CatALOGO
general
InfAntil
2015
2016
EDELVIVES
Índice
Educación Infantil
• Métodos Globalizados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7
Dimensión Nubaris. Primer ciclo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9
Dimensión Nubaris. Segundo ciclo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
19
Tocalotodo. Segundo ciclo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
29
• Trabajo por proyectos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
37
¿Lo ves? Edelvives por proyectos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
38
• Grafomotricidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
55
• Lectoescritura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
59
Letrilandia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
60
Letra a letra Letrilandia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
64
Cuadernos de letras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
66
Palabras mágicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
67
Colección Pilo y Lía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
68
• Lógica matemática. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
69
Nubarigenios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
70
Primeros pasos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
72
Cuadernos de números . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
74
Cuadernos de problemas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
75
• Inglés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
77
Yo-Yo Phonics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
78
Cuadernos de vacaciones Flip Flops . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
80
• Educación en valores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
81
Religión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
82
Más que cuentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
84
• Vacaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
85
Vacaciones con Nuba, Moli y Aris . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
86
• Biblioteca de aula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
87
Marionetas Dimensión Nubaris . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
88
• English Readers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
S
ADE
ED
NOV
127
¡YA ESTÁN AQUÍ!
Las
marionetas
más esperadas
Síguenos a través
de nuestro perfil
Dimensión Nubaris
Más información en páginas: 88 y 89
Los
L
os
protagonistas
de Dimensión
Nubaris
¡contigo a
donde vayas!
s
á
m
y
a
h
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p
Siem
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u
q
o
l
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…
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Webquest
Dinamiza tu clase
empleando este genial
recurso para el aula.
Edelvives por proyectos
www.lo-ves.com
Más información en páginas: 38 a 54
Nuevos
proyectos
El c
cerebro
Brujas y magos
Calzadas romanas
MÉTODOS GLOBALIZADOS
01
Bebi
4
meses
Bebi
1
año
Colorín
2
años
Nuba
3
años
Moli
4
años
Aris
5
años
Dimensión Nubaris
Más de
80000 aulas
han elegido
nuestro
proyecto
un
proyecto
sólido
Más de 7000
fans nos siguen
en Facebook
Más de 200000
alumnos trabajan
con nosotros
este curso
Dimensión
Nubaris
con experiencia
innovador
Un
proyecto
royectto
que:
Permite la construcción del aprendizaje
a través de actividades motivadoras y significativas.
Fomenta la curiosidad
a través de experiencias enriquecedoras.
Potencia la capacidad de expresión
a través de los diferentes lenguajes.
Favorece el respeto y la convivencia pacífica
a través del conocimiento.
Anima a la participación de la familia
a través de estrategias creativas.
Promueve el desarrollo integral en todas sus facetas:
cognitiva, lingüística, psicomotora, afectiva y social.
Fortalece el trabajo en el aula porque sus propuestas
han nacido de la escucha y observación atenta de las
necesidades de los docentes.
Dimensión Nubaris.
Bebi
4
meses
Bebi
1
año
Colorín
2
años
Primer ciclo
Dimensión Nubaris. Primer ciclo
material
para el
alumno
Unidad de adaptación*
Organizado
en carpetas
anuales
Serie de láminas para:
* Solo en 2 años
Organizar el aula
Presentar al personaje
Unidades didácticas
Las unidades didácticas desarrollan los contenidos a través de los ejes globalizadores.
4 meses se organiza en períodos de desarrollo y se formaliza en láminas sueltas para facilitar
la labor docente.
1 y 2 años se presentan en tres cuadernos trimestrales en espiral, que contienen dos unidades
cada uno.
4 meses / Bebi
1 año / Bebi
2 años / Colorín
Periodo 3-6 meses
Primer Trimestre
Primer Trimestre
La escuela de la ilusión
(La escuela y la familia)
Una clase emocionante
Unidad 1: ¿Las mariposas van a la escuela?
(La escuela)
Crecer en la escuela
Unidad 1: Una escuela muy especial
(La escuela y la familia)
Unidad 2: ¡A bailar!
(El cuerpo)
Unidad 2: Espejito, espejito
(El cuerpo)
Periodo 7-9 meses
Segundo Trimestre
Segundo Trimestre
El mundo bajo mis pies
(El cuerpo)
Hogar, dulce hogar
Unidad 3: Había una vez, una familia
(La familia)
Unidad 4: Misterio en casa
(La casa)
A casa en patinete
Unidad 3: ¿Quién recoge la habitación?
(La casa)
Periodo 10-12 meses
Tercer Trimestre
Tercer Trimestre
Anda, corre, ¡vuela!
(Entorno social y natural)
¿Quién se esconde en el parque?
Unidad 5: Alboroto en la granja
(Los animales y las plantas)
Huellas en el bosque
Unidad 5: Entre las flores
(Las plantas)
Unidad 6: Fiesta en el parque
(La calle y el parque)
Unidad 6: Suave como un gato
(Los animales)
12
Unidad 4: ¿Cómo viajan las hadas?
(Medios de transporte y profesiones)
Dimensión Nubaris. Primer ciclo
4
meses
ses
1
año
añ
ño
2
años
¿Sabías
que...?
Bebi
Es una tierna oveja nubari que
acompañará a los pequeños en sus primeras
experiencias en la escuela: gateará con ellos,
les enseñará a hablar, a cantar, a bailar… y a
conseguir la seguridad afectiva que necesitan.
Hada Colorín
Colorín utilizará sus
poderes mágicos para despertar en los niños
la curiosidad y el deseo de aprender cosas
nuevas. Con ella, iniciarán el camino del
descubrimiento del mundo que les rodea.
¡Qué cómodo!
Así está todo a mano.
Y además...
Cuentos narrativos
Relatan historias entrañables,
protagonizadas por Bebi y Colorín.
PERO ESTA MAÑANA, EL GIRASOL
NO LE
L
LEVANTA
SU CABEZA Y LAS FLORES,
PPREO
PR
R
PREOCUPADAS,
LE CANTAN:
Libros de hábitos
Ganar cada día
en autonomía en estas edades es ¡mágico!
A través de fotografías y textos sencillos,
los libros Momentos mágicos permiten
trabajar los hábitos adecuados a cada edad.
‹‹¿QUÉ TE PASA, GIRASOL,
QUE YA NO MIRAS AL SOL?››.
Láminas del entorno y las fiestas*
Propuestas relacionadas con los aspectos temporales como las estaciones y las fiestas más
significativas.
Estaciones
* Solo en 1 y 2 años
Navidad
Carnaval
13
Dimensión Nubaris. Primer ciclo
Sorpréndete...
Cada edad viene acompañada de un elemento
específico de estimulación, manipulación
y desarrollo de los sentidos…
Manta sensorial. Una manta individual para los más
pequeños. Con cada cinta experimentarán distintas texturas
y es tan suave que no querrán separarse de ella.
¡Qué interesante
y novedosa
incorporación!
Aros encajables con llamativos colores, diferentes texturas
y dos tamaños para experimentar, jugar, manipular...
Tortugas de colores que se pueden encajar de diversas
maneras para realizar sorprendentes construcciones.
4
meses
1
año
2
años
Y par
para la familia...
milia...
Nubaris
N
b i informa
Revista de información para la familia
que recoge una serie de artículos de gran
utilidad, un programa de estimulación
temprana y consejos para el uso de los
materiales del proyecto en casa.
Boletín
l tí d
de evolución
l ió
trimestral
Documento
de información en el que
se realiza la valoración de
los objetivos planteados
durante el trimestre.
Cantar y contar
para encantar
CD de cuentos y canciones
para disfrutar en familia.
14
Dimensión Nubaris. Primer ciclo
4
material
para el
docente
meses
ses
1
año
añ
ño
2
años
Presentado en un
práctico contenedor
Dimensión Nubaris, la aventura
Entre las páginas de este documento se
encuentra la argumentación didáctica sobre
la que se asienta el proyecto, incluyendo
información de gran interés para el docente
que desee conocer y profundizar en todas
las posibilidades que le ofrece el material.
Propuestas didácticas
De carácter anual en 4 meses y trimestral
en 1 y 2 años, esta documentación refleja
el desarrollo didáctico de todos y cada uno
de los materiales, así como numerosos
recursos para trabajar las distintas áreas
del currículo.
Desarrollo psicoevolutivo
y signos de alerta
Este libro es una pequeña guía para
consultar a lo largo del curso. Pretende
recordar los aspectos y las características
más importantes de cada edad, dar ideas para que desde el aula se pueda favorecer el desarrollo
integral y presentar los signos de alerta que puedan indicar alguna alteración. Además, al final del
libro, aparece una sección con fichas que recogen informaciones y orientaciones sobre los temas
más relevantes para entregar a los padres.
En colaboración con
Propuesta digital. Recursos Nub@riclic
CD que contiene todos los materiales que forman parte del proyecto organizados de manera que
pueden utilizarse en la pizarra digital. Además, cuenta con una sección de juegos interactivos.*
* Solo en 2 años
CD programación y evaluación
CD con la información curricular necesaria para elaborar las programaciones y las evaluaciones,
en formato adecuado para la adaptación a cada centro.
15
Dimensión Nubaris. Primer ciclo
material
de aula
Murales
de motivación *
Reflejan los contenidos
de las unidades.
* 1 y 2 años
4
meses
Variedad de materiales que
tienen diferentes objetivos
Murales
de las estaciones *
Para comprobar los cambios
que se experimentan con el
paso del tiempo.
1
y
2
Murales
de las fiestas *
Muestran las celebraciones
más importantes.
años
¡Anota y pega las fotos
de los que cumplen años
cadaa mes!
Láminas y Murales de cumpleaños
Marionetas de los personajes
Servirán de elemento motivador
de las actividades que se propongan
en el aula. También pueden ser
un nexo de unión con las familias
si se planifica la visita de estos
nubari a las casas de los niños
durante los fines de semana
del curso.
16
Imaginarte*
Propuesta para
trabajar el arte a través de
actividades relacionadas con
los distintos desarrollos.
* Solo en
2 años
Dimensión Nubaris. Primer ciclo
4
Programa de lectura*
Combinando las tarjetas de vocabulario
y los pictogramas se pueden formar
muchas frases.
meses
ses
1
año
añ
ño
2
años
Bits de inteligencia
Imágenes seleccionadas y organizadas
en categorías relacionadas con los temas
globalizadores, el arte y las matemáticas,
para trabajar a través del método Doman.
* Solo en 2 años
Láminas de hábitos
Material de apoyo a la propuesta
Momentos mágicos. Hábitos de
autonomía para crecer juntos.
Los cuentos de…
Libro gigante que recoge
las historias protagonizadas
por los personajes.
Libro viajero *
Propuesta que busca la
colaboración con la familia
utilizando la creación literaria
como puente de unión.
* Solo en
© GELV
2 años
Láminas de emociones
Imágenes fotográficas
que presentan distintas
manifestaciones emocionales
para trabajar en el aula.
Cantar y contar para encantar
CD audio para el aula para
disfrutar con las canciones,
los cuentos, las audiciones
y los sonidos seleccionados.
Mi diario
Una agenda que se podrá
adquirir aparte, como
material complementario,
para fomentar la
comunicación con la
familia.
17
Dimensión Nubaris.
Nuba
3
años
Moli
4
años
Aris
5
años
Segundo ciclo
Dimensión Nubaris. Segundo ciclo
material
para el
alumno
Unidad de adaptación
Organizar el aula
Organizado en
carpetas trimestrales
Serie de láminas para:
Conocer el colegio
Repasar contenidos
Unidades didácticas
Seis cuadernos que desarrollan los contenidos curriculares. En sus páginas se reflejan los ejes
globalizadores y los ejes motivadores. Incluyen láminas de plástica y pegatinas trepadas.
¡Qué cómodo!
Pegatinas y láminas de
plástica con el cuaderno.
Así está todo a mano.
¡Mira nuestra propuesta
de matemáticass
NUBARIGENIOS!
S!!
Pág. 74
20
Dimensión Nubaris. Segundo ciclo
3
años
ño
ñ
os
4
5
años
ñ
ños
años
¿Sab
¿Sabías
bí a s
qu
ue....?
que...?
Nuba
n presenta
nos
presentta ell
mundo Nubaris. De su mano
conoceremos la vida de ese
lugar y comprobaremos las
semejanzas con nuestro
mundo.
Moli
nos
nos lllleva
leva a recorrer
lugares de distintos
continentes y nos presentará
sus modos de vida.
Aris
n muestra el tesoro
nos
que encierran los libros y con
su poder viajaremos a través
del tiempo.
Y para ahondar en los ejes motivadores y globalizadores
de cada unidad…
Cuentos narrativos
Relatan historias entrañables,
protagonizadas por Nuba, Moli y Aris.
¡Qué bonito!
Se usan pictogramas
para narrar la historia.
Libros informativos
Muestran información veraz y rigurosa
sobre los ejes motivadores.
¡Cuántas cosas
se descubren entre
sus páginas!
Se presenta un valor
y una emoción
Láminas del entorno y las fiestas
Propuestas relacionadas con los aspectos temporales como:
Estaciones
Navidad
Carnaval
Comunidad
autónoma
21
Dimensión Nubaris. Segundo ciclo
Sorpréndete...
¡Qué interesante
y novedosa
incorporación!
¿Qué es Pensar con las manos?
Una propuesta que desarrolla el razonamiento a partir
de la experimentación con unos materiales estructurados.
¿Cuál es el proceso que sigue el alumno?
Primero manipular…
el material correspondiente para ir registrando las acciones
propias de la actividad mental que supone el pensamiento
matemático: interpretar, resolver, formular, etc.
Después representar...
en el cuaderno específico las actividades sugeridas
que complementan el trabajo manipulativo.
3
años
4
Nuba
Nubaris
N
informa
Revista de información para la familia
que recoge una serie de artículos
de gran utilidad.
22
años
5
años
B
Boletín
de inform
información trimestral
Documento de información para la familia
en el que se realiza la valoración de los
objetivos planteados durante
el trimestre.
Dimensión Nubaris. Segundo ciclo
3
años
ño
ñ
os
4
años
ñ
ños
5
años
¡No te pierdas las
vacaciones con
Nuba, Moli y Aris!
Pág. 90
material
para el
docente
Presentado en un
práctico contenedor
Dimensión Nubaris, la aventura
Entre las páginas de este documento se
encuentra la argumentación didáctica sobre
la que se asienta el proyecto, incluyendo
información de gran interés para el docente
que desee conocer y profundizar en todas
las posibilidades que le ofrece el material.
Tareas integrales. Competencias básicas
cas
Material que recoge una serie de actuacioness
que se pueden programar a lo largo del curso
o
escolar. Con estas tareas se potencian las
diferentes competencias básicas.
Propuestas didácticas trimestrales
Documentación que refleja el desarrollo
didáctico de todos y cada uno de los materiales
les
relacionados con los temas globalizadores
y motivadores del proyecto, así como numerosos
osos
recursos para trabajar las distintas áreas del currículo.
Propuesta didáctica. Pensar con las manos
Sugerencias para desarrollar el pensamiento matemático a partir de la manipulación
del material correspondiente a cada edad.
Propuesta digital. Recursos Nub@riclic
CD que contiene todos los materiales impresos y audiovisuales que forman parte del proyecto
organizados de manera que pueden utilizarse en la pizarra digital.
CD programación y evaluación
CD con la información curricular necesaria para elaborar las programaciones
y las evaluaciones, en formato adecuado para la adaptación a cada centro.
23
Dimensión Nubaris. Segundo ciclo
Dimensión
Nubaris
Digital
¡dinámico y
divertido!
ve
verti
vertid
erti
Herramienta pensada especialmente para la PDI
¡Un material que lleva a nuestros personajes directamente a la pantalla!
Para interactuar con Nuba, Moli y Aris
DVD
Sencillo e intuitivo
¡Todo en uno!
Cuentos, canciones, cuadernos,
juegos ¡y mucho más!
Murales para jugar
Más murales con
actividades interactivas
24
Más de 500
láminas interactivas
Dimensión Nubaris. Segundo ciclo
3
A un solo click
Links a todos los
recursos desde distintas vías
años
ño
ñ
os
4
años
ñ
ños
5
años
Navegación intuitiva
Barra siempre visible para saber
donde estás en cada momento
Unidades
Estaciones /
Fiestas
Acceso a
menú de inicio
Recursos
Cerrar
La casa
¡Crea
tus fichas!
