Newsletter Studierendenservice für Lehrerinnen und Lehrer

Newsletter Studierendenservice
für Lehrerinnen und Lehrer
Sommersemester 2015
Aktuelle Angebote zur Studienorientierung .......................................................................................................... 1
TU Dortmund bietet ein buntes Programm zum Girls‘Day und zum Boys’Day .............................................. 2
Schülercampus: Neues Portal mit Angeboten zur Studien- und Berufsorientierung ................................... 3
Ich möchte studieren! Aber was? Schülerworkshop zum Thema Studienentscheidung.............................. 4
Abi! Und dann? Infoveranstaltungen für Abiturienten ..................................................................................... 5
Kurz vor Bewerbungsschluss: Nacht der Beratung ......................................................................................... 6
Hochschultag Kreis Unna am 24. Juni: TU Dortmund präsentiert ihr Studienangebot ................................ 7
Campen auf dem Campus! Zeltlager für angehende Ingenieurinnen und Ingenieure ................................. 8
SchnupperUni der TU Dortmund hilft Schülerinnen und Schülern bei der Wahl ihrer Studienfächer ........ 9
Moderne Physik für alle: Veranstaltungsreihe „Zwischen Brötchen und Borussia“ .................................. 11
Studieninformationstag der Fakultät Bio- und Chemieingenieurwesen .................................................... 12
Tag des Bio- und Chemieingenieurwesens ..................................................................................................... 12
Studieninformationstag der Fakultät Raumplanung ..................................................................................... 13
Schnupperstudium für behinderte/chronisch kranke Studieninteressierte ............................................... 14
+
12 - Das Jungen-Mentoring an der TU Dortmund ......................................................................................... 15
Technische Universität Dortmund auf der Messe Einstieg Dortmund ......................................................... 17
Studienführer TU Dortmund: Informationen für Schülerinnen und Schüler ............................................... 18
Informationen für Lehrerinnen und Lehrer ..........................................................................................................19
Dortmunder Zentrum Studienstart ................................................................................................................. 20
Schnuppertage auf dem Campus .................................................................................................................... 21
DLR_School_Lab TU Dortmund ........................................................................................................................ 22
Lehrerfortbildung Teilchenphysik .................................................................................................................... 23
Vor dem Studium steht die Facharbeit ............................................................................................................ 24
Studierende informieren Schülerinnen und Schüler ..................................................................................... 25
Weitere Veranstaltungen und Campusleben .......................................................................................................26
Neues Semester der KinderUni an der TU Dortmund beginnt am 17. April ................................................. 27
6. Dortmunder Nacht der Ausbildung am 12. Juni 2015 ................................................................................ 28
Einladung zum Sommerfest der TU Dortmund am 18. Juni .......................................................................... 29
Tag der offenen Tür an der TU Dortmund am 24. Oktober ............................................................................. 30
Rückblicke ...............................................................................................................................................................31
Reger Austausch beim Forum Schule-Hochschule ....................................................................................... 32
Dortmunder Hochschultage: Schülerinnen und Schüler informierten sich über Studienangebot der TU
Dortmund ........................................................................................................................................................... 33
SchülerUni der TU Dortmund vergibt Scheine an leistungsstarke Jungstudierende ................................. 35
Tag der Statistik ................................................................................................................................................ 36
Winterakademie der Fakultät Physik .............................................................................................................. 37
MINTU: Auftakt des Projekts „Mädchen in die TU Dortmund“ ..................................................................... 39
Die TU Dortmund bringt „Down Under“ zu den Dortmunder Schulen .......................................................... 40
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[email protected]
TU Dortmund, Zentrale Studienberatung
Stand: 21.04.2015
2
Aktuelle Angebote zur
Studienorientierung
1
TU Dortmund bietet ein buntes Programm zum Girls‘Day
und zum Boys’Day
Fakultäten und Einrichtungen ermöglichen Einblicke in ihre Arbeit
Am 23. April finden deutschlandweit der Girls’Day und der Boys’Day statt. Mädchen und
Jungen können an diesem Tag Unternehmen, Einrichtungen, wissenschaftliche Institute
und auch Hochschulen besuchen, um Ausbildungsberufe und Studiengänge
kennenzulernen, in denen das andere Geschlecht dominiert. Der Aktionstag soll zur
Erweiterung des Berufswahlspektrums beitragen. Während sich Mädchen in den
Bereichen Technik und Naturwissenschaften ausprobieren können, lernen Jungen
soziale, erzieherische oder kulturelle Berufe kennen. Auch die TU Dortmund beteiligt sich
mit einem abwechslungsreichen Programm.
Unter dem Motto „Entdecke die TU Dortmund“ öffnen Fakultäten und Einrichtungen mit
technischem oder naturwissenschaftlichem Schwerpunkt für insgesamt 114 Mädchen
ihre Türen und zeigen in 14 Workshops, die zum Experimentieren und
Selbstausprobieren einladen, ihre alltägliche Arbeit.
Während der Girls’Day bereits zum 13. Mal an der TU Dortmund stattfindet, geht der
Boys’Day in diesem Jahr mit einem erweiterten Angebot in die dritte Runde. Knapp 100
Jungen können die Fakultäten Kulturwissenschaften, Rehabilitationswissenschaften,
evangelische
und
katholische
Theologie,
Kunstwissenschaften
sowie
Erziehungswissenschaft,
Psychologie
und
Soziologie
besuchen
oder
die
Universitätsbibliothek als Ausbildungsort kennenlernen.
Die Anmeldung für das Programm der TU Dortmund beim Girls’Day oder Boys’Day läuft
online über die bundesweiten Internetportale (www.girls-day.de bzw. www.boysday.de). Koordiniert werden beide Veranstaltungen vom Gleichstellungsbüro der TU
Dortmund.
Ansprechpartnerin für Rückfragen:
Jill Timmreck
Gleichstellungsbüro der TU Dortmund
Telefon: (0231) 755 - 8172
E-Mail: [email protected]
oder [email protected]
2
Schülercampus: Neues Portal mit Angeboten zur Studienund Berufsorientierung
Vor dem Studium „echte“ Vorlesungen besuchen, mal einen Roboter programmieren,
Studieninhalte kennenlernen – die TU Dortmund hat ihr gesamtes Angebot zur Studienund Berufsorientierung in einem Portal zusammengefasst. Dieses ist jetzt online
gegangen.
Das neue Portal stellt übersichtlich alle Angebote zur Studien- und Berufsorientierung
der Fakultäten sowie der zentralen Einrichtungen der TU Dortmund vor: Von der
KinderUni, dem Girls‘ und Boys‘-Day, über do-camp-ing und die SchnupperUni bis hin zu
den Studieninformationstagen der Fakultäten sind alle Aktivitäten in dem Portal
zusammengefasst. Diese Orientierungsmaßnahmen unterstützen Studieninteressierte
allgemein dabei, ihre Interessen und Fähigkeiten zu reflektieren – es gibt aber auch eng
auf bestimmte Studiengänge zugeschnittene Angebote, die bei der Studienorientierung
helfen.
Übersichtliche Gestaltung hilft bei der Orientierung
Das Portal ist nach Zielgruppen geordnet: Die Rubriken Grundschule, Mittelstufe,
Oberstufe, Lehrerinnen und Lehrer erleichtern den Blick auf das Angebot. Schülerinnen
und Schüler können so herausfinden, welche Orientierungsangebote wann angeboten
werden. Der Schülercampus richtet sich aber nicht nur an Studieninteressierte: Auch für
Lehrerinnen und Lehrer gibt es eine Rubrik mit Angeboten sowie hilfreichen
Informationsquellen.
Studieninteressierte können sich auf der InternetSeite an Icons orientieren: Eine Hand steht für
Orientierungsangebote mit praktischen Inhalten zum
Ausprobieren, ein Ohr für Veranstaltungen oder
Vorträge, bei denen das aktive Zuhören im
Vordergrund steht. Angebote speziell für Mädchen
oder Jungen sind ebenfalls mit entsprechenden Icons
gekennzeichnet etc.
Über folgenden Link gelangen Sie zum neuen Portal:
www.tu-dortmund.de/schuelercampus
Über die Internetseite können Sie den Schülercampus
auch als gedruckte Ausgabe beziehen.
3
Ich möchte studieren! Aber was?
Schülerworkshop zum Thema Studienentscheidung
Das Ende der Schulzeit rückt näher und damit auch die Frage „Was passiert nach dem
Abitur?“. Soll ich studieren oder doch zuerst eine Ausbildung beginnen? Wie soll ich aus
knapp 8.000 Bachelorstudiengängen den richtigen finden?
Im Vordergrund des Workshops steht die Reflexion der individuellen Interessen und
Fähigkeiten, die die Grundlage für eine fundierte Studienentscheidung bilden.
Schülerinnen und Schüler werden bei der Entscheidungsfindung unterstützt und können
sich ausführlich über die Wege zum Studium informieren. Eine Anmeldung per Email ist
für die Teilnahme erforderlich.
Termine und Zielgruppen:


