Literaturverzeichnis Adelheid Staudte: Ästhetische Erziehung. In

Literaturverzeichnis
Adelheid Staudte:
Ästhetische Erziehung. In: Belser, Helmut. u.a. CurriculumMaterialien für die Vorschule. Weinheim/Basel 2. Aufl.
1973, S. 159-178
"Technik und Tendenz" - Ästhetische Erziehung als
politische Erziehung. In: WPB, Heft 3, 25/1973, S. 170-174
KEKS Bücherflut. Aktionen und Konzepte der Gruppe "KEKS".
In: Kunst + Unterricht, Heft 21/1973, S. 15-18
Mach was draus - Malanregungen für kleine Kinder: Impulse
und Beispiele. 30 Arbeitsblätter und ein Beiheft für Eltern
und Erzieher. Velber 1973
Zus. mit Rost, Detlef u. Vietzke, Eva: Über Probleme des
vorschulischen Leselernens - eine vergleichende Darstellung
deutscher Untersuchungen. In: Meiers, L. (Hg.):
Vorschulerziehung. Bad Heilbrunn 1973, S. 89-116
Ästhetische Erziehung. In: Die Grundschule. Heft 12,
6/1974, S. 667 - 670
Untersuchung zum ästhetischen Verhalten von
Vorschulkindern. Diss. Hamburg 1975
Ästhetische Erziehung. In: Belser, Helmut u.a.: CurriculumMaterialien II für Vorschule und Eingangsstufe. Ästhetische
Erziehung, Musik und Bewegung. Weinheim/Basel 1975
(Vollständig neu bearbeitete Fassung), S.-21-80
Ästhetisches Verhalten von Vorschulkindern. Eine empirische
Untersuchung zur Ausgangslage für ästhetische Erziehung.
Weinheim/Basel 1977 (überarbeitete Fassung der
Dissertation)
Zusammen mit Legler, Wolfgang: Sehen lernen 76 - Heiteres
und Ernstes über Musen und Marx. In: Kunst + Unterricht,
Heft 42/1977, S. 12-14
Zusammen mit Uhle, Reinhard: Die Verwissenschaftlichung von
Praxis oder die Praxis der Verwissenschaftlichung? In:
Zeitschrift für Pädagogik, 23. Jg. Heft 2/1977,
S.271-279
Ästhetische Erziehung. In: Dollase, Rainer (Hg.): Handbuch
der Früh- und Vorschulpädagogik, Bd. 2. Düsseldorf 1978, S.
417-429
"Meine Geschichte" Optische Impulse für Kinder. In: Die
Grundschule. Heft 4, 10/1978, S. 152-154
Wie sinnvoll ist die Wirklichkeit? Kommunikationstheorie
als Paradoxie - Watzlawick und die Folgen. In: Kunst +
Unterricht, Heft 48/1978, S. 8-18
Lernbereich ästhetische Erziehung in der Grundschule.
In: BDK-Mitteilungen. Heft 1, 15/1979, S. 32-33
z. B. "Katze" - Aktive Wahrnehmung und symbolische
Repräsentation im Unterricht. In: Kunst + Unterricht, Heft
53/1979, S. 32-33
Zusammen mit Legler, Wolfgang; Otto, Gunter u. Pazzini,
Karl-Josef(Hg.): Denken und Machen. Sonderheft Kunst +
Unterricht 1979
Zusammen mit Allerkamp, Wolfgang: Hauptschüler machen - und
denken. Klassenreise als Projekt. In: Kunst + Unterricht,
Sonderheft 1979, S.30-35
Zusammen mit Marquard, Karin und Witt, Margit: Machen hilft
Denken: Unterrichtsbeispiele aus der Eingangsstufe des
Primarbereichs. In: Kunst + Unterricht, Sonderheft 1979, S.
66-71
Didaktische Trends im Lernbereich "Kunst" in der
Grundschule. In: Lützenkirchen, Franz-Josef u.a.:
Der Grundschulunterricht 1968 -1978 Bd. 4: Literatur und
Trendberichte zu den Lernbereichen Kunst, Musik, Religion
und Sport. Duisburg 1979, S. 13-38
Medien in der Kunstpädagogik. In: Lehrmittel aktuell.
