県立高等学校校外研修年間計画 番号 月/日 曜 日数 場 所 領 域 項 目 内 容 4/2 木 1 総合教育センター 基礎的素養 開講式 教育公務員の心構え 構成的グループエンカウンター ・開講式 ・教職員の服務 ・初任研の概要と校外研修について ・学級における人間関係作りの手法 4/9 木 1 総合教育センター HR 経営 HR 経営の意義と実際 ・HR 経営についての基本的な考え方 ・HR 組織の作り方と活動の進め方 3 4/23 木 1 総合教育センター 教科指導 教材研究の方法と実際 ・教科ガイダンス① (学習指導案・教材研究等) 4 5/14 木 1 教育センター 基礎的素養 生徒指導 平和教育 教育相談 ・平和教育の重要性とその進め方 ・生徒理解と支援の在り方 木 1 総合教育センター 教科指導 教科ガイダンス ・教科ガイダンス②(ミニ模擬授業) 6 7/23 木 1 総合教育センター 教科指導 教科ガイダンス 1 2 5 6/4 ・教科ガイダンス③ (教科研修/ 10 年経験者研修と合同) 7 7/29 水 県内施設 ~ ~ ~ 3 9 7/31 金 基礎的素養 特別活動 教科指導 HR 経営 宿泊研修 ・所長講話 ・メンタルヘルス ・防災教育 ・研究協議 ・ビジネスマナー、特別支援教育 ・体ほぐしと学級レク、野外実習 等 10 ~ 12 8/5 ~ 8/7 水 県内施設 ~ 3 金 基礎的素養 社会福祉体験研修 ・福祉の現状と理解 ・ボランティア活動の意義と実際 13 8/14 金 1 県内劇場 基礎的素養 国際理解教育 沖縄の伝統文化 全校種合同研修 ・国際理解教育の進め方 ・観光教育 ・組踊及び琉球舞踊の鑑賞 等 14 8/24 月 1 基礎的指導 情報教育 ・ICT の活用 ・情報モラル ・学校安全指導 ・救急法の指導 総合教育センター 学校教育と保健・安全指導 8/26 水 1 9/10 木 1 総合教育センター 教科指導 教科ガイダンス ・教科ガイダンス④ (研究授業に向けた取組・課題研究) 16 10/15 木 1 総合教育センター 基礎的素養 特別支援教育 ・特別支援学校の概要 ・発達障がいを有する児童・生徒の理解 17 11/19 木 1 総合教育センター 基礎的素養 人権教育 総合的な学習の時間 ・人権教育の考え方と進め方 ・総合的な学習の時間の基本的な考え方・ 進め方 木 1 各発表校 特別活動 公開ホームルームと授業 ・初任者代表授業(LHR) 研究 ・授業参観と授業研究会 ・LHR 年間計画作成について 15 18 1/14 ・予備日 他 19 2/4 木 1 総合教育センター 基礎的素養 実践的研究の進め方 ・研究テーマ設定の方法 ・研究方法と実際・課題研究の実際 20 3/25 金 1 総合教育センター 基礎的素養 教科指導 初任者研修まとめと評価 閉講式 ・研修成果報告会 ・閉講式 ・教科ガイダンス⑤(1年間の振り返り) - 41 - 連絡協議会等年間計画(高等学校) 月・日 曜日 場 所 項 目 内 容 H27 4・2 木 県立総合教育センター 4・10 金 県立総合教育センター 8・25 火 県立総合教育センター H28 2・17 水 県立総合教育センター 校長等連絡協議会 (教頭、時間割係) 平成 28 年度 初任者研修実施説明会 3・25 金 県立総合教育センター 指導教員等連絡協議会 閉講式 初任者研修のまとめと評価 校長等連絡協議会 (校長、初任者) 開講式、初任者研修の概要 年間研修計画について 校内における研修の進め方 指導教員等連絡協議会 指導法研修、情報交換等 校内における研修の進め方 (指導教員・教科指導員) 指導教員等連絡協議会 (指導教員) (初任者・指導教員・教科指導員) - 42 - 指導法研修、情報交換等
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