FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN TRABAJO FIN DE GRADO DE PERIODISMO CURSO 2014-15 (Resumen de indicaciones generales, opciones ofertadas y fichas de cada grupo) 1 1. MARCO NORMATIVO DEL TRABAJO DE FIN DE GRADO El Trabajo Fin de Grado (TFG), como indica el R.D. 1393/2007 de 29 de octubre por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, se debe realizar en la fase final del plan de estudios y estar orientado a la evaluación de competencias asociadas al título. Tal y como establecen las memorias verificadas de los Títulos de Grado que se imparten en la Facultad de Ciencias de la Información, y de acuerdo a la normativa que establece la Universidad Complutense de Madrid, el Trabajo de Fin de Grado deberá consistir en la elaboración individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la demostración de las competencias generales o específicas del Grado. 2.- INFORMACIÓN GENERAL 2.1.- Requisitos de matrícula y admisión a) El TFG se matriculará como una asignatura perteneciente al Plan de Estudios del título oficial correspondiente. En el momento de la matrícula los estudiantes elegirán grupo temático de TFG, de la misma forma en que se produce con el resto de las asignaturas. El TFG solo podrá matricularse presencialmente en la Secretaría de alumnos. b) Habrá dos periodos de matriculación, una en octubre-noviembre y otra en marzo, en las fechas que indique secretaría. 1 Véase la normativa completa y la Guía general de desarrollo, en textos aparte. 1 c) Cada grupo ofertado partirá de un máximo de 25 alumnos, que, de ser necesario, irá subiendo en cupos de 5 alumnos, cuando todos hayan llegado al máximo establecido, y así sucesivamente. De esta forma se busca garantizar que no quedará ningún alumno que desee matricular el TFG sin opciones de hacerlo. d) El hecho de matricularse en un grupo con varios profesores, no garantiza al alumno el poder hacer el TFG con el que fuera de su preferencia. El reparto alumnos-docentes responsables de un mismo grupo, se hará en la primera reunión informativa, a partir del mes de febrero, cuando se cierre el segundo periodo de matriculación. El reparto habrá de ser lo más equitativo posible, teniendo en cuenta las modalidades de trabajo ofertadas y elegidas en dicho reparto por los alumnos 2 . e) Será requisito imprescindible para poder matricular el TFG que el estudiante haya superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. f) Al matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en Actas. g) Cada curso tendrá dos convocatorias de examen: junio y septiembre. Asimismo, el estudiante podrá hacer uso, siempre que cumpla los requisitos establecidos, de la convocatoria extraordinaria de febrero. Para ello se programarán ofertas de grupos de TFG en el primer cuatrimestre. Estos grupos solo podrán ser elegidos por los alumnos de la convocatoria extraordinaria, ya que el desarrollo del TFG está diseñado en el plan de estudios para el segundo cuatrimestre. h) El TFG deberá ser elaborado durante el curso académico en el que se haya matriculado del mismo. Si excede el número de convocatorias establecido en el apartado anterior, se perderá el tema elegido y deberá reiniciar el proceso de admisión. 2.2.- Características Generales del Trabajo Fin de Grado. 2 Todos los profesores responsables del grupo estarán presentes en esa reunión con los alumnos matriculados. Las comunicaciones se harán a través del Campus Virtual (CV) del grupo de TFG, por lo que hay que estar atentos a lo que los docentes vayan introduciendo en el CV. 2 a) El TFG se concibe como un trabajo de curso de 6 ECTS, que el estudiante realizará con el fin de mostrar de forma integrada las competencias adquiridas y los contenidos formativos recibidos propios del título de Grado. b) El TFG no podrá estar plagiado ni haber sido presentado con anterioridad en otra asignatura. c) El contenido sobre el que podrá versar el TFG, tendrá como límite la oferta de líneas temáticas que, cada curso académico, apruebe la Comisión de Grado. La posibilidad de elegir entre dichos contenidos habrá de ceñirse, por tanto, a los grupos o líneas de TGF que sean propuestos. Los TFG tendrán relación con el Periodismo, la Comunicación Audiovisual o la Publicidad y las Relaciones Públicas, y deberán cumplir la exigencia académica adecuada (véase la Guía de desarrollo aprobada al efecto). d) No obstante, los profesores de los grupos de TFG serán lo suficientemente flexibles a la hora de establecer con los alumnos la temática del mismo, dentro de la línea matriculada, para que los estudiantes no se vean frustrados por no poder hacer el TFG que desean. e) Los TFG serán trabajos individuales o en grupo. Se promoverán preferentemente trabajos colectivos cuando su naturaleza sea más práctica e individuales cuando sea más teórica. Los trabajos colectivos, se realizarán en grupos de alumnos cuyo número máximo de integrantes será establecido por el profesor o profesores responsables. f) Los docentes arbitrarán los sistemas a su alcance para facilitar el desarrollo de los trabajos de aquellos alumnos en los que concurran circunstancias académicas especiales debidamente acreditadas (por ejemplo, Erasmus que estén desarrollando en ese periodo una estancia de estudios en una universidad extranjera). En estos casos el TFG será siempre individual. 2.3.- Actividades Formativas El TFG conlleva dos tipos de actividades formativas para el alumno: 1) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas, seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de evaluación. Estas tendrán lugar en el segundo cuatrimestre, los viernes para los alumnos de Periodismo, y los lunes para los de Comunicación Audiovisual y Publicidad y Relaciones Públicas. Se han reservado estos días para no interferir con el resto de asignaturas obligatorias y optativas del 4º curso. 3 2) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información, fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. La responsabilidad final del Trabajo de Fin de Grado es exclusivamente del alumno. El tutor no es el responsable de la calidad del trabajo final, sino de garantizar que el trabajo se realiza conforme a unos requisitos formales, con una bibliografía y unas fuentes adecuadas, con unos objetivos fijados y con una estructura definida. 2.4.- Presentación y defensa del TFG. a) Los estudiantes deberán entregar las memorias de los TFG en las fechas y formatos establecidos para ello al profesor o profesores que lo han supervisado a fin de que se proceda a su evaluación. Estas fechas serán fijadas por los docentes en los días que ellos indiquen de junio y septiembre, que deberán anunciar en la primera sesión informativa de su grupo de TFG. b) Se presentará una copia en papel y/o en formato electrónico, según establezca el profesor o profesores responsables. Ambos seguirán las directrices establecidas en la Guía de orientación y estarán convenientemente identificados. Los Trabajos de índole más práctica deberán depositarse en el formato que se ajuste a ello, siguiendo la normativa al efecto y las fijadas por el docente o docentes tutores del grupo de TFG en que el alumno o alumnos estén inscritos. c) En el procedimiento de defensa se incluirá necesariamente una parte oral, que podrá realizarse de diversas formas a discreción del profesor (presentación ante el profesor o profesores, presentación pública ante el resto de estudiantes del grupo, etc.) d) Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes criterios: 1. Metodología utilizada: 10% 2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo: 10% 3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60% 4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 % 5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual que corresponda: 10% 4 2.5.