Programma completo, Iniziative di orientamento 2014

COSP-CENTRO DI SERVIZIO DI ATENEO PER
L’ORIENTAMENTO ALLO STUDIO E ALLE PROFESSIONI
Newsletter “orientamento UniMi”
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Ai Presidi e ai Delegati per l’orientamento
Gentili Professori,
segnaliamo le iniziative di orientamento promosse dal Cosp e organizzate in collaborazione con i corsi di
laurea dell'Ateneo, per l’anno accademico 2013-2014.
Queste attività, insieme ad altre che saranno proposte e illustrate sul nostro sito nei prossimi mesi, si
rivolgono in particolare agli studenti delle classi quarte e quinte degli Istituti superiori: consentono loro di
conoscere da vicino l’Ateneo, le sue strutture didattiche, i corsi di studio e i servizi riservati agli studenti,
per approdare ad una scelta consapevole.
• Incontri in Università
Nel mese di febbraio l’Università invita gli studenti presso le proprie sedi per conoscere l’offerta
didattica, i docenti e i luoghi in cui si svolgono le attività di ricerca.
• Open Day di Ateneo
Sabato 17 maggio 2014 presso la sede centrale dell’Ateneo, in via Festa del Perdono 7, è prevista
una giornata di orientamento dedicata contemporaneamente a tutti i corsi di laurea e ai servizi
dell’Ateneo. Il programma della giornata offre la presentazione dell’offerta didattica e la presenza
di stand informativi per ogni area di studio, dove ritirare materiale informativo e rivolgere
domande direttamente a docenti e tutor dei vari corsi.
• Colloqui individuali di orientamento
Il Cosp propone un servizio gratuito di consulenza individuale, per offrire agli studenti e ai neo
diplomati un supporto nel passaggio dalla scuola superiore all'Università, per iniziare un percorso di
orientamento alla scelta del corso di laurea, per approfondire la riflessione sugli interessi personali
e la motivazione al proseguimento degli studi.
• Lezioni universitarie per le scuole superiori e visite guidate
Alcuni corsi di laurea, in collaborazione con il Cosp, organizzano per gli studenti delle scuole
superiori cicli di lezioni che si svolgono presso le sedi dell’Ateneo o, su richiesta, presso le scuole
stesse. Altri corsi invece offrono agli studenti la possibilità di effettuare visite guidate all’interno
delle strutture didattiche e di ricerca. Le iniziative si articolano nell’ambito delle attività di
orientamento, con l'obiettivo di favorire l'esperienza diretta della didattica universitaria e di fornire
agli studenti una visione di insieme dei principali settori disciplinari.
•
Percorsi brevi di orientamento
Per rispondere alle esigenze di orientamento formativo e professionale delle future matricole, il
COSP prevede incontri di una giornata, ripetuta per più edizioni, alternando differenti metodologie:
le lezioni frontali, il lavoro individuale e quello di gruppo. Le esperienze sono coinvolgenti e
interattive, fortemente centrate sugli studenti.
Su www.cosp.unimi.it seguendo il percorso dedicato alle Scuole, sono disponibili informazioni dettagliate e
le modalità di adesione a ciascuna delle iniziative suddette, insieme alla descrizione di molte altre attività.
Cordiali saluti
Dott.ssa Barbara Rosina
Direttore del COSP
COSP
Via Santa Sofia, n°9/1 – 20122 Milano, Italia
Tel. 02.503.12113-12147 - Fax 02.503.12146
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L’ORIENTAMENTO ALLO STUDIO E ALLE PROFESSIONI
Vieni a conoscere
l’Università degli Studi di Milano,
i suoi corsi di laurea e i suoi docenti
Sabato
17 maggio 2014
dalle 10.00 alle 16.00
in via Festa del Perdono, 7 - Milano
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Modalità di partecipazione agli Incontri in Università e all’Open day 2014
La partecipazione è gratuita e aperta a tutti gli aspiranti studenti e alle scuole interessate.
L’iscrizione, per ragioni organizzative, è fortemente consigliata.
Per gli Studenti (future matricole):
Effettuare la registrazione al portale www.cosp.unimi.it – Sezione Servizi on-line, scegliendo
l’opzione “non sei ancora registrato al Portale?”