Una extensa
galería de
ilustraciones y
fotografías para
que puedas poner
en marcha tu
creatividad
Material para el docente
¡Muy visual!
E
Explicación
sencilla y clara de la navegación por el DVD y sus
posibilidades
p
Recursos de creatividad, para sacarle partido a Dimensión Nubaris
R
digital desde la PDI
d
Actividades sencillas y divertidas, es especial de tipo oral, para
A
««ampliar» cada lámina proyectada
Además, en digital
Cantar y contar para encantar
CD audio para disfrutar
con las canciones,
los cuentos, las audiciones
y los sonidos seleccionados.
CD Nub@rijuegos
CD interactivo con actividades
organizadas en trimestres que tienen
como objetivos reforzar los contenidos
específicos de las áreas que se abordan
y contribuir al desarrollo de la competencia digital.
25
Dimensión Nubaris. Segundo ciclo
material
de aula
Murales de motivación
Reflejan los contenidos
de las unidades.
Variedad de materiales que
tienen diferentes objetivos
Murales de las estaciones
Para comprobar los cambios
que se experimentan con el
paso del tiempo.
Murales de las fiestas
Muestran las celebraciones
más importantes.
Y además...
3
años
Mural de convivencia
Recoge las normas que
debemos respetar.
4
años
Mapamundi
Para conocer dónde están
los lugares que visita Moli.
Marioneta de los personajes
Servirá de elemento motivador
de las actividades que se propongan
en el aula. También pueden ser
un nexo de unión con las
familias si se planifica la
visita de estos nubari a
las casas de los niñoss
durante los fines de
semana del curso.
26
5
años
Mural de convivencia
Para reflexionar sobre los derechos,
deberes y consecuencias de nuestras
acciones.
Imaginarte
Una propuesta que relaciona
el arte con el desarrollo de las
habilidades del pensamiento.
Dimensión Nubaris. Segundo ciclo
3
Programa de lectura
Combinando las tarjetas de vocabulario
y los pictogramas se pueden formar
muchas frases.
Láminas de matemáticas
Material de apoyo a la propuesta
Pensar con las manos.
años
ño
ñ
os
4
años
ñ
ños
5
años
Galería de imágenes
Serie de fotografías relacionadas con los ejes
motivadores que amplían la información
sobre el tema del eje motivador.
Los cuentos de…
Libro gigante que recoge
las historias protagonizadas
por los personajes.
Libro viajero
Propuesta que busca la
colaboración con la familia
utilizando la creación literaria
como puente
de unión.
Y además...
Láminas de convivencia
Ayudan a reflexionar sobre las pautas
de convivencia que deben respetarse
en el aula y fuera de ella.
4
años
Línea del tiempo
Permite situar espacial y temporalmente
los momentos históricos que Aris presenta
en cada una de las unidades.
5
años
27
28
TOCALOTODO. Segundo ciclo
Un proyecto del siglo
Tocalotodo es un proyecto que favorece el rol activo del niño en el pensar, en el sentir
y en el actuar. Orientado a la consecución de las competencias básicas.
Tocalotodo, un proyecto para observar, indagar, investigar, explorar, pensar, para tocar,
para aprender y construir todo.
Tocalotodo, un proyecto que fomenta el trabajo cooperativo y el desarrollo de valores
y emociones en convivencia.
Tocalotodo, un proyecto diseñado para el profesorado que asume nuevos retos y pensado
para los niños y las niñas del siglo .
Tocalotodo es un proyecto que permite al docente elegir los materiales con los que desea
trabajar con sus alumnos.
TOCALO TODO
MODULAR
Contiene los materiales
y recursos necesarios
y básicos para trabajar
los contenidos curriculares.
Su estructura se adapta
a la gran variedad
organizativa que existe
actualmente en los centros
educativos.
MATERIALES
OPCIONALES
Present
a las pr
op
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liación uestas
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para fa
cilit
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ocente
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la.
as
Los brosli
29
Tocalotodo. Segundo ciclo
Material para el alumno
Carpetas trimestrales que contienen:
Unidades didácticas
Cuadernos de carácter globalizador que abordan los distintos contenidos curriculares y se centran en
temas relacionados con los ámbitos social, natural y cultural.
Cuentos
Historias protagonizados por los brosli, los personajes del proyecto. Son narraciones sencillas
y tiernas que ponen de manifiesto el mundo emocional y los valores sobre los que se sustentan
los principios universales.
/¡PLQDVGHOHQWRUQRODVêHVWDV
y los días especiales
Actividades relacionadas con el contexto
espacio temporal del curso escolar. Incluyen
propuestas para conmemorar algunos días
especiales.
Claves para educar
Revista de información para la familia*
Documentación para la familia en la
que se presentan artículos sobre temas
de interés para conocer el desarrollo
evolutivo de los niños.
*solo en el primer trimestre
30
Láminas de lenguajes plásticos
Propuestas relacionadas con las unidades
didácticas en las que se desarrollan los
contenidos plásticos a través de realizaciones
de carácter colectivo, desarrollo de la
creatividad y juego con obras de arte.
Tocalotodo. Segundo ciclo
Cuadernos de vacaciones**
Novedosa incorporación con la que se
persigue mantener el hábito de trabajo iniciado durante el curso al tiempo
que se invita a la familia a compartir
el tiempo de realización de las tareas
propuestas.
** en el primer y segundo trimestre
Boletín de información
trimestral
Sencillo documento de información para
la familia en el que se recoge
la evaluación de los logros
conseguidos a lo largo
del trimestre.
31
Tocalotodo. Segundo ciclo
Material para el docente
Las bases:
Tocalotodo. Un proyecto para el siglo
Documento que recoge la justificación
metodológica y los objetivos generales
sobre los que se sustenta el proyecto,
así como toda la información de interés
para el docente sobre las posibilidades
didácticas y organizativas.
Las competencias básicas
en Educación Infantil
Material que aporta información
sobre este nuevo concepto que viene
de la mano de los desarrollos
curriculares.
32
La didáctica:
Propuestas didácticas de cada
una de las unidades didácticas.
Propuesta didáctica para poder desarrollar
todas las posibilidades de los lenguajes
plásticos.
Y además, para sacar más partido a tus clases,
te ofrecemos:
ne toda
ctica que contie
dá
di
a
st
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• Pr
explotación
necesaria para la
n
ió
ac
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la
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de los Cuaderno
uesta
Magic Book. Prop
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ct
dá
di
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• Propue
curso.
ellano, una por
didáctica en cast
Tocalotodo. Segundo ciclo
Los recursos:
Psicomotricidad y juegos cooperativos
Material que se estructura alrededor de los contenidos relacionados
con el bloque de Juego y movimiento desde una perspectiva vivencial
y cooperativa.
Algunas fichas más
Serie de material fotocopiable que refuerza algunos de los contenidos
que se desarrollan a lo largo de los tres cursos.
Cuentos de animales, poemas ilustrados y adivinanzas para jugar*
Documentación que aporta numerosos recursos literarios como son
cuentos, poemas y adivinanzas. Todos ellos presentan la posibilidad
de desarrollar actividades de gran interés.
Cuaderno de anécdotas
Cuaderno que nace con el deseo de convertirse en un espacio en el que
recoger aquellas situaciones del aula que llaman la atención del docente
como situaciones divertidas, curiosas, generadoras de proyectos, etc.
Programación y evaluación por Comunidades Autónomas
Disponible en nuestro CENTRO DE RECURSOS en www.edelvives.es
Magic Book
Materiales suficientes para que el docente elabore su propio libro
mágico, resultado de las propias aportaciones de los alumnos.
* Título de los recursos literarios de tres años. Cuentos maravillosos, poemas
ilustrados y adivinanzas para jugar para cuatro años Cuentos del mundo,
poemas ilustrados y adivinanzas para jugar para cinco años.
Lo digital:
Tocalotodo digital. Recursos para la PDI
Material que recoge algunos de los recursos
del proyecto organizados de una manera
sencilla y útil que permitirá al docente
motivar a los niños utilizando la fuerza
que el soporte de la pizarra digital
interactiva aporta.
CD programación y evaluación
Propuesta que incluye la información
curricular necesaria para elaborar
la programaciones y las evaluaciones.
Menú de Recursos
CD organizado en dos apartados que
ofrece, por un lado, material para organizar
el aula y, por el otro, material de refuerzo
y ampliación.
CD de canciones en inglés
Aprender cantando,
una forma sencilla para
que los niños de esta
etapa tomen un primer
contacto con la
lengua extranjera.
33
Tocalotodo. Segundo ciclo
Material de aula
Marionetas de los brosli
Títeres de guante que servirán de elemento
motivador de las distintas actividades
que se propongan y con los que los niños podrán
establecer importantes conexiones emocionales.
Bolsa mágica
Elemento propio del mundo de la magia
con el que el docente podrá realizar
actuaciones sorprendentes ante
sus alumnos.
Tarjetas doradas
Material que complementa el uso
de la bolsa mágica ya que en las tarjetas
el docente podrá escribir y/o dibujar
los aspectos negativos que perturben
la convivencia del aula y hacerlo
desaparecer.
Programa de lectura
Láminas en formato adecuado para
trabajar el acercamiento a la lectoescritura,
formado por tarjetas de vocabulario
y pictogramas.
Pensar con Arte
Selección de distintas obras de arte
que son el elemento motivador
para trabajar el programa de habilidades
del pensamiento.
34
Tocalotodo. Segundo ciclo
Bits autonómicos
Serie de bits que aportan información
relevante sobre aspectos geográficos,
naturales, sociales y culturales de las
distintas
comunidades autónomas.
Láminas de organización
Imágenes que reflejan distintos momentos
de la jornada escolar en las aulas de
educación infantil que ayudarán a trabajar la
percepción temporal.
Láminas de matemáticas
Material manipulativo para abordar
contenidos de tipo matemático como las
figuras,
la numeración, las operaciones los conceptos.
Memory de las profesiones
Clásico juego de memoria para trabajar
la no discriminación puesto que las imágenes
reflejan profesiones realizadas por hombres
y por mujeres.
Láminas de los buenos tratos
Serie de láminas que reflejan pautas
adecuadas de convivencia.
Al son de los brosli
CD con la sonorización de los cuentos
protagonizados por los personajes,
las canciones creadas para cada unidad,
los sonidos para trabajar la discriminación
auditiva y una selección de música clásica.
Tocalotodo.com
CD interactivo con una serie de actividades
estructuradas en trimestres que permitirán
a los niños familiarizarse con el manejo
del ordenador al tiempo que refuerzan
los contenidos.
Murales de motivación
Láminas en gran formato en los que se
reflejan los ejes globalizadores de las
unidades. Se incluye un mural protagonizado
por el personaje relacionado con las
estaciones. Los murales van acompañados
de unas tarjetas de posiciones que ayudarán
a organizar el espacio.
Flashcards
35
Tocalotodo. Segundo ciclo
MATERIALES
OPCIONALES
ión un
s a tu disposic
o
m
e
n
o
p
,
s
a
necesit
trucción
sabes lo que
rnos de cons
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tú
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P
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glés, Magic B
ocalotodo Mo
T
to
c
e
y
ro
material de in
p
l
re
das completa
para que pue
AD Y
EMÁ
Para el alumno
Cuadernos de construcción
Material que engloba propuestas organizadas
en torno a dos ejes de gran importancia
en la etapa de infantil como son
el conocimiento de sí mismo y del entorno.
Abordan los temas desde una perspectiva
experimental y desarrollan la atención,
la observación, la manipulación, la creación
y comprobación de hipótesis así como
la reflexión y la cooperación.
Se incluye un cuaderno para trabajar temas
relacionados con la Comunidad Autónoma.
Magic Book
Sencillo libro con seis cuentos ilustrados
acompañados de 6 troquelados, para que
el alumno tenga un primer contacto
con la lengua inglesa. El libro va acompañado
de un CD de canciones, de la reconocida
autora Ana Loan.
36
S...
TRABAJO POR PROYECTOS
02
02 | Edelvives por proyectos
ectos
Una sólida
propuesta para
trabajar por
proyectos. Que
nace desde las
aulas y deja que
la vida entre
en ellas.
«Los niños saben. Y, si saben, todo cambia.
… saben porque han vivido en una familia
descubriendo muchas cosas y desarrollando
muchas habilidades. No podemos pedirles que
se sienten y se callen.»
FRANCESCO TONUCCI
Por qué te va a gustar ¿Lo ves?
Porque incentiva la investigación, la creatividad y el espíritu crítico
dejando espacio y tiempo para que podáis hacer “vuestro” el proyecto
y que el resultado sea personal e intransferible en cada caso. Aunque
repitas el tema, ¡cada vez será distinto!
Porque sugiere variedad de itinerarios en cada fase del proyecto.
&DGDPRPHQWRHVW£SHQVDGREXVFDQGRTXHVHDPX\ȵH[LEOH\
adaptable a las situaciones que tengas en tu aula.
Porque presenta temas novedosos y
otros que conoces, pero que sabemos que son muy motivadores, así
que los incluimos con un enfoque distinto
al habitual.
Porque te permite trabajar todas
las áreas del currículum a través
de:
- Los contenidos que se
desarrollan dentro de cada
proyecto.
- El trabajo a través de talleres.
- Las actividades ligadas al Rincón
del proyecto.
- Unas evaluaciones sencillas
y efectivas.
Porque estamos comprometidos
con la innovación educativa,
así que en cada proyecto
encontrarás inteligencias múltiples,
organizadores visuales, aprendizaje
cooperativo…
38
3
8
02 | Edelvives por proyectos
Los temas
Quince proyectos, cuya temática se articula a través
de ejes que dan respuesta al currículum de infantil.
EJES
El cuerpo/
la alimentación
WQ
NOVEDAD
Animales/plantas
Ciencias
Vida en sociedad
Historia/cultura
WQ
NOVEDAD
La fantasía
WQ
NOVEDAD
TEMAS
TIPO
DE LETRA
Las manos
MAYÚSCULA
Cocina y alimentación
MAYÚSCULA
El cerebro
MAYÚSCULA
Caballitos de mar
MAYÚSCULA
Plantas carnívoras
MAYÚSCULA
Ornitorrinco
ligada
Sombras
MAYÚSCULA
Constelaciones
ligada
Internet
ligada
Prehistoria
MAYÚSCULA
Aztecas
ligada
Calzadas romanas
MAYÚSCULA
Dragones
MAYÚSCULA
Malvados de cuento
MAYÚSCULA
Brujas y magos
ligada
*Las profesiones, los grupos sociales, la tecnología
ología y las pautas de co
comportamiento son transversales.
02 | Edelvives por proyectos
¿Qué encontrarás en cada proyecto?
Una propuesta clara, sencilla y fácil de gestionar
&RQPDWHULDOVXȴFLHQWH\SUHVHQFLDGHODV7Ζ&
Con sugerencias que son ventanas que dejan entrar el aire,
que dejan que pasen cosas…
MATERIAL DEL ALUMNO
Una carpeta para cada proyecto,
sencilla y práctica, que contiene:
Un cuaderno espiralado,
con las láminas trepadas y taladradas
¡Que cómodo!
6LORSUHȴHUHVSXHGHV
extraer fácilmente las
láminas y emplearlas
sueltas.
El juego de ¿Lo ves? En
cada
cuaderno, te invitamos
c
a jugar con las ilustraciones
de
d cubierta. Si las miráis
detenidamente
descubriréis
d
que
q hay mucho más de lo
que
q parece a simple vista.
Además el cuaderno lleva:
Láminas de pegatinas y troqueles
Láminas para poder emplear como se desee, en función de las necesidades
de cada aula
40
02 | Edelvives por proyectos
Un cuento narrativo, que tiene como eje el tema del proyecto y es uno de los
posibles itinerarios de motivación que se proponen
Un libro informativo, que aborda el tema del proyecto desde distintas
SHUVSHFWLYDVFLHQW¯ȴFDDUW¯VWLFDOLWHUDULDFXOWXUDO
0DWHULDOHVSHF¯ȴFR
Láminas para emplear en las
propuestas que se dan para
talleres y actividades del rincón
del proyecto. Este material
es distinto en cada tema: hay
memorys, material para realizar
construcciones como libros
pop-up, teatros de sombras...,
barajas, juegos de mesa, tarjetass
informativas, tableros...