- Evaluación y calificación del TFG. a) El TFG será calificado como cualquier otra asignatura: con calificación numérica y cualitativa, siguiendo el sistema establecido para las titulaciones de Grado. La no presentación del TFG supondrá la calificación de No Presentado. En el caso de que la calificación sea la de Suspenso, el profesor tendrá que ofrecer orientaciones para su mejora. b) Los profesores encargados de la evaluación podrán proponer la calificación de Matrícula de Honor para los TFG de excepcional calidad a la Comisión de Grado. Del listado, se concederán tantas Matrículas de Honor como sea factible legalmente 3 . c) La calificación obtenida no se consolidará en actas hasta que el estudiante haya superado todos los créditos restantes de la titulación y quedará finalmente reflejada en la convocatoria en que se haya producido tal superación. La calificación obtenida solo tendrá validez para las convocatorias del curso correspondiente y del inmediatamente siguiente, previa matriculación en el mismo. d) El TFG no podrá ser objeto de reconocimiento de créditos ni de compensación. 3 Aunque por las características de las Titulaciones de Grado de Ciencias de la Información se prioriza el TFG colectivo para aquellos de índole práctico, la calificación de Matrícula de Honor será a título individual, tomando asimismo como referencia la media del expediente académico, priorizando de este modo un sistema objetivo, por cuanto el número de Matrículas de Honor está limitado por Ley y no se puede garantizar que haya una para todos los integrantes de un mismo TFG. 5 OFERTA DE GRUPOS DE TFG CURSO 2014-15 GRADO PERIODISMO 1. Análisis del discurso y la imagen periodística (2 grupos, ambos en el 2ºC) - Dpto. Periodismo I - Dpto. Periodismo 3 - Sección Sociología IV Grupos A y B Profesores: GRUPO A (2ºC): Dpto. Periodismo I: Mª Jesús Casals Carro, Rafael Moreno Izquierdo y Virginia Linares Rodríguez Dpto. Periodismo 3: Héctor Fouce Rodríguez (Coord.), y Jorge Lozano Hernández Sección Sociología IV: Miguel Ángel Sobrino Blanco GRUPO B (2ºC): Dpto. Periodismo I: Vicente Clavero Martín, Rafael Moreno Izquierdo y Virginia Linares Rodríguez (Coord.) Dpto. Periodismo 3: Cristina Peña-Marín Beristáin y Wenceslao Castañares Burcio Sección Sociología IV: Miguel Ángel Sobrino Blanco 2. Realización de reportajes periodísticos en cualquier formato (3 grupos, todos en el 2ºC) - Dpto. Periodismo I - Dpto. Periodismo 2 Grupos A, B y C Profesores: GRUPO A (2ºC): Dpto. Periodismo I: Paloma Abejón Mendoza, Violeta Izquierdo Expósito y Mª Luisa Sánchez Calero 6 Dpto. Periodismo 2: Carmen Salgado Santamaría, Manuel de Ramón Carrión (Coord.) y Elvira Calvo Gutiérrez GRUPO B (2ºC): Dpto. Periodismo I: Sonia Fernández Parrat (Coord.), Paloma Abejón Mendoza y Pedro Sorela Cajiao Dpto. Periodismo 2: Carmen Salgado Santamaría, Manuel de Ramón Carrión y Elvira Calvo Gutiérrez GRUPO C (2ºC): Dpto. Periodismo I: Sonia Fernández Parrat, Manuel Tapia Zamorano y Javier Mayoral Sánchez (Coord.) Dpto. Periodismo 2: Carmen Salgado Santamaría, Manuel de Ramón Carrión y Elvira Calvo Gutiérrez 3. Proyectos en Información y Periodismo (2 grupos, uno en cada cuatrimestre): - Dpto. Periodismo IV - Sección RRII - Dpto. Periodismo 3 Grupo A y B Profesores: GRUPO A (1ºC): Dpto. Periodismo IV: Manuel Sevillano Puente (Coord.) e Ignacio población Bernardo Sección RRII: Dolores Rubio García y Mª José Pérez del Pozo Dpto. Periodismo 3: Pinar Agudiez Calvo GRUPO B (2ºC): Dpto. Periodismo IV: Manuel Sevillano Puente e Ignacio población Bernardo Sección RRII: Dolores Rubio García y Mª José Pérez del Pozo (Coord.) Dpto. Periodismo 3: Joaquín Aguirre Romero 4. Análisis de audiencias (3 grupos, todos en el 2ºC) - Dpto. Periodismo IV - Sección Sociología IV - Dpto. Periodismo 3 Grupos A, B y C Profesores: GRUPO A (2ºC): 7 Dpto. Periodismo IV: Manuel Fernández Sande (Coord.), Miguel Ángel Ortiz Sobrino y Fernando Peinado Miguel. Sección Sociología IV: Vicente Baca Lagos Dpto. Periodismo 3: Ana Segovia Alonso y Graciela Padilla Castillo GRUPO B (2ºC): Dpto. Periodismo IV: Manuel Fernández Sande (Coord.), Miguel Ángel Ortiz Sobrino y Fernando Peinado Miguel. Sección Sociología IV: Vicente Baca Lagos Dpto. Periodismo 3: Ana Segovia Alonso y Graciela Padilla Castillo GRUPO C (2ºC): Dpto. Periodismo IV: Manuel Fernández Sande (Coord.), Miguel Ángel Ortiz Sobrino y Fernando Peinado Miguel. Sección Sociología IV: Vicente Baca Lagos Dpto. Periodismo 3: Ana Segovia Alonso y Graciela Padilla Castillo 5. Revisión de un campo teórico-Estado de la cuestión (2 grupos, ambos en el 2ºC) - Dpto. Historia de la Comunicación Social - Sección RRII - Sección Sociología IV - Dpto. Periodismo 3 Grupos A y B Profesores: GRUPO A (2ºC): Dpto. Historia de la Comunicación Social: Isabel Martín Sánchez Sección RRII: Dolores Rubio García (Coord.) Sección Sociología IV: Miguel Ángel Sobrino Blanco Dpto. Periodismo 3: Gonzalo Abril Curto GRUPO B (2ºC): Dpto. Historia de la Comunicación Social: Pablo Sapag Muñoz de la Peña Sección RRII: Soledad Segoviano Monterrubio Sección Sociología IV: José Luis Piñuel Raigada Dpto. Periodismo 3: Eva Aladro Vico (Coord.) 6. Sociedad, política y cultura de masas (2 grupos, ambos en el 2ºC) - Dpto. Sociología VI - Dpto. Historia de la Comunicación Social - Sección RRII - Dpto. Periodismo 3 - Sección Sociología IV 8 Grupos A y B Profesores: GRUPO A (2ºC): Dpto. Sociología VI: Luis García Tojar Coord.) Dpto. Historia de la Comunicación Social: Pablo Sapag Muñoz de la Peña Sección RRII: María Fuencisla Marín Castán Dpto. Periodismo 3: Mª José Cavadas Gormaz Sección Sociología IV: José Luis Piñuel Raigada GRUPO B (2ºC): Dpto. Sociología VI: Antón Rodríguez Castromil Dpto. Historia de la Comunicación Social: Isabel Martín Sánchez Sección RRII: Soledad Segoviano Monterrubio (Coord.) Dpto. Periodismo 3: Héctor Fouce Rodríguez Sección Sociología IV: José Luis Piñuel Raigada 7. Tecnologías aplicadas al Periodismo (2 grupos, ambos en el 2ºC) - Sección Biblioteconomía y Documentación - Dpto. Periodismo 2 Grupos A y B Profesores: GRUPO A (2ºC): Sección Biblioteconomía y Documentación: Elena de la Cuadra Colmenares Dpto. Periodismo 2: Carmen Salgado Santamaría (Coord.), Manuel de Ramón Carrión, Mercedes Zamara López, Elvira Calvo Gutiérrez. GRUPO B (2ºC): Sección Biblioteconomía y Documentación: Elena de la Cuadra Colmenares Dpto. Periodismo 2: Carmen Salgado Santamaría (Coord.), Manuel de Ramón Carrión, Mercedes Zamara López, Elvira Calvo Gutiérrez. 8. Creación de empresas informativas e iniciativas de autoempleo (2 grupos, uno en cada cuatrimestre): - Dpto. Periodismo IV - Unidad docente de Comercialización e investigación de Mercados Grupo A y B Profesores: 9 GRUPO A (1ºC): Dpto. Periodismo IV: Pedro García-Alonso Montoya, María José Pérez Serrano (Coord.), y Dolores Rodríguez Barba Unidad docente de Comercialización e investigación de Mercados: Diana Gavilán Bouzas GRUPO B (2ºC): Dpto. Periodismo IV: Pedro García-Alonso Montoya, María José Pérez Serrano (Coord.), y Dolores Rodríguez Barba Unidad docente de Comercialización e investigación de Mercados: Diana Gavilán Bouzas 9. Lengua y Literatura en los medios de comunicación (2 grupos, uno en cada cuatrimestre): - Dpto. Filología 3 Grupo A y B Profesores: GRUPO A (1ºC): Dpto. Filología 3: Joaquín Garrido Medina, Teresa Prieto Palomo, Antonio Ubach Medina (Coord.), Teresa Rodríguez Ramalle y Antonio Arroyo Almaraz. GRUPO B (2ºC): Dpto. Filología 3: Mercedes López Suárez, Jesús Ponce Cárdenas, Teresa Prieto Palomo, Teresa Rodríguez Ramalle (Coord.), y Montserrat Jiménez San Cristobal 10. Análisis de información económica (1 grupo en el 2ºC) - Sección Economía aplicada 4 Grupo A Profesores: GRUPO A (2ºC): Sección Economía aplicada 4: Paula López Thomaz y María Teresa Mera Vázquez (Coord.) 