für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe Q2:
am 7. Mai und 27. Oktober
jeweils von 15:30 bis 18:30 Uhr
Kontakt und Anmeldung:
TU Dortmund, Zentrale Studienberatung
Dr. Irene Szymanski
(0231) 755 - 6355
[email protected]
www.tu-dortmund.de/schuelerworkshop
4
Abi! Und dann?
Infoveranstaltungen für Abiturienten
Mit der Veranstaltungsreihe "Abi! Und dann?" bietet die Zentrale Studienberatung in
Zusammenarbeit mit den Fakultäten Studieninteressierten die Möglichkeit, Fragen rund
um das Studium an der TU Dortmund zu stellen. Neben einem Einblick in das
Studienangebot gibt es ausführliche Informationen zu Entscheidungs- und
Orientierungshilfen, zu Terminen und Fristen, zur Bewerbung und Einschreibung sowie
zur Organisation des Studienbeginns.
Des Weiteren werden bei jeder Veranstaltung nach dem allgemeinen Teil einige
Studiengänge
näher
von
den
jeweiligen
Studienfachberaterinnen
und
Studienfachberatern vorgestellt. Die Veranstaltungen dauern anderthalb Stunden, im
Anschluss wird genügend Raum geboten, auf die Fragen der Ratsuchenden einzugehen.
5


Termine: März bis August 2015
www.tu-dortmund.de/abiunddann

Kontakt:
Zentrale Studienberatung,
Emil-Figge-Str. 61,
Campus Nord
44227 Dortmund
Tel.: (0231) 755 -2345
Kurz vor Bewerbungsschluss:
Nacht der Beratung
Während der „Nacht der Beratung“ können sich Studieninteressierte über das
Studienangebot an der TU Dortmund informieren und mit Studierenden direkt in Kontakt
kommen.
An Infoständen gibt es für Unentschlossene Infos und Tipps zum Studienangebot der TU
Dortmund. Studieninteressierte, die noch Fragen zu Bewerbung und Einschreibung oder
zu ihren Studienwünschen haben, können sich ausführlich informieren und (fast alle)
Fragen rund um ihr gewünschtes Studium an einem Ort klären.



Termin: 25.06.2015 von 17:00 – 21:00 Uhr
Veranstaltungsort: TU Dortmund, Emil-Figge-Straße 50, 44227 Dortmund
Weitere Informationen: www.tu-dortmund.de/nachtderberatung
Kontakt:
Zentrale Studienberatung,
Emil-Figge-Str. 61,
Campus Nord
44227 Dortmund
Tel.: (0231) 755 -2345
6
Hochschultag Kreis Unna am 24. Juni:
TU Dortmund präsentiert ihr Studienangebot
Nach dem großen Erfolg der vergangenen Jahre lädt der Kreis Unna erneut zu einem
Hochschultag für Jugendliche der Klassen 10 bis 13 ein. Der Veranstaltungsort ist wie
gewohnt die Stadthalle Kamen.
Die TU Dortmund ist nicht nur mit einem Infostand vor Ort, sondern stellt darüber hinaus
ihr
Studienangebot
Informationen
der
in
zahlreichen
Zentralen
Workshops
Studienberatung
vor:
Von
über
fächerübergreifenden
die
Vorstellung
der
Lehramtsstudiengänge bis hin zu Präsentationen einzelner Studiengänge. Diese werden
von den Fakultäten informativ und anschaulich in Workshops vorgestellt. Folgend ein
Auszug aus dem Workshopverzeichnis:
≥ Fakultät Physik : „Physik und Medizinphysik als Studium und Beruf“
≥ Fakultät für Informatik: „Informatik - Aber richtig!"
≥ Fakultät Statistik „Statistik als Studium und Beruf - Was ist das eigentlich?“
≥ Fakultät Maschinenbau „Von der Idee bis zum Bauteil“
≥ Fakultät Bio- und Chemieingenieurwesen „Studiere die Vielfalt – Bio- und
Chemieingenieurwesen“
≥ Kulturwissenschaften: „Die Angewandten Studiengänge an der TU Dortmund“
Für Schülerinnen und Schüler bietet der Hochschultag eine gute Gelegenheit, sich
Informationen einzuholen und Fragen an die Studienberaterinnen und -berater zu
stellen.
 Termin: 26. Juni
 Weitere Informationen zum Programm sowie zur Workshop-Anmeldung unter:
www.hochschultag.kreis-unna.de
7
Campen auf dem Campus!
Zeltlager für angehende Ingenieurinnen und Ingenieure
Wie entwickelt man ein Produkt und stellt es her? Wie programmiert man künstliche
Intelligenzen? Wie bringt man einem Roboter Strategien bei?
Vom 28. Juni - 03. Juli 2015 können Schülerinnen und Schüler der Oberstufe auf dem
Campus der Technischen Universität Dortmund zelten und dabei diesen technischen
Fragestellungen auf den Grund gehen.
In dieser Erlebniswoche arbeiten die Teilnehmenden an einem Projekt ihrer Wahl aus den
Bereichen Elektrotechnik- und Informationstechnik, Informatik oder Maschinenbau und
lernen so die Studiengänge und -inhalte sowie Berufsfelder in den
Ingenieurwissenschaften kennen. Außerdem treffen sie auf Studierende, berufstätige
Ingenieure, Universitätsmitarbeiterinnen und -mitarbeiter sowie technisch interessierte
Schülerinnen und Schüler. Für ein abwechslungsreiches Rahmenprogramm mit
Sportaktivitäten und Exkursionen ist auch gesorgt.
Wer sich also für technische Fragen interessiert und vor der Studienwahl mal etwas
ausprobieren möchte, sollte bei do-camp-ing mitmachen. Die Teilnahme kostet 100 €
inklusive Übernachtung und Verpflegung. Der Bewerbungsschluss ist der 15. Mai 2015.
Weitere Informationen zum Camp und den Projekten sowie das Bewerbungsformular gibt
es unter:
www.do-camp-ing.de


Nähere Informationen zum Camp und den Projekten gibt es unter:
www.do-camp-ing.de
Kontakt:
Technische Universität Dortmund, Zentrale Studienberatung
Seuk-Young Jang
Tel: (0231) 755 - 7110
[email protected]
8
SchnupperUni der TU Dortmund hilft Schülerinnen und
Schülern bei der Wahl ihrer Studienfächer
Im August eine Woche die Uni kennenlernen – Anmeldungen jetzt
Was will ich studieren? Und wie genau sieht ein Studium der Physik, des
Chemieingenieurwesens oder des Maschinenbaus aus? Bei der SchnupperUni der TU
Dortmund vom 3. bis zum 7. August finden die Studierenden von morgen Antworten auf
diese und andere Fragen. Interessierte können sich bis zum 3. Juli anmelden.
Die Schnupperwoche richtet sich an Schülerinnen und Schüler der gymnasialen
Oberstufe und Abiturientinnen und Abiturienten, die noch unschlüssig sind, was sie
studieren wollen. Eine Woche können sie die Universität „ausprobieren“. Vorlesungen,
die für Schülerinnen und Schüler aufbereitetet werden, sowie Übungen und
Laborpraktika vermitteln einen realistischen Eindruck von den einzelnen Fächern, den
Studieninhalten und dem Alltag auf dem Campus. Sie ermöglichen so, eine fundierte
Studienentscheidung zu treffen.
Inhaltlich liegt der Schwerpunkt der SchnupperUni in den Bereichen Mathematik, Naturund Ingenieurwissenschaften. In der Orientierungswoche lernen die Jugendlichen
unterschiedlichste Themen kennen wie etwa






