F O R M AT I O N S Sécurité Prévention Techniques Travaux Publics Logistique SECTEURS Bâtiment Ingénierie de formation Toutes nos formations sont réalisées avec nos programmes, conçus en partenariat avec les professionnels des secteurs d’activités. Les actions de formations présentées dans ce guide ne sont pas figées, nous élaborons « sur mesure » des contenus pédagogiques adaptés à vos besoins ou spécificités. P R E S E N TAT I O N Déroulement des formations Après étude de vos demandes, une proposition de formation est réalisée en fonction de la durée, du nombre et du niveau des participants et des contraintes organisationnelles. Nous accueillons les stagiaires sur nos sites ou nos formateurs interviennent sur vos sites, sur la France entière et les DOM-TOM. Chaque formation se compose d’une partie théorique et d’une partie pratique, suivies d’une validation des connaissances et des savoir-faire informatisées : • Pour les évaluations théoriques les candidats répondent aux évaluations à l’aide d’une télécommande ou d’une tablette tactile. • Les évaluations pratiques sur le terrain sont réalisées par le formateur/testeur au moyen d’une tablette tactile. Gestion administrative des formations Grâce à l’informatisation du processus d’évaluation nous pouvons transmettre par mail au client, le jour même de la formation, les résultats pour chacun des stagiaires : attestation de formation, diplôme ou certificat, bilan… Les entreprises qui réalisent une ou des formations avec notre centre peuvent consulter tous les résultats et statistiques relatifs aux stages, sur notre plate-forme internet « Statistiques ». http://stat.cflagier.free.fr/ Passeport Orientation et Formation La loi 2010-241 du 10 mars 2010 oblige, notamment dans le cadre de la formation continue, de mettre à disposition un passeport orientation et formation à toute personne formée. A la fin du stage les participants en se connectant sur le site http://pof.cflagier.free.fr/ ont la possibilité d’accéder à leur « Passeport Orientation et Formation » qui regroupe : • Les résultats théoriques et pratiques, • Les attestations de formation avec leur photo, • Les dates de fin de validité des formations, • Les supports des cours ou notices techniques, • Et tous les documents que le stagiaire aura rajoutés au fur et à mesure (diplômes, CV, résultat visite médicale…) Formations ouvertes à distance Notre plate-forme de formation ouverte à distance, www.autoforme.fr a été simplifiée au maximum afin que les stagiaires puissent se former même avec peu de connaissance informatique. Ce système permet aux stagiaires de travailler à leur propre rythme d’apprentissage et aux entreprises de former leur personnel en fonction de leur charge d’activité et de leurs besoins. Formations disponibles : • CACES® R 389 toutes catégories • Transpalettes et gerbeurs à conducteur accompagnant • Développement durable et responsabilité sociétale de l’entreprise P R E S E N TAT I O N Au début de chaque session nous donnons à tous les participants une carte sur laquelle figurent un identifiant et un mot de passe. Prévention SOMMAIRE Accidents du travail et maladies professionnelles 9 Accueil à la prévention sur chantier 9 Conduite responsable 10 Certificat Prévention Secours Intervention à domicile (C.P.S.I.D.) 10 Equipements de Protection Individuelle 11 Gestes et postures 11 Incendie ______________________ 12 Prévention santé 12 Produits dangereux 13 Sauveteur Secouriste du Travail (S.S.T.) 13 Habilitations électriques B0-H0-H0V BS BE Manœuvre BC BR B1-B2-B1V-B2V-B2VEssai BE Essai BE Mesurage et vérification 16 17 18 19 20 21 22 23 Métiers et techniques Blindage de tranchées Canalisateur adduction eau potable Coffreur bancheur Démarrage de chantier Encadrer une équipe sur chantier Fumées de soudage Gestion des matériels du BTP : colisage et transport Gestion informatique des stocks Guide de manœuvre Lecture de plans Magasinage / préparation de commandes Ouvrier en Voirie et Réseaux Divers Signalisation temporaire Topographie 25 25 26 26 27 27 28 28 29 29 30 30 31 31 CACES ® toutes catégories CACES® R372m « Engins de chantier » CACES® R377m « Grues à tour » CACES® R383m « Grues mobiles » CACES® R386 « Plates forme Élévatrices Mobiles de Personnes » CACES® R389 « Chariots automoteurs » CACES® R390 « Grues auxiliaires de chargement » 33 34 35 36 37 38 Equipements de travail 40 40 Levage Elingage Chargé / Chef de manœuvre élingueur Grue de puisatier Manutention de charges suspendues Pont roulant R423 42 42 43 43 44 Travaux en hauteur Echafaudages fixes Echafaudages roulants Harnais de sécurité Travaux en hauteur Tour d’étaiement Plate forme de Travail en Encorbellement (console pignon) 46 47 48 48 49 50 Environnement Développement durable et responsabilité sociétale de l’entreprise Gestion des déchets 52 52 Apprentissage par FOAD (formation ouverte à distance) www.autoforme.fr SOMMAIRE Outils à main et machines portatives Transpalette et gerbeur à conducteur accompagnant PREVENTION Accidents du travail et maladies professionnelles OBJECTIFS • Sensibiliser à la prévention des risques et sur les principales maladies professionnelles et leurs causes. • Connaître les démarches de reconnaissance d’une maladie professionnelle. PERSONNES CONCERNEES Salariés du B.T.P. PROGRAMME 1. Aspects réglementaires 2. Définitions 3. Démarches et déclarations 4. Les maladies professionnelles dans le secteur 5. Le suivi médical Le secteur du B.T.P. présente le haut niveau de risque d’accident. En 2010 il occupe 8,6% des salariés mais recense 17,5% des accidents avec arrêt et 22,3% des décès. Accueil à la sécurité sur chantier OBJECTIFS • Connaître et respecter les règles de sécurité sur les chantiers, sensibiliser et prévenir les situations à risque, connaître les démarches en cas d’accident. PERSONNES CONCERNEES Salariés B.T.P. PROGRAMME 1. Statistiques accidents 2. Les risques sur chantier 3. L’organisation du chantier 4. La prévention 5. Les organismes du BTP 6. Le droit de retrait 7. Les responsabilités et le rôle de chacun 8. Alcools, drogues, médicaments… 9. Les recommandations de la CNAMTS 10. Les différents CACES® 11. Organisation des premiers secours Article L.4141-1 du Code du travail L'employeur organise et dispense une information des travailleurs sur les risques pour la santé et la sécurité et les mesures prises pour y remédier. 9 Conduite responsable OBJECTIFS • Changer ses comportements au volant. • Adopter une conduite économique. • Être sensibilisé aux enjeux du développement durable. PERSONNES CONCERNEES Toute personne utilisatrice d’un véhicule d’entreprise de moins de 3,5t. PROGRAMME 1. Evaluation de conduite 2. Actualisation des connaissances sur le code de la route 3. Conduite responsable et éco-conduite 4. Vitesse et freinage 5. Faire le point sur ses motivations à changer 6. Vérification, positionnement au poste de conduite, placement et manœuvres du véhicule Certificat Prévention Secours Intervenant à Domicile Conventionné OBJECTIFS • Etre capable d’être acteur de la prévention des risques liés à son métier. • Etre capable d’adopter un comportement adapté en cas d’accident, incident ou dysfonctionnement. PERSONNES CONCERNEES Tous les salariés aidants et soignants du secteur de l’aide et du soin à domicile ainsi que tous ceux qui souhaitent travailler dans ces secteurs. DUREES Formation initiale : 3 jours non consécutifs (21 heures) Maintien et actualisation des compétences : tous les 24 mois, 7 heures minimum PROGRAMME 1. La prévention 2. Observation et analyse de la situation de travail dangereuse 3. Propositions d’amélioration 4. Principes de sécurité et d’économie d’effort 5. Secourisme en milieu de travail 6. Retour d’expériences 7. Etude de cas et mise en situation 10 EPI Equipements de protection individuelle OBJECTIFS • Maîtriser les principes