ForWind - Bundesverband Erneuerbare Energien eV

ForWind – Zentrum für Windenergieforschung
Christoph Schwarzer
ForWind / Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
Qualifizierung für die Erneuerbaren Energien
am Beispiel Windenergie
FORUM ERNEUERBARE ENERGIEN auf der HANNOVER MESSE 2014
11. April 2014, Hannover
© ForWind
Themen
1. Universitäre Forschung und Qualifizierung
für die (Offshore-) Windenergie: ForWind
2. Welche Studienwege führen zur (Offshore-)
Windenergie? Beispiele für VollzeitStudienangebote
3. Unser Konzept berufsbegleitender
Studienangebote für die WindenergieBranche
4. Das Offshore-Windstudium:
Windenergie meets Offshore
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physics
fluid dynamics
design
construction
power forecasting
engineering
mechanics
dynamics
civil
electric
grid integration
Part 1
FORWIND -ZENTRUM FÜR WINDENERGIEFORSCHUNG
© ForWind
ForWind – Zentrum für Windenergieforschung
• Träger: Universitäten Hannover (2003), Oldenburg (2003) und Bremen (2009)
• Bauingenieurwesen, Elektrotechnik, Geowissenschaften, Informatik,
Maschinenbau, Meteorologie, Physik, Produktions- und Verfahrenstechnik
• Institutionelle Verknüpfung mit Fraunhofer IWES
• Institutsleitung Bremerhaven
• Projektgruppen in Hannover und Oldenburg
• Abteilungsleitungen in Kassel
• (Groß-) Forschungsinfrastruktur, u. a.
• Testzentrum für Tragstrukturen (Hannover)
• großer turbulenter Windkanal (Oldenburg)
Laboratory for Turbulence and
Wind Energy Systems
ForWind - University of Oldenburg
• Labor für Großverzahnungsmessungen (Bremen)
• nationale und internationale Windenergie-Master- und Weiterbildungsstudiengänge
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Forschungsverbund Windenergie
DLR-ForWind-IWES seit 2012
•
14 Standorte in 7 Bundesländern
•
Ca. 600 MitarbeiterInnen
•
DLR Deutsches Zentrum für Luftund Raumfahrttechnik (6 Institute)
•
ForWind (28 Institute)
•
Fraunhofer Institut für Windenergie
und Energiesystemtechnik (IWES)
(10 Abteilungen)
•
Kooperationsrahmenvertrag
•
Einbindung der Industrie in Beiräten
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ForWind – Europäisches Engagement
Forschung und Lehre
Beispiel:
Mitarbeit beim Strategiepapier „Energy Education and Training Roadmap“
im Rahmen des „European Strategic Energy Technology Plan (SET-Plan)“
für „Horizon 2020“ (EU Framework Programme for Research and Innovation).
Ziel: Bestandsaufnahme der Qualifizierungsangebote und Formulierung von
Entwicklungsprogrammen.
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Qualifizierung und Personalentwicklung:
Jobmesse Erneuerbare Energie und ForWind-Academy
Job- und Bildungsmesse für
Erneuerbare Energien und
Energieeffizienz:
ForWind-Academy
Seminare
Workshops
In-house Schulungen
seit 2010
 20.+21. März 2015, Bremen
Partner:
Overspeed Gmbh & Co. KG
Bis zu 80 Aussteller + 4.500 Besucher
Größte Jobmesse in Deutschland für
Erneuerbare Energien
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Kooperation mit dem
Haus der Technik, Essen
Part 2
STUDIENGÄNGE MIT BEZUG ZUR
WINDENERGIE
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Universität Oldenburg: Über 30 Jahre Erfahrung mit
Lehre in Erneuerbaren Energien und Windenergie
1980
1987
2002
1998 / 2011
2012
Physics
Postgrad. Progr.
