Seminarauswahl
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Gerne stehen wir Ihnen für allgemeine organisatorische Fragen
oder Anregungen zur Verfügung.
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e.V.
Abteilung Fort- und Weiterbildung
Georgstr. 7
50676 Köln
Tel. 0221-2010-273
Fax 0221-2010-392
E-Mail: [email protected]
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Inhaltsverzeichnis
wir2-Bindungstraining für Alleinerziehende
Dreitägige Schulung zur wir2-Gruppenleitung ........................................................................................................................... 1
Kinder mit Autismus in der Kita
Unterstützungsmöglichkeiten für Kinder mit Autismus-Spektrum-Erkrankungen im Alltag ...............................................................
2
Einführung in den Beobachtungsbogen BaSiK ............................................................................................................ 3
Mitarbeitergespräche professionell führen
(Vertiefungsseminar gem. PrävO) ........................................................................................................................................... 4
Motivieren - Delegieren - Kontrollieren .......................................................................................................................... 5
Was bedeuten Spastik, Athetose, Hypotonie oder Hemiplegie?
Sicherheit und Kompetenz im Umgang mit von Bewegungsstörungen betroffenen Menschen ........................................................
6
Einführung in den Beobachtungsbogen BaSiK ............................................................................................................ 7
Was uns bewegt, lässt uns entwickeln
Psychomotorik im inklusiven Alltag .......................................................................................................................................... 8
Verhaltensauffälligkeiten bei Inklusion und Kindern aus anderen Kulturen
Hilfen zum Umgang mit schwierigen Kindern ............................................................................................................................ 9
Wenn das Lernen nur langsam vorangeht
Bildungsarbeit bei Kindern mit Down-Syndrom und kognitiver Einschränkung ............................................................................
10
In erster Linie Kinder - Flüchtlingskinder und ihre Familien in Kitas und Familienzentren
Infotag zum Thema Flüchtlinge in Kooperation mit der Caritas-Integrationsagentur Köln .............................................................. 11
Kompetent, selbstbewusst und zugewandt
Führen und Leiten mit der Methode der TZI ............................................................................................................................ 12
Einführung in den Beobachtungsbogen BaSiK .......................................................................................................... 13
Mitarbeitende verlässlich und inspirierend leiten ..................................................................................................... 14
Deutsche Gebärdensprache - Aufbaukurs II
Vertiefung der Gebärdensprachenkenntnisse ......................................................................................................................... 15
Ohne gute Mitarbeitende geht es nicht
Personalmanagement für Kita-Leitungen (Vertiefungsseminar gem. PrävO) ..............................................................................
16
Erfolgsfaktor Führungskraft
Personalentwicklung und Mitarbeitergespräche (Vertiefungsseminar gem. PrävO) ......................................................................
17
Update der pädagogischen Konzeption ...................................................................................................................... 18
In erster Linie Kinder - Flüchtlingskinder und ihre Familien in Kitas und Familienzentren
Infotag zum Thema Flüchtlinge in Kooperation mit der Caritas-Integrationsagentur Köln .............................................................. 19
Gesund führen ............................................................................................................................................................... 20
Personal finden und halten - Menschen gewinnen und binden
Personalmarketing, -auswahl und -bindung im Fachkräftewettbewerb ....................................................................................... 21
KQLT - Kinderschutz und Qualität
Einführungsseminar (Vertiefungsseminar gem. PrävO) ............................................................................................................
22
Den Alltag in der Kita inklusiv gestalten
Partizipation durch Umfeldgestaltung ermöglichen ..................................................................................................................
23
Die Herausforderungen der nicht freigestellten und der stellvertretenden Leitungskraft ..................................... 24
Coaching für Leitungskräfte im Handlungsfeld Kita und Familienzentrum
(Vertiefungsseminar gem. PrävO) ......................................................................................................................................... 25
Erziehungspartnerschaft inklusive
Elternarbeit und Inklusion ..................................................................................................................................................... 26
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Behinderungsarten und Entwicklungsstörungen ...................................................................................................... 27
Struwwelpeter und Zappelphilipp
Einführung in die Sensorische Integration ..............................................................................................................................
28
Mit einem anderen Blick auf Eltern
Neue Perspektiven der Erziehungspartnerschaft in der Inklusion (Vertiefungsseminar gem. PrävO) ..............................................
29
Einführung in den Beobachtungsbogen BaSiK .......................................................................................................... 30
Ängste, Angststörungen und Traumatisierungen bei Kindern ................................................................................. 31
Hoppla, hier komm ich!
Kinder mit Aufmerksamkeitsstörungen, Hyperaktivität und oppositionellem Verhalten in der inklusiven Kita ...................................
32
Teamleitung heute - der rote Faden zur erfolgreichen Leitung eines Teams
(Vertiefungsseminar gem. PrävO) ......................................................................................................................................... 33
Aus dem Team in die Kita-Leitung ............................................................................................................................... 34
Kinder mit Autismus in der Kita
Unterstützungsmöglichkeiten für Kinder mit Autismus-Spektrum-Erkrankungen im Alltag .............................................................
35
In erster Linie Kinder - Flüchtlingskinder und ihre Familien in Kitas und Familienzentren
Infotag zum Thema Flüchtlinge in Kooperation mit der Caritas-Integrationsagentur Köln .............................................................. 36
Selbst-Coaching für Leitungskräfte ............................................................................................................................. 37
Einführung in den Beobachtungsbogen BaSiK .......................................................................................................... 38
Leitung - Spagat zwischen Partizipation und ressourcenorientiertem Handeln
Kurs zur Analyse, Strukturierung und Bewältigung von Leitungsaufgaben .................................................................................. 39
Inklusion von Kindern mit motorischen Beeinträchtigungen
Teilhabe in der Kita ermöglichen für Kinder mit Körperbehinderungen und motorischen Auffälligkeiten ..........................................
40
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wir2-Bindungstraining für Alleinerziehende
Dreitägige Schulung zur wir2-Gruppenleitung
Jährlich erleben 140.000 Kinder in Deutschland die Trennung ihrer
Eltern. Jedes fünfte Kind wächst bei nur einem Elternteil auf - zu 90 %
bei der Mutter. Studien belegen das hohe Armutsrisiko sowie erhöhte
psychosoziale und gesundheitliche Belastungen für Alleinerziehende und
ihre Kinder.
Kurs Nr.
23217-410
Ort
Maternushaus, Kardinal-Frings-Str. 1 - 3, 50668 Köln
Datum
03.05., 04.05., 05.05.2017
Uhrzeit
09:00 - 17:00 Uhr
In Kitas, Familienzentren und anderen Diensten der Kinder-, Jugendund Familienhilfe ergeben sich hieraus besondere Herausforderungen.