de sécurité relatifs aux conditions d’utilisation, de stockage et de vérification des E.P.I. PERSONNES CONCERNEES Tout public. PROGRAMME 1. Réglementation 2. Casque 3. Protections auditives 4. Gants 5. Chaussures de sécurité 6. Les vêtements 7. Protections respiratoires 8. Le harnais de sécurité 9. Travaux à proximité de l'eau 10. Pratique Article R.4323-106 du Code du travail L'employeur fait bénéficier les travailleurs devant utiliser un équipement de protection individuelle d'une formation adéquate comportant, en tant que de besoin, un entraînement au port de cet équipement. Cette formation est renouvelée aussi souvent que nécessaire pour que l'équipement soit utilisé conformément à la consigne d'utilisation. Gestes et postures OBJECTIFS • Identifier et caractériser les risques liés à l’activité physique. • Identifier les éléments déterminants des gestes et postures. • Repérer dans son travail des situations pouvant nuire à la santé ou entraîner des efforts excessifs. • Appliquer les principes de sécurité et d’économie d’effort. PERSONNES CONCERNEES Tout public. PROGRAMME 1. Importance du risque 2. Analyse du risque : Notions d’anatomie, de physiologie et de pathologie 3. Prévention du risque : accidents de transport manuel et de manipulation, les principes de sécurité physique et d’économie d’effort, d’aménagement dimensionnel des postes de travail 4. Exercices pratiques 5. Évaluation de la force des membres inférieurs (Myotest) Article R.4541-8 du Code du travail L'employeur fait bénéficier les travailleurs dont l'activité comporte des manutentions manuelles : 1° D'une information sur les risques qu'ils encourent lorsque les activités ne sont pas exécutées d'une manière techniquement correcte, […] 2° D'une formation adéquate à la sécurité relative à l'exécution de ces opérations. […] 11 Incendie : Extinction, évacuation, système de sécurité incendie désenfumage OBJECTIFS • Maîtriser les techniques d’intervention. • Réagir face à un début d’incendie. • Savoir utiliser les extincteurs en toute sécurité. • Organiser et diriger une évacuation. • IdenOfier la zone de détecOon. • Connaître la mise en sécurité. PERSONNES CONCERNEES Tout public. PROGRAMME 1. Les incendies et leurs causes 2. Combustion 3. Classes de feu 4. Extincteurs 5. Les moyens de secours 6. Pratique Article R.4427-39 du Code du travail La consigne de sécurité incendie prévoit des essais et visites périodiques du matériel et des exercices au cours desquels les travailleurs apprennent à reconnaître les caractéristiques du signal sonore d'alarme générale, à localiser et à utiliser les espaces d'attente sécurisés ou les espaces équivalents à se servir des moyens de premier secours et à exécuter les diverses manœuvres nécessaires. Ces exercices et essais périodiques ont lieu au moins tous les six mois. Leur date et les observations auxquelles ils peuvent avoir donné lieu sont consignées sur un registre tenu à la disposition de l'inspection du travail. Prévention santé OBJECTIFS • Faire prendre conscience aux compagnons que la journée de travail et la longévité dans l’activité professionnelle sont conditionnées par le sommeil, l’alimentation, l’échauffement, la récupération et la condition physique. • Donner des outils qui servent à améliorer la santé des compagnons, ou du moins les aident à prendre conscience de leur organisme, en fonction de leur activité professionnelle. PERSONNES CONCERNEES Personnel de chantier. PROGRAMME 1. Le compagnon un athlète 2. Le sommeil : mieux récupérer pour être efficace 3. L'alimentation : pour être moins accidentogène et plus performant 4. S'échauffer : pour optimiser son travail 5. La condition physique : pour rester actif 6. Les bonnes postures : pour durer 12 Produits dangereux OBJECTIFS • Connaître et reconnaître les différents produits dangereux. • Être sensibilisé sur les risques liés à leur utilisation. • Savoir réagir en cas d’exposition. PERSONNES CONCERNEES Tout public. PROGRAMME 1. Aspects réglementaires 2. Classement et pictogrammes 3. Information et fiches de données de sécurité (FDS) 4. Manipulation et stockage 5. Réagir en cas d’exposition Depuis le 1er décembre 2010 les pictogrammes concernant les substances dangereuses ont changés. Application aux mélanges (peintures) le 1er juin 2015. Sauveteur Secouriste du Travail OBJECTIFS Conventionné • Acquérir les connaissances et les gestes pour administrer les premiers • secours en cas d’urgence. PERSONNES CONCERNEES Membre du personnel volontaire ou désigné pour porter secours à tout moment, au sein de l’entreprise, en cas d’accident, dans l’attente des secours. DUREES Formation initiale : 12 heures minimum Maintien et actualisation des compétences : tous les 24 mois, 7 heures minimum PROGRAMME 1. Le sauvetage secourisme du travail 2. Rechercher les dangers persistants pour protéger 3. De « protéger » à « prévenir » 4. Examiner la victime et faire alerter 5. De « faire alerter » à « informer » 6. Secourir 7. Situations inhérentes aux risques spécifiques 8. Évaluation Article R.4224-15 du Code du travail Un membre du personnel reçoit la formation de secouriste nécessaire pour donner les premiers secours en cas d'urgence dans : 1° Chaque atelier où sont accomplis des travaux dangereux ; 2° Chaque chantier employant 20 travailleurs au moins pendant plus de 15 jours où sont réalisés des travaux dangereux. […] 13 H A B I L I TAT I O N S E L E C T R I Q U E S Qu’est ce que l’habilitation électrique ? C'est la reconnaissance, par l’employeur, de la capacité d'une personne à accomplir en sécurité les tâches fixées. Effectuer des opérations sur des installations électriques ou dans leur voisinage entraîne des risques réels pour le personnel. C’est pourquoi le règlement impose que les salariés bénéficient d’une formation à la sécurité contre les dangers des courants électriques et reçoivent un titre d’habilitation délivré par l’employeur. Durées des formations Habilitations Non électricien Electricien Désignations Initiales Recyclages Durée totale Détail Tous les 3 ans B0-H0-H0V Exécutant de travaux non électriques 8h TC 6h + 2h 7h B0-H0-H0V Chargé de chantier 10h TC 6h + 4h 7h BS Chargé d’interventions élémentaires 14h TC 6h + 8h 10h30 BE Manœuvre Chargé de manœuvre en basse tension 14h TC 6h + 8h 10h30 BR Chargé d’interventions générales 21h TC 14h + 7h 10h30 BC Chargé de consignation en basse tension 17h30 TC 14h + 3h30 10h30 B1-B2-B1V-B2VB2V essai Travaux hors tension en basse tension (exécutant et chargé de travaux) 21h TC 14h + 7h 10h30 BE Essai Chargé d’essai en basse tension 21h TC 14h + 7h 10h30 BE Mesurage BE Vérification Chargé de mesurage et de vérification en basse tension 17h30 TC 14h + 3h30 10h30 En cas de combinaison de plusieurs symboles d’habilitations suivre une seule fois le tronc commun. Il est préconisé de ne pas dépasser 6 mois entre l’obtention du tronc commun et la validation de l’habilitation. 15 B0-H0-H0V Exécutant Chargé de chantier OBJECTIFS OBJECTIFS Rendre les stagiaires capables de respecter les prescriptions de sécurité de la NF C 18-510. • Connaître les dangers de l’électricité. • Connaître les distances de sécurité et les zones d’environnement. • Connaître la limite des opérations d’ordre non électrique. • Savoir reconnaître et repérer un environnement ou un local à risque. • Savoir se déplacer et évoluer dans cet environnement. Rendre les stagiaires capables de respecter les prescriptions de sécurité de la NF C 18-510. • Connaître les dangers de l’électricité. • Connaître les distances de sécurité et les zones d’environnement. • Connaître la limite des opérations d’ordre non électrique. • Savoir reconnaître et repérer un environnement ou un local à risque. • Savoir se déplacer et évoluer dans cet environnement. • Savoir baliser une zone de travail, surveiller le personnel et les accès dans cette zone. PERSONNES CONCERNEES PERSONNES CONCERNEES Personnel non électricien qui opère dans des zones où existent des risques électriques. Cette personne opère sous la conduite d’un chargé de travaux, d’un chargé d’intervention générale, d’un chargé d’opérations spécifiques ou d’un chargé de chantier. Personnel non électricien chargé d’assurer la direction des travaux d’ordre non électrique. PROGRAMME Qui sont les B0-H0-H0V ? 