Renewable
Energies (PPRE)
EUREC - European
Master in
Renewable Energy
Engineering
Physics
EWEM – European
Wind Energy
Master
BSc / MSc / PhD
MSc
MSc
BSc / MSc / PhD
MSc
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Postgraduate Programme Renewable Energy (PPRE)
•
•
•
•
•
•
3 semester (= 90 ECTS)
Master of Science
In English
Established 1987
More than 400 alumni from 79
countries
Since 2002:
core semester provider for the
EUREC-Master in RE
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European Wind Energy Master (EWEM)
•
4 semestriges internationales Masterstudium (120 KP)
•
Erasmus Mundus Stipendien Exzellenzförderung
•
Studium an bis zu 4 Universitäten in Europa
– Norwegian University of Science and Technology
– Technical University of Denmark / Risoe
– Technical University of Delft
– University of Oldenburg / ForWind
•
mögliche Studienrichtungen:
– Wind Physics
– Rotor Design
– Electric Power Systems
– Offshore Engineering
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European Wind Energy Master (EWEM) II
• M.Sc. Wind Energy
(DTU)
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DTU
Electric Power Systems
TUDelft
Offshore Engineering
MSc thesis free mobility
MSc thesis free mobility
MSc thesis free mobility
4th semester
3rd semester
• M.Sc. Engineering Physics
(Universität Oldenburg)
DTU
Innovation &
Entrepreneurship
Seminar
NTNU
Internship
2nd semester
„Wind Physics“:
Rotor Design
Uni Oldenburg
TUDelft
1st semester
„double „degree“
Wind Physics
MSc thesis free mobility
1 Studium
–> zwei Abschlüsse:
DTU
DTU
NTNU
TUDelft
Spring School
DTU
Introduction to Wind Energy Technology and Economics
DTU
DTU
Berufsbegleitende Weiterbildung
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Historie der Weiterbildung (Thesen)
Junge Branche
Entwicklung jenseits klassischer Bildungs- und Weiterbildungssysteme:
• Innovativ
• Gegenkultur
• Pragmatisch
• Tüftelnd (Bricolage)
Weiterbildung:
• Individuell
• Unstrukturiert
• Netzwerktreffen (Husum Wind, Kreuzberg, Growian)
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TVIND vs Growian
Tvind:
• aus Schrott und eigenem Geld gebaut
• Hochmotivierte Autodidakten
• Chaotische selbstorganisierte Organisationsstruktur
• 53 m Betonturm, 3 Blätter (27 m), 2 MW
• Stromproduktion: 26. März 1978 bis heute
GROWIAN:
• 100 Mio. DM Subventionen,
• Ingenieure und Experten als Quereinsteiger
• 3 MW, 96m Turm, 2 Blatt Pendelnabe mit Durchmesser von 100,4 m.
• Stromproduktion: 1983 - 1987
© ForWind
© ForWind
© ForWind
Konsequenzen
•Hohe Innovationsdichte
•Qualität (TVIND vs. Growian)
•Hohes Engagement
•Attraktivität für außerordentliche Mitarbeiter
•Hohe Arbeitsbelastung
•Steile Karrieren
•Learning by Doing
Aber auch:
•Ineffizienz
•Kaum Zeit und Sinn für Reflektion
•Keine Weiterbildungskultur oder Personalentwicklung
•„Zufällige“ Bildungswege und „Bildungslücken“ (z.B. Patentschutz)
•Festhalten an Erstbesten Lösungen
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Status Quo
• Anlagen, Projekte und Unternehmen sind stark gewachsen
• Knappe Fachkräfte
• Personalakquise in starker Konkurrenz mit alten und neuen Industrien
• Weiterbildungssysteme sind nicht übergreifend vorhanden
• Punktuelle interne Weiterbildungseinrichtungen in unterschiedlicher Tiefe, Qualität und
Kontinuität
• Große Anzahl von unstrukturierten Angeboten
• Primat der Personalakquise von der Personalentwicklung
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Aktuelle Studie
© ForWind
Arbeitsmarktbilanz (Arbeitskräftebedarf
und –Angebot) bis 2025 (alle Berufe)*
21
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Erwerbspersonenpotential und Beschäftigung
Arbeitsmarktbilanz in Deutschland 1995 bis 2025
Mio.
45
44
43
42
41
40
39
38
Erwerbspersonenpotenzial bei einem jährlichen Wanderungssaldo von
+200.000 Personen sowie steigenden Erwerbsquoten und Rente mit 67
37
36
35
1995
1997
2000
2001
2003
Erwerbspersonenpotenzial
2005
2008
2010
Beschäf tigte
2015
2020
2025
2030
2040
Beschäf tigte (Einschätzung ITB)
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Quelle: Fuchs 2009, S. 584; ITB 2010
2050
Einschätzungen zum Fachkräftebedarf
Quelle: Offshore‐Band, Grantz/Molzow‐Voit/Spöttl/Windelband, 2013
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Erkenntnisse der Studie
Der Sektor „Windenergieerzeugung“
 greift auf Berufe zu, die in anderen Sektoren qualifiziert wurden!
 führt Anpassungsqualifizierungen mittels eines vielfältigen
Weiterbildungsangebotes durch!
 leistet nur einen geringen Beitrag zur Professionalisierung der
Branche mit Hilfe durchgängiger Qualifizierungsmaßnahmen!