Kostenfreie Abmeldung bis
29.03.2017
Genau hier setzt wir2 als Elterntraining für Alleinerziehende mit Kindern
im Grund- und Vorschulalter an. Das strukturierte Gruppenprogramm
basiert auf entwicklungspsychologischen Grundlagen und widmet sich
besonders dem Erleben und dem Umgang mit Gefühlen. Die Mütter
werden zumeist in Kitas angesprochen und auf das wir2-Angebot vor Ort
aufmerksam gemacht.
Anmeldeschluss
26.04.2017
Teilnehmer/innen (max.)
15
Zielgruppe
Die wesentlichen Ziele sind: Balance herstellen - Bindung aufbauen Beziehung stärken. Dies wird erreicht über die nachweisliche Stärkung
des elterlichen Selbstvertrauens und der intuitiven Elternkompetenzen,
durch die Besserung einer häufig bestehenden depressiven
Stimmungslage, durch die Erleichterung der Einfühlung in die Signale
und das Erleben des Kindes und durch die Stärkung sozialer
Kompetenzen. Die Entkoppelung des Paarkonfliktes von der
gemeinsamen Verantwortung beider Eltern für das Kind ist hierfür von
zentraler Bedeutung.
Sie wollen einen wir2-Kurs anbieten und leiten? Für Interessierte, die
bereits im sozialen Bereich tätig sind, haben wir diese intensive
dreitägige Schulung entwickelt.
Leiterinnen und Leiter sowie erfahrene Fachkräfte
Kosten für Mitarbeiter/in
165,00 €
Kosten für Externe
700,00 €
Anmerkungen Kosten
Für Projektteilnehmer ist die Teilnahme kostenfrei
Referent/in 1
Prof. Dr. Matthias Franz
Profession
Die Intensivschulung zum wir2-Gruppenleitenden vermittelt:
• Grundlagenwissen aus dem wir2-Manual;
• allgemeine Informationen über die Leitung von Gruppen:
Gesprächstechniken, Gruppendynamik und der Umgang mit
schwierigen Situationen;
• Informationen über die zentralen wir2-Konzepte und aktuelle
Entwicklungen in Bindungstheorie und Emotionsforschung;
• Praxisschulung aus dem wir2-Manual;
• Rollenspiele, Einzelreflexionen, Phantasiereisen und Körperübungen;
• Übung des kompletten Ablaufs ausgewählter wir2-Gruppenstunden
sowie
• themenzentrierte Selbsterfahrung.
Die Voll-Zertifizierung wird nach der Durchführung einer eigenen
wir2-Gruppe - möglichst unter Supervision - innerhalb von zwei Jahren
nach der Schulung erlangt.
1
Universitätsprofessor, Arzt
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Kinder mit Autismus in der Kita
Kurs Nr.
Unterstützungsmöglichkeiten für Kinder mit
Autismus-Spektrum-Erkrankungen im Alltag
Nicht nur im Rahmen der Inklusion werden immer wieder Kinder mit
besonderen oder auch absonderlichen Verhaltensweisen in die Gruppen
kommen. Dieses Verhalten kann Kinder verunsichern und auch
Erziehende verwirren. Wie kann man solche Verhaltensweisen
interpretieren? Wie sollte man damit umgehen? Könnte es sich um
Autismus handeln?
23217-466
Ort
Haus des Evangelischen Gemeindeverbandes,
Adenauerallee 37, 53113 Bonn
Datum
04.05., 05.05.2017
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
Im Zusammenhang mit diesen Fragen werden wir folgende Themen im
Kurs behandeln:
30.03.2017
Anmeldeschluss
• Möglichkeiten der Früherkennung des Autismus;
27.04.2017
• Vorstellung verschiedener Formen des Autismus (z.B.
Asperger-Syndrom, High-functioning-Autismus);
Teilnehmer/innen (max.)
• Wahrnehmungsstörungen autistischer Kinder und deren Auswirkungen
im Alltag;
Zielgruppe
• Prinzipien und Hinweise zur Unterstützung und Begleitung autistischer
Kinder in der Kita bezogen auf die unterschiedlichen Aktivitäten;
Kosten für Mitarbeiter/in
22
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
94,00 €
• Möglichkeiten der Förderung von Kindern mit Autismus sowie
Kosten für Externe
• Themen für die Eltern- und Umfeldberatung.
124,00 €
Zahlreiche Videofallbeispiele werden diese Themen vertiefen und die
unterschiedlichen Erscheinungsformen der Autismusstörung
verdeutlichen.
Referent/in 1
Astrid Baumgarten
Profession
Ergotherapeutin, Lehrtherapeutin SI/DVE, Dozentin
INSIGHT-Institut
Referent/in 2
Iris Knipschild
Profession
Ergotherapeutin, Lehrtherapeutin SI/DVE,
Bobath-Therapeutin, Dozentin INSIGHT-Institut
2
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Einführung in den Beobachtungsbogen
BaSiK
Das Verfahren BaSiK ist eines der Instrumente, die das Land
Nordrhein-Westfalen zur Beobachtung der Sprachentwicklung von
Kindern (1. - 6. Lebensjahr) in Kitas empfiehlt.
Kurs Nr.
23217-411
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie das Handbuch und die Ü3- und
U3-Beobachtungsbögen mit, gerne auch praktisch
erprobte und von Ihnen ausgefüllte Bögen.
Ort
Zur Dokumentation der Sprachkompetenzen der Kinder ist ein
Beobachtungszeitraum von 2 - 4 Wochen sinnvoll. In unterschiedlichen
Alltagssituationen beobachten die pädagogischen Fachkräfte entlang
des Beobachtungsbogens.
ILoMe - Institut Sprachbildung, Weberstr. 128, 53113
Bonn
Die Auswertung der Kompetenzbereiche erlaubt der Fachkraft, ein
Sprachentwicklungsprofil des Kindes zu erstellen und bei Bedarf
entwicklungsfördernde Situationen zu planen.
Uhrzeit
Datum
08.05.2017
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
Ziel der Weiterbildung ist die Unterstützung bei der Anwendung von
BaSiK, bei dem Sprach- und auch deren Basiskompetenzen
eingeschätzt werden müssen. Eine Aufgabe, die Wissen über den
komplexen und von Kind zu Kind unterschiedlich verlaufenden
Spracherwerbsprozess erfordert.
03.04.2017
Anmeldeschluss
01.05.2017
Teilnehmer/innen (max.)
Auch Fragen zur Einschätzung der Beobachtungen werden Inhalt der
praxisnahen Fortbildung sein.
14
Anhand von Beispielen aus der Praxis der pädagogischen Fachkräfte
können die Bogen exemplarisch bearbeitet werden.
Leiterinnen und Leiter sowie Fachkräfte für
Sprachbildung
Zielgruppe
Kosten für Mitarbeiter/in
42,00 €
Kosten für Externe
57,00 €
Referent/in 1
Gertrude Küpper
Profession
Logopädin, Lehrlogopädin (dBL), Multiplikatorin
(Neuausrichtung Sprache NRW)
3
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Mitarbeitergespräche professionell führen
Kurs Nr.