Material personalizable
Carta para la familia,
para p
p
pedir su colaboración
Carnet para cada
«investigador», para
personalizar al inicio del
proyecto
Diploma para entregar al
ȴQDOL]DUHOSUR\HFWR
S \
41
02 | Edelvives por proyectos
MATERIAL DEL DOCENTE
M
La propuesta pedagógica de cada proyecto
CI
NUC
O
T
O
ESC
C
N
FRA
ogo
Pról
Un cuaderno de bitácora. que contiene:
La guía didáctica para cada proyecto
CD de recursos
Imágenes para el mapa conceptual
Guía didáctica. Es una propuesta abierta porque te permite recoger la historia
de cada aula. Tiene espacios para que realices tus anotaciones y personalices las
propuestas.
Es el material base del que
partir y trabajar el proyecto,
pero es tan abierto como
quieras, para enriquecerlo
con actividades o contenidos
complementarios.
Es cómoda y fácil de usar,
ya que se estructura
siguiendo las fases del
proyecto.
3UHVHQWDGLVWLQWRVLWLQHUDULRVSDUDTXHSXHGDVHOHJLU\FRQȴJXUDUWXFDPLQR
con qué motivación quieres empezar,qué informaciones necesitas ampliar, qué
talleres y las actividades del rincón tienes ganas de desarrollar.
Al empezar cada proyecto,
un mapa mental te ayudará
a ver la globalidad
de las propuestas.
42
02 | Edelvives por proyectos
ΖP£JHQHVUHODFLRQDGDVFRQHOWHPD
que permitirán la construcción del mapa conceptual del proyecto a medida que lo vayas
realizando con los niños.
CD de recursos
Cuento narrativo animado en formato pasapáginas.
Permite a los niños escuchar el cuento locutado o solo
leerlo, sin sonido.
Canción del proyecto con karaoke.
Libro informativo en pasa páginas, enriquecido
con enlaces que permiten ampliar o complementar las
informaciones online.
Galería de imágenes, con todas las fotografías del proyecto para que puedas
proyectarlas.
Documentos editables de todo tipo: plantillas para que puedas recoger
ODVH[SHULHQFLDVGHFDGDIDVHGHOSUR\HFWRVHJXLUHOSURFHVRGHHYDOXDFLµQ
fotocopiables para actividades complementarias...
43
02 | Edelvives por proyectos
Elige tu tema
\OHHVXȴFKDSDUD
conocerlo más
a fondo.
44
02 | Edelvives por proyectos
El cerebro
De todos los órganos del cuerpo humano, el
cerebro es quizás el más importante y a la vez el
más misterioso. La ciencia avanza y con el tiempo
se van descubriendo los enigmas de este
órgano vital.
Con este proyecto, viajarás en una
cápsula dentro del cuerpo, conocerás el
funcionamiento del gran ordenador central
del cuerpo humano y te aproximarás al
funcionamiento de todo el cuerpo,
a través de la creación, la
experimentación y de divertidos juegos
Dinamiza tu pr
oyecto con
otros libros de
para pensar, para ejercitar la memoria…
Edelvives
y ¡hasta para emocionarse!
¿No ha
Será simplemente fascinante.
y nadie
enfadado?
Texto: Toon Te
llegen
Ilustración: M
arc
Boutavant
Emilio tiene fr
ío
Emilio tiene un
a
pesadilla
Texto: Vicent Cu
vellier
Ilustración: Ro
nan Badel
45
02 | Edelvives por proyectos
Calzadas romanas
Las calzadas son caminos que
invitan a viajar. ¿Tienes alguna
cerca? ¿Has visitado y caminado
por alguna? Te invitamos conocer
la civilización romana a través
de un cuento donde se ha
perdido una taba, a realizar
un recorrido por las calzadas
romanas que existieron en
Hispania. Todo esto a la vez que
hacemos un agradable paseo
admirando las huellas que
dejaron los romanos y
que perduran hasta hoy.
Din
¿Te animas a viajar?
amiza tu proy
ecto con
otros libros de
Edelvives
Colección Lo
que
le gustaría a
Gus
Título: Las époc
as en que
me gustaría ha
ber vivido.
Texto e ilustra
ción:
Sebastián de la
Serna.
02 | Ede
Edelvives por proyectos
Brujas y magos
¿Qué ideas se te despiertan cuando
hablamos de brujas y magos? Las
brujas que conocen los pequeños
generalmente son señoras malvadas
que suscitan en ellos curiosidad a la
par que miedo. En cambio, los magos
pueden ser de dos tipos: amables
señores con un gran sombrero
en pico y larga barba o son los
que se dedican al espectáculo de
entretenimiento. Pero no todo es
lo que parece.
Con este proyecto los pequeños
tendrán oportunidad de conocer
tend
mejor estos personajes
me
mágicos
y descubrir
má
y practicar la magia con
sus propias manos.
su
Dinamiza tu pr
oyecto con
otros libros de
Edelvives
Colección Mal
os
de cuento
Texto: Rocío An
tón
y Lola Nuñez
Ilustración:
Claudia Ranu
cci
¡Abracadabra
!
Texto e ilustra
ción:
Émile Jadoul
Las aventura
s de la
bruja Fritang
a
Texto e ilustra
ción:
Xan López Do
mínguez
47
02 | Edelvives por proyectos
Las manos
Las manos son
imprescindibles. Imagina
por un momento que no
tienes manos. Complicado.
Con las manos podemos
ser magos y hacer juegos de
manos en un cuento muy
curioso. Comer, dibujar,
tocar un instrumento,
acariciar… Las
a
utilizamos para todo
o casi todo y también
p
pueden convertirse en
o
obras de arte. ¿Probamos?
Cocina y alimentos
oyecto con
Dinamiza tu pr
Edelvives
otros libros de
gusta el
A Yinyu no le
comedor
y escucha
Colección Lee
aux
Gr
ie
él
Am
Texto:
Yeong-hee
Ilustración: Lim
La lechera
rín colorado
Colección Colo
stro
ae
M
pe
Texto: Pe
l Ángel Díez
ue
ig
M
n:
ció
ra
Ilust
48
La cocina y los alimentos
pueden ser muy divertidos. Y
aprender sobre ellos aún más.
¿Cómo? Amasando un pan
especial en un cuento muy
travieso, conociendo el origen
y el camino de los alimentos,
dónde podemos comprarlos y
disfrutar de ellos, cómo
comer equilibradamente,
leyendo sobre cómo
comíamos antes y cómo lo
hacemos ahora,creando un
libro de recetas… y jugando
a cocinar platos sencillos,
saludables y con mucho sabor.
Dinamiza tu pr
oyecto con
otros libros de
Edelvives
Colección Olg
a
Texto e ilustra
ción:
Liesbet Slegers
Colección Dan
i
Texto e ilustra
ción:
Liesbet Slegers
02 | Edelvives por proyectos
Caballitos de mar
Los caballitos de mar juegan al
escondite en el fondo del mar en
un cuento en donde hay que estar
muy atento
atento. Además, si realizas
este proyec
proyecto, aprenderás que su
plato preferido
prefe
es el cangrejo de la
ssalmuera y no puede
parar de comerlo
porque no tiene
estómago. Viajarás
por el fondo marino
p
y descubrirás
des
que el
caballito es un animal
fascinant
fascinante. También jugarás
a disfrazar
disfrazarlo y lo ayudarás
en una car
carrera muy especial
para que sus enemigos no
lo puedan
pued coger.
Dinamiza tu proyecto con
otros libros de Edelvive
s
Colección Veo, veo
Texto e ilustración:
Guido van Genechten
Colección Animales
juguetones
Texto e ilustración:
Liesbet Slegers
Colección Mezclanim
ales
Texto e ilustración:
Guido van Genechten
La gallina Churra
Texto e ilustración:
Xan López Domínguez
El inesperado viaje de
Mamut y Pingüino
Texto: Antonio Vicente
Ilustración: Miguel Ord
óñez
Plantas carnívoras
voras
oyecto con
Dinamiza tu pr
Edelvives
de
s
otros libro
bichuelas
Juan y las ha
mágicas
rín colorado
Colección Colo
aestro
Texto: Pepe M
ura Barella
La
n:
ció
ra
st
Ilu
QLPDOHV
'HVȴOHGHD
y
ción: Alison Ja
Texto e ilustra
Las plantas son esencialess para
la vida, sin ellas no habría
oxigeno y las debemos
cuidar. En este proyecto
conoceremos a una
Venus atrapamoscas
¡devoradora de familias!,,
descubriremos las
semejanzas entre las
plantas carnívoras
y otros tipos de plantas,
tas,
las observaremos y
cuidaremos… y además
más
experimentaremos qué es
eso de la fotosíntesis o el
ción.
proceso de germinación.
49
02 | Edelvives por proyectos
Ornitorrinco
En este proyecto,
vveremos cómo es capaz
de dar muchas sorpresas
d
y aprenderemos a
conocerlo: es huidizo,
c
tímido, le encanta nadar
tí
y ¡nace de huevos!
Además, descubriremos
Ad
dónde vive, qué
dó
amigos tiene y nos
am
convertiremos
co
en
pequeños
pe
aborígenes
para
par dibujarlo y
recrearlo
rec
en su
hábitat.
háb
Sombras
La sombra nos acompaña
siempre. Pero ¿y si saltamos,
nos cogemos de una rama y nos
separamos del suelo? ¿Seguirá
estando ahí? ¿Y si fuéramos
invisibles? ¿Tendríamos sombra?
En este proyecto, un león
llegará al jardín de unos niños,
aprenderemos qué es una
sombra, cómo puede ser
y qué necesitamos para
poder verla o ¡crearla
incluso!, leeremos
sobre la luz y los
oyecto con
juegos de sombras y
Dinamiza tu pr
Edelvives
otros libros de
hasta descubriremos
triste
tá
es
sombras en el arte.
na
lu
La
illa
Colección: Abub
n:
ció
ra
st
ilu
e
Texto
nechten
Guido van Ge
50
Dinamiza tu proyecto con
otros libros de Edelvive
s
Colección Veo, veo
Texto e ilustración:
Guido van Genechten
Colección Animales
juguetones
Texto e ilustración:
Liesbet Slegers
Colección Mezclanim
ales
Texto e ilustración:
Guido van Genechten
La gallina Churra
Texto e ilustración: Xan
López Domínguez
El inesperado viaje
de Mamut y Pingüino
Texto: Antonio Vicente
Ilustración: Miguel Ord
óñez
02 | Edelvives por proyectos
Constelaciones
Co
A lom
lomos de Pegaso, Laura
y Da
Daniel recorrerán el cielo
más bonito del mundo.
Además, en el proyecto
Ade
aprenderemos qué es
apre
una constelación y con
lana y bolas de corcho
haremos
harem una bien grande,
con mu
muchos tipos de
estrellas.
estrella Conoceremos a
fondo e
el Sistema Solar, el
Sol, las fases de la Luna
y los mo
movimientos de
rotación y traslación de
OD7LHUUD
OD7LHUUD para terminar
confeccionando un libro muy
confeccio
intetesante.
intetesan
Dina
amiz
i a tu proyecto
con
otros libros de
Edelvives
La luna está
triste
Colección Abub
illa
Texto e ilustra
ción:
Guido van Ge
nechten
Internet
En este proyecto, leeremos sobre
e
cómo ΖQWHUQHWFRQHFWDDSHUVRQDV
RQDV
que se quieren, aprenderemos sobre
las herramientas necesarias para
conectarse a la red y los usoss que
podemos hacer de ellas.
s.
Además, los pequeños harán
arán
uso de la tecnología de forma
con
to
yec
pro
responsable y tendrán
tu
iza
Dinam
s
también la oportunidad
d
otros libros de Edelvive
de
conocer
los
medios
Colección Colorín
de comunicación
colorado *
ro
est
Ma
tradicionales,
e
Pep
to:
Tex
*
zu
comparándolos con los
os
Sh
Lu
de
El sueño
z
me
Gó
o
avances
con
los
que
ard
Ric
to:
Tex
lez
a.
convivimos hoy en día.
Ilustración: Tesa Gonzá
* Disponible también
versión digital
en
51
02 | Edelvives por proyectos
Prehistoria
El viaje que os proponemos
a la prehistoria está lleno de
misterios, descubrimientos y
experimentos: ¿cómo eran?,
¿qué les gustaba hacer?,
¿cómo vivían?, ¿eran
músicos?, ¿eran escultores?
Luna, la protagonista del
cuento, nos hará escuchar
cómo canta el viento y, además,
aprenderemos a hacer vasijas
de cerámica cardial, jugaremos
a ser arqueólogos y daremos
un concierto muy especial.
Dinamiza tu pr
oyecto con
otros libros de
Edelvives
Las épocas en
que me
gustaría habe
r vivido
Colección Lo qu
e a Gus
le gustaría
Texto e ilustra
ción:
Sebastián de la
Serna
Aztecas
En este proyecto, viajaremos a su
civilización para aprender cómo
eran sus casas y sus enormes
pirámides, lo que comían, cómo
era su sociedad…
Descubriremos su curioso
calendario, sus dioses, su
educación y conoceremos
cómo jugaban, cantaban
y se divertían.
52
02 | Edelvives por proyectos
Dragones
D
Lo dragones son seres fascinantes
Los
de los que encontramos referencias
en todo el mundo. Veremos a
uno nacer en un cuento muy
un
mágico, aprenderemos que hay
má
distintos
dis
tipos de dragones y
descubriremos
des
que también
hay dragones en la naturaleza.
Además, crearemos dragones y
Ade
hasta usaremos sus huellas para
hast
hacer importantes tareas.
hace
ros
oyecto con ot
Dinamiza tu pr
vives
libros de Edel
ón!
¡Soy un drag
Robberecht
y
rr
ie
Th
o:
xt
Te
ilippe Goossens
Ph
Ilustración:
dragón
Ese fastidioso
s
ke
Sy
Texto: Julie
ie Williamson
an
el
M
n:
ció
Ilustra
ecto con
Dinamiza tu proy
elvives
otros libros de Ed
Colección Malos
de cuento
n
Texto: Rocío Antó
y Lola Núñez
ia Ranucci
Ilustración: Claud
os
Colección Buen
to
de Cuen
n
Texto: Rocío Antó
z
y Lola Núñe
ia Ranucci
Ilustración: Claud
¡Abracadabra!
s
Colección Textura
:
Texto e ilustración
l
ou
Émilie Jad
!
¡Que llega el lobo
a
ag
rn
cié
Lu
n
Colecció
:
ión
ac
str
ilu
e
xto
Te
Émilie Jadoul
s
Tres fantasmita
hart
od
Go
pa
Texto: Pip
:
ión
ac
Ilustr
e
AnnaLaura Canton
Malvados de cuento
M
C polvo de hada, huellas de
Con
e lobo y algunas
noticias muy divertidas vamos
n
os a tener la
oportunidad de conocer a los villanos de
o
llos cuentos: quiénes son, cómo
ómo son, qué hacen
y qué objetos mágicos aparecen
recen
en sus cuentos. Con los tres
cerditos nuestro cuerpo de lobo
bo
vamos a disfrazar. Y si una semilla
milla
queremos ver germinar, con el
ogro de las habichuelas mágicass
vamos andar. A los villanos con
una baraja vamos a emparejar.
Y con los osos amigos de
Ricitos de oro, experimentos
y comparaciones vamos a
realizar. Todo y mucho más
para crear un cuento sin igual.
53
02 | Edelvives por proyectos
Recursos digitales: Webquest Lo ves
¿Qué es una webquest?
Son actividades que parten de un reto divertido
y motivador que los niños deben resolver
empleando estrategias de búsqueda y selección
de información y de resolución de problemas.
De esta manera, fomentan el aprendizaje
compartido y el XVRGHODV7Ζ& en contextos
reales y seguros.
¿Cómo son las webquest de Lo ves?
La motivación
Un vídeo explica a los niños una situación motivadora, que les contextualiza la
aventura a vivir.
La tarea
El personaje protagonista les explica el reto que deben resolver.
La búsqueda de información
En este momento, podrán acceder a dos recursos fundamentales:
Libro informativo del proyecto, con enlaces a otros recursos/información online.
Vídeo informativo que sintetiza los conceptos clave para resolver con éxito
la tarea.
/DSUXHEDȴQDO
Actividades interactivas que los niños deberán resolver empleando lo aprendido
y a través de las cuales resolverán el reto planteado al inicio.
Puedes utilizarlas en la PDI, en el ordenador o en una tablet.