11. Periodismo y sociedad internacional (2 grupos, ambos en el 2ºC) - Sección RRII - Dpto. Periodismo 3 10 Grupos A y B Profesores: GRUPO A (2ºC): Sección RRII: María Fuencisla Marín Castán, Najib Abu Warda y Soledad Segoviano Monterrubio. Dpto. Periodismo 3: Pinar Agudiez Calvo (Coord.) y Sergio Príncipe Hermoso GRUPO B (2ºC): Sección RRII: Dolores Rubio García y Mª José Pérez del Pozo Dpto. Periodismo 3: Dimitrina Jivkova Semova y David Álvarez Rivas (Coord.) 12. Historia y medios de comunicación (2 grupos, ambos en el 2ºC) - Dpto. Historia de la Comunicación Social Grupos A y B Profesores: GRUPO A (2ºC): Dpto. Historia de la Comunicación Social: Isabel Martín Sánchez (Coord.), Pablo Sapag Muñoz de la Peña. GRUPO B (2ºC): Dpto. Historia de la Comunicación Social: Carlos Hermida Revilla. 13. Gestión de la Información documental, secreto y transparencia en la sociedad de la información (1 grupo en el 2ºC) - Sección Biblioteconomía y Documentación Sección Dº Constitucional Grupo A Profesores: GRUPO A (2ºC): Sección Biblioteconomía y Documentación: Elena de la Cuadra Colmenares (Coord.) Sección Dº Constitucional: Teodoro González Ballesteros y Manuel Sánchez de Diego 11 14. Aspectos normativos de la comunicación (2 grupos, uno en cada cuatrimestre): - Unidad docente Fª del Dº - Dpto. Periodismo 3 Grupo A y B Profesores: GRUPO A (1ºC): Unidad docente Fª del Dº: Cristina Fuertes-Planas Alexis Dpto. Periodismo 3. Elena Real Rodríguez (coord.), María del Mar López Talavera y Mª José Cavadas Gormaz GRUPO A (2ºC): Unidad docente Fª del Dº: Cristina Fuertes-Planas Alexis (coord.) Dpto. Periodismo 3: Graciela Padilla Castillo y Soledad Yelo Díaz 15. Libertad de expresión, Poderes Públicos y reglas del juego político (1 grupo en el 2ºC) - Sección Dº Constitucional Grupo A Profesores: GRUPO A (2ºC): Sección Dº Constitucional: Teodoro González Ballesteros y Manuel Sánchez de Diego (coord.) Total: 25 grupos de TFG 12 TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 1] 1. ANÁLISIS DEL DISCURSO Y LA IMAGEN PERIODÍSTICA (Grupos A y B) Carácter: Obligatorio Créditos ECTS: 6 El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas entre las siguientes actividades: 1) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas, seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de evaluación. 2cr 2) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información, fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr SEMESTRE 8 Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del 2ºC) PROFESOR/ES: GRUPO A (2ºC): Dpto. Periodismo I: Mª Jesús Casals Carro, [email protected], 913942105; Rafael Moreno Izquierdo, [email protected], 913942201; y Virginia Linares Rodríguez, [email protected], 913942196 Dpto. Periodismo 3: Héctor Fouce Rodríguez (Coord.), [email protected], 913942183; y Jorge Lozano Hernández, [email protected], 913947149 Sección Sociología IV: Miguel Ángel Sobrino Blanco, [email protected], 913942144 GRUPO B (2ºC): Dpto. Periodismo I: Vicente Clavero Martín, [email protected], 913942201; Rafael Moreno Izquierdo, [email protected], 913942201; y Virginia Linares Rodríguez (Coord.), [email protected], 913942196 Dpto. Periodismo 3: Cristina Peña-Marín Beristáin, [email protected], 913942183; y Wenceslao Castañares Burcio, [email protected], 913947133 Sección Sociología IV: Miguel Ángel Sobrino Blanco, [email protected], 913942144 DATOS ESPECIFICOS DEL TFG 13 Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la demostración de las competencias generales o específicas del Grado. Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en Actas. Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta, sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto). Competencias: Todas las del Grado. Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas que se indican son a modo de orientación. 1. Formas y posibilidades narrativas de los géneros interpretativos: reportajes y crónicas. Campo de la opinión periodística con especial atención a la retórica y la argumentación. Estudio de los argumentos y de los géneros periodísticos de opinión. 2. Estudio de los medios: prensa diaria y el impacto de Internet en los periódicos, las redacciones, el trabajo de los periodistas y la docencia del periodismo. 3. Narración periodística. Escritura y análisis de los textos. 4. Análisis del discurso periodístico. Los comentarios y la imagen en los medios. El lenguaje verbo-visual de los mensajes mediáticos. 5. Representaciones de grupos sociales o temáticas en los medios. Impacto de las nuevas tecnologías en la comunicación en la construcción del discurso periodístico y la nueva esfera pública. Metodología y distribución de actividades docentes: %respecto del total de créditos Sesiones informativas, seminarios 5% 14 Actividades de evaluación 5% Tutorías 10% Trabajo autónomo (actividades no presenciales) 80% TOTAL: 100% Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes criterios: 1. Metodología utilizada: 10% 2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo: 10% 3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60% 4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 % 5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual que corresponda: 10% 15 TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 2] 2. REALIZACIÓN DE REPORTAJES PERIODÍSTICOS EN CUALQUIER FORMATO (Grupos A, B y C) Carácter: Obligatorio Créditos ECTS: 6 El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas entre las siguientes actividades: 3) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas, seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de evaluación. 2cr 4) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información, fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr SEMESTRE 8 Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del 2ºC) PROFESOR/ES: GRUPO A (2ºC): Dpto. Periodismo 1: Paloma Abejón Mendoza, [email protected], 913942196; Violeta Izquierdo Expósito, [email protected], 913942060; y Mª Luisa Sánchez Calero, [email protected], 913942025 Dpto. Periodismo 2: Carmen Salgado Santamaría, [email protected], 913941863; Manuel de Ramón Carrión (Coord.), [email protected], 913942180; y Elvira Calvo Gutiérrez, [email protected], 913942148 GRUPO B (2ºC) Paloma Abejón Mendoza Sonia Parratt Fernández (Coord.) Pedro Sorela Cajiao Elvira Calvo Gutiérrez Manuel de Ramón Carrión Periodismo I 913942196 [email protected] Periodismo I 913942196 [email protected] Periodismo I 913947135 [email protected] Periodismo 913942148 [email protected] II Periodismo 913942180 [email protected]. es II 16 Carmen Salgado Santamaría Periodismo II 913941863 [email protected] GRUPO C (2ºC): Elvira Calvo Gutiérrez Manuel de Ramón Carrión Javier Mayoral Sánchez (coord) Sonia Parratt Fernández Carmen Salgado Santamaría Manuel Tapia Zamorano Periodismo 913942148 II Periodismo 913942180 II Periodismo I 913942201 [email protected] [email protected] m.es [email protected] Periodismo I 913942196 [email protected] Periodismo 913941863 II Periodismo I 913947135 [email protected] [email protected] DATOS ESPECIFICOS DEL TFG Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la demostración de las competencias generales o específicas del Grado. Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en Actas. Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta, sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto). Competencias: Todas las del Grado. 17 Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas que se indican son a modo de orientación. Reportaje para medios impresos en papel; reportaje (texto y fotografías) para medios digitales; reportaje para cibermedios; reportaje radiofónico; reportaje televisual. Metodología y distribución de actividades docentes: %respecto del total de créditos Sesiones informativas, seminarios Actividades de evaluación Tutorías Trabajo autónomo (actividades no presenciales) 5% 5% 10% 80% TOTAL: 100% Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes criterios: 1. Metodología utilizada: 10% 2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo: 10% 3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60% 4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 % 5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual que corresponda: 10% 18 TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 3] 3. PROYECTOS DE INFORMACIÓN Y PERIODISMO (Grupos A y B) Carácter: Obligatorio Créditos ECTS: 6 El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas entre las siguientes actividades: 5) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas, seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de evaluación. 2cr 6) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información, fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr SEMESTRE 8 Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del 2ºC; sin día prefijado en el grupo del 1ºC) PROFESOR/ES: GRUPO PROFESOR MANUEL SEVILLANO (COORD.) IGNACIO POBLACIÓN A (1ºC) B (2ºC) DATOS DEL PROFESORADO DPTO. / UNIDAD TELÉFONO DOCENTE DPTO. PERIODISMO IV 91 394 71 32 [email protected] DPTO. PERIODISMO IV 91 394 20 83 [email protected] 91 394 21 91 [email protected] 91 394 21 91 [email protected] 91 394 21 83 [email protected] 91 394 71 32 [email protected] SECCIÓN DEPARTAMENTAL DE RELACIONES INTERNACIONALES MARÍA SECCIÓN JOSÉ DEPARTAMENTAL PEREZ DEL DE RELACIONES POZO INTERNACIONALES PINAR DPTO. AGUDIEZ PERIODISMO III CALVO DOLORES RUBIO GARCÍA MANUEL SEVILLANO MAIL DPTO. PERIODISMO IV 19 IGNACIO POBLACIÓN DPTO. PERIODISMO IV 91 394 20 83 [email protected] DOLORES RUBIO GARCÍA SECCIÓN DEPARTAMENTAL DE RELACIONES INTERNACIONALES 91 394 21 91 [email protected] 91 394 21 91 [email protected] 91 394 22 36 [email protected] MARÍA SECCIÓN JOSÉ DEPARTAMENTAL PEREZ DEL DE RELACIONES POZO INTERNACIONALES (COORD.) JOAQUÍN DPTO. AGUIRRE PERIODISMO III ROMERO DATOS ESPECIFICOS DEL TFG Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la demostración de las competencias generales o específicas del Grado. Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en Actas. Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta, sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto). Competencias: Todas las del Grado. Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas que se indican son a modo de orientación. 20 1. Realización de un reportaje. En concreto, se tratará de abordar la actividad del freelance en el mercado de la Comunicación plasmada en la redacción de una pieza periodística cuya temática se consensuará con el profesor. 2. El orden de influencia del eje de la ciudadanía en la toma de decisiones y negociación de las políticas infocomunicacionales comunitarias. Representación de la Unión Europea en la prensa internacional. Metodología y distribución de actividades docentes: %respecto del total de créditos Sesiones informativas, seminarios Actividades de evaluación Tutorías Trabajo autónomo (actividades no presenciales) TOTAL: 5% 5% 10% 80% 100% Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes criterios: 1. Metodología utilizada: 10% 2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo: 10% 3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60% 4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 % 5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual que corresponda: 10% 21 TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 4] 4. ANALISIS DE AUDIENCIAS (Grupos A, B y C) Carácter: Obligatorio Créditos ECTS: 6 El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas entre las siguientes actividades: 7) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas, seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de evaluación. 2cr 8) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información, fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr SEMESTRE 8 Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del 2ºC) PROFESOR/ES: Grupos A, B y C (2ºC) PROFESOR VICENTE BACA LAGOS DPTO. / UNIDAD DOCENTE TELÉFONO SOCIOLOGIA 913942142 IV DPTO. FERNANDO 91 394 71 PERIODISMO PEINADO 21 IV MANUEL DPTO. 91 394 21 FERNANDEZ PERIODISMO 35 SANDE IV (COORD.) DPTO. MIGUEL A. 91 394 71 PERIODISMO ORTIZ 54 IV DPTO. GRACIELA PERIODISMO 913942169 PADILLA III DPTO ANA PERIODISMO 913942184 SEGOVIA III MAIL [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] 22 DATOS ESPECIFICOS DEL TFG Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la demostración de las competencias generales o específicas del Grado. Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en Actas. Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta, sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto). Competencias: Todas las del Grado. Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas que se indican son a modo de orientación. Elaborar un estudio cuantitativo a partir de los datos de las empresas de medición de audiencias para obtener una relación entre la actividad empresarial y el medio de comunicación. Analizar audiencias y sus sistemas de medición desde las diferentes perspectivas de lo que suponen para la empresa informativa, y en cualquiera de sus medios de comunicación. Análisis de audiencias en relación a las estrategias de programación, comercialización, y explotación de un producto o marca. Metodología y distribución de actividades docentes: %respecto del total de créditos Sesiones informativas, seminarios Actividades de evaluación Tutorías Trabajo autónomo (actividades no presenciales) 5% 5% 10% 80% 23 TOTAL: 100% Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes criterios: 1. Metodología utilizada: 10% 2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo: 10% 3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60% 4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 % 5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual que corresponda: 10% 24 TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 5] 5. REVISIÓN DE UN CAMPO TEÓRICO O ESTADO DE LA CUESTIÓN (Grupos A y B) Carácter: Obligatorio Créditos ECTS: 6 El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas entre las siguientes actividades: 9) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas, seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de evaluación. 2cr 10) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información, fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr SEMESTRE 8 Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del 2ºC) PROFESOR/ES: GRUPO A (2ºC): Profesor Gonzalo Abril Curto, [email protected], Departamento de Periodismo III, 3942177. Profesora Isabel Martín Sánchez, [email protected], Departamento de Historia de la Comunicación, 913942131. Profesora Dolores Rubio García (Coord.), [email protected], Secc. Dep. de Relaciones Internacionales, 91 394 2191. Profesor Miguel Ángel Sobrino Blanco, [email protected], Secc. Dep. de Sociología IV, 913942142/43/44. GRUPO B (2ºC): Profesora Eva Aladro Vico (Coord.), [email protected], Departamento de Periodismo III, 3942177. Profesor José Luis Piñuel, [email protected], Secc. Dep. de Sociología IV, 913942143. Profesora Soledad [email protected], Internacionales, 91 394 2191. Segoviano Secc. Dept. de Monterrubio, Relaciones 25 Profesor Pablo Sapag, [email protected], Departamento de Historia de la Comunicación, 913942131. DATOS ESPECIFICOS DEL TFG Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la demostración de las competencias generales o específicas del Grado. Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en Actas. Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta, sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto). Competencias: Todas las del Grado. Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas que se indican son a modo de orientación. Los distintos trabajos, revisiones y aportaciones, se podrán realizar bien desde una óptica exclusivamente periodística, o bien estrictamente académica, con el fin de profundizar más en las técnicas de investigación y análisis. • Revisión de conceptos, fenómenos y cuestiones en el mundo de la comunicación, la información, los medios y los lenguajes y contenidos, ampliando y profundizando aquellos temas que el alumno ha desarrollado en el Grado. Metodología y distribución de actividades docentes: %respecto del total de créditos 26 Sesiones informativas, seminarios Actividades de evaluación Tutorías Trabajo autónomo (actividades no presenciales) 5% 5% 10% 80% TOTAL: 100% Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes criterios: 1. Metodología utilizada: 10% 2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo: 10% 3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60% 4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 % 5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual que corresponda: 10% 27 TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 6] 6. SOCIEDAD, POLÍTICA Y CULTURA DE MASAS (Grupos A y B) Carácter: Obligatorio Créditos ECTS: 6 El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas entre las siguientes actividades: 11) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas, seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de evaluación. 2cr 12) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información, fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr SEMESTRE 8 Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del 2ºC) PROFESOR/ES: GRUPO A (2ºC): Dpto. Sociología VI: Luis García Tojar (Coord.) [email protected], 913942156 Dpto. Historia de la Comunicación Social: Pablo Sapag Muñoz de la Peña, [email protected], 913947152/1622 Sección RRII: María Fuencisla Marín Castán, [email protected], 913942191/2051 Dpto. Periodismo 3: Mª José Cavadas Gormaz, [email protected], 913942165 Sección Sociología IV: José Luis Piñuel Raigada, [email protected], 91 394 71 30 GRUPO B (2ºC): o Héctor FOUCE RODRÍGUEZ, Departamento de Periodismo 3, Despacho 37. Email: [email protected]. Tel: 91 394 21 83 o Isabel MARTÍN SÁNCHEZ, Departamento Historia de la Comunicación Social. Email: [email protected]. Tel: 91 394 21 32 o José Luis PIÑUEL RAIGADA, Sección Sociología IV. Email: [email protected]. Tel: 91 394 71 30 o Antón RODRÍGUEZ CASTROMIL, Departamento Sociología VI. Email: [email protected]. Tel: 91 394 21 53 28 o Soledad SEGOVIANO MONTERRUBIO (Coord.), Sección Relaciones Internacionales. Email: [email protected]. Tel: 91 394 21 91 DATOS ESPECIFICOS DEL TFG Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la demostración de las competencias generales o específicas del Grado. Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en Actas. Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta, sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto). Competencias: Todas las del Grado. Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas que se indican son a modo de orientación. • Música popular, relaciones con la cultura y la experiencia urbana. Propiedad intelectual y su relación con las nuevas formas de creatividad nacidas con las tecnologías (remezcla, versión, transmedia). • Memoria histórica y medios de comunicación. Historia y ficción histórica en televisión. Propaganda y medios de comunicación en la Historia. • Implicación, inteligencia y credibilidad de la agenda mediática en los discursos audiovisuales en torno al acontecer social. • Análisis de las transformaciones sociales y culturales en el contexto actual de globalización. Sociedad de la información y relación entre cultura y poder. • Análisis de cómo la crisis económica y la revolución tecnológica han incidido en los comportamientos sociales. Qué asuntos interesan, cuales son los canales informativos y formatos más demandados. 29 Metodología y distribución de actividades docentes: %respecto del total de créditos Sesiones informativas, seminarios Actividades de evaluación Tutorías Trabajo autónomo (actividades no presenciales) 5% 5% 10% 80% TOTAL: 100% Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes criterios: 1. Metodología utilizada: 10% 2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo: 10% 3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60% 4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 % 5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual que corresponda: 10% 30 TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 7] 7. TECNOLOGÍAS APLICADAS AL PERIODISMO (Grupos A y B) Carácter: Obligatorio Créditos ECTS: 6 El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas entre las siguientes actividades: 13) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas, seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de evaluación. 2cr 14) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información, fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr SEMESTRE 8 Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del 2ºC) PROFESOR/ES: Grupos A y B (2ºC) DPTO. PERIODISMO 2: Carmen Salgado Santamaría (Coord.) ▬ [email protected] ▬ 91 394 1863 Elvira Calvo Gutiérrez ▬ [email protected] ▬ 91 394 1636 Manuel de Ramón Carrión ▬ [email protected] ▬ 91 394 1658 Mª de las Mercedes Zamarra López [email protected] ▬ 91 394 1636 SECCIÓN BIBLIOTECONOMÍA Y DOCUMENTACIÓN: Elena de la Cuadra Colmenares ▬ [email protected] ▬ 91 394 2281 DATOS ESPECIFICOS DEL TFG Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la demostración de las competencias generales o específicas del Grado. Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos 31 reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en Actas. Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta, sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto). Competencias: Todas las del Grado. Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas que se indican son a modo de orientación. - Ciberperiodismo como herramienta para los profesionales de la información Utilización de las Redes Sociales por los periodistas y las fuentes informativas en la difusión de mensajes y premensajes informativos Evolución y desarrollo de los medios audiovisuales en el S XXI La prensa, la radio y la televisión en la era de las “smartinformación” La convergencia multimedia: prensa, radio y televisión. La adaptación de los medios convencionales en la era de Internet Los nuevos perfiles profesionales en el periodismo digital Metodología y distribución de actividades docentes: % respecto del total de créditos Sesiones informativas, seminarios Actividades de evaluación Tutorías Trabajo autónomo (actividades no presenciales) 5% 5% 10% 80% TOTAL: 100% Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes criterios: 1. Metodología utilizada: 10% 2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo: 10% 32 3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60% 4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 % 5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual que corresponda: 10% 33 TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 8] 8. CREACIÓN DE EMPRESAS INFORMATIVAS E INICIATIVAS DE AUTOEMPLEO (Grupos A y B) Carácter: Obligatorio Créditos ECTS: 6 El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas entre las siguientes actividades: 15) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas, seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de evaluación. 