BUSINESS ENGLISH OBJECTIFS PEDAGOGIQUES : Meetings, présentations, négociations, déjeuners ou comment parler affaires et acquérir une aisance en communication orale en anglais : améliorer son écoute, sa compréhension, acquérir une aisance dans le discours et dans les échanges avec un public anglophone. PUBLIC : Salarié(e)s ayant besoin de s’initier ou se perfectionner en langues. METHODES ET OUTILS PEDAGOGIQUES : Individualisation de la formation en alternant l’enseignement en face à face pédagogique et le travail personnel sur CD Rom Evaluation individuelle du niveau de connaissances par le DECEL (dispositif d’évaluation de compétences en langues) et évaluation des besoins en début de formation. Evaluation des progrès en fin de formation (écrite et orale) Remise de supports pédagogiques Rapport écrit remis à l’AGEFOS PME après la formation. Possibilité de certification des connaissances par le TOEIC (Test Of English for International Communication). PRE-REQUIS : Niveau intermédiaire minimum. DUREE : Du 1er Mars au 30 Novembre 2014 30 heures par stagiaire (15h avec un professeur et 15h en autonomie guidée). LIEU : Centre d’Etude de Langues - CCI de la Corrèze – Site de Brive. INTERVENANTS : Alyson BAINBRIDGE, Wendy DYSTER, Shane GIRARDIN, Victoria Jane HANKS, Liz JOHNSTONE, Véronique LESCURE, Diana MACLE, Justinian OKPATTAH, Vivienne PARKER, Andrew RUBINSTEIN, Stuart Lawrence SMITH. DEROULEMENT DE LA FORMATION : A déterminer en fonction de la disponibilité du stagiaire Exemple : *pour une journée (soit 6 heures de formation) - Suivi individuel en face à face (2h30), - Travail individuel sur CD Rom (3h30). *pour une demi-journée (soit 3 heures de formation) : - Suivi individuel en face à face (1h15), - Travail individuel sur CD Rom (1h45). DEROULEMENT PEDAGOGIQUE : I – ENRICHIR SON VOCABULAIRE DANS LE DOMAINE DES REUNIONS, PRESENTATIONS & NEGOCIATIONS Accueillir un interlocuteur anglophone, Se présenter, présenter son entreprise, son activité et ses produits, Savoir argumenter, discuter, négocier, Poser des questions/répondre à des questions, Donner son avis, son accord ou son désaccord, Savoir gérer un repas d’affaires en anglais, Avoir des notions d’inter-culturalité, Communiquer par téléphone, Entraînement en face à face par jeux de rôle et sur CD Rom. II – APPRENDRE OU REVOIR LES PRINCIPAUX POINTS DE GRAMMAIRE ET DE SYNTAXE Savoir utiliser les temps à bon escient : présent, passé, futur, Les expressions idiomatiques, Savoir exprimer une éventualité, une obligation et une condition. Entraînement sur CD Rom en particulier.
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