Proyectos con WQ
Prehistoria
Malvados de cuento
Las manos
54
Dinamiza tu clase
empleando este genial
recurso para el aula
GRAFOMOTRICIDAD
03
03 | Cuadernos de
GRAFOMOTRICIDAD
Edición actualizada de los cuadernos de grafomotricidad de mayor éxito en el mercado. Con esta serie
se persigue apoyar, reforzar y afianzar los trazos necesarios para iniciarse en la escritura de números
y de letras tanto en mayúscula como en minúscula ligada.
Descripción de los materiales:
Material para el alumno:
Cuatro cuadernos organizados en niveles, encuadernados en espiral,
con una autoevaluación a través de pegatinas y un troquel
de cosido.
Se caracterizan por:
> Trabajar los trazos necesarios para la correcta realización
de las grafías tanto de las letras mayúsculas y de la letra ligada
como de los números.
> Favorecer la identificación de los trazos presentados mediante
la observación de fotografías de objetos del entorno
y situaciones de la vida cotidiana.
> Fomentar la creatividad mediante el uso de los trazos con fines
decorativos y creativos.
56
Cuaderno 1
Trazos de inicio en el proceso grafomotriz.
Cuaderno 2
Trazos base preparatorios para la escritura de las vocales en mayúscula y los números uno, dos y tres.
Cuaderno 3
Trazos base preparatorios para la escritura de las vocales en letra mayúscula y minúscula ligada,
y los números del cero al seis.
Cuaderno 4
Trazos base preparatorios para el trabajo de caligrafía.
57
03 | Grafomotricidad
Descripción de los materiales:
Material para el docente:
Cuatro propuestas didácticas, una por cuaderno, en las que se
establece la relación entre psicomotricidad y grafomotricidad.
Incluyen:
> Secuencias de contenidos de toda la serie.
> Desarrollo didáctico de cada una de las láminas del cuaderno
del alumno.
> Material de refuerzo.
> Evaluación.
58
LECTOESCRITURA
04
04 | Lectoescritura
LETRILANDIA
Material para el alumno
> Seis cuadernos de escritura en los que se desarrollan actividades de discriminación visual
y auditiva, escritura, lectura, comprensión lectora y evaluación.
Encuadernados en espiral.
Disponibles en versión pauta Montessori y cuadrícula.
con
ción
rna
e
d
al
ua
enc espir
bién
tam
Contenidos de cada cuaderno:
1. u, a, i, o, u
2. p, l, m, s
3. n, ñ, t, d, j, y
4. ll, b, v, z, c, r, rr, f
5. h, ch, k, q, g, x, w
6. repaso de sílabas inversas y grupos consonánticos
60
04 | Lectoescritura
> Tres libros de lectura. Cada libro propone diversidad
de textos graduados con dificultad progresiva a partir del cuento protagonizado por cada personaje de
Letrilandia.
El País de las Letras es un lugar fantástico, cuyos
habitantes tienen una característica que los hace
muy especiales: sus cuerpos son las letras.
Con este exitoso y creativo método, los niños se
adentran en el maravilloso mundo de la lectura y de
la escritura a través de las aventuras protagonizadas
por los habitantes de este singular país.
61
04 | Lectoescritura
LETRILANDIA
Material para el docente y para el aula
> Metodología de la escritura. Documento que recoge
la justificación didáctica del proyecto de lectoescritura.
> Propuesta didáctica de Libros de lectura.
Dicha propuesta contiene: los textos de los cuentos
y explotación didáctica, las canciones y sus dramatizaciones
o coreografías asociadas.
Además, cada una de estas propuestas va acompañada de:
- Los cuentos de Letrilandia: DVD para poder escuchar
los cuentos con sus imágenes asociadas.
- Los cuentos de Letrilandia: DVD para poder escuchar
los cuentos con sus imágenes asociadas.
- CD con canciones.
> Seis Propuestas didácticas una para cada cuaderno
de escritura. Contenido:
- Programación.
- Textos de los cuentos y explotación didáctica.
- Canciones y dramatizaciones o coreografías asociadas.
- Explotación didáctica de cada lámina del cuaderno
del alumno, Programa de conciencia fonológica.
- Fotocopiables de refuerzo y ampliación.
Cada propuesta va acompañada de:
- Láminas de personajes: para presentar a los distintos
personajes de Letrilandia
- Láminas de cuentos: para narrar los cuentos con apoyo
visual
- Letras móviles*: para realizar actividades de formación
de palabras y frases
- Letrilandia en un clic. CD para la PDI que permite:
- Escuchar los cuentos apoyados con imágenes.
- Escuchar las canciones y ver los vídeos de las coreografías.
- Trabajar con las láminas de los cuadernos del alumno.
- Afianzar el trazado correcto de cada letra.
* solo en la PD del cuaderno 6
62
04 | Lectoescritura
A
NDI
A
L
I
R
¡LETun Clic!
en
63
04 | Lectoescritura
LETRA A LETRA LETRILANDIA
Nuevas aventuras de los personajes
de El País de las Letras.
Una colección de cuentos donde cada letra
es protagonista de una historia.
Letra a letra Letrilandia es una colección formada
por 26 títulos en la que los niños se acercarán
a la lectura de manera progresiva.
El complemento perfecto
del exitoso método de lectura Letrilandia.
Nuestro objetivo: que los niños disfruten
del placer de leer desde el primer libro.
Los títulos de la colección
están distribuídos en 5 packs.
Pack 1
Pack 2
U, A, I, O, E
P, L, M, S
Las tareas del rey U
¿Qué buscas reina A?
¿Qué haces hoy princesa I?
¿Dónde estás princesa O?
¿Qué ves príncipe E?
Feliz cumpleaños, panadero P
La caída del lechero L
La pamela de la señora de la
montaña M
Salimos, señorita S
Pack 3
Pack 4
Pack 5
N, —, T, D, J, Y
LL, B, V, Z, C, R, RR, F
H, CH, K, Q, G, X, W
Cada pack contiene los cuentos
relacionados con un cuaderno.
El juego de las gemelas N y —
Los paseos de la doctora T
Los deseos del señor D
La duda del jardinero J
64
Los despistes del portero LL
La bondad de la presumida B
El viaje del camarero V
Las adivinanzas de la señorita Z
Las poesías de la enfermera C
Los piratas R y RR
El atareado bombero F
C, H y Chinchón
La cámara de la periodista K
Los cuentos del trapecista Q
El disgusto de la bibliotecaria G
El saxofón de la pequeña X
Los viajes del marinero W
04 | Lectoescritura
E
¡LO QU
S
ESTABA !
NDO
ESPERA
¿Cómo son los cuentos?
El trabajo lector empieza
con frases construidas con
pictogramas y, a medida
que el niño avanza, estos
van desapareciendo.
Los cuentos con pictogramas
llevan glosario, lo que facilita
el proceso de lectura sin
interrupciones.
En la página de lectura
encontraréis textos que buscan
unir la lectura con el juego
y el humor.
Más adelante el juego se
enriquecerá a través de rimas,
juegos de palabras, textos de
diversas tipologías...
A jugar con...
Aquí se recogen los objetivos de
cada libro, el resumen de la historia
y sugerencias didácticas asociadas
a cada una de las páginas del cuento.
Letra a letra Letrilandia está diseñada de manera que ofrece
una gran variedad de posibilidades de lectura y juego aportando
sugerencias de gran interés tanto para el ámbito escolar como para el familiar.
Juega y disfruta leyendo las historias
de los personajes de El País de las Letras
65
04 | Lectoescritura
CUADERNOS DE LETRAS
Conjunto de sencillos cuadernos que presentan una serie de propuestas para afianzar y reforzar
el conocimiento de las letras y sus sonidos trabajando aspectos como: discriminación visual y auditiva,
escritura de palabras y frases, lectura, comprensión lectora y dictados.
Descripción de los materiales:
Material para el alumno:
> Cuadernos de letras 1
Letras: vocales
Discriminación auditiva
y visual
Escritura
> Cuadernos de letras 2
Letras: m. p, l, y
Discriminación auditiva
y visual
Escritura
Comprensión
Artículos en singular
Formación de frases
Crucigrama
Dictados
> Cuadernos de letras 3
Letras: s, t, n, d
Discriminación auditiva
y visual
Escritura
Comprensión
Formación del plural
Artículos: singular y plural
Formación de frases
Sopa de letras
Dictados
> Cuadernos de letras 4
Letras: f, h, r, b
Discriminación auditiva
y visual
Uso de -rrEscritura
Comprensión
Formación de frases
Sopa de letras
Dictados
66
> Cuadernos de letras 5
Letras: c, q, g, j
Discriminación auditiva
y visual
Escritura
Comprensión
Formación de frases
Discriminación c/q
Discriminación g/gu
Crucigrama
Dictados
> Cuadernos de letras 6
Letras: v, ch, z, c
Discriminación auditiva
y visual
Escritura
Comprensión
Discriminación b/v
Formación de frases
Discriminación z/c
Sopa de letras
Dictados
> Cuadernos de letras 7
Letras: ll, ñ, x, k, w
Discriminación auditiva
y visual
Escritura
Comprensión
Formación frases
Discriminación ex/es
Crucigrama
Razonamiento
Dictados
> Cuadernos de letras 8
Repaso
Razonamiento
Discriminación y/ll
Formación de frases
Comprensión
Discriminación
güe-güi/gue-gui
Meses del año
Numeración
Dias de la semana
Dictados
04 | Lectoescritura
PALABRAS MÁGICAS
Es un proyecto concebido para el aprendizaje de la lectura y de la escritura. Basado en un enfoque
constructivista y en las aportaciones de la pedagogía activa presenta el proceso lectoescritor partiendo
de situaciones comunicativas significativas. A lo largo de sus páginas los niños se encontrarán
con una gran variedad de tipologías textuales.
Descripción de los materiales:
Material para el alumno:
> Seis cuadernos de trabajo en los que se presentan actividades
de expresión oral y escrita, percepción visual, comprensión
lectora, vocabulario, grafomotricidad, fonética y juegos
lingüísticos, entre otras, para trabajar todos los aspectos
del proceso de adquisición de la lectura y de la escritura.
> Seis libros que relatan sencillas historias cargadas de humor
y ternura, que transcurren en ambientes cercanos al mundo
de los niños y protagonizadas por un personaje muy especial.
> Láminas de pegatinas en todos los cuadernos,
y un abecedario desplegable acompañado por letras
troqueladas desde el cuaderno 3.
Material para el docente:
> Propuesta didáctica en la que se refleja:
- Marco teórico: planteamiento constructivista,
tapas de lectura y escritura.
- Orientaciones metodológicas:
el trabajo a partir del análisis y la producción de textos.
- Cuadro de las tipologías textuales que se desarrollan.
- Programaciones.
- Actividades previas y complementarias
de cada una de las láminas de trabajo.
- Evaluaciones.
- Material fotocopiable: cuentos y fichas de refuerzo y ampliación.
> Referentes
67
04 | Lectoescritura
COLECCIÓN PILO Y LIA
Libros de lectura progresiva
Colección de doce cuentos protagonizados por dos amigos, Lía y Pilo, que presentan historias sencillas
y emotivas con textos que van incrementando la dificultad lectora al incorporar palabras con las letras
que los niños van aprendiendo.
La secuencia de las letras que se sigue coincide con la del metodo de lectoescritura Letrilandia.
Títulos de los cuentos:
68
Cuento 1:
¡Oaaaa! (vocales)
Cuento 2:
La pala (p, l)
Cuento 3:
Paseamos (m, s)
Cuento 4:
¿Me enseñas? (n, ñ)
Cuento 5:
Los saltamontes (t, d, j)
Cuento 6:
No es tuya (y, ll)
Cuento 7:
De visita (b, v)
Cuento 8:
La cometa (z, c)
Cuento 9:
En el río (r, rr, f)
Cuento 10:
El tesoro de Kiko (h, ch, k, q)
Cuento 11:
Magia potagia (g)
Cuento 12:
La tarta de kiwi (x, w)
LÓGICA MATEMÁTICA
05
05 | Lógica matemática
NUBARIGENIOS
NUBARIGENIOS es una propuesta activa de matemáticas
que tiene como objetivos:
Contribuir a la percepción del entorno en el que
el niño se desarrolla desde una perspectiva
matemática
Porque ¡Todo lo que nos rodea tiene un punto de vista
matemático!
Abordar las matemáticas desde las inteligencia
múltiples
Porque no todos los niños aprenden de la misma manera y porque
ue
es la forma de garantizar un desarrollo competencial.
Los materiales que configuran el proyecto Nubarigenios son:
[+% #]
- [-%-] + (-) x
(+/+) / = +% x #
- (-x-)
NO
material del ALUM
Tres cuadernos por nivel protagonizados por unos
simpáticos personajes que viven en un lugar
mágico llamado Nubaris
Los contenidos se trabajan partiendo de un texto que invita al
razonamiento y la reflexión, que incluye un «desafío»
lógico-matemático.
¡Soy Nuba
y estaré con los
niños de 3 años!
Mi nombre es Moli
y tengo 4 años
3
Cuadernos del Alumno / Láminas
Pegatinas y troqueles en todos los cuadernos
70
4
Y yo acompañaré a los
niños de 5 años. Soy Aris
5
05 | Lógica matemática
[+% #]
- [-%-] + (-) x
(+/+) / = +% x #
- (-x-)
material de AULA
Una atractiva y completa propuesta pensada
para aprender jugando
Bits de matemáticas. Cantidades, números y signos.
Memory de asociaciones. Para trabajar los conceptos básicos,
relacionar objetos por temas, y elementos con sus partes.
Dados hinchables. Uno en 3 años, dos en 4 años, tres en 5 años.
Tarjetas de pequeño formato de números, cantidades, signos, sumas
y restas para colocar en los dados y realizar actividades muy variadas.
Dados
hinchables
Bits de matemáticas
[+% #]
- [-%-] + (-) x
(+/+) / = +% x #
- (-x-)
material DOCENTE
Memory de asociaciones
Una propuesta didáctica para
cada edad, que incorpora
apartados relacionados con:
Secuenciación
S
i ió d
de contenidos.
t
Explotación del entorno desde el punto de vista matemático.
Desarrollo didáctico de cada lámina de los cuadernos del alumno en
el que se presenta una gran variedad de actividades organizadas por
inteligencias múltiples.
C
Cinéticoccorporal
Lingüística
I
Interpersonal
M
Musical
Intrapersonal
Espacial
N
Naturalista
L
Lógicom
matemática
Talleres de construcción de materiales para el rincón de la lógicamatemática con el fin de abordar la manipulación.
Tareas integrales para el desarrollo de las competencias básicas.
Tarjetas de números, cantidades,
signos, sumas y restas
[+% #]
- [-%-] + (-) x
(+/+) / = +% x #
- (-x-)
material DIGITAL
CD interactivo
Nub@rigenios digital
Este recurso digital permite:
Dinamizar el tiempo de
asamblea, pues permite
trabajar el tiempo del día, la
asistencia de los alumnos,
el encargado del día, los
cumpleaños…
Presentar y trabajar
en gran grupo las láminas
del cuaderno del alumno.
Reforzar los contenidos
a través de actividades
interactivas.
Afianzar la correcta
direccionalidad de la grafía
de los números de una
manera lúdica.
Propuesta
Didáctica
igenio
ioooss
CD Nubarigenios
Digital
71
05 | Lógica matemática
PRIMEROS PASOS
Matemáticas
Es un material que nace pensando en el inequívoco interés de brindar a los alumnos un encuentro fácil,
interesante y entrañable con el conocimiento lógico y la representación matemática.
Descripción de los materiales:
Material para el alumno:
> Tres cuadernos para cada curso de la etapa de Educación Infantil
secuenciados con el fin de desarrollar todas las capacidades
cognitivas.
> Un cuaderno de ampliación en el que se refuerzan
los contenidos trabajados.
Disponibles, también, con encuadernación espiral.
Material para el docente:
> Propuesta didáctica para cada nivel en la que se recoge
una gran variedad de sugerencias de trabajo previas
y posteriores al realizado sobre la ficha.
con
ción
rna
e
d
al
ua
enc espir
bién
tam
72
05 | Lógica matemática
Material para el aula:
> Nivel 1
Baraja de cartas de imágenes y símbolos del 1 al 3
Baraja de cartas de símbolos y números del 1 al 3
Bingo de imágenes con sus correspondientes troqueles
> Nivel 2
Baraja de cartas de imágenes y símbolos del 0 al 6
Baraja de cartas de símbolos y números del 0 al 6
Fichas de simetrías
> Nivel 3
Baraja de cartas de imágenes y símbolos del 0 al 9
Baraja de cartas de símbolos y números del 0 al 9
Cuadros de doble entrada con sus correspondientes
troqueles
73
05 | Lógica matemática
CUADERNOS DE NÚMEROS
Conjunto de sencillos cuadernos que tiene como objetivo reforzar y afianzar la serie numérica
y sus grafías, a través de variadas actividades de discriminación visual, trazado de números, asociación
cantidad y número, etc.