das „Connected Home Lab“ – eine Führung durch das intelligente Zuhause,
Medikamente aus Pflanzen und die Arzneistoffe von morgen – die
Wirkstoffforschung an der TU Dortmund mit DNA-kodierten Substanzbibliotheken
Von der Windel bis zum Klebstoff – Polymere im Alltag,
Wie ein Statistiker ein Auto kauft, seine Sekretärin einstellt und wen er heiratet
Wie wird der Klimawandel Europa treffen?
Fußballspielende Roboter aus der Fakultät für Elektrotechnik und
Informationstechnik.
Die Schülerinnen und Schüler können sich ihren Stundenplan individuell nach ihren
eigenen Interessen online selbst zusammenstellen. Zusätzlich zu den
Vorlesungsangeboten gibt es Informationen zu den Themen Studienwahl und finanzierung, zu Wohnmöglichkeiten und zum Studienleben. Die Betreuung übernehmen
studentische Mentoren, die auch für alle anderen Fragen rund um das Studentenleben
zur Verfügung stehen. Wer teilnehmen möchte, kann sich auf der Homepage der
SchnupperUni über das Programm informieren und bis zum 3. Juli anmelden. Die
Anmeldung läuft nach dem Windhundverfahren: Wer zuerst kommt, mahlt zuerst.
Die Teilnahme ist kostenlos.
9
Nähere Informationen zur SchnupperUni sowie zur Anmeldung sind zu finden unter:
www.tu-dortmund.de/schnupperuni

Termin: 03.08. – 07.08.2015
Kontakt:
Miriam Schäfers
Zentrale Studienberatung
Telefon: (0231) 755 - 5288 oder - 6369
E-Mail: [email protected]
10
Moderne Physik für alle:
Veranstaltungsreihe „Zwischen Brötchen und Borussia“
Die Fakultät Physik lädt bereits seit 2003 regelmäßig zu der Veranstaltungsreihe
„Zwischen Brötchen und Borussia – Moderne Physik für alle“ an der TU Dortmund ein.
Im Rahmen dieser Veranstaltung erklären Dozentinnen und Dozenten am
Samstagvormittag (also zwischen Frühstück und Fußballübertragung) interessante
Phänomene aus der Physik. Die Vorträge zeigen anhand von originellen und gut
verständlichen
Beispielen,
wie
viel
Spaß
Physik
machen
kann.
Die Veranstaltung richtet sich an alle interessierten Familien, Studierende sowie
Schülerinnen und Schüler.
Schülerinnen und Schüler können im Rahmen der Veranstaltung ein „Diplom“ erlangen.
Die Inhaberinnen und Inhaber eines solchen Diploms nehmen an der Verlosung einer
Fahrt zum Forschungszentrum CERN teil. Wer später an der TU Dortmund Physik
studiert, kann sein Diplom gegen ein wertvolles Starter-Paket eintauschen.

11
Weitere Informationen und Termine unter:
www.tu-dortmund.de/physik-broetchenborussia
Studieninformationstag
der Fakultät Bio- und Chemieingenieurwesen
Beim Schülerinformationstag gibt es für Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, die
Studiengänge und Berufsbilder des Bio- und Chemieingenieurwesens sowie die
Forschungsarbeit an der Fakultät kennenzulernen.
Das Programm
≥ Einführung in die Berufsbilder und Studiengänge des Bio- und
Chemieingenieurwesens
≥ Wissenschaftlicher Vortrag
≥ Mittagessen in der Mensa (Studierendentarif)
≥ Führungen durch die Laboratorien und Technika
≥ Infocafé mit Professorinnen und Professoren, wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen
und Mitarbeitern und Studierenden der Fakultät
Die Veranstaltung ist anmeldepflichtig. Details und das Anmeldeformular erscheinen
jeweils ca. 6 Wochen vor Veranstaltungsbeginn auf der Internetseite der Fakultät Biound Chemieingenieurwesen und werden an die Schulen im Umkreis verschickt.


Termin: zweimal jährlich im März und September
Internetseite der Fakultät:
http://www.bci.tu-dortmund.de/
Tag des Bio- und
Chemieingenieurwesens
Einmal im Jahr - immer im Oktober - öffnet die Fakultät ihre Türen und lädt zum Tag des
BCI. Festliche Vorträge, feierliche Verabschiedung der Abolventen/-innen, die Verleihung
akademischer Auszeichnungen und Urkunden, eine Posterausstellung und ein
abendliches Beisammensein geben eine Vorstellung von Studium und Forschung an der
Fakultät. An diesem Tag treffen sich aber nicht nur Angehörige der Fakultät: Besondere
Freude macht es, wenn Alumni dabei sind und über Ihren Berufs- und Lebensweg
berichten.
Der Termin wird auf der Internetseite der Fakultät unter Veranstaltungen veröffentlicht.

Internetseite der Fakultät: http://www.bci.tu-dortmund.de/
12
Studieninformationstag der Fakultät Raumplanung
Die Fakultät Raumplanung der TU Dortmund lädt Studieninteressierte,
Abiturienteninnen und Abiturienten, aber auch Lehrerinnen und Lehrer zum
Studieninformationstag ein.
Den Besucherinnen und Besuchern werden verschiedene Projekte und Entwürfe im
Raumplanungsstudium präsentiert, das Raumplanungsstudium im Ausland sowie das
Berufsbild Raumplanung mit den Tätigkeits- und Berufsfeldern erklärt. Zum Ende der
Veranstaltung gibt es noch die Möglichkeit, in Kleingruppen Informationen über
Studieninhalte und Studienverlauf sowie Beratung zu bekommen. Um Anmeldung wird
gebeten.

Weitere Informationen sowie das Veranstaltungsprogramm finden Sie auf der
Internetseite der Fakultät Raumplanung:
http://www.raumplanung.tu-dortmund.de

Anmeldung an Ulla Greiwe: E-Mail senden

Termin: 29.05.2015 von 14:00 – 18:00 Uhr

Veranstaltungsort:
Fakultät Raumplanung, August-Schmidt-Str. 10, 44221 Dortmund
13
Schnupperstudium für behinderte/chronisch kranke
Studieninteressierte
DoBuS, der Bereich "Studium und Behinderung" des "Zentrums für Hochschulbildung"
der Technischen Universität Dortmund, veranstaltet vom 10. bis 12. November 2015 das
Schnupperstudium „Studieren mit Behinderung/chronischer Krankheit“. Die
Veranstaltung richtet sich an alle chronisch kranken und behinderten
Studieninteressierten, für die der Studienort Dortmund in Frage kommt, sowie an
Studienanfänger und -anfängerinnen an der TU Dortmund. Das Angebot ist für die
Teilnehmenden kostenlos. Themen des Schnupperstudiums werden sein:

Unterstützungsangebote für behinderte und chronisch kranke Studierende an der
TU Dortmund sowie Leben und Studieren mit persönlicher Assistenz/Umgang mit
Studienhelfern und -helferinnen
Finanzierung von technischen und personellen Hilfen im Studium sowie
Rechtsansprüche und Nachteilsausgleiche im Studium
Literaturbeschaffung – Nutzung der Universitätsbibliothek, Besuch einer Vorlesung
und Erfahrungsaustausch mit anderen behinderten Studierenden


Die Veranstaltungen des Schnupperstudiums werden in rollstuhlzugänglichen
Räumlichkeiten auf dem Campus der TU Dortmund stattfinden. Bei Bedarf erfolgt die
Übersetzung der Veranstaltung in deutsche Gebärdensprache (DGS). Die Universität ist
mit öffentlichen Verkehrsmitteln vom Dortmunder Hauptbahnhof aus barrierefrei zu
erreichen. Falls Sie eine (barrierefreie) Übernachtungsmöglichkeit in Dortmund suchen,
sind wir Ihnen gerne bei der Organisation behilflich. Fahrt- und ggf.
Übernachtungskosten müssen von den Teilnehmenden selbst getragen werden.