23217-412
(Vertiefungsseminar gem. PrävO)
Hinweise
Für Kitaleitungen gehören Mitarbeitergespräche zur Tagesordnung: Es
gilt, Absprachen zu treffen, Sachprobleme zu lösen und Fehler zu
beheben. Oft werden diese Gespräche zwischen "Tür und Angel"
geführt.
Vertiefungsseminar gem. PrävO
Ort
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Datum
Was jedoch meist zu kurz kommt, ist, sich Zeit für den persönlichen
Austausch über die Zusammenarbeit zu nehmen. Bei dieser Art von
Gesprächen geht es um Vorhaben, Ziele, Erwartungen, Erfahrungen aus
der Arbeitsbeziehung und nicht zuletzt um Feedback.
17.05., 18.05.2017
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
In diesem Seminar werden Sie:
• verschiedene Formen von Mitarbeitergesprächen kennenlernen;
• kommunikative Techniken zur professionellen Gesprächsführung
erlernen;
• lernen, Motivatoren und ihre Wirkung effektiv einsetzen sowie
12.04.2017
Anmeldeschluss
10.05.2017
Teilnehmer/innen (max.)
15
• lernen, das Mitarbeitergespräche als Instrument professioneller
Personalentwicklung einzusetzen.
Zielgruppe
Leiterinnen und Leiter sowie Stellvertretungen
Vom professionellen Mitarbeitergespräch profitieren alle Beteiligten:
Kitaleitung, Mitarbeiter, Team und letztlich auch die Kinder und Eltern.
Erwartungen sind ausgesprochen, der Handlungsrahmen wird klar,
delegierte Aufträge werden umgesetzt wie benötigt, Kritikpunkte werden
besprochen und die Arbeitsbeziehungen entwickeln sich positiv.
Wenn Sie als Führungskraft dieses Instrument professionell nutzen,
gewinnen Sie enorme Steuerungsmöglichkeiten.
Die Themen werden Ihnen in Impulsvorträgen näher gebracht.
Praxisteile mit Partner- und Gruppenarbeiten sowie moderierte
Austauschrunden runden das Programm ab.
4
Kosten für Mitarbeiter/in
74,00 €
Kosten für Externe
104,00 €
Referent/in 1
Mira Schrader
Profession
Pflege- und Sozialcoach, Teamcoach,
Bildungsreferentin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Motivieren - Delegieren - Kontrollieren
Kurs Nr.
23217-413
Eine wesentliche Funktion einer Kita-Leitung ist die Führung der
Mitarbeitenden. Motivation, Delegation, Kontrolle und Kritik sind dabei
wichtige Führungsaufgaben. Doch im Alltag zeigt sich, dass es gar nicht
so leicht ist, diese Aufgaben angemessen zu erfüllen.
Ort
Maternushaus, Kardinal-Frings-Str. 1 - 3, 50668 Köln
Datum
29.05., 30.05.2017
In diesem Seminar haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, sich über
ihre Erfahrungen auszutauschen, ihr eigenes Führungsverhalten zu
reflektieren und konkrete Anregungen zu erhalten.
Folgenden Aspekten wollen wir dabei insbesondere nachgehen:
• Quellen, Zusammenhänge und Möglichkeiten der Motivation;
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
24.04.2017
Anmeldeschluss
• Ziele, Voraussetzungen und Vorgehensweise der Delegation sowie
• Arten, Ziele und Schritte der Kontrolle und der Kritik.
22.05.2017
Teilnehmer/innen (max.)
Das Seminar berücksichtigt die Erfahrungen der Teilnehmenden und ist
offen für ihre Fragen und Wünsche.
16
Zielgruppe
Leiterinnen und Leiter sowie Stellvertretungen
Kosten für Mitarbeiter/in
110,00 €
Kosten für Externe
140,00 €
Referent/in 1
Dr. Bärbel Schlummer
Profession
Diplom-Sozialpädagogin, Supervisorin (DGSv)
5
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Was bedeuten Spastik, Athetose,
Hypotonie oder Hemiplegie?
Kurs Nr.
23217-468
Ort
Sicherheit und Kompetenz im Umgang mit von
Bewegungsstörungen betroffenen Menschen
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Datum
30.05., 31.05.2017
Der Umgang mit von spastischen und anderen Bewegungsstörungen
betroffenen Menschen erfordert in besonderem Maße Kenntnisse des
Handlings, der Kommunikation und gezielter Fördermöglichkeiten.
Uhrzeit
09:00-16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
Auf der Basis einer sogenannten "Klassifikation von
Bewegungsstörungen" beschäftigen wir uns mit praktischen Förder-,
Kommunikations- und Lagerungsmöglichkeiten. Es werden
alltagstaugliche Behandlungsansätze aus Bobath- und Sensorischer
Integrationstherapie vorgestellt.
Spezifische Fragestellungen und eigene Fallbeispiele der TN (als Film
oder Beschreibung) werden gerne aufgegriffen und besprochen. Auch
die Hilfsmittelversorgung erhält Raum in diesem Seminar.
25.04.2017
Anmeldeschluss
23.05.2017
Teilnehmer/innen (max.)
15
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
74,00 €
Kosten für Externe
104,00 €
Referent/in 1
Andreas Heimer
Profession
Physiotherapeut-Sensorische Integration, Bobath,
Akupressur, Heilpraktiker Physiotherapie
6
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Einführung in den Beobachtungsbogen
BaSiK
Das Verfahren BaSiK ist eines der Instrumente, die das Land
Nordrhein-Westfalen zur Beobachtung der Sprachentwicklung von
Kindern (1. - 6. Lebensjahr) in Kitas empfiehlt.
Kurs Nr.
23217-437
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie das Handbuch und die Ü3- und
U3-Beobachtungsbögen sowie das blaue Begleitheft
mit (falls vorhanden).
Ort
Zur Dokumentation der Sprachkompetenzen der Kinder ist ein
Beobachtungszeitraum von 2 - 4 Wochen sinnvoll. In unterschiedlichen
Alltagssituationen beobachten die pädagogischen Fachkräfte entlang
des Beobachtungsbogens.
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Die Auswertung der Kompetenzbereiche erlaubt der Fachkraft, ein
Sprachentwicklungsprofil des Kindes zu erstellen und bei Bedarf
entwicklungsfördernde Situationen zu planen.
Uhrzeit
Datum
09.06.2017
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
Ziel der Weiterbildung ist die Unterstützung bei der Anwendung von
BaSiK, bei dem Sprach- und auch deren Basiskompetenzen
eingeschätzt werden müssen. Eine Aufgabe, die Wissen über den
komplexen und von Kind zu Kind unterschiedlich verlaufenden
Spracherwerbsprozess erfordert.
05.05.2017
Anmeldeschluss
02.06.2017
Teilnehmer/innen (max.)
Auch Fragen zur Einschätzung der Beobachtungen werden Inhalt der
praxisnahen Fortbildung sein.
