com@ensci

com@ensci
Coup d’oeil sur l’actualité
Sommaire
n°28 - mars 2014
Directrice de la publication : Cécile Pagnoux
Directrice de la rédaction : Gaëlle Jarry
2-3
Dossier - La révolution du numérique
4-5
Actualités
6-7
Relations Internationales
8
Agenda du CEC
Forum Avenir - 7 e édition
Carnet rose
Ont participé à ce numéro : Julie Bourret, Claire Peyratout,
François Louvet
Crédit photos : Anita Gallot - D’un clic
ISSN : 1955 - 7809
Dépôt légal : mars 2007
Imprimerie : LAVAUZELLE GRAPHIC
Dossier - la révolution du numérique
La révolution du numérique
« La révolution numérique est en marche. Elle est, à la fois, une chance et un défi
pour une université en mouvement. Une chance, celle de repenser l’élaboration
et la transmission des savoirs, de manière interactive. Un défi, celui de construire
une université performante, innovante, ouverte sur le monde et à tous les publics,
étudiants comme salariés ou demandeurs d’emplois, jeunes comme retraités. »
Geneviève Fioraso,
Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Lancement d’une plateforme française : France Université Numérique
Le numérique révolutionne la manière dont chacun communique. Inmanquablement, les méthodes d’enseignement sont
également en pleine transformation. N’importe quel internaute peut aujourd’hui suivre en ligne des cours de l’Université
d’Harvard : les MOOCS, Massive Open Online Courses ont fait leur apparition en 2008. Depuis, de multiples universités
de différents pays, Royaume-Uni, Allemagne… suivent le mouvement.
Imaginez que vous puissiez suivre de chez vous et à votre rythme un cours menant
à une certification. Imaginez qu’afin de mettre à jour un cours magistral vous
puissiez trouver des idées dans un ensemble de ressources provenant des plus
grandes universités. Imaginez un ensemble de cours sur vidéos vous apportant
rapidement des outils statistiques pour vous aider à réaliser des plans d’expériences
en entreprise…
A travers la loi du 22 juillet 2013, le Ministère de l’Enseignement Supérieur
et de la Recherche souhaite concrétiser ces actions en permettant à tous
d’accéder à un enseignement de qualité, partout.
Pour cela, la plateforme française France Université Numérique, FUN,
est créée. Cette plateforme renforce les sept universités numériques
françaises déjà existantes dont l’Université Numérique Ingénierie et
Technologie, UNIT.
Depuis le 28 octobre 2013, 25 cours d’établissements de l’enseignement supérieur français sont ouverts à l’inscription sur
FUN. Les premiers cours ont débuté en janvier 2014. Toutes les personnes désireuses d’apprendre et de se former peuvent
suivre gratuitement des cours de l’école des Hautes Etudes Commerciales (HEC), de l’Ecole Nationale Supérieure (ENS)
de Cachan, de l’Ecole Polytechnique, de l’Institut National des Sciences Appliquées (INSA)… Que vous soyez étudiant,
enseignant, retraité, demandeur d’emploi ou industriel, l’accès à ces documents est une véritable richesse et peut
également permettre de diffuser des savoirs spécifiques.
2
Dossier - la révolution du numérique
Du point de vue d’un établissement, FUN est aussi une
incroyable vitrine permettant de faire connaître à tous ses
Les marguerites des Ressources
spécificités et de les partager. L’Ecole Nationale Supérieure
Les marguerites des ressources ont été imaginées pour faciliter
de Céramique Industrielle (ENSCI) a ainsi plusieurs
projets de MOOCS en cours (voir encadré ci-contre).
Le développement des outils numériques francophones
l’accès à l’information, le cœur de chacune des marguerites
abordant un sujet particulier comme par exemple la construction
d’un plan d’expériences.
Différents mots clés sont disposés
est aussi une force pour redéfinir la carte universitaire
de part et d’autre de la marguerite
internationale. De par la qualité de son enseignement et
afin de mieux cerner le contexte de
de sa recherche, la France a un rôle important à jouer au
la mise à disposition des ressources.
travers de la coopération avec les pays en développement
L’information disponible se présente
et les pays francophones.
sous forme de films et d’animations,
de documents traditionnels et de
supports interactifs.