Descripción de los materiales:
74
Material para el alumno:
> Cuaderno de números 1:
Números 1, 2, 3
Discriminación visual
Grafías
Asociación cantidad/número
> Cuaderno de números 3:
Números 6, 7
Discriminación visual
Grafías
Orientación espacial
Secuencia numérica
Cuadro de doble entrada
Descomposición
> Cuaderno de números 2:
Números 4, 5
Discriminación visual
Grafías
Asociación cantidad/número
Secuencia numérica
> Cuaderno de números 4:
Números 0, 8, 9
Serie numérica ascendente
y descendente
Grafías
Descomposición
Anterior y posterior
05 | Lógica matemática
CUADERNOS DE PROBLEMAS
Esta serie de Cuadernos pretende ofrecer situaciones y actividades adecuadas para desarrollar en los niños
la capacidad de observación, el pensamiento, el análisis, la investigación y el razonamiento.
Descripción de los materiales:
Material para el alumno:
> Cuaderno de problemas 1:
Numeración del 1 al 3
Agrupación
Asociación de cantidades
Uno / muchos
Series de una variable
> Cuaderno de problemas 4:
Numeración del 0 al 7
Ordinales hasta el 4º
Sumas
Iniciación a la resta
Uno más / uno menos
Series de tres variables
> Cuaderno de problemas 2:
Numeración del 0 al 4
Iniciación a la suma
Separación
Muchos / ninguno
Series de dos variables
> Cuaderno de problemas 5:
Numeración del 0 al 9
Ordinales hasta el 6º
Restas
Tantos como
Par
Dos más
Series de tres variables
> Cuaderno de problemas 3:
Numeración del 0 al 5
Ordinales hasta el 2º
Suma
Igual / diferente
Series de tres variables
> Cuaderno de problemas 6:
Numeración del 0 al 9
Orden numérico ascendente
y descente
Ordinales hasta el 7º
Sumas y restas
Doble
Mitad
Todos / alguno / ninguno
Más que
Series de tres variables
75
INGLÉS
06
06 | Inglés
YO-YO PHONICS
que
s
Para equeño
p
s
á
en
los mse inici ua
g
n
e
al
en l glesa
in
Yo-yo Phonics, un método para que los niños de habla no inglesa aprendan con facilidad la difícil
tarea de leer y pronunciar en inglés.
Yo-yo Phonics se basa en la comprobada metodología de Synthetic Phonics. Un testado método
que centra su atención en el reconocimiento de los 44 fonemas o sonidos principales de la lengua
inglesa. Cada sonido va acompañado de una gesticulación y una canción que ayudan a los niños
a asociarlo con la letra o letras que lo representa. Poco a poco los niños aprenden las palabras
que pueden formar hasta convertirse en lectores autónomos.
Yo-yo, nuestro caracol protagonista, acompaña a los niños en este viaje con itinerarios marcados,
en el que cada uno avanza a su ritmo.
Los niños inician este viaje con el entrenamiento del oído, para, paso a paso, conocer y afianzar
los distintos sonidos y sus representaciones en letras. Al final del trayecto, consolidan lo aprendido.
Qué materiales encontraremos en cada itinerario:
Material para el alumno:
8 Storybooks, que siguen los pasos citados:
> Storybook Starter. Entrenamiento del oído. Trabaja
la concienciación fonológica a través de sonidos del entorno,
preparando el oído y el aparato vocal del niño.
> Storybooks 1-6. Presentación y consolidación de 7 sonidos
en cada cuaderno y sus representaciones en letras.
> Storybook 1: |s| |a| |t| |i| |p| |n| |c/k|
> Storybook 2: |e| |h| |r| |m| |d| |g| |o|
> Storybook 3: |u| |l| |f| |b| |j| |y| |ai|
> Storybook 4: |w| |oa| |ie| |ee| |or| |z| |ng|
> Storybook 5: |v| |oo| |oo| |ch| |sh| |th| |th|
> Storybook 6: |x| |qu| |ou| |oi| |ue| |er| |ar|
> Storybook 7. Consolidación de lo aprendido y presentación
de los últimos dos sonidos, incorporándose las alternativas
ortográficas más importantes.
> Storybook 7: |air| |eer|
Además, cada Storybook incluye:
> 7 Cuentos ilustrados que reflejan el contexto cotidiano
del niño y despiertan su interés al tiempo que, paso a paso, le
proporcionan las estructuras lingüísticas necesarias
para comunicarse y leer en la lengua inglesa.
> 6 Fichas con actividades para cada uno de los cuentos.
> Troquelados.
> Pegatinas.
> CD Audio con cuentos y canciones.
Readers. Seis libros de lectura disponibles solo para
los Storybooks 6 y 7.
onics
Yo-Yo Pahración idónea
es la prep
e
pa bilingü
para la eta Primaria
ión
de Eduac
78
06 | Inglés
Material para el profesor:
> Teacher´s manual para cada Storybook que incluye:
s CD de audio con la grabación de los Cuentos, Canciones,
Chants y Action Jingles.
s CD de recursos con multitud de material de referencia
y fotocopiable.
> Gran selección de recursos de aula que, según el Storybook, incluye:
Picture cards
Story cards
Action cards
Letter cards
Word cards
Toy word cards
Sound fan
Zigzag book
Caption cards
Consonant blend cards
Tricky word cards
Sentence cards
Posters
Poster cards
Alternative spelling cards
St
√
√
SB 1 SB 2 SB 3 SB 4 SB 5 SB 6 SB 7
√
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√
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√
> Story Cards. Las escenas de
todos los cuentos en láminas
de gran formato.
> Posters de áreas de
interés (colores, números,
animales...). Disponibles solo
para los Storybooks 6 y 7.
> Big Book. Los Readers
de los Storybooks 6 y 7
¡ pero en gran formato!.
79
06 | Inglés
FLIP-FLOPS
Cuadernos de vacaciones en inglés
Un cuaderno para cada curso del segundo ciclo de Educación Infantil. De forma divertida, los cuentos,
las canciones y las actividades ayudan a los niños a repasar el inglés los meses de verano.
Autora: Inés Delgado-Echagüe Sell
Descripción de los materiales:
> Flip-Flops 3 años
Cinco cuentos divertidos en forma de canción
con letra y música original para ayudar
a los niños a consolidar el inglés que han visto
un su primer año escolar.
> Flip-Flops 4 años
Cinco cuentos para que los niños reciclen
y amplien su vocabulario, a través
de las alegres canciones que los acompañan.
> Flip-Flops 5 años
Los cinco cuentos y canciones del último cuaderno
afianzarán el vínculo afectivo del niño
con el inglés antes de asumir su próximo
reto escolar, la Educación Primaria.
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80
EDUCACIÓN EN VALORES
07
07 | Educación en valores
RELIGIÓN
Proyecto Nuevo Berit
Nuevo Berit es un proyecto para la enseñanza de la Religión Católica en
Educación Infantil que se caracteriza por partir de la realidad más próxima
de los niños y niñas, ajustándose a sus intereses y necesidades.
Los alumnos de 3, 4 y 5 años se acercarán a las enseñanzas de Jesús de forma
lúdica, a través de juegos, canciones y cuentos que les permitirán tomar parte
activa en las actividades que se realicen en el aula.
Descripción de los materiales:
Material para el alumno:
> Un cuaderno por curso, que consta de nueve unidades
que responden a los objetivos del currículo.
> Láminas de gomets y pegatinas.
> Láminas de troqueles.
> Boletín para la familia.
> CD con canciones y cuentos.
> Todo este material irá guardado en un contenedor.
Material para el docente:
> Propuesta didáctica para cada curso.
· Características de los niños de esta etapa.
· Presentación del proyecto, metodología, potenciación
del inglés, aprendizaje cooperativo y ciclos litúrgicos.
· Tablas de contenidos religiosos y secuenciación.
· Programación por competencias de cada unidad
didáctica.
· Explotación de cada página del cuaderno del alumno
con sugerencias para trabajar palabras en inglés,
actividades complementarias y de aprendizaje cooperativo
y numerosos recursos (cuentos, relatos bíblicos, poemas,
adivinanzas, oraciones, recursos TIC, etcétera).
· Fichas fotocopiables para trabajar palabras en inglés.
> CD con canciones y cuentos.
> DVD de recursos.
· Bits de inteligencia.
· Fichas fotocopiables para trabajar y ampliar contenidos.
· Locución acompañada de imágenes de relatos bíblicos.
· Propuesta de juegos para elaborar en el aula.
· Actividades y jornadas solidarias que hacen hincapié
en los valores del Evangelio.
· Celebraciones relacionadas con momentos del calendario
litúrgico.
· Páginas web de interés.
· Películas infantiles recomendadas.
82
07 | Educación en valores
eta
Marion
de Sara
Material para el aula:
> Contenedor para guardar el material de aula y del docente.
> Marioneta de la pastora Sara, la mascota del proyecto,
que acompañará a los alumnos a lo largo del curso.
> Libro gigante de parábolas bellamente ilustrado,
uno por curso.
> Calendario litúrgico mural para el aula.
> DVD Danza Reli, con coreografías de las canciones del CD
realizadas por simpáticas marionetas originales del proyecto.
En htpp://educacionreligiosa.
sehacesaber.org/
encontrarás digitalizado:
el material de Biblia y Escuela,
abundantes recursos
complementarios y de apoyo
para esta etapa educativa,
y una completa propuesta
de actividades para acercar
el texto bíblico a los alumnos
a través de la expresión
corporal, musical, plástica,
artística, oral, escrita,
y también del conocimiento
del medio.
83
07 | Educación en valores
MÁS QUE CUENTOS
El material de Educación Infantil para 3, 4 y 5 años, se compone, por curso, de un libro para el alumno,
otro para el docente y un tercero para trabajar en familia.
Libro del alumno
El proyecto concibe los tres
cursos de la etapa como un
todo, de manera que los
contenidos se ofrecen de forma
gradual tanto entre los cursos
como a lo largo del propio
curso.
> Estructura de los contenidos.
· 10 capítulos en donde se trabaja
un valor guía.
> Distribución de las sesiones.
· Doble página inicial totalmente ilustrada. En el libro del maestro se indicarán las actividades
de observación de las ilustraciones. La ilustración es así otra plataforma de actividades.
· Página de actividades tipo cognitivo, de inteligencia emocional y de desarrollo de sentimientos.
· Página de actividades de acción y repaso.
> Valores y competencias.
3 años
4 años
5 años
Valores
Cooperar
Escuchar
Ser ordenados
Resolución de conflictos
Cordialidad y diálogo
Constancia, Respeto,
Paciencia y creatividad
Diversidad e integración
Competencias guía
Conocimiento
e interacción con el
mundo físico, social
y ciudadano
Autonomía e iniciativa
personal, cultural
y artística
Aprender a aprender
Comunicación
lingüística
Libro del docente
> Reproducción del libro del alumno.
> Distribución de las sesiones: comienza con los objetivos, metodologías, valores, competencias,
relación con la familia y sugerencias metodológicas. Posteriormente se presenta un relato
con preguntas y actividades.
Boletín para la familia
Una herramienta interesante que busca la implicación de la familia en el desarrollo de los niños
y niñas de esta edad.
> Contenidos.
· Introducción inicial donde se ofrecen las claves para trabajar en casa.
· Cuentos y actividades para trabajar en casa y compartirlas en clase.
· Valores, competencias y actitudes a trabajar en la unidad.
· Evaluación gesticular.
> Distribución de las sesiones.
· Relato, ilustrado y en texto.
· Los valores y competencias que se trabajan en cada sesión y sugerencias de colaboración.
Todo este material se enriquece con “gomets” y “pegatinas”.
84
VACACIONES
08
08 | Vacaciones
VACACIONES CON NUBA, MOLI Y ARIS
Encuadernación en espiral
Formato grande
48 láminas con actividades a todo color
Repaso del contenido esencial del curso
siguiendo la secuencia de Dimensión Nubaris
Pegatinas trepadas y peladas
Sencillo material que busca:
Dar más ideas para el trabajo de las láminas
del cuaderno, para los padres que quieran
enriquecerlo.
Aconsejar sobre cómo abordar el libro para
personalizarlo y que se convierta en un
recuerdo perdurable para toda la familia.
Sugerir actividades al aire libre que puedan
realizarse en familia durante las vacaciones.
Propuesta pensada para que
la familia tenga un recuerdo
de sus vacaciones
de ese año.
A través de preguntas e
ilustraciones sugerentes
de los personajes, se propone
a los niños que recopilen
sus vivencias en el período
vacacional.
86
BIBLIOTECA DE AULA
09
09 | Biblioteca de Aula
Marionetas Dimensión Nubaris
5
divertidos
packs
Los protagonistas
de Dimensión Nubaris
contigo a donde vayas
+
Tu marioneta
Un libro que te sorprenderá
Una práctica mochila
+
Elige tu Nubaris preferido y vive tus propias aventuras.
Nuba
Llévate a Nuba a todas partes con esta mochila
y disfruta con el libro Las canciones preferidas
de Nuba
¡Canta y baila con tu inseparable amiga!
Puedes leer y escuchar las canciones a la vez.
Ficha técnica
Ilustración: Nacho Gómez
Pack: mochila, marioneta de Nuba,
libro Las canciones de Nuba
ISBN 978-84-263-9525-2
Moli
Llévate a Moli a todas partes con esta mochila
y disfruta con el libro Las adivinanzas de Moli
¿Un secreto?
Todas las respuestas puedes encontrar,
si las ilustraciones observas muy sagaz.
Ficha técnica
Autoría: Esther Echevarría
Ilustración: Mónica Calvo
Pack: mochila, marioneta de Moli,
libro Las adivinanzas de Moli
ISBN 978-84-263-9526-9
88
09 | Biblioteca de Aula
NOVED
AD
Aris
Llévate a Aris a todas partes con esta mochila
y disfruta con el libro Las curiosidades de Aris
Tu sabía amiga nos trae fascinantes curiosidades
que ha visto o escuchado durante sus viajes.
Después de sus viajes, Aris nos trae fascinantes
curiosidades que ha visto y escuchado.
¡No puedes perdértelas!
Ficha técnica
Autoría: Esther Echevarría
Ilustración: Marta Chicote
Pack: mochila, marioneta de Aris,
libro Las curiosidades de Aris
ISBN 978-84-263-9527-6
Colorín
Llévate a Colorín a todas partes con esta mochila
y disfruta con el cuento Un regalo muy especial
¿Sabes que el hada tiene un amigo pájaro
que la sigue a todas partes? ¡Encuéntralo!
Ficha técnica
Autoría: Esther Echevarría
Ilustración: Nacho Gómez
Pack: mochila, marioneta de Colorín,
libro Un regalo muy especial
ISBN 978-84-263-9524-5
Bebi
Llévate a Bebi a todas partes con esta mochila
y disfruta con el libro Las retahílas de Bebi
¡No dejes de buscar a nuestra tierna oveja
en todas las páginas!
Ficha técnica
Ilustración: Mónica Calvo
Pack: mochila, marioneta de Bebi,
libro Las retahílas de Bebi
ISBN 978-84-263-9523-8
89
09 | Biblioteca de Aula
Transportables
Descubre los vehículos en estos libros de tela crujiente. Con una ventos
ventosa para sujetarlos
los een otros soportes.
Ficha técnica
Idea: Karen Wallace y Jo Lodge
dge
Ilustración: Jo Lodge
Edad: a partir de 6 meses
Formato: 128 x 125 mm
Material: tela
Páginas: 12
Ilustraciones: color
Títulos publicados
| Camiones y autobuses
ISBN 978-84-263-9024-0
| Aviones y avionetas
ISBN 978-84-263-9025-7
| Coches y trenes
ISBN 978-84-263-9026-4
| Volquetes y excavadoras
ISBN 978-84-263-9027-1
e tela
Libros d
90
09 | Biblioteca de Aula
Animales Juguetones
Mira qué patas, qué orejas y qué colas tienen estos animales. ¿Qué ocurre si se las cambias?
