Studienprogramm 2017 / 2018 - AcF

Wer wir sind
Mit uns zum Hochschulabschluss
Die Akademie für christliche Führungskräfte (AcF) wendet sich an Personen mit Führungsfunktionen.
Deswegen ist diese Weiterbildung berufsbegleitend angelegt.
Die AcF kooperiert über GBFE mit der Universität von Südafrika (Unisa). Unisa ist die älteste und größte Universität
der südlichen Halbkugel und mit ca. 400.000 Student/-innen
eine der größten Universitäten der Welt. Sie ist eine staatliche Universität, deren Titel weltweit anerkannt sind. Unisa
operiert als Fernuniversität.
Als Akademie für christliche Führungskräfte wenden wir uns an Führungskräfte, die in ihrem Umfeld,
sei es im Profit oder im Non-Profit-Bereich, christus-orientiert führen wollen. Christi Aussage »Wer unter
euch der Erste sein will, soll zum Dienst an anderen bereit sein« (Matthäus 20,26) ist unser Leitbild für
gute Führung.
Als Akademie streben wir eine gute wissenschaftliche und theologische Fundierung an, um Theorie
und Praxis zu verbinden und zu verbessern. Wir kooperieren mit anderen Akademien und Hochschulen:
P AcF ist ein Institut der Gesellschaft für Bildung und Forschung in Europa (GBFE; www.gbfe.org).
P University of South Africa (Unisa; www.unisa.ac.za). Das Titelfoto zeigt einen Teil des Campus in
Pretoria.
Campus der Unsia, Pretoria
Akademie für christliche Führungskräfte
Doktoralstudium
university
of south africa
Unisa oder andere Universitäten
Official Licensee
P Steinbeis Hochschule Berlin (www.steinbeis-hochschule.de).
Master of Theology in Christian Leadership (2 Jahre)
Wegweiser für dieses Heft
Verschiedene Studienabschlüsse
Bachelor of Theology
Honours in Christian Leadership (1 Jahr)
Seite 4 – 5
Module zu
Führungskompetenz
Seite 6 –7
Sozialkompetenz
Seite 8
Marktkompetenz
Seite 9
Erwachsenenbildung
Seite 9
Gemeindeleitung
Seite 10
Akademische Kompetenz
Seite 11
Theologie
Seite 11
Preise & AGB
Seite 12
AcF in D-A-CH
Seite 13
Termine 2017/18
Seite 14 –15
Akademisches
Aufbauprogramm
»Leadership«
(15 Module)
AcF-Zertifikat »Grundlagen
der Führung« (8 Module)
Die AcF hat 2013 die Christian Leadership Conference ins
Leben gerufen. Sie fand bisher in drei verschiedenen Ländern statt. Verschiedene internationale Kongresspartner
beteiligen sich. Die Vorträge der Christian Leadership Conference erscheinen bei Peeters Publ, Leuven (Belgien).
Bachelor oder Vergleichbares 1
1
AcF-Zertifikat
plus Abschlussarbeit
(9 Module)
Master of Divinity
oder Vergleichbares
Falls der Bachelor in einem nicht-theologischen Fach erworben wurde, müssen theologische Zusatzmodule belegt werden, siehe Seiten 4 und 5.
In der Regel besteht ein AcF-Modul aus drei Phasen:
Prof. Dr. Volker Kessler und Dr. Martina Kessler:
Leiter AcF Deutschland
Dieter Bösser:
Leiter AcF Schweiz
Vorbereitung
Präsenz
Nachbereitung
beginnt 40 Tage vor
der Präsenzzeit;
Lektüre, kleinere Aufgaben.
2 – 4 Tage intensives
Arbeiten in der Gruppe.
3 Monate;
weitere Lektüre,
Hausarbeit.
Markus Nöttling:
Leiter AcF Österreich
Manche Module finden komplett als Online-Kurse statt. Dies reduziert Ihre Reisezeiten und Reisekosten.
Der Arbeitsaufwand wird in Credits gemessen. Ein Credit entspricht nach europäischem Standard (ECTS)
einem Arbeitsaufwand von etwa 30 Stunden.
2
3
ACF-ZERTIFIKAT »GRUNDLAGEN DER FÜHRUNG«
Dieses AcF-Basisprogramm vermittelt Kernkompetenzen, die
jede christliche Führungskraft benötigt.
4
Projektmanagement
3
Strategisch Führen
4
Persönlichkeitsentwicklung (inkl. 7 Einzelcoachings)
Kommunikation & Konfliktmanagement
2 – 3 Module freier Wahl
Gesamtaufwand: 8 – 9 Module
2– 3
4+1
4
7–8
30
CP*
Einführung in das Studium
2
Führen: Dienst und Macht
4
Projektmanagement
3
Strategisch Führen
2– 3
Persönlichkeitsentwicklung (inkl. 7 Einzelcoachings)
4+1
Kommunikation & Konfliktmanagement
4
Mitarbeiterführung & Personalentwicklung
4
Organisationsentwicklung
3
1 Modul aus dem Bereich »Marktkompetenz«
4 – 5 Module freier Wahl
STEINBEIS-HOCHSCHULZERTIZIKAT
»ETHISCHES MANAGEMENT«
Dieses Programm ist genau richtig für Sie, wenn Sie eine
kompakte Weiterbildung in Führung suchen, deren Qualität
von einer Hochschule zertifiziert ist. Im Unterschied zum obigen Programm sind hier alle acht Module vorgegeben.
