deben inventar muchas cosas”,
dijo la traductora a los alumnos.
El segundo. Nadie sabía cómo traducir Wow!,
(Homer Simpson), porque nadie en España
1. Guión en inglés. El estudio
de doblaje recibe el material y se
lo envía al traductor por correo
electrónico. Las imágenes se suben a un servidor.
2. Un día para traducir.
Hasta no tener el guión
traducido, el resto de departamentos no pueden
ponerse en marcha.
Para Los Simpsons,
el plazo medio para
traducir un episodio
es de un día.
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LA ANTESALA DE BABEL
La Antesala de Babel es un ciclo de conferencias organizado por el Departamento de
Traducción e Interpretación de la Facultad de
Ciencias Humanas y Sociales de Comillas, que
tiene a la traducción como protagonista. En la
última mesa redonda, moderada por Reyes
Bermejo, profesora en Comillas, se abordó la
traducción audiovisual, en la que hay un enorme campo de actuación, pero que se caracteriza por una gran competitividad, como aseguraron la traductora María José Aguirre de Cárcer,
y el actor de doblaje Carlos Ysbert.
Los dos coincidieron en que el auténtico traductor audiovisual ha de implicarse, documentarse
e investigar, y que un trabajo de traducción bien
hecho facilita enormemente la labor de doblaje.
“El traductor audiovisual es un intermediario”,
describió Aguirre de Cárcer, traductora de Los
Simpsons, Futurama, Glee o No es país para viejos,
entre otras decenas de series y películas. Ambos
hablaron de las dificultades a las que se enfrentan
los traductores a la hora de trasladar modismos,
referencias culturales o giros idiomáticos para ha-
expresa así su sorpresa. Se buscaba algo más
original que “¡guau!” o “¡hala!”. Fue Carlos
Revilla, el primer doblador del padre de la familia amarilla, a quien se le ocurrió el término
“mosquis”.
Traducir cada episodio puede llevar un día
entero. De hecho, convertir al español una
sola frase puede alargarse hasta dos horas.
Aguirre de Cárcer inunda sus textos de notas
al margen con explicaciones sobre referencias culturales, juegos de palabras o chistes,
para que durante el doblaje los actores sepan
porqué dicen lo que dicen. “Es básico inves-
3. Segmentación del
guión. El departamento
de producción del estudio
divide el guión en takes
(cada una de las fracciones
en que se divide el texto
de la obra audiovisual que
se va a doblar) y elabora el
reparto con la supervisión
del director.
cerlos comprensibles para el espectador español,
para lo cual es fundamental saber documentarse.
Aguirre de Cárcer afirmó que “hay que ser lo
más respetuoso posible con la versión original”, y
denunció a las cadenas de TDT por la falta de controles de calidad en los subtítulos de las películas.
“No hay control de calidad y aparecen con faltas
de ortografía”. La traductora se refería a que algunas plataformas de pago usan fansubs (traducciones hechas por aficionados) en lugar de contratar
a subtituladores profesionales. Según Ysbert, “en
Francia no hay películas en versión original con
subtítulos sin el sello de los autores de la traducción”, agrupados en asociaciones que no existen
en España y sí en toda la Unión Europea.
tigar las referencias del guión original, Los
Simpsons están cargados de ellas”, dice Aguirre de Cárcer.
También es importante controlar a los personajes que aparecen en la serie para asignarles siempre las mismas voces. “Las voces son
siempre las mismas, aunque hay personajes
que las han cambiado”, agrega Ysbert. “En
Estados Unidos hay actores que ponen voz
a diferentes protagonistas y esto en España
es inviable. También allí colabora gente muy
importante y personajes públicos conocidos,
cosa que no se puede hacer aquí”, finaliza.
4. Últimos ajustes.
El director realiza el ajuste
y la adaptación del guión.
5. Doblaje
en sala.
Una
sesión de
doblaje
puede
alargarse
durante
más de ocho
horas.
COMILLAS
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INVESTIGACIÓN
DIBUJOS REVELADORES. Los
niños ven las chabolas como
lugares seguros rodeados
de espacios con estructuras
precarias. Así lo reflejan
sus dibujos que, además,
muestran insalubridad
y riesgo de derribos. De
hecho, durante los últimos
meses se han producido 41
derribos que han afectado
a 82 menores. Todo ello en
una población en la que el
99% vive bajo el umbral de
la pobreza (la cifra global en
España es del 27,5%).
Los derechos humanos
son cosa de niños
El Instituto Universitario de la Familia presentó un informe que, a través de un intenso
trabajo de campo y los dibujos de los niños que allí viven, analiza la precaria situación
de los derechos humanos de los menores en el poblado chabolista de El Gallinero, a
solo 12 kilómetros del centro de Madrid. J.M.D.
C
habolas, basura, ratas, barro, exclusión,
amenaza de derribos y desalojos, violencia… Un escenario desolador en el
que los niños quieren ser niños, donde juegan y
van al colegio mientras sueñan con alejarse de
la pobreza que les rodea. Ésta es la situación
que viven casi 300 menores de etnia gitana en
el poblado chabolista de El Gallinero, a tan solo
12 kilómetros del centro de Madrid. Un escenario con un nivel de vida que se asemeja más
a los de Nigeria o Etiopía que a las zonas más
desfavorecidas del mundo occidental.
El informe Los Derechos Humanos también son
cosa de niños. La situación de la infancia en El
Gallinero, elaborado por el Instituto Universitario de Familia de Comillas (IUF) con el apoyo
de la ONG Save the Children, refleja, a través
22
COMILLAS
ComillasN85.indb 22
de decenas de dibujos hechos por los niños,
una situación insostenible e incompatible con
los derechos humanos. Los menores viven en
chabolas a merced del frío, tienen un acceso
precario y peligroso a la electricidad, y no
cuentan con ningún tipo de saneamiento.
BOCETOS DE LA SITUACIÓN
El estudio, que han realizado Blanca Gómez
Bengoechea y Carlos Pitillas, ambos del IUF,
analiza los dibujos hechos por los menores que
plasman el violento día a día del poblado: riñas
con cuchillos, violencia familiar, alcoholismo,
presencia de animales peligrosos (perros, serpientes o ratas)… que ponen en riesgo físico a
los bebés ("Los ratones a veces entran en las
casas y si hay niños pequeños, los comen por la
noche", declara un niño en el informe).
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26/03/15 17:08
COMILLAS,
LA COCINA
DEL INFORME
ESTABILIZAR LA SITUACIÓN DE
LA VIVIENDA GARANTIZARÍA SU
DERECHO A UN NIVEL DE VIDA
DIGNO, LES PROTEGERÍA DE LA
VIOLENCIA Y FACILITARÍA QUE
PUDIERAN GOZAR DEL DERECHO
A LA SALUD, A LA EDUCACIÓN
O AL JUEGO
Niños que malviven pero que "no quieren ser
nómadas ni vivir entre basura cuando crezcan, ni repetir el modo de vida de sus padres y abuelos", afirma Pitillas. Los menores
ven un futuro en el que vivan en una "casa
ordinaria, y tengan trabajo y familia" por que
"leen su propia vida como algo que no se corresponde con las condiciones mínimas de
dignidad a las que puede aspirar un individuo". En opinión de Ana Sastre, Directora de
Sensibilización y Políticas de Infancia de Save
the Children, los derechos de estos niños son
vulnerados constantemente, por lo que solicitó la necesidad de "adoptar medidas públicas que garanticen que la totalidad de los
niños y las niñas de El Gallinero accedan en
condiciones de igualdad a la educación, a la
que tienen derecho".
La presentación del informe reunió en
Comillas a numerosos medios de comunicación, que dejaron pequeña la
sala asignada para el acto. Allí se supo
que la elaboración del trabajo obligó a
los investigadores del Instituto Universitario de la Familia (IUF) a convivir con
los menores de El Gallinero durante muchos meses, por lo que conocen muy de
cerca la problemática de este enclave
chabolista. "Es una situación envuelta en
dramatismo y una de las realidades más
duras en España", dijo Fernando Vidal,
Director del IUF, a los periodistas.
Una situación que, sobre todo, sufren los
menores. Según Carlos Pitillas, investigador del IUF, "viven con la constante
amenaza de desalojos, muchos de ellos
de madrugada, lo cual es una situación
de impacto emocional muy fuerte, como
deja patente algún pasaje del informe, y
una de las experiencias de amenaza y
trauma referidas con mayor frecuencia”.
Los investigadores coincidieron en que
aún queda un enorme trabajo que ha de
ser acometido por los poderes públicos. "La vulneración de derechos en el
presente afectará a los menores en el futuro. Lo que hagamos hoy condicionará
el nivel de inclusión en su vida adulta",
concluyeron.
COMILLAS
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INVESTIGACIÓN
Una apuesta por
alimentos sostenibles
¿Dejarías de consumir un producto si no es suficientemente responsable? Según
El mercado de las marcas sostenibles en España, un informe elaborado por
Comillas y Nielsen, el 30% de los españoles lo haría. Este porcentaje pertenece
a un segmento al que ya se le denomina LOHAS (Estilo de Vida Saludable y
Sostenible, en sus siglas en inglés). J.M.D.
L
a sostenibilidad en productos de consumo es algo poco estudiado. Por esa
razón, informes como el elaborado por
el Grupo de Investigación Empresa, Economía y Sostenibilidad (E-SOST) de Comillas y
Nielsen sobre el mercado de la sostenibilidad
supone uno de los primeros acercamientos
para entender nuestras costumbres a la hora
de comprar de manera responsable a fabricantes responsables.
Según el estudio, España es uno de los países
más preocupados de Europa por la sostenibilidad de las marcas, una tendencia que ha
LOS ESPAÑOLES COMPRAMOS
PRODUCTOS SOSTENIBLES 21 VECES
AL AÑO Y GASTAMOS 68 EUROS
DE MEDIA, ES DECIR, UNOS 150 MILLONES
DE EUROS ANUALES
24
COMILLAS
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ido consolidándose con el paso de los años.
Ahora, según reza el informe refiriéndose a
datos recabados en 2013, “cada vez es mayor
el segmento de mercado que se declara 'devoto' de la sostenibilidad, alcanzando el 23%
de la población mayor de 18 años”. Y la tendencia apunta al alza, según las conclusiones
del estudio de Comillas. Para los autores, “las
marcas sostenibles en España tienen ante sí
un amplio margen de desarrollo, sobre todo
entre los potenciales compradores, cuyo perfil responde a una pareja sin hijos, en la que
ambos trabajan, de clase media alta y con un
nivel educativo elevado”.
EL ESTILO LOHAS SE IMPONE
Todo parece indicar que, a pesar de los vaivenes económicos de los últimos tiempos, la
sostenibilidad importa, y mucho. Se estima
que una tercera parte de la población de Centroeuropa y Norteamérica vive y consume
según el estilo LOHAS (Lifesytle of Health and
Sustainability) o, lo que es lo mismo, un estilo
de vida sano y sostenible. De hecho, según
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Victoria Labajo
Directora del Departamento
de Marketing de la Facultad
de Ciencias Económicas y
Empresariales (ICADE)
“Las marcas sostenibles
crecieron 9 veces más
que las no sostenibles”
¿Crece el interés de los consumidores por
los productos sostenibles?
Los consumidores, a pesar de la crisis, siguen
reclamando un espacio en el supermercado para
las marcas comprometidas con la sostenibilidad.
Buena prueba de ello es que el crecimiento de
estas marcas en 2013 resultó 9 veces mayor al
de las no sostenibles, un valor de más de 210
millones de euros. Sin embargo, la cuota respecto
al total sigue siendo pequeña (4,7%).
CUOTA DE MERCADO EN VALOR
POR SELLO SOSTENIBLE (%)
Leaping Bunny 0,3%
Comercio justo 0,1%
Ecolabel 1,5%
MSC 0,2%
Rainforest
6%
FSC 65,8%
Orgánico
29,5%
GASTO MEDIO POR HOGAR (€)
FSC
Orgánico
Rainforest
Ecolabel
Leaping Bunny
Comercio justo
MSC
48,2
20,8
16,8
4,6
9,3
9,8
5,8
¿Qué sellos sostenibles son los más habituales?
La sostenibilidad aparece asociada al medioambiente. El mercado sostenible se muestra dominado por los productos con sello FSC (7 euros de
cada 10) y Orgánico, con un cuarto del total.
Parece que hay mayor preocupación por temas
ambientales que sociales, ya que la cuota de
etiquetas como Comercio Justo o Rainforest es
considerablemente menor.
¿Cuántos de estos productos hay en la cesta
de la compra?
En casi una de cada cuatro cestas de la compra
hay un producto con sello sostenible. Analizando el
perfil del hogar comprador de sellos sostenibles,
en líneas generales se asocia a hogares sin hijos o
de pocos miembros, de clase social media y alta y
con un ama de casa activa y de mediana edad.
¿Cuál sería el fondo del informe elaborado
en Comillas?
El informe muestra la oportunidad para fabricantes
y distribuidores, que son los que impulsan el mercado sostenible, de responder a unos consumidores que se muestran cada vez más preocupados
por la sostenibilidad en sus compras del día a día
y más conscientes de su papel apoyando marcas
social y medioambientalmente responsables.
COMILLAS
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INVESTIGACIÓN
CESTAS DE LA COMPRA SOSTENIBLES
COMILLAS Y LAS MARCAS
SOSTENIBLES
El informe El mercado de las marcas
sostenibles en España se presentó en un
acto en Comillas, en el que las autoras
Victoria Labajo e Isabel Carrero, del grupo de investigación E-SOST, estuvieron
acompañadas por Pedro J. Domínguez,
Unit Business Director en The Nielsen
Company y antiguo alumno de la universidad. “Las cosas están cambiando”, dijo
en referencia al mercado de marcas sostenibles. “Es un mercado pequeño pero
creciente: el consumidor quiere cambiar
las cosas, pero le queda mucho camino
por recorrer”, añadió Domínguez, quien
alabó la colaboración universidad-empresa que da “resultados tan interesantes
como el de este informe”.