Tres libros troquelados a media página para aprender los sonidos de los animales y sus formas. El niño
podrá jugar con los diferentes animales y sus partes del cuerpo pasando las medias páginas y logrando
sorprendentes combinaciones.
Ficha técnica
Texto e ilustración: Liesbet Slegers
Edad: a partir de 12 meses
Formato: 185 x 185 mm
Encuadernación: cartón
Páginas: 16
Ilustraciones: color
| Mira qué patas
ISBN 978-84-263-7777-7
LETRA
SCULA
MAYÚ
| Mira qué orejas
ISBN 978-84-263-7782-1
| Mira qué colas
ISBN 978-84-263-7829-3
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09 | Biblioteca de Aula
Veo, veo
Inspirados en el conocido juego del VEO, VEO, permiten jugar intercambiando las consabidas preguntas
y respuestas, a medida que se despliega cada uno de los dobleces de la cartulina.
Cada página es una sorpresa. El animal de la cubierta se transforma en otros cuatro muy distintos.
Ficha técnica
Títulos publicados
Texto e ilustración:
Guido van Genechten
|1 ¿Un ratón?
Edad: a partir de 12 meses
|2 ¿Una rana?
Formato: 120 x 220 mm
(700 x 220 mm desplegado)
Páginas: 6 de cartulina desplegables
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-5092-3
ISBN 978-84-263-5093-0
|3 ¿Un caracol?
ISBN 978-84-263-5094-7
|4 ¿Un gato?
ISBN 978-84-263-5095-4
Libros
desplegab
le
s
Ficha técnica
Veo, veo. ¿A quién ves?
Texto e ilustración:
Guido van Genechten
Edad: a partir de 18 meses
Formato: 315 x 180 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 10
ISBN 978-84-263-7742-5
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09 | Biblioteca de Aula
Acordeón
Además de aprender sobre los objetos del día a día y la naturaleza, los más pequeños podrán mirar,
estirar las páginas de cartón y… ¡descubrir nuevas sorpresas en cada escena!
Ficha técnica
Texto e ilustración: Liesbet Slegers
Edad: a partir de 18 meses
Formato: 185 x 185 mm
Material: cartón
Páginas: 12
Ilustraciones: color
Títulos publicados
|1 ¡Fíjate!
978-84-263-8920-6
|2 ¡Más cerca!
978-84-263-8921-3
|3 ¡Al parque!
978-84-263-9397-5
|4 ¡A viajar!
978-84-263-9398-2
¡Páginas
que
se estiran
!
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09 | Biblioteca de Aula
Dani
Libros que hablan del entorno y la vida cotidiana de los niños, ayudándoles a identificar y poner
nombre a los animales, a las acciones que realizan y a los lugares donde transcurre su vida.
Cada doble página plantea una pregunta que se resuelve al levantar la solapa.
Ficha técnica
Texto e ilustración: Liesbet Slegers
Edad: a partir de 18 meses
Formato: 190 x 190 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 24
Ilustraciones: color
Títulos publicados
|1 ¿Dónde estoy?
ISBN 978-84-263-5645-1
|2 ¿Qué estoy haciendo?
ISBN 978-84-263-5646-8
|3 ¿Quién soy?
ISBN 978-84-263-5644-4
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YÚSCU
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lapas
Con so
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09 | Biblioteca de Aula
Olga
Divertidos libros para los más pequeños. Planteado como un juego de adivinanzas, tendrán que
averiguar lo que se esconde tras cada solapa.
Una colección para descubrir el mundo a través de los sentidos.
Ficha técnica
Texto e ilustración: Liesbet Slegers
Edad: a partir de 18 meses
Formato: 190 x 190 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 24
Ilustraciones: color
Títulos publicados
|1 ¿Qué toco?
ISBN 978-84-263-6704-4
|2 ¿Qué veo?
ISBN 978-84-263-6705-1
|3 ¿Qué oigo?
ISBN 978-84-263-6706-8
LA
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A
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lapas
Con so
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09 | Biblioteca de Aula
NOVED
AD
Cometa
Cada elemento del mundo supone un auténtico descubrimiento para los más pequeños. Las partes del
cuerpo, la ropa, la familia, la casa, la naturaleza o las rutinas diarias son algunos de los temas que trata
esta colección.
Estos cuatro libros, en letra mayúscula y con cubierta acolchada, nos muestran el entorno más cercano
del niño a través de unas imágenes sencillas y coloridas.
Ficha técnica
Texto e ilustración: Liesbet Slegers
Edad: a partir de 1 año
Formato: 165 x 165 mm
Material: cartoné
Páginas: 64
Ilustraciones: color
Títulos publicados
|1 Este soy yo
978-84-263-9569-6
|2 Mi casa
978-84-263-9570-2
|3 Mis cuatro estaciones
978-84-263-9571-9
|4 Mi día
978-84-263-9572-6
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09 | Biblioteca de Aula
Arco Iris
Muévete en los diferentes medios de transporte y recorre en estas páginas los diferentes estados del clima.
Textos en rima, acompañados de unas ilustraciones con texturas y sencillas adivinanzas para leer, pensar
y tocar al mismo tiempo.
Ficha técnica
Texto e ilustración: Alison Jay
Edad: a partir de 18 meses
Formato: 190 x 190 mm
Encuadernación: cartón
Páginas: 10
Ilustraciones: color
|1 Por aire y por mar
ISBN 978-84-263-8170-5
|2 Sol y lluvia
ISBN 978-84-263-8171-2
turas
Con tex
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09 | Biblioteca de Aula
Leónidas
Leónidas juega con sus amigos, busca sus botas rojas, persigue mariposas por la selva... En estos
divertidos libros con resistentes solapas, los lectores acompañarán a Leónidas y sus amigos en sus
aventuras cotidianas y se familiarizarán con conceptos como los colores, los números o las formas.
Ficha técnica
Texto e ilustración: Jo Lodge
Edad: a partir de 18 meses
Formato libros 1 a 4: 162 x 182 mm
Formato Cucutrás, Leónidas:
250 x 250 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas libros 1 a 4: 20
Páginas Cucutrás, Leónidas: 10
Ilustraciones: color
Títulos publicados
|1 Leónidas y su pijama
de estrellas
ISBN 978-84-263-8578-9
|2 Leónidas
y las cinco mariposas
ISBN 978-84-263-8579-6
|3 Leónidas y sus botas rojas
ISBN 978-84-263-8580-2
|4 Leónidas y el globo redondo
ISBN 978-84-263-8581-9
|5 Libro de gran formato:
Cucutrás, Leónidas
ISBN 978-84-263-8582-6
98
pas
Con sola
09 | Biblioteca de Aula
¡A observar!
Un cangrejo se ha puesto triste, un caballito de mar tiene la nariz curva, un pez nada al revés
y un búho guiña un ojo. Pero no es nada fácil encontrarlos entre sus amigos.
A través de desafíos de observación, los niños aprenderán conceptos que utilizan en
su vida diaria.
Ficha técnica
Texto e ilustración: Guido van
Genechten
Edad: a partir de 2 años
Formato: 210 x 220 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 18
Ilustraciones: color
| Vamos a bailar
ISBN978-84-263-9161-2
| Vamos a la fiesta
ISBN 978-84-263-9162-9
LETRA
SCULA
MAYÚ
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09 | Biblioteca de Aula
Texturas
Una divertida colección de libros de preguntas y descubrimiento para fomentar la atención y la curiosidad
de los niños en torno a momentos de su vida diaria, los animales y los personajes de cuentos tradicionales.
Páginas repletas de humor, adivinanzas, diferentes texturas y páginas desplegables para los más pequeños.
Ficha técnica
Títulos publicados
Texto e ilustración: Émile Jadoul
|1 ¿De quién es?
Texto de: ¿Quién es el que...?: Némo
Edad: a partir de 2 años
Formato: 185 x 150 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 16
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-8261-0
|2 ¿Quién está ahí?
ISBN 978-84-263-8262-7
|3 Cuchi cuchi
ISBN 978-84-263-8263-4
|4 ¿Quién es el que…?
ISBN 978-84-263-8264-1
|5 ¡Al agua, patos!
ISBN 978-84-263-8922-0
|6 Mi gorrito
ISBN 978-84-263-8923-7
|7 Es mi casa
ISBN 978-84-263-8924-4
|8 ¡Abracadabra!
ISBN 978-84-263-8925-1
Páginas
desplegab
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Con textu
ras
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09 | Biblioteca de Aula
La pandilla Suricata
Las suricatas son unos animales inquietos: bailan, saltan, se balancean… de una en una, de dos en
dos… ¡y hasta diez! En el mundo hay suricatas de todo tipo. Las hay rápidas y lentas, secas y mojadas.
Algunas son diferentes y otras son iguales.
Ficha técnica
Texto e ilustración: Stephen Gulbis
Ingeniería de papel: Richard Ferguson
Edad: a partir de 2 años
Formato: 210 x 210 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 12
Ilustraciones: color
Títulos publicados
|1 La Pandilla Suricata
y los números
ISBN 978-84-263-8894-0
|2 La Pandilla Suricata
y los opuestos
ISBN 978-84-263-8895-7
bre el
¡Descu dente
n
sorpre final!
p
pop-u
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09 | Biblioteca de Aula
Mezclanimales
Con estos libros interactivos podrás crear animales la mar de divertidos.
Combinando las solapas de cada página, con dos animales formarás
dos diferentes que nunca has visto.
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A
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Ficha técnica
Texto e ilustración:
Guido Van Genechten
Edad: a partir de 2 años
Formato: 176 x 176 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 8
Ilustraciones: color
Títulos publicados
|1 El ganejo
ISBN 978-84-263-8926-8
|2 La varvo
ISBN 978-84-263-8927-5
|3 La cebeja
ISBN 978-84-263-8928-2
|4 El cerro
ISBN 978-84-263-8929-9
Escondite
Una colección de libros en cartón destinada a los más pequeños que les muestra
el valor de la amistad y promueve su curiosidad, invitándoles a jugar y descubrir
los personajes que se ocultan tras las solapas.
Ficha técnica
Texto e ilustración:
Émile Jadoul
Edad: a partir de 3 años
Formato: 165 x 220 mm
Encuadernación: cartón
Páginas: 14
Títulos publicados
|1 ¡Ya está aquí Lobo!
ISBN 978-84-263-9323-4
|2 ¡Hace mucho frío, Oso!
ISBN 978-84-263-9324-1
ULA
AYÚSC
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A
R
T
LE
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Con so
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NOVED
AD
09 | Biblioteca de Aula
Iyoké
Iyoké es un niño africano con muchos amigos: animales de la selva,
un tamarindo, un hechicero… Conoce a Iyoké y acompáñalo en sus peripecias.
Libros animados para que el niño juegue y se sorprenda con las solapas,
las páginas desplegables o los troqueles.
Ficha técnica
Texto e ilustración: Nathalie Dieterlé
Edad: a partir de 2 años
Formato: 167
197
160
166
x
x
x
x
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167
190
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mm
mm
mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 14 / 18 / 20 / 12
Ilustraciones: color
Títulos publicados
| Iyoké es muy pequeño
ISBN 978-84-263-7478-3
| ¿Dónde está el trapito de Iyoké?
ISBN 978-84-263-7479-0
| Iyoké y el terrible Nia
ISBN 978-84-263-8531-4
| Iyoké y los ruidos extraños
ISBN 978-84-263-9447-7
| Iyoké y el gran pastel koki
ISBN 978-84-263-9448-4
Con págin
as
desplegab
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Divertido
s
libros de
cartón
troquelad
os
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09 | Biblioteca de Aula
Señor Coc
Descubre con nuestro simpático cocodrilo divertidas historias y muchas sorpresas.
Libros instructivos sobre acciones cotidianas presentados con elementos desplegables, vivos colores,
y solapas para levantar y hacer descubrimientos.
Ficha técnica
Títulos publicados
Texto e ilustración: Jo Lodge
|1 ¡Chap, chap!
Edad: a partir de 2 años
ISBN 978-84-263-5521-8
|2 Verde vivo
Formato: 165 x 165 mm
ISBN 978-84-263-5522-6
Encuadernación: cartoné
|3 Arriba y abajo
Páginas: 24
ISBN 978-84-263-5521-8
Ilustraciones: color
|4 ¡Muu, muu!
ISBN 978-84-263-5522-6
|5 1, 2, y 3, ¡ya!
ISBN 978-84-263-7278-9
os
nimad
a
s
o
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Lib
lapas
con so
|6 Mi ventana
ISBN 978-84-263-7279-6
|7 Días felices
ISBN 978-84-263-7280-2
|8 A la moda
ISBN 978-84-263-7281-9
Ficha técnica
Títulos publicados
Texto e ilustración: Jo Lodge
| Toc, toc, señor Coc
Edad: a partir de 2 años
Formato: 215 x 190 mm
185 x 205 mm
Encuadernación: cartón
Páginas: 24
ISBN 978-84-263-6191-2
| ¿Está preparado, señor Coc?
ISBN 978-84-263-6192-9
| Imita al señor Coc
ISBN 978-84-263-6221-6
Ilustraciones: color
| ¿Qué tiene, señor Coc?
ISBN 978-84-263-6222-3
| ¿Tiene miedo, señor Coc?
ISBN 978-84-263-8155-2
| ¡Muévase, señor Coc!
ISBN 978-84-263-8156-9
| El señor Coc toca rock
ISBN 978-84-263-8716-5
| ¿tiene hambre, señor Coc?
ISBN 978-84-263-8786-8
| ¡Feliz cumpleaños, señor Coc!
ISBN 978-84-263-8787-5
NUEVO
S
TÍTULO
S
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09 | Biblioteca de Aula
Los disfraces del señor Coc
Al señor Coc le encanta disfrazarse de un montón de personajes. ¡Prueba a combinar los diferentes
vestidos!
Ficha técnica
Texto e ilustración: Jo Lodge
Edad: a partir de 2 años
Formato: 200 x 225 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 12
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-8896-4
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105
09 | Biblioteca de Aula
Los amigos del señor Coc
Libro de gran formato y lleno de color. El señor Coc busca a sus amigos por toda la casa,
¿dónde estarán? Con un texto rimado que les indicará dónde están, el niño puede ayudar
al señor Coc a buscar a sus amigos detrás de las muchas solapas que contiene el libro.
Al final, ¡encontrarán una sorpresa!
Ficha técnica
Texto e ilustración: Jo Lodge
Edad: a partir de 2 años
Formato: 272 x 267 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 18
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-6795-2
El viaje del señor Coc
El señor Coc viaja con sus amigos en diferentes medios de transporte. ¿Adónde irá al final?
Con un texto rimado y musical, y unas ilustraciones alegres y coloridas, el lector podrá descubrir
a sus amigos y sus vehículos detrás de innumerables solapas.
Ficha técnica
Texto e ilustración: Jo Lodge
Edad: a partir de 2 años
Formato: 272 x 267 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 18
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-6887-4
106
09 | Biblioteca de Aula
¡Tierra a la vista, señor Coc!
El señor Coc se embarca hacia una isla desierta, ¿encontrarán él y sus amigos el tesoro?
Con un texto alegre y sonoro y unas coloristas ilustraciones, el lector podrá descubrir
el mundo pirata. ¡Al final descubrirán un sorprendente pop-up!
Ficha técnica
Texto e ilustración: Jo Lodge
Edad: a partir de 2 años
Formato: 265 x 265 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 18
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-7366-3
El señor Coc hace deporte
El señor Coc y sus amigos se divierten corriendo, pedaleando, nadando, jugando al tenis...
¿Logrará alguna medalla el señor Coc?
Este libro animado cuenta con pestañas en todas las páginas para que el lector mueva a los amigos
del señor Coc mientras estos hacen deporte. Descubre el pop-up final, ¡sorprendente!
Ficha técnica
Texto e ilustración: Jo Lodge
Edad: a partir de 2 años
Formato: 265 x 265 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 18
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-7754-8
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09 | Biblioteca de Aula
NUEVO
S
TÍTULO
S
Nacho y Laura
Ficha técnica
Texto e ilustración: Liesbet Slegers
Libros pensados para los más pequeños, con páginas lavables
y bordes redondeados. Los elementos gráficos y textuales están
pensados para provocar sensación de cercanía y afecto con el lector.