2cr 16) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información, fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr SEMESTRE 8 Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del 2ºC; sin día prefijado en el grupo del 1ºC) PROFESOR/ES: GRUPOS PROFESOR DATOS DEL PROFESORADO DPTO. / UNIDAD TELÉFONO DOCENTE DOLORES DPTO. PERIODISMO RODRÍGUEZ IV BARBA MARÍA JOSÉ DPTO. PERIODISMO PÉREZ IV SERRANO A (1ºC) (COORD.) y B (2ºC) PEDRO GARCÍADPTO. PERIODISMO ALONSO IV MONTOYA DIANA GAVILÁN BOUZAS MAIL 91 394 22 50 [email protected] 91 394 21 34 [email protected] 91 394 21 36 [email protected] 91 394 22 56 [email protected] UNIDAD DOCENTE DE COMERCIALIZACIÓN E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS 34 DATOS ESPECIFICOS DEL TFG Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la demostración de las competencias generales o específicas del Grado. Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en Actas. Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta, sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto). Competencias: Todas las del Grado. Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas que se indican son a modo de orientación. La iniciativa emprendedora valorada en este TFG se plasmará en un proyecto que verse sobre la ideación y puesta en marcha de un negocio de comunicación enfocado a la actual estructura del mercado informativo. Metodología y distribución de actividades docentes: %respecto del total de créditos Sesiones informativas, seminarios Actividades de evaluación Tutorías Trabajo autónomo (actividades no presenciales) TOTAL: 5% 5% 10% 80% 100% Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes criterios: 35 6. Metodología utilizada: 10% 7. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo: 10% 8. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60% 9. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 % 10. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual que corresponda: 10% 36 TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 9] 9. LENGUA Y LITERATURA EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN (Grupos A y B) Carácter: Obligatorio Créditos ECTS: 6 El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas entre las siguientes actividades: 17) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas, seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de evaluación. 2cr 18) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información, fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr SEMESTRE 8 Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del 2ºC; sin día prefijado en el grupo del 1ºC) PROFESOR/ES: Grupo A (1ºC): Dpto. Filología III: Joaquín Garrido Medina, [email protected], 913947153 Teresa Prieto Palomo, [email protected], 913942221 Antonio Ubach Medina (Coord.), [email protected], 913942221 Teresa Rodríguez Ramalle [email protected], 913942226 Antonio Arroyo Almaraz, [email protected], 913942226. Grupo B (2ºC): Dpto. Filología III: Mercedes López Suárez, [email protected], 913942222 Jesús Ponce Cárdenas, [email protected], 913942221 Teresa Prieto Palomo, [email protected], 913942221 Teresa Rodríguez Ramalle (Coord.), [email protected], 913942226 Montserrat Jiménez San Cristóbal, [email protected], 913942221 DATOS ESPECIFICOS DEL TFG Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la demostración de las competencias generales o específicas del Grado. 37 Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en Actas. Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta, sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto). Competencias: Todas las del Grado. Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas que se indican son a modo de orientación 1. Análisis lingüístico del discurso en el periodismo escrito, radio, televisión y medios digitales: a. Lengua, poder e identidad (eufemismo, género, corrección política); b. La lengua en los nuevos medios de comunicación (blogs, redes sociales, foros); 2. La lengua en la comunicación política (entrevista, debate, columna, tertulia). 3. Análisis del texto literario: a. Génesis (el autor y su contexto histórico y social); b. Análisis de las categorías literarias de los textos; c. Circulación, recepción y formas del texto literario en su adecuación a los distintos sistemas o medios de comunicación. 4. Elaboración de una revista literaria. Metodología y distribución de actividades docentes: %respecto del total de créditos Sesiones informativas, seminarios Actividades de evaluación Tutorías Trabajo autónomo (actividades no presenciales) 5% 5% 10% 80% TOTAL: 100% 38 Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes criterios: 1. Metodología utilizada: 10% 2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo: 10% 3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60% 4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 % 5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual que corresponda: 10% 39 TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 10] 10. ANÁLISIS DE INFORMACIÓN ECONÓMICA (Grupo A) Carácter: Obligatorio Créditos ECTS: 6 El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas entre las siguientes actividades: 19) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas, seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de evaluación. 2cr 20) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información, fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr SEMESTRE 8 Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del 2ºC) PROFESOR/ES: María-Teresa Mera Vázquez (Coord.). Economía Aplicada IV, [email protected], 913942171 Paula López Thomaz. Economía Aplicada IV, [email protected], 913942171 DATOS ESPECIFICOS DEL TFG Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la demostración de las competencias generales o específicas del Grado. Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en Actas. Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se 40 trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta, sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto). Competencias: Todas las del Grado. Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas que se indican son a modo de orientación. Analizar la presentación de noticias económicas en prensa, eligiendo una de las dos alternativas: 1) Un mismo periódico en dos legislaturas de signo político diferente. 2) Dos periódicos de diferente ideología bajo un mismo gobierno. Metodología y distribución de actividades docentes: %respecto del total de créditos Sesiones informativas, seminarios Actividades de evaluación Tutorías Trabajo autónomo (actividades no presenciales) 5% 5% 10% 80% TOTAL: 100% Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes criterios: 1. Metodología utilizada: 10% 2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo: 10% 3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60% 4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 % 5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual que corresponda: 10% 41 TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 11] 11. PERIODISMO Y SOCIEDAD INTERNACIONAL (Grupos A y B) Carácter: Obligatorio Créditos ECTS: 6 El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas entre las siguientes actividades: 21) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas, seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de evaluación. 