Informationen für die Unterrichtspraxis, Heft 1/1980, S.
20-29
Ästhetische Erziehung 1 - 4. München 1980
Schmuck und Schmücken. In: Eucker, Johannes / Kämpf-Jansen,
Helga: Ästhetische Erziehung 5 - 10. München 1980, S. 182200
Erfahrungsoffene Unterrichtsvorbereitung. In: Kunst +
Unterricht, Sonderheft 1982, S. 120-128
Subjektivität als Problem oder als Chance
Leistungsbeurteilung in der ästhetischen Erziehung. In:
Kunst + Unterricht, Sonderheft 1982, S. 137-144
Zusammen mit Lenz-Johanns, Martin: Eine Tür ist eine Tür
ist eine Tür. In: Kunst + Unterricht, Heft 84/1984,
S. 11-18
Therapeutische Aspekte ästhetischer Erziehung in der
Grundschule. In: Kunst + Therapie, Heft 3/1983, Heft
4/1984, S. 44-56
Mit allen Sinnen lernen. Einleitender Beitrag und
Herausgabe des Themenheftes von Kunst + Unterricht,
Heft 87/1984. Wiederabdruck in Grünewald, Dietrich (Hg.):
Kunstdidaktischer Diskurs. Texte zur Ästhetischen Erziehung
von 1984 bis 1995. Kunst + Unterricht, Seelze 1996, S. 8-16
Brainstorming. In: Lenzen, Dieter (Hg): Enzyklopädie
Erziehungswissenschaft. Bd. 4 Methoden und Medien der
Erziehung und des Unterrichts. Stuttgart 1985, S. 399-403
Lernbereich Ästhetische Erziehung. In: Hemmer, Klaus Peter/
Wudtke, Hubert (Hg.): Enzyklopädie Erziehungswissenschaft
Bd. 7. Stuttgart 1985, S. 369-373
Zusammen mit Hedderich, Bettina u.a.: Mit dem ganzen Körper
lernen. Plastische Bewegungsdarstellung in der Grundschule.
In: Kunst + Unterricht, Heft 89/1985, S. 28-29
Maske und Maskierung. Das Spiel mit der Verwandlung. In:
Grundschule, Heft 7-8/1986, S. 50-53
Nachahmung, Spiel und Traum. In: Beeh, Wolfgang (Hg.):
Bilder und Figuren nach Vorbildern. Bericht und Analysen zu
einer didaktischen Ausstellung im Hessischen-Landesmuseum
Darmstadt 1986, S. 20-36
Zeichnen und Malen nach Vorbildern. In: Grundschule, Heft
11/1986, S. 34-38
Ästhetische Erziehung in der Schule für alle Kinder.
Primarstufe. In: Kunst + Unterricht, Heft 107/1986, S.
35-37. Wiederabdruck in Grünewald, Dietrich(Hg.):
Kunstdidaktischer Diskurs. Texte zur
Ästhetischen Erziehung von 1984 bis 1995. Kunst +
Unterricht, Seelze 1996, S. 89-91
Sinn-volle ästhetische Erziehung. Lernen am eigenen
Leibe. Ästhetische Erziehung und subjektive
Unterrichtswirklichkeit. In: Die Grundschulzeitschrift,
Heft 8/1987, S. 24-25
"Mit allen Sinnen lernen". Sinn-volle ästhetische
Erziehung: wahrnehmen, begreifen, gestalten.
In: Die Grundschulzeitschrift, Heft 8/1987; (Herausgabe des
Themenheftes u. einleitender Beitrag)
Wie ein Torwart beim Elfmeter. Lernhilfe Bildende Kunst.
In: Die Grundschulzeitschrift, H. 8/1987, S. 49-52 u.