A seguito della registrazione è possibile accedere al Servizio Eventi e prenotare la propria
partecipazione.
Per le Scuole:
E’ possibile segnalare la partecipazione di propri studenti e/o gruppi classe, registrando l’Istituto al
portale www.cosp.unimi.it – Sezione Servizi on-line, scegliendo l’opzione “non sei ancora
registrato al Portale?”
A seguito della registrazione, è possibile accedere al Servizio Eventi e prenotare la partecipazione.
Per informazioni:
[email protected]
tel. 02/503.12113-12145
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Lezioni universitarie
per studenti delle scuole superiori
Facoltà di Medicina e Chirurgia
Corso di laurea in Biotecnologie Mediche
Modulo di partecipazione
Nome della scuola
Indirizzo della scuola
Comune
CAP
Provincia
E-mail
Tel.
Fax
Docente accompagnatore (se previsto)
Tutte le lezioni si svolgeranno
presso la sede LITA di Segrate, in Via F.lli Cervi, 93.
Data
Titolo lezione
N. studenti
Classi
04/03/2014 L’infiammazione
ore 9.00 - 11.00 Prof. Massimo Locati - docente di Patologia Generale


IV
V
25/03/2014 Caratteristiche e fasi dell'immunità acquisita
ore 9.00 - 11.00 Prof. Massimo Locati - docente di Patologia Generale


IV
V
11/04/2014 Colori, sapori, profumi: basi molecolari dei sensi
ore 11.00-13.00 Prof.ssa Paola Viani – docente di Biochimica


IV
V
28/04/2014 Farmacogenetica I
ore 9.00 - 11.00 Prof. Diego Fornasari – docente di Farmacologia


IV
V
29/04/2014 Farmacogenetica II
ore 9.00 - 11.00 Prof. Diego Fornasari – docente di Farmacologia


IV
V
05/05/2014 La morte della cellula
ore 9.00 - 11.00 Dott.ssa Raffaella Chiaramonte – docente di Patologia generale


IV
V
I tumori: caratteristiche molecolari e biologiche della cellula
08/05/2014 neoplastica. Differenze tra tumori benigni e maligni
ore 9.00 - 11.00
Dott.ssa Raffaella Chiaramonte – docente di Patologia generale


IV
V
Le adesioni dovranno pervenire via fax al n. 02.50312146 almeno 5 giorni prima della data prescelta.
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Seminario
“Variazioni sul gioco: Teatro e Sport”
corsi di laurea in
Beni Culturali e Ambientali
e Scienze Motorie
L’iniziativa è proposta in occasione dello spettacolo “Volo Nove Zero Tre. Emil Zátopek: il viaggio di
un atleta”, che si terrà presso il Piccolo Teatro, Studio Melato, dal 14 al 17 aprile 2014.
Si propone di tracciare un percorso che si interroghi sul rapporto fra teatro e sport a partire dalla
loro radice comune: il fenomeno del gioco. Il percorso prevede la realizzazione di lezioni spettacolo per le scuole (dalla scuola primaria di secondo grado alle scuole superiori), dove due
attori presenteranno la relazione tra teatro e sport, esito del lavoro degli studenti dell'Università
degli Studi impegnati in un progetto di scrittura ed elaborazione del tema.
Lo spettacolo narra l'avventura di un grande atleta Cecoslovacco, la cui vita si intreccia con le
vicende politiche del suo Paese. Nonostante le sconfitte che la vita gli impone, Emil Zátopek volerà
e ci farà volare.
Per informazioni sul calendario [email protected]
COSP
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DOCUCITY – DOCUMENTARE LA CITTÀ
Progetto scuole – edizione 2014
Nei suoi 6 anni di vita, il Festival Internazionale di Cinema Documentario Docucity ha costruito un
archivio di film documentari molto ricco e che contiene testi visuali unici, che possono essere
efficacemente usati nella didattica della scuola superiore. Abbiamo quindi deciso di aprire questo
percorso, in questa edizione, con alcune iniziative promozionali che possono essere di interesse
per docenti e studenti, al fine di inaugurare una collaborazione che speriamo proficua. Nella
scheda allegata, vi è una sintetica presentazione del festival. Sul sito (www.docucity.unimi.it),
trovate – oltre alle informazioni generali – le schede informative di tutti i film presentati fin qui. Di
seguito, invece, indichiamo percorsi tematici e didattici.