Por su parte, Robert Robinson, Director
de la ICADE Business School, aseguró
que vivimos una época de “consumo
conspicuo” en la que las compras ostentosas son “la norma y no la excepción”.
Por ese motivo, Robinson abogó por la
idea de que las escuelas de negocio
deben abandonar el enfoque de maximización del beneficio y desregulación
del mercado, para adoptar una postura
más cercana a la sostenibilidad y a la
responsabilidad social, cumpliendo “un
papel fundamental en el proceso de
concienciación medioambiental”.
LEE EL INFORME COMPLETO
GRUPO DE INVESTIGACIÓN
EMPRESA, ECONOMÍA Y
SOSTENIBILIDAD (E-SOST)
26
COMILLAS
ComillasN85.indb 26
El segmento de los consumidores preocupados
por la sostenibilidad es
creciente y de alto interés
comercial para las marcas. Las
principales razones para consumir este tipo de productos son la
salud, el sabor y la conciencia medio ambiental, aunque hay muchas
barreras para su consumo: precio
alto, falta de disponibilidad, funcionalidad limitad, percepción de mala
relación calidad-precio e incapacidad para diferenciar una marca
sostenible de otra que no lo es.
Las más comprometidas. El segmento LOHAS está formado, en su
mayoría, por mujeres, responsables
de la compra en dos de cada tres
hogares. Sus niveles educativo y de
ingresos son medio altos.
cantes sostenibles (tres de cada
diez) y zumos y néctares (la mitad).
Además, los yogures orgánicos
son otro producto estrella de este
mercado.
Una cesta llena. Los productos
comercializados de forma responsable suponen el 15,9% de la cesta
de la compra.
Discriminación positiva. El 22%
de los consumidores prefiere marcas
sostenibles, y el 16% las premian.
Estos últimos consumidores son los
que están dispuestos a pagar más.
Yogures, zumos y leche. En dos
de cada diez hogares se compra
leche líquida con sello ecológico y
orgánico. También bebidas refres-
Productos estrella. Los bienes
que se perciben con mayor compromiso con la sostenibilidad son
alimentación, retail y droguería.
datos del Natural Marketing Institute
mencionados en el informe elaborado
en Comillas, el segmento LOHAS en
Estados Unidos representa un 16% de
la población, con un valor estimado de
290.000 millones de dólares. Si se admite que las tendencias que nacen en
EE.UU. acaban llegando a Europa, los
expertos predicen un crecimiento a largo plazo en el viejo continente, y hace
suponer que casi la mitad de la población en países desarrollados encajará
en este estilo de vida.
Alimentación, energía, turismo… la
sostenibilidad debe ser la base de todo
ello. El consumidor LOHAS exige que
el producto respete a los animales, se
interesa por si lo que compra procede
de agricultura biológica y se pregunta por su impacto ambiental. También
hace un uso racional de la energía,
compra electrodomésticos con la máxima calificación energética y utiliza medios de transporte sostenibles, ya sea
una bicicleta o un vehículo híbrido. Y
practica ecoturismo, fomentando la
conservación de la naturaleza o de la
cultura y modo de vida de una determinada región. Con todo, las empresas
tienen mucho mercado potencial, ya
que los consumidores valoran cada vez
más la transparencia y el respeto por el
entorno.
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¿Qué
significan los
sellos sostenibles?
El estudio de Comillas ha considerado marcas
sostenibles aquellas que vienen avaladas por siete
sellos otorgados por un organismo independiente.
Unas certifican el contenido del producto (Orgánico, Comercio Justo, MSC, Rainforest, Ecolabel y
Leaping Bunny) y otras el envase (FSC). Unas
son más sociales (Comercio Justo, Rainforest
Alliance), otras más ligadas al cuidado del
planeta (Orgánico, FSC, Ecolabel),
y otros a animales (MSC, Leaping Bunny).
»
»
»
»
Significa… Consejo de Administración Forestal (Forest
Stewardship Council).
Garantiza… la conservación de los bosques y de los
valores sociales, culturales
y ambientales asociados a
éstos.
Se encuentra en… todo tipo
de productos que provengan
de la madera: papel, muebles,
envases…
»
»
»
»
»
»
»
Significa… Alianza para
Bosques (bajo el auspicio de la
Red de Agricultura Sostenible).
Garantiza… que el producto
se cultiva en lugares donde los
bosques, los ríos, los suelos y
la vida silvestre son protegidos,
los trabajadores son tratados
con respeto y reciben acceso a
la educación y sanidad.
Se encuentra en… café,
cacao, flores, frutas, té...
»
»
Significa… Marine
Stewardship Council
(Consejo de Administración Marina).
» Garantiza… que
todo el pescado y
marisco procede de
fuentes sostenibles.
» Se encuentra en…
pescados y productos
derivados.
Significa… The Coalition
for Consumer Information on
Cosmetics.
Garantiza… cosmética para
la cual no se experimenta con
animales.
Se encuentra en… cosméticos y perfumería.
»
»
»
»
Significa… Comité de Etiqueta Ecológica de la Unión
Europea (CEEUE).
Garantiza… que los productos
tienen repercusiones reducidas
en el medio ambiente durante
todo su ciclo de vida y que la
toxicidad de los ingredientes de
los productos no supera unos
“márgenes de seguridad”.
Se encuentra en… camas,
jardinería, equipos electrónicos, calzado, electrodomésticos, productos textiles, bricolaje, limpieza, papel, servicios
de alojamiento turístico y
camping, lubricantes…
»
»
Significa… Asociación del
Sello de Comercio Justo.
Garantiza… un salario digno
para los productores del Sur
y la garantía del origen justo
de los productos mediante
controles regulares y especial
atención a la calidad de los
productos.
Se encuentra en… café e infusiones, azúcar, cacao, frutas
frescas, plátanos, frutos secos
y desecados, arroz, miel, vino,
zumos de frutas, legumbres,
soja, especias, flores, algodón
y balones de fútbol.
Significa… que el producto
tiene la garantía de los gobiernos o regiones. Es el sello
europeo para la agricultura
ecológica.
Garantiza… que los cultivos
no han utilizado compuestos
químicos, que se han respetado las normas durante todo
el proceso productivo (cultivo
o crianza, transformación,
envasado, etiquetado y comercialización), y que el 95%
de sus ingredientes son de
producción ecológica.
Se encuentra en… productos de alimentación (agricultura y ganadería).
COMILLAS
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ALUMNOS
Así será la ciudad
del futuro
Proporcionar energía sostenible a una ciudad de 500.000
habitantes no es tarea sencilla, pero es posible.
Tres estudiantes de Comillas ICAI lo han conseguido, y con
ello, el premio a la iniciativa más innovadora en el Power
Matrix Challenge de Siemens. J.M.D.
M
ecanotopía podría ser un reino de fantasía en una película
de ciencia ficción, pero no lo
es. Se trata en realidad de un conjunto de cuatro ciudades unidas por un
sistema energético compartido, que
es innovador, viable, sostenible y más
eficiente. Incluso podría ser la solución
energética para las ciudades españolas
del futuro. Los artífices han sido David
Marcos Daoud, Jorge Gutiérrez y Francisco Irazola, tres estudiantes de Ingeniería Mecánica de la Escuela Técnica
Superior de Ingeniería (ICAI), que lo
presentaron al Power Matrix Challenge,
una iniciativa pionera de Siemens que
ha reunido un total de 1.150 alumnos
de ingeniería, procedentes de escuelas
técnicas de toda España.
Los 611 proyectos que acudieron al
concurso debían ser sostenibles y dar
respuesta a los cuatro retos de la energía del siglo XXI: eficiencia de recursos,
economía, protección medioambiental
y suministro seguro. Y la propuesta ganadora cumplía con todo ello, ya que
plantea un sistema energético en el
que conviven las energías renovables
(70%) con las convencionales (30%).
Solo cinco equipos pasaron a la final,
y dos de ellos eran de Comillas. El segundo grupo de estudiantes de la universidad estaba formado por Alicia Gil,
Jaime Royo y Álvaro Taboada.
28
COMILLAS
ComillasN85.indb 28
Según los tres estudiantes ganadores,
el proyecto apuesta por la energía hidroeléctrica y la biomasa y, en menor
medida, el gas. “Estas fuentes energéticas son las que garantizan una generación ininterrumpida”, afirman. Además,
el proyecto considera las energías eólica
y solar como complementos para asegurar un suministro suficiente, según las
necesidades de la población.
CUATRO PROTOTIPOS
DE CIUDAD Y TRES BECAS
Los estudiantes diseñaron cuatro ciudades con diferentes matrices energéticas hasta que dieron con la solución
definitiva. La interconexión de todas
estas urbes ha sido crucial, ya que les
ha permitido que sean autosuficientes
y no dependan de recursos exteriores, algo que coincide con los planes
energéticos de España, que prevén aumentar el nivel de interconexión entre
ciudades para aprovechar sus recursos
de manera más sostenible. Además,
tuvieron en cuenta variables como las
condiciones climatológicas o el almacenamiento de energía para hacer
frente a las variaciones de la demanda.
Con todo, Mecanotopía ha conseguido
mantener una producción de entre el
95% y el 105% del consumo.
Los tres coinciden en que “esta experiencia ha supuesto un auténtico desafío,
porque no todos los días tienes la oportunidad de contribuir a la creación de un
sistema energético más eficiente y de
formar parte de una gran empresa en la
que poder seguir aprendiendo”. El premio del Power Matrix Challenge incluye
tres becas de un año en las divisiones de
energía de Siemens. Durante ese tiempo,
los tres estudiantes recibirán formación
en tecnologías de generación, transmisión y distribución energética.
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Compromiso con el futuro
Los tres estudiantes de Comillas ICAI recibieron el galardón de manos de Rosa García, Presidenta de Siemens
España, quien afirmó que “iniciativas como Power Matrix
Challenge fomentan la estrecha colaboración entre universidad y empresa, esencial para configurar una economía
más solvente, orientar los contenidos educativos a las
necesidades reales de la sociedad y reducir el paro juve-
nil”. Según Damián Laloux, profesor del Departamento de
Ingeniería Eléctrica, “es un orgullo que nuestros alumnos
demuestren su capacidad en temas tan cercanos a nuestras
áreas de conocimiento como la energía y la sostenibilidad.
Nuestro objetivo siempre ha sido formar no solo excelentes
profesionales, sino personas conscientes del mundo en el
que viven y comprometidas con mejorar su futuro”.
1 Gas offshore. La
producción se gestiona
desde la central de ciclo
combinado.
6 Central de ciclo
combinado. Convierte la
energía térmica del combustible en electricidad
gracias a una turbina de
gas y a otra de vapor.
2 Parques eólicos.
Generan energía a partir
del viento. Si faltase, una
central de hidrógeno
mantendría la generación
energética en un 20%.
3 Turbina de corriente
marina. Produce energía
a partir de las mareas y
corrientes marinas.
4 Central de calefacción. Con el gas que
recibe, suministra calor
para la calefacción urbana
y genera electricidad.
5 Central térmica
solar y fotovoltaica.
En la primera, unos espejos reflejan las radiaciones
solares, que calientan un
fluido que produce electricidad. En la segunda,
el sol genera electricidad
mediante reacciones químicas en las placas.
7 Central de biomasa.
Genera energía a partir de
residuos forestales. También hay otra de carbón.
8 Central de bombeo.
En momentos de sobreproducción energética
se bombea agua hasta
una presa. Cuando las
condiciones meteorológicas no son favorables,
entra en marcha la central
hidroeléctrica. Si se está
produciendo al 101%, el
1% sobrante hace que
suba agua. Si la producción baja al 95%, el
agua cae y genera el 5%
restante para mantener la
demanda cubierta.
9 Central de energía
nuclear. En proceso de
desmantelamiento.
COMILLAS
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ALUMNOS
Igualdad de condiciones
gracias a las becas de Comillas
¿Piensas que estudiar en Comillas es la mejor opción para lograr un brillante futuro? Si es
así, y necesitas recursos económicos, la universidad te ofrece un amplio abanico de becas
propias que te permitirán formarte con nosotros.
Redacción
C
omillas pone a disposición de
los alumnos y futuros alumnos
un completo programa de becas propias y ayudas para que nadie
se quede sin cursar aquello que desea.
Se trata de un servicio que la universidad presta a la sociedad: el objetivo es
que ningún estudiante se quede fuera
de nuestras aulas, ya sea por cuestiones
económicas o sociales. De esa forma, la
universidad colabora en los gastos de
la enseñanza y propicia la igualdad de
oportunidades, un objetivo básico en
toda institución de la Iglesia.
Cada año, un 17% de los estudiantes
cursan sus estudios con algún tipo de
ayuda, que pueden solicitar si la renta
30
COMILLAS
04 alumnos.indd 30
familiar neta no supera los límites de
cada convocatoria. Según el Rector,
Julio L. Martínez, SJ, “sabemos por experiencia que la calidad comienza con
ser exigentes en la admisión de nuestros alumnos y en no bajar el nivel en el
recorrido de grado o postgrado. Pero
tenemos que buscar, por equidad, que
los que tengan talento, capacidad de
esfuerzo y valores no se queden fuera
por razones económicas. Calidad, junto
a equidad, no comporta ni falta de selección ni igualitarismo”.
APORTACIONES DE LOS ALUMNI
Todas las solicitudes se analizan en la
Comisión de Ayudas al Estudio, que
concede las becas según los requisi-
tos académicos y económicos exigidos. Si se mantienen los requisitos de
la convocatoria, los alumnos las renuevan. Este año, el plazo de renovación
o solicitud para alumnos ya matriculados finaliza el próximo 24 de abril.