18
Anhand von Beispielen aus der Praxis der pädagogischen Fachkräfte
können die Bogen exemplarisch bearbeitet werden.
Leiterinnen und Leiter sowie Fachkräfte für
Sprachbildung
Zielgruppe
Kosten für Mitarbeiter/in
50,00 €
Kosten für Externe
65,00 €
Referent/in 1
Ute Mehring-Diedenhofen
Profession
Logopädin, Lehrlogopädin (dBL), Multiplikatorin
(Neuausrichtung Sprache NRW)
7
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Was uns bewegt, lässt uns entwickeln
Kurs Nr.
23217-469
Psychomotorik im inklusiven Alltag
Mitzubringen ist
Alle Kinder brauchen die Möglichkeit, sich mit Spaß und Freude
bewegen zu können, zu spielen, zu entdecken, etc. Es gibt aber auch
Kinder, die trauen sich wenig zu, sie werden schnell müde, sind weniger
beweglich oder wirken unausgeglichen.
Bitte bringen Sie bequeme Kleidung mit.
Im Gegenzug gibt es "die grenzenlosen Kinder", solche, die
überschießend sind oder Kinder, die Gefahren nicht einschätzen können.
Wie kann man für diese Kinder Spielräume schaffen?
Datum
Psychomotorik ist keine spezielle Methode und auch kein besonderes
Lernprogramm, sondern der Versuch einer alltäglichen, kindgerechten,
entwicklungsorientierten und ganzheitlichen Erziehung durch Bewegung
und Spiel zum gemeinsamen Handeln.
09:00 - 16:00 Uhr
Den theoretischen Hintergrund von Bewegen und Wahrnehmen, der
geschichtliche Hintergrund der Psychomotorik, die Grundlagen der
kindlichen Entwicklung, sowie praxisnahe Angebote werden gemeinsam
erarbeitet.
Über Gruppenarbeiten, Großplenum, dem Improvisationstheater,
Materialwahrnehmungen, Sinneserfahrungen und anhand von
Fotobeispielen bzw. kurzen Videosequenzen erhalten die
Teilnehmenden Einblick in die Wirksamkeit der Psychomotorik im Alter
von 1-6 Jahren.
Ort
Rheinische Landesturnschule, Paffrather Str. 133,
51465 Bergisch Gladbach
13.06., 14.06.2017
Uhrzeit
Kostenfreie Abmeldung bis
09.05.2017
Anmeldeschluss
06.06.2017
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
130,00 €
Kosten für Externe
160,00 €
Referent/in 1
Jessica Lipinski
Profession
Motopädin, Erzieherin
Referent/in 2
Silke Jiskra
Profession
Physiotherapeutin
8
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Verhaltensauffälligkeiten bei Inklusion und
Kindern aus anderen Kulturen
Hilfen zum Umgang mit schwierigen Kindern
Verhaltensauffälligkeiten können sich ganz unterschiedlich zeigen, z.B.
als Aggression, Angst, Depression und Rückzug oder als
Entwicklungsverzögerung. Schon in einer normalen Regelgruppe können
uns einzelne Kinder immer wieder durch ihr Verhalten herausfordern.
Diese Herausforderung kann noch steigen durch Inklusion oder die
Aufnahme teilweise traumatisierter Kinder mit Fluchterfahrung aus
anderen Kulturen. Das Verhalten der Kinder zeigt dabei oft nur die Spitze
des Eisbergs, es ist das Symptom für eine "Störung im System".
Wir werden ganzheitlich und systemisch an das Thema herangehen.
Dabei verwenden wir kreative Methoden und arbeiten viel mit Einfühlen
in die Kinder, die Eltern, die Situation. Vor allem geht es auch um eine
Stabilisierung und Stärkung der pädagogischen Kräfte. Denn das
allermeiste lernen die Kinder durch unser Vorbild!
Es entstehen Material- und Kopierkosten in Höhe von 10,00 Euro, die vor
Ort gezahlt werden.
Kurs Nr.
23217-470
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie einen Kittel oder alte Kleidung mit.
Ort
Marienheim, Karl-Müller-Straße 5, 53773 Hennef
Datum
20.06., 21.06., 22.06., 23.06.2017
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
16.05.2017
Anmeldeschluss
13.06.2017
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
120,00 €
Kosten für Externe
180,00 €
Referent/in 1
Bettina Blum
Profession
Pädagogin, Therapeutin, Künstlerin,
Persönlichkeitstrainerin
9
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Wenn das Lernen nur langsam vorangeht
Bildungsarbeit bei Kindern mit Down-Syndrom und
kognitiver Einschränkung
Diese Fortbildung vermittelt grundlegendes Wissen über das
Down-Syndrom sowie Entwicklungsverzögerungen aufgrund kognitiver
Einschränkung. Vorgestellt werden typische Erscheinungsbilder sowie
verschiedene pädagogische und therapeutische Ansätze der
Frühförderung. Vermittelt wird ein vertieftes Verständnis für die Situation
des Kindes mit Handicap und seiner Eltern sowie praktische Hilfen und
pädagogische Methoden für den Gruppenalltag.
• Was bedeutet eine geistige Behinderung, Lernschwierigkeiten,
Down-Syndrom?
Kurs Nr.
23217-471
Hinweise
Bitte beachten Sie die geänderten Uhrzeiten.
Ort
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Datum
21.06., 22.06., 23.06.2017
Uhrzeit
09:00 - 17:00 Uhr (21.06., 22.06.), 09:00 - 12:30 Uhr
(23.06.2017)
Kostenfreie Abmeldung bis
17.05.2017
• Welche Rolle spielt die medizinische Diagnose?
• Wie wirken sich die Lernschwierigkeiten im Alltag des Kindes und der
Familie aus?
Anmeldeschluss
14.06.2017
Teilnehmer/innen (max.)
• Welche Aufgabe übernimmt das Frühförderzentrum, die
Therapeutinnen, die Eltern?
15
• Wie gelingt der pädagogische Einrichtungsauftrag der Betreuung,
Erziehung und Bildung?
Zielgruppe
• Wie wird die Gruppe als gemeinsamer Lebensraum gestaltet?
Kosten für Mitarbeiter/in
Die Gebärdenunterstützte Kommunikation GuK und das
Förderprogramm "Kleine Schritte" wird vorgestellt. Die Leitbilder der
Inklusion werden diskutiert und die eigene Haltung reflektiert.
Fallbeispiele können von den Teilnehmenden gerne eingebracht werden.
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
111,00 €
Kosten für Externe
156,00 €
Referent/in 1
Marion Schwermer
Profession
Diplom-Psychologin, Supervisorin (DGSv), Theologin,
Organisationsentwicklerin
10
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
In erster Linie Kinder - Flüchtlingskinder
und ihre Familien in Kitas und
Familienzentren
Infotag zum Thema Flüchtlinge in Kooperation mit
der Caritas-Integrationsagentur Köln
Das Thema Flüchtlinge hält die Öffentlichkeit in Atem. Insbesondere die
Berichterstattung in den Medien hat Wirkung gezeigt. Große Teile der
Bevölkerung lassen sich nicht nur davon anrühren, sondern wollen
helfen. Ein anderer Teil hat Sorge, Flüchtlinge könnten den Staat und die
Bürger überfordern.
