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COLEGIO BILINGÜE REAL AMERICANO S.A.S.
ROYAL AMERICAN SCHOOL
Convenio Internacional
Inglés y Francés
RESOLUCIÓN No.008849 DICIEMBRE 30 DE 2010
No.003790 MAYO 5 DE 2013
P. E. I.
Hacia una educación integral plurilingüista que desarrolle seres felices capaces
de enfrentar su mundo proactivamente.
Calificado dentro de los 100 mejores Colegios a nivel Nacional- puesto No.87
SEDE TENJO – KILÓMETRO 7 VÍA TENJO –VEREDA EL CHACAL
-CEL: 3164658351
OFICINA SECRETARÍA –BOGOTÁ-CALLE 55 No. 74 A 51 NORMANDÍA
SEGUNDO II SECTOR TELS: 5486437 – 2954744
Encuéntrenos también en:
Página Web: wwwcolegiobilinguerealamericano.com.co
Plataforma Saber
Mail: [email protected]
Educar es amar, cuidar con ternura y dedicación una semilla, con la ilusión que un día dará sus frutos.
CARTILLA INFORMATIVA SEDE TENJO
Tenjo, Enero 31 de 2015
Queridos Padres, Madres y Acudientes:
La suscrita directora GRACIELA SARMIENTO LUIS y su equipo de trabajo del COLEGIO BILINGÜE REAL
AMERICANO S.A.S - ROYAL AMERICAN SCHOOL, les ofrecen un fraternal saludo de bienvenida a este
nuevo año de actividades escolares; deseándoles un próspero año lleno de muchas bendiciones y
bienestar para cada uno de los miembros de esta hermosa comunidad educativa. Nos llena de alegría
continuar ofreciéndoles un proyecto educativo de la mejor calidad; el cual esperamos seguir brindando
cada día, con amor y dedicación, para todos y cada uno de sus hijos que también son los nuestros.
A continuación tenemos el agrado de presentar al personal docente, administrativo y servicios
generales para el año escolar 2015:
PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y SERVICIOS GENERALES
TEACHERS:
TRANSITION:
Cecilia Manrique Perdomo
Licenciada en Educación Preescolar
Universidad Pedagógica Nacional
Inglés
Universidad Nacional
Diplomado en Lecto-escritura
Fundación Alberto Merani
FIRST A:
Byron Alberto Delbasto Ramos
Ingeniero Industrial
Universidad Nacional
Inglés
Michigan University
Tecnólogo en Sistema Operativo Avanzado
BVC Corporation
FIRST B:
Aura Lucia Sánchez Sarmiento
Licenciatura en Humanidades e Idiomas
Inglés- Harvard
FIRST C:
Juli Catalina Mendoza Monroy
Licenciada en Pedagogía Infantil
Universidad del Tolima
Inglés Conversacional
Universidad Pedagógica
SECOND A:
Angélica Natalia Chembi Vergara
Licenciada en Química
Universidad Pedagógica Nacional
Maestría en docencia de la Química (Dos semestres)
Universidad Pedagógica Nacional
SECOND B:
Jorge Andrés Bernal Caballero
Licenciado en Biología
Universidad Pedagógica Nacional
Inglés Conversacional (AB tech) N. C. USA.
Musical Studies (Brevard College) N. C. USA
THIRD A:
Luis Alberto Lozada Rubiano
Licenciado en Educación Básica con énfasis en Ciencias
Sociales, Universidad Pedagógica Nacional
Inglés (Cuarto nivel) Fundación ASE.
