LV-Bereiche und Titel
Koordinationsperson
Gesundheitsförderung, Trainingsprozesse (Präv.)
Gerhard Smekal
BF1I - Trainingsprozesse aus Sicht der Prävention und Rehabilitation
BP3I - Gestaltung gesundheitsfördernder Bewegung. Prinzipien der Gesundheitsförderung 1 und 2
BP3I - PLV Gesundheitssport: Personal Coaching
BP3I - PLV Gesundheitssport: Personal Coaching
BW1VII-Haltungs- und Bewegungsförderung, Rückenschule
Gesundheitsförderung als Thema für den Schulsport
MHIII - PLV Training in der Altersgruppe 50 plus
Grundlagen: Konditionell - koordinativ
Ingrid Grießel
BP1II - Ausdauertraining
BP1III - Krafttraining
BP1IV - Koordinationstraining
BP1V - Schnelligkeitstraining
BW1VII - Dehnen, Kräftigen, Mobilisieren
Grundlagen konditioneller Fähigkeiten
Grundlagen koordinativer Fähigkeiten
Gestaltend-darstellend, Eislaufen, Zirkus
Maria Dinold
BP3I - Gestaltende und darstellende Bewegungshandlungen: Tanz - Technik und Choreographie
BW1V - PLV mit tänzerisch-kreativer Orientierung
Können, Leisten und Vermitteln gestaltend-darstellender Bewegungshandlungen
Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen gestaltend-darstellender Bewegungshandlungen
Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen von Eissportarten: a. Eislaufen
Zirkuskünste und Equilibristik
BP3I - Gestaltende und darstellende Bewegungshandlungen: Improvisation, Freier Tanz
BP3I-Gestaltende und darstellende Bewegungshandlungen: Trend- und Modetänze
Leichtathletik
Ingrid Grießel
BP3II - Grundlagen des sportlichen Könnens und Leistens: Leichtathletik
Können, Leisten und Vermitteln leichtathletischer Bewegungshandlungen
Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen leichtathletischer Bewegungshandlungen
Schwimmerisch
Ingrid Grießel
BP3II - Grundlagen des sportlichen Könnens und Leistens: Schwimmen
Können, Leisten und Vermitteln schwimmorienterter Bewegungshandlungen
Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen schwimmorientierter Bewegungshandlungen
Wasserspringen
Boden- und Gerätturnen
Karl Schörghuber
BP3II - Grundlagen des sportlichen Könnens und Leistens: Boden- und Gerätturnen
Können, Leisten und Vermitteln turnerischer Bewegungshandlungen
Können, Leisten und Vermitteln von Wagnissportarten: Federnde und schleudernde Absprunghilfen
Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen turnerischer Bewegungshandlungen
Sport-Spiel
Johannes Uhlig
BP2III - Spiele Durchführen
BP3III - Spielorientierte Bewegungshandlungen: Badminton
BP3III - Spielorientierte Bewegungshandlungen: Basketball
BP3III - Spielorientierte Bewegungshandlungen: Fußball und Streetsoccer
BP3III - Spielorientierte Bewegungshandlungen: Volleyball
Erkennen, Gestalten und Vermitteln-Lernen "neuer" Spiele
Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen spielorientierter Bewegungshandlungen
Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen sportspielorientierter Bewegungshandlungen: Basketball
Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen sportspielorientierter Bewegungshandlungen: Fußball
Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen sportspielorientierter Bewegungshandlungen: Handball
Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen sportspielorientierter Bewegungshandlungen: Volleyball
Outdoor-Sport
Karl Schörghuber
BP3II - Erlebnisorientierte Bewegungshandlungen: Mountainbike
BP3II - Erlebnisorientierte Bewegungshandlungen: Klettern
BP3II - Erlebnisorientierte Bewegungshandlungen: Skilanglauf
BP3II - Erlebnisorientierte Bewegungshandlungen: Skilauf
BP3II - Erlebnisorientierte Bewegungshandlungen: Snowboard
BP3II - PLV Outdoor: Freizeitsport
Können, Leisten und Vermitteln wintersportortorientierter Bewegungshandlungen: Alpiner Skilauf
TPS LV-Bereiche für Koord (11) 2015-04.xlsx
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Lernen, Üben und Vermitteln erlebnisorientierter Bewegungshandlungen: Outdoor Aktivitäten
Lernen, Üben und Vermitteln erlebnisorientierter Bewegungshandlungen: wintersport alternativ
Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen natur- und erlebnisorientierter Bewegungshandlungen: b. Skilanglauf
Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen natur- und erlebnisorientierter Bewegungshandlungen: Bergwandern/Bergsteigen
Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen natur- und erlebnisorientierter Bewegungshandlungen: Hallenklettern
Natur und Erlebnis thematisieren d. Snowboarden
Natur und Erlebnis thematisieren: Mountainbike
Natur und Erlebnis thematisieren: Sportklettern
Bewegung und Sport anleiten / Unterrichtspraktische Studien
Karl Schörghuber
Behinderung und Integration im Schulsport
BP2II - Bewegung und Sport anleiten und arrangieren
BW1II - Bewegung und Sport bei Behinderung
Erfahrungsorientiertes Berufspraktikum "Bewegung und Sport"
Fachdidaktik der Sport- und Projektwoche: a. Wintersportwoche
Schulpraktische Studien 1 bis 4
Kampfsportarten
Karl Schörghuber
Grundlagen des Selbstverteidigens und Zweikämpfens
TPS LV-Bereiche für Koord (11) 2015-04.xlsx
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LEHRPLAN FÜR BEWEGUNG UND SPORT AB DER 9

Motto: "Nicht der Wind, sondern die Segel bestimmen den Kurs."

Im Vorgriff auf die detaillierte Ausschreibung werden die

Best Wellness für Körper, Geist & Lebensfreude