1. Introduction et réglementation Peintre, menuisier, plombier, plaquiste, plâtrier, 2. Notions élémentaires en électricité poseur divers, paysagiste, informaticiens, 3. Les effets du courant sur le corps humain canalisateurs…. 4. Classement des installations 5. Les zones d’environnement 6. Les habilitations électriques et leurs définitions 7. Les moyens collectifs et individuels de protection 8. Utilisation et manipulation des matériels et outillages 9. Conduite à tenir en cas d’accident d’origine électrique 10. Pratique 16 BS chargé d’interventions élémentaires OBJECTIFS Rendre les stagiaires capables de respecter les prescriptions de sécurité de la NF C 18-510. • Connaître les dangers de l’électricité. • Connaître les appareillages électriques. • Connaître les distances de sécurité et les zones d’environnement. • Connaître la limite et les procédures d’intervention basse tension. • Savoir effectuer le remplacement : d’un fusible, d’une lampe (code IP2X ou non) ou d’un accessoire d’un appareil d’éclairage. • Savoir effectuer une intervention basse tension de remplacement d’un socle de prise de courant ou d’interrupteur. • Assurer le raccordement électrique d’un matériel sur un circuit en attente protégé et mise hors tension. • Savoir effectuer le réarmement d’un dispositif de protection. PERSONNES CONCERNEES Personnes devant remplacer ou raccorder des équipements électriques en basse tension (ex : remplacement d’ampoules ou de fusibles, raccordement de prises de courant, ré-enclenchement sécurités, …). PROGRAMME 1. Introduction et réglementation 2. Notions élémentaires en électricité 3. Les effets du courant sur le corps humain 4. Classement des installations 5. Les zones d’environnement 6. Les habilitations électriques et leurs définitions 7. Utilisation et manipulation des matériels et outillages 8. Conduite à tenir en cas d’accident d’origine électrique 9. Spécificités liées à l’habilitation BS • Rôles, responsabilités et limites de l’habilitation du chargé d’interventions élémentaires • Respect des instructions et rendre compte de son activité à sa hiérarchie • Les matériels électriques des domaines de tension BT et TBT • Les moyens collectifs et individuels de protection et leurs limites d’utilisation • Mise en sécurité d’un circuit • Mesures de prévention lors d’une intervention BT • Les documents applicables dans le cadre des interventions BT élémentaires • Procédure de remplacement et de raccordement 10. Pratique 17 BE Manœuvre OBJECTIFS Rendre les stagiaires capables de respecter les prescriptions de sécurité de la NF C 18-510. • Connaître les dangers de l’électricité. • Connaitre les appareillages électriques. • Connaître les distances de sécurité et les zones d’environnement. • Connaître la limite des manœuvres. • Savoir effectuer la mise hors service d’un équipement. • Savoir effectuer une manœuvre de consignation. PERSONNES CONCERNEES Personnel électricien ou non électricien chargé de réaliser des manœuvres d'exploitation autorisées en basse tension. PROGRAMME 1. Introduction et réglementation 2. Les effets du courant sur le corps humain 3. Classement des installations 4. Les zones d’environnement 5. Les habilitations électriques, définitions et rôles de chacun 6. Principes généraux de prévention lors d’une opération électrique 7. Protections collectives et individuelles 8. Mise en sécurité d’un circuit et déroulement d’une VAT 9. Utilisation et manipulation des matériels et outillages 10. Conduite à tenir en cas d’accident d’origine électrique 11. Spécificités liées à l’habilitation BE Manœuvre • Rôles, responsabilités et limites de l’habilitation • Reconnaitre les matériels électriques BT et TBT • Informations et documents à échanger ou transmettre • Les instructions de sécurité spécifiques 12. Pratique 18 BC Chargé de consignation OBJECTIFS Rendre les stagiaires capables de respecter les prescriptions de sécurité de la NF C 18-510. • Connaître les dangers de l’électricité. • Connaître les distances de sécurité et les zones d’environnement. • Connaître la limite des consignations. • Connaitre les EPI. • Savoir assurer une consignation en une étape. PERSONNES CONCERNEES Personne devant réaliser les consignations, déconsignations, mises hors tension et remises sous tension nécessitées par l’exploitation des ouvrages ou des installations basse tension. Cette personne devra gérer les procédures d’accès, de suivi et de contrôle. PROGRAMME 1. Introduction et réglementation 2. Les effets du courant sur le corps humain 3. Classement des installations 4. Les zones d’environnement 5. Les habilitations électriques, définitions et rôles de chacun 6. Principes généraux de prévention lors d’une opération électrique 7. Protections collectives et individuelles 8. Mise en sécurité d’un circuit et déroulement d’une VAT 9. Utilisation et manipulation des matériels et outillages 10. Conduite à tenir en cas d’accident d’origine électrique 11. Spécificités liées à l’habilitation BC • Rôles, responsabilités et limites de l’habilitation du chargé de consignation • Fonctions des matériels électriques BT et TBT • Informations et documents à échanger ou transmettre • Les procédures de consignation 12. Pratique 19 BR chargé d’interventions générales OBJECTIFS Rendre les stagiaires capables de respecter les prescriptions de sécurité de la NF C 18-510. • Connaître les dangers de l’électricité. • Connaître les distances de sécurité et les zones d’environnement. • Connaître la limite des interventions BT générales. • Connaître les mesures de protection. • Savoir réaliser un dépannage avec nécessité de consignation. • Savoir réaliser une connexion/déconnexion. • Savoir réaliser une pose de nappe. PERSONNES CONCERNEES Personne devant réaliser des opérations de maintenance, de remise en état de fonctionnement, de mise en service partielle et temporaire et les opérations de connexion et de déconnexion en présence de tension. Ces interventions BT générales sont réalisées par une personne qualifiée, capable de gérer, en temps réel, l’enchainement des tâches qu’elle réalise. PROGRAMME 1. Introduction et réglementation 2. Les effets du courant sur le corps humain 3. Classement des installations 4. Les zones d’environnement 5. Les habilitations électriques, définitions et rôles de chacun 6. Principes généraux de prévention lors d’une opération électrique 7. Protections collectives et individuelles 8. Mise en sécurité d’un circuit et déroulement d’une VAT 9. Utilisation et manipulation des matériels et outillages 10. Conduite à tenir en cas d’accident d’origine électrique 11. Spécificités liées à l’habilitation BR • Rôles, responsabilités et limites de l’habilitation du chargé d’interventions BT générales • Fonctions des matériels électriques BT et TBT • Informations et documents à échanger ou transmettre • Les mesures de prévention à observer lors d’une intervention BT • Les opérations de consignation 12. Pratique 20 B1-B2-B1V-B2V-B2Vessai OBJECTIFS Rendre les stagiaires capables de respecter les prescriptions de sécurité de la NF C 18-510. • Connaître les dangers de l’électricité. • Connaître les distances de sécurité et les zones d’environnement. • Connaître la limite des opérations d’ordre électrique en présence de pièces nues sous tension. • Connaître les mesures de protection. Exécutant • Savoir reconnaître et repérer un environnement à risque. • Savoir