Termin: 10.11. – 12.11.2015
Weitere Informationen und Anmeldeformular:
www.dobus.tu-dortmund.de/schnupperstudium
Anmeldeschluss ist Freitag, der 23. Oktober 2015.
Technische Universität Dortmund, Zentrum für HochschulBildung,
Bereich Behinderung und Studium (DoBuS)
Dr. Birgit Drolshagen
(0231) 755 - 4579
[email protected]
14
12+ - Das Jungen-Mentoring an der TU Dortmund
12+ ist ein Mentoring-Projekt für ca. 25 bis 30 Schüler. Es richtet sich an interessierte
Jungen zwischen 12 bis 14 Jahren aus Dortmund und Umgebung. Ziel des Projekts ist es,
Jungen für Fächer aus sozialen, erzieherischen, kulturellen sowie künstlerischen
Bereichen zu begeistern. Die Teilnahme am Projekt ist für die Schüler kostenlos.
Die berufliche Orientierung „ist als länger andauernder und komplexer Prozess zu
verstehen“ (BIBB 2005), in dem Kinder und Jugendliche Unterstützung benötigen. Diese
gibt 12+ durch die Vermittlung von Informationen über Berufsbilder und durch die
Begleitung der Jugendlichen in dem Prozess, eigene Bilder, Selbstbild und Informationen
über den Arbeitsmarkt aufeinander zu beziehen. Aus diesem Grund setzt das JungenMentoring frühzeitig an der Interessensentwicklung der Schüler an und präsentiert vor
und während der Pubertät eine erweiterte Rollenvorstellung von Studiengängen und
Berufen für Männer. Mit ihren Mentoren werden den Jungen männliche Vorbilder aus
sozialen, erzieherischen, kulturellen sowie künstlerischen Bereichen für die berufliche
Orientierung vorgestellt. Sie erhalten Einblick in die Fachinhalte der teilnehmenden
Fakultäten und bekommen Möglichkeiten aufgezeigt, die ein Studium eröffnet. Damit
soll das Interesse der Jungen an diesen Fächern nachhaltig gestärkt und langfristig der
Männeranteil in den beteiligten Fakultäten erhöht werden.
Das Programm
Das Programm läuft über einen Zeitraum von einem Jahr, in dem die Schüler an
verschiedenen Veranstaltungen innerhalb und außerhalb der TU Dortmund teilnehmen.
Zentrale Bausteine des Programms sind die Mentoring-Beziehung – also der enge
persönliche Kontakt zwischen dem Schüler (Mentee) und einem Studenten (Mentor) sowie die Möglichkeit, andere Jungen mit Interesse an sozialen, erzieherischen,
kulturellen sowie künstlerischen Fächern kennenzulernen.
Erster Baustein: Das Gruppen-Mentoring
In der einjährigen Mentoringphase treffen sich die Mentoren regelmäßig mit ihren
Mentees. Sie geben ihr Wissen über Studienbedingungen, -abläufe, -inhalte und -kultur
sowie berufliche Möglichkeiten an die Jungen weiter und eröffnen ihnen aus erster Hand
Einblicke in das Leben und Lernen an der TU Dortmund.
Das Mentoring wird als Gruppen-Mentoring durchgeführt, bei dem jeweils vier bis sechs
Schüler und ein Student eine Mentoring-Gruppe bilden. So lernen die Schüler auch
andere, an sozialen, erzieherischen, kulturellen sowie künstlerischen Fächern
interessierte Jungen kennen und können sich mit ihnen austauschen.
Als Mentoren werden Studenten der TU Dortmund aus den folgenden Fakultäten
gewonnen:
 Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie
 Rehabilitationswissenschaften
 Humanwissenschaften und Theologie
15
 Kulturwissenschaften
 Kunst- und Sportwissenschaften.
Zur Vorbereitung auf ihre Tätigkeit werden die Mentoren in einem
Qualifizierungsseminar über Gesprächs- und Beratungskompetenzen sowie den
Umgang mit geschlechterstereotypen Rollenbildern geschult. Sie erhalten einen
studentischen Hilfskraftvertrag über ein Jahr als Vergütung für ihren Einsatz und am
Ende des Programms ein Zertifikat.
Zweiter Baustein: Die Workshops
Gestaltet wird das Programm durch fachspezifische Workshops der beteiligten
Fakultäten. In diesen Workshops sollen die Schüler die sozialen, erzieherischen,
kulturellen sowie künstlerischen Fächer der TU Dortmund kennenlernen und
Fachinhalte auf spielerisch-experimentelle Weise erleben. Die Workshops können durch
Exkursionen zu fachspezifischen Arbeitsplätzen z. B. in sozialen oder kulturellen
Einrichtungen ergänzt werden. Somit erhalten die Schüler einen Überblick über
berufliche Möglichkeiten, die sich mit einem Studium dieser Fächer eröffnen.
Nach Ablauf des Jahres erhalten die Jungen ein Zertifikat über ihre erfolgreiche
Teilnahme am Mentoring 12+ der TU Dortmund.
Angesiedelt ist 12+ bei der Zentralen Gleichstellungsbeauftragten der TU Dortmund,
Martina Stackelbeck. Für die Gesamtkoordination des Projekts ist Frau Jill Timmreck
([email protected] oder [email protected]) zuständig.
Weitere Informationen sind auf der Projekt-Homepage zu finden:
www.tu-dortmund.de/zwoelfplus
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Technische Universität Dortmund auf der Messe Einstieg
Dortmund
Am 11. und 12. September 2015 wird die Technische Universität Dortmund auf der
Messe Einstieg Dortmund vertreten sein. Deutschlands größte Messe für Abiturientinnen
und Abiturienten bietet Informationen und Beratung rund um die Themen Ausbildung,
Studium, Berufsorientierung, Bewerbung und vieles mehr. Über 140 Aussteller aus dem
In- und Ausland informieren über ihre Studien- und Ausbildungsangebote.
Vertreterinnen und Vertreter der Fakultäten sowie der Allgemeinen Studienberatung
bieten auf dem Messestand der Technischen Universität Dortmund vertiefende
Informationen zu einzelnen Studiengängen an. Darüber hinaus beteiligt sich die
Technische Universität Dortmund am umfangreichen Rahmenprogramm der Einstieg
Messe mit verschiedenen Vorträgen zum Thema Studien- und Berufswahlorientierung.
Erstmals auf der Einstieg Dortmund gibt es in diesem Jahr das Erlebnisforum Beruf. Hier
können Interessierte verschiedene Berufe hautnah kennenlernen. Die Technische
Universität Dortmund bietet auf dem Erlebnisforum insbesondere Einblicke in das
Berufsfeld der Elektro- und Informationstechnik. In Workshops wird am Beispiel eines
vorgebauten Lego® -Roboters erprobt, wie dieser eigenständig mit Lego®-Sensoren
seine Umgebung erkundet. Dazu gibt es eine Einführung in die Programmierung zur
geschickten Auswertung der Sensorsignale für ein möglichst intelligentes
eigenständiges Roboterverhalten.
Die Messe ist von 9-16 Uhr für Besucherinnen und Besucher der Westfalenhallen
geöffnet.
Der Eintritt beträgt 5 Euro pro Person. Für Lehrerinnen und Lehrer ist der Eintritt nach
Anmeldung kostenlos. Zudem können Lehrerinnen und Lehrer für ihre Schülerinnen und
Schüler Rabatt-Gutscheine für den Messefreitag bestellen. Mit diesen Gutscheinen
bezahlen die Schülerinnen und Schüler nur 3 Euro Eintritt.
Weitere Informationen zur Einstieg
Messe Dortmund erhalten Sie
unter folgendem Link:
http://www.einstieg.com/messen/
dortmund.html
17
Studienführer TU Dortmund:
Informationen für Schülerinnen und Schüler
Wie finde ich den Studiengang, der zu mir passt? Welche Studiengänge gibt es an der TU
Dortmund? Wie bekomme ich einen Studienplatz? Je näher das Abitur rückt, desto
brennender sind diese Fragen für Schülerinnen und Schüler. Der Studienführer der TU
Dortmund bietet Unterstützung rund um das Thema Studienorientierung: Von
Schnupperangeboten der Hochschule über Checklisten zur Bewerbung und
Einschreibung bis hin zum Studienangebot sind viele umfassende Informationen
enthalten. Welche Ansprechpartner/innen es an der TU Dortmund für weiterführende
Beratungsangebote gibt, ist ebenfalls Bestandteil des Studienführers. Einen ersten
Vorgeschmack auf das Studentenleben an der TU Dortmund bietet das Kapitel „Start ins
Studium“ mit interessanten Informationen rund um das Campusleben.
Die aktuelle Ausgabe erscheint im Juni 2015 und ist über die Zentrale Studienberatung
erhältlich.
Kontakt:
TU Dortmund, Zentrale Studienberatung
Tel: (0231) 755 - 2345
[email protected]
www.tu-dortmund.de/studienfuehrer
18
Informationen für
Lehrerinnen und Lehrer
19
Dortmunder Zentrum Studienstart
Die Mehrheit der Studierenden wird in der Studieneingangsphase mit dem Fach
Mathematik konfrontiert - aber nur jedem dritten gelingt es, die Anforderungen auf
Anhieb zu erfüllen. Aus diesem Grunde haben die Technische Universität Dortmund und
die Fachhochschule Dortmund im Rahmen der Bildungsinitiative RuhrFutur das
Dortmunder Zentrum Studienstart ins Leben gerufen.
Im Mittelpunkt stehen Unterstützungsangebote zur Verbesserung der mathematischen
Fähigkeiten in der Übergangsphase von der Schule zur Hochschule sowie in der
Studieneingangsphase. Die von den zentralen Studienberatungen koordinierten
Angebote richten sich an Studienanfängerinnen und Studienanfänger aller Fächer, in
denen Mathematik eine wichtige Rolle spielt, aber auch an Schülerinnen und Schüler.
Diese erhalten die Möglichkeit, sich vor und bei Studienbeginn mit den mathematischen
Anforderungen des Studiums auseinanderzusetzen, eigene Defizite frühzeitig zu
erkennen und zu beheben. Neben fachlichen werden sie auch durch allgemeine
Beratungsangebote und Instrumente dabei unterstützt, sich bewusst für das passende
Studienfach zu entscheiden. Ziel ist es, die Abschlussquoten zu verbessern und so dazu
beizutragen, die Zahl erfolgreicher Bildungsbiografien im Ruhrgebiet zu erhöhen.
Gerne möchten wir Sie als Netzwerkpartner einladen, die Maßnahmen des Dortmunder
Zentrum Studienstart kennen zu lernen – wir freuen uns auf den gemeinsamen
Austausch mit Ihnen. Die Auftaktveranstaltung findet auf der Hochschuletage des
Dortmunder U statt. Das Programm sowie Informationen zu Anmeldung unter:
www.tu-dortmund.de/dzs
20
Schnuppertage auf dem Campus
Sie sind Lehrerin oder Lehrer an einer Schule mit gymnasialer Oberstufe und wollen
Ihren Schülerinnen und Schülern die Chancen und Möglichkeiten der universitären
Ausbildung näher bringen? Was kann man studieren? Was muss bei Bewerbung und
Einschreibung beachtet werden? Wie können Schülerinnen und Schüler sich
vorbereiten?
Die Zentrale Studienberatung (ZSB) bietet verschiedene Informationsveranstaltungen
an, um diese Fragen zu beantworten - ob auf dem Campus oder in der Schule.
Infotag auf dem Campus und Studieninformationstag in der Schule
Die Allgemeine Studienberatung bietet für Schulklassen die Möglichkeit, zusammen mit
dem Lehrer bzw. der Lehrerin einen Infotag an der Universität Dortmund zu verbringen.
Ob Vorlesungen zum Schnuppern, eine Campusführung oder Informationen zur
Studienplanung - das Team der Zentralen Studienberatung (ZSB) hilft Ihnen gerne, den
Tag an der Uni zu planen und gibt Tipps für die Vorbereitung in der Schule.
Auch innerschulische Aktivitäten im Bereich der Studienorientierung unterstützt die TU
Dortmund gerne. Die Möglichkeiten reichen hier vom Berufsinformationstag über eine
Studienbörse bis hin zum Zukunftstag. Das Studienangebot und Tipps zum Übergang
Schule-Hochschule können beispielsweise in Form eines Vortrages vermittelt werden,
ausführliche Information und Beratung ist im Rahmen eines Informationsstandes
möglich. Auf Wunsch kann der Kontakt zur Studienfachberatung vermittelt werden, so
dass – je nach Schwerpunkt der Veranstaltung – auch Vertreterinnen und Vertreter der
Fakultäten beteiligt sind. Für die Planung und Terminfindung sollten Lehrerinnen und
Lehrer frühzeitig Kontakt mit der Zentralen Studienberatung aufnehmen.
Kontakt:
TU Dortmund, Zentrale Studienberatung
Dr. Irene Szymanski
(0231) 755 - 6355
[email protected]
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DLR_School_Lab TU Dortmund
Im Schülerlabor der TU Dortmund können Schülerinnen und
Schüler ab der 8. Klasse Forschung hautnah erleben und
erhalten einen Einblick in wissenschaftliche Arbeitsmethoden.
In den altersgerechten Experimenten gehen sie beispielsweise
Fragestellungen nach wie: „Wie viel Computer steckt in
modernen Autos?“, „Wie funktionieren 3D-Techniken?“, „Was
passiert mit einer Kerzenflamme in Schwerelosigkeit?“ oder
„Wie plane ich eine Forschungsmission zum Mars?“.
Oberstufenkurse können den Besuch des Schülerlabors durch
eine Besichtigung des Elektronenbeschleunigers DELTA
ergänzen,
der
weltweit
einzigen
von
einer
Universität
betriebenen
Synchrotronstrahlungsquelle. Der DELTA-Besuch dauert etwa zwei Stunden und eignet
sich besonders für Physikkurse ab der 11. Jahrgangsstufe (G8) bzw. der 12.
Jahrgangsstufe (G9). Lehrkräften bietet das DLR_School_Lab TU Dortmund die
Möglichkeit, ihren naturwissenschaftlich-technischen Unterricht durch den Besuch
eines außerschulischen Lernortes zu ergänzen, bei dem ihre Schülerinnen und Schüler
mit modernen Geräten und Anlagen experimentieren können.
Kontakt:
DLR_School_Lab an der TU Dortmund
Dr. Sylvia Rückheim
(0231) 755 - 6356
[email protected]
www.tu-dortmund.de/schoollab
22
Lehrerfortbildung Teilchenphysik
Der neue Kernlehrplan Physik für die SekII in NRW beinhaltet den Themenbereich Atom-,
Kern- und Elementarteilchenphysik.
Das DLR_School_Lab und die Fakultät Physik bieten zu diesem Themenkomplex eine
Fortbildung an, in der Anregungen zur Unterrichtsgestaltung geben werden: neben
historischen Grundlagen, fachlichen Informationen und Einblicken in die aktuelle
Forschung auf dem Gebiet der Teilchenphysik werden an Experimentalstationen und
durch Lernaufgaben Ideen aufgezeigt, wie Unterrichtseinheiten anschaulich gestaltet
werden können.
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
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Datum: Ende September/Anfang Oktober 2015 (vor den Herbsferien)
Uhrzeit: 9:00-16:00 Uhr
Zielgruppe: Physiklehrer/innen der Sekundarstufe II
Maximale Teilnehmerzahl: 30
Bei Interesse und für weitere Informationen bitte melden bei:
DLR_School_Lab an der TU Dortmund
Dr. Sylvia Rückheim
(0231) 755 - 6356
[email protected]
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Bildquelle: ASPERANovapixL. Bret.
Vor dem Studium steht die Facharbeit
In einem zweistündigen Kurs bietet die Universitätsbibliothek Schülerinnen und
Schülern Unterstützung bei der Literaturrecherche für die Themen der Facharbeit an.
Garantiert kommt keine Langeweile auf, da die Teilnehmer in kleinen Gruppen
zusammentragen, was es Wissenswertes zu Recherchemöglichkeiten und Angeboten
gibt.