Las becas son una realidad gracias a una
financiación que se alimenta de fondos
propios, de las aportaciones de la Fundación Universitaria Comillas-ICAI, del
Fondo de Ayudas Eclesiásticas y de la
Fundación No Autónoma para Estudios
de Aspirantes al Sacerdocio, y de otras
empresas e instituciones. Asimismo, cualquier antiguo alumno puede contribuir a
estas becas con donaciones particulares.
“Necesitamos más recursos para que jó-
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Créditos a la
excelencia
Los estudiantes con un buen
expediente académico que
quieran estudiar en Comillas
pueden acceder a financiación
bancaria en condiciones
preferenciales y con facilidades de
pago. Para ello, la universidad, a
través de su Programa de Créditos
de Excelencia Académica,
tiene convenios con diferentes
entidades, entre ellas Banco
Popular, la Fundación del Banco
Popular y Abanca. Con estos
convenios, los estudiantes pueden
beneficiarse de bonificaciones
en el tipo de interés e, incluso,
de reducciones del préstamo,
en función de sus resultados
académicos, pues siempre que
se aprueben todas y cada una de
las asignaturas de las que se haya
matriculado en el curso, la entidad
se hará cargo de los intereses
ordinarios y, si esas notas son
excelentes, se podrá amortizar
hasta el 50% del préstamo. Con
estos acuerdos, la universidad
busca premiar la excelencia y
facilitar el acceso a la enseñanza
de calidad.
venes brillantes con deseos de formarse
no se queden fuera”, dice el Rector.
En este sentido, quienes quieran contribuir, deberán ponerse en contacto con
la universidad a través del apartado de
becas de la web. La ventaja de aportar
es una deducción de la cuota íntegra
del IRPF, el 25% del valor de la donación realizada, para las personas físicas, mientras que las jurídicas podrán
reducirse el 35% de la cuota del Impuesto sobre Sociedades. Además, los
antiguos alumnos residentes en EE.UU.
pueden beneficiarse de las ventajas
fiscales de este país realizando sus
aportaciones a través de la Comillas
University Foundation for International
Education (COMFIE).
Ana García-Mina Freire
Vicerrectora de Servicios a la Comunidad
Universitaria y Estudiantes
“Se puede llegar a financiar
hasta un 90% de los derechos
de enseñanza”
¿Cuáles son los objetivos de la
universidad con su programa de
becas y ayudas al estudio?
El propósito fundamental de nuestro programa es poder atender la
demanda creciente de familias y
alumnos que, no pudiendo costear
sus estudios universitarios, tienen talento, ganas de esforzarse y afinidad
con nuestros valores.
¿Qué tipo de becas son las que
más se solicitan?
Las que más se solicitan son las becas y ayudas propias de la universidad, así como las becas de colaboración para el apoyo a la docencia
e investigación, junto con la tramitación de las becas del Ministerio de
Educación, Cultura y Deporte, y las
becas de excelencia de la Comunidad de Madrid.
¿Quién puede acceder a ellas?
¿Bajo qué condiciones?
Cada beca tiene un tipo de convocatoria diferente. Las ayudas propias de la universidad, así como los
créditos a la excelencia y las becas
para Colegios Mayores y Residencias Universitarias exigen cumplir
una serie de requisitos académicos
y económicos, mientras que para las
becas de colaboración para el apoyo
a la docencia e investigación se tiene
en cuenta el desarrollo académico.
¿Qué porcentaje del precio final
financia la universidad?
La cifra depende de la situación económica de las familias. En situaciones adversas y con una excelencia
académica, se puede llegar a financiar hasta un 90% de los derechos de
enseñanza, como es en el caso de
las becas de reciente creación para
ICADE, ICAI y para el doble grado
de Relaciones Internacionales y Traducción e Interpretación, o las ayudas “Educa el talento”. Esta últimas
están resultando muy positivas para
un porcentaje muy significativo de
alumnos que estudian con nosotros.
¿De qué manera pueden
participar los antiguos alumnos
y otras instituciones amigas
de la universidad en la concesión
de becas?
Contamos con el programa Becas
Comillas ICAI-ICADE “Construye tu
universidad, cambia la sociedad”,
con el objetivo de que nuestros antiguos alumnos y todos los amigos
de la universidad puedan colaborar con nosotros. De esta manera,
entre todos estamos allanando el
camino para que puedan acceder a
nuestras aulas el mayor número de
jóvenes con talento, que aspiren a
recibir una formación integral y que
no cuenten con recursos suficientes
para alcanzarla.
DESCUBRE LOS TIPOS DE AYUDAS Y CRÉDITOS
DESTINADOS A GRADOS Y POSTGRADOS
COMILLAS
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31
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ALUMNOS
Éxito de Comillas en la
XXIII edición de AULA
El Rector de la universidad, Julio L.
Martínez, SJ, inauguró junto al resto
de representantes de las principales
universidades del país el XXIII Salón
Internacional del Estudiante y de la
Oferta Educativa (AULA), que tuvo lugar en IFEMA (Madrid) entre el 4 al 8
de marzo. La Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE participa en AULA
desde la primera edición del Salón,
hace más de 20 años. Como en anteriores ocasiones, profesores y alumnos de
la universidad aguardaban para ofrecer
información y orientación a los nuevos
estudiantes. En la anterior edición del
Salón, Comillas ICAI-ICADE recibió más
de 2.500 solicitudes de información.
Según los datos de la última encuesta
realizada a alumnos de primer curso,
un 16% afirma haber conocido la universidad en AULA y un 14,5% certifi32
COMILLAS
ComillasN85.indb 32
ca que pese a conocer la universidad
por otros medios, AULA les sirvió para
completar la información sobre las titulaciones de Comillas.
Begoña Pérez de Lema, Directora de la
Oficina de Marketing de Producto de
Comillas, confirmaba la buena acogida de la universidad en la feria. “Aun-
COMILLAS PARTICIPÓ UNA
VEZ MÁS EN EL SALÓN
INTERNACIONAL DEL
ESTUDIANTE Y DE LA OFERTA
EDUCATIVA (AULA), EL MAYOR
ESCAPARATE DEL SECTOR
EDUCATIVO EN ESPAÑA
que la orientación que se da puede
ser menos personalizada que en otras
acciones, por la cantidad de gente que
visita nuestro stand, es una excelente
acción para un primer contacto con
nuestras titulaciones. La visibilidad
que tiene dicho evento en medios, el
número de visitantes y la presencia
de nuestros principales competidores,
hace que sigamos apostando por estar presentes”.
En esta edición, Comillas ha participado activamente con iniciativas como el
taller “Comunicación explosiva”, organizado por la asociación de estudiantes
emprendedores Start_Comillas, dentro
del Foro de Emprendimiento Joven, y la
conferencia sobre Mindfullness, dentro
del espacio “Aula Forum”, impartida
por el profesor de Comillas ICAI, Fernando Tobías.
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La movilidad eléctrica,
premiada en Comillas ICAI
La Fundación Renault para la Movilidad
Sostenible (FRMS) otorgó el segundo
premio de la III Edición de los Premios al
Mejor Proyecto Fin de Carrera sobre movilidad sostenible a Leticia Vila-Coro, alumna
de 1º del Master de Ingeniería Industrial
de Comillas ICAI. Su trabajo se centra en
un sistema de frenado regenerativo que
desarrolló casi íntegramente en la Universidad Aeronáutica Embry-Riddle (ERAU)
en Florida (Estados Unidos), donde estaba
cursando 4º grado de Ingeniería Industrial.
Allí, Vila-Coro se involucró en el proyecto ECOCAR 2, un concurso en el que,
cada año, 15 universidades desarrollan
un coche que consuma poco y tenga
menos emisiones.
Los Eco Eagles (así se llamaba el equipo)
convirtieron un Chevrolet Malibu en un
híbrido enchufable (PHEV) alimentado
con biodiesel y un motor eléctrico, en el
que Leticia desarrolló la frenada regenerativa, que utiliza la energía que genera el
coche al frenar para recargar las baterías.
“Este es un sistema relativamente novedoso y proporciona grandes posibilidades a la hora de desarrollar sistemas innovadores o más simples que los
implementados en la industria”, dice
Vila-Coro. “Por eso, la tecnología que
he desarrollado es más sencilla que la
que se usa en la industria, donde hay
un elevado secretismo”.
El presidente de la FRMS y director
general de Renault España Comercial,
Ricardo Gondo, entregó a Leticia su
galardón, y destacó “la implicación de
estos jóvenes ingenieros en aportar
mejoras para la movilidad sostenible
desde campos tan dispares como la
autonomía de las personas discapacitadas o la movilidad eléctrica”.
EL FRENADO REGENERATIVO ES
UN ELEMENTO QUE MEJORA
LA SOSTENIBILIDAD EN TRENES
O COCHES, E INCREMENTA LA
EFICIENCIA ENERGÉTICA
Pequeño parlamento
Premio Accenture
al mejor trabajo
de fin de grado
Verónica Pérez, alumna de Administración y Dirección de Empresas (E4),
fue galardonada con el primer premio
Accenture al mejor trabajo de grado en
Administración y Dirección de Empresas E2, E3 y E4, por el informe titulado ¿Desaceleración cíclica o cambio estructural en el modelo de crecimiento? Un
estudio de algunas de las principales economías emergentes de Latinoamérica. La
temática del informe está muy relacionada con el campo de especialización de
Alfredo Arahuetes, Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y director del trabajo, quien recalcó la dificultad de emprender cambios
estructurales en Latinoamérica.
Los accésit de esta séptima edición fueron para Ana Ortiz, por su trabajo titulado Tendencias actuales de la banca islámica, dirigido por la profesora Ana Lazcano, y para
Juan José Cabrera por ¿Son las técnicas del teatro útiles para desarrollar habilidades
de liderazgo en directivos de empresa? dirigido por la profesora Marta Muñiz.
Comillas albergó la ceremonia de apertura de la XV Sesión Nacional del Modelo
de Parlamento Europeo (PE), organizado por la Fundación San Patricio. Es un
programa educativo que busca crear una
conciencia de ciudadanía europea entre
los jóvenes. Los mejores parlamentarios
elegidos en simulacros de PE en colegios
de toda España (68 alumnos de 17 centros educativos) participaron en la Sesión
Nacional, donde se eligieron a quienes
representarán a España en las sesiones
internacionales.
COMILLAS
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26/03/15 17:08
ACTUALIDAD
James
Costos
El embajador optimista
Cuando Barack Obama nombró a James Costos
embajador en España y Andorra no se imaginaba que
se convertiría en el diplomático estadounidense con
más tirón de todos los que han pasado por la calle
Serrano de Madrid. El diplomático visitó Comillas
para presentar un libro sobre diplomacia deportiva
y aprovechó para hablarnos sobre su época
universitaria, el espíritu americano de superación, la
crisis y los retos globales de seguridad. J.M.D.
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Foto: José Ángel Molina/Comillas
COMILLAS
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ACTUALIDAD
J
ames Costos (Lowell, Massachusetts, 1963) es, probablemente,
el embajador estadounidense
en España que más repercusión mediática ha tenido en toda la historia de
las relaciones diplomáticas entre ambos países. Es vegetariano, vive con
el decorador que dio un nuevo aire al
Despacho Oval, sus famosas fiestas
atraen a cantantes, actores y escritores,
y su actividad en Twitter e Instagram le
convierten en un diplomático alejado
del estándar político.
Parece que siguió el consejo de Barack
Obama cuando le dijo que saliera a la
calle, que viajara y que hablara y escuchara a los españoles. Utiliza sus perfiles
en redes sociales para alabar a España
y, a través de ellos, está en permanente
contacto con la sociedad. No en vano,
acudió a Comillas para presentar el libro Diplomacia deportiva gracias a que
su autor, Javier Sobrino, entabló conversación con él a través de Twitter. Así, el
embajador se involucró en el proyecto
del profesor de Comillas ICADE.
"SOY OPTIMISTA.
SI LA SITUACIÓN
EN ESPAÑA FUERA
UNA SERIE O
UNA PELÍCULA
ESCRIBIRÍA UN
FINAL FELIZ"
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EXPORTAR EL ESPÍRITU AMERICANO
Costos es un firme defensor de la diplomacia pública y cultural, y otorga una
especial relevancia a la diplomacia deportiva. “Me gusta porque el deporte es
capaz de unir a las personas y a los gobiernos, les dirige a un objetivo común
y ayuda a que establezcan relaciones
buscando causas comunes, aunque las
partes no estén de acuerdo en determinadas cosas”, sostiene Costos.
Aunque la diplomacia deportiva es un
territorio todavía muy poco explorado
en España, en Estados Unidos lleva décadas desarrollándose bajo la denominación genérica de Sports United. “Es
un programa en el que profesionales del
deporte de perfil alto viajan por el mundo para trabajar con las comunidades
locales. Hacen clinics, juegan con los
niños, les hablan sobre retos a superar
para conseguir sus sueños. Se trata de
exportar el espíritu americano del emprendimiento. Es una de las mejores cosas que podemos exportar al resto del
mundo, la pasión que tenemos por se-
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guir nuestros sueños y buscar caminos
diferentes en caso de que esos sueños
no se cumplan.
UN DIPLOMÁTICO HECHO A SÍ MISMO
Cara a cara, Costos es un hombre afable,
que saluda efusivamente y expone sus
ideas con prudencia. Era la primera vez
que visitaba Comillas, aunque dijo querer volver, porque este ambiente le recuerda a su época universitaria. “Estudié
Ciencias Políticas y Económicas en Massachusetts. Fui el primero en ir a la universidad en mi familia. Mis abuelos eran
inmigrantes griegos, mis padres eran de
clase media. Recuerdo que yo quería
una educación, pero no sabía en realidad
en qué emplearla. Políticas era lo que
más encajaba porque trataba muchos
asuntos, pero nunca imaginé que llegaría
a ser diplomático. Cuando me gradué,
no trabajé en el campo de la economía
y encontré otro trabajo. Fue una forma
de empezar a construir mi portfolio, por
llamarlo así, y todo lo que he hecho a lo
largo de mi vida desde entonces, me ha
llevado a ser embajador, pero no es algo
con lo que yo hubiera soñado nunca”.