appliquer la prévention du risque électrique dans le cadre des travaux d’ordre électrique. Chargé de travaux • Savoir préparer des travaux d’ordre électrique. • Savoir assurer la direction de travaux confiés à des exécutants. • Savoir réaliser une deuxième étape de consignation. PERSONNES CONCERNEES Electricien chargé d’exécuter des travaux ou de diriger des travaux d’ordre électrique hors tension, ou dans un environnement consigné ou dans la zone de voisinage simple et/ou des essais sur des ouvrages électriques en basse. Avoir une formation, une connaissance et une expérience appropriées en électricité adaptées aux opérations confiées. PROGRAMME 1. Introduction et réglementation B1 = exécutant électrique 2. Les effets du courant sur le corps humain B2 = chargé de travaux 3. Classement des installations 4. Les zones d’environnement 5. Les habilitations électriques, définitions et rôles de chacun 6. Principes généraux de prévention lors d’une opération électrique 7. Protections collectives et individuelles 8. Mise en sécurité d’un circuit et déroulement d’une VAT 9. Utilisation et manipulation des matériels et outillages 10. Conduite à tenir en cas d’accident d’origine électrique 11. Spécificités liées aux habilitations B1-B2-B1V-B2V -B2V Essai • Les différents travaux hors tension avec ou sans environnement électrique • Rôles du chargé de consignation et du chargé d’exploitation électrique • Les différents niveaux d’habilitation et leurs limites (B1-B2-B1V-B2V et B2V Essai) • Risques liés à l’utilisation et la manipulation des matériels et outillages utilisés • Informations et documents à échanger ou transmettre • Les mesures de prévention à observer • Les instructions de sécurité spécifiques aux essais (B2V Essai) 12. Pratique 21 BE Essai OBJECTIFS Rendre les stagiaires capables de respecter les prescriptions de sécurité de la NF C 18-510. • Connaître les dangers de l’électricité. • Connaître les distances de sécurité et les zones d’environnement. • Connaître la limite des essais. • Connaître les mesures de protection. • Savoir accomplir des essais électriques seul ou à plusieurs. • Savoir réaliser une consignation. PERSONNES CONCERNEES Personne devant réaliser des essais de bon fonctionnement à l’issue d’un dépannage, essais de réception d’un ouvrage ou d’une installation, essais expérimentaux… PROGRAMME 1. Introduction et réglementation 2. Les effets du courant sur le corps humain 3. Classement des installations 4. Les zones d’environnement 5. Les habilitations électriques, définitions et rôles de chacun 6. Principes généraux de prévention lors d’une opération électrique 7. Protections collectives et individuelles 8. Mise en sécurité d’un circuit et déroulement d’une VAT 9. Utilisation et manipulation des matériels et outillages 10. Conduite à tenir en cas d’accident d’origine électrique 11. Spécificités liées à habilitation BE Essai • Rôles du chargé d’exploitation électrique • Fonctions des matériels électriques BT et TBT • Les différents niveaux d’habilitation et leurs limites • Prescriptions et consignes d’exécution des essais • Informations et documents • Les mesures de prévention à observer • Les étapes de la consignation 12. Pratique 22 BE Mesurage et Vérification OBJECTIFS Rendre les stagiaires capables de respecter les prescriptions de sécurité de la NF C 18-510. • Connaître les dangers de l’électricité. • Connaitre les règles de mesurage. • Connaître les distances de sécurité et les zones d’environnement. • Connaître la limite des essais des mesurage et des vérifications. • Savoir accomplir des mesurages électriques (intensité, tension, puissance, résistance de terre, continuité, isolement, alternatif, continu). • Accomplir des vérifications électriques. PERSONNES CONCERNEES Personnel électricien diagnostiqueur ou vérificateur chargé d'accomplir des opérations de mesurage et/ou vérification en basse tension sur des installations et des équipements électriques. PROGRAMME 1. Introduction et réglementation 2. Les effets du courant sur le corps humain 3. Classement des installations 4. Les zones d’environnement 5. Les habilitations électriques, définitions et rôles de chacun 6. Principes généraux de prévention lors d’une opération électrique 7. Protections collectives et individuelles 8. Mise en sécurité d’un circuit et déroulement d’une VAT 9. Utilisation et manipulation des matériels et outillages 10. Conduite à tenir en cas d’accident d’origine électrique 11. Spécificités liées à habilitation BE mesurage et vérification • Rôles du chargé d’exploitation électrique • Fonctions des matériels électriques BT et TBT • Informations et documents • Les mesures de prévention à observer 12. Pratique 23 METIERS ET TECHNIQUES Blindage de tranchées OBJECTIFS • Connaître et maîtriser les problèmes de sécurité liés à l’utilisation des blindages de tranchées. • Connaître les techniques de mise en place de blindage par enfilage de planches verticales, caissons, cadres à glissière et palfeuille. • Connaître ses devoirs et ses responsabilités. PERSONNES CONCERNEES Personnel de chantier. PROGRAMME Article R4534-24 du Code du travail Les fouilles en tranchée de plus de 1,30 mètre de profondeur et d'une largeur égale ou inférieure aux 2/3 de la profondeur sont, lorsque leurs parois sont verticales ou sensiblement verticales, blindées, étrésillonnées ou étayées.[…] 1. Définition du blindage 2. La réglementation 3. Nature des sols 4. Les catégories de blindage 5. Le blindage par boisage 6. Les outils de la mise en œuvre 7. La mise en œuvre 8. Le pompage 9. Remblaiement et compactage 10. Les précautions pendant et après les travaux 11. Pratique Canalisateur adduction eau potable OBJECTIFS • Mettre en œuvre un réseau d’adduction d’eau potable et procéder aux essais. • Être capable de brancher des petits et des gros diamètres. • Être capable d’appliquer les règles de sécurité. PERSONNES CONCERNEES Personnel de chantier. PROGRAMME 1. Identifier les différentes phases d’un système d’adduction d’eau potable 2. Caractéristiques des matériaux et pièces utilisés 3. Blinder une tranchée 4. Confectionner un lit de pose 5. Connaître et assembler les différents tuyaux 6. Manutentionner et stocker des tuyaux 7. Caractéristiques des massifs de butée et ancrage 8. Mise en œuvre 9. Remblayer et compacter des tranchées 10. Mise en eau et essais 11. Colliers de prise en charge et robinets 25 Coffreur bancheur OBJECTIFS • Appliquer les consignes de sécurité concernant les déplacements, la prise et la dépose des banches ; assurer l’élingage. • Assurer la mise en place et le montage des coffrages en bois et moules divers, ainsi que leur étaiement puis le décoffrage et la dépose. • Réaliser la mise en place des armatures, le coulage du béton. • Maîtriser l’utilisation des banches métalliques. PERSONNES CONCERNEES Tout public. PROGRAMME 1. Coffrages bois • Réaliser un coffrage bois • Assurer le réglage des coffrages • Réaliser des ouvrages en béton armé simples ou complexes. 2. Banches métalliques • Participer aux opérations de levage avec le grutier • Réaliser un coffrage en banches métalliques • Assurer le réglage des coffrages • Réaliser des ouvrages en béton armé Démarrage de chantier OBJECTIFS • Connaître et maîtriser les modalités d’établissement d’un P.P.S.P.S. • Connaître les rôles et responsabilités du coordonnateur de sécurité et de protection de la santé. • Connaître et respecter les procédures réglementaires d’établissement de la D.I.C.T. et de la D.R. PERSONNES CONCERNEES Personnel d’encadrement de chantier. PROGRAMME Le 1er juillet 2012 : Tous les acteurs ont l'obligation d'utiliser les nouveaux formulaires DT / DICT et de consulter le Guichet Unique. Si nécessaire, obligation de faire des investigations complémentaires. Avant travaux, les réseaux sensibles doivent être balisés. 