Literaturverzeichnis Psychomotorik Beigel, Dorothea (2005): Beweg dich, Schule! Eine "Prise Bewegung" im täglichen Unterricht der Klassen 1-10. Dortmund: Borgmann Media. Beins, Hans Jürgen; Cox, Simone (2002): Die spielen ja nur!. Psychomotorik in der Kindergartenpraxis. 2. Aufl. Dortmund: Verl. Modernes Lernen. Beudels, Wolfgang; Lensing-Conrady, Rudolf; Beins, Hans Jürgen (2003): … das ist für mich ein Kinderspiel. Handbuch zur psychomotorischen Praxis. 9., unveränd. Dortmund: Borgmann. Eisenburger, Marianne (2005): "Zuerst muss die Seele bewegt werden …". Psychomotorik im Pflegeheim ; ein theoriegeleitetes Praxisbuch. Dortmund: Verl. Modernes Lernen. Goddard Blythe, Sally (2005): Warum Ihr Kind Bewegung braucht. Optimale Entwicklung fördern - von Anfang an. Kirchzarten bei Freiburg: VAK-Verl. Goddard Blythe, Sally; Hansen-Lauff, Thake (2007): Greifen und Be-Greifen. Wie Lernen und Verhalten mit frühkindlichen Reflexen zusammenhängen. 7, aktualisierte und erw. Neuausg. /. Kirchzarten bei Freiburg: VAK-Verl.-GmbH. Grüger, Constanze; Endres, Silke (2007): Phantasievolle Spiel- und Bewegungsideen. Für Kindergarten, Vorschule und Verein. Wiebelsheim: Limpert. Grüger, Constanze; Wöstheinrich, Anne (2002): Bewegungsspiele für eine gesunde Entwicklung. Psychomotorische Aktivitäten für Drinnen und Draußen zur Förderung kindlicher Fähigkeiten und Fertigkeiten. Münster: Ökotopia. Hachmeister, Bernd (2006): Psychomotorik bei Kindern mit Körperbehinderungen. Entwicklung und Förderung. 2., überarb. u. erw. München: Reinhardt (Sonderpädagogik). Hanne-Behnke, Gabriele (2001): Klinisch orientierte Psychomotorik. K. O. P. M.® ; Kompetenzerwerb im Spiel. München: Pflaum (Fachbuchreihe Pflaum Physiotherapie). Hauke, Inge; Hansen-Ketels, Andrea; Rieck, Gottlob (2000): Psycho-MotorikKartei. Ganzheitlich ausgerichtete Bewegungs-, Wahrnehmungs- und Spielangebote zur Frühförderung. 3. Aufl. Dortmund: Borgmann. Herm, Sabine (2007): Psychomotorische Spiele für Kinder in Krippen und Kindergärten. 12., überarb. u. erw. Berlin: Scriptor. Hofele, Uwe (2006): Erlebnisturnen. Über 90 Vorschläge zu Gerätekombinationen in der Turnhalle. 6. Aufl. Dortmund: Verl. Modernes Lernen (Praxis Psychomotorik, 6). Kiphard, Ernst J (2001): Motopädagogik. 9., verb. und aktualisierte Aufl. Dortmund: Verl. Modernes Lernen (Psychomotorische Entwicklungsförderung, 1). Köckenberger, Helmut (2004): Bewegungsspiele mit Alltagsmaterial. Für Sportunterricht, psychomotorische Förderung, Bewegungs- und Wahrnehmungstherapie. 4., unveränd. Dortmund: Borgmann. Köckenberger, Helmut (2004): Psychomotorik. Ansätze und Arbeitsfelder ; ein Lehrbuch. Dortmund: Verl. Modernes Lernen. Köckenberger, Helmut (2005): Bewegtes Lernen. Lesen, schreiben, rechnen lernen mit dem ganzen Körper ; die "Chefstunde". 6. Aufl. Dortmund: Borgmann. Köckenberger, Helmut (2006): Rollbrett, Pedalo und Co. Bewegungsspiele mit Materialien aus Psychomotorik, Sport und Freizeit. Dortmund: Borgmann-Media. Köckenberger, Helmut (2008): Vielfalt als Methode. Methodische und praktische Hilfen für lebendige Bewegungsstunden, Psychomotorik und Therapie. 