Les films permettent de revoir ou de découvrir un cours à partir
d’un chapitrage, d’illustrer et de commenter le logigramme associé
à la mise en œuvre de méthodes, ou encore de présenter la mise
en œuvre de calculs à partir d’un tableur.
Les documents traditionnels se composent essentiellement de
supports au format .pdf qui reprennent à la fois les transparents
présentés en cours, des notes de lecture sous forme de chapitres
rédigés, des exercices corrigés et des études de cas, ou encore des
éléments de correction spécifiques pour les annales de partiel.
La diffusion de cours en ligne, en français, demeure une
expression forte de la politique de la France en faveur de
la francophonie. Des accords de collaboration sont ainsi en
préparation avec le Mali, la Tunisie, Haïti, le Québec …
Par Julie Bourret
Parmi les supports interactifs, on remarquera les liens entre les
Pour plus d’informations
sur ces outils révolutionnaires,
connectez-vous dès maintenant !
références bibliographiques préconisées par l’enseignant et leur
france-universite-numerique.fr
Enfin, une « loupe » permet d’introduire succinctement et encore
france-universite-numerique-mooc.fr
dans le chapitre.
FUN est aussi sur facebook.
disponibles dans les modules dédiés à la métrologie (1ère
http://www.unit.eu/fr
D’autres viendront en complément dans la partie consacrée aux
disponibilité dans les différentes bibliothèques de l’Université de
Limoges ou de l’ENSCI, des questionnaires d’auto-évaluation
sous forme de QCM ou encore un glossaire précisant les
définitions inhérentes à la compréhension du chapitre abordé.
sous forme de film court, un sujet connexe à la thématique abordée
Différentes pétales de ces marguerites sont d’ores et déjà
année) et à la mécanique du solide élastique (2ème année).
statistiques industrielles et en particulier dans le domaine des
plans d’expériences appliqués en formulation.
Sources : France Université Numérique, dossier de presse janvier 2014.
Par François Louvet
3
Actualités
//FORUMS ET SALONS
Bilan de la saison 2013-2014
82
participations sur
112
//LES FEMMES
A L’HONNEUR
07 MARS ET 27 MARS
invitations reçues
Chaque année, le mois de mars met les femmes
à l’honneur.
Le 8 mars, tout d’abord avec la journée
82 participations, dont :
- Essentiellement des forums lycées et CPGE
- Journée licence renforcée de l’Université de Poitiers
- 4e journées de la céramique de Couzeix
- Salon des Grandes écoles de Lyon (stand FGL)
- Cap Sup Montluçon
- Destination Ingénieur organisé par l’URIS Limousin
- Forums étudiants de Brive, Périgueux, Châteauroux
- Forums en IUT
- Forum Limousin Education Avenir Limoges
- Salon Grandes Ecoles de Paris (stand FGL / INSA)
- Salon des Grandes écoles de Montpellier (stand FGL)
- Journée Portes Ouvertes
- Présentations dans les CPI de la FGL
internationale de la femme, dont l’Université
de Limoges a profité pour organiser une
manifestation le 07 mars dernier au CEC sur la
thématique des femmes dans la recherche en
Limousin, en présence de Michel JAU, Préfet
de la région Limousin, et de chercheuses de
la région, dont Cécile Pagnoux, Directrice de
l’ENSCI. Une matinée riche en échanges et en
témoignages.
Puis, du 19 au 28 mars, ce sera le tour de
Ingénieuses’14, projet mené par la CDEFI
et visant à promouvoir tout projet initié
durant l’année académique 2013-2014, qu’il
soit en cours ou achevé, visant à favoriser
l’égalité femmes-hommes, à lutter contre
les discriminations ou à attirer davantage de
femmes dans les formations d’ingénieurs.
Ingéniosité, nom féminin
L’ENSCI a choisi de s’inscrire dans la démarche
en organisant une conférence/table ronde, le
jeudi 27 mars prochain à 17h30 en présence
de Joël Bienne, enseignant-chercheur et de
femmes ingénieures venant témoigner de leur
parcours.