Nähere Informationen:
http://www.ub.tu-dortmund.de/kurse/schule.html
Termine nach Vereinbarung
Kontakt:
Annekatrin Gehnen, Iris Hoepfner
(0231) 755 - 5078
E-Mail: [email protected]
24
Studierende informieren Schülerinnen und Schüler
Das Projekt wurde im Sommer 2008 initiiert. Seitdem haben wir die Idee eines
niederschwelligen Informationsangebots für Schülerinnen und Schüler regelmäßig
weiterentwickelt.
Mit unserem Vortrag versuchen wir als Mathe-Studierende auf eine junge und frische Art
Schülerinnen und Schülern das Mathematikstudium an der Technischen Universität
Dortmund näher zu bringen. Anhand eines Tagesablaufes eines Mathematikstudenten
informieren wir über Universität, Studium und Alltag.
Wir kommen auch gerne zu Ihnen und Ihren Schülern! Bitte schreiben Sie uns bei
Interesse eine Mail über unser Kontaktfeld mit einem Terminvorschlag, der zu
erwartenden Schülerzahl und am besten noch Ihrer Mobilnummer. Wir melden uns dann
umgehend bei Ihnen.
Kontakt
TU Dortmund, Fakultät für Mathematik
Mike Altieri
0231/755-5941
[email protected]
www.tu-dortmund.de/mathe-sisus
25
Weitere Veranstaltungen und
Campusleben
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Neues Semester der KinderUni an der TU Dortmund
beginnt am 17. April
Bei der KinderUni gehen Professorinnen und Professoren gemeinsam mit ihren jungen
Studentinnen und Studenten spannenden Fragen auf den Grund. Die Vorlesungen
richten sich an Kinder zwischen acht und zwölf Jahren, einige auch an interessierte
Lehrerinnen und Lehrer sowie Eltern. Das Themenspektrum der Veranstaltungen im
Sommersemester reicht von Weltraum und Technik über Musik bis hin zur
Spielzeugindustrie.
Ein besonderer Fokus liegt in diesem Semester auf dem Thema „Buch“: Die erste
Veranstaltung führt die jungen Studierenden am 17. April in die Universitätsbibliothek,
die in diesem Jahr ihr 50-jähriges Bestehen feiert. Des Weiteren findet am 30. Mai eine
KinderUni auf dem „Campus Stadt“, der Hochschuletage im Dortmunder U, statt. Hier
steht ebenfalls das Thema „Buch“ im Mittelpunkt. Im Rahmen der aktuellen Ausstellung
„TU Dortmund im U“ entsteht ein Buch über die Aktivitäten der TU Dortmund auf dem
„Campus Stadt“ seit der Eröffnung vor fünf Jahren. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer
der KinderUni-Veranstaltung werden die Ausstellung auf der Hochschuletage besuchen
und die Entstehungsgeschichte des Buches beleuchten.
Für technikinteressierte Kinder werden drei Veranstaltungen der Reihe „Technik macht
Spaß“ angeboten. Außerdem wird die KinderUni zum Thema Musik aus dem
Wintersemester nachgeholt. Zum Abschluss des Semesters gibt es eine KinderUni in den
Sommerferien: Nach den erfolgreichen Veranstaltungen im letzten Jahr geht es dazu am
15. Juli wieder in den „Stern im Norden“. Alle interessierten Kinder und Eltern sind
eingeladen, daran teilzunehmen und dabei die Einrichtung kennenzulernen.
Die Teilnahme an den Veranstaltungen der KinderUni ist kostenlos. Eine Anmeldung zu
ausgewiesenen Veranstaltungen ist erforderlich.
Weitere Informationen sowie die Programmbroschüre zum Download:
www.tu-dortmund.de/kinderuni
Kontakt:
TU Dortmund, Referat
Hochschulmarketing
Sarah-Amelie Stücken
(0231) 755 - 4825
[email protected]
27
6. Dortmunder Nacht der Ausbildung am 12. Juni 2015
Zahlreiche Dortmunder Unternehmen und Institutionen öffnen am Abend des 12. Juni
ihre Türen und stellen ihre Ausbildungsberufe vor.
Auch die TU Dortmund ist bei der sechsten Dortmunder Nacht der Ausbildung dabei und
präsentiert ihre Ausbildungsgänge im kaufmännischen, naturwissenschaftlichen,
technischen und IT-Bereich.
Ihr könnt auch mal die Ärmel hochkrempeln und probeweise selbst mitmachen. Die
Ausbilder/innen und Auszubildenden sind vor Ort und beantworten gerne eure Fragen.
Informationen zur Nacht der Ausbildung:
www.dortmunder-nacht-der-ausbildung.de
Informationen zur Ausbildung an der TU Dortmund:
www.tu-dortmund.de/ausbildung
Die Technische Universität Dortmund bildet zur Zeit ca. 100 Azubis in den
folgenden 15 Berufen aus:
•
Biologielaborant/-in
•
Industriemechaniker/-in
•
Chemielaborant/-in
•
Kauffmann/-frau für Büromanagement
•
Elektroniker/-in für
•
Mediengestalter/-in
•
•
⟶ Geräte und Systeme
⟶ Digital und Print
⟶ Gebäude- und Infrastruktur
⟶ Bild und Ton
Fachangestellte/-r für Medien- und
•
Technische/-r Modellbauer/-in
Informationsdienste
•
Technische/-r Produktdesigner/-in
Fachinformatiker/-in für
•
Werkstoffprüfer/-in
•
Zerspanungsmechaniker/-in
⟶ Anwendungsentwicklung
⟶Systemintegration
28
Einladung zum Sommerfest der TU Dortmund am 18. Juni
Mit einem abwechslungsreichen Programm sorgt das Sommerfest der TU Dortmund
jedes Jahr für beste Stimmung auf dem Campus Nord. Viele Beschäftigte, Studierende
und Freunde der TU Dortmund genießen mit ihren Familien das bunte Programm
zwischen Martin-Schmeißer-Platz und Emil-Figge-Straße.
Am 18. Juni werden ab 15 Uhr Lehre und Forschung ruhen und einem
abwechslungsreichen Programm für alle Platz machen. Die Hochschule lädt zum Feiern
und Verweilen auf dem Campus ein – ob bei Musik, Aktionen auf dem Campus oder
kulinarischen Genüssen.
Details zum Programm finden
www.tu-dortmund.de/sommerfest
29
Sie
in
Kürze
auf
folgender
Webseite:
Tag der offenen Tür an der TU Dortmund am 24. Oktober
30
Rückblicke
31
Reger Austausch beim Forum Schule-Hochschule
Die repräsentative Studie „Schule, und dann?“, die das Meinungforschungsinstitut
Allensbach vor einigen Tagen vorlegte, zeigt, dass die meisten Schulabgänger keine
Ahnung haben, was sie später machen wollen – und das, obwohl sie kurz vor dem
Berufseinstieg stehen. Weil auch die Wahl des Studienfachs oft schwer fällt, bietet die
TU Dortmund zahlreiche Maßnahmen zur Studienorientierung an. Beim „Forum SchuleHochschule“ konnten die Akteurinnen und Akteure des Übergangsmanagements die
bestehenden
Angebote
kennenlernen
und
sich
über
konkrete
Kooperationsmöglichkeiten in den verschiedenen Bereichen austauschen.
Auf dem Programm des Forum standen anregende Impulsvorträge zum Prozess der
Studienorientierung aus Sicht der Studienberatung und Ansätze der Fakultäten für eine
gelingende Studieneingangsphase, Präsentationen der Angebote in unterschiedlichsten
Bereichen
und
eine
Talk-Runde
mit
Expertinnen
und
Experten
des
Übergangsmanagements.