Kurs Nr.
23217-417
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie - wenn vorhanden - Ihr Exemplar der
Orientierungshilfe Herzlich willkommen zur Betreuung
von Flüchtlingskindern mit.
Ort
CVJM Düsseldorf, Graf-Adolf-Str. 102, 40210
Düsseldorf
Datum
28.06.2017
Uhrzeit
09:00 - 17:00 Uhr
Die Spannung zwischen spontaner Hilfsbereitschaft und Angst vor
Überforderung ist auch in Kitas und Familienzentren spürbar, wenn
Anfragen zur Betreuung von Flüchtlingskindern eintreffen.
Diese Unsicherheit wollen wir aufgreifen und bieten gezielte
Informationsveranstaltungen für die Fachkräfte der Kitas und
Familienzentren an.
Kostenfreie Abmeldung bis
24.05.2017
Anmeldeschluss
21.06.2017
Teilnehmer/innen (max.)
Der Tag wird folgende Module umfassen:
25
• rechtliche Situation der Flüchtlingsfamilien; Zielgruppe
• Lebensbedingungen und Herausforderungen;
Leitungskräfte und Trägervertreter, pädagogische und
pastorale Mitarbeitende, fachlich Interessierte
• Umgang mit vielfältigen kulturellen Hintergründen;
Kosten für Mitarbeiter/in
• Psychische Belastungen und Traumafolgen bei Kindern mit
Fluchterfahrung;
37,00 €
• pädagogische und rechtliche Grundlagen für die Betreuung von
Flüchtlingskindern in Kitas;
52,00 €
• praktische Hinweise zum Umgang und zur Einbeziehung von Sprachund Kulturmittlern;
Maristella Angioni
• Präsentation der Internetplattform "Neue Nachbarn" sowie
Diplom-Sozialpädagogin, Interkulturelle Trainerin,
Leiterin der Caritas-Integrationsagentur Köln
• Kooperationspartner und ihre Serviceleistungen im kommunalen und
kirchlichen Umfeld.
Der Infotag gibt Ihnen einen ersten Einblick in die jeweiligen
Themenfelder. Neben vielen fachlichen Informationen erhalten Sie als
Teilnehmende die Möglichkeit, mit Ihren Fragen ins Gespräch zu
kommen.
Zusätzlich wird der Beratungsservice der Abteilung Tageseinrichtungen
für Kinder erläutert.
11
Kosten für Externe
Referent/in 1
Profession
Referent/in 2
Andrea Domke
Profession
Diplom-Psychologin, Leiterin der Internationalen
Familienberatung der Caritas in Köln
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Kompetent, selbstbewusst und zugewandt
Führen und Leiten mit der Methode der TZI
Um Leitung klar, eindeutig und wirkungsvoll wahrzunehmen, ist die
Bereitschaft, sich Konflikten zu stellen, verantwortungsvoll zu handeln
und selbstbewusst Entscheidungen zu treffen, erforderlich.
Kurs Nr.
23217-418
Ort
Jugendherberge Düsseldorf, Düsseldorfer Str. 1,
40545 Düsseldorf
Datum
03.07., 04.07., 05.07., 06.07., 07.07.2017
Die Themenschwerpunkte des Seminars sind:
• das Handlungskonzept der Themenzentrierten Interaktion kennen
lernen und nutzen;
• sich selbst und andere so leiten, dass entwicklungsfördernde Prozesse
ermöglicht werden und die Kommunikation verbessert wird;
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
29.05.2017
• im Kontakt mit anderen Selbständigkeit und Eigenverantwortung stärken
und deutlich wahrnehmbar leiten;
Anmeldeschluss
• Rivalität und Konkurrenz transparent machen und kooperative Prozesse
fördern sowie
Teilnehmer/innen (max.)
• die Arbeit in der Kita mit der Achtung vor der Person und den
zwischenmenschlichen Beziehungen verbinden.
Zielgruppe
26.06.2017
15
Leiterinnen und Leiter sowie Stellvertretungen
Kosten für Mitarbeiter/in
275,00 €
Kosten für Externe
350,00 €
Referent/in 1
Gisela Trost-Wiesemann
Profession
Supervisorin, TZI-Lehrbeauftragte
12
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Einführung in den Beobachtungsbogen
BaSiK
Das Verfahren BaSiK ist eines der Instrumente, die das Land
Nordrhein-Westfalen zur Beobachtung der Sprachentwicklung von
Kindern (1. - 6. Lebensjahr) in Kitas empfiehlt.
Kurs Nr.
23217-438
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie das Handbuch und die Ü3- und
U3-Beobachtungsbögen sowie das blaue Begleitheft
mit (falls vorhanden).
Ort
Zur Dokumentation der Sprachkompetenzen der Kinder ist ein
Beobachtungszeitraum von 2 - 4 Wochen sinnvoll. In unterschiedlichen
Alltagssituationen beobachten die pädagogischen Fachkräfte entlang
des Beobachtungsbogens.
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Die Auswertung der Kompetenzbereiche erlaubt der Fachkraft, ein
Sprachentwicklungsprofil des Kindes zu erstellen und bei Bedarf
entwicklungsfördernde Situationen zu planen.
Uhrzeit
Datum
03.07.2017
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
Ziel der Weiterbildung ist die Unterstützung bei der Anwendung von
BaSiK, bei dem Sprach- und auch deren Basiskompetenzen
eingeschätzt werden müssen. Eine Aufgabe, die Wissen über den
komplexen und von Kind zu Kind unterschiedlich verlaufenden
Spracherwerbsprozess erfordert.
29.05.2017
Anmeldeschluss
26.06.2017
Teilnehmer/innen (max.)
Auch Fragen zur Einschätzung der Beobachtungen werden Inhalt der
praxisnahen Fortbildung sein.
18
Anhand von Beispielen aus der Praxis der pädagogischen Fachkräfte
können die Bogen exemplarisch bearbeitet werden.
Leiterinnen und Leiter sowie Fachkräfte für
Sprachbildung
Zielgruppe
Kosten für Mitarbeiter/in
50,00 €
Kosten für Externe
65,00 €
Referent/in 1
Ute Mehring-Diedenhofen
Profession
Logopädin, Lehrlogopädin (dBL), Multiplikatorin
(Neuausrichtung Sprache NRW)
13
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Mitarbeitende verlässlich und inspirierend
leiten
Im Arbeitsalltag von Leitenden stellt die Mitarbeitendenführung eine
zentrale Aufgabe dar. Die Anforderungen an soziale und fachliche
Kompetenzen sind hoch.