THIRD B:
María Cristina Ibáñez Ariza
Licenciatura en Lengua Castellana y Humanidades
Universidad del Tolima
FOURTH A:
Germán Millán Urbano
Profesor certificado CELTA
Universidad
de Cambridge, Inglaterra
Certificación de TKT Teaching Knowledge Test (Enseñanza del Inglés)
Universidad Cambridge, Inglaterra
FOURTH B:
Jhonattan Alexander Jiménez Guarnizo
Licenciado en Física
Inglés
Universidad Pedagógica Nacional
Diplomado en Pedagogía Transformadora
FIFTH:
Leidy Angélica Pongutá Esparza
Licenciada en Educación Básica con énfasis en Humanidades,
Español y Lenguas extranjeras
Universidad
Pedagógica Nacional
SIXTH A:
Eliana Andrea Jiménez Suárez
Licenciada en Educación Básica con énfasis en
Humanidades e Idiomas
Universidad Libre
Magister en Educación con énfasis en docencia Universitaria
Universidad Libre
SIXTH B:
Juan Carlos Vargas Prado
Licenciado en Educación Básica con énfasis en Ciencias
Sociales, Universidad La Gran Colombia
Inglés – (Nivel intermedio) Passport.
Diplomado en Pedagogía y Docencia Universitaria
Universidad la Gran Colombia
SEVENTH A:
Diana María Amaya Álvarez
Licenciada en Lengua Castellana Inglés y Francés
Universidad de la Salle
Curso virtual Inglés Intermedio - Sena
SEVENTH B:
Sindy Veloza Morales
Historiadora
Universidad del Rosario
Luis Gabriel Gordillo Susa
Ingeniero de Mercadeo
Universidad Piloto de Colombia
Tecnología en Sistemas
CIDCA
Certificado de Microsoft en Windows Servet, Windios 7, Soporte
infraestructura, Office, certificado en Adobe master creative
Productor de Medios Audiovisuales
Colegio Superior Telecomunicaciones
Inglés- Ac Canada
EIGHTH A:
Edy Alfonso Varón
Ingeniero
Universidad Antonio Nariño
EIGHTH B:
Julián Camilo Garzón Moreno
Licenciado en Educación Básica con énfasis en
Humanidades e idiomas
Universidad Libre
NINTH:
Moussa Raza
Licenciado de Historia y Derecho de opción FLE(francais comme langue
etrangere )
Universidad Toulouse Le Mirail
Universidad Toulouse Arsenal
TENTH:
Miguel Ángel Ardila
Rodríguez
Profesional en Estudios Literarios
Magíster en Literatura
Pontificia Universidad Javeriana
Inglés C1
Centro Colombo Americano
ELEVENTH:
Dairo Esteban Ruiz Ibagué
Profesional en ciencias Bíblicas
Especialización en ambientes pedagógicos
Universidad Minuto de Dios
Teólogo y Biblista
Seminario Bíblico RHEMA Colombia
Maestría en Pedagogía y Filosofía Contemporánea
Universidad San Buenaventura
Profesor de piano
Sinfónica Juvenil de Colombia
Diplomado de Modelos Pedagógicos Musicales
Universidad Javeriana
ÁREA
JEFE DE ÁREA
HUMANIDADES E IDIOMAS
(INGLÉS-FRANCÉS)
Aura Lucía Sánchez Sarmiento
MATEMÁTICAS
Edy Alfonso Varón
ESPAÑOL
Diana María Amaya Álvarez
CIENCIAS SOCIALES Y POLITICAS
Juan Carlos Vargas Prado
CIENCIAS HUMANAS Y RELIGIÓN
CIENCIAS NATURALES Y
TECNOLOGÍA
EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y DEPORTES
Dairo Esteban Ruiz Ibagué
Germán Millán Urbano
DOCENTES DE APOYO
Elkin Jesús Moreno Hernández
EQUIPO DE TRABAJO
Juli Catalina Mendoza Monroy,
Leidy Angélica Pongutá Esparza,
Julián Camilo Garzón Moreno,
Miguel Ángel Ardila Rodríguez,
Moussa Raza, Byron Delbasto
Ramos.
Byron Alberto Delbasto Ramos,
Jhonattan Alexander Jiménez
Guarnizo, José Mauricio Gordillo
Susa.
María Cristina Ibañez Ariza, Juli
Catalina Mendoza Monroy, Eliana
Andrea Jiménez Suárez, Aura Lucía
Sánchez Sarmiento, Leidy Angélica
Pongutá Esparza.