Edad: a partir de 3 años
Formato: 170 x 140 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 28
Ilustraciones: color
Títulos publicados Nacho
|1 Nacho va al colegio
|5 Nacho en la ducha
ISBN 978-84-263-4620-9
ISBN 978-84-263-5123-4
|2 Nacho en casa de su prima
|6 Nacho ya no usa el orinal
ISBN 978-84-263-4621-6
ISBN 978-84-263-5124-1
|3 Nacho viaja con su abuela
|7 Nacho va a la peluquería
ISBN 978-84-263-4622-3
ISBN 978-84-263-5122-7
|4 Nacho en el hospital
|9 Nacho y Laura
ISBN 978-84-263-5941-4
|10 Nacho en otoño
ISBN 978-84-263-5936-1
|8 Nacho tiene una pesadilla
ISBN 978-84-263-4623-0
ISBN 978-84-263-5125-8
Títulos publicados Laura
|1 Laura va a la compra
ISBN 978-84-263-5541-6
|2 Laura se queda con Rosa
ISBN 978-84-263-5540-9
|3 Laura y la tripita de mamá
ISBN 978-84-263-5543-0
|4 Laura tiene un hermanito
ISBN 978-84-263-5542-3
|5 Laura se cambia de casa
ISBN 978-84-263-5943-8
|6 Laura en verano
ISBN 978-84-263-5942-1
|7 Laura ayuda a su mamá
ISBN 978-84-263-6492-0
|8 Laura en invierno
ISBN 978-84-263-6493-7
Títulos publicados Nacho y Laura
Ficha técnica
Nacho y Laura están creciendo, y ya pueden asumir pequeñas
responsabilidades.
Texto e ilustración: Liesbet Slegers
|1 Laura monta en bicicleta
Formato: 213 x 226 mm
ISBN 978-84-263-9365-4
|2 Nacho tiene un perrito
ISBN 978-84-263-9366-1
Edad: a partir de 4 años
Encuadernación: cartoné
Páginas: 28
Ilustraciones: color
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FORMA
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09 | Biblioteca de Aula
NUEVO
FORMA
TO
Álbumes de Nacho y Laura
Descubre los libros de gran formato de Nacho. En ellos se nos habla de su día a día, las emociones,
los sentidos... Libros con rimas, preguntas y juegos de descubrimiento para disfrutar con los más
pequeños.
Ficha técnica
Texto e ilustración: Liesbet Slegers
Edad: a partir de 3 años
Formato: 250 x 260 mm
210 x 290 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: variable
Ilustraciones: color
Títulos publicados
| Nacho
ISBN 978-84-263-7256-7
| Las emociones de Nacho
ISBN 978-84-263-8265-8
| Los rituales de Nacho
ISBN 978-84-263-7840-8
| Los 5 sentidos de Nacho
ISBN 978-84-263-8683-0
| El gran libro de los animales
de Laura
ISBN 978-84-263-9167-4
| Somos Nacho y Laura
ISBN 978-84-263-9364-7
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09 | Biblioteca de Aula
Luciérnaga
Ocho libros que, con un atractivo formato apaisado y en cartón, narran simpáticas historias, de distintos
autores e ilustraciones que encantarán a los más pequeños y a toda la familia.
Ficha técnica
Títulos publicados
Texto e ilustración: Varios autores
|1 ¡Que llega el lobo!
Edad: a partir de 3 años
Formato: 269 x 153 mm
Material: cartón
Páginas: 22
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-5010-0
|2 El pequeño pigmeo
ISBN 978-84-263-5012-7
|3 La llave verde
ISBN 978-84-263-5013-5
|4 ¿Un pequeño qué?
ISBN 978-84-263-5011-9
|5 ¡Todo el mundo va!
ISBN 978-84-263-5242-1
|6 El paseo de Nina
ISBN 978-84-263-5241-3
|7 Las diez gallinas
ISBN 978-84-263-6172-2
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|8 Los campeones
ISBN 978-84-263-6173-0
|9 Mi casa
ISBN 978-84-263-6853-9
|10 Barbillas y cosquillas
ISBN 978-84-263-6854-6
|11 Un elefante se balanceaba
ISBN 978-84-263-7767-8
|12 El chupete
ISBN 978-84-263-7772-2
|13 ¡Socorro, bomberos!
ISBN 978-84-263-8913-8
|14 Con locura
ISBN 978-84-263-8914-5
09 | Biblioteca de Aula
Abubilla
Ficha técnica
Texto e ilustración:
Guido van Genechten
Libros para los más pequeños con un original formato que va
creciendo página a página. Las bellas ilustraciones de Guido van
Genechten van acompañadas de dos textos que ensalzan el valor
de la amistad y ayudan a aprender, haciendo que los lectores
crezcan a medida que leen, como lo hacen los propios libros.
Edad: a partir de 2 años
Formato: 150 x 150 mm
290 x 150 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 12
Ilustraciones: color
Títulos publicados
|1 La luna está triste
ISBN 978-84-263-6856-0
|2 El cerdito va a la playa
ISBN 978-84-263-6855-3
El perrito Tento
Ficha técnica
El perrito Tento es una mascota de lo más divertida. Los más pequeños
disfrutarán compartiendo con él sus aventuras cotidianas.
Cuatro libros de cartón con bordes redondeados, letra mayúscula y
unas alegres ilustraciones de colores vivos y trazo grueso pensadas
para provocar una sensación de cercanía y afecto, y que los pequeños
lectores puedan seguir las historias con facilidad.
Texto: Ricardo Alcántara
Ilustración: Gusti
Edad: a partir de 3 años
Formato: 160 x 160 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 14
Ilustraciones: color
Títulos publicados
|1 ¿Quién es Tento?
ISBN 978-84-263-7663-3
|2 Tento busca su osito
ISBN 978-84-263-7664-0
|3 Los disfraces de Tento
ISBN 978-84-263-7665-7
|4 Tento y el color del mar
ISBN 978-84-263-7666-4
|5 Tento y el regalo
ISBN 978-84-263-8150-7
|7 El pipí de Tento
ISBN 978-84-263-8152-1
|8 Tento y sus juguetes
ISBN 978-84-263-8153-8
|6 El chupete de Tento
ISBN 978-84-263-8151-4
111
09 | Biblioteca de Aula
Pino
Pino es un pingüino pequeño que vive con su familia y lleva una vida como la de cualquier niño
de su edad: va al colegio con otros animales, tiene amigos a los que quiere mucho y otros
a los que quiere menos, juega al fútbol, aprende a vestirse solo, disfruta en la playa...
Unos relatos llenos de ingenuidad, ternura y humor, en los que el protagonista se desenvuelve siempre
en un entorno que resulta muy familiar a los niños pequeños.
Las delicadas ilustraciones de Teresa Novoa dan cuerpo y color a este personaje tan lleno de vida
y emociones.
Cada libro incluye un CD audio con el texto del cuento narrado.
Ficha técnica
Títulos publicados
Texto: Gabriela Keselman
|1 El chichón de Pino
Ilustración: Teresa Novoa
Edad: a partir de 4 años
Formato: 215 x 215 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 32
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-6159-2
|2 Pino se viste solo
ISBN 978-84-263-6160-8
|3 Pino quiere a Nina
ISBN 978-84-263-6161-5
|4 Pino y el mar
ISBN 978-84-263-6162-2
LETRA
MAYÚ
SCULA
Incluy
e CD
112
09 | Biblioteca de Aula
NUEVO
S
TÍTULO
S
El osito Mauro
El oso Mauro va en busca de un abrazo, a una fiesta de pijamas o trata de solucionar un problema. Su
familia y sus amigos lo ayudarán y lo acompañarán siempre en sus pequeñas aventuras, llenas de humor.
Libros para aprender sobre las primeras situaciones de la vida de un niño y cómo superar los
obstáculos que se presentan de la mano de este entrañable y gran personaje.
Ficha técnica
Texto e ilustración: David Melling
Edad: a partir de 4 años
Formato: 165 x 165 mm
Encuadernación: cartón
Páginas: 30
Ilustraciones: color
Títulos publicados
|1 Mauro necesita un abrazo
ISBN 978-84-263-8589-5
|2 Tranquilo, Mauro
ISBN 978-84-263-8590-1
|3 Mauro y la fiesta de pijamas
ISBN 978-84-263-8591-8
|4 ¡Feliz cumpleaños, Mauro!
ISBN 978-84-263-9449-1
|5 ¡Te queremos, Mauro!
ISBN 978-84-263-9450-7
LETRA
CULA
MAYÚS
113
09 | Biblioteca de Aula
NOVED
AD
Feliz
Halloween
En mitad
de la noche
Porque eres
mi amigo
El último día de octubre
celebramos Halloween.
Podemos disfrazarnos de bruja,
de fantasma, de vampiro… ¡Nos
lo pasaremos de miedo y nos
darán caramelos!
¿A veces tienes pesadillas en las
que te acecha un tigre?
Entonces, haz lo mismo que yo:
atrévete a encerrar al tigre y la
pesadilla y esconde la llave bajo
tu almohada. Por fin podrás
dormir tranquilo.
Osito y su mamá son muy
buenos amigos. Todo lo hacen
juntos. Hasta que un día mamá
le enseña a Osito un juego
nuevo: encontrar un amigo.
Osito, valiente y animado, se
pone manos a la obra. Conoce a
una gaviota no muy simpática,
a una foca juguetona, a unos
cuantos pingüinos discutidores,
a una vieja morsa y a un oso
polar como él.
Una atractiva introducción a
Halloween para los lectores
más pequeños.
Un precioso álbum para
soñadores inquietos.
¿Alguno querrá ser su amigo?
Ficha técnica
Texto e ilustración: Liesbet Slegers
Edad: a partir de 3 años
Ficha técnica
Formato: 290 x 210
Encuadernación: cartoné
Texto e ilustración:
Guido van Genechten
Páginas: 32
Edad: a partir de 3 años
Ilustraciones: color
Formato: 215 x 225
ISBN 978-84-263-9047-9
Encuadernación: cartoné
Páginas: 32
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-9259-6
Ficha técnica
Texto e ilustración:
Guido van Genechten
Edad: a partir de 3 años
Formato: 215 x 225
Encuadernación: cartoné
Páginas: 32
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-9380-7
114
09 | Biblioteca de Aula
Los sueños
de la jirafa
La pequeña jirafa es aún muy
bajita, y apenas alcanza a ver
por encima de la hierba. Su
mamá, que es muy alta, le
cuenta cómo son los animales
de la sabana que no puede ver,
y ella se imagina como quiere
los grandes búfalos como
nubes negras con cuernos,
los elefantes grandes como
montañas, los cocodrilos que
son como troncos…
Ficha técnica
El inesperado ¿Habrá
viaje de
un ratón?
Mamut
y Pingüino
¿Quién se ha comido las
rosquillas? ¿Habrá un ratón?
Porque si hay un ratón… ¡habrá
que cazarlo!
Mamut y Pingüino son dos
amigos inseparables. Viven en
el Polo, y eso les gusta, aunque
haya que abrigarse mucho.
Pero un día, bajo el suelo que
pisan, suena un trueno, algo
que alterará su vida y les
llevará a conocer cosas que ni
imaginaban.
Una sencilla historia llena de
humor y misterios caseros.
Ficha técnica
Ficha técnica
Texto e ilustración:
Xan López Domínguez
Texto: Antonio Vicente
Autora e ilustradora: Elena Hormiga
Edad: a partir de 4 años
Ilustración: Miguel Ordóñez
Edad: a partir de 4 años
Formato: 208 x 195 mm
Edad: a partir de 4 años
Formato: 225 x 225 mm
Encuadernación: cartoné
Formato: 225 x 225 mm
Material: cartoné
Páginas: 40
Encuadernación: cartoné
Páginas: 32
Ilustraciones: color
Páginas: 36
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-8700-4
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-9085-1
ISBN 978-84-263-9115-5
115
09 | Biblioteca de Aula
Lo que a Gus le gusta
Gus es el simpático, inquieto y alegre protagonista de esta colección, que
nos hará buscar entre sus páginas a mil y un personajes y comprobar que
vivimos en un mundo lleno de maravillas y de diferencias.
Ficha técnica
Títulos publicados
Texto e ilustración:
Sebastián de la Serna
|1 Me gusta la gente
Edad: a partir de 5 años
Formato: 215 x 215 mm
ISBN 978-84-263-7667-1
|2 Me gusta la naturaleza
ISBN 978-84-263-7668-8
|3 Me gusta estar aquí
ISBN 978-84-263-7669-5
|4 Me gusta hacer cosas
ISBN 978-84-263-7670-1
Encuadernación: cartoné
Ilustraciones: color
Lo que a Gus le gustaría
A Gus le encanta pensar en todo lo que le gustaría hacer si ya fuese
mayor, si tuviera poderes especiales, si pudiera vivir en otra época o
lanzarse a conocer nuevos lugares.
De nuevo, multitud de personajes y sus inseparables amigos Dot y Pop
nos mostrarán un mundo diverso y lleno de maravillas.
Ficha técnica
Títulos publicados
Texto e ilustración:
Sebastián de la Serna
|1 Lo que me gustaría poder
|3 Las épocas que me gustaría
hacer
haber vivido
Edad: a partir de 5 años
ISBN 978-84-263-8655-7
ISBN 978-84-263-8657-1
Formato: 215 x 215 mm
|2 Lo que me gustaría ser de
|4 Los lugares que me gustaría
Encuadernación: cartoné
mayor
conocer
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-8656-4
ISBN 978-84-263-8658-8
Cuentos del viejo roble
Estas pequeñas historias de animales reflejan las dificultades de la
convivencia y muestran cómo muchos problemas pueden superarse
cuando prevalecen la comprensión, el respeto y la tolerancia.
Escritos en un lenguaje sencillo y directo, la letra manuscrita facilita
la lectura. Los pictogramas posibilitan el acceso directo del niño a la
historia. Una ilustración colorista y cuidada enriquece los textos y da
pie a una lectura detallada de la imagen. Cada libro va acompañado de
un glosario y un elemento lúdico.
Ficha técnica
Títulos publicados
Texto: Rocío Antón y Lola Núñez
|1 Albin, un conejo valiente
Ilustración: Paz Rodero
Edad: a partir de 4 años
Formato: 215 x 215 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 32
Ilustraciones: color
116
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Letra l
ramas
Pictog
|4 Margarita, una urraca avariciosa
ISBN 978-84-263-4464-9
ISBN 978-84-263-4467-0
|2 Rómulo, un lobo solitario
|5 Micaela, una rana ridícula
ISBN 978-84-263-4465-6
ISBN 978-84-263-4468-7
|3 Curro, un castor trabajador
ISBN 978-84-263-4466-3
|6 Camila, una iguana extranjera
ISBN 978-84-263-4469-4
09 | Biblioteca de Aula
Los casos de Sherlock Tópez
Sherlock Tópez, el topo detective, se encargará de resolver algunos casos cuando la convivencia pacífica
y tranquila de los animales se vea interrumpida.
De la mano del sagaz investigador, los lectores conocerán el bosque y sus habitantes, a la vez que descubrirán algunas de sus peculiaridades y características.
Los pictogramas claros y sencillos ayudarán a los pequeños con la lectura.
Las coloristas ilustraciones dan vida, con detalle, humor y fidelidad, a estas divertidas historias.
Ficha técnica
Texto: Rocío Antón y Lola Núñez
Ilustración: Lucía Serrano
Edad: a partir de 4 años
Formato: 215 x 215
Encuadernación: cartoné
Páginas: 32
Ilustración: color
Títulos publicados
|1 Sherlock Tópez y el
secuestro del oso
ISBN:978-84-263-9092-9
|2 Sherlock Tópez y la culebra
atrevida
ISBN:978-84-263 9093-6
|3 Sherlock Tópez y el jabalí
malhumorado
ISBN:978-84-263 -9094-3
|4 Sherlock Tópez y los huevos
misteriosos
ISBN: 978-84-263-9163-6
|5 Sherlock Tópez y los
renacuajos desaparecidos
ISBN:978-84-263-9164-3
|6 Sherlock Tópez y la lagartija
mágica
ISBN:978-84-263-9165-0
igada
Letra l
ramas
Pictog
dio
CD au
117
09 | Biblioteca de Aula
Malos de cuento
Colección de pequeñas historias que muestran a personajes que tradicionalmente han sido considerados
como «malos» (brujas, vampiros, ogros, fantasmas, momias y piratas), y que al final representan papeles
diferentes.
La utilización de pictogramas, que posibilitan el acceso directo del niño a la historia, la letra manuscrita
y una ilustración tierna, colorista y cuidada, enriquecen los textos y dan pie a una lectura detallada
de la imagen.