Kurs Nr.
23217-419
Ort
Kardinal-Schulte-Haus, Overather Straße 51-53,
51429 Bergisch Gladbach
Datum
01.09., 08.09., 15.09., 22.09., 29.09.2017
Für eine erfolgreiche Mitarbeitendenführung gilt: "Wer anderen auf einen
Berg hinauf hilft, kommt selbst dem Gipfel näher!"
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Im Verlauf dieser Weiterbildung reflektieren Sie Ihren eigenen
Leitungsstil und trainieren das Handwerkszeug, das Sie benötigen, um
Ihre Mitarbeitenden inspirierend und verlässlich zu leiten.
Kostenfreie Abmeldung bis
28.07.2017
Anmeldeschluss
• Wie gestalte ich motivierende Arbeitssituationen?
• Wie schaffe ich Verbindlichkeiten für Aufgaben und Ziele?
• Wie entdecke und fördere ich die Fähigkeiten meiner Mitarbeitenden?
• Wie führe ich Kritikgespräche?
25.08.2017
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Leiterinnen und Leiter sowie Stellvertretungen
Kosten für Mitarbeiter/in
275,00 €
Kosten für Externe
350,00 €
Referent/in 1
Manuela Dillenburg-Lux
Profession
Diplom-Pädagogin, Systemische Beraterin,
Supervisorin
14
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Deutsche Gebärdensprache - Aufbaukurs II
Vertiefung der Gebärdensprachenkenntnisse
Aufbauend auf den Aufbaukurs I der Deutschen Gebärdensprache
werden weitere Inhalte erarbeitet. Sie lernen Vokabeln, Richtungsverben,
Lokalisierung von Personen und Gegenstände, Zahleninkorperation und
Zeitangaben.
Weiter geht es mit DGS-Satzaufbau, Dialogübung und lustigen
Gebärdenspiele.
Während des Kurses kann ein Sprachbuch für 22,50 Euro erworben
werden. Die Kopierkosten in Höhe von 5,00 Euro werden im Seminar
bezahlt.
Kurs Nr.
23217-472
Mitzubringen ist
Die Kopierkosten in Höhe von 5,00 Euro werden im
Seminar bezahlt.
Hinweise
Während des Kurses kann ein Sprachbuch für 22,50
Euro erworben werden.
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
07.09., 08.09.2017
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
03.08.2017
Anmeldeschluss
31.08.2017
Teilnehmer/innen (max.)
14
Zielgruppe
Alle pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
74,00 €
Kosten für Externe
104,00 €
Referent/in 1
Helga Hopfenzitz
Profession
Staatl. anerkannte Gebärdensprachlehrerin
15
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Ohne gute Mitarbeitende geht es nicht
Kurs Nr.
23217-420
Personalmanagement für Kita-Leitungen
(Vertiefungsseminar gem. PrävO)
Mitzubringen ist
Sie haben erkannt, wie wichtig Personalmanagement und -führung für
Ihre Einrichtung ist. Die Mitarbeitenden als größte Chancen für qualitativ
gute pädagogische Arbeit / Handlung zu sehen, sie zu motivieren und
ihnen Entwicklungsmöglichkeiten zu geben, zahlt sich langfristig auch für
Ihr Haus aus.
Deshalb muss es Ihr Anliegen sein, durch eine vorausschauende
Personalentwicklung, -motivation, und -einbindung die Chancen zur
Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit zu erkennen und zu nutzen.
Bitte bringen Sie die von Ihnen schon entwickelten
Arbeitsgrundlagen mit und wenn vorhanden, einen
Laptop.
Hinweise
Vertiefungsseminar gem. PrävO
Ort
Konferenzcenter im Leskanpark, Waltherstr. 49-51 /
Haus 3, 51069 Köln (Dellbrück)
Datum
11.09., 12.09., 16.10., 17.10., 20.11.2017
Gerade heutzutage, wo gutes Personal kaum zu finden ist, sollten Sie
sich fragen, wie Sie vorhandenen Mitarbeitenden eine optimale
Weiterentwicklung ermöglichen oder doch noch das passende Personal
finden.
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
In diesem Seminar werden sie Ihre Kompetenz bezüglich effektives und
zielgerichtetes Personalmanagement und Mitarbeiterführung erweitern.
07.08.2017
Nutzen die Ihre Chance, durch neue Kenntnisse ein nachhaltiges
Personalmanagement einzuführen, aufzubauen und langfristig
anzuwenden. Gehen Sie bewusst mit Ihrer "wertvollsten Ressourcen den Mitarbeitenden - Ihrem Team" um.
04.09.2017
Anmeldeschluss
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Folgende Themen werden behandelt:
Leiterinnen und Leiter sowie Stellvertretungen
• Personalmanagement als Führungsaufgaben;
Kosten für Mitarbeiter/in
• professionelle Mitarbeitendengewinnung, Beendigung von
Arbeitsverhältnissen;
185,00 €
• Teamentwicklung: die Möglichkeit alle Mitarbeitenden "mitzunehmen";
260,00 €
• Motivation der Mitarbeitenden durch professionelles
Personalmanagement sowie
Referent/in 1
• Probleme im Personalmanagement und in der Mitarbeitendenführung.
Profession
In diesem Seminare werden praktische Umsetzungsbeispiele und
Maßnahmenpläne für Ihre Praxis beispielhaft entwickelt. Dieses Seminar
erfordert die Bereitschaft, zwischen den einzelnen Tagen die begonnen
Arbeitsschritte auf die eigene Einrichtung anzupassen und anzuwenden.
Des Weiteren können Sie mit Ihrem Team Inhalte des Seminars
anwenden. Bitte planen Sie für die Einbeziehung der Mitarbeitenden Zeit
ein.
Geschäftsführerin for you Cert, Beraterin und
Zertifizierungsauditiorin für 9001 / AZAV / BQM / KTK
Kosten für Externe
Monika Brunsberg
Alle Informationen in dem Seminar zum Arbeitsrecht sind ohne
Gewährleitung und müssen juristisch überprüft werden.
Die Kopierkosten in Höhe von 10 EURO werden im Seminar bezahlt.
16
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Erfolgsfaktor Führungskraft
Kurs Nr.
Personalentwicklung und Mitarbeitergespräche
(Vertiefungsseminar gem. PrävO)
Die Bedeutung einer professionellen und authentischen Kommunikation
mit den Mitarbeitenden für:
• gute Atmosphäre und Vertrauensbildung;
23217-421
Hinweise
Vertiefungsseminar gem. PrävO
Ort
Kardinal-Schulte-Haus, Overather Straße 51-53,
51429 Bergisch Gladbach
Datum
• Kritik und Konflikte;
12.09., 13.09., 14.09., 28.11., 29.11.2017
• bessere Zeitausnutzung;
Uhrzeit
• Bündelung von Ressourcen und optimalen Einsatz der Einzelnen;
09:00 - 16:00 Uhr
• Erreichen wichtiger Ziele und Weglassen von Überflüssigem sowie
Kostenfreie Abmeldung bis
08.08.2017
• mehr Freude und Energie.
