Le Voyage au coeur de Mafate !! Extrait du lp Saint Pierre http://lp-stpierre.ac-reunion.fr Le Voyage au coeur de Mafate !! - E.P.S au LP - APPN - Date de mise en ligne : lundi 27 janvier 2014 lp Saint Pierre Copyright © lp Saint Pierre Page 1/5 Le Voyage au coeur de Mafate !! [/IMG/Image/Annee2013-2014/PhotoAPPNCAP2013/APPN-BP-TPMA2-TPSEC2/2013 12 mafate (1).jpg] Dcembre 2013 TPMA2 et TPSEC2 - 3 Jours Mafate [/IMG/Image/Annee2013-2014/PhotoAPPNCAP2013/APPN-BP-TPMA2-TPSEC2/2013 12 mafate (7).jpg] [/IMG/Image/Annee2013-2014/PhotoAPPNCAP2013/APPN-BP-TPMA2-TPSEC2/2013 12 mafate (0).jpg] Mercredi 11 dcembre - C’est le dpart, les visages sont inquiets, la plupart ne sont jamais alls dans ce cirque abordable qu’ la force des mollets… Et il va falloir ajouter a aux affaires personnelles ! Une tente pour trois, deux petits djeuners et deux djeuners, au final la charge sera bien de 12 15 kg par personne. La rpartition des charges est dj un exploit ! En route pour l’aventure ! [/IMG/Image/Annee2013-2014/PhotoAPPNCAP2013/APPN-BP-TPMA2-TPSEC2/2013 12 mafate (13).jpg] [/IMG/Image/Annee2013-2014/PhotoAPPNCAP2013/APPN-BP-TPMA2-TPSEC2/2013 12 mafate (16).jpg] [/IMG/Image/Annee2013-2014/PhotoAPPNCAP2013/APPN-BP-TPMA2-TPSEC2/2013 12 mafate (19).jpg] [/IMG/Image/Annee2013-2014/PhotoAPPNCAP2013/APPN-BP-TPMA2-TPSEC2/2013 12 mafate (21).jpg] [/IMG/Image/Annee2013-2014/PhotoAPPNCAP2013/APPN-BP-TPMA2-TPSEC2/2013 12 mafate (42).jpg] [/IMG/Image/Annee2013-2014/PhotoAPPNCAP2013/APPN-BP-TPMA2-TPSEC2/2013 12 mafate (34).jpg] Panne de bus Grand Ilet et pluie farine tout au long du sentier scout, malgr tout, l’entraide et la bonne volont ont permis que le camp soit mont et que tout le monde soit douch temps pour profiter du « Mga » rougail saucisses de Mr et Mme Thomas au camping de « la bonne terre ». Un accueil chaleureux, un bon repas, une bonne nuit et le soleil qui revient … La journe [/IMG/Image/Annee2013-2014/PhotoAPPNCAP2013/APPN-BP-TPMA2-TPSEC2/2013 12 mafate (32).jpg] [/IMG/Image/Annee2013-2014/PhotoAPPNCAP2013/APPN-BP-TPMA2-TPSEC2/2013 12 mafate (44).jpg] [/IMG/Image/Annee2013-2014/PhotoAPPNCAP2013/APPN-BP-TPMA2-TPSEC2/2013 12 mafate (43)b.jpg] du Jeudi 12 dcembre commence sur de trs bonnes bases. On soigne quelques bobos et on organise la journe en fonction des capacits de chacun. Nous partons tous dans la mme direction mais le circuit aura 3 longueurs diffrentes. Le premier groupe s’arrtera la premire ravine aprs Ilet malheur, le deuxime groupe poussera jusqu’ Ilet bourse et le troisime continuera la [/IMG/Image/Annee2013-2014/PhotoAPPNCAP2013/APPN-BP-TPMA2-TPSEC2/2013 12 mafate (52).jpg] [/IMG/Image/Annee2013-2014/PhotoAPPNCAP2013/APPN-BP-TPMA2-TPSEC2/2013 12 mafate (55).jpg] [/IMG/Image/Annee2013-2014/PhotoAPPNCAP2013/APPN-BP-TPMA2-TPSEC2/2013 12 mafate (54).jpg] grande boucle : Grand Place les hauts, Cayenne puis retour sur le plateau d’Aurre. La svre remonte en bout de course est rude (aprs quelques 7h de marche) mais les troupes restent motives … En fin de journe l’valuation chronomtre occupe et inquite les esprits… On compte sur cette note pour booster un peu les rsultats du bac ! Copyright © lp Saint Pierre Page 2/5 Le Voyage au coeur de Mafate !! [/IMG/Image/Annee2013-2014/PhotoAPPNCAP2013/APPN-BP-TPMA2-TPSEC2/2013 12 mafate (67).jpg] [/IMG/Image/Annee2013-2014/PhotoAPPNCAP2013/APPN-BP-TPMA2-TPSEC2/2013 12 mafate (58).jpg] [/IMG/Image/Annee2013-2014/PhotoAPPNCAP2013/APPN-BP-TPMA2-TPSEC2/2013 12 mafate (66).jpg] Vendredi 13 dcembre, retour par le sentier Augustave, des passages prilleux, une dernire remonte longue et harassante, la fatigue est tangible. Mais on « donne » encore et on ralise que l’effort est possible. L’ambiance de retour est calme et sereine. Belle leon et belle aventure ! Merci aux professeurs d’EPS pour cette organisation la fois souple et sans faille. Michelle PROTEAU : Professeur de Mathmatique Le projet des APPN sur