Como dicen los estadounidenses, es un
hombre hecho a sí mismo. “Lo que veo
en España –continúa Costos–, y creo que
esa es la diferencia con Estados Unidos,
es que la gente estudia pensando que va
a dedicarse a la materia que estudia. Eligen un camino, y cuando ven que no hay
empleo, se detienen. Dicen ‘he invertido
todo este tiempo, esfuerzo, dinero y recursos, y ahora no tengo empleo, ¿ahora
qué hago?’. La cuestión es que siempre
hay algo que hacer, se deben buscar
nuevas oportunidades. No es malo no
dedicarse a lo que uno ha estudiado. Una
persona con educación superior tiene capacidades que otros no tienen, y eso crea
inmensas oportunidades para decir ‘tengo que cambiar de dirección y encontrar
otra cosa a la que dedicarme’, incluso en
un lugar diferente”.
FINALES FELICES
Durante la entrevista, Costos recurre muchas veces a la idea del esfuerzo, de la
superación y de la búsqueda de nuevos
caminos. “No se puede esperar a que
ocurran cosas, uno mismo debe provocar las situaciones para que pasen.
No siempre podemos culpar a los gobiernos, tenemos que construir nuestro
propio camino”. Esta reflexión le llevó a
hablar sobre la crisis en términos cinematográficos, recordando su etapa como
ejecutivo en HBO. “Soy optimista. Si la situación en España fuera una serie o una
película escribiría un final feliz”. Antes
de llegar, las noticias que se recibían en
Estados Unidos eran críticas, “pero ahora
los números empiezan a ser positivos y
se prevé un crecimiento del 2%, aunque
es difícil asumir que son buenas noticias
cuando hay gente en situación crítica”.
Respecto a las amenazas globales,
Costos reconoció que “es una lucha
prolongada”. “Se ha creado coalición
para combatir esas fuerzas, y eso me
da esperanzas; los países están colaborando, España incluida”.
EL DEPORTE Y LA DIPLOMACIA
El deporte fomenta la cooperación y las relaciones internacionales. También la cohesión social y el desarrollo
económico, y ayuda al posicionamiento internacional de
los países. Todo ello se analiza en Diplomacia deportiva,
un libro escrito por Javier Sobrino, profesor de Comillas
ICADE, a cuya presentación en la universidad acudió
James Costos, embajador de Estados Unidos en España.
En su intervención, el diplomático destacó el empoderamiento del deporte, y puso en valor el plan Sports United,
pionero en diplomacia deportiva en el mundo. “Los deportistas trabajan con las comunidades, viajan a diferentes
DE LA MODA
A LA DIPLOMACIA,
PASANDO POR EL CINE
El embajador de Estados Unidos
en España, que reemplazó en su
puesto a Alan Solomont, ha desempeñado numerosas responsabilidades
durante su vida profesional. Comenzó
su carrera como ejecutivo de cuentas
en el mundo de la moda, tras lo cual
ejerció como Vicepresidente primero
de la firma de calzado Tod’s y más
tarde de Hermès. En 2002 cambió
su rumbo trabajando en el mundo
cinematográfico y televisivo, primero
en Revolution Studios, después
fundando Eight Cylinders, una firma
de marketing relacionada con el cine
y, por último, como Director de
Marketing de HBO, de donde han
salido series de televisión tan
conocidas como Juego de tronos,
Los Soprano o Boardwalk Empire.
Obama le nombró embajador
el 1 de agosto de 2013 y juró su cargo
el 22 del mismo mes.
países para relacionarse con
niños y jóvenes, y mostrarles
que el deporte puede tender
puentes y unir a las personas”.
Por su parte, Carlos Espinosa
de los Monteros, para recalcar
la importancia del deporte
en las relaciones entre países,
reveló que “el regalo de más éxito que ofrece Rajoy a las
personalidades extranjeras que nos visitan es una camiseta de la selección española firmada por los jugadores”.
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ACTUALIDAD
CIBERSEGURIDAD:
herramientas para luchar
contra una industria criminal
La ciberdelincuencia ha venido para quedarse. Y no hablamos
de villanos futuristas con maquiavélicos planes para dominar
el mundo, ni de los ya clásicos piratas informáticos. Las
situaciones que vemos en el ciberespacio son las mismas
que se dan en el mundo real. La delincuencia con objetivo
económico y el terrorismo están a la orden del día en la red.
L.T.G.
L
os ciberataques están considerados como uno de los cinco principales riesgos globales, según
el último informe del Foro Económico
Mundial. El Center for Strategic and
International Studies se ha atrevido a
cuantificar el impacto económico de
los ciberdelitos, en sendos informes
publicados en 2013 y 2014 y patrocinados por Intel Security: estiman que
el coste de esta delincuencia para la
economía mundial supera los 400.000
millones de dólares, en una horquilla
que va desde los 375.000 millones de
pérdidas, según los cálculos más conservadores, hasta los 575.000 millones.
En España, en 2014 se reportaron más
de 4.274 incidentes de fraude, se gestionaron 17.888 incidentes de ciberseguridad, y fueron infectadas 10 millones de direcciones IP diarias y 161.965
“url” bajo el dominio .es.
LA OFICINA DE ANTIGUOS ALUMNOS
DE LA UNIVERSIDAD, CONVENCIDA
DE LA IMPORTANCIA DE LA
CIBERSEGURIDAD, HA DEDICADO EL
AULA ABIERTA PARA LA SOCIEDAD
DE LA INFORMACIÓN
A LAS CAPACIDADES
NACIONALES PARA
LA LUCHA CONTRA LA
CIBERDELINCUENCIA,
CON EL PATROCINIO
DE DELOITTE
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El ciberdelito es una industria creciente, con grandes beneficios y pocos
riesgos para los delincuentes. En opinión de Miguel Rego, Director General
del Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE), tienen una asimetría a
su favor, “poco riesgo y gran impacto”.
Los “malos” cuentan con las ventajas
del anonimato y la deslocalización, de
las que se benefician no solo los estafadores o delincuentes económicos, sino
el terrorismo internacional.
El perfil del ciberdelincuente ha cambiado mucho. Los hackers de los años 90
y principios del siglo XXI, que pirateaban páginas, lanzaban virus célebres o
buscaban brechas, ahora trabajan para
crear sistemas de seguridad y probar
los existentes. Hoy, detrás de incidentes
de seguridad de distinto calado y magnitud, se encuentran organizaciones criminales, mafias y países. La intención es
otra y el resultado, también.
La ciberseguridad es, por tanto, una
preocupación máxima para empresas
y estados. Los gobiernos trabajan para
desarrollar estrategias y planes de acción. En España contamos con la Agenda Digital, que incluye el Plan de Confianza en el Ámbito Digital. También
está el convenio entre la Secretaría de
Estado de Seguridad y la Secretaría de
Estado de Telecomunicaciones y para
la Sociedad de la Información, por el
que se ha creado el CERT (Computer
Emergency Response Team) de Seguridad e Industria. Y existe la Estrategia
de Ciberseguridad Nacional. El INCIBE tiene una importancia capital en
este ámbito, en su papel de capacidad
nacional para la protección de infraestructuras críticas y la lucha contra cibercrimen y ciberterrorismo.
“Es un objetivo estratégico tener una
industria nacional fuerte en materia de
ciberseguridad”, asegura Rego, que explica que el INCIBE trabaja con empresas del sector de las tecnologías de la
información y las comunicaciones (TIC)
y prestadores de servicio en ciberseguridad, para detectar puntos de colisión.
Las empresas de todos los sectores
trabajan para defenderse de los cibe-
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Mapa de ciberataques
en tiempo real de Norse,
proveedor de servicios de
inteligencia y ciberseguridad.
Rafael Palacios
Ingeniero del ICAI.
Jefe de Estudios
del programa de
Ingeniería de Telecomunicación
de la Escuela Técnica Superior
de Ingeniería (ICAI) y profesor
de Programación, de Seguridad
Informática y de Computación
Avanzada.
HERRAMIENTAS
TECNOLÓGICAS
PARA LA
CIBERSEGURIDAD
Los ataques informáticos aparecen
en las noticias casi a diario. Desde el
punto de vista del usuario, las mayores
amenazas son la pérdida de información, el robo de credenciales y el uso
fraudulento de nuestros dispositivos.
Sin embargo, como usuarios contamos
con diversas herramientas y trucos que
nos permiten estar mejor protegidos:
rataques. “El mayor número de iniciativas son de carácter preventivo. Lo
más habitual es encontrar compañías
que han implantado las habituales tecnologías de seguridad (firewalls, IDS/
IPS, antivirus...) y que han pensado en
diseños seguros para las arquitecturas
de sus sistemas y sus accesos a los
servicios”, explica Fernando Picatoste,
socio responsable de Ciberseguridad
de Deloitte en Europa, Oriente Medio y
África (EMEA).
La percepción del riesgo al que están
expuestas las compañías depende de
la información que llegue a los niveles
ejecutivos. “Es decir, las compañías que
realizan esfuerzos en concienciar a sus
directores sobre la situación actual de
su organización y el escenario de ciberataques existente obtienen en general
mayores niveles de concienciación y a
menudo de inversión”, reconoce Pica-
toste. “En este escenario los cambios
regulatorios recientes como la Ley de
Protección de Infraestructuras Críticas,
impulsada desde la Comisión Europea
con una directiva específica, y las recomendaciones para pago seguro del
Banco Central Europeo, han supuesto
un plus en la toma de conciencia de
la importancia de la ciberseguridad”,
completa.
Lograda la implicación de administraciones públicas y empresas, Miguel
Rego considera que es muy importante trabajar con los ciudadanos. De
nada sirve tener una ciberseguridad
fuerte en sectores estratégicos, si los
individuos no están concienciados. “La
ciberseguridad es imposible sin medidas orientadas a las personas. Cualquier modelo que no contemple los
riesgos asociados a las personas, no va
a ser útil”, concluye.
• Utilizar contraseñas robustas, diferentes para cada servicio. Es bueno utilizar una base común y algunas letras
distintas, que dependan del servicio.
• Nunca rellenar datos personales (y
menos contraseñas) como respuesta
a mensajes de correo electrónico.
• Activar el PIN del teléfono móvil.
• Utilizar identificación de doble factor, como los SMS de confirmación,
por ejemplo, para banca electrónica,
Google, Apple, etc.
• Instalar actualizaciones, o mejor aún,
activar la actualización automática.
• Utilizar programas antivirus en el
ordenador.
• Intentar evitar la instalación de
plug-ins en el navegador de Internet
(Flash, Java, etc.) o ser muy cuidadoso con el proceso de instalación y de
actualización de los mismos.
• Los proveedores ilegales de software
comercial, que distribuyen los
"programas piratas", suelen incluir
en las copias de los programas los
componentes necesarios para infectar nuestros dispositivos.
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ACTUALIDAD
Clara Martínez e Isabel Lázaro, de la Cátedra Santander
de Derecho y Menores.
Una ley para
proteger
a los niños
Después de casi 20 años, todo está dispuesto para la
actualización de la Ley de Protección Jurídica del Menor de
1996. El Consejo de Ministros aprobó el pasado mes de febrero
el envío a las Cortes del Anteproyecto de la Ley Ordinaria de
Protección a la Infancia y de la Ley Orgánica complementaria.
La Cátedra Santander de Derecho y Menores ha participado en
los trabajos previos y en la redacción de la ley, cuya aprobación
se espera antes del final de la legislatura.
L.T.G.
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E
l proyecto retoca una decena de
normas, desde el Código Civil
hasta la Ley de Adopción Internacional. “Es una ley que contiene las
principales figuras jurídicas de protección de la infancia: riesgo, desamparo y medidas de acogimiento que se
pueden adoptar”, dice Clara Martínez,
Directora de la Cátedra Santander Derecho y Menores. “Es una ley muy consensuada, se ha negociado con todo
tipo de entidades y organismos que
trabajan con la infancia. Ha sido un trabajo muy minucioso y eso es precisamente lo que le da más valor”.
DERECHOS Y DEBERES
La norma establece un nuevo marco
de derechos y deberes de los niños,
y refuerza la protección de los grupos
de riesgo, con especial atención de los
más vulnerables, como menores ex-
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tranjeros no acompañados, jóvenes ex
tutelados o menores con discapacidad.
“Para el niño que tiene problemas esta
ley va a suponer una mejora importante
en su situación”, afirma Isabel Lázaro,
investigadora de la cátedra que ha participado directamente en los trabajos.
EL PROYECTO RETOCA
UNA DECENA DE NORMAS,
DESDE EL CÓDIGO CIVIL
HASTA LA LEY DE ADOPCIÓN
INTERNACIONAL
Entre otras medidas, la reforma refuerza la protección del menor frente a delitos como los abusos sexuales. Establece, por ejemplo, que los profesionales
que tengan contacto habitual con niños
no puedan haber sido condenado por
delitos contra la libertad sexual, trata y
explotación.
Para Lázaro, la actualización hacía falta.
“Era necesaria una reforma que profundizara en los ejes básicos de la regulación anterior, que rectificara ciertos aspectos del sistema de protección,
y que tratara de homogeneizar las numerosas normativas promulgadas por
todas las comunidades autónomas”.
Precisamente la cuestión de las competencias autonómicas es una de las
que se espera que provoquen mayor
debate en los trabajos parlamentarios.
“Las comunidades autónomas tienen
competencia en protección de menores, la han desarrollado y solo aceptan
una legislación básica en lo básico.
Esto perpetúa las diferencias entre
los sistemas. No se puede ser niño en
condiciones distintas en Andalucía y
en Cantabria. No hay justificación para
esto”, asegura Lázaro.
“El desarrollo en la legislación autonómica de los sistemas de protección
de menores ha dado lugar a sistemas
diversos. Hay definiciones distintas de
lo que es el desamparo, un desarrollo
distinto de las medidas de acogimiento… La nueva ley pretende retomar el
papel de referente para que las comunidades autónomas garanticen no una
uniformidad, pero sí que haya determinadas instituciones en el sistema de
protección que puedan servir de mínimo común, para que todos los niños
tengan una protección mínima en todo
el sistema”, explica Martínez.