Sindy Paola Veloza Morales, Luis
Alberto Lozada Rubiano, Jorge
Andrés Bernal Caballero, Angélica
Natalia Chembi Vergara, José
Mauricio Gordillo Susa, Dairo
Esteban Ruiz Ibagué, Moussa Raza. .
Lina Paola Malagon Velandia
Angélica Natalia Chembi Vergara,
Jorge Andrés Bernal Caballero
Lady Vanessa Domínguez González,
Leonardo Fabio Rojas Amaya
MATEMÁTICAS
José Mauricio Gordillo Susa
Licenciado Ingeniero Electrónico
Universidad Antonio Nariño
Inglés
Orange
SISTEMAS Y TECNOLOGÍA:
Luis Gabriel Gordillo Susa
Ingeniero de Mercadeo
Universidad Piloto de Colombia
Tecnología en Sistemas
CIDCA
Certificado de Microsoft en Windows Server r2 2008, Windows 7,
Soporte infraestructura, Office, certificado en Adobe master suite
Productor de Medios Audiovisuales
Colegio Superior Telecomunicaciones
Inglés- Ac Canadá
José Mauricio Gordillo Susa
Ingeniero Electrónico
Universidad Antonio Nariño
EDUCACIÓN FÍSICA:
Elkin Jesús Moreno Hernández
Licenciado en Educación Física
Universidad de Cundinamarca (Fusagasugá)
Además estará a cargo del área de Gym y coordinará las
Actividades de Porras y coreografías.
ARTE:
Lady Vanessa Domínguez González
Licenciatura en Educación Artística
Universidad Distrital Francisco José de caldas
GRUPO DE SERVICIOS
LUDOTECA:
ENFERMERA:
Yenni Fernanda Wilches Bermúdez
Técnica Profesional en Enfermería
Escuela Auxiliares de enfermería MEDISED
PSICÓLOGAS:
Nubia Sánchez
Psicóloga clínica psicoanalista infantil Especialista en
Infancia y desarrollo
Universidad Nacional
María del Pilar Casas Arias
Licenciatura en Psicología y Pedagogía
Universidad Pedagógica Nacional
Lina Paola Malagon Velandia
Psicóloga
Diplomado en Psicología Forense
Universidad Cooperativa de Colombia
Especialización en Psicología Clínica de la Niñez y Adolescencia
Universidad de la Sabana
CENTRO DE APOYO ESCOLAR:
COORDINADORA:
Nubia Sánchez
Psicóloga clínica psicoanalista infantil Especialista en
Infancia y desarrollo
Universidad Nacional
Edna Ayala
Terapeuta Ocupacional
Universidad Manuela Beltran
Amparo Chica
Fonoaudióloga
Universidad del Rosario
Sandra Herrera
Terapeuta Física
Universidad Manuela Beltran
Diego Trujillo
Psicólogo Especialista en adolescencia
Especialista en Forense
Universidad Santo Tomas
GRUPO ADMINISTRATIVO
VICERECTORA:
COORDINADORA
ADMINISTRATIVA:
Miryam Sarmiento Luis
Maestra Bachiller
Escuela Normal de Hermanas de Nuestra Señora de la
Licenciada en Administración y Supervisión Educativa
Universidad de la Sabana
Especialista en Pedagogía y Docencia Universitaria
Universidad San Buenaventura
Auditores Internos de calidad bajo la norma ISO
Universidad del Rosario
Inglés
Universidad Pedagógica Nacional
Nelcy Arismendi Luis
Administradora de Empresas
Universidad Los Libertadores
Inglés
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
COORDINADOR ACADÉMICO: Alexander Torres Gutiérrez
Licenciatura en Filología e Idiomas
Universidad Libre
COORDINADOR DE CONVIVENCIA:
COORDINADORA CONTABLE: Lorena Gordillo
Ingeniera Financiera
Universidad Piloto de Colombia
SECRETARIA AUXILIAR
CONTABLE:
Esperanza Alarcón Piñeros
Secretaria Auxiliar Contable
Sena
ASISTENTE DIRECCIÒN:
Giovanny Sarmiento Luis
Técnico de Sistemas, Colombo Andino
Manipulación y Calidad de Alimentos
Sena
SECRETARIA ACADÉMICA:
Martha Cecilia Barrera Baquero
Paz
Secretariado General, SENA
Técnico Ocupacional en Conocimientos en la Lengua Inglesa, Centro
Electrónico de Idiomas.
