ＣＯＮＥ地域子ども教室「子どもの居場所」実施報告書教室番号実施団体名１２月 64 教室名大津市子どもネイチャーゲーム教室滋賀県ネイチャーゲーム協会第 1週 (12 /１ ∼ 12 / ４ ) 第 2週 (１２ /５ ∼１２ /１１ ) 第 3週 (１２/１２ ∼１２ /１８ ) 第 4週 (１２/１９∼１２ /２５ ) 第 5週 (１２/２６∼１２ /３１ ) 日にちと曜日日（）時間天気活動場所対象者（年齢）参加者数(総数) 有料指導者数 (総数) 無償指導者数 (総数) 実施した内容人人人 11 日（日） 10:00∼12:00 13:00∼15:00 晴れ教育集会所教育集会所幼児小学生１５人１５人３人３人人・どんぐりで遊ぼう、ということでまず、どんぐりを使って天使などのクラフトを作った。・どんぐりを粉にしてパンケーキに混ぜて焼いて食べた。＜指導者の感想＞・町の公園などに落ちているどんぐりを身近に感じてほしいと言う思いから、どんぐりを取り上げ、クラフトを作ったり、粉にして食べたことによって、身近な自然を感動を持って感じてもらえたと思う。・凧は過去の子どもの遊びにしたくなかった。たこをつくり揚げて遊ぶことによって、自然を身近に感じてほしかった。子供達は作って、遊ぶだけだが、このような遊びを通してこそ自然とのふれあいができるのだと考える。＜参加者・保護者の感想＞・できた天使がかわいかった。・どんぐりでいろんなものができて楽しかった。・どんぐりパンケーキはちょっと味がかわっておいしかった。・凧があがってよかった。活動風景写真（日付と活動内容を入れてください）日（）人人人 24 日（土） 10:00∼12:00 13:00∼15:00 晴れ教育集会所近くのグランド幼児小学生１４人１４人３人３人日（）人・凧を作ろう、ということで、まず凧の話をし、たこの歴史やなぜ揚がるのかを話した。その後、ダイヤ凧と立体だこを作った。・近くのグランドで凧を揚げに行った。＜課題と評価＞・どんぐりにしろ、たこつくりにしろ、準備が大変だった。そして、使う用具がかなり多い。この点を整理しておきたい。・ダイヤだこは楽しく作れたが、立体だこは小学低学年生には難しかった。・凧を揚げるのは子供達は大好きだった。時間を忘れて揚げていた。＜その他(安全に関して気づいた点、今後工夫したい点)＞・どんな凧を作っていけばいいかな。考えていきたい。そしてなぜたこが揚がるのかをうまく分かってもらえるように工夫したい。