LV-Bereiche und Titel Koordinationsperson Gesundheitsförderung, Trainingsprozesse (Präv.) Gerhard Smekal BF1I - Trainingsprozesse aus Sicht der Prävention und Rehabilitation BP3I - Gestaltung gesundheitsfördernder Bewegung. Prinzipien der Gesundheitsförderung 1 und 2 BP3I - PLV Gesundheitssport: Personal Coaching BP3I - PLV Gesundheitssport: Personal Coaching BW1VII-Haltungs- und Bewegungsförderung, Rückenschule Gesundheitsförderung als Thema für den Schulsport MHIII - PLV Training in der Altersgruppe 50 plus Grundlagen: Konditionell - koordinativ Ingrid Grießel BP1II - Ausdauertraining BP1III - Krafttraining BP1IV - Koordinationstraining BP1V - Schnelligkeitstraining BW1VII - Dehnen, Kräftigen, Mobilisieren Grundlagen konditioneller Fähigkeiten Grundlagen koordinativer Fähigkeiten Gestaltend-darstellend, Eislaufen, Zirkus Maria Dinold BP3I - Gestaltende und darstellende Bewegungshandlungen: Tanz - Technik und Choreographie BW1V - PLV mit tänzerisch-kreativer Orientierung Können, Leisten und Vermitteln gestaltend-darstellender Bewegungshandlungen Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen gestaltend-darstellender Bewegungshandlungen Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen von Eissportarten: a. Eislaufen Zirkuskünste und Equilibristik BP3I - Gestaltende und darstellende Bewegungshandlungen: Improvisation, Freier Tanz BP3I-Gestaltende und darstellende Bewegungshandlungen: Trend- und Modetänze Leichtathletik Ingrid Grießel BP3II - Grundlagen des sportlichen Könnens und Leistens: Leichtathletik Können, Leisten und Vermitteln leichtathletischer Bewegungshandlungen Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen leichtathletischer Bewegungshandlungen Schwimmerisch Ingrid Grießel BP3II - Grundlagen des sportlichen Könnens und Leistens: Schwimmen Können, Leisten und Vermitteln schwimmorienterter Bewegungshandlungen Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen schwimmorientierter Bewegungshandlungen Wasserspringen Boden- und Gerätturnen Karl Schörghuber BP3II - Grundlagen des sportlichen Könnens und Leistens: Boden- und Gerätturnen Können, Leisten und Vermitteln turnerischer Bewegungshandlungen Können, Leisten und Vermitteln von Wagnissportarten: Federnde und schleudernde Absprunghilfen Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen turnerischer Bewegungshandlungen Sport-Spiel Johannes Uhlig BP2III - Spiele Durchführen BP3III - Spielorientierte Bewegungshandlungen: Badminton BP3III - Spielorientierte Bewegungshandlungen: Basketball BP3III - Spielorientierte Bewegungshandlungen: Fußball und Streetsoccer BP3III - Spielorientierte Bewegungshandlungen: Volleyball Erkennen, Gestalten und Vermitteln-Lernen "neuer" Spiele Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen spielorientierter Bewegungshandlungen Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen sportspielorientierter Bewegungshandlungen: Basketball Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen sportspielorientierter Bewegungshandlungen: Fußball Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen sportspielorientierter Bewegungshandlungen: Handball Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen sportspielorientierter Bewegungshandlungen: Volleyball Outdoor-Sport Karl Schörghuber BP3II - Erlebnisorientierte Bewegungshandlungen: Mountainbike BP3II - Erlebnisorientierte Bewegungshandlungen: Klettern BP3II - Erlebnisorientierte Bewegungshandlungen: Skilanglauf BP3II - Erlebnisorientierte Bewegungshandlungen: Skilauf BP3II - Erlebnisorientierte Bewegungshandlungen: Snowboard BP3II - PLV Outdoor: Freizeitsport Können, Leisten und Vermitteln wintersportortorientierter Bewegungshandlungen: Alpiner Skilauf TPS LV-Bereiche für Koord (11) 2015-04.xlsx 1 Lernen, Üben und Vermitteln erlebnisorientierter Bewegungshandlungen: Outdoor Aktivitäten Lernen, Üben und Vermitteln erlebnisorientierter Bewegungshandlungen: wintersport alternativ Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen natur- und erlebnisorientierter Bewegungshandlungen: b. Skilanglauf Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen natur- und erlebnisorientierter Bewegungshandlungen: Bergwandern/Bergsteigen Lernen, Üben und Vermitteln-Lernen natur- und erlebnisorientierter Bewegungshandlungen: Hallenklettern Natur und Erlebnis thematisieren d. Snowboarden Natur und Erlebnis thematisieren: Mountainbike Natur und Erlebnis thematisieren: Sportklettern Bewegung und Sport anleiten / Unterrichtspraktische Studien Karl Schörghuber Behinderung und Integration im Schulsport BP2II - Bewegung und Sport anleiten und arrangieren BW1II - Bewegung und Sport bei Behinderung Erfahrungsorientiertes Berufspraktikum "Bewegung und Sport" Fachdidaktik der Sport- und Projektwoche: a. Wintersportwoche Schulpraktische Studien 1 bis 4 Kampfsportarten Karl Schörghuber Grundlagen des Selbstverteidigens und Zweikämpfens TPS LV-Bereiche für Koord (11) 2015-04.xlsx 2
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