1 FICHA DE PRE-INSCRIPCIÓN PROYECTO “ESPACIO, VIDA & MUSICA” MAYO - JUNIO 2015 OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO “ESPACIO, VIDA Y MUSICA”: Una manera distinta de estudiar música en familia y más accesible en varios sentidos. A través del estudio, poder crecer en una comprensión más amplia de valores fundamentales para la vida como la cultura, la disciplina, la integración ética, social y espiritual, etc. Niños a partir de los 6 meses (Plazas muy limitados), y de los 03 a 13 años, todos juntos a sus padres. Vea: www.espaciovidaymusica.es *Para los que tienen a partir de 14 años en adelante, se estudiará cada caso en particular. Por favor, rellene los espacios correspondientes con letra de imprenta. 1. Responsable del estudiante – Nombre: ____________________________________________ Padre ( ) Madre ( ) Otro:____________ 2. Email: _____________________________________ Teléfono fijo: _____________________ Móvil: ______________________ 3. Dirección: ______________________________________________________________________________________________ 4- ¿Pertenece a alguna iglesia? Si ( ) No ( ) ¿Cuál? ______________________ ¿Por cuánto tiempo? __________________ 5- ¿Has entendido los objetivos del Proyecto “Espacio, Vida y Música”? Vea PAG WEB: www.espaciovidaymúsica.es ( ) Sí ( ) No ( ) Más o menos Teléfonos de contactos: 648.827.595 o 685.548.729 6- ¿Tiene alguna pregunta o duda? _______________ Puedes usar las direcciones electrónicas indicadas en el texto entregado: 7- ¿Quiénes son los interesados en estudiar música a través del Proyecto “EVM” y qué relación tiene con usted? 8-  Nombre y apellidos: __________________________________________ Edad _____ Grado parentesco _______________  Nombre y apellidos: __________________________________________ Edad _____ Grado parentesco _______________  Nombre y apellidos: __________________________________________ Edad ______ Grado parentesco _______________ Para empezar, el Proyecto EVM ofrecerá los siguientes cursos:  Lenguaje Musical Aplicada I (Obligatorio para todos) o Los niños a partir de 7 años (Lenguaje musical junto con sus padres), o Los niños menores de 7 años tendrán clases de Musicalización Infantil en un grupo especial solamente con sus profesoras  Clase de Instrumento Musical (en grupos de 2 o 3, junto a los padres). Un instrumento por niño según su interés dentro de lo que se ofrecerá en esta cuarta etapa. DURACIÓN DEL CURSO: 4 AÑOS.  Instrumentos ofrecidos por el proyecto:         15 plazas de Violín, (Para niños de 4 a 8 años) 4 plazas de Viola, (Mayores de 8 años) 4 plazas de Flauta Travesera, (A partir de 8 años) 4 plazas de Clarinete, (A partir de 8 años) 3 plazas de Trompa, (A partir de 10 años) 2 plazas de Trompeta (A partir de 9 años) 4 plazas de Violonchelo, (A partir de 10 años) 2 plazas de Saxofón, (A partir de 12 años). ¿Qué instrumento le gustaría estudiar? (En el caso de que haya más de un niño interesado en su familia, escriba dos opciones por cada niño). Nombre: _____________________________________ 1ª Opción: ___________________ 2ª Opción: _____________________ Nombre: _____________________________________ 1ª Opción: ___________________ 2ª Opción: _____________________ Nombre: _____________________________________ 1ª Opción: ___________________ 2ª Opción: _____________________ 9- Es muy importante que cada estudiante tenga su propio instrumento (violín, viola, saxofón, flauta, etc.). ¿Podrá usted adquirir el instrumento para su niño para este período? ( ) Sí ( ) No - Voy a depender del instrumento subvencionado por el Proyecto EVM ( ). 