1. Le P.P.S.P.S. 2. Le coordonnateur de sécurité et de protection de la santé 3. Définitions et recommandations sur l’établissement de la DICT et la DR 4. Délais à respecter 5. Conduite à tenir en cas de non réponse 6. Conduite à tenir en cas d’incidents ou d’accidents sur un réseau 7. Les travaux urgents 26 Encadrer une équipe sur chantier OBJECTIFS • Connaître et maîtriser les règles de sécurité et de prévention sur chantiers. • Responsabiliser son équipe. • Communiquer efficacement. PERSONNES CONCERNEES Chef d’équipe. PROGRAMME 1. Les règles de prévention et de sécurité sur chantier 2. Communication 3. Animer une réunion 4. Les personnalités difficiles 5. Motiver ses collaborateurs 6. Gestion des conflits 7. Organisation du travail de l’équipe Fumées de soudage OBJECTIFS • Connaître les effets nocifs provoqués par les fumées de soudage. • Appliquer les mesures de protection collectives et individuelles. PERSONNES CONCERNEES Tout public PROGRAMME 1. Aspects réglementaires 2. Les procédés de soudage 3. De quoi se composent les fumées de soudage ? 4. Comportement de notre organisme 5. Les effets sur la santé 6. Comment diminuer la production de fumées ou les effets nocifs 7. Protections collectives et individuelles 27 Gestion des matériels du BTP : colisage et transport OBJECTIFS • Savoir aménager et sécuriser des espaces pour les opérations de chargement et de déchargement. Être capable d’organiser le chargement et de respecter les gabarits routiers en fonction des matériels à pourvoir. Connaître les principes fondamentaux de l’arrimage et les conséquences sur les matériels. Avoir un œil préventif sur l’utilisation et le colisage des matériels. • Connaître les règles qui régissent la signalisation temporaire, son implantation et son entretien. PERSONNES CONCERNEES Personnel de parc ou de chantier en charge des approvisionnements et départs de chantier. PROGRAMME 1. Les véhicules routiers 2. Matériels et accessoires transportés dans le BTP 3. Principes fondamentaux du pourvoyeur 4. Arrimage 5. Modes d'arrimage 6. Les moyens d'arrimage 7. Les points d'ancrage 8. Circulation aux abords du chantier 9. La signalisation temporaire 10. Pratique Gestion informatique des stocks OBJECTIFS • Comprendre les aspects du métier à travers la connaissance de l’entreprise et des flux logistiques. • Etre capable de traiter informatiquement les commandes de produits pour assurer leur expédition. • Effectuer les opérations de réception des commandes fournisseurs. • Savoir mettre les produits en stock et assurer le suivi du stock, physique et informatique. PERSONNES CONCERNEES Tout public. PROGRAMME 28 1. Introduction à la logistique 2. Les acteurs 3. L’entrepôt 4. Les matériels 5. La gestion des stocks 6. La préparation de commandes 7. Charge palettisée 8. Matériels de conditionnement et d’emballage 9. La fonction réception 10. La fonction expédition 11. Logiciels de gestion des stocks 12. Pratique Guide de manœuvre (véhicules et engins) OBJECTIFS • Être capable de diriger le conducteur d’un véhicule ou d’un engin, d’interdire l’approche de personnes dans la zone d’évolution, sans mettre sa vie en danger. • Appliquer et faire appliquer les règles de sécurité. Article R4534-11 du Code • Savoir communiquer et s’imposer. PERSONNES CONCERNEES Personnel chargé de guider les véhicules et les engins. Conducteurs de véhicules ou d’engins. PROGRAMME 1. Réglementation 2. Le chantier et ses acteurs 3. Les manœuvres des engins 4. Définition des angles morts 5. Comment s'imposer sans mettre sa vie en danger ? Être vu 6. Communication, gestes et signaux : Être compris 7. Pratique du travail Lorsque le conducteur d'un camion exécute une manœuvre, notamment de recul, dans des conditions de visibilité insuffisantes, un ou plusieurs travailleurs dirigent le conducteur et avertissent, par la voix ou par des signaux conventionnels, les personnes survenant dans la zone où évolue le véhicule. Les mêmes mesures sont prises lors du déchargement d'une benne de camion. Lecture de plans OBJECTIFS • Être capable de lire, interpréter ou contrôler un plan sur le terrain. PERSONNES CONCERNEES Personnel de chantier. PROGRAMME 1. Introduction sur les différents acteurs et documents pour le déroulement et la réalisation d’un projet 2. Présentation des langages graphiques 3. Les différentes représentations graphiques 4. Le dessin technique : principes de base 5. Présentation générale d’un dossier avec les différents plans qui le constituent 6. Etudes de cas : analyse d’un dossier 29 Magasinage / Préparation de commandes OBJECTIFS • Effectuer les activités relatives aux mouvements de marchandises transitant dans un magasin de stockage : réception, étiquetage, rangement, repérage des articles, expédition. • Suivre les stocks et savoir compléter les documents administratifs. • Connaître et savoir utiliser en sécurité les matériels pour la mise en stock et la préparation de commandes (transpalette, gerbeur et chariot élévateur). • Traiter et assurer le suivi des commandes fournisseurs. PERSONNES CONCERNEES Tout public. PROGRAMME 1. Introduction à la logistique 2. Les acteurs 3. L’entrepôt 4. Les matériels de stockage et les engins de manutention 5. La gestion des stocks 6. La préparation de commandes 7. Charge palettisée 8. Matériels de conditionnement et d’emballage 9. La fonction réception 10. La fonction expédition 11. Pratique Ouvrier en voierie et réseaux divers OBJECTIFS • Réaliser une implantation à l’aide du théodolite dans la limite des tolérances. • Être capable d’ouvrir et refermer une tranchée et d’utiliser un blindage, de réaliser des travaux de maçonnerie en respectant les repères et niveaux, de poser tous types de bordures, caniveaux, pavés et canalisations. PERSONNES CONCERNEES Tout public. PROGRAMME 1. Topographie - implantation du chantier 2. Ouverture de tranchées et techniques de mise en place d’un blindage 3. Maçonnerie 4. Bordures - revêtements - dalles 5. Canalisations 30 Signalisation temporaire OBJECTIFS • Être capable d'intégrer dans la préparation du chantier, la mise en place d'une signalisation temporaire en ville et hors agglomération, conformément à la réglementation en vigueur. PERSONNES CONCERNEES Tout public. PROGRAMME 1. Principes fondamentaux 2. Les catégories de la signalisation temporaire Livre I – 8ème partie de l’instruction 3. Les caractéristiques de la signalisation temporaire interministérielle sur la signalisation routière « signalisation temporaire ». 4. L’organisation du chantier 5. Vêtements et véhicules 6. Règles et schémas d’implantation en agglomération et hors agglomération 7. Pratique Topographie (nivellement) OBJECTIFS • Être capable de lire, interpréter ou contrôler un plan sur le terrain. PERSONNES CONCERNEES Tout public PROGRAMME 1. Matériels et termes employés 2. Les unités de mesure, méthodes et calculs 3. Maniement du matériel 4. Mise en station d’un niveau à lunette 5. Matérialisation d’un trait de niveau 6. Lecture sur mire et lecture stadimétrique 7. Principes du nivellement direct, du rayonnement et d’un cheminement 8. Tolérance et compensation 9. Réaliser un cheminement simple et un cheminement fermé 10. Portées égales 11. Contrôle du niveau à lunette 12. Calculs et tenue du carnet 13. Réaliser une implantation altimétrique simple 14. Réaliser une implantation d’une cote d’altitude donnée 15. Réaliser un nivellement par rayonnement 31 C.A.C.E.S.