„Hilf mir, es selbst zu tun“ - Montessori

Das pädagogische Team
●
Schulleitung: Christoph Kleinsorgen
●
Klassenlehrerin: Theresa Lange
sowie weitere pädagogische Fachkräfte mit Montessori-Diplom.
Die Lehrer/innen sind verpflichtet, die Kompetenzen der Kinder gemäß den
Richtlinien und Lehrplänen des Landes NRW zu fördern. Der gemeinsame
Weg mit Kindern an einer Montessorischule ist jedoch ein anderer als an
einer Regelschule, in weiterführenden Schulen zeichnen sich diese Kinder
durch ein hohes Maß an Selbstvertrauen und Eigeninitiative aus.
Ansprechpartner und
weitere Informationen
Geschäftsführer: Fabian Schmidt
E-Mail: [email protected]
Schulleitung: Christoph Kleinsorgen
E-Mail: [email protected]
www.mowie.org
Montessori-Grundschule
Christophorus Wiemeringhausen
Präsident-Keil-Platz 3
59939 Olsberg
Telefon 02985 441
[email protected]
„Hilf mir,
es selbst zu tun“
Maria Montessori
Das Bildungsangebot für den Grundschulbereich in
unserer Region wollen wir mit unserer Schule erweitern und eine Alternative für Eltern bieten, die nach
Maria Montessori „auf die inneren Wachstumskräfte ihrer Kinder vertrauen“.
ntessori-Grundschule
emeringhausen e. V.
Das bietet unsere
Montessori-Grundschule
orsitzender)
raße 21
iemeringhausen
„Das Kind als Baumeister seiner selbst“
Grundgedanke unserer Pädagogik
ist die Erziehung zur
● Selbstständigkeit
● persönlichen Verantwortung
● sozialen Kompetenz
Dazu bieten wir den Kindern eine anregende, kindgerechte
Lernumgebung mit verschiedenen, thematisch gegliederten
Lernräumen.
Schenken Sie uns
ein Stück Bildung
Individuelle Förderung
in der Gemeinschaft
Bei uns lernen alle Kinder gemeinsam:
● unterschiedlichen Alters
● unterschiedlicher Herkunft
● mit unterschiedlichen Begabungen
● mit unterschiedlichen Bedürfnissen
● mit besonderem Förderbedarf
Die Mischung in den einzelnen Lerngruppen fördert
die soziale, emotionale und kognitive Entwicklung des
einzelnen Kindes in besonderem Maße.
Konzept der Freiarbeit
Täglich gestalten die Kinder einen erheblichen Teil ihres Schultages und
ihres Lernprozesses selbstständig. Dabei nutzen sie die von Lehrern vorbereitete Lernumgebung, die maßgeblich durch das handlungsorientierte,
ganzheitliche Montessorimaterial geprägt ist. Seinen Lernprozess eigenverantwortlich zu gestalten
Gemeinsam leben und lernen!
fördert die Selbstständigkeit, steigert das Selbstbewusstsein und die Freude am Lernen. Die Lehrer
begleiten verantwortungsbewusst diesen Lernprozess. Der Gesundheitsförderung und der Erarbeitung ökologischer Basiskompetenzen messen
wir besondere Bedeutung bei.
Ganztagsschule
Offener Anfang von 08.00 Uhr bis 08.30 Uhr, Unterrichtsende 15.00 Uhr
Montag bis Freitag. Eine Betreuung darüber hinaus ist bis 16.00 Uhr gesichert. An zwei Tagen der Woche erhalten die Kinder nach Bedarf Freiraum
für außerschulische Aktivitäten. An fünf Tagen der Woche wird ein gesundes und warmes Mittagessen angeboten. In dem rhythmisierten Schulalltag
werden Lernen
Die Lernumgebung wird zum Lebensraum!
und Leben miteinander verbunden. Konzentriertes Arbeiten, Bewegung und Entspannungsphasen wechseln sich regelmäßig ab. Einkommensabhängige gestaffelte
Elternbeiträge, die unter dem Satz der Kita-Beiträge der Stadt Olsberg
liegen (Stand Januar 2015).