NOVEDADES EN LA PROTECCIÓN
La ley presenta novedades interesantes, algunas incluso rompedoras, que
producirán importantes cambios. Desde el punto de vista del sistema de protección hay tres aportaciones básicas:
el acogimiento familiar y su prevalencia sobre el residencial, incluso estableciendo su obligatoriedad a determinadas edades; la adopción abierta,
cuando hasta ahora en España había
un sistema de adopción cerrada que
impedía las relaciones con la familia de
origen, y los plazos, en busca de soluciones estables para niños que están
en el sistema de protección.
La adopción, como el acogimiento, se
agiliza y se completa con más garantías. Para los menores en desamparo
no será necesario el asentimiento de
los padres biológicos si transcurren
dos años sin que hayan intentado revocar la situación. “Hasta ahora, los padres tenían que prestar consentimientos cuando no querían hacerlo, y con
que hubiera una cierta relación ya detenían toda posibilidad de adopción”,
reconoce Lázaro.
La adopción abierta, o la posibilidad de
que el menor en adopción mantenga
algún tipo de contacto con miembros
de su familia biológica, se contempla
también, junto con el derecho de acceso a los orígenes de los adoptados, que
se ve reforzado.
INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO
La ley de protección va acompañada
de una ley orgánica que recoge aspectos que afectan a los derechos fundamentales. Desarrolla el interés superior
del niño como eje vertebrador de todo
el sistema, con arreglo a la Convención
de los Derechos del Niño y a lo dicho
por el Comité de Derechos del Niño,
que ha definido el interés superior
como un derecho, una norma de procedimiento y un principio. De hecho,
la reforma ha servido a nuestro país
para recibir una felicitación de la ONU,
ya que, en palabras de sus expertos,
“convierte a España en el primer país
en integrar en su ordenamiento la defensa del interés superior del menor”.
ESPAÑA ES EL PRIMER
PAÍS EN INTEGRAR EN SU
ORDENAMIENTO LA DEFENSA
DEL INTERÉS SUPERIOR
DEL MENOR
Íntimamente relacionado con el interés
superior del niño está su derecho a ser
escuchado, como manifestación principal del empoderamiento. Ya en la ley
previa había un cambio de perspectiva
y paradigma. “Los niños son sujetos activos, participativos y creativos, y desde ellos se puede conformar esta sociedad –resume Martínez–. Esto no es
una declaración que quede vacía, sino
que se pretende que los niños tengan
algo que decir y que se busquen cauces para recoger sus opiniones y sus
formas de ver las cosas, que participen
activamente en esa sociedad de la que
forman parte”.
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ACTUALIDAD
TRIBUNA
Blanca Gómez Bengoechea
Miembro del Instituto Universitario de la Familia. Docente
e investigadora en derecho civil de familia y sucesiones,
especialmente en las cuestiones relacionadas con la legislación
de familia, las crisis matrimoniales, la forma en la que éstas
afectan a los hijos menores, y el modo que tiene la legislación
de protegerlos en estas situaciones de especial vulnerabilidad.
Adopción abierta
E
n relación con la adopción, la
principal novedad que va a traer
a nuestro ordenamiento jurídico
el Proyecto de Ley de Modificación del
Sistema de Protección a la Infancia es
la introducción de la adopción abierta,
hasta ahora no contemplada por nuestra legislación.
De acuerdo con la normativa vigente
en España la adopción implica la ruptura de vínculos jurídicos con la familia
de origen, pero también la pérdida del
contacto y la comunicación personal con
ella. Sólo en los casos de acogimiento se
mantiene esta relación de cara a una posible vuelta con la familia biológica.
El proyecto que comienza a tramitarse
en el Parlamento recoge, en cambio,
una reforma del Código Civil que permitirá que, a pesar de producirse una
adopción, y de que se extingan con ello
los vínculos jurídicos con la familia de
origen, se mantenga alguna forma de
relación o contacto con algún miembro
de la misma.
HASTA AHORA LA ADOPCIÓN
IMPLICA LA RUPTURA DE
VÍNCULOS JURÍDICOS CON
LA FAMILIA DE ORIGEN,
PERO TAMBIÉN LA PÉRDIDA
DEL CONTACTO Y LA
COMUNICACIÓN PERSONAL
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Esta posibilidad de mantener algún
tipo de vínculo personal, contemplada
en la legislación de otros países, no
será aplicable a todas las adopciones,
sino solo a aquellas en las que el mantenimiento del contacto haya sido valorado como positivo para el menor.
Además, el grado de apertura de la
adopción, la frecuencia y el tipo de relación, serán decididas en cada caso y
en cada momento vital del adoptado,
de forma que deberán ser mantenidas,
eliminadas o modificadas en función
de sus necesidades. Puede tratarse,
por tanto, de intercambio de información o fotografías a través de un tercero,
cartas, conversaciones telefónicas, encuentros personales...
Sin embargo, su introducción en nuestro sistema de protección debe ir unida
a una profunda revisión de los procedimientos. Si en algunos casos va a ser
posible que los niños adoptados y sus
familias de origen tengan contacto, habrá que valorar cuáles de las familias
que se ofrecen para adoptar están preparadas para este reto. Así mismo, habrá que prever un sistema de revisión
de las necesidades del menor en este
sentido, y de acompañamiento para los
miembros del triángulo adoptivo en
estos casos en los que se introduce un
elemento que, si bien debe responder
al interés superior de los niños, puede
suponer dificultades extra.
Una figura de este tipo, intermedia
entre la adopción cerrada y el acogimiento, en la que el hijo pasa a serlo
de la familia adoptiva a todos los efectos, pero es posible mantener el contacto personal con la familia biológica
de alguna forma, era muy necesaria en
nuestra legislación. Podría ayudar, por
una parte, a que los padres que no se
pueden hacer cargo de sus hijos asientan su adopción sabiendo que podrán
tener noticias suyas en el futuro; y, por
otro lado, a que los niños que están en
una institución y que no son declarados
adoptables, porque se considera que
no es bueno para ellos perder el contacto con su familia de origen, puedan
tener una medida de protección estable y definitiva.
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ACTUALIDAD
La vida en la frontera
El sueño de una vida mejor lleva cada año a millones de inmigrantes a
poner su vida en peligro en las fronteras. Una exposición en Comillas
mostró el rostro de quienes lo consiguen y de quienes esperan,
desesperan o mueren en el intento. J.M.D
H
ace pocas semanas que Abu Desseigne saltó la valla de Melilla. Tuvo
el valor de recorrer solo cientos de
kilómetros desde Mali hasta Marruecos, desafiar los seis metros de altura y las cuchillas que
coronan “el muro de la muerte”, que marca
el límite entre Europa y África, y escabullirse
del cerco de las policías marroquí y española.
Ahora vive ilegalmente en casa de un periodista en Madrid. Su sueño es llegar hasta Alemania y empezar una nueva vida.
Abu contó su historia en Comillas y emocionó
al auditorio. La suya es una experiencia dura,
como la de muchos inmigrantes que se trasladan y esperan en las fronteras huyendo del
hambre y los graves conflictos que asolan sus
países de origen. Unos inmigrantes cuyos rostros cuentan relatos de temor, frío, hambre y
desesperación, y que se trasladan a las 20 fo-
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COMILLAS
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tografías de Somos Migrantes, una exposición
itinerante que permaneció en Comillas durante dos semanas. En ella se muestran las condiciones en las que viven los inmigrantes en
las fronteras entre México y Estados Unidos, y
entre España con Marruecos, en Melilla.
Los autores son 11 reconocidos fotógrafos que
muestran imágenes de la realidad que se vive
en esas estrechas franjas de terreno que separan el sur del norte, el miedo de la seguridad.
Alberto Ares, SJ, delegado del sector social de
la Compañía de Jesús en España, denunció la
existencia de 18 asentamientos en Nador (Marruecos), y otros muchos en el monte Gurugú,
llenos de inmigrantes subsaharianos viviendo
en condiciones ínfimas. “Se necesitan emplazamientos de observación internacional en la
frontera sur y plena libertad de movimiento
para los observadores”, propuso.
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El viaje de estos migrantes es largo y peligroso. En la página anterior, “Hotel Migrante” de Fabio Cuttica. En esta página,
arriba, “El muro de Europa”, de Sergi Cámara. Abajo, una obra sin título de Vanessa García Blanca.
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ACTUALIDAD
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Los intentos por cruzar las fronteras dejan imágenes de todo tipo. En la página anterior (arriba), la alegría
por el reencuentro de dos viejos conocidos en la instantánea de Jesús Blasco, y el asombro que produce
la fotografía de José Palazón (abajo), tomada en Melilla. En esta página, el tren conocido como La BestiaFerromex, en la imagen “Éxodo Nacional: La inmigración hacia los EE.UU.” de José Hernández-Claire.
Alejandro Labajos, SJ (@comunicarLe)
Director del Servicio de Pastoral de Comillas ICAI-ICADE y
profesor de la Facultad de Teología.
TRANSFORMAR LA MIRADA
Creía San Ignacio de Loyola, fundador de los
jesuitas, que todo aquello que es capaz de
alterar la sensibilidad de una persona hace
posible que cambie. Lo que se toca, lo que
se huele o gusta, va determinando la personalidad, el tipo de acercamiento al mundo y
las propias opciones. Por eso, transformar la
mirada puede también ayudar a cambiar la
sociedad, porque la persona se aproxima a
ella desde una determinada perspectiva y
se moviliza el compromiso con el mundo.
Los pasillos de nuestra universidad, lugares habitualmente revestidos de majestuosa
solemnidad, tránsitos donde se gestan los
proyectos vitales y profesionales de tantos
universitarios, se vieron alterados por la presencia de una exposición incómoda para la
mirada: Somos migrantes. Una muestra de
fotografías de la ONG jesuita Entreculturas
nos hizo volver los ojos hacia la dramática
realidad de los éxodos humanos de nuestro
tiempo. Imágenes de la frontera Sur y del
puente migratorio entre México y EE.UU.,
vinieron a perturbar nuestros espacios tranquilos y nuestros futuros confortables, e invitaban a caer en la cuenta del drama humano
que acontece tan cerca de nosotros.
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ANTIGUOS ALUMNOS
José Manuel
Machado,
Presidente de
Ford España
“Las crisis te dan
la oportunidad de
ser muy radical”
Desde el despacho de José Manuel Machado, Presidente de
Ford, se ve el trasiego de coches que circulan por la A-1.
Muchos de ellos han nacido en la fábrica de Ford en Almusafes
(Valencia), el paradigma de la industria automovilística en
España. Anticipación, apuesta por la tecnología, acuerdos
con sindicatos y las habilidades que adquirió en la universidad,
han sido claves para colocar a Ford como uno de los líderes
de la industria española. J.M.D.
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P
ertenece a la undécima promoción de Derecho y Administración y Dirección de Empresas
(E-3) o, como ellos la llaman, la 1+1. En
aquel grupo de 40 estudiantes, nadie
podía imaginar que se convertiría en
una de las figuras más respetadas de
la industria del automóvil en España.
Ni siquiera él, convencido como estaba de que sería abogado del Estado.
Ahora, después de toda una trayectoria
dedicada a Ford, José Manuel Machado (Madrid, 1954) ha dejado la pesada
carga de lidiar con los cargos de Presidente y Consejero Delegado, para dedicarse solo a la presidencia, donde su
labor es más corporativa. Como él mismo dice “mi vida ha cambiado: ahora
me toca opinar, tener buen criterio y
estar bien informado”.
¿Tanto le ha cambiado la vida?
Sí. Antes era muy intensa, compartiendo funciones. Todo lo que no estaba en
la agenda no existía. No tenía tiempo
ni para entrevistas como ésta, porque
cuando operas una compañía tan grande apenas puedes dedicar tiempo a tu
vida personal, porque el trabajo te absorbe totalmente. Ahora puedo dedicar
mi tiempo a aportar valor a la compañía, contando todas las cosas positivas
que ha hecho Ford.
¿Cómo sorteó Ford la crisis?
Cuando regresé a España en el año
2000 desde Ford México, estábamos
inmersos en una etapa de crecimiento.
En esa época vendimos 180.000 coches y fabricábamos más de 400.000.
A partir de 2007 se empezó a hablar
de la deslocalización y de que España
no era un buen lugar para construir coches. El mercado doméstico se fue al
traste. Se vendieron 55.000 coches al
año, se fabricaban 150.000 y había que
reestructurar la red comercial.
Y se tomaron medidas…
Fuimos valientes y usamos la crisis
para reinventarnos, porque las crisis te
dan la oportunidad de ser muy radical.
No hay que dejar pasar una sin tomar
las medidas que debes tomar, porque,
si no, en la siguiente crisis ya no estás.
La red de concesionarios se redujo a la
mitad y firmamos un convenio a cinco
años con los sindicatos en 2008, con lo
que hicimos ver a la compañía que no
éramos un país conflictivo. Por eso nos
empezaron a asignar grandes proyecCOMILLAS
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ANTIGUOS ALUMNOS
Habla de compañerismo. ¿Conserva
amistades de aquella época?
En la universidad te relacionas con
gente que piensa como tú, que tiene
muchas cosas en común contigo. Son
amigos para toda la vida. Éramos un
grupo de 10 o 12 muy afines, y hemos
mantenido buena relación. Ahora cuando nos vemos, normalmente cada dos
meses, es como si te encontraras con
alguien amigo tuyo de toda la vida, en
quien confías, al que entiendes enseguida. Lo curioso es que si yo hablo
con alguien de ICADE y no sé que es
de ICADE, me doy cuenta de que tenemos cosas en común.