// STUDIZZ
Nouveau site internet d’orientation gratuit
L’ENSCI est désormais référencée sur studizz.fr
Studizz.fr est une plateforme web 2.0 qui permet, grâce à un système d’affinité,
d’orienter les étudiants vers les établissements d’enseignement supérieur
correspondant le plus à leurs attentes. L’objectif ? Ne plus s’égarer pendant
des heures sur des dizaines de sites internet et permettre aux lycéens et aux
étudiants de maîtriser leur cursus scolaire en fonction de leur profil.
4
Actualités
// DEVELOPPEMENT DURABLE
The Big Conf 2
Pour la deuxième année consécutive, les étudiants se mobilisent autour du changement climatique à
travers l’organisation d’une conférence de sensibilisation sur les enjeux énergétiques : The Big Conf’ 2.
Cette année, celle-ci aura lieu le jeudi 3 avril à 14h, au coeur de la semaine du développement durable,
dans les amphithéâtres 3 et 4 du CEC. Animée par des étudiants de l’ENSCI et de l’ENSIL, elle est
l’occasion de prendre conscience des problèmes, mais aussi de réﬂéchir à des solutions durables.
Venez nombreux !
// QUALITE
Audit de Suivi
Le prochain audit de suivi aura lieu le 02 juin 2014.
//CULTURE
L’Université de Limoges lance son 1er festival
étudiant
Etudiants en scène ! 6 jours d’événements culturels à l’Université de Limoges !
Ouvert à tout public !
Retrouvez la programmation détaillée sur : www.unilim.fr/culture/
- Des concerts avec Pigalle, Echappés de Sangatte, DJ Elisa Do Brasil, I Am a Band,
Mangane, The Poors, Players Go Places, Nine o’Nine, Groupe de musique Ensci/
Ensil
- Du théâtre avec le théâtre de la Passerelle, l’atelier théâtre du service culturel
de l’Université, la compagnie de Théâtre «Sans détour [ni précaution]», le théâtre
Université Ensci, le théâtre de la Balise
- De la musique avec la fanfare de l’Université, l’orchestre universitaire
- Du cinéma avec l’atelier cinéma du service culturel de l’Université avec la participation de Stéphanie Lagarde, Thierry Irissou, William Windrestin, projection films
Festivart Lauréat 2013
- Du chant avec le choeur universitaire
- De la danse avec l’atelier danse du service culturel de l’Université,
le club de hip-hop 428 de l’Ensil, les Pom Pom girls de l’Ensil et le Club de salsa Ensci
- Du cirque avec l’atelier cirque du service culturel de l’Université, des jongleurs
- Des expositions avec les pièces céramiques - 3 écoles, les affiches créées durant le concours de l’ENSA, les caricatures d’Aline
Couvrat
Et beaucoup d’autres animations !
Où ? Espace Wilson - Nocturne Musée National Adrien Dubouché - centre culturel John Lennon - BU ENSIL
Quand ? Du 27 mars au 1er avril
Mini prix pour maxi prog’...
Un Pass Festival est proposé pour toute la durée du festival étudiant au tarif de 5€ ou 2€ par soirée. Pour ceux qui sont munis du
Pass Culture, concerts et autres spectacles gratuits. Des bracelets sont distribués. (Boisson 2€).
Renseignements/réservations
Service Culturel de l’Université / [email protected] / 0672915394
5
Relations Internationales
L’ENSCI en Floride
Visite à Florida State University - Tallahassee & participation à l’International
Conference for Advanced Ceramics and Composites à Daytona Beach.
Claire Peyratout, responsable des Relations Internationales
de l’ENSCI, a visité l’Université de Florida State localisée à
Tallahasse, aux Etats-Unis et y a présenté l’établissement
ainsi que les activités de recherche conduites au sein du
Centre Européen de la Céramique. Elle y a notamment
rencontré des membres du laboratoire National High
Magnetic Field Laboratory, où un de nos anciens étudiants,
Maxime Matras (promotion 114), est actuellement en
thèse. Après une visite du Département de Chimie et du
Département d’Ingénierie Industrielle, Claire Peyratout a
rencontré le doyen de l’Ecole Doctorale et a entamé des
discussions en vue de mettre en place un accord d’échange
d’étudiants et d’enseignants.
Cet accord permettrait aux étudiants de l’ENSCI d’effectuer des stages dans cette institution et de développer de futures
collaborations scientifiques entre les équipes de recherche. Florida State University est une université créée en 1851, avec
32 171 étudiants inscrits en formation initiale (Bachelor).