Trois jours par Yves THIEBAUT, Professeur d'EPS Projet de sortie sur trois journes avec les classes de terminales dans le cadre de l’activit randonne sportive value au Bac La randonne sportive est une des caractristiques importantes du projet EPS du Lyce Franois de MAHY depuis de nombreuses annes. Fortement encourages dans les programmes disciplinaires, les activits de pleine nature nous permettent de rpondre une des cinq comptences vises. (cf programmes). Toutes les filires de CAP et de Bac pro sont concernes et bnficient de ces enseignements sous forme de stage d’une ou deux journes par an. Les classes de premire et de terminale Bac pro sortent respectivement deux journes chacune avec nuite. Cependant si ce mode de fonctionnement apporte actuellement de grandes satisfactions pour le rayonnement extrieur de l’tablissement il apporte aussi une dynamique entre les classes et au sein des ces dernires qui dpassent largement le simple ct disciplinaire. Ainsi, l’accs toute une partie de la culture Runionnaise dans la sortie ralise dans le cirque de Mafate en classe de terminale symbolise elle seule cette ouverture sur le monde qui entoure le futur citoyen que l’cole contribue former. Paralllement, les relations d’entraide, de coopration mais aussi de respect des diffrences, qui se crent au sein du groupe dans les sorties avec nuite, sont autant de comptences originales difficilement accessibles dans les conditions intra muros de l’tablissement. Or depuis plusieurs annes maintenant deux facteurs viennent lentement entraver le bon droulement de la poursuite de nos objectifs. D’une part l’augmentation d’annes en annes du cot des transports et de l’hbergement dans les gtes. D’autre part une attitude de plus en plus consumriste de nos lves face une pratique la mode, encourage par la pression sociale mais qui semble aller quelque peu l’encontre du citoyen cultiv lucide et autonome que l’on cherche former. Ds lors nous envisageons titre exprimental pour deux de nos classes de terminale (TPMA2 et TPSEC2) de transformer le stage de deux jours en une sortie de trois jours et deux nuits afin d’tre plus en conformit avec les attentes de l’inspection pdagogique de notre discipline d’une part, et d’autre part de permettre nos lves d’avoir plus de moyens d’accder aux objectifs que l’on se fixe. Objectifs : Copyright © lp Saint Pierre Page 3/5 Le Voyage au coeur de Mafate !! - Augmenter le temps de pratique de l’activit randonne pour une meilleure stabilisation des comptences (gestion de ses propres ressources physiques affectives et motionnelles) - Passer d’une pratique « assiste » une pratique plus autonome. Augmenter l’implication de nos lves dans la prparation des sorties (itinraire, moyen de dplacement, prvision et gestion de l’intendance…) - Amliorer les relations au sein du groupe par une plus grande sollicitation des lves dans les tches inhrentes l’activit (prparation des repas, installation du campement…) - Amliorer le ratio entre les dpenses financires occasionnes et le temps consacr aux apprentissages lors des sorties. Faire plus sans faire plus cher. Moyens envisags : - Afin limiter au maximum le cot des transports nous envisageons d’avoir recours aux transports publics (cars jaunes, bus de ligne) - Pour limiter les cots de l’hbergement nous aurons recours au camping dans des endroits amnags avec sanitaires en utilisant le principe du camp de base partir duquel les randonnes sont organises. Ceci impliquera l’achat de matriel (tentes…) - Limiter les cots des repas par la prparation autonome ralise par les lves. Ceci implique si ceci n’est pas disponible sur le site, le recours du matriel spcifique (popotes et trpieds gaz) mais aussi la disposition d’un vhicule d’assistance pour acheminer les matriels lourds. Pour l’instant plusieurs sites sont l’tude Salazie et Cilaos voire Mafate. Si ce projet parait ambitieux et ncessite la rorientation