COCHES ELÉCTRICOS,
DE HIDRÓGENO, DE
CONDUCCIÓN AUTÓNOMA…
“EL MUNDO DEL AUTOMÓVIL
ESTÁ EN ABSOLUTA
REVOLUCIÓN Y HAY QUE IR
ANTICIPÁNDOSE”, AFIRMA
MACHADO
tos, y la fábrica de Almusafes, que ahora tiene 8.300 trabajadores, comenzó a
tener más entidad. Invertimos 2.300 millones de euros de 2011 a 2015 cuando
nadie invertía en España y empezamos
a llamar la atención sobre el hecho de
que este país era un buen sitio para
hacer cosas. Hemos contratado 3.000
personas cuando nadie lo hacía y este
año facturaremos 10.000 millones de
euros en España.
50
COMILLAS
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Imagino que eso genera mucho estrés, más que el que sentía cuando
estudiaba.
ICADE me sirvió para manejar la
complejidad. Con la gran cantidad de
asignaturas y exámenes tan diferentes
aprendí a manejar el estrés.
¿Qué otras enseñanzas extrajo de su
paso por Comillas ICADE?
Aprendí a meterme en cosas de las
que sabía poco o nada, y a pensar que,
a pesar de ello, las podía sacar adelante. Aprendí a ser valiente y a no asustarme, a enfrentarme a las cosas y a
trabajar con la gente. Recuerdo el compañerismo y cómo nos ayudábamos
unos a otros. La gente se lo tomaba muy
en serio, querían destacar y ser los mejores. Y aprendí que debes amoldarte
al profesor, porque él no se amoldará
a ti. Esa enseñanza sirve también para
el mundo empresarial: debes adaptarte al jefe, porque es él quien tiene una
responsabilidad, y tú tienes que ayudarle a que cumpla con ella. Y eso lo
aprendes en ICADE.
Dice que la universidad le enseñó
mucho. ¿Aplicó en Ford lo que allí
aprendió?
Entré en Ford cuando tenía 22 años, con
una beca de tres meses para ayudar a
organizar el negocio de los concesionarios. Allí me dieron un curso de una semana en el que aprendí todo de manera
muy práctica. ICADE era todo teórico y
Ford era un complemento tremendo. En
Ford teníamos ordenadores que hacían
cosas, cuando en ICADE solo estudiaba
la teoría y la historia del ordenador.
Entonces era una compañía que
evolucionaba rápido.
Sí. Además, tuve la suerte de que Ford
España empezó en el 76 y había muchas oportunidades, porque al principio todos los mandos eran extranjeros,
para montar la compañía en España.
Esto era la torre de Babel.
Y visto con perspectiva, parece que
todo ha ido según un plan establecido…
Alan Mullaly, el Presidente mundial de
la compañía y una de las personas que
más me ha influido últimamente, dice
que siempre hay que tener un plan
para generar confianza, porque lo peor
para una compañía es no tenerlo, y porque sin él, no sabes hacia dónde vas y
la gente que trabaja para ti, tampoco.
Precisamente confianza es lo que transmite Machado. Su despacho, con vistas
privilegiadas sobre el intenso tráfico
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de la A-1, está lleno de fotografías de
personalidades y de trofeos. No presume de ello, pero fue elegido Dirigente
del Año en 2014, por la enorme transformación que fomentó en Ford España a lo largo de 2013. Un cambio que
fue global. No en vano, Ford fue el único fabricante de Detroit que resistió la
embestida de la crisis porque, según
Machado, los remedios habían empezado mucho antes de que estallara. De
nuevo, la importancia de los planes y
de la anticipación.
Ese plan necesario supongo que
también fue clave en ANFAC.
Sí. En 2012 me nombraron presidente
de ANFAC (Asociación de Fabricantes de Automóviles) cuando Ford ya
estaba en una senda diferente. Y decidí hacer un plan, que llamamos “Plan
3 millones”, que no era otra cosa que
llevar a la industria automovilística española donde estaba antes de la crisis. El Gobierno aceptó la propuesta y
empezaron a ayudar, de ahí los planes
PIVE para la renovación del parque au-
UNA CARRERA CONSOLIDADA
Y CON PREMIO
ICADE Asociación, que agrupa a los antiguos alumnos de la Facultad de
Derecho y la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (ICADE) de
la Universidad Pontificia Comillas, galardonó a José Manuel Machado con el
Premio a la Carrera Consolidada, por su excelente trayectoria profesional y
por mantener intactos sus valores éticos y morales. Estos premios se otorgan
desde hace 13 años y han reconocido las trayectorias de antiguos alumnos
tan conocidos como Carlos Espinosa de los Monteros, actual Alto Comisionado del Gobierno para la Marca España, o Juan Béjar, Vicepresidente y
Consejero Delegado de FCC. El acto estuvo presidido por el Rector, Julio L.
Martínez.
En esta edición de los premios, también fueron galardonados Ana Abril, Directora del Área de Desarrollo Social de Cáritas España (premio a la carrera fulgurante), y la empresa Thinking Heads (premio al excelente proyecto
empresarial).
tomovilístico. De esa forma generamos
un entorno positivo, creamos empleo,
movemos la economía. La industria del
automóvil tiene un efecto multiplicador
muy importante: según el Ministro de
Industria, por cada euro que se invierte
se generan 17.
Imagino que en esto también tiene
que ver la renovación tecnológica
de los coches.
Ford está diseñando coches y mecánicas muy pujantes, como el motor
Ecoboost de un litro y 140 caballos; el
Mondeo híbrido, que será el primero
de la marca con esta mecánica que
se fabrique en España; hemos anunciado el Ford GT de 600 caballos… El
mundo del automóvil está en absoluta
revolución y hay que ir anticipándose.
Las nuevas tecnologías tienen un campo tremendo para que el coche tenga
un papel más relevante. El reto que
tenemos es el de la movilidad sostenible, en la que estamos trabajando
a través de 25 proyectos en todo el
mundo.
“SI HABLO CON ALGUIEN
DE ICADE Y NO ME DICEN
QUE ES ICADE, NO PASA
MUCHO TIEMPO ANTES DE
QUE ME DÉ CUENTA DE QUE
TENEMOS MUCHAS COSAS
EN COMÚN”
Machado se despide de nosotros porque le esperan en una reunión importante. Es uno de los faros de la industria automovilística en España, y todo
gracias a su inmenso trabajo. “Y si Ford
fuera una pieza del coche, ¿cuál sería?”, le pregunto. “Sería el motor”, responde. “Con el músculo que tenemos
alguien tiene que dar un empuje”. No
cabe duda. Como dice, la gente de Comillas ICADE quiere destacar y ser los
mejores. Él lo ha conseguido.
COMILLAS
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ANTIGUOS ALUMNOS
Un local blanco, con vistas
a la calle. Cocina con fuegos
tradicionales y maquinaria
moderna. Tal vez no sea
el ecosistema más común
para los antiguos alumnos
Comillas ICADE, y tampoco
para los emprendedores de
nuestra universidad, pero
es el escenario óptimo
para Andrés Casal y Efrén
Álvarez, dos licenciados en
Administración y Dirección
de Empresas (E-2), que han
sido galardonados con el X
Premio Proyecto Empresarial
del Club Empresarial ICADE,
por su proyecto WeTaCa.
L.T.G
A
WETACA
COCINA DE
CALIDAD PARA
COMER A DIARIO
Andrés Casal (izquierda) y Efrén
Álvarez en la cocina de WeTaCa.
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COMILLAS
COMILLAS
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ndrés y Efrén se conocieron durante el primer año de carrera,
estaban juntos en clase y en el
Colegio Mayor Loyola. Compartían su
pasión por los negocios, sus ganas de
crear algo propio, y su amor por la cocina. No solo por comer, sino por cocinar.
Tanto es así que aunque nunca coincidieron al mismo tiempo, se sucedieron
el uno al otro como cocineros ‘oficiales’
de un piso de estudiantes en el que había horas de estudio, fiestas y, lo más sorprendente, una nevera muy bien surtida.
Terminada la carrera, Andrés empezó
a trabajar como responsable financiero
en una empresa, y Efrén decidió presentarse a la primera edición del concurso
televisivo MasterChef, al tiempo que terminaba su segunda carrera, Ciencias
Actuariales y Financieras. Tras su paso
por el programa, trabajó en el restaurante Abac, con dos estrellas Michelín,
y de allí, además de una experiencia,
sacó una idea de negocio que no dudó
en compartir con su amigo Andrés.
“En un restaurante así se envasa toda
la producción que hacen para la semana, se preparan raciones individuales el
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día de producción y se van sacando en
los servicios para no tener que hacerlos al momento. Yo pensé, ¿por qué no
hago esto en casa? Y se lo conté a Andrés”. “Yo ya tenía pensado emprender
y dije, ¡empezamos mañana!”, cuenta
su compañero, así que un día después
estaban haciendo pruebas.
PRUEBAS Y PREMIOS
La fase beta de WeTaCa duró un año,
de septiembre de 2012 a septiembre
de 2013. Empezaron a cocinar en casa
y quemaron su primera envasadora
en 15 días. “¡Sabíamos muchísimo de
vacío!”, comentan divertidos. En junio
de 2014, cuando vieron que no podían
aprender más de la fase beta, “de no
estar montados de verdad”, cerraron,
buscaron un local y empezaron a prepararlo todo para dar el salto al gran
público.
El reconocimiento del Club Empresarial ICADE les coge en plena expansión del negocio, y los 25.000 euros
del primer premio les van a venir fenomenal. “Aquí nos hace falta espacio
de cámaras, maquinaria, cosas de una
empresa tradicional. Aunque después
tengamos formato e-commerce, hay
mucho soporte físico en el que hace
falta invertir”, explica Efrén.
“Nuestro proceso es 100% artesanal y va
a seguir siéndolo”, cuenta Efrén. “Nosotros creemos que la comida del trabajo,
de oficina, recalentada en el microondas,
se puede disfrutar. Y es algo en lo que
nadie cree”, completa Andrés.
COMIDA TRADICIONAL, CON
TÉCNICAS DE ALTA COCINA
“Creemos que no tenemos que decirle a la gente lo que tiene que comer,
sino dar alternativas”, dice Efrén Álvarez. Por eso, WeTaCa ofrece a través
de su web 12 platos nuevos cada semana y dos fijos. El cliente elige lo que
quiere, y lo combina como mejor le parece. Se recibe el pedido una vez a
la semana, y hay quien se lleva los envases al trabajo y quien los consume
en casa.
En la elaboración se utilizan técnicas de alta cocina, como las cocciones a
baja temperatura. “Se envasa al vacío y se cocina en un baño de agua caliente a temperatura controlada. Eso te hace manejar muy bien el punto. Por
ejemplo, una pechuga de pollo que siempre queda seca para el día siguiente, cocinada así va a estar siempre jugosa y cocinada en el punto exacto”,
explica Andrés Casal.
También utilizan enfriamientos rápidos. Si, por ejemplo, están cocinando un
rissoto, sacan el arroz del fuego y lo meten en un congelador a -18 grados,
así cortan el punto de cocción y se aseguran de que no se pasa.
Todo lo hacen pensando siempre en el consumidor final. Los platos están
pensados para ser calentados en el microondas. “Nosotros cocinamos pensando que se va a calentar después, y te decimos cuánto debes calentarlo.
Con esos dos o tres minutos compensamos el punto corto que "le dejamos”,
afirma Efrén.
Su preocupación por el cliente es tal que hablan de “obsesión”. Tanto es así,
que en algún momento han llegado a hacer el reparto para verse cara a cara
con sus compradores y recibir directamente sus impresiones. Ya lo dice el
nombre de su empresa, WeTaCa viene de “we take care”. “Despreocúpate
y nosotros nos encargamos, lo vamos a hacer con cuidado, lo vamos a hacer
con cariño y no vas a tener que preocuparte de nada. Esa es la filosofía que
vamos a seguir”, resume Efrén.
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ANTIGUOS ALUMNOS
Los alumni vuelven
a la universidad para
celebrar sus aniversarios
de promoción
Los antiguos alumnos regresan a Comillas para celebrar el aniversario de su
paso por las aulas. Más de 400 personas han participado en los tres encuentros que la Oficina de Antiguos alumnos
ha organizado en los últimos meses,
para celebrar los 25 años de la promoción de 1990 de la Escuela Técnica
Superior de Ingeniería (ICAI), y los 10
años de las promociones de 2005 de
las facultades de Derecho y Ciencias
Económicas y Empresariales (ICADE),
y de la Escuela Universitario de Enfermería “San Juan de Dios”.
El Rector, Julio L. Martínez, SJ, y el Director de Comillas ICAI, Mariano Ventosa, recibieron a los ingenieros industriales, ingenieros técnicos industriales
y a la primera promoción de la diplomatura en Informática de Gestión, que
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COMILLAS
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celebraron en la escuela sus bodas de
plata, el pasado 6 de febrero.
Los antiguos alumnos de enfermería
y fisioterapia se encontraron con sus
compañeros, profesores y con la actual
Directora de la escuela, Rosa Fernández Ayuso que, junto a la Directora de
la Oficina de Antiguos Alumnos, Carmen Jiménez Bermejo, tuvo unas palabras para ellos.
Los cerca de 200 alumni de Comillas
ICADE que se acercaron a la universidad el viernes 6 de marzo, pudieron
escuchar al Vicerrector de Ordenación Académica y Profesorado, Antonio Obregón; al Decano de la Facultad
de Derecho, Íñigo Navarro, y al de
Económicas y Empresariales, Alfredo
Arahuetes.