1. Aufl. Dortmund: Borgmann Media. Lutter, Martina; Stock, Antje (2005): Erlebnislandschaften in der Turnhalle. Ein praktisches Handbuch für Spiel, Spaß und Abenteuer in Schule, Verein und Freizeit. 3., erw. Schorndorf: Hofmann (Reihe Motorik, 23). Majewska, Jolanta; Majewski, Andrzej; Kugelmann, Claudia (2008): Psychomotorische Abenteuerspiele für Kindergarten, Schule und Bewegungstherapie. Ein Praxisbuch. 1. Aufl. Idstein: Schulz-Kirchner (Edition Steiner im Schulz-Kirchner-Verlag - Materialien zur Therapie). Mertens, Krista (2002): Psychomotorik - Grundlagen und Wege der Förderung. Dortmund: Verl. Modernes Lernen. Miedzinski, Klaus; Fischer, Klaus (2006): Die neue Bewegungsbaustelle. Lernen mit Kopf, Herz, Hand und Fuß ; Modell bewegungsorientierter Entwicklungsförderung. Dortmund: Borgmann Media. Passolt, Michael; Pinter-Theiss, Veronika; Zimmer, Renate; Aly, Monika (2006): "Ich hab eine Idee …". Psychomotorische Praxis planen, gestalten, reflektieren. 2. Aufl. Dortmund: Verl. Modernes Lernen. Schneising, Sandra (2000): Psychomotorik für Kindergarten, Grundschule und Verein. Ein Praxisbuch für alle. Rüber: Schneising. Thömmes, Arthur (2005): Produktive Unterrichtseinstiege. 100 motivierende Methoden für die Sekundarstufen. Mülheim an der Ruhr: Verl. an der Ruhr. Tietz, Katja; Meyer, Rebecca (2008): Unterwegs nach Wackelhausen und anderswo. [psychomotorisches Kinderturnen]. Aachen: Meyer & Meyer (Hier bewegt sich was, 76). Zimmer, Renate (1996): Kreative Bewegungsspiele. Psychomotorische Förderung im Kindergarten. 9. Aufl. Freiburg im Breisgau: Herder (Praxisbuch Kindergarten). Zimmer, Renate (2004): Kursbuch Bewegungsförderung. So werden Kinder fit und beweglich. 1. Aufl. München: Don Bosco (Unsere gesunde Kita). Zimmer, Renate (2005): Handbuch der Psychomotorik. Theorie und Praxis der psychomotorischen Förderung von Kindern. 7. Aufl. Freiburg: Herder. Zimmer, Renate (2006): Kreative Bewegungsspiele. Psychomotorische Förderung im Kindergarten. 18. Aufl. Freiburg im Breisgau: Herder (Praxisbuch Kita). Zimmer, Renate (2007): Handbuch der Bewegungserziehung. Grundlagen für Ausbildung und pädagogische Praxis. 5. Ausg. der überarb. und erw. Neuausg., (17. Gesamtaufl.). Freiburg: Herder. Zimmer, Renate (2007): Handbuch der Bewegungserziehung. Grundlagen für Ausbildung und pädagogische Praxis. 5. Ausg. der überarb. und erw. Neuausg., (17. Gesamtaufl.). Freiburg: Herder. Zimmer, Renate (2007): Toben macht schlau! Bewegung statt Verkopfung. Orig.Ausg., 3. Freiburg im Breisgau: Herder (Herder-Spektrum, 5398). Zimmer, Renate (2008): Handbuch der Psychomotorik. Theorie und Praxis der psychomotorischen Förderung von Kindern. 3 der vollst. überarb. Neuausg., (10. Gesamtaufl.). Freiburg: Herder. Zimmer, Renate; Vahle, Fredrik (2006): Kinder - Körper - Sprache. Psychomotorisch fördern. Überarb. Neuaufl., 2. Freiburg im Breisgau: Herder.
© Copyright 2024 ExpyDoc