Cada uno de los títulos incluye una baraja de 6 cartas para jugar a las familias.
Ficha técnica
Texto: Rocío Antón y Lola Núñez
Ilustración: Claudia Ranucci
Edad: a partir de 4 años
Formato: 215 x 215 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 32
Ilustraciones: color
igada
Letra l
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Ju
Títulos publicados
|1 Un desastre de bruja
ISBN 978-84-263-4914-9
|2 Los fantasmas buscan casa
ISBN 978-84-263-4913-2
|3 El vampiro debilucho
ISBN 978-84-263-4915-6
118
|4 Una familia de ogros
ISBN 978-84-263-4916-3
|5 Una momia muy responsable
ISBN 978-84-263-5132-6
|6 El pirata metepatas
ISBN 978-84-263-5133-3
09 | Biblioteca de Aula
Buenos de cuento
Esta colección de pequeños y divertidos relatos, que completa la de Malos de cuento, muestra a personajes
tradicionalmente conocidos como «buenos» en los cuentos, pero representados con pequeñas debilidades
inusuales en ellos que deben corregir: un sabio mentiroso, una princesa perezosa, un hada desordenada,
un príncipe miedoso, un duende caprichoso y una sirena gruñona.
Cada uno de los títulos incluye una baraja de 6 cartas para jugar a las familias.
Ficha técnica
Texto: Rocío Antón y Lola Núñez
Ilustración: Claudia Ranucci
Edad: a partir de 4 años
Formato: 215 x 215 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 32
Ilustraciones: color
igada
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ramas
Pictog
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d
o
g
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Ju
Títulos publicados
|1 Nicolás, el sabio mentirosillo
ISBN 978-84-263-5934-6
|2 Eloísa, la princesa perezosa
ISBN 978-84-263-5935-3
|3 Rita, el hada desordenada
ISBN 978-84-263-5936-0
|4 Ramiro, el príncipe miedoso
ISBN 978-84-263-5959-9
|5 Simón, el duende caprichoso
ISBN 978-84-263-5960-5
|6 Marimar, la sirena gruñona
ISBN 978-84-263-5961-2
119
09 | Biblioteca de Aula
le en
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Colorín colorado
Esta colección trae a los más pequeños los mejores cuentos tradicionales de la mano y de la voz
de Pepe Maestro.
Las magníficas ilustraciones de cada uno de los libros logran que estos relatos sean tan actuales
para los más pequeños como reconocibles para los adultos.
Cada libro incluye un CD audio con la narración íntegra de los cuentos y sonidos del entorno
que facilitan la lectura autónoma de los niños.
Ficha técnica
Títulos publicados
Texto: Pepe Maestro
|1 Caperucita Roja
Ilustración: Miguel Tanco
ISBN 978-84-263-7177-5
Edad: a partir de 4 años
Formato: 215 x 215 mm
|2 Hansel y Gretel
Ilustración: Patricia Metola
ISBN 978-84-263-7179-9
Encuadernación: cartoné
Páginas: 14
|3 Juan y las habichuelas
Ilustraciones: color
mágicas
Ilustración: Laura Barella
ISBN 978-84-263-7180-5
|4 El traje nuevo
del emperador
Ilustración: Valeria Gallo
ISBN 978-84-263-7178-2
|5 El flautista de Hamelín
Ilustración: María Wernicke
ISBN 978-84-263-7386-1
|6 El gato con botas
Ilustración: Javier Zabala
ISBN 978-84-263-7385-4
|7 Garbancito
Ilustración: Lucie Müllerovà
ISBN 978-84-263-7671-8
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120
|8 Epaminondas
Ilustración: Mariona Cabassa
ISBN 978-84-263-7672-5
|9 La lechera
Ilustración: Miguel Ángel Díez
ISBN 978-84-263-8052-4
|10 Juan sin miedo
Ilustración: Adolfo Sierra
ISBN 978-84-263-8053-1
|11 Pedro y el lobo
Ilustración: Jacobo Muñiz
ISBN 978-84-263-8008-1
|12 El enano saltarín
Ilustración: M.ª Jesús Santos
ISBN 978-84-263-8009-8
|13 El sastrecillo valiente
Ilustración: Dani Torrent
ISBN 978-84-263-8890-2
|14 Los músicos de Bremen
Ilustración: Emilio Urberuaga
ISBN 978-84-263-8891-9
09 | Biblioteca de Aula
Caja de cuentos
Cuentos escogidos en los que predominan las emociones, los sentimientos, las sensaciones
y el descubrimiento de aspectos del entorno.
Los tres primeros títulos incluyen un puzle de una de las ilustraciones.
Ficha técnica
Títulos publicados
Texto e ilustración: varios
|1 Camino del sol
Edad: a partir de 5 años
Formato: 200 x 200 mm
Encuadernación: cartoné
Texto e ilustración:
Montserrat Tobella
ISBN 978-84-263-7173-7
|2 La magia de los regalos
Texto e ilustración:
Montserrat Tobella
ISBN 978-84-263-7174-4
Páginas: 32
Ilustraciones: color
|3 Lluvia de sonidos y colores
Texto e ilustración:
Montserrat Tobella
ISBN 978-84-263-7175-1
|4 Una puerta bajo la almohada
Texto: Eulàlia Canal
Ilustración: Rebeca Luciani
ISBN 978-84-263-8058-6
|5 El sueño de Amina
a
ligad
Letra
Texto: Anna Gasol
Ilustración: Mariona Cabassa
ISBN 978-84-263-8059-3
|6 Ulises y Hércules
Texto e ilustración:
Pablo Prestiffilippo
ISBN 978-84-263-8075-3
121
09 | Biblioteca de Aula
Lee y escucha
Los pequeños lectores disfrutarán y aprenderán a leer con las
variadas y entretenidas historias seleccionadas para esta colección.
Cada libro, además de unas preciosas ilustraciones en color y
textos en letra ligada para facilitar su lectura, incluye un CD audio
para escuchar el cuento.
Ficha técnica
Texto e ilustración: varios
Edad: a partir de 5 años
Formato: 160 x 215 mm
Encuadernación: cartoné
Ilustraciones: color
Títulos publicados
|1 Rodando rodando
Texto: Marinella Terzi
Ilustración: Margarita Menéndez
ISBN 978-84-263-7442-4
|2 Tomás y el lápiz mágico
Texto: Ricardo Alcántara
Ilustración: Gusti
ISBN 978-84-263-7443-1
|3 ¡Ya soy mayor, mamá!
Texto: Thierry Lenain
Ilustración:
Laurence de Kemmeter
ISBN 978-84- 263-7445-5
|4 Otilia imagina
Texto: Antonio Vicente
Ilustración: Miguel Ordóñez
ISBN 978-84-263-7444-8
|5 La selva de Sara
Texto e ilustración:
Emilio Urberuaga
ISBN 978-84-263-6860-7
|6 ¡Vamos, cuentos, a Belén!
Texto: Ana M.ª Romero Yebra
Ilustración: Ximena Maier
ISBN 978-84-263-7441-7
122
|7 El nuevo cole de Yinyu
Texto: Lim Yeong-hee
Ilustración: Amélie Graux
ISBN 978-84-263-8665-6
|8 El talento oculto de Pingüino
Texto e ilustración: Alex Latimer
ISBN 978-84-263-8667-0
|9 A Yinyu no le gusta
el comedor
Texto: Amélie Graux
Ilustración: Lim Yeong-hee
ISBN 978-84-263-8888-9
|10 ¡Qué raro!
Texto: Catalina González
Ilustración: Paula Alenda
ISBN 978-84-263-8889-6
|13 Extraño
Texto: Marcos Calveiro
Ilustración: Ana Pez
ISBN: 978-84-263-9048-6
|14 Yinyu y su mejor amiga
Texto: Lim Yeong-hee
Ilustración: Amélie Graux
ISBN: 978-84-263-9042-4
|15 El candado de oro
Texto: José Antonio Ramírez
Lozano
Ilustración: Marta Balmaseda
ISBN: 978-84-263-9041-7
|16 Yinyu se enamora
Texto: Lim Yeong-hee
Ilustración: Amélie Graux
ISBN: 978-84-263-9148-3
|11 Pedro y el Ninja
Texto e ilustración: Alex Latimer
ISBN 978-84-263-8911-4
|12 León contra Conejo
Texto e ilustración: Alex Latimer
ISBN: 978-84-263-9028-8
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09 | Biblioteca de Aula
Mi primer portal de Belén
Ficha técnica
Texto: Catherine Mary
Ilustración: Bruno Robert
Edad: a partir de 4 años
Formato: 300 x 205 mm
Encuadernación: cofre
Una sensible narración sobre el
nacimiento del pequeño Jesús.
En este atractivo cofre
encontrarás: un bello álbum
ilustrado, el decorado y las
figuras para montar tu primer
portal.
Páginas: 22
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-7527-8
El arca de Noé
Ficha técnica
Texto: Sabrina Bus
Ilustración: Xavier Deneux
Edad: a partir de 5 años
Formato: 226 x 226 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 12
Descubre la historia de Noé
y de los habitantes del Arca
gracias a la magia de las
ilustraciones animadas.
Impresionantes pop-up que
harán las delicias de niños
y niñas.
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-8157-6
Mi libro de Navidad
Ficha técnica
Texto:
Valèrie Videau, Christine Serbource,
Irène Lassus, Marianne Niney
Ilustración:
Christine Circosta, Juliette Fournier,
Climent Lefèvre, Marie Ligier de
Lapadre, Isabelle Mandrou, Thomas
Tessier, Lucile Thibaudier
Edad: a partir de 5 años
Para saberlo todo sobre las
tradiciones de Navidad.
Prepara irresistibles recetas
navideñas: trufas de chocolate,
dulces de jengibre…
Crea magníficos adornos,
guirnaldas, coronas,
felicitaciones…
Formato: 195 x 235 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 144
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-8158-3
123
09 | Biblioteca de Aula
La vida de Jesús
La vida de Jesús, desde su nacimiento hasta su resurrección, contada para los más pequeños
de forma sencilla y amena.
El bello texto de Nirham Tervuren y los ambientes llenos de color y elegancia del pincel de Olivier
Latyk, se enriquecen con el magnífico trabajo de Éric Singelin, un referente en la ingeniería de papel.
Ficha técnica
Texto: Nirham Tervuren
ilustración: Olivier Latyk
Edad: A partir de 3 años
Formato: 226 x 226 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 14
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-8679-3
El ángel y el cordero
Corderito se ha perdido en las colinas. ¿Quién podrá llevarlo a Belén sin peligro?
Un precioso cuento de Navidad.
Ficha técnica
Texto: Sophie Piper
Ilustración: Kristina Stephenson
Edad: a partir de 5 años
Formato: 213 x 200 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 32
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-7125-6
124
09 | Biblioteca de Aula
Oraciones infantiles
Este es un entrañable libro de oraciones para los más pequeños de la casa. Sus textos, sencillos
y musicales, sus ilustraciones, amables y vistosas, son un buen apoyo para empezar a disfrutar
con tus hijos de la oración.
Ficha técnica
Texto: Sarah Toulmin
Ilustración: Kristina Stephenson
Edad: a partir de 3 años
Formato: 200 x 245 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 66
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-6414-2
Historia de la Navidad
La historia del nacimiento de Jesús desde el anuncio del arcángel Gabriel hasta la visita de los Reyes
Magos, contada por una paloma, lo que le da frescura y originalidad al relato.
Ficha técnica
Texto e ilustración: Cherie Zamazing
Edad: a partir de 5 años
Formato: 250 x 250 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 24
ISBN 978-84-263-8613-7
125
ENGLISH READERS. Ready
10
10 | English Readers
Desfile de animales / Animal Parade
Seis cajas apilables y encajables de cartón con hermosas ilustraciones para que el niño juegue
y aprenda el nombre de los animales en español y en inglés.
Se guardan dentro de una preciosa caja.
Ficha técnica
Texto e ilustración: Alison Jay
Edad: a partir de 1 año
Formato: 160 x 160 x 160 mm
Encuadernación: cartón
Páginas: 6 cajas
Ilustraciones: color
ISBN 978-84-263-7713-5
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128
10 | English Readers
Emily and Alex
Alex y Emily son gemelos. Tienen los mismos padres y nacieron el mismo día, y en algunas cosas son
iguales, pero en otras ¡muy diferentes!
Dos libros muy visuales para aprender de manera divertida los opuestos en inglés y en español.
Ficha técnica
Texto: Harriet Ziefert
Ilustración: Barroux
Edad: a partir de 3 años
Formato: 190 x 190 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 36
Ilustraciones: color
LETRA
SCULA
MAYÚ
Títulos publicados
|1 Naughty and Nice
ISBN 978-84-263-8940-4
|2 Plain and Fancy
ISBN 978-84-263-8941-1
129
10 | English Readers
Let’s Read!
La colección Let’s read! prepara a los niños más pequeños para leer en inglés y entender preguntas
con la ayuda de un adulto.
Disfrutarán de la ilustración de cada página antes de buscar la respuesta a tres preguntas sencillas.
Mientras resuelven cada reto, aprenderán nuevas palabras, conceptos y estructuras en inglés y
desarrollarán su capacidad de observación y concentración.
Ficha técnica
Edad: a partir de 4 años
Texto e ilustración:
Guido van Genechten
Adaptación: Edelvives
Formato: 210 x 220 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 20
|1 Let’s Dance!
ISBN 978-84-263-8942-8
|3 Let´s Play in the Snow
ISBN 978-84-263-9159-9
130
|2 Let’s have a party!
ISBN 978-84-263-8943-5
|4 Let´s Play on the Beach
ISBN 978-84-263-9160-5
10 | English Readers
NUEVO
S
TÍTULO
S
TOM
Tom aprende y experimenta cosas nuevas todos los días. Para él, todo es una aventura: ir por primera
vez al colegio, viajar con su abuela, enfrentarse a una noche de pesadillas, visitar por primera vez el
hospital y descubrir todos los secretos del baño.
Estos libros, cuidadosamente adaptados, son la introducción ideal de los más pequeños a la lengua
inglesa.
Ficha técnica
Texto e ilustración: Liesbet Slegers
Edad: a partir de 3 años
Formato: 170 x 140 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 32
Ilustraciones: color
Títulos publicados
|1 Tom Goes to School
ISBN 978-84-263-9077-6
|2 Tom Goes on Holiday with
Granny
ISBN 978-84-263-9078-3
|3 Tom Goes to Hospital
ISBN 978-84-263-9079-0
|4 Tom Has a Shower
ISBN 978-84-263-9080-6
|5 Tom Doesn´t Need a Potty
Anymore
ISBN 978-84-263-9081-3
LETRA
MAYÚSCULA
|6 Tom Has a Nightmare
ISBN 978-84-263-9082-0
|7 Tom has a haircut
ISBN 978-84-263-9454-5
|8 Tom visits his cousin
ISBN 978-84-263-9456-9
|9 Tom in the autum
ISBN 978-84-263-9455-2
|10 Tom and Karen
ISBN 978-84-263-9453-8
131
10 | Biblioteca de Aula
NUEVO
S
TÍTULO
S
KAREN
Cada día es una nueva aventura para Karen. Una mudanza, acompañar a su madre a la compra,
la llegada de un hermanito, disfrutar de las sorpresas del verano… Situaciones comunes en la vida
de los niños, que se verán identificados con las preguntas y alegrías de la protagonista.
Estos libros, cuidadosamente adaptados, son la introducción ideal de los más pequeños a la lengua
inglesa.
Ficha técnica
Texto e ilustración: Liesbet Slegers
Adaptación: Dominique White
Edad: a partir de 3 años
Formato: 170 x 140 mm
Encuadernación: cartoné
Páginas: 32
Ilustraciones: color
Títulos publicados
|1 Karen Moves House
|4 Karen and Mummy´s Bump
ISBN 978-84-263-9153-7
ISBN 978-84-263-9155-1
|2 Karen Goes Shopping
|5 Karen´s Baby Brother
ISBN 978-84-263-9154-4
ISBN 978-84-263-9156-8
|3 Karen Stays With Sophie
|6 Karen in the Summertime
ISBN 978-84-263-9157-5
ISBN 978-84-263-9158-2
LETRA
SCULA
MAYÚ
132
|7 Karen helps Mummy
ISBN 978-84-263-9451-4
|8 Karen in the wintertime
ISBN 978-84-263-9452-1
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Una pluja de contes. Guia de lectura. Abril, 2015

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