Hochschulzertifikat »Ethisches Management«
CP*
4
Tugendethik oder Unternehmensethik
2–3
13 – 15
Abschlussarbeit & -prüfung
6
Gesamtaufwand: ca. 15 Module
54
s¬ $
¬ IE¬-ODULE¬w%INFàHRUNG¬IN¬DAS¬3TUDIUMi¬w&àHREN¬$IENST¬
und Macht« und »Persönlichkeitsentwicklung« sind möglichst früh zu belegen.
s¬ 7
¬ ER¬EINE¬-ASTERARBEIT¬ANSTREBT¬MUSS¬DIE¬-ODULE¬w%MPIrische Forschung« und »Praktische Theologie als Wissenschaft« belegen.
Aufbauprogramm »Leadership & Theology«
6 Pflichtmodule des AcF Zertifikats »Grundlagen der Führung«
Führen: Dienst und Macht
Aufbauprogramm »Leadership«
BTH HONOURS IN CHRISTIAN LEADERSHIP
Sie können den Master in Christian Leadership auch dann
anstreben, wenn Sie nicht Theologie studiert haben. Voraussetzung ist, dass Sie einen Bachelor bzw. einen dazu vergleichbaren Abschluss haben:
CP*
Sechs Pflichtmodule:
Tugendethik oder Unternehmensethik
Das akademische Aufbauprogramm »Leadership« bietet
Spezialisierungs- und Vertiefungsmöglichkeiten. Es bereitet
ferner für das Masterstudium bei Unisa vor.
6 Pflichtmodule des AcF Zertifikats »Grundlagen der Führung«
Zertifikat »Grundlagen der Führung«
AKADEMISCHES AUFBAUPROGAMM
FÜR QUEREINSTEIGER
AKADEMISCHES AUFBAUPROGAMM
CP*
Der Bachelor of Theology-Honours (BTh Hons) ist der erste
Abschluss nach dem Bachelor. Dieser Weg ist passend, wenn
Ihnen eine Masterarbeit zu aufwändig ist, Sie aber gerne den
Abschluss einer staatlichen Universität hätten. Bei diesem
Abschluss erbringen Sie 50% der Studienleistungen bei AcF
und 50% bei Unisa.
Einführung in das Studium
2
Führen: Dienst und Macht
4
Zugangsvoraussetzung ist ein Bachelor oder ein vergleichbarer Abschluss.
Projektmanagement
3
1. PHASE BEI ACF:
Strategisch Führen
4
Falls Sie ein Bachelor in Theologie haben, gilt folgender
Studienplan:
Unternehmensethik
Persönlichkeitsentwicklung (inkl. 7 Einzelcoachings)
3
4+1
Kommunikation & Konfliktmanagement
4
Mitarbeiterführung & Personalentwicklung
4
Organisationsentwicklung
3
1 Modul aus dem Bereich »Marktkompetenz«
2–3
Zusatzmodule Theologie:
Christliche Anthropologie
3
Geistlich Leiten
2
Praktische Theologie als Wissenschaft
2
Tugendethik
2
Altes Testament (bei GBFE, 2 Präsenztage)
6
Neues Testament (bei GBFE, 2 Präsenztage)
6
Empirische Forschung
3
Abschlussarbeit & -prüfung
6
BTh Hons »Christian Leadership«
CP*
50% bei AcF
Führen: Dienst und Macht
4
Strategisch Führen
4
Unternehmensethik
3
Persönlichkeitsentwicklung
4
Kommunikation & Konfliktmanagement
4
Tugendethik
2
Empirische Forschung
3
Aufwand bei AcF
24
Falls Sie einen nicht-theologischen Bachelor haben, müssen
Sie zusätzlich noch folgende Module in Theologie belegen:
Führen: Dienst und Macht
4
Projektmanagement
3
Christliche Anthropologie
3
Strategisch Führen
4
Geistlich Leiten
2
Unternehmensethik
3
Altes Testament (bei GBFE, 2 Präsenztage)
6
Mitarbeiterführung & Personalführung
4
Neues Testament (bei GBFE, 2 Präsenztage)
6
Marketing
3
Persönlichkeitsentwicklung (inkl. 7 Einzelcoachings)
Kommunikation & Konfliktmanagement
Gesamtaufwand: 8 Module
s¬ $
¬ IE¬7AHLMODULE¬KÚNNEN¬AUCH¬AUS¬DEN¬AKADEMISCHEN¬!UFbauprogrammen anderer GBFE-Institute belegt werden.