PERCORSI TEMATICI
Il festival sviluppa da anni una indagine dei paesaggi urbani nella loro configurazione
contemporanea, concentrandosi sull'integrazione – deliberata o accidentale – tra architetture
fisiche e composizione umana, in congruenza con le caratteristiche del corso di laurea dal quale il
Festival ha avuto origine (Mediazione Linguistica e Culturale). In ogni iniziativa, evento e
proiezione legata al festival, l'interesse di cui si tiene conto non è soltanto quello cinematografico,
ma anche e soprattutto quello culturale, artistico, linguistico e sociologico. Il testo filmico diventa
in questo modo uno strumento di interpretazione e comprensione dello spazio urbano
contemporaneo e del contesto in cui viviamo.
Gli incontri che proponiamo qui di seguito sono pensati per dare evidenza a questa caratteristica
del festival e, soprattutto, per proporre dei micro-percorsi formativi su tematiche intensamente
connesse alla contemporaneità e alle realtà in cui i giovani vivono inseriti. I film, selezionati in
modo da combinare realtà urbane, culturali e linguistiche diverse, verranno sempre presentati da
un docente esperto nella tematica perlustrata. Date le sue caratteristiche specifiche, l'iniziativa è
particolarmente adatta a Licei Linguistici, Licei Scientifici, Istituti Tecnici per il Turismo, Istituti
d'Arte, ITSOS che comprendano un percorso di grafica, comunicazione e cinematografia.
DATE E MODALITA' DI ADESIONE
I percorsi didattici si svolgeranno nelle giornate di martedì 11 marzo e mercoledì 12 marzo 2014,
dalle ore 9.00 alle ore 13.00, presso la sede del Polo di Mediazione Interculturale e
Comunicazione, in Aula Magna (capienza: 400 posti).
Il termine finale per l'adesione al progetto è fissata per il 7 marzo 2014; le proposte verranno
accettate fino a esaurimento dei posti disponibili in sala, dando priorità a chi avanza per primo la
sua candidatura.
Le proiezioni sono gratuite, come tutti gli eventi del Festival Docucity – Documentare la Città.
Il modulo di iscrizione dovrà essere inviato a [email protected] o via fax al n. 0250321804
entro il 7 marzo 2014.
Si prega di segnalare tempestivamente ogni eventuale rinuncia o variazione
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MULTICULTURALISMO E INTEGRAZIONE: IL CONTESTO ITALIANO
Martedì 11 marzo, ore 9-13
Presentazione storia e usi del documentario (a cura del Comitato Scientifico di Docucity)
Introduzione: docente Nicoletta Vallorani
Selezione film:
Good Buy Roma (M. Pisano e G. Crivaro, Italia, 2011, 50')
Abbandonato da anni, chiuso, protetto e minacciato da un alto muro spinato, ricoperto da
tanta polvere, l'edificio di Via del Porto Fluviale 12 era un magazzino militare di proprietà
pubblica, uno di quei tanti scheletri che, come funghi, spuntano nel panorama cittadino. Era,
perché oggi è qualcos'altro. Con gli anni e il lavoro, la polvere è stata scacciata, il processo di
degrado fermato, e la vita ha preso il suo posto. Dal 6 giugno 2003 vivono, in questo exscheletro, circa 100 famiglie, provenienti da tre continenti. In 8 anni sono nati circa 40 bambini.
Cosi la ex-caserma è diventata non solo una casa, ma quasi una piccola città.
Via Anelli: la chiusura del ghetto (M. Segato, Italia, 2008, 68')
Il Complesso Serenissima in Via Anelli a Padova è un quartiere privato costruito alla fine degli
anni ’70, progettato come residenza universitaria. Negli anni ‘90 gli inquilini italiani se ne vanno,
lasciando il posto agli immigrati arrivati in città in cerca di lavoro. Sovraffollamento, degrado e
criminalità trasformano quindi il Complesso Serenissima in quello che per tutti ora è il ghetto di
Via Anelli: 6 palazzine ormai fatiscenti. Nel 2005 l’amministrazione comunale decide di
riqualificare la zona nonostante l’opposizione dei proprietari, tutti italiani, e saranno necessari
più di 2 anni di lavoro per chiudere definitivamente le palazzine e trasferire i 600 inquilini in
case più dignitose. Il lavoro degli operatori, impegnati nel trasferimento degli abitanti, si
mescola alle voci degli immigrati che raccontano la quotidianità.