Rejointe par Benoit Naït-Ali, enseignant-chercheur à l’ENSCI, Prune Steins (promotion 114), William Duarte et Fabien
Bouzat, doctorants au CEC, Claire Peyratout a assisté à la 38eme «International Conference for Advanced Ceramics
and Composites», manifestation annuelle de l’American Ceramic Society. De nombreux partenaires académiques et
scientifiques de l’établissement y étaient également représentés, comme l’Université AGH de Cracovie (Pologne), en la
personne du Doyen du Département de Science des Matériaux et des Céramiques, le Prof. Jerzy Lis, et le NITECH de
Nagoya (Japon), en la personne du Dr Sawao Honda. Les représentants du CEC ont présentés leurs travaux de recherche
dans les sessions concernant les avancées sur les géopolymères, les matériaux nanostructurés et les nanocomposites, les
barrières thermiques et les matériaux poreux.
Par Claire Peyratout
Remise de certificat
Nos félicitations à Masato Shimoda
Etudiant au NITECH de Nagoya au Japon, Masato Shimoda qui
obtiendra son master dans quelques mois a passé un semestre
à Limoges et a suivi avec succès deux modules de l’ENSCI
«propriétés physiques des matériaux» (125) et «propriétés
des matériaux» (343) et a également évolué au SPCTS pour
conduire un projet de recherche. Avant son retour imminent au
Japon, le mercredi 19 février dernier, Masato s’est vu remettre
son certificat d’attestation de réussite dans les deux modules,
pour une durée de 108 heures de cours et 7 crédits ECTS.
6
De gauche à droite :
Cécile Pagnoux, Masato Shimoda,
Gaëlle Delaizir, Claire Peyratout, David Smith.
Relations Internationales
Retour d’expérience
Christophe, Romain et Vincent, étudiants à Alfred University,
pendant le semestre dernier avaient envoyé une carte postale
d’un week-end new-yorkais pour donner quelques nouvelles.
Un courrier qui fait toujours plaisir !
Des PFE à l’ENSCI
Forte de ces accords de partenariat, l’ENSCI reçoit chaque année des étudiants étrangers venus d’universités partenaires
pour leur Projet de Fin d’Etudes. Cette année, ce sont 6 étudiants qui ont choisi d’effectuer leur PFE à l’ENSCI.
Nous accueillons et souhaitons la bienvenue à :
2 étudiantes d’AGH-Cracovie-Pologne jusqu’à fin juin,
2 étudiants de l’ENSA-Safi-Maroc jusqu’à fin juin,
2 étudiantes de l’ENI-Sfax-Tunisie jusqu’à fin mai.
7
* //Centre Européen de la Céramique - Agenda
Mars 2013
03
Conférence Eric Dien
07
Evénement / Les femmes dans la recherche en Limousin
10
Conférence Claude Collot
18
Conseil d’administration ENSCI
Séminaire Prof. Lampke
22
Gala de prestige de la 117e promotion
27
Conférence / table ronde - Ingénieuses’14
31
Conférence Erik Duno
Carnet rose
Forum Avenir, un rendez-vous incontournable
Déjà la 7e édition !
Cette manifestation qui se tiendra le mercredi 05 novembre 2014 est conçue
tant pour les élèves-ingénieurs et jeunes diplômés de l’ENSCI et de l’ENSIL,
que pour les chefs d’entreprise et/ou recruteurs. En effet, cet événement a pour
Bienvenue à Carolina
vocation de mettre en relation les étudiants avec les industriels des secteurs de
née le 22 novembre dernier.
la céramique et des matériaux, de la mécatronique, de l’électronique, des TIC ,
Toutes nos félicitations
de l’eau et de l’environnement.
Inscriptions en ligne, consultation des CV des étudiants inscrits par filières,
prises de rendez-vous, programme des conférences, contacts et informations
à Nicolas Tessier-Doyen,
ainsi qu’à la maman.
pratiques : www.forumavenir.fr
Pour tout renseignement : [email protected]
École Nationale Supérieure de Céramique Industrielle
Rattachée à l’Université de Limoges
Centre Européen de la Céramique - 12 rue Atlantis - 87068 Limoges cedex
Site internet : www.ensci.fr

Download Report