Gesamtaufwand im Sonderweg: 17 Module
63
Zusatzmodule Theologie
Zusatzaufwand
MASTER OF THEOLOGY IN CHRISTIAN LEADERSHIP
CP*
17
4+1
4
30
Zulassungsvoraussetzung für das Hochschulzertifikat:
1. Allgemeine bzw. fachbezogene Hochschulreife oder
Meister/Techniker bzw. äquivalente Vorbedingungen
2. Mindestens zwei Jahre berufliche Praxis mit Führungserfahrung
Der »Master of Theology in Christian Leadership« ist ein
interdisziplinärer Abschluss, der offen ist für Quereinsteiger
aus anderen Disziplinen. Er setzt ein AcF-Aufbauprogramm
oder den Unisa-BTh Hons voraus. Das Masterstudium besteht aus zwei Phasen:
1. Research Proposal (Registrierung 1 Jahr)
2. Masterarbeit (1 Jahr)
Zu 2: In der Masterarbeit (150 Seiten) sollen die Studenten
zeigen, dass sie selbstständig forschen können.
In der Regel benötigt man für beide Phasen jeweils ein Jahr.
Tipp: Wer sich frühzeitig Gedanken über das Thema seiner
Masterarbeit macht, kann schon während der AcF-Module
daraufhin arbeiten.
2. PHASE BEI UNISA:
Nach erfolgreichem Abschluss der ersten Phase schreibt man
sich über AcF bei Unisa ein und belegt dort
1. einen Fernkurs in Ethik (z.B. Ethics and Spirituality; Social
Ethics)
2. Research Report in Christian Leadership (40 Seiten)
Diese beiden Module sind in Englisch zu absolvieren.
Das Thema bzw. Forschungsgebiet innerhalb von Christian
Leadership kann jeder nach seinen Interessen wählen.
Man kann die Masterarbeit in Deutsch schreiben.
ANSCHLUSSMÖGLICHKEITEN:
Zu 1: Das Anfertigen des Proposals wird von einem Supervisor betreut. GBFE bietet einen eintägigen Workshop zur
Vorbereitung an. Das Proposal muss von Unisa akzeptiert
werden, bevor man sich für die eigentliche Masterarbeit
registrieren kann.
Seit 2016 heißen alle Doktorabschlüsse bei Unisa PhD, also
zum Beispiel PhD (Theology). Es gibt auch einen PhD ohne
Disziplinangabe für interdisziplinär angelegte Arbeiten.
Mit dem Master of Theology können Sie bei Unisa oder bei
einer anderen Universität ein Doktoralstudium beginnen.
NEUER STUDIENGANG
Ab Sommer 2017 bietet AcF zusätzlich den Studiengang
»Development Studies« unter der Leitung von Dr. Thomas
Kröck an.
Die Infos finden Sie dann auf www.developmentstudies.de
* CP ist die Abkürzung für Creditpunkt. Ein Creditpunkt steht für einen
durchschnittlichen Arbeitsaufwand von 30 Stunden.
4
5
FÜHRUNGSKOMPETENZ
MENSCHEN FÜHREN
ORGANISATIONEN FÜHREN
Führen: Dienst und Macht
FÜHRUNGSKOMPETENZ
Strategisch Führen
Dieses Modul behandelt die weltanschaulichen Grundlagen des AcF-Programms
und ist deshalb möglichst früh zu belegen.
f 4 Credits /4 Präsenztage
Prof. Dr. Volker Kessler,
D.Th.(ZA)
Mathematiker, Theologe;
Leiter AcF, Professor an der
University of South Africa.
ZIEL: Sie kennen die theologischen und soziologischen Grundlagen von Führung.
Florian Köpke
MSc in Management;
Führungskraft in einem
internationalen Großkonzern
(vorher 5 Jahre Strategieberater).
f 4 Credits / 3 Präsenztage plus E-learning (bzw. in CH: 1 Präsenztag plus
E-learning)
ZIEL: Sie erkennen die Notwendigkeit strategischer Planung und kennen erprobte
Werkzeuge, um die Zukunft Ihrer Organisation zu gestalten.
INHALTE: Strategisches Denken in unterschiedlichen Perspektiven; strategische
INHALTE: Servant Leadership; Macht: Chance und
Leitlinien; Werkzeuge zur Strategieentwicklung und -umsetzung.
Missbrauch; Führungsethik; verschiedene Führungsmodelle; Führen in unterschiedlichen Kontexten.
MIT: Florian Köpke (D) oder Dieter Bösser (CH)
Attila Reimer
MIT: Prof. Dr. Volker Kessler
Dipl.-Ing., AcF-Diplom;
Senior Projekt Manager in
einem internationalem
Industrieunternehmen.
Projektmanagement
Ralf Juhre
MA in Organisationsentwicklung;
Geschäftsführer ingenior training &
consulting; Vorsitz Inpac e.V.
ZIEL: Sie führen Projekte effektiv, mitarbeiterorientiert, unter Einsatz definierter
Mittel zum vereinbarten Ziel.
f 3 Credits / 3 Präsenztage
ZIEL: Sie wissen, was Organisationsentwicklung bedeutet, und Sie können Ihre
Organisation (bzw. Organisationseinheit) effektiv und effizient weiter entwickeln.
Erste Leitungserfahrungen sammelt man oft in Projekten, die ein definiertes
Ende haben.
f 3 Credits / 3 Präsenztage
Organisationsentwicklung
INHALTE: Wesen einer Organisation; Organisationsaufbau; OrganisationsdiagnosEberhard Jung
Theologe;
Berater & Coach.