SECRETARIA AUXILIAR:
María Angélica Calderón Cortés
Asistente de Administración
Inesco – SENA
Administración de Empresas
Universidad Nacional
PERSONAL DE APOYO:
CHEF:
Ernesto Patiño
Técnico Laboral en Servicios Hoteleros y GastronómicosAdministración de Restaurantes y Cocina
INCAP
AUXILIAR CHEF:
Claudia Yiseth Peña Hernández
Técnico Laboral en Servicios Hoteleros y GastronómicosSENA
AUXILIAR EN COCINA:
Karen Milena Duarte Ayala
Pasantía práctica laboral
SENA
AUX DE COCINA:
María Elizabeth Cuervo Abella
STEWART:
Flor Marina Gómez
SERVICIOS GENERALES:
Yuli Cuervo
Liliana Pachón
Constanza Plata
VIGILANCIA Y JARDINERÍA:
Camilo Andrés Prieto
INCAP -
INFORMACIÓN INSTITUCIONAL
HORARIO DE ATENCIÓN
Secretaria General: Lunes a viernes en horarios de oficina
Departamento Contable: Lunes a viernes en horarios de oficina. Sábados de 8:00 am a 1:00 pm.
Grupo Interdisciplinario: Lunes a Viernes de acuerdo con agenda programada por secretaria.
Departamento Psicología: Lunes a Viernes de acuerdo con agenda programada por secretaria.
Personal Docente y de Apoyo: De acuerdo a las horas libres según horario de clases.
Nota: Las citas pueden ser solicitadas directamente con secretaria, por vía agenda, plataforma
SABERES o por correo electrónico:
[email protected],
[email protected]
JORNADA ÚNICA
Hora de ingreso de los estudiantes a la institución 7:50 am y terminarán a las 4:00 pm.
Jornada Académica de 8:00 am a 3:45 pm
De Lunes a Viernes habrá dirección de grupo de 8:00 am a 8:10
*** Lectura en la mañana
HORARIO DE CLASES
Dentro de los ajustes hechos para dar cumplimiento al pensum académico, el colegio ha establecido a
partir del año 2015 un cambio fundamental en el manejo de los horarios Académicos de la siguiente
forma:
• Día 1.
• Día 2.
• Día 3.
• Día 4.
9 de febrero de 2015
10 de febrero de 2015
11 de febrero de 2015
12 de febrero de 2015
Día 5.
13 de febrero de 2015
•
Nota: Los y las estudiantes ingresarán el día jueves 5 de febrero y estarán en bienvenida, organización
y acomodación de horarios hasta el día viernes 6 de Febrero. A Partir del día lunes 9 de Febrero inicia
el número 1. Por favor ver la tabla anexa a la agenda estudiantil.
TALLERES DEPORTIVOS Y LÚDICOS
HORARIO: DE 2:40 PM. A 3:40 PM.
ACTIVIDAD
JUEGOS TRADICIONALES (RANA,
JERMIS,PONCHADOS)
FRANCÉS
FUTBOL- MASCULINO Y FEMENINO
BALONCESTO
VOLEIBOL
HUERTA
PING PONG
MÚSICA
TEATRO
DANZAS
PERIÓDICO
PATINAJE
COCINERITOS
DOCENTE
UNIFORMES:
Día 1 Uniforme de gala
Sudaderas se deben portar del día No. 2 al día No.4.
Días 3 y 5
Días 2 y 4
DÌAS
DESCRIPCIÒN
Sudadera verde, camiseta blanca, media blanca
(media-media no tobilleras), bata blanca, tenis
blancos,
azules
oscuros
o
verdes(no
fluorescentes). Los colores deben ser acordes a
la sudadera.
