7a21 EK Verkehr untersuchen 19.01.17

7a21 EK
Verkehr untersuchen
19.01.17 - 01.03.17
Pep
Vergleich wichtiger Verkehrsträger
Aufgaben:
- Lies die Texte zum Thema „Vergleich wichtiger Verkehrsträger“ und sieh dir die dazugehörigen
Bilder und Darstellungen an.
- Übertrage M2 auf ein Arbeitsblatt.
- Erkläre M2 schriftlich.
- Erkläre folgende Begriffe einem Arbeitsblatt: Verkehrsnetz, Verkehrsknotenpunkt, Verkehrsmittel
- Schneide M3 aus und klebe es auf ein Arbeitsblatt.
- Erkläre möglichst ausführlich, was auf M3 dargestellt wird. Schreibe dazu einen Text, der M3
erklärt.
- Erstelle eine Tabelle, in der du darstellst, unter welchen Voraussetzungen welche Verkehrsmittel
am besten geeignet sind.
- Übertrage die unten stehende Tabelle auf das Plakat und fülle sie möglichst ausführlich aus:
Vor - und Nachteile von Verkehrsmitteln:
Straßenverkehr
Schienenverkehr
Wasserstraßenverkehr
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19.01.17 - 01.03.17
Pep
Verkehr untersuchen
Mit dem Auto unterwegs
Aufgaben:
- Lies die Texte zum Thema „Mit dem Auto unterwegs“ und sieh dir die dazugehörigen Bilder und
Darstellungen an.
- Erkläre mit Hilfe der Texte, warum es zu Staus kommt und schriebe die Gründe auf ein
Arbeitsblatt.
- Nenne die Probleme, die dem Verkehr in der Zukunft bevorstehen und schreibe sie auf ein
Arbeitsblatt unter der Überschrift: Probleme des Verkehrs der Zukunft
- Nenne Möglichkeiten, wie man diese Probleme in den Griff bekommen kann und schreibe sie
auf unter der Überschrift: Lösungsansätze aus der Zukunft
- Zeichne mit Hilfe von M3 ein Diagramm, das die Autobahnlängen in Europa darstellt.
- Zeichne mit Hilfe von M5 ein Diagramm, das die PKW Bestände nach Jahren darstellt.
- Übertrage die unten stehende Tabelle und fülle sie möglichst ausführlich aus:
Die Nutzung des PKW: Vor - und Nachteile
Vorteile
- Schneide M6 aus und klebe es auf das Arbeitsblatt
Nachteile
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19.01.17 - 01.03.17
Pep
Flüsse und Kanäle als Wasserstraßen
Aufgaben:
- Lies die Texte zum Thema „Flüsse und Kanäle als Wasserstraßen“ und sieh dir die
dazugehörigen Bilder und Darstellungen an.
- Erkläre mit Hilfe der Texte das Wasserstraßennetz Deutschlands. Schreibe dazu einen eigenen
Text.
- Benenne die Güter, die besonders bevorzugt mit Binnenschiffen transportiert werden. Erkläre,
warum diese Güter sich für den Transport mit dem Binnenschiff besonders eignen. Schreibe
dazu einen eigenen Text.
- Erkläre mit Hilfe des Textes, was man unter kombiniertem Verkehr versteht. Schreibe dazu
einen eigenen Text.
- Zeichne das Fließdiagramm M4 ab.
- Schneide M5 und M6 aus und klebe sie auf. Beschreibe, was zu sehen ist durch einen eigenen
Text.
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19.01.17 - 01.03.17
Pep
Über den Hamburger Hafen in die Welt
Aufgaben:
- Lies die Texte zum Thema „Über den Hamburger Hafen in die Welt“ und sieh dir die
dazugehörigen Bilder und Darstellungen an.
- Gib den Text „Ein Containerschiff im Hamburger Hafen“ in Stichworten wieder. Schreibe diese
Stichworte unter der Überschrift : Ein Containerschiff im Hamburger Hafen auf.
- Trage die Vorteile des Güterumschlagplatzes Hamburg zusammen.
- Beschreibe die Aufgaben der Hafenunternehmen.
- Stelle M2 als ein Diagramm dar.
- Beschreibe mit Hilfe des Atlas die Lage des Hamburger Hafens in Deutschland. Schreibe dazu
einen eigenen Text.
- Beschreibe mit Hilfe des Atlas die Lage des Hamburger Hafens in Europa. Schreibe dazu einen
eigenen Text.
- Schneide M3 aus und verfasse zu jedem Umschlag Stichworte, die beschreiben, was passiert.
- Erkläre möglichst ausführlich, warum Container so erfolgreich beim Warentransport sind.

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