de moyens, l’enjeu rel se situe bien dans les comptences faire acqurir nos lves. En effet l’activit randonne sportive outre les moyens physiques qu’elle sollicite demande pour sa mise en oeuvre des comptences organisationnelles et scuritaires que nous voulons voir exprimenter par nos lves et faire partie intgrante des contenus d’enseignements proposs. Ce projet s’inscrit dans cette logique. BILAN : La sortie a t programme les 11, 12 et 13 dcembre 2013. Initialement prvue comme une traverse des 3 cirques dans le sens Cilaos Mafate puis Salazie, notre itinraire s’est transform en un circuit au cœur de Mafate et ceci pour des questions d’organisation. L’ouverture de la structure de camping « la bonne Terre » Aurre nous a permis d’envisager un parcours sur le principe du camp de base comme dcrit dans le projet, solution privilgie qui limite le portage (tentes, alimentation..) 1 . Participation 31 lves ( 16 filles et 15 garons) sur 37 ont particip. Les lves absents le sont pour des raisons mdicales avres (hospitalisation, grossesse, inaptitude totale ou maladie de dernire minute) Les rponses au petit questionnaire donn aux lves la fin du sjour soulignent : - que plus de 90% d’entre eux ne sont jamais all Mafate - qu’ils placent cette sortie comme un moment trs important de leur cursus scolaire au lyce plus de 92% - que cette exprience modifie la vision qu’ils ont de leur le (100%) - que cela leur donne envie de revenir plus tard dans Mafate ( + de 70%) 2 . Bilan pdagogique Copyright © lp Saint Pierre Page 4/5 Le Voyage au coeur de Mafate !! Les quatre enseignants qui ont particip cette exprience sont unanimes pour dire que les objectifs viss sont largement atteints : - sur le plan des comptences mthodologiques et sociales, les besoins d’organisation et de coopration (portage, organisations du campement, des repas…) ont sollicit les lves un niveau inhabituel pour eux et leur a demand un vritable dpassement de soi. - En ce qui concerne les comptences propres la randonne sportive, la longueur du sjour (2me journe complte) permet d’explorer une dimension supplmentaire qui repose sur la longueur des parcours envisags et les notions lies la gestion des ressources physiques et mentales. 3. Bilan financier Au niveau financier ce projet demandait un investissement matriel dans des toiles de tente ce qui a t ralis. L’objectif de dpart tait de rester dans un budget quivalent une sortie de deux jours mais en sortant trois jours. Il nous fallait donc raliser des conomies sur l’hbergement d’une part mais aussi sur la nourriture ce qui a t ralis. Le tableau ci dessous apporte un comparatif entre ce qui se fait actuellement et ce projet 3 jours en camping. Le cot des trajets en bus n’apparat pas dans ce tableau car ils sont gaux pour les deux types d’action. lve Dpenses Recettes 3 Jours de camping 2 jours en gte 3 Jours de camping 2 jours gte Nuite + repas du soir 13 e X 2 j = 26 E 1 x 36 E Participation lve 25 e 25 E 25 E Fournitures : 2 repas + 2 Petit Dej 8 e / lve 0 Participation budget APPN lyce 9E 11 E Total par lve 34 Euros 36 E Total par lve 34 E 36 E 4 . Bilan gnral remarques Si les objectifs sont atteints et nous apportent beaucoup de satisfaction sur beaucoup des points abords il est noter que : - l’investissement supplmentaire qui est demand aux lves et qui rpond nos objectifs demande aussi au corps enseignant une implication trs importante avant ( organisation courses…) et aprs la sortie (entretien des toiles de tentes..) - la rponse favorable qui a t celle de nos lves s’est construite lentement avec beaucoup de communication pralable mais que cela peut s’avrer difficile mettre en œuvre avec toutes les classes. - Le budget transport demeure encore un point noir sur lequel nous devons travailler pour en limiter les cots Yves THIEBAUT et ROGER NOEL Frdric : professeurs d'EPS Copyright © lp Saint Pierre Page 5/5
© Copyright 2025 ExpyDoc