Sudadera azul, camiseta blanca, media blanca
(media-media no tobilleras), blanca, tenis
blancos, azules oscuros o verdes (no
fluorescentes). Los colores deben ser acordes a
la sudadera
Bata blanca la usan los estudiantes de 1 a 9 grado de secundaria durante toda la jornada excepto en
educación física y danzas. Los estudiantes de grados 10 y 11 portarán sus chaquetas de la promoción y
la bata blanca será de uso obligatorio para las clases de laboratorio.
UNIFORME DE EDUCACIÓN FÍSICA: Camiseta blanca tipo polo o camistea blanca de manga sisa
con franjas azules a los lados, con el escudo del colegio, pantaloneta blanca con franja verde o
franja azul a los lados, medias blancas (media-media no tobilleras), tenis blancos. (Será utilizado
de acuerdo al horario establecido para cada grado).
UNIFORME DE GALA: Es portado por los estudiantes los días No.1
y fechas especiales tales como: Elección del personero estudiantil, izadas de bandera, días de
exposición en la feria de la ciencia, visitas a otros colegios, entre otros.
NIÑAS
NIÑOS
Jardinera azul, bajo la altura de la rodilla
(niñas de primaria). Falda azul, bajo la
altura de la rodilla (niñas de secundaria),
camisa blanca manga larga para corbata,
Buzo azul con franja verde y blanca, medias
azules oscuras largas hasta la altura de la
rodilla o media pantalón, corbata azul
oscura, zapatos azules oscuros con
cordones blancos o azules.
*No se permite portar debajo del uniforme
camisetas de colores, únicamente blanca*
Pantalón azul oscuro, camisa blanca
manga larga para corbata, saco azul con
verde, corbata azul oscura, medias azules
oscuras(no tobilleras), zapatos azules
oscuros con cordones azules o blancos.
*No se permite portar debajo del
uniforme
camisetas
de
colores,
únicamente blanca*
Los estudiantes de grado 10 y 11 podrán usar un traje de paño con corbata azul oscura y camisa
blanca. *No se permite portar debajo del uniforme camisetas de colores, sino únicamente blanca*
Los estudiantes de los grados Décimo y Once portarán la chaqueta del Prom, escogida por ellos y esta
reemplaza las chaquetas de las sudaderas azul, verde e uniforme de gala.
Los uniformes los pueden adquirir voluntariamente con la Sra. Myriam L. Niño G. (Creaciones Caveka)
Teléfono: 4190767 Cel: 3102895247 - 3125029279 Dirección: Calle 19C No. 53 A – 31 Sur Milenta.
Mail: [email protected]
PENSIONES Y ALMUERZOS
Se deben realizar los pagos de pensión y almuerzos en una sola consignación por estos dos conceptos
los cinco (5) primeros días de cada mes, en la cuenta de ahorros BBVA convenio 7687 a nombre del
Colegio Bilingüe Real Americano S.A.S. se debe colocar el código asignado por la institución a cada
estudiante. El colegio da un beneficio a los padres en su pago, se encuentra estipulado en el contrato
de servicios en la Cláusula Quinta Costos. PARAGRAFO PRIMERO: Para obtener los beneficios
otorgados por el colegio, deberán realizarse los pagos dentro de las fechas que se estipulan en el
anexo No. 1 Costos que hace parte integral del contrato de servicios.
NOTA IMPORTANTE: Estos pagos también se pueden realizar desde la sucursal virtual del banco y/o t
a través de nuestra página Web.
SERVICIO DE TRANSPORTE:
Este servicio se presta en convenio con la empresa de transportes TOUR COLOMBIA LTDA. Transporte
Escolar, Empresarial y Turismo. Resolución Ministerio de Transporte No.001603 Calle 24D NO. 80C-16.
Pbx:
4124288,
Teléfonos:
7443917/18
Página
web:
www.tourcolombialtda.com
mail:[email protected]
[email protected]
El colegio no tiene NADA que ver con la organización interna de la empresa prestadora, sino con el
excelente servicio que esta le preste a nuestros estudiantes.
REGLAMENTO INTERNO DE LA INSTITUCIÓN
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La hora de ingreso de estudiantes de 7:50 a.m. y terminarán a las 4:00 pm.