PRÓXIMOS
ENCUENTROS
» 10º aniversario de la Escuela
Técnica Superior de Ingeniería (ICAI) (2005)
Ingeniería Industrial, Ingeniería
Técnica Industrial, Ingeniería
Informática e Ingeniería Técnica
Informática
10 de abril, 18:30 horas. Alberto
Aguilera, 25
» 25º aniversario Facultad de
Ciencias Humanas y Sociales (1990)
Filosofía, Psicología, Pedagogía
y Trabajo Social
24 de abril, 18:00 horas. Campus
de Cantoblanco
» 10º aniversario Facultad de
Ciencias Humanas y Sociales (2005)
Filosofía, Psicología, Pedagogía,
Psicopedagogía, Sociología,
Trabajo Social y Traducción e
Interpretación
8 de mayo, 18:30 horas. Campus
de Cantoblanco
MÁS INFORMACIÓN
SOBRE PRÓXIMOS
ENCUENTROS
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ANTIGUOS ALUMNOS
NOMBRAMIENTOS
La formación que reciben los alumnos en la Universidad Pontificia
Comillas ICAI-ICADE les posibilita
adquirir todas las herramientas necesarias para desempeñar cargos relevantes en la empresa privada y las
administraciones públicas, y en todos
los sectores de actividad económica.
Desde la universidad nos interesamos por las trayectorias de nuestros
egresados, y les seguimos la pista a lo
largo de toda su carrera profesional.
De las decenas de nombramientos
en estos últimos meses destacamos
ocho, por su relevancia pública. Indra, Vocento, Ford, Puerto de Tarragona o Fertiberia, empresas líderes en
sus respectivos sectores, así como la
Administración del Estado, ya cuentan con egresados de Comillas en sus
puestos de máxima responsabilidad.
FERNANDO ABRIL-MARTORELL
Presidente de Indra
Doble grado en ADE y Derecho (E-3), 1986
Desde el 29 de enero de 2015 ocupa el cargo de Presidente de Indra. Abril-Martorell fue
Consejero Delegado para España y Portugal de Credit Suisse, y de Telefónica, entre 2000
y 2003. Trabajó durante 10 años en JP Morgan España y antes de incorporarse a Indra
estuvo vinculado al grupo Prisa en 2011, donde llegó a ser Consejero Delegado, y donde
aún permanece como miembro del Consejo de Administración. Además, es Consejero en
Ence y AENA.
JAVIER GOÑI DEL CACHO
ANTONIO SÁNCHEZ DÍAZ
Presidente de Fertiberia
Doble grado en ADE y Derecho (E-3), 1992
Director General de Coordinación de la Administración
Periférica del Estado
Grado en Derecho (E-1), 1999
El Consejo de Administración de Fertiberia nombró Presidente de la compañía a Javier Goñi, cargo que compatibilizará con el de Consejero Delegado, que ya desempeñaba
desde 2012. Goñi se incorporó a Fertiberia en octubre de
2002 como Director General de Operaciones. Desde marzo
de 2014 preside la Asociación
Nacional de Fabricantes de
Fertilizantes (ANFFE), y es
vicepresidente de Fertilizers
Europe. Antes de Fertiberia,
Goñi trabajó durante 10 años
en la consultora McKinsey &
Company, compañía de la
que fue elegido socio en junio
de 2002.
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COMILLAS
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Tras ocupar diferentes puestos en la Dirección General de
Función Pública, fue Subdirector Adjunto en la Escuela de
Selección y Formación del Instituto Nacional de Administración Pública (INAP) y Asesor del Subsecretario de Sanidad
y Consumo, y del Secretario
de Estado de Cooperación Territorial. En la Administración
Periférica, ha sido Subdirector
General de Coordinación
y Subdirector General de
Patrimonio, y desde 2011 era
Subdirector General de Planificación y Gestión Económica
en la Secretaría General de
Inmigración y Emigración.
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ANGEL SÁENZ DE CENZANO ZÁFORAS
IGNACIO URIARTE AYALA
Director de la división de Plataforma, Desarrollo e Innovación de Microsoft
Grado en Administración y Dirección
de Empresas (E-2), 1996
Director de Planificación de las Políticas de Cooperación
de la Secretaría General Iberoamericana del Ministerio de
Asuntos Exteriores
Trabajo Social / Máster Universitario en Cooperación
Internacional al Desarrollo (2005-2012)
Comenzó su carrera en Microsoft en 2003. Comenzó como
Account Manager, Director de Canal Dynamics, Director
de Clientes Corporativos y Director de Plataforma, Desarrollo e Innovación. Ahora,
potenciará la adopción de
la plataforma y aplicaciones
de Microsoft por parte de las
empresas, comunidades técnicas, estudiantes y start ups
del mercado español. Sáenz
de Cenzano, desde su nueva
posición, pasa a formar parte
del Comité de Dirección de
Microsoft Ibérica.
Diputado en las dos últimas legislaturas y vocal del PP en las
comisiones de Asuntos Exteriores y de Defensa, fue Portavoz Adjunto de la Comisión de
Cooperación Internacional para
el Desarrollo. Fue Presidente
de Nuevas Generaciones del Partido Popular desde 2006 hasta
2011. Desde 2005 ocupó el
puesto de Secretario Nacional de
Política Social y Bienestar de Nuevas Generaciones y fue miembro
del Comité Ejecutivo Nacional del
Partido Popular.
GENOVEVA CLIMENT DEWITT
JESÚS ALONSO GARCÍA
CRISTINA MARTÍN CONEJERO
Directora del Área Comercial
y de Desarrollo de Negocio
del Puerto de Tarragona
Máster en Gestión Portuaria y
Transporte Intermodal, 2009
Consejero delegado de Ford España
Máster en ADE, 1991
CDO en Vocento
Doble grado en ADE y
Derecho (E-3), 1995
Nombrada en el cargo en febrero
de 2015, ya era responsable del
área de Desarrollo de Negocio
del puerto tarraconense desde el
año 2012. La nueva directora es
licenciada en Derecho y en su formación consta un máster en International Business for Executives-MIB,
un posgrado y un máster en Dirección de Operaciones Portuarias y
Transporte Intermodal realizado en
Comillas ICAI-ICADE.
Alonso lleva en Ford toda su carrera
profesional, desde 1986. De 2000 a
2006 fue Director de Ventas y después, Consejero Delegado de Jaguar
Land Rover Iberia hasta 2009. Desde
allí pasó a las oficinas centrales de
Ford Europa, en Alemania, donde fue
Director de Vehículos Comerciales y
Director de Marketing de Producto durante seis años. Tras seis años en Ford
Europa regresa para ocupar el cargo
de Consejero Delegado que ocupaba
José Manuel Machado, que ahora solo
ejercerá labores de Presidente de
Ford España.
La nueva Chief Digital Officer (CDO) de
Vocento potenciará la actividad digital
de la compañía. Martín Conejero ha
desarrollado la mayoría de su carrera en
los medios de comunicación. Inició su
carrera en 1994 en Andersen Consulting,
desde donde pasó a Prisacom en 1998,
donde ejerció como Directora de Desarrollo de Producto; Directora Comercial
y de Marketing; Directora Gerente de
elpais.com, y Directora de Desarrollo
y Operaciones Digitales de El País. En
2010 llegó a Vocento como Directora de
Internet de Medios Nacionales.
COMILLAS
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LIBROS
UNA CIENCIA HUMANA
Alicia Villar Ezcurra; Antonio
Sánchez Orantos (eds.). Servicio
de Publicaciones de la Universidad
Pontificia Comillas
Buscar la verdad interdisciplinarmente, porque lo que está en juego en las
comunidades universitarias no es sólo
una categoría de “excelencia” medible
cuantitativamente, sino la vida humana
y su dignidad. Este es el “camino” que,
como legado, nos ha dejado el trabajo
intelectual de Camino Cañón Loyes. El
libro Una ciencia humana y los temas
que en él se tratan intentan responder
con fidelidad a este compromiso ético
desde algunas cuestiones que emergen cuando los saberes humanísticos
y científicos establecen un diálogo
abierto en busca de esa verdad.
CÓMO HACER UN PLAN DE
EMPRESA
José Manuel Martí y Thierry Casillas.
Servicio de Publicaciones de la
Universidad Pontificia Comillas
Avalada por la experiencia de sus
dos autores, esta guía práctica sobre
cómo elaborar un plan de empresa
será de gran ayuda para todos aquellos que quieran poner en marcha su
propio negocio. En ocho pasos, Martí
y Casillas recogen todos los aspectos
necesarios para la confección de un
plan de empresa, condición sine qua
non para lograr el éxito.
MATRIMONIO Y CAUSAS DE
NULIDAD EN EL DERECHO
DE LA IGLESIA
Carmen Peña García. Servicio de
Publicaciones de la Universidad
Pontificia Comillas
El año 2013 se cumplió el trigésimo aniversario del Código de Derecho Canónico de 1983. Treinta años de vigencia
es un periodo óptimo para hacer una
valoración crítica de sus aportaciones
pero también para señalar posibles lagunas o aspectos necesitados de actualización. Aprovechando esta efeméride,
el presente volumen recorre los diversos
libros del código desde una perspectiva
crítica y renovadora, señalando aquellos aspectos necesitados de reforma y
proponiendo líneas concretas para una
actualización del derecho de la Iglesia.
PENSAR DESPUÉS DE
DARWIN
SEÑOR, ROCA MÍA,
ESCUCHA MI VOZ
Enrique Sanz Giménez-Rico.
Servicio de Publicaciones de la
Universidad Pontificia Comillas
Solemos utilizar acertadamente los
salmos como textos para rezar. El
Salterio, es decir, la lectura continua
y concatenada de sus 150 salmos,
ofrece la posibilidad de entrar en un
camino o itinerario de oración mayor
y más amplio que el que ofrece cada
salmo en particular, y que cualquiera
de nosotros puede recorrer.
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COMILLAS
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Francisco Bermejo Escobar.
Servicio de Publicaciones de la
Universidad Pontificia Comillas
Pensar después de Darwin obliga a
situar las cuestiones científicas, filosóficas y teológicas en un nuevo terreno de juego con reglas diferentes.
Implica atreverse a pensar en serio
el hecho de la contingencia radical
de la naturaleza, incluida la naturaleza humana. Pero supone también
ir más allá de Darwin, incorporando las aportaciones recientes de las
ciencias empíricas que corroboran, a
la vez que corrigen y enriquecen, el
darwinismo originario.
SYSTEMS ENGINEERING
Alberto Sols Rodríguez-Candela.
Servicio de Publicaciones de la
Universidad Pontificia Comillas
Estructurado en torno al sistema de
ingeniería de sistemas, este libro
abarca desde la identificación de una
necesidad o la oportunidad de la disposición, hasta el final de la vida operativa del sistema diseñado para proporcionar las capacidades necesarias
o esperadas. Dirigido a los profesionales que precisan ayuda para tener
una mejor comprensión del concepto
y de cómo implementarlo.
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Aumenta un 400% la esperanza
de vida de las personas
con síndrome de Down
Ana Berástegui en la Biblioteca Nacional,
donde se presentó el libro.
MANUAL DE TERAPIA
SISTÉMICA
El libro Envejecimiento activo y discapacidad intelectual, co escrito por Ana Berástegui, directora de la Cátedra de Familia
y Discapacidad: Telefónica-Fundación
Repsol-Down de Comillas, analiza el
proceso de envejecimiento de las personas con discapacidad intelectual (DI). El
estudio revela que la esperanza de vida
en personas con síndrome de Down ha
aumentado en más del 400% durante los
últimos 30 años.
BUENAS PRÁCTICAS INTERNACIONALES
El objetivo de la publicación, escrita
también por Patricia Navas, de la Uni-
versidad de Zaragoza, y Sonja Uhlmann,
Directora General Técnica de Down Madrid, es dar a conocer buenas prácticas
a nivel internacional que permitan diseñar propuestas de intervención específicas y evaluar su eficacia. Entre ellas
destaca la mejora del aprendizaje permanente y de la calidad de vida.
La obra, que es una iniciativa de la Cátedra de Familia y Discapacidad: Telefónica-Fundación Repsol-Down Madrid, ha
contado con la financiación del Centro
Nacional de Innovación e Investigación
Educativa (CNIE).
“El profesional de las finanzas
es un agente moral”
Hay que replantear el mundo financiero
desde la ética, para lograr “una sociedad
más justa en la que se pueda ganar dinero a cambio de aportar valor y justicia
social”, aseguró José Luis Fernández, Director de la Cátedra de Ética Económica
y Empresarial, durante la presentación
del libro Ética de las finanzas, que forma
parte de la colección “Ética de las profesiones”,+ de Unijes-Desclée.
Manual de terapia sistémica: principios y herramientas de intervención es el primer libro, escrito por
expertos españoles, publicado en
España sobre el tema. Alicia Moreno, Directora del Máster de Terapia
Familiar y de Pareja de Comillas, y
editora de la obra, ha coordinado a
los 20 especialistas que han participado. Incluye novedades metodológicas, que lo convertirán en una herramienta de consulta y referencia
para estudiantes y psicoterapeutas.
El cambio puede conseguirse gracias
a las nuevas generaciones que se están
formando en universidades y escuelas
de negocio. “El profesional de las finanzas es un agente moral: la ética debe
ser su columna vertebral y sobre ella
debe tomar decisiones”, afirma Raúl
González Fabre, profesor del departamento de la Facultad de Ciencias
Económicas y Empresariales (ICADE)
y uno de los autores de libro junto a
Fernando Gómez Bezares (Deusto) y
Carmen Ansotegui (ESADE).
COMILLAS
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CULTURA Y DEPORTE
Comillas estrena torneo de debate en inglés,
el primero de una universidad española
El recién estrenado José Pignatelli Debating Tournament es el primer torneo
de debate en lengua inglesa que se
celebra en una universidad española.
Alejandra Purón Herreros de Tejada y
Loreto Machés Blázquez, alumnas de
primero del doble grado en Relaciones
Internacionales y Traducción e Interpretación, se impusieron en la final a
Francisco Rebollo Bautista, estudiante
de cuarto, y Jennifer Rooney, alumna de
intercambio de la Bishop´s University
de Quebec.
Diez parejas de estudiantes han participado en la competición, celebrada
en la Facultad de Ciencias Humanas y
Sociales. Tras las rondas preliminares,
cuatro parejas llegaron a semifinales, y
los mejores alcanzaron la final.