Anmeldeschluss
wird immer mehr erkannt. Personalentwicklungsgespräche sind zum
Standard geworden.
05.09.2017
Teilnehmer/innen (max.)
Nachdem die meisten Leitenden die Grundlagen beherrschen, geht es
nun darum:
16
Zielgruppe
• Wissen zur zu erweitern;
Leiterinnen und Leiter sowie Stellvertretungen
• den eigenen Stil zu verfeinern sowie
Kosten für Mitarbeiter/in
• Souveränität und Leichtigkeit zu verwirklichen.
275,00 €
Inhalte werden das geplante und strukturierte Jahresgespräch zur
Orientierung, Entwicklung und Zielvereinbarung sein, sowie die
Rückkehrergespräche nach Urlaub, Fortbildung, Krankheit oder
Elternzeit.
Kosten für Externe
350,00 €
Referent/in 1
Ursula Zier
Neben theoretischen Inputs und praktischem Wissen wird viel geübt und
reflektiert.
In den Wochen zwischen den beiden Seminarteilen können Sie sich
weiter in der Praxis erproben, neue Akzente und Formen anwenden. Im
zweiten Teil kann ein intensiver Austausch über die gewonnenen
Erfahrungen Sie weiter bereichern; aufgetretene Fragen werden
bearbeitet.
17
Profession
Diplom-Sozialpädagogin, Gestalttherapeutin,
Supervisorin (DGSv)
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Update der pädagogischen Konzeption
Kurs Nr.
23217-422
Die pädagogische Konzeption ist gleichzeitig das Aushängeschild jeder
Kita und der roter Faden für den pädagogischen Alltag. In regelmäßigen
Abständen ist es notwendig, die Konzeption auf ihre Aktualität hin zu
überprüfen und zu aktualisieren - kurz gesagt: ein Update steht an.
Ort
Ein komplizierter Prozess, wenn man alle Interessenvertreter (Team,
Eltern, Träger) einbindet und eine Vielzahl an inhaltlichen Vorgaben (z.B.
Eingewöhnung, Erziehungspartnerschaft, Inklusion, Partizipation,
Bildungsbereiche, Qualitätsmanagement) verschiedener Institutionen
(Land NRW, LVR, Spitzenverband etc.) berücksichtigt werden soll.
12.09., 13.09.2017
Innerhalb des Seminares erhalten die Teilnehmenden eine
Methodensammlung an die Hand, mit deren Hilfe der Prozess zur
Entwicklung eines zeitgemäßen Konzeptions-Update gelingen kann.
08.08.2017
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
Anmeldeschluss
05.09.2017
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Leiterinnen und Leiter sowie Stellvertretungen
Kosten für Mitarbeiter/in
74,00 €
Kosten für Externe
104,00 €
Referent/in 1
Petra Opschondek
Profession
Kita-Leiterin, Qualitätsmanagerin
18
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
In erster Linie Kinder - Flüchtlingskinder
und ihre Familien in Kitas und
Familienzentren
Infotag zum Thema Flüchtlinge in Kooperation mit
der Caritas-Integrationsagentur Köln
Das Thema Flüchtlinge hält die Öffentlichkeit in Atem. Insbesondere die
Berichterstattung in den Medien hat Wirkung gezeigt. Große Teile der
Bevölkerung lassen sich nicht nur davon anrühren, sondern wollen
helfen. Ein anderer Teil hat Sorge, Flüchtlinge könnten den Staat und die
Bürger überfordern.
Kurs Nr.
23217-423
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie - wenn vorhanden - Ihr Exemplar der
Orientierungshilfe Herzlich willkommen zur Betreuung
von Flüchtlingskindern mit.
Ort
Jugendherberge Bonn-Venusberg, Haager Weg 42,
53127 Bonn
Datum
12.09.2017
Uhrzeit
09:00 - 17:00 Uhr
Die Spannung zwischen spontaner Hilfsbereitschaft und Angst vor
Überforderung ist auch in Kitas und Familienzentren spürbar, wenn
Anfragen zur Betreuung von Flüchtlingskindern eintreffen.
Diese Unsicherheit wollen wir aufgreifen und bieten gezielte
Informationsveranstaltungen für die Fachkräfte der Kitas und
Familienzentren an.
Kostenfreie Abmeldung bis
08.08.2017
Anmeldeschluss
05.09.2017
Teilnehmer/innen (max.)
Der Tag wird folgende Module umfassen:
20
• rechtliche Situation der Flüchtlingsfamilien; Zielgruppe
• Lebensbedingungen und Herausforderungen;
Leitungskräfte und Trägervertreter, pädagogische und
pastorale Mitarbeitende, fachlich Interessierte
• Umgang mit vielfältigen kulturellen Hintergründen;
Kosten für Mitarbeiter/in
• Psychische Belastungen und Traumafolgen bei Kindern mit
Fluchterfahrung;
55,00 €
• pädagogische und rechtliche Grundlagen für die Betreuung von
Flüchtlingskindern in Kitas;
70,00 €
• praktische Hinweise zum Umgang und zur Einbeziehung von Sprachund Kulturmittlern;
Maristella Angioni
• Präsentation der Internetplattform "Neue Nachbarn" sowie
Diplom-Sozialpädagogin, Interkulturelle Trainerin,
Leiterin der Caritas-Integrationsagentur Köln
• Kooperationspartner und ihre Serviceleistungen im kommunalen und
kirchlichen Umfeld.
Der Infotag gibt Ihnen einen ersten Einblick in die jeweiligen
Themenfelder. Neben vielen fachlichen Informationen erhalten Sie als
Teilnehmende die Möglichkeit, mit Ihren Fragen ins Gespräch zu
kommen.
Zusätzlich wird der Beratungsservice der Abteilung Tageseinrichtungen
für Kinder erläutert.
19
Kosten für Externe
Referent/in 1
Profession
Referent/in 2
Thomas Lindner
Profession
Diplom-Psychologe, Psychologischer Psychotherapeut
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Gesund führen
Kurs Nr.
23217-424
Wie kann ich Wohlbefinden und gesundes Arbeiten für meine
Mitarbeitenden und mich in gut laufenden Zeiten als auch in Zeiten von
Personalmangel, Mitarbeitenden-Fehlzeiten und erhöhter
Arbeitsbelastung erhalten?
Ort
Welchen Einfluss kann ich als Leitung auf das Wohlbefinden und die
psychische Gesundheit meiner Mitarbeitenden nehmen? Wie sorge ich
für ein "gesundes Team"? Wo sind mir Grenzen gesetzt?
13.09., 14.09., 15.09.2017
Wie führe ich ein Team, in dem wiederholt kürzere und/oder auch
längere Fehlzeiten einzelner auftreten? Welche Führungsmodelle und
-stile unterstützen mich bei einer gesundheitsorientierten Führung?