Dr. Martin Hohl
Ökonom und Theologe,
Erfahrungen in der Industrie
und als Pfarrer.
tik; Change- & Transition Management.
MIT: Ralf Juhre
INHALTE: Phasen eines Projekts; Projekt- und Personalplanung; Steuerung und
Unternehmensethik: Werte implementieren
Durchführung von Projekten; Qualitätssicherung; virtuelle und/oder internationale
Projektteams.
f 3 Credits / 3 Präsenztage
MIT: Attila Reimer
Angelika Marsch
Mitarbeiterführung & Personalentwicklung
Linguistin; lange tätig in Peru;
Associate Director Wycliffe Europe.
ZIEL: Sie führen Mitarbeiter individuell und situativ. Sie können Mitarbeiter gezielt
in ihrer Entwicklung fördern.
stile: »Wie führe ich?«; Fördermöglichkeiten von Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen;
Mitarbeiter-Coaching-Prozesse; Mitarbeitergespräche.
MIT: Eberhard Jung (D) oder Dieter Bösser und Daniel Zindel (CH)
Dozent am Institut für
Unternehmensethik der
European Business School.
ZIEL: Sie können ethische Leitlinien implementieren, um in
konkreten Situationen schwierige ethische Entscheidungen
treffen zu können.
INHALTE: Unterschiedliche Ansätze der Unternehmensethik;
Besonderheiten einer christlichen Unternehmensethik; geeignete ethische Leitlinien finden und konsequent umsetzen.
f 4 Credits /4 Präsenztage
INHALTE: Authentisch führen auf christlicher Grundlage; verschiedene Führungs-
Dr. Marcus B. Kreikebaum
Ana Maria Cabodevila
Betriebswirtin, MA Intercultural
Studies; internationale Erfahrung
in Profit- und Non-Profit-Organisationen.
MIT: Dr. Marcus B. Kreikebaum oder im E-learning-Modus
mit Dr. Martin Hohl.
»Was ich gut fand: Praxisverankerung des Referenten«.
(Feedback eines früheren
Teilnehmers)
Interkulturelles Management
f 3 Credits / 3 Präsenztage
Dieses Modul ist auch nützlich für alle, die sich für Migranten engagieren!
ZIEL: Sie verstehen und respektieren kulturelle Unterschiede, um im multikulturellen
Kontext adäquat agieren zu können.
INHALTE: Worin unterscheiden sich Kulturen? Verschiedene kulturelle Arbeits- und
Führungsstile; arbeiten in und führen von multikulturellen Teams im Beruf und im
Ehrenamt; critical incidents.
MIT: Ana M. Cabodevila und Angelika Marsch
»Sehr erfahrene Kursleiterinnen mit vielen praktischen
Beispielen. Critical incident
– sehr gute Technik«.
(Feedback Sep. 2016)
6
Alle gezeigten Bücher gibt es gratis zum jeweilgen Modul.
7
SOZIALKOMPETENZ
PERSÖNLICHKEITSKOMPETENZ
MARKTKOMPETENZ
Persönlichkeitsentwicklung: Sich selbst besser verstehen
Marketing
f 4 Credits /4 Präsenztage
f 3 Credits / 3 Präsenztage
ZIEL: Sie können Ihre eigene Persönlichkeit reflektieren – mit Stärken
und Risiken, und können gezielt daran arbeiten.
Dr. Michael Hübner
Theologe, Psychotherapeut;
Leiter der Stiftung Therapeutische Seelsorge.
INHALTE: Finales Denken (Individualpsychologie);
Bedeutung der Ursprungsfamilie für den Lebensstil
und das Führungsverhalten; Möglichkeiten einer
Lebensstiländerung; psychische Gesundheit fördern;
NEU: Big-Five-Persönlichkeitsmodell.
Ein Einzelcoaching findet während des Moduls statt,
sechs weitere Einzelcoachings im Laufe des Studiums.
Martina Kessler
Michael Hübner
Prof. Dr. Wilfried Mödinger
Theologe, Betriebswirt; Direktor des
Institute of Sustainable Leadership
an der Steinbeis Hochschule Berlin.
ZIEL: Sie können eine Marketingstrategie für Ihr Produkt/Dienstleistung konzipie-
ren.
INHALTE: Professionelles Marketing in Unternehmen, Non-Profit-Organisationen
Von
und Kirchengemeinden; Grundlagen des Marketings; Entwicklung eines Marketingplans; Fallbeispiele aus Business und Spendenmarketing.
KRIT K
lernen
ohne
verletzt
zu sein
Dieses Modul ist Pflichtmodul für das Steinbeis-Hochschulzertifikat.
MIT: Prof. Dr. Wilfried Mödinger
Werner Schäfer
BRUNNEN
MIT: Dr. Michael Hübner, Dr. Martina Kessler und Werner Schäfer
Industrieelektroniker,
Psychotherapeut (HP);
Geschäftsführer der Stiftung
Therapeutische Seelsorge.
Dr. Arndt E. Schnepper, DTh
Theologe; Kommunikationswirt
und Fundraising-Manager.