 … jeder kocht sein eigenes Süppchen!
Quelle: Vortrag Prof. Dr. Georg Spöttl, ITB, Universität Bremen am 07.11.2013
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Part 3
BERUFSBEGLEITENDE STUDIENANGEBOTE
FÜR DIE WINDENERGIE-BRANCHE
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Seit 2006 weiterbildende Studienangebote in
Onshore- und Offshore-Windenergie
2006: Weiterbildendes Studium
Windenergietechnik und –management
•
Einzigartiges und innovatives Studium:
Interdisziplinarität und Projektstudium
•
Maximal 24 Studienplätze (bis zu 60 Bewerbungen)
•
7 Jahrgänge abgeschlossen
•
Netzwerk mit 166 Alumni
•
Nur 2 Abbrecher (Quote 1,2%)
•
Aktuell 8. Jahrgang mit 22 Teilnehmern
2012: Continuing Studies Programme
Offshore Wind Energy
•
1 Pilotkurs mit 25 Teilnehmern
•
Aktuell 2. Jahrgang mit 9 Teilnehmern
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Unser Konzept – Teil 1:
Interdisziplinäres Know-how und Erfahrungsaustausch
• Interdisziplinäres Systemwissen für
Führungsaufgaben
• (offshore) Windpark-Projekte in ihrer
Komplexität bewerten können
• Forschungsnähe UND Praxisbezug
• Dozenten sind anerkannte Experten
und gute Lehrer
• Dozenten kommen aus
Hochschulen und Unternehmen
• Gäste für Kaminabend („Windgesichter“)
• Exkursionen und Besichtigungen
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Unser Konzept – Teil 2:
Selbststudium und Projektstudium
• Flexibles Selbststudium – aber in festen Jahrgängen
• Anzahl Seminartage: 2 pro Monat
• überschaubare Dauer < 1 Jahr
• Dozenten schreiben exklusive Studienbriefe
mit speziellem didaktischem Format
• Lernen und Arbeiten in Gruppen:
Bearbeitung eines Windparkprojektes
als zentraler Bezug zur
beruflichen Praxis
• Online-Lernumgebung
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Unser Konzept – Teil 3:
Professionelles Netzwerk und Universitätszertifikat
• Seminare bieten Raum für‘s Netzwerken
• Interdisziplinäre Zusammensetzung
der Teilnehmer
• Motivierte Studierende sind selbst Experten
• Studierende und Dozenten werden/sind
Teil eines
lebendigen Alumni-Netzwerks
• Abschluss mit Universitätszertifikat und ECTS
• Anerkennung in der Branche ersetzt akademischen Titel
• Zusammenarbeit mit WAB und anderen Unternehmen und
Organisationen
• Zusammenarbeit mit Weiterbildungszentrum
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Kooperationspartner:
Windenergie-Agentur WAB e.V.
Verband seit 2002
• Mitglieder:
ca. 390
• Finanzierung: Mitgliedsgebühren,
öffentliche Fördermittel
• Sitz:
Bremerhaven (14 Mitarbeiter)
Aktivitäten
Activities:
• Öffentlichkeits- und Lobbyarbeit
• Konferenzen, Workshops und Messe
 WINDFORCE2014
• Mitgliederservice
• Arbeitsgruppen (z.B. Gründungsstrukturen,
O&M)
• Vertretung der Offshore-Industrie im Ausland
© ForWind
Mitglieder aus allen Bereichen der
Offshore-Wertschöpfungskette
Kooperationspartner:
Center für Lebens Langes Lernen
•
Universität Oldenburg hat Erfahrung seit 1970er Jahren
• 2010 Zusammenführung aller Einrichtungen zum „Center für Lebens Langes Lernen“
• Mit ca. 45 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern eines der größten
Weiterbildungseinrichtungen an deutschen Universitäten
• Forschung, Entwicklung und Lehre (Bildungsmanagement, Bildungstechnologien und
Instruktionsdesign, Kompetenzanrechnung, Lifelong Learning & Offene Hochschule)
• Berufsbegleitende Studiengänge (Master, Bachelor, Zertifikat)
• IT, Medien, Lerndesign (Entwicklung von Online-Lernumgebungen, Medienentwicklung,