® CACES® R372 m Engins de chantier Catégorie 1 Tracteurs et petits engins de chantier mobiles (mini-pelle, mini-chargeuse) Catégorie 2 Engins d’extraction et/ou de chargement à déplacement séquentiel (pelles, engins de forage) Catégorie 3 Engins d’extraction à déplacement alternatif (bouteur, pipes-layer) Catégorie 6 Engins de réglage à déplacement alternatif (niveleuse) Catégorie 7 Engins de compactage à déplacement alternatif (compacteur) Catégorie 8 Engins de transport ou d’extraction-transport (tombereau, tracteur agricole>50ch) Catégorie 4 Engins de chargement à déplacement alternatif (chargeuses, chargeuses pelleteuses) Catégorie 9 Engins de manutention (chariot élévateur de chantier ou tout terrain) Catégorie 5 Engins de finition à déplacement lent (gravillonneur, répandeur à chaux) Catégorie 10 Déplacement, chargement, déchargement, transfert d’engins sans activité de production (porteengin), maintenance, démonstration ou essai. OBJECTIFS • Être capable d’utiliser les engins de chantier en toute sécurité selon la recommandation R 372 modifiée de la CNAM TS. PERSONNES CONCERNEES Tout public. VALIDITE 10 ans PROGRAMME 1. Pourquoi une formation ? 2. Réglementation 3. Règles essentielles de prévention sur chantier 4. CACES® et autorisation de conduite 5. Rôles et responsabilités de chacun 6. Rôles des organismes 7. Recommandations de la CNAM TS 8. Recommandation R372m de la CNAM TS 9. Technologie 10. Mécanique 11. Conduite sur la voie publique 12. Règles de conduite 13. Règles de sécurité 14. Conformité et entretien 15. Prise et fin de poste 16. Pratique 33 CACES® R377 m Grues à tour Grue à tour à flèche relevable à montage par éléments (GME) conduite en cabine Grue à tour à montage par éléments (GME) conduite en cabine Grue à tour à montage automatisé (GMA) conduite en cabine Grue à tour à montage automatisé (GMA) conduite au sol OBJECTIFS • Être capable d’utiliser les grues à tour en toute sécurité selon la recommandation R 377 modifiée de la CNAM TS. PERSONNES CONCERNEES Tout public. VALIDITE 5 ans PROGRAMME 1. Pourquoi une formation ? 2. Réglementation 3. Règles essentielles de prévention sur chantier 4. CACES® et autorisation de conduite 5. Rôles et responsabilités de chacun 6. Rôles des organismes 7. Recommandations de la CNAM TS 8. Recommandation R 377m de la CNAM TS 9. Description des GME 10. Description des GMA 11. La courbe de charge 34 12. Les indicateurs 13. Les risques 14. La prise et la fin de poste 15. Les accessoires de levage 16. Les élingues et leur CMU 17. Calcul des forces 18. Calcul de la masse 19. Le centre de gravité 20. Les gestes de commandement 21. Les dangers les interdits 22. Pratique CACES® R383 m Grues mobiles Grue treillis sur porteur (1A) Grue treillis sur chenilles (2A) Grue télescopique sur porteur (1B) Grue télescopique sur chenilles (2B) Grue télescopique automotrice (1B) Grue treillis sur rails (2C) OBJECTIFS • Être capable d’utiliser les grues mobiles en toute sécurité selon la recommandation R 383 modifiée de la CNAM TS. PERSONNES CONCERNEES Tout public. VALIDITE 5 ans PROGRAMME 1. Pourquoi une formation ? 2. Réglementation 3. Règles essentielles de prévention sur chantier 4. CACES® et autorisation de conduite 5. Rôles et responsabilités de chacun 6. Rôles des organismes 7. Recommandations de la CNAM TS 8. Recommandation R 383m de la CNAM TS 9. Les différents types de grues mobiles 10. Technologie 11. Risques 12. Notions physiques et mécaniques 13. Règles de conduite 14. Chaines cinématiques 15. Circuit hydraulique 16. Voyants 17. Batteries 18. Accessoires de levage 19. Elingues et CMU 20. Calcul des forces 21. Centre de gravité 22. Gestes de commandement 23. Dangers et interdits 24. Pratique 35 CACES® R386 Plates-formes Elévatrices Mobiles de Personnes Groupe A élévation verticale Groupe B élévation multidirectionnelle Type 1 La translation n’est admise qu’avec la plate-forme de travail en position de transport (position repliée). Type 1 La translation n’ est admise qu’avec la plateforme de travail en position de transport (position repliée). Type 2 La translation avec la plateforme de travail en position haute ne peut être commandée que par un organe situé sur le châssis. Type 2 La translation avec la plateforme de travail en position haute ne peut être commandée que par un organe situé sur le châssis. Type 3 La translation avec la plateforme de travail en position haute peut être commandée par un organe situé sur la plate-forme de travail. Type 3 La translation avec la plateforme de travail en position haute peut être commandée par un organe situé sur la plate-forme de travail. OBJECTIFS • Être capable d’utiliser les plates-formes élévatrices mobiles de personnes en toute sécurité selon la recommandation R 386 de la CNAM TS. PERSONNES CONCERNEES Tout public. VALIDITE 5 ans PROGRAMME 1. Pourquoi une formation ? 2. Réglementation 3. Règles essentielles de prévention 4. CACES® et autorisation de conduite 5. Rôles et responsabilités de chacun 6. Rôles des organismes 7. Recommandations de la CNAM TS 8. Recommandation R 386 de la CNAM TS 9. Les caractéristiques 10. Les obligations du constructeur et du loueur 36 11. Technologie 12. Les risques 13. Les règles d’utilisation 14. Les règles de conduite 15. Les éléments d’adéquation 16. Les dispositifs de sécurité 17. Les consignes de sécurité 18. Les dangers les interdits 19. Pratique CACES® R389 Chariots automoteurs de manutention à conducteur porté Catégorie 1 Transpalettes à conducteur porté et préparateurs de commandes au sol (levée < 1m). Catégorie 4 Chariots élévateurs en porte-à-faux capacité > à 6000 kg. Catégorie 2 Chariots tracteurs et à plateau porteur capacité < à 6000 kg. Catégorie 5 Chariots élévateurs à mât rétractable. Catégorie 3 Chariots élévateurs en porte-à-faux capacité < ou = à 6000 kg. Catégorie 6 Déplacement, chargement, transfert de chariots sans activité de production (porteengins), maintenance, démonstration ou essais. OBJECTIFS • Être capable d’utiliser les chariots automoteurs en toute sécurité selon la recommandation R 389 de la CNAM TS. PERSONNES CONCERNEES Tout public. VALIDITE 5 ans • Chariot embarqué : CACES® 3 + complément de formation • Chariot à prise latérale : CACES® 5 + complément de formation • Chariot bi et tridirectionnel : CACES® 5 + complément de formation • Chariot préparateur de commande à poste de conduite élevable : CACES® 5 + complément de formation PROGRAMME 1. Pourquoi une formation ? 2. Réglementation 3. Accident 4. CACES® et autorisation de conduite 5. Rôles et responsabilités de chacun 6. Rôles des organismes 7. Recommandations de la CNAM TS 8. Recommandation R 389 de la CNAM TS 9. Classification et description des chariots 10. Technologie 11. Stabilité 12. Plaque de charge 13. Signalisation et conduite hors de l’entreprise 14. Règles de sécurité et de conduite 15. Marchandises et pictogrammes spécifiques 16. Pratique 37 CACES® R390 Grue auxiliaire de chargement de véhicules Potence Derrière porteur Montage roulant Derrière cabine En position intermédiaire OBJECTIFS • Être capable d’utiliser les grues auxiliaires de chargement de véhicules en toute sécurité selon la recommandation R 390 de la CNAM TS. PERSONNES CONCERNEES Tout public. VALIDITE 5 ans Un seul CACES® est nécessaire quels que soient la capacité et le type de grue auxiliaire. La conduite avec télécommande est validée par une option complémentaire au CACES®. PROGRAMME 1. Pourquoi une formation ? 