Öffentlichkeitsarbeit und Fundraising
f 2 Credits / 2 Präsenztage
Kommunikation & Konfliktmanagement
f 4 Credits /4 Präsenztage
maximal 12 Teilnehmer/-innen
ZIEL: Sie kommunizieren bei Vorträgen, Gesprächen und
Sitzungen ziel- und empfängerorientiert. Sie gehen Konflikte
bewusst an.
ZIEL: Sie werden befähigt, Ihre Organisation durch eine
proaktive Öffentlichkeitsarbeit positiv und prägnant zu positionieren. Sie lernen, wie Sie Spenden gewinnen und Ihr
Spendenvolumen entwickeln können.
Dr. Martina Kessler
Theologin; psychologische Beraterin, Akademieleitung AcF;
Studienleiterin TS Akademisches
AufbauProgramm.
INHALT: Wie gute Öffentlichkeitsarbeit funktioniert; Cor»Als Schulleiterin
übernimmt man
INHALTE: Rhetorik; professionelle Gesprächsführung;
Aufgaben, die in der
Konfliktmanagement; Leiten/Moderieren von Sitzungen;
der persönliche Kommunikationsstil; ethische Leitlinien
für Kommunikation.
Mit Videoaufnahmen und eigenen Fallstudien.
MIT: Dr. Martina Kessler und Prof. Dr. Volker Kessler
porate Identity; worauf Redaktionen reagieren; wirksame
Spendengewinnung; Fundraising = Friendraising.
MIT: Dr. Arndt E. Schnepper
Lehrerausbildung
nicht thematisiert
werden. Dafür ist
gutes Handwerks-
ERWACHSENENBILDUNG
zeug wichtig und unerlässlich. Durch die
unterschiedlichen Seminare habe ich vieles
dazu gelernt, das in meinen vielfältigen
Tugendethik: Sich selbst besser führen
Aufgaben sehr hilfreich ist.
Nur wer sich selbst führen kann, kann andere führen. Die Bibel stellt deshalb klare
Anforderungen an Führungskräfte. Diese Tugenden wollen wir (neu) entdecken.
gut, und der Blickwinkel anderer Teilnehmer
ist wertvoll. Die AcF-Seminare haben mich
bereichert und sind sehr empfehlenswert.«
f 4 Credits / 4 Präsenztage
maximal 7 Teilnehmer/-innen
f 2 Credits – im E-learning-Modus
Antje Blank, Schulleiterin Freie Evangelische
ZIEL: Sie können Seminare/Workshops erwachsenengerecht gestalten.
ZIEL: Sie haben Lust, wichtige Charaktereigenschaften zu trainieren.
Schule Minden
INHALTE: Erwachsene nicht wie Kinder behandeln; andragogische Lehrmethoden;
INHALTE: Charakterentwicklung; der Charme der Tugendethik; klassische und
moderne Tugenden; Tugenden trainieren.
MIT: Prof. Dr. Volker Kessler
8
Andragogik
Der Austausch während der Seminare tut
Alle gezeigten Bücher gibt es gratis zum jeweilgen Modul.
vom Lernziel her planen; Teilnehmer aktivieren. Übung: »Störungen«, »sich selbst
als Trainer erleben« (mit Videofeedback).
MIT: Prof. Dr. Volker Kessler und Dr. Martina Kessler
9
GEMEINDELEITUNG
AKADEMISCHE KOMPETENZ
Geistlich Leiten
Einführung in das Studium
f 2 Credits / 2 Präsenztage
Obligatorisch für alle Studenten, die wenig Erfahrung mit akademischem Arbeiten in
Geisteswissenschaften haben. Zu Anfang des Studiums zu belegen.
ZIEL: Sie werden befähigt und ermutigt, in Kirche und anderen
Organisationen geistlich zu leiten.
INHALTE: Spiritual Leadership; geistliche Kompetenz; unterschiedliche Geistes-
gaben zur Leitung; Dimensionen christlicher Spiritualität.
Dr. Heinrich Christian Rust
Dieter Bösser
Theologe; Hauptpastor der
Braunschweiger Friedenskirche;
Autor und Dozent.
Theologe, Arbeits- und
Organisationspsychologe;
Studienleiter AcF Schweiz.
f 2 Credits – im E-learning-Modus
ZIEL: Sie verstehen, welche Merkmale einen akademischen Text auszeichnen.
INHALTE: Wissenschaftliche Literatur erkennen und effizient finden; Entwicklung
eines wissenschaftlichen Denk- und Schreibstils.
MIT: Dr. Heinrich Christian Rust
MIT: Dieter Bösser
Gesellschaftsrelevanter Gemeindebau (Werkstatt)
Prof. Dr. Johannes Reimer
f 3 Credits / 3 Präsenztage
Missiologe; Professor an der
Theologischen Hochschule
Ewersbach und an der University
of South Africa.
ZIEL: Sie entwickeln ein Konzept für gesellschaftsrelevante
Dr. Andreas Bunz
Soziologe;
Unternehmensberater
Leadership Partners.
Empirische Forschung
f 3 Credits / 3 Präsenztage
und kulturübergreifende Evangelisation und Gemeindebau.
Obligatorisch für alle, die bei Unisa weiter studieren wollen.
INHALTE: Theologie und Praxis des gesellschaftsrelevanten
ZIEL: Sie werden befähigt, eigenständig empirische Untersuchungen zu konzipieren, durchzuführen sowie zu publizieren.