Informationen finden Sie unter:
www.tu-dortmund.de/forumschulehochschule
Kontakt:
TU Dortmund, Zentrale Studienberatung
Dr. Heidrun Olsen
[email protected]
32
Dortmunder Hochschultage: Schülerinnen und Schüler
informierten sich über Studienangebot der TU Dortmund
Suchende Blicke schweifen über den Campus. Zumeist in kleinen Gruppen laufen
Schülerinnen und Schüler umher – einige mehr, andere weniger planvoll. Spannend aber
ist das Hochschulgeschehen für sie allemal. Während der Dortmunder Hochschultage
am 21. und 22. Januar informierten sich hunderte Jugendliche während des regulären
Vorlesungsbetriebs, aber auch in extra für sie zusammengestellten Veranstaltungen
über Anforderungen an und Möglichkeiten von Studierenden. Mit etwa 170 der
insgesamt 250 Veranstaltungen prägte die TU Dortmund die Dortmunder Hochschultage.
„Etwas mit Kindern“, aber auch im Bereich der Naturwissenschaften möchte Lisa Schlott
studieren. Vor der Mensa plant die 16-Jährige mit ihren Schulkolleginnen des
Dortmunder Gymnasiums an der Schweizer Allee die Route über den Campus. Den
allgemeinen Vorlesungen zum Auslandsaufenthalt während des Studiums sowie zu den
Studieneingangsformalitäten sollen nun fachspezifische Veranstaltungen folgen. Die
Wahl fällt auf Mathematik für das Lehramt generell sowie weitere mathematische
Teildisziplinen.
Werbung für Lehramt Informatik
Der 18-jährige Fabian Sick ist auf dem Weg in das Informatikgebäude. Der Schüler der
Gesamtschule Fröndenberg hat bereits „einfache Programme in Java geschrieben, zum
Beispiel ein kleines Labyrinth-Spiel“. Zudem „schaue ich mir gerne Tutorials auf YouTube
zum Programmieren an“. Nach einer Vorlesung zur IT-Sicherheit möchte er nun den
Vortrag „Denken und Denken lassen“ von Franz Thorsten Breuer hören. Der hat für alles
gesorgt, sein Computer hat zwar einen kleinen „Hau wech“, aber er funktioniert, auf dem
Tisch stehen Getränke, der Saal ist voll.
Eine kleine Abfrage ergibt, dass die meisten Jugendlichen die Informatik bereits als
Schulfach kennengelernt haben. Allerdings interessiert sich kaum jemand dafür, das
Wissen als Lehrerin oder Lehrer weiterzugeben.
Breuer bedauert das, fehlte an den Schulen doch dauerhaft Personal in diesem Bereich.
Der Dozent berichtet wie die Informatik heute von der Technik bis zur Philosophie alle
Fächer befruchten und durchsetzen könne, betont wie wichtig die Grundlagen seien, die
ein Informatik-Studium in Dortmund legt, und wie bedeutsam die „Informatiker-Denke“
generell sei, auch als Kulturtechnik.
33
Einblicke ins Anglistik-Studium
In eine ganz andere Auseinandersetzung mit der Kultur treten dagegem die 16-jährige
Natalie Bartuszewicz und die 17-jährige Jana Vollstädt vom Reinoldus- und vom
Schiller-Gymnasium in Dortmund. Sie interessieren sich für die USA und die
Amerikanistik und besuchten die Vorlesung „Introduction to American Literary and
Cultural Studies“ bei G.H. Joost Baarssen. Der Dozent und seine Studierenden warten
auf mit einer angeregten Diskussion über den „Melting Pot USA“, über Religion in Europa
und den USA. Dabei geht es um Meinungen über die Kultur und über Texte, vor allem
aber auch darum, Texte zu hinterfragen. Natalie und Jana erinnert die Vorlesung an ihren
Schulunterricht. „Ein wenig dichter war es vielleicht“, geben sie zu. Jana ist vom Englisch
des Dozenten begeistert. „Ich frage mich, ob der überhaupt Deutsch spricht.“