“El José Pignatelli Debating Tournament
organizado conjuntamente por la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
y el Club de Debate, de la Unidad de
Actividades Culturales, quiere fomentar
la capacidad de nuestros alumnos de
hablar en público y debatir en un idioma esencial como es el inglés. También
pretende facilitar que los estudiantes
extranjeros de intercambio se sumen
a nuestras actividades”, explica Pablo
Carbajosa, coordinador del club. El
certamen es el equivalente en otra lengua al Trofeo Rector de Debate, competición interna de la universidad.
El ajedrez triunfa en
la universidad
Un total de 27 jugadores procedentes
de las 13 universidades madrileñas se
reunieron en Comillas para competir
en la XVII edición del Campeonato
Universitario de Ajedrez de Madrid,
organizado la Unidad de Deportes
de la universidad y patrocinado por
Coca Cola y Agua Monte Pinos, con el
apoyo de la Federación Madrileña de
Ajedrez.
El campeón absoluto en categoría
masculina fue el ajedrecista Adrián
Vázquez, de la Universidad Politécni60
COMILLAS
ComillasN85.indb 60
ca de Madrid; seguido por Alejandro
Pérez, de la Autónoma, y por Alberto
García, de la Complutense. En categoría femenina, la vencedora fue María
del Carmen Nieto, de la Politécnica. Por
equipos, el de Comillas acabó tercero
de la tabla por detrás de la Politécnica
y la Complutense.
La cita también sirvió para que los seis
participantes de Comillas compitieran
por el Trofeo Rector. Javier de la Puerta
se alzó con la victoria, seguido por Jordi Triadú e Ignacio Díez.
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26/03/15 17:09
COMILLAS
CORRIÓ POR LA
EDUCACIÓN CON
ENTRECULTURAS
Más de 10.000 personas participaron en la IV edición de la carrera solidaria “Corre por una causa, corre
por la educación”, celebrada simultáneamente en Madrid, Málaga, Sevilla, Cádiz, Valladolid y Santander, y
que en esta edición ha servido para
recaudar fondos para formación
profesional en Ecuador. Más de cincuenta miembros de la comunidad
universitaria de Comillas participaron en la cita madrileña, en la que el
alumno de Comillas ICAI Gonzalo
Fuentes Isasi quedó cuarto.
El Servicio de Pastoral y la Unidad
de Deportes promovieron la participación de Comillas en la carrera.
Tanto la universidad como la ONG
forman parte de la nueva plataforma apostólica jesuita de Madrid,
que está intentando potenciar la
colaboración entre las instituciones.
Concursos y certámenes
culturales
El Rector ha convocado, a través del Vicerrectorado de Estudiantes y Servicios
a la Comunidad Universitaria, los concursos y certámenes culturales del curso
2014-2015. Pueden participar todos los miembros de la comunidad universitaria:
alumnos, profesores e investigadores, personal de administración y servicios, y
antiguos alumnos.
»
»
»
»
Memorial Florencio Segura: narrativa, artículo periodístico, poesía y ensayo.
Concurso de Fotografía: fotografía y serie fotográfica.
Certamen de Artes Plásticas: pintura y dibujo.
Concurso de cortometrajes.
Presentación de originales, hasta el 17 de abril de 2015. Más información en www.
upcomillas.es/es/culturales
Nace la Orquesta de la
Universidad Pontificia Comillas
Comillas, con la colaboración con la
Fundación Música Maestro y el patrocinio de Exina, ha puesto en marcha
un nuevo proyecto formativo, cultural,
artístico y musical: la Orquesta de la
Universidad Pontificia Comillas.
El objetivo es ofrecer a la comunidad
universitaria, antiguos alumnos y estudiantes de otros centros universitarios
y musicales, la posibilidad de acercarse a la interpretación, de la mano de
profesionales de primer nivel musical y
pedagógico, y mejorar su condición de
oyentes y aficionados.
Ya se han convocado las primeras audiciones para instrumentos de cuerda, a
las que ya se han presentado un importante número de candidatos.
COMILLAS
ComillasN85.indb 61
| MARZO_2015
61
26/03/15 17:09
AGENDA
Nota: Las fechas de la agenda pueden verse modificadas. Para obtener información
actualizada consulta nuestra web: www.upcomillas.es
II edición del Campus
Tecnológico del ICAI
para niños
Tras el éxito de la I edición, en la que hubo unas
500 inscripciones, el 10
JUNIO
A
de marzo se abrió el plazo para inscribirse en la II
JULIO
edición del Campus Tecnológico del ICAI, organizado por la Escuela Técnica Superior
de Ingeniería (ICAI) y la Fundación
Salvador Soler. El Campus Tecnológico del ICAI, que se celebrará entre
el 22 de junio y el 23 de julio en las
instalaciones de Comillas ICAI, es un
campamento de verano dirigido a niños y jóvenes de 10 a 16 años interesados en la ingeniería y la tecnología.
22
23
Con una oferta de cursos dividida
en tres áreas: robótica (Lego y Arduino), programación (desarrollo de
videojuegos y Apps) e ingeniería
(diseño 3D, Minecraft e ingeniería y
ciencia), el Campus tecnológico del
ICAI es la mejor manera de iniciarse
en el mundo de la ingeniería. Además, el campamento está diseñado
para que el alumno pueda participar
el número de semanas que desee,
pasando de un curso a otro en función de sus gustos y dependiendo de
su edad.
EN LA WEB
DEL CAMPUS
TECNOLÓGICO
DEL ICAI
ENCONTRARÁS
TODOS LOS
DETALLES
62
COMILLAS
ComillasN85.indb 62
Presentación de la
Cátedra de América Latina
La Universidad Pontificia Comillas ICADE-ICAI inaugura una
nueva Cátedra de América Latina con el fin de generar reflexión sobre los países latinoamericanos. Los actos de apertura contarán con la presencia de destacadas personalidades.
Comillas pone en marcha
esta nueva cátedra que se
presentará el próximo día
ABRIL
13 de abril con una conferencia del expresidente de Costa Rica
y Premio Nobel de la Paz, Oscar Arias.
Esta primera jornada tendrá lugar a las
18:30 horas en el Aula Magna y llevará
por título “Realidad política de América Latina”.
13
Los actos de apertura continuarán
el día 14 de abril, con la conferencia
“Realidad social de América Latina”,
en la que participará Rebeca Grynspan, Secretaria General de la SEGIB.
El acto se celebrará en el Aula Pérez
del Pulgar a las 18:30 horas. En el mis-
mo sitio y a la misma hora, pero el día
15, José Antonio Ocampo, ex Ministro
de Hacienda de Colombia y profesor
de la Universidad de Columbia, hablará sobre la “Realidad económica de
América Latina”.
La Cátedra de América Latina, dirigida
por Enrique Iglesias, nace con el objetivo de servir de punto de encuentro entre empresas, universidades y otros organismos para el debate y la reflexión
sobre el devenir de América Latina y el
Caribe, en el complejo proceso de la
globalización actual. La nueva cátedra
también creará conocimiento aplicado
y académicamente riguroso sobre la
realidad latinoamericana.
| MARZO_2015
26/03/15 17:09
Apúntate a
los programas
Inside
Ya está abierto el plazo
para solicitar una plaza
en los programas InsiJULIO
de de Comillas. Se trata
de una experiencia en Nueva York,
Washington o Nairobi (Kenia) de
tres semanas (del 4 al 25 de julio),
en las que los estudiantes contactan
con personas, empresas y organismos con el fin de ayudarles a que,
a través de conferencias y prácticas
en instituciones públicas y empresas privadas, orienten sus carreras
en el ámbito internacional, con un
enfoque centrado en el desarrollo,
el progreso científico y tecnológico,
y la paz. Así, en Estados Unidos se
4/25
Día universitario de
Aprendizaje-Servicio
visitan instituciones del gobierno, organismos internacionales y empresas, y en Kenia, los alumnos entran
en contacto con entidades locales y
embajadas y diferentes delegaciones internacionales (ONU, UE…).
Para ello, la universidad colabora
desde hace más de diez años con
Fordham University (Nueva York),
Georgetown University (Washington) y Hekima College (Nairobi).
EN LA WEB
DE COMILLAS
ENCONTRARÁS
TODOS LOS
DETALLES SOBRE
ESTE PROGRAMA
Aprendizaje-Servicio es
una propuesta de voluntariado profesionalizado que
ABRIL
combina el compromiso
social con formación y la puesta en
práctica de los conocimientos académicos del estudiante universitario en
proyectos sociales al servicio solidario de personas y colectivos en situación de desventaja social.
15
Del 8 al 15 de abril, los alumnos que
han participado en dos de las iniciativas de Aprendizaje-Servicio, la Clínica Jurídica ICADE y la Consultoría
Social ICADE, darán a conocer su trabajo en una exposición que recorrerá
los pasillos de Alberto Aguilera, 23.
Además, el día 15 de abril, que quiere
instituirse como el Día Universitario de
Aprendizaje-Servicio en Comillas, se
presentará la iniciativa para los alumnos que quieran comprometerse para
la próxima edición y se cerrará el
curso para los estudiantes que ya han
participado este año.
Actos de graduación
La primera semana de junio se celebrarán los cuatro actos oficiales
en los que los egresados del curso 2014-15 recibirán sus becas de
graduación. Los primeros serán los titulados de los másteres oficiales,
JUNIO
el 3 de junio, a las 19:30 horas. Un día después será el turno de los
egresados de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (ICADE), el
5 de junio, a las 19:30 horas. El 6 de junio, a las 11:00 horas, los protagonistas
serán los alumnos de Teología, Derecho Canónico, Ciencias Humanas y Sociales
y Enfermería y Fisioterapia, y ese mismo día, a las 19:30 horas, serán condecorados los egresados de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ICAI). Los
estudiantes de la Facultad de Derecho (ICADE) serán los últimos en graduarse,
el 7 de junio, a las 11:00 horas.
3/7
COMILLAS
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LA ÚLTIMA
Sara Lumbreras.
Profesora en el Instituto de Investigación Tecnológica (IIT), Doctora en Ingeniería Industrial
y miembro de la Comisión Permanente de la Cátedra de Ciencia, Tecnología y Religión de
Comillas ICAI-ICADE.
Javier Montserrat.
Jesuita y asesor de la Cátedra de Ciencia, Tecnología y Religión de Comillas ICAI-ICADE.
Investiga sobre percepción, ciencia de la visión, epistemología, filosofía y psicología de la
cultura, filosofía política, filosofía de la religión y teología.
¿Un mundo feliz?
¿Qué esperanza en el futuro nos puede ofrecer
la tecnología? ¿Seremos un día capaces de superar
la pobreza y la enfermedad? Los tecnooptimistas no dudan
de que nos espera un futuro mejor, como se presentó
en el ciclo de conferencias de febrero de la Cátedra
de Ciencia, Tecnología y Religión.
Q
ue no cunda el pánico, pero
el futuro será de las máquinas. Los seres humanos estaremos conectados a ellas y en ellas
volcaremos nuestra consciencia y recuerdos. La tecnología también hará
que en el futuro superemos nuestros
límites biológicos. No caeremos enfermos y seremos inmortales, porque el
concepto de la muerte perderá su sentido. Viviremos en una realidad simulada y el mundo será feliz. Es lo que Ray
Kurzweil, pensador y jefe de ingenieros
de Google, llama la singularidad: el ser
humano se fundirá con las máquinas y
antes de que termine el siglo seremos
indistinguibles. Esta singularidad defendida por Kurtzweil apunta a que los
seres humanos no tendrán una presencia física permanente y podremos hacer copias de nosotros mismos como si
se tratase de programas de ordenador.
Son algunas de las teorías que sostiene el tecnooptimismo, una corriente
de pensamiento que tiene en Kurtzweil
su máximo exponente. Según sus teorías, los avances en la tecnología GNR
64
COMILLAS
ComillasN85.indb 64
(genética, nanotecnología y robótica)
en los últimos años han sido impresionantes, pero los que nos esperan en las
próximas décadas nos resultan hoy inconcebibles e inimaginables.
Para que el hombre y las máquinas
puedan converger, deben compartir la
misma naturaleza. ¿El ser humano será
una máquina? Hay corrientes que defienden un reduccionismo robotista, es
decir, que nuestro cerebro tiene un funcionamiento idéntico al de un ordenador. Esto supondría que la consciencia,
la libertad o la identidad no tendrían
valor real, sino que serían sólo epifenómenos, es decir, procesos secundarios
que ocurren en paralelo con otro fenómeno en primer plano (que sería el
cálculo mecánico), pero que no tienen
ninguna consecuencia.
que guían nuestro comportamiento,
aunque en el futuro existirán máquinas
espirituales que también presentarán
estas cualidades subjetivas. En particular, predice que en 2029 ya tendremos
ordenadores que superen el test de
Turing, es decir, que sean capaces de
mantener una conversación con un ser
humano y convencerle de que son una
persona y no una máquina.
Además, para que el hombre y la máquina puedan converger es necesario
que compartan una misma función. Esa
función la identifica Kurzweil con el reconocimiento de patrones. Él propone
que el neocórtex, la parte del cerebro
que nos distingue de los animales, es
un sistema jerárquico de reconocimiento de patrones. Además, nuestra
mente se ve complementada con un
sistema de objetivos que procesa el
placer y el dolor. Crear un sistema de
reconocimiento de patrones suficientemente sofisticado equivaldría, de hecho, a crear una mente.
Sin embargo, ¿seríamos capaces de
distribuir el acceso a estas tecnologías
de manera equitativa a toda la sociedad? Y, lo que es más importante,
¿estaríamos preparados para esa inmortalidad? Si esta vida ilimitada fuese
indistinguible de una simulada, ¿nos
gustaría vivirla?
Kurzweil, sin embargo, no comparte
esta visión. Él es un humanista extensivo. Para Kurtzweil, la consciencia y la subjetividad
son
realidades
fundamentales
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