L'estate vola (A. Caccia, 2000, Italia, 18')
Milano. Estate. Tra i muri e gli occhi di chi dimentica, si aggira uno sguardo che non ha scelto
cosa guardare e che non riesce a capire. Uno sguardo che sbatte contro le pareti del mondo,
che cade e si rialza per continuare. Uno sguardo che sopravvive.
“L’estate vola è una visione mattutina, un’idea improvvisa che svolazza nella testa: filmare
Milano in agosto. Un specie di geografia del vuoto, per conoscere meglio il proprio territorio.
Come un antropologo in cerca di civiltà mai viste, come uno spazzino che raccoglie lo sporco
dalle strade, come il giornalista che non ha notizie o come lo stratega che costruisce le proprie
imprese con pazienza, intuito e cuore. Senza percorso, senza sceneggiatura, senza guida,
camminando in giro per la città in cerca di una risposta che non c’è. In cerca di Milano, l’amara
città che dovrei amare.” (Andrea Caccia)
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LE CITTÀ DEL MONDO: SGUARDI ITALIANI E NON SULLE METROPOLI DEL MONDO
Mercoledì 12 marzo, ore 9-13
Presentazione storia e usi del documentario (a cura del Comitato Scientifico di Docucity)
Introduzione: docente Nicoletta Vallorani
Selezione film:
My private zoo (F. Goia e G. Sirch, Italia 2012, 63’)
Anele è un artista disoccupato, dall'indole schiva e solitaria che vive a Langa, la più antica
township
sudafricana.
Qui il passato regime dell'apartheid ha lasciato tracce indelebili e Anele, guardiano di quelle
memorie, non ha mai smesso di raccogliere testimonianze, archiviare immagini e documentare
aspetti della cultura tradizionale del suo popolo di appartenenza (Xhosa). Nella sensibilità
comune della township la condizione “post-apartheid”' è uno slogan vuoto di significato capace
di evocare ancora i fantasmi del passato e confondere pericolosamente i sentimenti di speranza
con
quelli
della
rabbia
mai
sopita.
Come in un viaggio nella sua esistenza quotidiana, lentamente scopriamo il mondo di Anele, le
spinte contrarie tra attaccamento alla sua township e la frustrazione di vivere in un luogo così
povero e svantaggiato. A salvarlo però, c'è sempre la sua dimensione di fotografo visionario
capace di trasformare la realtà in un flusso d'immagini in bianco e nero suonate come note di
una rhapsody in black.
Doble Forza. Re:centering Periphery 01. Alamar. Cuba (Ogino Knauss, 2006, 30', sott. it.)
Alamar è una nuova città costruita alla periferia dell’Avana negli anni ’70 con rudimentali
tecnologie di prefabbricazione ereditate dai sovietici. È stata realizzata da squadre di
autocostruzione composte da 32 cittadini, le cosiddette «microbrigadas»: un sistema che non
ha influito solo sul modo in cui è stato modificato l’ambiente fisico, ma anche sul tessuto
sociale formatosi di conseguenza. Oggi Alamar ha una popolazione di circa centomila abitanti. Il
film documenta la vita che ha luogo nello spazio pubblico tra palazzi anonimi, dove, attraverso
la riappropriazione di lotti trascurati, lo svolgersi dei rapporti sociali testimonia vantaggi e
difetti del processo partecipativo di costruzione. È un diario di viaggio, l’esperienza personale fa
emergere utopie e risultati di precise logiche urbanistiche e politiche.