2cr 22) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información, fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr SEMESTRE 8 Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del 2ºC) PROFESOR/ES: GRUPO A (2ºC): Sección RRII: María Fuencisla Marín Castán: [email protected], 913942191/2068 Najib Abu Warda: [email protected], 913942191/2051 Soledad Segoviano: [email protected], 913942191/2068 Dpto. Periodismo 3: Pinar Agudiez Calvo (Coord.): Tfno. 913942183; E-mail [email protected] Sergio Príncipe Hermoso: Tfno. 913942165; E-mail: [email protected] GRUPO B (2ºC): Sección RRII: Dolores Rubio García: Tfno: 913942191/2068; E-mail [email protected] Mª José Pérez del Pozo: [email protected], 913942191/2068 Dpto. Periodismo 3: Dimitrina Jivkova Semova: Tfno: 913942183: E-mail: [email protected] David Álvarez Rivas (Coord.): Tfno: 913942165; E-mail: [email protected] 42 DATOS ESPECIFICOS DEL TFG Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la demostración de las competencias generales o específicas del Grado. Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en Actas. Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta, sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto). Competencias: Todas las del Grado. Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas que se indican son a modo de orientación. Puede ser tan amplia como los distintos campos de conexión que pueden desarrollarse entre el periodismo y las relaciones internacionales, y los distintos procesos que estos ámbitos generan: El Periodismo como herramienta de desarrollo humano y transformaciones sociales: para la participación social, para la cooperación internacional, para el fortalecimiento de la democracia y la resolución de conflictos en un mundo globalizado. Mundialización y diversidad cultural en la Sociedad el Conocimiento. Transcomunicación y Estructura de Poder. Tipos de relación internacional, relaciones exteriores de España y dinámicas de información internacional y globalización. Información y conflictos internacionales, procesos de integración regional, análisis de la información internacional, políticas internacionales de información, la libertad de expresión en los tratados internacionales. 43 Medios de comunicación y transiciones políticas, información y política exterior de los estados, las fuentes de información internacional, la información internacional en las redes sociales. La información internacional en los medios de comunicación nacionales, la imagen de España en los medios de comunicación internacionales. . Metodología y distribución de actividades docentes: %respecto del total de créditos Sesiones informativas, seminarios Actividades de evaluación Tutorías Trabajo autónomo (actividades no presenciales) 5% 5% 10% 80% TOTAL: 100% Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes criterios: 1. Metodología utilizada: 10% 2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo: 10% 3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60% 4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 % 5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual que corresponda: 10% 44 TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 12] 12. HISTORIA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN (Grupos A y B) Carácter: Obligatorio Créditos ECTS: 6 El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas entre las siguientes actividades: 23) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas, seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de evaluación. 2cr 24) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información, fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr SEMESTRE 8 Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del 2ºC) PROFESOR/ES: Grupo A (2ºC) Isabel Martín Sánchez (Coord.) [email protected] Tlf. (34) + 91 394 21 32 Pablo Sapag Muñoz de la Peña [email protected] Tlf. (34) + 91 394 16 22 [Departamento de Historia de la Comunicación Social] Grupo B (2ºC) Carlos Hermida Revillas [email protected] Tlf. (34) + 91 394 16 76 [Departamento de Historia de la Comunicación Social] DATOS ESPECIFICOS DEL TFG 45 Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la demostración de las competencias generales o específicas del Grado. Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en Actas. Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta, sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto). Competencias: Todas las del Grado. Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas que se indican son a modo de orientación. Prensa, propaganda política y de guerra; comunicación persuasiva; historia de los medios; historia en los medios de comunicación (prensa, medios audiovisuales y electrónicos). Metodología y distribución de actividades docentes: %respecto del total de créditos Sesiones informativas, seminarios Actividades de evaluación Tutorías Trabajo autónomo (actividades no presenciales) 5% 5% 10% 80% TOTAL: 100% Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes criterios: 1. Metodología utilizada: 10% 46 2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo: 10% 3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60% 4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 % 5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual que corresponda: 10% 47 TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 13] 13. GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN DOCUMENTAL, SECRETO Y TRANSPARENCIA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN (Grupo A) Carácter: Obligatorio Créditos ECTS: 6 El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas entre las siguientes actividades: 25) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas, seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de evaluación. 2cr 26) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información, fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr SEMESTRE 8 Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del 2ºC) PROFESOR/ES: GRUPO A (2ºC) PROFESOR DEPARTAMENTO Elena de la Cuadra (Coord.) S. Dptal Biblioteconomía y Documentación Dr. Teodoro González Ballesteros S. Dptal. Derecho Constitucional Dr. Manuel Sánchez de Diego Fernández de la Riva S. Dptal. Derecho Constitucional DATOS DE CONTACTO Telf.: 91 394 22 81 E-mail [email protected] Telf.: 913942188 E-mail: [email protected] Telf.: 913941826 E-mail: [email protected] DATOS ESPECIFICOS DEL TFG Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la demostración de las competencias generales o específicas del Grado. Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al 48 matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en Actas. Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta, sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto). Competencias: Todas las del Grado. Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas que se indican son a modo de orientación. La pugna entre información y secreto adquiere nuevos matices ante la irrupción de las nuevas tecnologías. Ello nos lleva a plantear varios referentes para ser desarrollados en un TFG: • • • • Derecho de acceso a la información pública: Sujetos Obligados. Límites. Transparencia y portales de información ciudadana. Documentación Oficial. Conservación y recuperación. Gestión de la documentación Archivos Históricos. Investigación en Archivos y Bibliotecas. Límites a la actividad informativa: Secreto Oficial, Secreto Judicial, Secreto Parlamentario. Metodología y distribución de actividades docentes: %respecto del total de créditos Sesiones informativas, seminarios Actividades de evaluación Tutorías Trabajo autónomo (actividades no presenciales) 5% 5% 10% 80% TOTAL: 100% Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes criterios: 49 1. Metodología utilizada: 10% 2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo: 10% 3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60% 4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 % 5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual que corresponda: 10% 50 TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 14] 14. ASPECTOS NORMATIVOS DE LA COMUNICACIÓN (Grupos A y B) Carácter: Obligatorio Créditos ECTS: 6 El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas entre las siguientes actividades: 27) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas, seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de evaluación. 2cr 28) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información, fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr SEMESTRE 8 Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del 2ºC; sin día prefijado en el grupo del 1ºC) PROFESOR/ES: GRUPO A (1ºC) PROFESOR DEPARTAMENTO DATOS DE CONTACTO Dra. Elena Real Rodríguez (Coord.) Periodismo III Telf.: 91 3942104 E-mail: [email protected] Dra. Cristina FuertesPlanas Aleix Filosofía del Derecho, Moral y Política II Telf.: 913942194 / 2262 E-mail: [email protected] Dra. Mª del Mar López Talavera Periodismo III Telf.: 913942172 E-mail: [email protected] Dra. Mª José Cavadas Gormaz Periodismo III Telf.: 913942165 E-Mail: [email protected] 51 GRUPO B (2ºC) PROFESOR DEPARTAMENTO DATOS DE CONTACTO Dra. Cristina FuertesPlanas Aleix (Coord.) Filosofía del Derecho, Moral y Política II Telf.: 913942194 / 2262 E-mail: [email protected] Dra. Soledad Yelo Díaz Periodismo III Telf.: 913942236 E-mail: [email protected] Dra. Graciela Padilla Castillo Periodismo III Telf.: 913942169 E-Mail: [email protected] DATOS ESPECIFICOS DEL TFG Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la demostración de las competencias generales o específicas del Grado. Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en Actas. Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta, sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto). Competencias: Todas las del Grado. 52 Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas que se indican son a modo de orientación. El eje de esta línea son los aspectos normativos de la comunicación, en lo que se refiere a las normas Éticas y Deontológicas, Jurídicas así como las pautas de Estilo que marcan el ejercicio periodístico. No se trata de volver a demostrar su conocimiento en uno de estos ámbitos, sino elaborar TFG en los que se aprecie el dominio de todas las perspectivas normativas, presentes al tiempo siempre en el buen saber hacer y saber ser del trabajo profesional del periodista. Los TFG pueden versar en: • Estudios de análisis sobre lo que los periodistas hacen pero deberían hacer, diferencia entre ser y deber ser. Pueden adoptar una presentación de ensayo o de reportaje. • Elaboración de Reportajes periodísticos, escritos o audiovisuales, sobre un tema de actualidad, haciendo hincapié en el cómo se ha hecho, teniendo en cuenta los aspectos normativos anteriormente indicados. • Proyectos para poner en marcha nuevos medios o formatos periodísticos, en los que sea visible el diseño de una línea editorial que tenga en cuenta los ámbitos normativos correctos para su viabilidad dentro de la función social que le es propia. • Medios digitales y nuevas normativas. Confidencialidad, uso de cookies, micro segmentación de la audiencia. • El periodista en redes sociales. El derecho a escribir individualmente, dentro o fuera del medio que le contrata. • Derechos y deberes jurídicos y sus limitaciones, art. 20 CE, deberes deontológicos, derecho informático. • La investigación periodística. Modos de acreditar la veracidad de los contenidos. Manejo de datos que provienen de fuentes con diferentes grados de confidencialidad. Metodología y distribución de actividades docentes: %respecto del total de créditos Sesiones informativas, seminarios Actividades de evaluación Tutorías Trabajo autónomo (actividades no presenciales) 5% 5% 10% 80% TOTAL: 100% Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes criterios: 53 1. Metodología utilizada: 10% 2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo: 10% 3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60% 4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 % 5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual que corresponda: 10% 54 TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 15] 15. LIBERTAD DE EXPRESIÓN, PODERES PÚBLICOS Y REGLAS DEL JUEGO POLÍTICO (GRUPO A) Carácter: Obligatorio Créditos ECTS: 6 El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas entre las siguientes actividades: 29) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas, seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de evaluación. 2cr 30) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información, fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr SEMESTRE 8 Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del 2ºC) PROFESOR/ES: Grupo A (2º C) PROFESOR DEPARTAMENTO Dr. Teodoro González Ballesteros S. Dptal. Derecho Constitucional Dr. Manuel Sánchez de Diego Fernández de la Riva (Coord.) S. Dptal. Derecho Constitucional DATOS DE CONTACTO Telf.: 913942188 E-mail: [email protected] Telf.: 913941826 E-mail: [email protected] DATOS ESPECIFICOS DEL TFG Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la demostración de las competencias generales o específicas del Grado. 55 Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en Actas. Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta, sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto). Competencias: Todas las del Grado. Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas que se indican son a modo de orientación. Las democracias crean un espacio de competencia política en el que es esencial la libertad de expresión y de información, con unas propias reglas del juego político y unos los actores políticos finales que son los poderes públicos. Estos serán los referentes de los TFG de esta línea: I. II. III. IV. V. VI. VII. Derecho. Derechos Humanos y Derechos Fundamentales. El derecho a comunicar y a recibir información, según el art. 20 de la Constitución (CE). El derecho de los sujetos en la información: Emisor y receptor. Los mensajes. Tipos y regulación jurídica. Los medios de comunicación. Poderes del Estado: Cortes Españolas. Gobierno. Poder Judicial. Tribunal Constitucional y Jefatura del Estado Sistemas y Fórmulas Electorales. Metodología y distribución de actividades docentes: %respecto del total de créditos Sesiones informativas, seminarios Actividades de evaluación Tutorías Trabajo autónomo (actividades no presenciales) 5% 5% 10% 80% 56 TOTAL: 100% Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes criterios: 1. Metodología utilizada: 10% 2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo: 10% 3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60% 4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 % 5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual que corresponda: 10% 57
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