S. 58
Das Floß - Kunstvermittlung als Abenteuer. In: Beeh,
Wolfgang (Hg.): Schlitten, Floß und Arche Noah. Thema
Überleben - von Schülern gestaltet. Dokumentation und
pädagogische Kommentare zu einer Ausstellung im
Hessischen-Landesmuseum, Darmstadt. Darmstadt 1987, S. 923
Von Aufklärung bis Genuß - Was kann Kunst lehren? Für
Gunter Otto: Anmerkungen zur Biographie einer Frage. In:
Kunst + Unterricht, Heft 109/1987, S. 21-22
Warum brauchen wir heute ein Kinder- und Jugendmuseum?
Erziehungswissenschaftliche Anmerkungen. In: Liebich,
Haimo / Zacharias, Wolfgang (Hg.): Vom Umgang mit Dingen.
Auf dem Weg zum Kinder und Jugendmuseum. München 1987,
S. 32-33
Handtheater. Lernhilfe Bildende Kunst. In: Die
Grundschulzeitschrift, Heft 8/1987, S. 45-48 u. S.,57
INSEA-Fashion - Show. In: BDK-Mitteilungen, H. 4 (1987),
S. 12-15
Am Fluß. In: Zeitschrift POIESIS, Heft 3/1987,
S. 74-87
Zusammen mit Otto, Gunter: Ästhetische Erziehung –
Perspektiven und Positionen. In: HDK Braunschweig: Zur
Lage der Kunstpädagogik. Braunschweig 1987, S. 7-71
Zusammen mit Bourgeois, Vera: Kunstpädagogik in der
Psychiatrie. Bericht über ein Studienprojekt. In:
Matthies, Klaus (Hg.): Sinnliche Erfahrung - Kunst –
Therapie. Beiträge zum Bremer Symposium 1986. Bremen
1988, S. 71-96
Ästhetische Erziehung in der Grundschule - Mit allen
Sinnen lernen. In: Schneider, Gerhard (Hg.): Ästhetische
Erziehung in der Grundschule. Argumente für ein
fächerübergreifendes Prinzip. Weinheim/Basel 1988, S. 55-66
Finden und Erfinden. Didaktisches Plädoyer für das
Basteln. In: Die Grundschulzeitschrift, Heft 19/1988,
S. 10-13
Ästhetisches Lernen auf neuen Wegen. In: Die
Grundschule, H. 12 (1989), S. 42 – 45
Lebendiges Lernen im Museum. In: Beeh, Wolfgang (Hg.):
MuseuMuseum. Ein Kindermuseum auf Zeit. Dokumentation,
Berichte und Kommentare zu einem museumspädagogischen
Projekt im Hessischen-Landesmuseum Darmstadt. Darmstadt
1989, S. 21-27
Ein Abenteuerfloß bauen. Lernhilfe Bildende Kunst.
In: Die Grundschulzeitschrift, Heft 28/1989, S. 50
Bemalte Hände. Lernhilfe Bildende Kunst. In:
Kunst + Unterricht, Heft 131/1989, S. 31-35
Deine Geschichte. Lernhilfe Bildende Kunst. In: Die
Grundschulzeitschrift, Heft 29/1989, S. 55-59
Verstehen lernen. Bilder und Zeichen vom Amazonas. In:
Kunst + Unterricht, Heft 137/1989, S. 39-49
Kinder brauchen Fernsehen. In: Die Grundschulzeitschrift,
Heft 24/1989, S. 50-54
Lebendiges Lernen im Museum. In: Kunst + Unterricht, Heft
141/1990, S. 21-23
Sich selbst ein Bild machen - erleben, begreifen,
gestalten. In: Faust-Siehl, Gabriele/ Schmitt, Rudolf /
Valtin, Renate (Hg.): Kinder heute - Herausforderung für
die Schule. Dokumentation des Bundesgrundschulkongresses
1989. Frankfurt 1990, S. 92-98
Das Floß. Praktische Kunstvermittlung als Abenteuer. In:
Selle, Gert (Hg.): Experiment ästhetische Bildung. Reinbek
b. Hamburg 1990, S. 200-217
Sinnlichkeit aus erster und zweiter Hand. Kindermuseen für
die Großstadt? In: Leonhard, Yvonne / Schmidt-Thomsen,
Helge (Hg.): Kinder in Spiel bringen. Braucht Berlin ein
Museum für Kinder und Jugendliche? Berlin 1990, S. 22-28
Zusammen mit Diehm, Isabell: "Hands on" Das Kindermuseum in
Boston ein Modell für Frankfurt? In: Die
Grundschulzeitschrift, Heft 38/1990, S. 47
Zur Bedeutung der eigenen künstlerischen Praxis der
Kunstpädgoginnen und Kunstpädagogen. In: BDK-Mitteilungen,
Heft 4/1990, S. 14-16
Werkstatt, Atelier, Erfahrungsraum. Für ein eigenständiges
Kinder und Jugendmuseum in Frankfurt. In: Buchczik, MarieLuise / Sinclair, Dianne: Kaleidoskop. Das Werkstattmuseum
für Kinder in Frankfurt am Main. Frankfurt 1991, S. 13-16
Für Koedukation und Geschlechterdifferenz in der
ästhetischen Erziehung. In: Die Grundschulzeitschrift, Heft
41/1991, S. 32-40
Zusammen mit Vogt, Barbara (Hg): FrauenKunstPädagogik.