El estudiante debe portar su uniforme completo y bien presentado sin excepción. Los estudiantes
antiguos deben portar su uniforme completo de acuerdo al horario establecido a partir del día
Viernes 6 de Febrero/15.
Los estudiantes nuevos tendrán un plazo para portar su uniforme completo hasta el día Viernes
23 de Febrero/15.
No es permitido el uso del celular en horas de clase. (Los y las estudiantes, Jóvenes y Docentes).
Todos los artículos electrónicos que los estudiantes lleven al colegio deben estar debidamente
marcados y en caso pérdida o daño NO son responsabilidad de la institución, sino de cada uno de
ellos.
Se debe presentar excusa por escrito en caso de ausencia (por cualquier motivo o situación) o
ingreso en horario diferente al asignado; con el fin de organizar el trabajo académico y enviar al
estudiante su respectivo informe de las actividades desarrolladas durante la jornada.
Si por cualquier motivo se presenta una deserción escolar (se retira definitiva y voluntariamente el
estudiante), favor informar con anticipación y por escrito a Dirección, con el fin de no hacer
efectivo el Pagaré correspondiente por los meses
que falten.
Las reuniones a nivel de dirección de grupo, entrega de logros se realizarán en la sede de Tenjo.
Las citaciones a padres de familia serán en la sede de Tenjo.
Las oficinas de secretaria están ubicadas en Normandía Segundo Sector- calle 55 N. 74 A 51. Tels:
2854744 – 5486437.
Los certificados se deberán solicitar con cinco (5) días hábiles. No serán entregados certificados en
menor tiempo, y menos para el mismo día. El valor por cada certificado es de $3.000.
El horario de atención en Secretaría es de 7:00 a.m. a 4:30 p.m. (jornada continua) los días Lunes,
Martes, Miércoles y Viernes. Los días JUEVES no hay atención al público.
Información de costos, números de cuentas y aspectos internos de la institución, no se dará
telefónicamente; ya que, toda la información estará en la página Web y plataforma SABERES del
colegio. La institución es muy organizada en todas y cada una de las actividades que realiza,
enviándoles a ustedes por escrito (Plataforma Saber y Página Web). con anticipación la
información que se requiere para cada una de ellas. POR FAVOR EVITE HACER LLAMADAS
SOLICITANDO INFORMACIÓN, QUE YA HA SIDO PREVIAMENTE SUMINISTRADA A CADA UNO DE
USTEDES.
Padre, madre y/o Acudiente deben devolver vía agenda los desprendibles de los comunicados
debidamente firmados y diligenciados si es encuesta o solicitud.
La bata blanca, se debe portar todos los días limpia y planchada.
Todas las prendas del uniforme y los objetos personales de los estudiantes, deberán estar
marcados, para que en caso de pérdida se puedan recuperar fácilmente.
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA
El área de psicología busca realizar un proceso integral permitiendo identificar posibles problemáticas
de orden psicológico en los estudiantes respecto a su rendimiento académico y/o convivencial, con el
fin de brindar herramientas para el mejoramiento de éste en pro de su bienestar tanto a nivel personal
como social. En este proceso buscamos realizar un trabajo interdisciplinar con docentes y personal
capacitado donde se involucra a padres de familia para que el estudiante reciba apoyo de los
diferentes contextos en los que se desenvuelve.
De igual forma, el Departamento de Psicología ofrece orientación y servicio a los padres de familia de
acuerdo a su necesidad o situación.
Con el fin de realizar un trabajo completo el Departamento de Psicología se encarga de la asignatura de
Human Development, mediante la cual se pretende desarrollar en los estudiantes habilidades básicas
para reconocer sus sentimientos y emociones y la importancia de controlarlas de forma adecuada y
oportuna, en las diferentes circunstancias o situaciones que se le presenten.
El Departamento de Psicología diseña cuatro talleres o escuelas de padres. Estos talleres están abiertos
a toda la comunidad educativa y tienen como objetivo principal apoyar el proceso de formación
integral de los estudiantes a nivel familiar y escolar.
Oportunamente se les informará a los padres de familia las fechas en que se desarrollarán estos
talleres.