2. Réglementation 3. Règles essentielles de prévention 4. CACES® et autorisation de conduite 5. Rôles et responsabilités de chacun 6. Rôles des organismes 7. Recommandations de la CNAM TS 8. Recommandation R 390 de la CNAM TS 9. La grue auxiliaire : description 10. Le système hydraulique 38 11. Les risques 12. La mise en œuvre 13. Les accessoires 14. Les élingues et leur CMU 15. Le calcul des forces et des charges 16. Le centre de gravité 17. Les gestes de commandement 18. Les dangers et les interdits 19. Pratique E Q U I P E M E N T S D E T R AVA I L Outils à main et machines portatives OBJECTIFS • Connaître et maîtriser les règles de sécurité et de prévention pour éliminer les risques lors de l’utilisation d’outils à main ou de machines outils et préserver le personnel travaillant à proximité. PERSONNES CONCERNEES Personnel de chantier. PROGRAMME 1. Port des EPI 2. La santé : vigilance, étirements et ergonomie 3. Les vibrations 4. Les outils à main : les règles élémentaires de sécurité 5. Utilisation des outils à main : pelle, pioche, barre à mine, pinces, marteau, scie, lime, ciseaux et burins, clés, tournevis 5. Les machines portatives : -Les règles élémentaires de sécurité -Entretien et contrôle 6. Utilisation des machines portatives : perforateur, perceuse-visseuse, carotteuse, tronçonneuse thermique à chaîne, découpe thermique à disque, meuleuse 7. Pratique Transpalette et gerbeur à conducteur accompagnant OBJECTIFS • Être capable d’utiliser les transpalettes et les gerbeurs à conducteur accompagnant en toute sécurité selon les recommandations R366 et R367 de la CNAM TS. PERSONNES CONCERNEES Tout public. PROGRAMME 1. Réglementation 2. Classification et technologie 3. Stabilité 4. Règles de sécurité et de conduite 5. Zones d’évolution 6. Entretien et vérification 7. Pratique 40 Il n’existe à ce jour aucun CACES® concernant ces équipements de travail ; en revanche la formation en vue de la délivrance de l’autorisation de conduite reste obligatoire. L E VA G E Elingage OBJECTIFS • Acquérir les connaissances théoriques et pratiques afin de réaliser des élingages en sécurité. • Être capable de choisir et de juger de l’état des élingues et des accessoires mis à disposition. PERSONNES CONCERNEES Personnel de chantier. PROGRAMME 1. Réglementation et responsabilités 2. Les moyens de levage 3. Les élingues 4. Les accessoires 5. La C.M.U. 6. Calcul de la masse 7. Le centre de gravité 8. Le calcul des forces 9. Gestes et signaux 10. Méthodologie de l'élingage 11. Vérifications 12. Pratique Chargé ou chef de manœuvre élingueur OBJECTIFS • Acquérir les connaissances théoriques et pratiques afin de réaliser des élingages en sécurité. • Être capable de choisir et de juger de l’état des élingues et des accessoires mis à disposition. • Appliquer et faire appliquer les règles de sécurité. • Savoir communiquer, avec les conducteurs des engins de levage. PERSONNES CONCERNEES Personnel de chantier. PROGRAMME 1. Réglementation et responsabilités 2. Les moyens de levage 3. Les élingues 4. Les accessoires 5. La C.M.U. 6. Calcul de la masse 7. Le centre de gravité 8. Le calcul des forces 9. Communication, gestes et signaux 10. Méthodologie de l'élingage 11. Vérifications 12. Que faire en cas d'accident ? 13. Pratique 42 DUREES Personnes novices : 2 jours (chargé de manœuvre élingueur) Personnes expérimentées : 1 jour (chef de manœuvre élingueur) Grue de puisatier OBJECTIFS • Effectuer l'ensemble des manœuvres de conduite d’une grue de puisatier en toute sécurité. PERSONNES CONCERNEES Tout public. PROGRAMME 1. Les principaux modes de commande et d’équipements 2. Les notions élémentaires d’équilibre 3. La technologie et la stabilité des grues de puisatier 4. Les règles relatives à l’implantation 5. L’exploitation de la grue 6. La prise de poste et la fin de poste 7. Vérifications 8. Pratique Manutention de charges suspendues OBJECTIFS • Connaître et appliquer les règles de sécurité et de stabilité lors des opérations de levage de charges, au moyen d’un chariot de manutention et des équipements de levage adaptés. • Savoir lire et interpréter des abaques de charges. • Acquérir les connaissances théoriques et pratiques afin de réaliser des élingages en sécurité. • Être capable de choisir ou de juger de l’état des élingues et des accessoires mis à disposition. PERSONNES CONCERNEES Tout public. PROGRAMME 1. Réglementation liée à la conduite des engins 2. Conformité des engins 3. Les engins pour la manutention de charges suspendues 4. Règles de stabilité 5. Abaques de charges 6. Risques particuliers 7. Méthodologie d’élingage 8. Récapitulatif 9. Pratique 43 Pont roulant (R423) OBJECTIFS • Être capable d’utiliser les ponts roulants, portiques et semi-portiques en toute sécurité selon la recommandation R 423 de la CNAM TS. PERSONNES CONCERNEES Tout public. PROGRAMME 1. Aspects réglementaires 2. Présentation et description 3. Exemple de ponts suivant les secteurs d’activité 4. Les principaux risques 5. Vérifications 6. Communication 7. Règles d’élingage 8. Conduite à tenir en cas d’accident Article R.4323-55 du Code du travail 9. Pratique La conduite des équipements de travail mobiles automoteurs et des équipements de travail servant au levage est réservée aux travailleurs qui ont reçu une formation adéquate. Cette formation est complétée et réactualisée chaque fois que nécessaire. 44 T R AVA U X E N H A U T E U R Echafaudage fixe (de pied) suivant la R408 Conventionné par la Possibilité de formation sur échafaudages fixe et roulant sur une même session. MONTAGE RECEPTION UTILISATION OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS • Être capable d’exécuter dans le respect des règles de sécurité et de prévention les différentes phases liées au montage à l’utilisation et au démontage des différents types d’échafaudages de pied. • Connaître parfaitement la réglementation relative aux échafaudages et les règles de montage afin d’assurer les différentes phases liées aux vérifications de mise ou remise en service et les vérifications journalières d’un échafaudage de pied. • Être capable d’utiliser un échafaudage de pied, dans le respect des règles de sécurité et de prévention. PERSONNES CONCERNEES PERSONNES CONCERNEES PERSONNES CONCERNEES Tout public. Tout public. Tout public. PROGRAMME PROGRAMME PROGRAMME 1. Les faits marquants 1. Les faits marquants 2. Textes réglementaires 2. Textes réglementaires 3. Le rôle de chacun 3. Le rôle de chacun 4. Présentation des 4. Présentation des échafaudages fixes échafaudages fixes 5. Avant le montage 5. Avant le montage 6. Pendant le montage 6. Pendant le montage 7. Après le montage 7. Vérifications de conformité 8. Le démontage 8. Le démontage 9. Infos en plus 9. Infos en plus 10. Mises en pratique : montage 10. Montage et réception et démontage d’échafaudages d’échafaudages de pied 1. Les faits marquants 2. Textes réglementaires 3. Le rôle de chacun 4. Présentation des échafaudages fixes 5. Règles d’utilisation en sécurité 6. Avant le démontage 7. Infos en plus 8. Mises en pratique des règles de sécurité EQUIVALENCES 46 Postes occupés Monteur Réception Utilisateur Monteur 2 jours (expérimenté) 4 jours (novice) 2 jours (monteur) + 1 jour (réception) 2 jours (monteur) Réception 2 jours (monteur) + 1 jour (réception) 2 jours 2 jours (réception) Utilisateur 2 jours (monteur) 2 jours (réception) 1 jour Echafaudage roulant suivant la R457 MONTAGE RECEPTION UTILISATION OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS • Être capable d’exécuter dans le respect des règles de sécurité et de prévention les différentes phases liées au montage à l’utilisation et au démontage des d’échafaudages roulants. • Connaître parfaitement la réglementation relative aux échafaudages et les règles de montage afin d’assurer les différentes phases liées aux vérifications de mise ou remise en service et les vérifications journalières d’un échafaudage roulant et de l’utiliser dans le respect des règles de sécurité et de prévention. • Être capable d’utiliser un d’échafaudage roulant, dans le respect des règles de sécurité et de prévention. PERSONNES CONCERNEES PERSONNES CONCERNEES PERSONNES CONCERNEES Tout public. Tout public. Tout public. PROGRAMME PROGRAMME PROGRAMME 1. Les faits marquants 2. Textes réglementaires 3. Le rôle de chacun 4. Présentation des échafaudages roulants 5. Avant le montage 6. Pendant le montage 7. Après le montage 8. Le démontage 9. Infos en plus 10. Montage, utilisation et démontage d’échafaudages roulants 1. Les faits marquants 2. Textes réglementaires 3. Le rôle de chacun 4. Présentation des échafaudages roulants 5. Avant le montage 6. Pendant le montage 7. Vérifications de conformité 8. Le démontage 9. Infos en plus 10. Montage et vérification d’échafaudages roulants 1. Les faits marquants 2. Textes réglementaires 3. Le rôle de chacun 4. Présentation des échafaudages roulants 5. Règles d’utilisation en sécurité 6. Avant le démontage 7. Infos en plus 8. Mises en pratique des règles de sécurité EQUIVALENCES Postes occupés Monteur Réception Utilisateur Monteur 1 jour 1 jour (réception) + 1 jour (monteur) 1 jour (monteur) Réception 1 jour (monteur) + 1 jour (réception) 1 jour 1 jour (réception) Utilisateur 1 jour (monteur) 1 jour (réception) 1 jour Possibilité de formation sur échafaudages fixe et roulant sur une même session. 