Software-Ergonomie, Studienbriefe, interne & externe Beratung)
• Professionalisierungsprogramme und Kontaktstudien
• Öffentliche Wissenschaft (Kinderuni, Gasthörerstudium, Vortragsreihen, Konferenzen)
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Part 4
DAS OFFSHORE-WINDSTUDIUM
CONTINUING STUDIES PROGRAMME OFFSHORE WIND ENERGY
© ForWind
„Public-Private-Partnership“ zur Entwicklung
des Offshore-Windstudiums
Initiatoren :
Öffentliche Förderer:
Unternehmen:
Continuing Studies Programme
33
Offshore Wind Energy
Maritime Branche trifft Windenergie:
komplexe Projekte, internationale Konzerne,
hohe Investitionen, große Risiken, …
•
Neue Unternehmen betreten die
jeweils andere Branche
•
Zwei Kulturen treffen aufeinander:
•
„Pioniergeist“ vs. „etablierte Sicherheitskultur“
•
unterschiedliche Aus- und Weiterbildungsstrukturen
•
Mangel an erfahrenen Fach- und Führungskräften
•
Chancen für Küstenregionen / Entstehung neuer Arbeitsplätze
Continuing Studies Programme
34
Offshore Wind Energy
Siemens AG, Energy Sector, Division Wind
Qualifizierung für eine junge Branche
Das Offshore-Windstudium bietet:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Systemverständnis von Offshore-Windenergie-Projekten
für innovative Fach- und Führungskräfte
Multidisziplinäres Fachwissen
Kompetenz für das Management von Schnittstellen
Erfahrungsaustausch mit Experten
Internationale Perspektiven
Interdisziplinäre Dozenten und Teilnehmer
Netzwerkbildung
Überschaubare und intensive Weiterbildung (ca. 10 Monate)
Forschungsnähe und Praxisbezug
Studium in Englisch
•
Abschluss mit Universitätszertifikat „Offshore Wind Energy Expert“
(30 ECTS)
Continuing Studies Programme
35
Offshore Wind Energy
Interdisziplinäre Teilnehmer:
von Ingenieurwesen bis Ökonomie
Continuing Studies Programme
36
Offshore Wind Energy
Operation & Maintenance
Construction, Logistics
Maritime Technologies
Finance, Economics
Law, Insurance
Planning, Development
Science, Engineering
Continuing Studies Programme Offshore Wind Energy:
Know‐how, competence, and network
Multidisziplinäre Inhalte folgen dem
Lebenszyklus eines Offshore-Windparks
Site Selection & Feasibility
• Offshore Conditions: Wind, Wakes, Waves, Soil
• Site Selection
• Feasibility Study
• Wind Farm Design
• Financing
• Feed‐in Tariff
• Politics Development & Financing
• Farm Design
• Environmental Impact Assessment
• Stakeholder
Involvement
• Public Affairs
• Financing
• Insurance
• Government
Consenting
Components &
Procurement
• Rotor
• Nacelle
• Generator
• Power System
• Tower
• Foundation
• Submarine Cables
• Transformer Station
• Grid Integration
Continuing Studies Programme
37
Offshore Wind Energy
Logistics & Installation
Operation & Maintenance
• Contracting
• Offshore Logistics
• Installation
Vessels
• Harbour & Onshore
Infrastructure
• Health, Safety & Environment (HSE)
• Cable Laying
• O&M Strategy
• Logistics
• Service
• Reliability
• Economic
Efficiency
• Decomissioning
• Repowering
Ablauf der Seminare und Case Studies
Continuing Studies Programme
38
Offshore Wind Energy
Projektstudium: Interdisziplinäres Arbeiten
und Lernen in 4 Fallstudien
1.
Planning an Offshore Wind Farm: site selection, wind farm layout, wind A First Presentation to Investors potential, turbine selection, technical components, and financing (feasibility and risks)
2.
Contract Management
FIDIC, EPC, multi‐contracting, interface
management
3.
Concept for a Substation Transformer Platform
electrotechnical and structural requirements, certification procedures and grid connection
4.