Weitere Informationen sowie das komplette Veranstaltungsprogramm unter:
www.tu-dortmund.de/hochschultage
34
SchülerUni der TU Dortmund vergibt Scheine an
leistungsstarke Jungstudierende
Am Dienstag, 14. April, erhielten die Schülerinnen und
Schüler, die im Wintersemester 2014/15 an der
SchülerUni
teilgenommen
haben,
ihre
Leistungsnachweise. Gleichzeitig wurden die neuen
Jungstudierenden begrüßt.
Die jüngsten der neuen Schülerstudierenden sind 14 Jahre alt. Wenn sie nicht gerade im
Hörsaal sitzen, besuchen sie die achte Klasse. Rund 40 Jugendliche haben sich im
Sommersemester für Vorlesungen der SchülerUni eingeschrieben. Viele von ihnen haben
bereits im Wintersemester an der SchülerUni teilgenommen und setzen nun ihr Studium
fort. Besonders beliebt sind in diesem Semester die Fächer Mathematik, Informatik und
Psychologie. Für den Besuch der Vorlesungen werden die Schülerinnen und Schüler vom
Unterricht befreit. Den weitesten Weg haben Teilnehmende aus Meschede, Arnsberg und
Werl.
Die Einführungsveranstaltung am Dienstag, 14. April, bot zugleich den festlichen
Rahmen für die Vergabe der Leistungsnachweise an Schülerstudierende, die im
Wintersemester 2014/15 Prüfungen abgelegt haben. „Einige der Schülerinnen und
Schüler haben hervorragende Ergebnisse erzielt“, so Dr. Irene Szymanski von der
Zentralen Studienberatung, die für das Projekt verantwortlich ist. Insgesamt 25 Scheine
wurden vergeben, vier davon mit der Note sehr gut. Ein Schüler bekam sogar sechs
Leistungsnachweise. Die meisten Prüfungen haben die Juniorstudierenden in
Mathematik, Physik, Informatik und Chemie abgelegt.
Über die SchülerUni
Die TU Dortmund ermöglicht seit 2003 besonders leistungsstarken und interessierten
Jugendlichen bereits während der Schulzeit ausgesuchte Veranstaltungen zu besuchen
und Leistungsnachweise zu erbringen, die ihnen für ein späteres Studium angerechnet
werden können. Ziel des Projekts ist es, besonders begabte Schülerinnen und Schüler
individuell zu fördern und zu motivieren, eine frühe Orientierungshilfe bei der
Studienwahl zu leisten und langfristig Studienzeiten zu verkürzen. Bis jetzt haben mehr
als 1.700 junge Menschen an der SchülerUni der TU Dortmund teilgenommen.
Kontakt
TU Dortmund, Zentrale Studienberatung
Dr. Irene Szymanski
(0231)-755 - 6355
[email protected]
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Tag der Statistik
Über 400 Schüler und Schülerinnen nahmen mit Lehrkräften und Eltern am 10. Februar
am vierten Dortmunder
Am Vormittag gab es wie bereits in den Vorjahren viele spannende Vorträge. So sprach
Prof. Claus Weihs über statistische Musikanalyse und Prof. Jörg Rahnenführer darüber,
wie Statistik beim Lotto und bei der Katastrophenvermeidung hilft. Während Prof. Claus
Weihs einen Bogen von der Musiktheorie von Pythagoras bis in die Gegenwart schlug,
begann Prof. Christine Müller beim Pastor Bayes aus dem 18ten Jahrhundert und zeigte,
wie die sogenannte Bayesstatistik heutzutage in der Genetik und beim Smartphone
eingesetzt wird. Als Vertreter der Berufspraxis erklärte PD Dr. Michael Meyners, wie er
als Statistiker bei Procter & Gamble zur Verbesserung von Windeln und Zahnbürsten
beiträgt. Tag der Statistik (DOTS 2015) teil.
Mitmach-Aktionen am Nachmittag
Ein Novum war der Nachmittag, an dem dieses Mal Mitmach-Aktionen angeboten
wurden.
Eine
Gruppe
von
Schülern
experimentierte mit Glücksspielen auf ihren
Laptops, während eine zweite Gruppe anhand
von Würfelspielen das Gesetz der großen
Zahlen untersuchte. Mit Statistik das Zielen
mit einem Katapult zu verbessern, war
Aufgabe einer dritten Gruppe. Und eine vierte
Gruppe versuchte mit dem Dreieckstest
herauszufinden,
ob
es
einen
Geschmacksunterschied zwischen Coca-Cola
und Cola-Zero gibt.
Kontakt:
Fakultät Statistik
Technische Universität Dortmund
44221 Dortmund
[email protected]
[email protected]
36
Winterakademie der Fakultät Physik
Elektronen und Federn in der Vorlesung, Oszilloskope und Wasser im Versuch – bei der
Winterakademie Physik konnten Schülerinnen und Schüler ab der 10. Klasse Uniluft
schnuppern und selbst als Nachwuchsphysikerinnen und -physiker arbeiten. Das Thema
lautete in diesem Jahr „Symmetrien in der Natur und ihre Brechung“.
Viele Veranstaltungen für Physikinteressierte
Die Vorlesungen beginnen, der Dekan der Fakultät Physik, Prof. Götz Uhrig, stellt die
Fakultät vor und das Programm für Schüler in der Fakultät. Die Winterakademie geht
über zwei Tage, bietet Vorlesungen, Experimente und Laborführungen und eine Show der
Wissenschafts-Comedians „Die Physikanten". Und sie ist nicht das einzige, was die
Physiker für Schüler zu bieten haben. Im Laufe des Jahres gibt es noch die Vorlesungen
der Reihe „Zwischen Brötchen und Borussia“, in diesem Jahr über Natur und
Eigenschaften des Lichtes, dann am 18. und 19. März den Schülerforschungstag, am 9.
April das DLR_school_lab für ganze Klassen und am 23.4. den Girls‘ Day nur für
Schülerinnen.
Prof. Claus Gößling redet über die Formalitäten der Winterakademie und zeigt eine Karte
zum Einzugsbereich. 31 Schülerinnen und Schüler haben sich angemeldet. Eine
Schülerin ist sogar aus Neuenhaus in Niedersachsen angereist, viele kommen direkt aus
Dortmund, manche aus dem Sauerland. Der Campusplan, den Prof. Gößling vorstellt, ist
Kim und Franziska schon bekannt. Weil sie schon die letzte Winterakademie und einige
„Zwischen Brötchen und Borussia“-Vorlesungen besucht haben, kennen sie die
Universität schon ein wenig. Es ist anders als Schule, die Vorlesungen sind dichter.
Von Schneeflocken und Quarks
Tief in die Materie geht es bei der Vorlesung von Prof. Bernhard Spaan. Zunächst
referiert er über Symmetrien in Schneeflocken und Spiegelbildern, dann über Leptonen
und Quarks. Mittels mit Federn verschränkten Elektronenpaaren versucht er, den
Schülerinnnen und Schülern die Quantenelektrodynamik nahezubringen. Kim und
Franziska folgen interessiert. Während hier noch nur das konzentrierte Zuhören gefragt
ist, rechnen und experimentieren sie dann mit Studentischen Hilfskräften.
Olexiy Fedorets (17) aus der Q2 des Leibniz-Gymnasiums in Gelsenkirchen hat sich den
Master-Studierenden Robert Temminghoff geschnappt, der für gewöhnlich
Drittsemester im Praktikum betreut. Die beiden sitzen am Oszilloskop, eigentlich wollten
sie das Tiefpassfilter-Verhalten einer elektrischen Schaltung bestimmen, aber Roberts
Erzählung ist spannender. Er berichtet Olexiy von seiner Masterarbeit über eine seltene
Art von Beta-Zerfall und von Detektoren, die tief unter der Erde in Italien ihre Messarbeit
verrichten und dabei störungsfrei arbeiten sollen. Olexiy hat die Winterakademie im
37
Internet gefunden.Er möchte sofort nach dem Abitur anfangen, Physik zu studieren - weil
er im Labor mit Technik umgehen möchte und weil er lernen möchte, die Welt zu
verstehen.