47 Harnais de sécurité OBJECTIFS • Identifier et évaluer les risques de chute selon le lieu de travail, son environnement et la nature des travaux à réaliser. • Savoir utiliser le harnais en toute sécurité, en connaissant ces différentes fonctions, ses limites d’utilisation, son stockage et son entretien. PERSONNES CONCERNEES Tout public. PROGRAMME 1. Réglementation sur les travaux en hauteur 2. Moyens de protection collective 3. Dispositifs d’ancrage 4. Organes de liaison 5. Harnais de sécurité 6. Choix d’un dispositif de protection individuelle 7. Vérifications et contrôles 8. Pratique Article R.4323-59 du Code du travail Lorsque des dispositifs de protection collective ne peuvent être mis en œuvre, la protection des travailleurs doit être assurée au moyen d'un système d'arrêt de chute approprié ne permettant pas une chute libre de plus de 1 mètre ou limitant dans les mêmes conditions les effets d'une chute de plus grande hauteur. Travaux en hauteur OBJECTIFS • Identifier et évaluer les risques de chute selon le lieu de travail, son environnement et la nature des travaux à réaliser. • Maîtriser les principes de sécurité relatifs aux accès, travaux et déplacements en hauteur, reconnaître les moyens de protection appropriés aux conditions de travail et utiliser les équipements de protection individuelle. PERSONNES CONCERNEES Tout public. PROGRAMME 1. Statistiques accidents et les facteurs de chutes 2. Le cadre réglementaire 3. Protections collectives et conditions d’utilisation des équipements pour les travaux temporaires en hauteur 4. Harnais de sécurité : analyse de la situation et de l’environnement, conditions d’utilisation 5. Pratique (harnais de sécurité) 48 Article R.4323-58 du Code du travail « Les travaux temporaires en hauteur sont réalisés à partir d’un plan de travail conçu, installé ou équipé de manière à préserver la santé et la sécurité des travailleurs » Tour d’étaiement MONTAGE / UTILISATION RECEPTION / VERIFICATION OBJECTIFS OBJECTIFS • Connaître les notions fondamentales rattachées aux tours d’étaiement. • Savoir délimiter et mettre en sécurité la future zone de montage à partir des directives données par le chef monteur. • Estimer si les pièces à mettre en place sont en état ou non. • Savoir monter et démonter, une tour à partir d'une cinématique de Notice de fabricant. • Savoir réaliser un auto-contrôle suite à un montage. • Savoir faire remonter les informations à l’encadrement, lors de situations anormales. • Connaître les notions fondamentales rattachées aux tours d’étaiement. • Conduire la réflexion pour connaître les besoins et les contraintes en vue de déterminer les hypothèses de charges. • Interpréter les documents liés au montage et démontage des tours. • Connaître les procédures de montage et démontage en sécurité, afin de diriger les opérations. • Effectuer les vérifications et le suivi des tours. PERSONNES CONCERNEES PERSONNES CONCERNEES Compagnons et chef d’équipe. Personnel d’encadrement. PROGRAMME PROGRAMME 1. Statistiques accidents 2. Textes réglementaires 3. Description des tours d’étaiement 4. Utilisation des tours d’étaiement 5. Avant le montage 6. Pendant le montage 7. Après le montage 8. Décintrage, ripage, levage et démontage 9. Réflexion 10. Pratique 1. Statistiques accidents 2. Textes réglementaires 3. Description des tours d’étaiement 4. Utilisation des tours d’étaiement 5. Avant le montage 6. Pendant le montage 7. Après le montage 8. Décintrage, ripage, levage et démontage 9. Réflexion 10. Pratique 49 Plate forme de travail en encorbellement (console pignon) MONTAGE / UTILISATION 50 RECEPTION / VERIFICATION OBJECTIFS OBJECTIFS • Connaître les fondamentaux liés aux P.T.E et aux attaches volantes. • Connaître les notions concernant la tenue des murs porteurs et des planchers. • Savoir vérifier si la P.T.E est correctement posée, et en sécurité, remonter les informations à la hiérarchie. • Connaître les fondamentaux liés aux P.T.E et aux attaches volantes. • Connaître les contraintes d'utilisation normales ou particulières des PTE et des accessoires. • Réaliser une étude préalable d'adéquation. • Vérifier le contenu du plan de calepinage, suivant un cahier des charges. • Organiser l'établissement et les mises à jour du plan de calepinage suivant l'avancement des travaux. PERSONNES CONCERNEES PERSONNES CONCERNEES Compagnon et chef d’équipe. Personnel d’encadrement. PROGRAMME PROGRAMME 1. Réglementation et accidents 2. Définition et description 3. Adéquation et stabilité 4. Plan de calepinage et mise en œuvre 5. Exploitation 6. Vérifications et contrôles 7. Transport, réception et élingage 8. Pratique 1. Réglementation et accidents 2. Définition et description 3. Adéquation et stabilité 4. Plan de calepinage et mise en œuvre 5. Exploitation 6. Vérifications et contrôles 7. Transport, réception et élingage ENVIRONNEMENT Développement durable et responsabilité sociétale de l’entreprise OBJECTIFS • Identifier les enjeux économiques, sociaux et environnementaux. • Connaître les impacts environnementaux suivant les modes de production et de distribution ainsi que les modes de vie actuels. • Etre sensibilisé sur les gestes au quotidien et au travail permettant de contribuer au développement durable. • Être sensibiliser sur la contribution des entreprises aux enjeux du développement durable. PERSONNES CONCERNEES Tout public. PROGRAMME 1. Introduction au développement durable 2. L’environnement 3. Les gestes au quotidien 4. Les gestes au travail 5. La responsabilité sociétale de l’entreprise 6. Handicap et travail Gestion des déchets OBJECTIFS • Connaître et appliquer la réglementation en matière de gestion des déchets. • Connaître les différentes catégories de déchets ainsi que les risques liés. PERSONNES CONCERNEES Tout public. PROGRAMME 1. Statistiques 2. Caractéristiques et classification des déchets 3. Contexte réglementaire 4. Circuit et gestion des déchets dans l’entreprise 5. Le transport des déchets 6. Le comportement à adopter 52 [email protected] Plus d’info cflagier.com Pour les stagiaires pof.cflagier.free.fr Pour les entreprises stat.cflagier.free.fr Formations ouvertes à distance autoforme.fr MEMENTO Nous contacter Directeur Général Laurent LAGIER [email protected] 06.98.24.35.26 Julien MIRE [email protected] 06.98.24.35.59 Claude PLANTIN [email protected] 06.83.84.85.45 Benoît LEROY [email protected] 06.98.24.35.81 Daniel MALHERBE daniel.72@@cegetel.net 06.98.24.35.68 Responsable Nord Ouest Loïc CHAPPEY [email protected] 06.98.24.35.37 Christophe MANZANARES [email protected] 06.68.69.29.89 Bernard JOUVET 06.98.24.36.08 Siège social 79, av de l’Europe 63370 LEMPDES (Clermont-Ferrand) Tél : 04.73.61.82.40 - Fax : 04.73.61.83.67 [email protected] 15, av Winston Churchill 19000 TULLE Tél : 05.55.20.20.19 [email protected] Aérodrome Vichy Charmeil 03110 CHARMEIL Tél : 04.70.58.36.48 [email protected] SARL LAGIER n° SIREN : 425 052 370 APE : 8553Z N° existence : 83 6304129 63 www.cflagier.com 06.06.2014 Carrefour Rhin Danube 19360 MALEMORT s/ CORREZE Tél/Fax : 05.55.24.43.38 [email protected]
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