Theorien, Analysen, Perspektiven. Frankfurt 1991. Darin
das Vorwort sowie ein Beitrag zum Thema: Koedukation am
Ende? Differenz der Geschlechter und ästhetische
Erziehung, S. 106-128
Kindliche Phantasie - Spielen und Lernen mit der
Einbildungskraft. In: Die Grundschulzeitschrift, Heft
46/1991, S. 64
Ästhetische Erziehung und Kunst. Lernen zwischen
Sinnlichkeit, Kreativität und Vernunft. In: Haarmann,
Dieter (Hg.): Handbuch Grundschule. Bd. 2. Weinheim/Basel
1992, S. 292 - 303
Ästhetische Bildung oder ästhetische Erziehung. In:
Zacharias, Wolfgang (Hg.): Schöne Aussichten. Essen 1991,
S.245 - 255
Gemeinsam und doch verschieden? In: Päd. Extra, Heft
12/1991
Sehen lernen in der Bilderwelt. In: Schitteck, Dagmar:
Kulturelle Bildung: Wahrnehmen und Gestalten mit Sinnen
und Verstand: XXII. Soester Weiterbildungsforum
Dokumentation. Soest 1992, S. 51-61
Ästhetisches Lernen auf neuen Wegen. (Hg. und Einleitung).
Weinheim/Basel 1993
Kreativität. In: Die Grundschulzeitschrift, Heft 68/1993,
S. 6 - 11 (Herausgabe des Themenheftes, einleitender
Beitrag und Materialteil)
"Spaß mit Hand und Fuß", Das Werkstattmuseum als Modell
für neues Lernen: In: Buchczik, Marie Luise / Verplancke,
Philip (Hg.): Wasser, Wasser, Wasser. Kaleidoskop-
Werkstattmuseum für Kinder. Frankfurt 1993, S. 17 - 21
"Pendelschwingungen" - Hugo Kükelhaus heute. In: Die
Grundschulzeitschrift, Heft 70/1993, 7. Jg., S. 36-39
Wiederabdruck in: Zacharias, Wolfgang (Hg.): Sinnenreich.
Essen 1994. S. 279.-288.
Gespräche über Bilder. In: Die Grundschulzeitschrift, Heft
81/1995, S. 41-43
Unter Mitarbeit von Beck, Gertrud: Das alltägliche Theater.
In: Die Grundschulzeitschrift, Heft 87/1995, S. 6-12
Vom Ausdruck des Kindes. In: Die Grundschulzeitschrift,
Heft 87/1995, S.13
Sinnliche Erkenntnis und Kultur der Sinne. In: Kraml,
Peter/ Nussbaumer, Johannes (Hg.): Kunstvermittlung
Perspektiv. Kunst und Gesellschaft. Linz 1995, S.167-184
Umwelterfahrung und ästhetisches Lernen in der Grundschule.