Gemeindebaus; homogene und heterogene Gemeindestrukturen; kirchliche Gemeinwesenarbeit; Analyse von existierenden
Gemeindemodellen; Arbeiten am eigenen Entwurf.
MIT: Prof. Dr. Johannes Reimer
Krisenmanagement in der Gemeinde
Pastor Hartmut Knorr
INHALTE: Überblick über quantitative und qualitative Methoden; Konzeption und
Ph.D. in Intercultural Studies;
Gemeindeberater und Coach.
Planung eines empirischen Forschungsprojekts; Datenerfassung und -analyse; Auswertung, Interpretation und Präsentation der erhobenen Daten; Arbeiten am eigenen
Projekt.
MIT: Dr. Andreas Bunz
f 3 Credits / 3 Präsenztage
maximal 14 Teilnehmer/innen
THEOLOGIE
ZIEL: Sie können eine Gemeinde sicher durch eine Krise führen.
INHALTE: Krise – im Unterschied zu Konflikt; Krisenarten; Besonderheiten von
Gemeindekrisen; als Leiter in der Krise gesund bleiben; die Person des Krisenbegleiters; Krisenvisualisierung – Arbeiten mit praktischen Tools.
Teilnahmevoraussetzung: AcF-Modul »Kommunikation und Konfliktmanagement«
oder vergleichbare Kenntnisse.
MIT: Hartmut Knorr
Christliche Anthropologie: Was ist der Mensch?
f 3 Credits / 3 Präsenztage
ZIEL: Sie können Menschenbilder auf dem Hintergund der biblischen Anthropologie
kritisch reflektieren und für Ihre Arbeit anwenden.
INHALTE: Zusammenhang von Menschenbild
Leiten durch Verkündigen
f 3 Credits / 3 Präsenztage
ZIEL: Sie führen die Gemeinde bewusst durch Lehre und Verkündigung.
INHALTE: Verkündigung als Prozess; Führen durch sendungsorientierte Ver-
kündigung; der fünffältige Dienst in der Verkündigung; im Team von Verkündigern
arbeiten.
MIT: Prof Dr. Johannes Reimer
und Menschenführung; Auslegung alt- und
neutestamentlicher Stellen zur Anthropologie;
verschiedene Anthropologien aus Antike und
Neuzeit.
MIT: Prof. Dr. Volker Kessler
»Mir hat besonders gut
gefallen, dass komplexe
Zusammenhänge ansprechend und verständlich
›runtergebrochen‹ werden«.
(Feedback zum Modul)
Praktische Theologie als Wissenschaft
Obligatorisch für jene, die anschließend eine Masterarbeit schreiben wollen.
f 2 Credits / 1 Präsenztag plus E-learning
ZIEL: Praktische Theologie als wissenschaftliche Disziplin begreifen und einen eigenen Standpunkt dazu entwickeln.
INHALT: Was ist »Praktische Theologie« überhaupt? Wie kommt die Praxis in die
Theologie und die Theologie in die Praxis? Unterschiedliche Modelle und Methoden
in der Praktischen Theologie.
MIT: Prof. Dr. Volker Kessler
10
Alle gezeigten Bücher gibt es gratis zum jeweilgen Modul.
11
PREISE / AGB
ACF DEUTSCHLAND-ÖSTERREICH-SCHWEIZ
KOSTEN PRO MODUL:
Sie zahlen bei AcF pro Credit (meistens ein Präsenztag) nur
210 €. Der (vergleichsweise) günstige Preis ist möglich, weil
unsere Dozent/-innen bereit sind, für AcF deutlich unter
Marktpreis zu arbeiten – bei gleicher Qualität!
Sonderpreise erhalten:
f VORAUSZAHLER: Wer die Gebühren für den gesamten
Studiengang vorausbezahlt, erhält 10% Rabatt und eine
Preisgarantie für die Dauer von fünf Jahren.
f CHRISTLICHE GEMEINDEN und Organisationen sowie
Privatpersonen, die das Studium selbst finanzieren, bezahlen einen Non-Profit-Preis von nur 130 € pro Credit.
f EHEPARTNER, die als Gaststudent teilnehmen, bezahlen
nur 130 € pro Modul – unabhängig von der Anzahl der
Tage. AcF fördert so gemeinsames Lernen von Ehepaaren.
s¬ ANMELDEFRIST: Zwei Monate vor der Präsenzphase.
40 Tage vor der Präsenzphase senden wir Ihnen den
Studienführer zu.
AcF ist bislang in drei europäischen Ländern vertreten.
Alle drei nationalen Organisationen sind als gemeinnützig
anerkannt und können durch Spenden unterstützt werden.
s STORNOGEBÜHREN: Stornierungen verursachen leider
Kosten. Bei Abmeldungen berechnen wir:
– bis zwei Monate vor dem ersten Präsenztag: keine Kosten
– danach: 50% des Modulpreises plus etwaige Stornokosten des Tagungshauses.