10- Valor real del curso por tres asignaturas mensuales por familia (3 o 4 personas): 180,00 € 11Deberá usted apoyar al proyecto por lo menos con 32,00 € / mes, (20% do valor real) , como grupo familiar (3 a 4 personas) ¿Es posible? ( ) Sí ( ) No Si su respuesta es no, ¿con cuánto podría usted aportar? $_____________€ 12- Cada familia tendrá el derecho de estudiar un Instrumento Musical elegido, Lenguaje Musical y Practica de Orquesta, por el valor de 32,00€. Un instrumento a mas, será añadido al valor anterior de 15,00 € por hora/Clase o 60,00€ mensuales. *Las clases de instrumento musical serán impartidas durante la semana (de lunes a jueves) en horario entre las 16:00 y las 21:00 horas, según acuerdo con el profesor (clase particular); las de clases Lenguaje Musical y Práctica de Orquesta tendrán lugar el día Lunes (Para el grupo nuevo) de 18:00 a 20:00 horas. Estas clases son fundamentales, presencia obligatoria para todos los padres e hijos. ¿Podrá asistir en estos horarios? ( ) Sí ( ) No ¿Estaría usted dispuesto a servir en el proyecto como voluntario en alguna área en que sea necesario? ( ) Sí ( ) No 13- Observación: _______________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ *ESTA FICHA DEBERÁ SER ENTREGADA HASTA DOMINGO 20 DE JUNIO DE 2015. *En caso de ser seleccionado, llamaremos. 2 Un Proyecto que está bajo orientación legal de la “Fundación Pasión y Compromiso – IEBS” Septiembre 2015 a Junio 2016 INICIOS DE LAS CLASES: Lunes 21 de Septiembre de 2015 CEREMONIA DE APERTURA AÑO ACADÉMICO: Domingo 27.09.2015 – a las 12:00 hrs. I- ¿Quiénes somos como Proyecto “Espacio, Vida & Música”?: Somos un proyecto bajo orientación legal de la Fundación Pasión y Compromiso. Surge en nuestra sociedad post-moderna con el objetivo de llevar a los estudiantes y sus familias a una mayor comprensión de valores imperecederos y al desarrollo de habilidades emocionales y técnicas que los acompañarán a lo largo de sus vidas, incluyendo la familia y uniendo así las distintas generaciones. Es un proyecto subvencionado en un 80% por amigos músicos de Brasil que creen en el valor transcendental de la música para la vida de todo ser humano. Por medio de la metodología usada se trabaja la comunicación, el respeto, la tolerancia, la empatía, la convivencia, la celebración de los logros alcanzados, la generosidad y el apoyo mutuo, y se promueve una mejor conexión entre padres, hijos y profesores a través de la participación en las clases, en el coro y en los encuentros de padres y en las conferencias. El trabajo de las orquestas y el coro también incentiva el desarrollo de la autoestima del niño, que es aplaudido y elogiado siempre por sus nuevas conquistas. Es una experiencia que le da la oportunidad de ver de cerca todo el universo de la diversidad sonora y como consecuencia, conocer el mundo de los instrumentos musicales. La ciencia ha comprobado que el estudio de la música ayuda en las habilidades cognitivas, desarrollando la inteligencia. Ayuda en la concentración, en la atención, el raciocinio lógico y matemático, la sociabilización y el trabajo en equipo. En el área emocional, la música hace que se trabaje el carácter, la personalidad, la salud y la cultura. Por esto, cuando se aprende música, se produce un desarrollo íntegro de los niños. Además, el aprendizaje en grupo y la participación en actividades de conjunto sirven como elemento terapéutico e integrador donde las personas pueden desarrollar sus capacidades y formar parte de un grupo donde se sienten aceptadas, amadas y útiles. – VISITEN NUESTRA PAGINA WEB: www.espaciovidaymusica.es Teléfonos de contactos: 648.827.595 y 685.549.729 “Todo es posible cuando el corazón está en el lugar correcto”.