In: BDK-Info (Landesverband Hessen), Heft 2/1996, S. 16-19
Ästhetische Erziehung. Zum Verhältnis von politischem,
ästhetischem und sozialem Lernen. In: Nonnenmacher, Frank
(Hg.): Das Ganze sehen. Schule als Ort politischen und
sozialen Lernens. Schwalbach /Ts. 1996, S. 89-100
Zwischen Kunst und Sinnlichkeit. Defizite und Perspektiven
ästhetischer Erziehung in der Grundschule. In: Duderstadt,
Matthias (Hg.): Kunst in der Grundschule. Fachliche und
fächerintegrierende ästhetische Erziehung. Arbeitskreis
Grundschule. Frankfurt 1996, S. 21-30
Zusammen mit Peez, Georg: "Wie kann man da noch schlafen?"
Interview mit Horst Rumpf anläßlich seiner Emeritierung.
In: Kunst + Unterricht, Heft 205/1996, S. 10-11
Sammelband Ästhetische Erziehung I (zusammengestellt und
eingeleitet). Die Grundschulzeitschrift, Seelze 1996
Sammelband Ästhetische Erziehung II (zusammengestellt und
eingeleitet). Die Grundschulzeitschrift, Seelze 1998
Adelheid Sievert-Staudte:
Ästhetisches Lernen. In: Haarmann, Dieter (Hg.): Wörterbuch
Neue Schule. Die wichtigsten Begriffe der Reformdiskussion.
Weinheim/Basel 1998, S. 22-27
24 Stunden sind ein Tag - Ästhetisches Lernen am eigenen
Leib. In: Fritsch, Ursula / Maraun, Heide-Karin (Hg.): Über
ein anderes Bild von Lehre. Weinheim 1998, S. 191-203
Kunstwerkstatt. In: Die Grundschulzeitschrift, Heft
118/1998, S. 6-11 (Herausgabe des Themenheftes,
einleitender Beitrag, Rezensionen und Materialteil)
Zusammen mit Richter, Heidi (Hg.): Eine Tulpe ist eine
Tulpe ist eine Tulpe. Frauen, Kunst und Neue Medien.
Königstein/Ts. 1998
Gisèle Freund – Fotografin, Wissenschaftlerin. In: Böhme,
Günther(Hg.): Die Frankfurter Gelehrtenrepublik. Leben,
Wirkung und Bedeutung Frankfurter Wissenschaftler.
Idstein 1999, S.125-149
Kind und Kunst. Die Kinderzeichnung und die Kunst im 20.
Jahrhundert. In: Kirschenmann, Johannes/ Spickernagel,
Ellen/ Steinmüller, Gerd(Hg.): Ikonologie und Didaktik.
Begegnungen zwischen Kunstwissenschaft und Kunstpädagogik.
Weimar 1999, S.251-267
Kreativität und ästhetisches Lernen. In: Landesverband der
Kunstschulen Niedersachsen (Hg.): Die Grammatik von
Kreativität. LKD-Verlag Unna, Unna 1999, S.6-17
Adelheid Sievert:
Praxisbezug in der universitären Lehrerbildung –
Alternativen zum bisherigen Praktikum. In: Radtke, FrankOlaf( Hg.): Lehrerbildung an der Universität.
Frankfurt/Main 1999, S. 104-108
Zukunft der Kunstpädagogik. In: Ziesche, Angela/ Marr,
Stefanie (Hg.): Rahmen aufs Spiel setzen.
Frauenkunstpädagogik. Königstein/TS 2000. S. 271-288
Mit dem ganzen Körper lernen – Das Interesse am Körper aus
der Sicht der ästhetischen Erziehung. In: SchuhmacherChilla, Doris(Hg.): Das Interesse am Körper. Essen 2000, S.
73-94
Kinderarbeiten bewerten. In: Die Grundschulzeitschrift.
Heft 135/2000, S. 60-61
Bewegungserfahrung und Bewegungsdarstellung. In:
Grundschule Kunst. Heft 2/2001, S. 36-39
Bewegung in Kunst und visuellen Medien. In: Grundschule
Kunst. Heft 2/2001, S. 40-45
Zur Institutionalisierung von Frauen und
Geschlechterforschung in Kunstwissenschaft und
Kunstpädagogik. In: Gienger, Sibylle/ Peter-Bolaender,
Martina (Hg.): Frauen Körper Kunst Band III. Kassel 2001,
S. 29-42

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