STIFTUNG AcF DEUTSCHLAND:
Bei Krankheit und Vorlegen eines ärztlichen Attests verzichten wir auf die
Stornogebühr. Wir stellen dann lediglich die etwaigen Stornokosten des
Tagungshauses sowie eine Verwaltungsgebühr von 50 € in Rechnung.
s An- und Abmeldungen bitte immer schriftlich (E-Mail).
Die ausführliche Studienordnung und Allgemeinen Geschäftsbedingungen (AGB) finden Sie auf unserer Homepage.
Bitte melden Sie sich möglichst frühzeitig an. Das erleichtert
Ihre und unsere Planung.
FÖRDERUNGSMÖGLICHKEITEN:
Beispielrechnungen:
Credits
Profit
Non-Profit
2
420 €
260 €
3
630 €
390 €
4
840 €
520 €
WEITERE KOSTEN:
s Wer Credits sammeln will, muss sich als Student registrieren: Jährliche Registrierungsgebühr 80 €.
s Im Bereich Persönlichkeitsentwicklung fallen zusätzlich
Kosten für sieben Stunden Einzelcoaching an.
s Zusätzliche Kosten für das Steinbeis-Hochschulzertifikat:
900 € regulär bzw. 540 € Non-Profit.
s Die Übernachtungs- und Verpflegungskosten hängen vom
Tagungsort ab, sie liegen zwischen 40 € und 60 € pro Tag
für Vollpension. In der Schweiz können die Kosten höher
sein.
Die Weiterbildung bei AcF kann in Deutschland durch
Bildungsprämien oder ähnliches gefördert werden. Bitte
informieren Sie sich vor der Anmeldung unter www.bildungspraemie.info
STIFTUNGSRAT: Dipl.-Ing. Attila Reimer (Vorsitzender),
Prof. Dr. Jörg Knoblauch, StD Mark Lörz, Angelika Marsch,
Pfr. Johannes Stahl
Beate Scheithauer und Natanja Mischnick, Büro AcF Deutschland
STIFTUNGSVORSTAND: Prof. Dr. Volker Kessler, D.Th.(ZA)
AcF ÖSTERREICH:
AKADEMIELEITUNG D-A-CH:
VORSTAND: D.I. Markus Nöttling (Obmann, Studienleiter),
Fritz Ammer, Pfr. Dr. Klaus Eickhoff, Christian Bensel MTh,
Magdalena Paulus, Rektor Pfr. Fritz Neubacher
Prof. Dr. Volker Kessler (Akademieleiter), Dieter Bösser MTh &
MSc (Studienleiter Schweiz), Dr. Martina Kessler, D.I. Markus
Nöttling (Studienleiter Österreich), Prof. Dr. Johannes Reimer
AcF SCHWEIZ:
AcF VOR ORT:
VORSTAND: Dr. Paul Beyeler (Präsident), Dieter Bösser
Gerne stehen wir auch für Inhouse-Schulungen und Beratungen zur Verfügung. Sprechen Sie uns einfach an.
MTh & MSc (Studienleiter), Dr. Jean-Daniel Plüss,
Pfr. Stephan Reutimann
Für den Prospekt v.i.S.d.P.: Dr. Volker Kessler, Gummersbach.
Je nach Bundesland gibt es weitere Förderungsmöglichkeiten
durch Bildungsschecks (z.B. in NRW), QualiScheck (z.B. in
RP) oder ähnliches.
KOSTEN FÜR DAS STUDIUM BEI UNISA:
BTh Honours:
Studiengebühr für zwei Honourskurse bei Unisa: 2000 €
(wenn sie in einem Jahr absolviert werden).
Masterstudium:
1. Studiengebühr für das Research Proposal: 1.400 € jährlich
2. Studiengebühr für die Masterarbeit: 2.650 € jährlich
Diese Jahresgebühren enthalten bereits die Studiengebühren
für den eintägigen GBFE-Workshop »Proposal« und das jährliche Master- & Doktorandenseminar der GBFE.
Q R GBFE/AcF-Absolvierungsfeier 16. Juni 2016 in Gunzenhausen.
Bei Registrierung erhalten Studenten dieses Buch, das als
Lehrbuch in verschiedenen Modulen benutzt wird.
12
P Pastor Karsten Maul absolvierte sein Masterstudium mit einer interessanten empirischen Studie
über »Die Führungsangst im Pastorendienst«.
