H F-XC A N GE H F-XC A N GE c u-tr a c k N y bu to k lic Formular zur kritischen Besprechung qualitativer Studien © Law, M., Stewart, D., Letts, L., Pollock, N., Bosch, J. und Westmorland, M., 1998 McMaster-Universität TITEL: Kommentare ZWECK DER STUDIE Skizzieren Sie den Zweck der Studie. Wurde der Zweck klar angegeben? o ja o nein LITERATUR Geben Sie an, wie die Notwendigkeit der Studie gerechtfertigt wurde. Wurde die relevante HintergrundLiteratur gesichtet? o ja o nein Welche(r) Bereich(e) der In welcher Weise bezieht sich die Studie auf Ergotherapie und/oder Ergotherapie wurde(n) untersucht? Ihre Forschungsfrage? o Selbstversorgung (self care) o Produktivität o Freizeit o Komponenten der Performanz o Komponenten des Umfelds o Betätigung (occupation) STUDIENDESIGN Welches Design hatte die Studie? Entsprach das Design der Studienfrage (z.B. hinsichtlich des Wissensstandes zur betreffenden Frage, hinsichtlich ethischer Aspekte)? © Law et al 1998 Qualitative Review Form 1 .d o o .c m C m w o .d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u-tr a c k .c H F-XC A N GE H F-XC A N GE c u-tr a c k N y bu to k lic Welches Design hatte die Studie? o Ethnographie o Grounded Theory (gegenstandsverankerte Theoriebildung) o Partizipative Handlungsforschung o Phänomenologie o andere _______________ Wurde eine theoretische Beschreiben Sie die theoretische Perspektive dieser Studie. Perspektive identifiziert? o ja o nein Verwendete Methode(n): o Beschreiben Sie die Methode(n), die zur Beantwortung der Forschungsfrage verwandt wurde(n). teilnehmende Beobachtung o Interviews o historische Forschung o Fokusgruppen o andere ________________ STICHPROBENAUSWAHL Beschreiben Sie die Methoden zur Zusammenstellung der Stichprobe. Wurde beim Prozess der Stichprobenauswahl flexibel vorgegangen? Wurde der Vorgang der gezielten Auswahl beschrieben? o ja o nein Wurde die Stichprobe so lange zusammengestellt, bis Redundanz der Daten erreicht war? o ja © Law et al 1998 Qualitative Review Form 2 .d o o .c m C m w o .d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u-tr a c k .c H F-XC A N GE H F-XC A N GE c u-tr a c k N y bu to k lic o nein o nicht angegeben Beschreiben Sie das Ethik-Verfahren. Wurde wohlinformierte Zustimmung eingeholt? o ja o nein o nicht angegeben DATENERHEBUNG Beschreiben Sie den Kontext der Studie. Genügte er, um das "Gesamtbild" zu verstehen? Deskriptive Klarheit klare und vollständige Beschreibung von: Ort ja nein Teilnehmern ja nein Referenzen des Forschers ja nein Beschreiben Sie, wie Elemente der Studie dokumentiert wurden. Was fehlte? Rolle des Forschers und seine Beziehung zu den Teilnehmern ja nein Angabe der Annahmen des Forschers "in Klammern" ("bracketing") ja nein Prozedurale Strenge Beschreiben Sie die Methoden der Datenerhebung. Inwiefern waren Waren die Strategien zur die Daten repräsentativ für das "Gesamtbild"? Beschreiben Sie Datenerhebung von prozeduraler jegliche Flexibilität bei Design und Methoden der Datenerhebung. Strenge? o ja o nein o nicht angegeben DATENANALYSE Beschreiben Sie die Methode(n) der Datenanalyse. Waren die Methoden geeignet? Welche alternativen Erklärungen wurden ausgelotet? © Law et al 1998 Qualitative Review Form 3 .d o o .c m C m w o .d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u-tr a c k .c H F-XC A N GE H F-XC A N GE c u-tr a c k N y bu to k lic Analytische Genauigkeit War die Datenanalyse induktiv? o ja o nein o nicht angegeben Stimmten die gewonnenen Erkenntnisse mit den Daten überein und spiegelten diese wider? o ja o nein Überprüfbarkeit Beschreiben Sie die Entscheidungen des Forschers bezüglich der Wurden ein Entscheidungspfad Transformation von Daten in Aussagen/Codes. Skizzieren Sie das entwickelt und Regeln angegebene Prinzip der Entwicklung von Aussagen. angegeben? o ja o nein o nicht angegeben Wurde der Prozess der Transformation von Daten in Aussagen/Codes adäquat beschrieben? o ja o nein o nicht angegeben © Law et al 1998 Qualitative Review Form 4 .d o o .c m C m w o .d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u-tr a c k .c H F-XC A N GE H F-XC A N GE c u-tr a c k N y bu to k lic Theoretische Verbindungen Wie wurden die untersuchten Konzepte geklärt und verfeinert, und Hat sich ein sinnvolles Bild des wie wurden Beziehungen deutlich gemacht? Beschreiben Sie alle untersuchten Phänomens konzeptionellen Rahmen, die sich ergeben haben. ergeben? o ja o nein VERTRAUENSWÜRDIGKEIT Beschreiben Sie die Strategien, die verwendet wurden, um die Vertrauenswürdigkeit der Ergebnisse zu gewährleisten. Wird Triangulierung angegeben, nach Quellen/Daten ja nein Methoden ja nein Forscher ja nein Theorien ja nein ? Wurde "Member checking" (Überprüfung durch die Teilnehmer) benutzt, um Ergebnisse zu verifizieren? ja nein nicht angegeben SCHLUSSFOLGERUNGEN UND Zu welchem Schluss kam die Studie? Welche Implikationen hatten IMPLIKATIONEN die Ergebnisse für die Ergotherapie (in Praxis und Forschung)? Worin lagen die hauptsächlichen Begrenzungen der Studie? Waren die Schlussfolgerungen den Ergebnissen der Studie angemessen? o ja o nein © Law et al 1998 Qualitative Review Form 5 .d o o .c m C m w o .d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u-tr a c k .c