Los talleres están sujetos a cambios, al igual que si el tiempo lo permite y la asistencia de los padres es
buena, se programarán otros.
El servicio de atención psicológica para padres de familia, se atenderá en la sede de Normandía calle
55 No.74 A 51, o en la sede de Tenjo según sea el caso, las citas se solicitan directamente con la
Psicóloga o con el Coordinador Académico. Si por algún motivo no puede asistir a la cita, favor avisar
con anticipación para brindar este espacio a otro padre de familia.
PROGRAMACIÓN PRIMER TRIMESTRE DE 2015
EVENTO
Ingreso Personal Administrativo
Asamblea con empresa de
transporte Tour Colombia, para
padres sede Tenjo y padres de la
sede Normandía que solicitaron
servicio de transporte
Ingreso personal docente de
Tenjo y Normandía.
Asamblea general de padres de
familia de la sede Tenjo, padres
de grados Primaria- Secundaria
y Media,
Asamblea general padres de
familia de la sede Normandía.
PREESCOLAR.
Iniciación de actividades
escolares para todos los
estudiantes de la sede Tenjo
FECHA
Lunes 19 de Enero
Sábado 24 de Enero
Lunes 26 de Enero.
LUGAR
Sede Normandía
Sede Normandía de 10:00 a.m. a
12:00 .m. Lugar Salón Comunal
Normandía Avenida Boyacá No.
52 – 75. Por favor no llevar niños
a este encuentro.
Sede Normandía Hora de 8:00
Sábado 31 de Enero – 8:00 a.m. a Salón comunal de Normandía
10:00 a.m.
Avenida Boyacá No. 52 – 75 de
8:00 a.m. a 10:00 a.m. Por favor
no llevar niños a este encuentro.
Sábado 31 de Enero -10:00 a.m. a Salón comunal de Normandía
12:00 p.m.
Avenida Boyacá No. 52 – 75 de
10:00 a.m. a 12:00 p.m. Favor no
llevar niños a este encuentro.
Jueves 5 de febrero de 2015.
Los estudiantes deben asistir de
particular. (Horario habitual)
Feria de textos para estudiantes Sábado 7 de Febrero
sede Tenjo, Primaria,
Secundaria y Media.
Entrega de materiales.
Viernes 6 de Febrero de 2015.
Iniciación de actividades del
primer periodo.
Asamblea de la Asociación de
padres de familia (Asopadres).
Tenjo y Normandía.
Encuentro de directores de
grupo con padres de familia de
los grados, Transición Tenjo,
Primeros, Segundos, terceros,
Cuartos, Quinto, Séptimos
Octavos, Noveno, Décimo y
Undécimo. (Presentación de
horarios y pensum académico).
Izada de Bandera –Día de la
MujerElección Personero y Consejo
Estudiantil.
Día del Hombre
Primer Taller de Psicología y
Nutrición
Ejecución del Proyecto de
Prevención de desastres.
Semana Santa
Ingreso actividades laborales
(Semana Santa)
Ingreso de estudiantes
Lunes 9 de Febrero de 2015.
Sábado 21 de Febrero
Desde las 9:00 a.m. hasta las
12:00 m. en la Sede Normandia.
Todos los estudiantes. (Horario
habitual)
Todos los estudiantes. (Horario
habitual)
Lugar: Sede Normandía a las 9:00
a.m.
Sábado 28 de Febrero
Lugar: Sede de Tenjo
Hora: 8:30 am.
Jueves 5 de Marzo
(Departamento de Educación
Física y Artes)
Viernes 28 de Febrero
(Departamento de Ciencias
Sociales)
Jueves 12 de Marzo
Estudiantes sede Tenjo
Docentes y Estudiantes.
Docentes y Estudiantes.
(Actividades Académicas
normales)
Sábado 15 de Marzo
Padres de familia.
Lugar: Sede Normandía, Hora:
9:00 am.
Jueves 26 de Marzo(Dpto. de
Estudiantes, personal docente y
Enfermería)
administrativo.