www.tu-dortmund.de/physik-winterakademie
Ort:
Museum für Kunst und Kulturgeschichte,
Hansastraße 3,
44137 Dortmund
38
MINTU: Auftakt des Projekts
„Mädchen in die TU Dortmund“
Mit der Auftaktveranstaltung am Donnerstag, 29. Januar, im Rudolf-Chaudoire-Pavillon
startete die vierte Runde des Schülerinnen-Mentorings „MinTU - Mädchen in die TU
Dortmund“. Es soll Schülerinnen einen informativen und zugleich interessanten Einblick
in ein MINT-Studium an der TU Dortmund geben.
Insgesamt 48 Schülerinnen und acht Studentinnen nutzten während
der
Auftaktveranstaltung Zeit und Gelegenheit, sich kennenzulernen und ihre Erwartungen
an das Projektjahr auszutauschen. Im Mittelpunkt standen Fragen wie: Wie groß ist die
Uni? Schmeckt das Mensaessen? Was lernt man im Studium? Was kann ich später damit
arbeiten? - Es war schnell klar: - Mentorinnen und Mentee freuen sich auf das
gemeinsame Mentoringjahr. Die steigenden Anmeldezahlen belegen die Attraktivität des
Projektes „Im Vorfeld hatten sich so viele Schülerinnen wie noch nie angemeldet. Das
bedeutet leider auch, dass wir knapp 40 Mädchen absagen mussten. Die
Interessentinnen kommen aus einer zunehmenden Anzahl an Schulen und Städten der
Region. Wir hätten zwei Mentoring-Runden starten können“, stellte Projektkoordinatorin
Jill Timmreck fest. „Es ist schön zu sehen, dass das Projekt so gut bei den Schülerinnen
ankommt. Vor allem das enge Betreuungsverhältnis zwischen Schülerinnen und
Studentinnen macht den Erfolg des Projekts aus“, so Timmreck weiter.
MINT-Studentinnen zeigen den Schülerinnen das Leben auf dem Campus
Über ein ganzes Jahr treffen sich die Mädchen im Alter von zwölf bis 14 Jahren
regelmäßig mit ihren Mentorinnen, die MINT-Studentinnen an der TU Dortmund sind. Die
Studentinnen zeigen den Schülerinnen das Leben auf dem Campus und begleiten sie in
die acht Workshops, die von den Fakultäten der TU Dortmund angeboten werden. Als
weibliches Vorbild sollen die Studentinnen den Mädchen den Zugang zu Mathematik,
Physik,
Informatik
und
Co.
erleichtern.
Martina
Stackelbeck,
zentrale
Gleichstellungsbeauftragte der TU Dortmund und Mitinitiatorin des Projektes, erklärt:
„Es entscheiden sich immer noch zu wenige Frauen für das Studium eines MINT-Faches.
Mit MinTU wollen wir den Schülerinnen einen informativen und zugleich interessanten
Einblick in ein MINT-Studium an der TU Dortmund ermöglichen. Damit wollen wir das
Interesse der Mädchen an einem MINT-Studium in einem Alter festigen, in dem sie sich
häufig von diesen Fächern abwenden.“
Kontakt:
Technische Universität Dortmund, Gleichstellungsbüro, Jill Timmreck
(0231) 755 - 8172
[email protected]
www.tu-dortmund.de/mintu
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Die TU Dortmund bringt „Down Under“ zu den
Dortmunder Schulen
Seit 2012 läuft ein erfolgreiches Programm an Dortmunder Schulen, um den
Schülerinnen und Schülern die englische Sprache und die australische Kultur näher zu
bringen. Im Rahmen einer erfolgreichen Kooperation mit den Dortmunder International
Primary Schools (DIPS) und dem Leibniz Gymnasium sowie der Goetheschule in Essen
kommen Studierende von der australischen Partnerhochschule der TU Dortmund, der
University of Newcastle, für 4-wöchige englischsprachige Schulpraktika nach Dortmund.
Im Oktober und November waren wieder zwei Praktikanten vor Ort, um in den Fächern
Geschichte und Mathematik/Naturwissenschaften aber auch im Englischunterricht zu
unterstützen. Die Praktikantinnen und Praktikanten kommen idR am Ende des dritten
Bachelor-Studienjahres nach Dortmund. Manche machen ein freiwilliges Praktikum im
Rahmen des Masterstudienganges, wie Kent Burgin, der mit dem Bericht unten seine
Erfahrungen und die kulturellen Unterschiede in der Pädagogik mit uns teilt.
Wir freuen uns sehr über diese weitere Vernetzung zwischen den lokalen Schulen und
der TU Dortmund und besonders über die Unterstützung der teilnehmenden Schulen. Sie
können sich gerne an uns wenden, wenn Sie auch an diesem Projekt teilnehmen und im
nächsten Frühling oder Herbst die Klassenzimmer Ihrer Schule weiter
internationalisieren möchten.
University of Newcastle, School of Education:
http://www.newcastle.edu.au/school/education/
Weitere Informationen:
Laura Hope
TU Dortmund, Referat Internationales
(0231) 755 - 4728
[email protected]
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