Schulmanagement-Master Unterricht professionell entwickeln – Schule erfolgreich gestalten Weiterbildungsstudium neben dem Beruf Effektives Lernen durch Blended Learning – online von zu Hause und ein Präsenzwochenende pro Modul in Kiel (Sonderregelung für Studierende im Ausland) Kontakt: Koordinierungsstelle Schulmanagement + Qualitätsentwicklung (M.A.) Birgit Hänisch IQSH, Schreberweg 5, D 24119 Kronshagen Tel.: +49 431 5403-107 Christian-Albrechts-Universität zu Kiel Philosophische Fakultät E-Mail: [email protected] www.uni-kiel.de/schulmanagement „Modernes Schulleitungshandeln erfordert weit mehr als ein traditionelles Lehramtsstudium und Schulerfahrung.Mit dem Studiengang Schulmanagement dagegen erhalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer das Rüstzeug für eine erfolgreiche Schulleitungskarriere.“ Prof. Dr. Olaf Köller, empirischer Bildungsforscher und Geschäftsführender Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) in Kiel, Lehrender im Masterstudiengang Professionell kommunizieren Prof. Dr. W. Pallasch Dr. M. Köller Dr. R. Pingel „Der Bezug zwischen Theorie und Praxis ist sehr gut gelungen. Das Studium hat zur Verbesserung meines Unterrichts und zu einem erweiterten Blick auf Schule beigetragen.“ Cecilie Ballin, Alumni „Gute Schule zeichnet sich durch guten Unterricht aus. Im Masterstudiengang werden Lehrkräfte und Schulleitungen dazu qualifiziert, Unterricht anhand von Qualitätsmerkmalen professionell zu beurteilen und weiterzuentwickeln.“ Prof. em. Dr. Hilbert Meyer, Lehrender im Masterstudiengang Personal führen Organisationen managen – Schule leiten Zielgruppe Prof. Dr. H. Drift- Lehrkräfte und Leitungen in Schulen, Ministerien und pädagogischen Instituten mannDr. habil. T. Riecke-Baulecke Prof. Dr. H. Röbken Unterricht weiterentwickeln und beurteilen Prof. Dr. H. Meyer Prof. Dr. O. Köller Dr. C. Fischer Dr. T. Kleickmann Prof. Dr. U. Konradt Prof. Dr. U. Schäffer-Külz Qualität sichern und entwickeln Dr. G. Ramm I. Baulecke Voraussetzungen Diagnostizieren und evaluieren Prof. Dr. J. Möller Prof. Dr. J. Retelsdorf Dr. B. Pohlmann Aus Vergleichsstudien lernen Prof. Dr. H. A. Pant Prof. Dr. U. Klusmann Dr. D. Richter Dr. P. Kuhl 240 ECTS-Punkte und einjährige Berufserfahrung Vermittlung der Studieninhalte Blended Learning, kombiniertes Fern- und Präsenzstudium Bewerbungsfristen Wintersemester bis zum 30.09., Sommersemester bis zum 01.03. Studiendauer 4 Semester, 7 Module Kosten Studiengebühr 670,- Euro pro Semester inkl. Masterarbeit, zzgl. Semesterbeitrag