Logistics Concepts: From a Wind Turbine to a Transported Object manufacturing, installation, operation & maintenance
Continuing Studies Programme
39
Offshore Wind Energy
Dozenten sind ausgewiesene Experten
aus Hochschulen und Unternehmen
• Frank Wiersma
• Dr. Silvia Pestke
• Sabine Goeden
• Jörg Asmussen
• Tim Brunert
• Frank Fischer
• Tim Fischer
• Peter Frohböse
• Markus Klose
• Sven Höpfner
• Lars Engelmann
• Dr. Jörg Buddenberg
• Irina Lucke
• Dr. Bernd Horstmann
• Stefan Kansy
• Kreso Perinic
• Ekkehard Büge
ecofys, Utrecht
Global Tech One, Hamburg
wind‐welle, München
Hochtief, Hamburg
Inros & Lackner, Bremen
frankfischer & friends, Wangerland
Ramboll, Hamburg
GL Garrad Hassan, Hamburg
GL Group, Hamburg
Alstom Grid, Dresden
Vattenfall, Hamburg
EWE AG, Oldenburg
EWE Offshore Service &Solutions GmbH
EnBW, Hamburg
EnBW, Hamburg
EnBW, Stuttgart
Tennet, Bayreuth
• Prof. Dr. Martin Kühn
• Prof. Dr. P. Schaumann
• Prof. Dr. M. Achmus
• Thomas Haukje
• Dr. Patrick Wendisch
• Falko Fähndrich
• Dr. Jörg Böttcher
• Dr. Falk Lüddecke
• Jürgen Mackeprang,
• Jörg Engicht
• Dr. Hans‐Peter Waldl
• Thomas Pahlke
• Ronny Meyer
• Charlotta Noren
• Philippe Schönefeld
Continuing Studies Programme
40
Offshore Wind Energy
Universität Oldenburg
Universität Hannover
Universität Hannover
Nordwest Assekuranzmakler
Bremen
Nordwest Assekuranzmakler
Bremen
Blanke Meyer Evers, Rechtsanwälte, Bremen
HSH Nordbank, Kiel
Technologie Kontor, Bremerhaven
Deutsche Offshore Consult, Bremerhaven
Deutsche Offshore Consult, Bremerhaven
Overspeed GmbH, Oldenburg
Overspeed GmbH, Oldenburg
WAB, Bremerhaven
Norqual, Zeebrugge
German Renewable Shipbrokers, Hamburg
Teilnehmer: Zulassungsvoraussetzungen und
Bewerbungen
•
Hochschulabschluss oder äquivalent
•
Berufserfahrung mit Bezug zu Windenergie,
Offshorebranche, maritimer Technologie,…
•
Hohe Motivation
•
Sehr gute Englischkenntnisse
•
Schriftliche Bewerbungsmappe mit
•
•
Motivationsschreiben
•
Empfehlungsschreiben (sofern möglich)
24 Teilnehmer werden von Studienleitung ausgewählt
Continuing Studies Programme
41
Offshore Wind Energy
Die erste Kohorte 2012/13
•
38 Bewerbungen
•
33 männlich
•
5 weiblich (13%)
•
25 ausgewählt, davon
•
22 mit technischem Hintergrund
•
16 mit nicht-technischem Hintergrund
•
15 Bewerbungen von Unternehmen unterstützt
•
8 Bewerbungen von „Quereinsteigern“
Continuing Studies Programme
42
Offshore Wind Energy
Teilnehmer der ersten beiden Kohorten: aus
allen Bereichen der Wertschöpfungskette
Project Development
Public Affairs
Engineering, Consulting
Energy Supplier
Development
& Finance
Insurance Surveyor & Broker
O&M Manager
Cable Manufacturing
Development, Design
Operation &
Maintenance
Grid
Integration
Electrical Power Systems
Quality Management
WT
Manufacturing
Offshore
Foundation
Installation &
Commissioning
Sales
Contracting, Law
Substation Engineering
Harbour Development
Naval Officer Installation Vessel
Construction Site Management
Continuing Studies Programme
43
Procurement
Offshore Wind Energy
Ship Building
Alumni-Netzwerk
Jahrestreffen,
Exkursionen,
Messetreffen,
…
Brande, Esbjerg
und Kiel, 2013
Continuing Studies Programme
44
Offshore Wind Energy
Zusammenfassung:
Continuing Studies Programme Offshore Wind Energy

Spezielles berufsbegleitendes Studienkonzept

für innovative Fach- und Führungskräfte

Interdisziplinarität und Systemwissen

Bewertungskompetenz und Managementkompetenzen

Netzwerkbildung
Continuing Studies Programme
45
Offshore Wind Energy
Mehr Informationen:
Moses Kärn
[email protected]
www.offshore-wind-studies.com
© ForWind

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