Fakhraddin Gafarov (E. Massera, L. Campus, Italia, 2011, 23')
Fakhraddin Gafarov ha iniziato a studiare musica presso il Conservatorio e l'Accademia di
musica dell'Azerbaijan. Negli stessi anni ha iniziato la carriera di insegnamento e l'attività
concertistica come solista e membro dell'Orchestra Radiotelevisiva di Stato. È diventato
direttore della Scuola di Musica e del Conservatorio di Baku. È un profondo conoscitore di
strumenti tradizionali a corda pizzicata (tar, saz, oud), a fiato (ney, balaban) e percussioni. È
considerato il miglior suonatore di tar dell'Azerbaijan. Nel 1999 Fakhraddin è stato costretto a
fuggire dall'Azerbaijan per la complicata situazione politica creatasi dopo il crollo del sistema
comunista e il fallimento del processo di democratizzazione iniziato con l'indipendenza del
paese. Dopo una breve esperienza in Germania, è arrivato con la sua famiglia a Milano, dove
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vive ormai da più di dieci anni e dove ha iniziato una nuova vita tra le difficoltà di integrazione e
le aspirazioni artistiche. In Italia ha collaborato a lungo con Gabriele Mandel approfondendo la
conoscenza del sufismo ed entrando a far parte della confraternita sufi Jerrahi Halveti. Oggi
svolge un’intensa attività concertistica come solista e in collaborazione con diversi musicisti,
presentando un repertorio di musica colta (mugam), tradizionale di paesi quali Azerbaijan,
Afghanistan, Turchia, Iran, Paesi Arabi, e musica sufi.
MI/MA – Milano/Manhattan (A. Gorio, T. Curagi, 2008, Italia, 8')
Mi-Ma nasce da un'idea di Gino e Michele come tributo all'incipit di Manhattan di Woody Allen.
"Contravvenendo ad ogni regola logica, abbiamo cercato di cogliere nei primi 4 minuti del film il
senso, oltre che della megalopoli americana, anche della nostra città e forse per certi aspetti,
della vita di noi che la abitiamo"- dicono gli stessi autori - "e abbiamo coinvolto la Scuola Civica
di Cinema di Milano". Con due insegnanti della scuola (i documentaristi Tonino Curagi e Anna
Gorio), Ercole Visconti come direttore della fotografia, un'equipe di lavoro composta da allievi e
collaboratori della Civica, e la voce fuori campo di Claudio Bisio, è stato mantenuto l'incipit
originale di Allen, parola per parola, ed è stato cambiato unicamente il nome della città: al
posto di Manhattan, Milano.
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Corso di Preparazione al Test di Medicina e Chirurgia e Odontoiatria e
Protesi Dentaria – TESTBUSTERS 26 e 27 febbraio 2014
Un gruppo di studenti iscritti ai corsi di laurea in Medicina Chirurgia e Odontoiatria e Protesi
Dentaria dell’Università degli Studi di Milano, si sono confrontati sui rispettivi metodi di studio e
preparazione
per
affrontare
il
test
d’ingresso.
Intendono condividere con gli studenti del quinto anno delle scuole superiori tecniche e metodi
che sono frutto delle loro indagini, esperienze e preparazioni personali durate mesi, che possono
essere sintetizzate in pochi giorni di lezioni frontali e soprattutto devono essere applicate
immediatamente all'argomento in questione, cioè i test.
I primi ESPERTI di test sono proprio gli studenti che l'hanno superato negli anni precedenti.
Come partecipare
La partecipazione agli incontri è gratuita e aperta a tutti gli studenti del quinto anno delle scuole
superiori.
I
posti
sono
limitati
e
l’iscrizione
è
obbligatoria.
Per partecipare occorre compilare l’apposito modulo scaricabile dal sito www.cosp.unimi.it e
inviarlo al COSP via e-mail ([email protected]) o via fax (02 503.12146) almeno 15 giorni prima.
In caso di numero di adesioni superiore alla disponibilità, le iscrizioni saranno accolte sulla base
dell’ordine cronologico con cui perverranno al COSP.
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Inoltre …
Durante tutto l’anno, il Cosp è a disposizione degli Studenti con lo sportello informativo di via S.
Sofia 9/1, a Milano:
dal lunedì al venerdì, dalle ore 9.30 alle 12.30
il giovedì anche dalle ore 14.00 alle 16.00
Il Cosp, oltre alle attività segnalate in questo documento e sul sito www.cosp.unimi.it, coordina
numerose altre iniziative allo scopo di far conoscere agli studenti i molti aspetti dello studio
universitario, le strutture didattiche e le opportunità formative e informative.
Le pagine del nostro sito dedicate a queste attività sono costantemente in via di aggiornamento: si
consiglia pertanto di consultarne frequentemente i contenuti.
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