Lunes 30 de Marzo a Sábado 4 de Estudiantes
Abril
Lunes 6 de Abril
Personal docente, Administrativo
y servicios generales.
Martes 7 de Abril
Estudiantes (horario habitual)
CENTRO DE APOYO ESCOLAR
Equipo de profesionales en las disciplinas de Psicología, fonoaudiología, Terapia Ocupacional y Terapia
física con amplio conocimiento y experiencia en el ámbito escolar. Creado para ofrecer espacios de
crecimiento, proyección y terapia a niñ@s, padres de familia, docentes y demás integrantes de la
comunidad educativa del RAS.
OBJETIVOS:
· Apoyar a los niñ@ s y jóvenes de la comunidad RAS en la superación de dificultades de aprendizaje,
convivencia y desarrollo.
· Ofrecer valoraciones integrales DOFA que permitan a nuestr@s niñ@s planes de estimulación y
mejoramiento.
· Generar oportunidades de estimulación y crecimiento desde las distintas especialidades, acorde con
la destreza de nuestr@s niñ@s.
· Orientar a padres y docentes en el acompañamiento del proceso educativo y de crecimiento de sus
hij@ s y alumn@s
· Complementar la labor educativa en la formación académica y personal de sus alumn@s
AREAS DE TRABAJO
· Dificultades de respiración, masticación, habla y comunicación.
· Deficiencias en procesos de lecto escritura.
· Estimulación de habilidades comunicativas.
· Dificultades en: atención, memoria, percepción.
· Deficiencias en procesos de aprendizaje.
· Hiperactividad, Deficit atencional.
· Dificultades de integración, convivencia.
· Desarrollo y apoyo en al área de autonomía y afectividad.
· Manejo de ansiedad y motivación escolar.
· Habilidades sociales y resolución de problemas
· Dificultades en manejo espacial, coordinación, equilibrio.
· Fallas o faltas de desarrollo motriz.
· Entrenamiento a padres, cuidadores y docentes en las estrategias a trabajar.
· Apoyo a padres en pautas de crianza.
· Manejo de duelos, separaciones y conflictos familiares.
FORMA DE TRABAJO
· Remisión docente
· Solicitud familiar
· Autorización de valoración
· Socialización de resultados y planteamiento de plan de trabajo
· Plan de 10 sesiones
· Seguimiento
· Apoyo de comunidad.
PROYECTO DE FORMACIÓN EN DANZAS
JUSTIFICACIÓN
“La cultura y las artes son un vehículo fundamental para el encuentro entre diferentes culturas: que la
danza sea accesible a todos supone un vehículo más de convivencia”
La iniciativa de crear una escuela de formación dancística nos permite recuperar las tradiciones de
nuestra cultura desde esta forma de expresión y a la vez poder recrear nuevas experiencias a través del
cuerpo.
OBJETIVO GENERAL
Este proyecto resalta la importancia de la formación escénica por medio de la danza en un proceso de
creación colectivo con niños y jóvenes, acercándolos a la danzas típicas colombianas e internacionales
por medio de ejercicios lúdicos que le permite al estudiante explorar, sentir y conocer diferentes
caminos de interacción social, donde construye saberes sobre sí mismo y sobre su entorno
convirtiéndose en agente transformador de cultura.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Conformar grupos artísticos que contribuyan a la expresión artística en actividades culturales
como grupos representativos de la institución.
- Reconocer e interpretar las diferentes danzas folclóricas nacionales e internacionales.
- Explorar y aceptar su condición corporal como instrumento de respeto y valor.
FÚTBOL
El fútbol es un deporte, que a través de su historia no para de crecer en toda la sociedad, es por esto
que para no ser ajenos a esta realidad y al ser tan atractivo para nuestros jóvenes continuaremos
nuestro proceso de formación deportiva.
Nuestro principal objetivo es brindar excelentes alternativas para el uso adecuado del tiempo libre de
nuestros jóvenes y que encuentren en deportes como este, una herramienta de apoyo para el
desarrollo de su personalidad.
Elkin Jesús Moreno Hernández
Licenciado en Educación Física
Universidad de Cundinamarca (Fusagasugá)

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