13
TERMINE 2017
Termin
Modul
VORSCHAU 2018
Lehrkräfte
Ort
Land
Termin
Modul
Lehrkräfte
Ort
Land
07.–10.02.17
Mitarbeiterführung & Personalentwicklung
Eberhard Jung
Schönblick, Schwäbisch-Gmünd
D
10.–12.01.18
Strategisch Führen
Florian Köpke
Karimu, Burbach
D
20.–22.02.17
Marketing
Wilfried Mödinger
Ev. Tagungsstätte Löwenstein
D
30.01.– 02.02.18
Kommunikation & Konfliktmanagement
Martina und Volker Kessler
Schloss Klaus, Klaus a.d. Phyrnbahn
A
23.–25.02.17
Kongress christlicher Führungskräfte
Nürnberg
D
20.– 21.02.18
Öffentlichkeitsarbeit & Fundraising
Arndt E. Schnepper
Theologisches Zentrum Braunschweig
D
06.–09.03.17
Kommunikation & Konfliktmanagement
Martina und Volker Kessler
BLB-Zentrum, Marienheide
D
05.– 07.03.18
Gesellschaftsrelevanter Gemeindebau
Johannes Reimer
Forum Wiedenest, Bergneustadt
D
03.–06.04.17
Kommunikation & Konfliktmanagement
Martina Kessler
Bienenberg, Liestal
CH
April – Juni
Einführung in das Studium
Dieter Bösser
E-learning-Modus
D-A-CH
24.–26.04.17
Leiten durch Verkündigen
Johannes Reimer
BLB-Zentrum, Marienheide
D
April – Juni
Tugendethik
Volker Kessler
E-learning-Modus
D-A-CH
April – Juni 17
Einführung in das Studium
Dieter Bösser
E-learning-Modus
D-A-CH
10.– 12.04.18
Krisenmanagement in der Gemeinde
Hartmut Knorr
Geistliches Rüstzentrum Krelingen
D
09.–11.05.17
Christliche Anthropologie
Volker Kessler
Karimu, Burbach
D
27.– 28.04.18
Christian Leadership Conference
Karimu, Burbach
D
15.–18.05.17
Strategie- & Organisationsentwicklung
(kompakt)
Volker Kessler
Schloss Klaus, Klaus a.d. Phyrnbahn
A
28.– 31.05.18
Mitarbeiterführung & Personalentwicklung
Dieter Bösser, Daniel Zindel
Bibelheim Männedorf
CH
13.06.17
Praktische Theologie als Wissenschaft
Volker Kessler
Karimu, Burbach
D
19.– 22.06.18
Führen: Dienst und Macht
Volker Kessler
Karimu, Burbach
D
26.– 29.06.17
Führen: Dienst und Macht
Volker Kessler
Karimu, Burbach
D
30.– 31.08.18
Abschlussprüfung & Abschlussfeier
Akademieleitung
Forum Wiedenest, Bergneustadt
D
31.08.– 01.09.17
Abschlussprüfung & Abschlussfeier
Akademieleitung
Forum Wiedenest
D
Sept – Nov
Einführung in das Studium
Dieter Bösser
E-learning-Modus
Sept.– Nov. 17
Einführung in das Studium
Dieter Bösser
E-learning-Modus
D-A-CH
Sept – Nov
(12.11.18)
Strategisch Führen
Dieter Bösser
E-learning mit 1 Tag Präsenz
in Zürich
CH
Sept.– Nov. 17
Unternehmensethik
Martin Hohl
E-learning-Modus
D-A-CH
10.– 12.09.18
Interkulturelles Management
Ana M. Cabodevila, Angelika Marsch
Karimu, Burbach
D
05.–08.09.17
Mitarbeiterführung & Personalentwicklung
Helmut Roth
Schloss Klaus, Klaus a.d. Phyrnbahn
A
17.– 18.09.18
Geistlich Leiten
Heinrich C. Rust
Karimu, Burbach
D
12.–15.09.17
Kommunikation & Konfliktmanagement
Martina und Volker Kessler
Forum Wiedenest
D
08.– 11.10.18
Mitarbeiterführung & Personalentwicklung
Eberhard Jung
Schönblick, Schwäbisch-Gmünd
D
26.– 28.09.17
Empirische Forschung
Andreas Bunz
Ev. Tagungsstätte Löwenstein
D
01.– 03.11.18
Projektmanagement
Attila Reimer
Hotel Bienenberg, Liestal
CH
19.– 21.10.17
Projektmanagement
Attila Reimer
Karimu, Burbach
D
06.– 09.11.18
Kommunikation & Konfliktmanagement
Martina und Volker Kessler
Karimu, Burbach
D
06.– 09.11.17
Führen: Dienst und Macht
Volker Kessler
Bienenberg, Liestal
CH
19.– 22.11.18
Andragogik
Volker Kessler
Schloss Klaus, Klaus a.d. Phyrnbahn
A
27.–30.11.17
Persönlichkeitsentwicklung
Michael Hübner, Martina Kessler
Karimu, Burbach
D
26.– 29.11.18
Persönlichkeitsentwicklung
Michael Hübner, Martina Kessler
Karimu, Burbach
D
06.– 08.12.17
Organisationsentwicklung
Ralf Juhre
Karimu, Burbach
D
10.– 12.12.18
Unternehmensethik
Marcus Kreikebaum
Karimu, Burbach
D
D-A-CH
Die AcF bietet außerdem zwei Sonderprogramme an:
»Führung & Management an christlichen Schulen und Kitas« – in Kooperation mit VEBS
Kompaktkurs »Als Christ führen« – in Kooperation mit Christen in der Wirtschaft
Bei Interesse schicken wir Ihnen dazu gerne weitere Informationen.
14
15
Deutschland
Österreich
Schweiz
Furtwänglerstr. 10
51643 Gummersbach
Anzengruberstr. 8
4600 Wels
Storchenweg 2c
4801 Strengelbach
fon +49 2261 80 72 27
[email protected]
www.acf.de
fon +43 7242 35136-23
[email protected]
www.acfoesterreich.at
fon +41 62 534 9580
[email protected]
www.acfschweiz.ch

Download Report