Zu dieser Fortbildung sind alle Leitenden eingeladen, die sich mit den
o.g. Fragen und dem Thema "Gesundheitsorientierte Führung"
beschäftigen wollen. Dabei wird es auch um die Weiterentwicklung der
eigenen gesundheitsförderlichen Führungsressourcen und die
Gesundheitsressourcen des Teams gehen.
Jugendherberge Bonn-Venusberg, Haager Weg 42,
53127 Bonn
Datum
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
09.08.2017
Anmeldeschluss
06.09.2017
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Inhalte:
Leiterinnen und Leiter
• Merkmale und Modelle von "Gesund führen";
Kosten für Mitarbeiter/in
• Zusammenhang von Mitarbeitendengesundheit und Führungsverhalten;
165,00 €
• krankmachende und gesundheitsförderliche Führungsstile;
Kosten für Externe
• Instrumente für einen gesundheitsförderlichen Führungsstil;
• Belastungssymptome bei Mitarbeitenden frühzeitig erkennen und
handeln;
210,00 €
Referent/in 1
Madeleine Wendt
Profession
• gesundheitsorientierte SOFT-Analyse für meine Kita;
• Teamgesundheit: Umgang mit erkrankten Mitarbeitenden / Umgang mit
gesundbleibenden Mitarbeitenden;
• Erhalt und Ausbau eines gesunden Wertschätzungshaushalts;
• Fallarbeit mit Beispielen aus der Praxis;
• Landkarte der eigenen Führungsressourcen sowie
• Transferarbeit.
Methoden:
Kurze theoretische Inputs, Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit,
Methoden aus der Transaktionsanalyse und der systemischen Beratung,
kollegialer Erfahrungsaustausch, aktivierende und entspannende
Übungen.
20
Diplom-Pädagogin, Systemische Beraterin,
Präventionsreferentin Gesundheitsförderung
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Personal finden und halten - Menschen
gewinnen und binden
Personalmarketing, -auswahl und -bindung im
Fachkräftewettbewerb
Kurs Nr.
23217-426
Ort
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Datum
21.09., 22.09.2017
Kaum ist eine Kollegin bzw. ein Kollege erkrankt, geht das
Personalkarussell wieder los. Und wo früher auf eine Anzeige noch 20,
30 Bewerbungen eintrafen, sind Sie heute froh, wenn sich überhaupt
noch jemand meldet.
Gerade für Berufe, in denen keine Produkte, sondern Dienstleistungen
von Mensch zu Mensch im Mittelpunkt stehen, ist es wichtig,
Mitarbeitende zu binden und qualifiziertes neues Personal zu gewinnen denn sie sind der wichtigste Erfolgsfaktor.
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
17.08.2017
Anmeldeschluss
14.09.2017
Teilnehmer/innen (max.)
Überzeugende Wertvorstellungen, gelebte und umgesetzte Konzepte,
körperliche und psychische Gesundheit am Arbeitsplatz, gute
Weiterbildungsangebote sowie die richtigen Medien und Kanäle für eine
gelungene Ansprache sind unabdingbar für nachhaltige Personalarbeit.
15
Zielgruppe
Leiterinnen und Leiter sowie Stellvertretungen
Kosten für Mitarbeiter/in
Im Seminar geht es deshalb darum, wie Sie:
• wieder mehr Bewerbungen auf Stellenausschreibungen erhalten;
• künftige Mitarbeitende zielgerichtet und effizient ansprechen;
• alte und neue Medien effektiv und kostenbewusst einsetzen;
74,00 €
Kosten für Externe
104,00 €
Referent/in 1
• die Professionalisierung des Bewerbungsmanagements gestalten;
Ümit N. Civan
• Stellenausschreibungen attraktiv, wirksam und vollständig erstellen;
Profession
• junge Menschen früh an den Beruf und Ihre Kita binden können sowie
Wirtschaftspsychologe, B. SC., Pflege- und
Sozialcoach
• aktuelle und zukünftige Mitarbeitende langfristig binden.
Die Themen werden Ihnen in Impulsvorträgen näher gebracht.
Praxisteile mit Partner- und Gruppenarbeiten sowie moderierte
Austauschrunden runden das Programm ab.
Sie kehren so mit eigenen Konzepten für ihr jeweiliges Thema, das Sie
am meisten beschäftigt, in Ihre Kita zurück.
21
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
KQLT - Kinderschutz und Qualität
Kurs Nr.
Einführungsseminar (Vertiefungsseminar gem.
PrävO)
Jede Kita steht vor der ständigen Herausforderung, ihre pädagogische
Konzeption und die damit verbundene Umsetzung im Alltag
weiterzuentwickeln und zu ergänzen.
23217-428
Hinweise
Vertiefungsseminar gem. PrävO
Ort
Pfarrheim der Kath. Kirchengemeinde St. Hedwig,
Mackestr. 43, 53119 Bonn
Datum
Sowohl bundes- als auch landesgesetzlich sind in den letzten Jahren
weiterführende inhaltliche Zielvorstellungen für die Arbeit in Kitas
formuliert worden. Diese betonen vor allem den Bildungsaspekt und die
Qualitätsentwicklung. Zentrale Aspekte der Qualitätsentwicklung sind
insbesondere die Sicherung der Rechte von Kindern und der Schutz von
Kindern vor Gewalt (Bundeskindesschutzgesetz etc.).
Das in vielen katholischen Kitas bekannte
Qualitäts-Management-System "QualityPack" wurde daher erweitert und
bietet nun erstmals den Weg zu einem Gütesiegel.Im engen Dialog mit
Leitungskräften und Trägern vieler Einrichtungen wurden vielfältige
Arbeitsmaterialien zusammengestellt und entwickelt. Dabei wurden
folgende Themen aufbereitet:
Partizipation, Inklusion, Kindeswohl, Kinderrechte, Qualitätsentwicklung,
Beschwerdemanagement, Gefährdungsanalyse, Raum- und
Materialkonzept, Qualifikationen und Haltung von Mitarbeitenden.
Zu allen den Themen erhalten Sie Informationen und Umsetzungsideen.
Im Seminar wird auch Zeit zum Austausch zu den einzelnen
Themenschwerpunkte geben. Vor Ort werden wir die Themen
beleuchten, Fragen diskutieren, ihre Erfahrungen einfließen lassen und
Ziele mit Wegen für Perspektiven aufzeigen.
Alle o.g. Themen bilden den Anwendungs-Stick "KQLT - Kindesschutz
und Qualität". In allen Bereichen eine umfassende Sammlung an
konkreten Beispielen, die Sie durch Anpassungen auf IhrePraxis
anpassen können.
In der Einführungsschulung wird Ihnen der USB-Stick mit seinen Inhalten
vorgestellt und die Umsetzungsschritte (von der Einführung einzelner
Aspekte über einen Maßnahmenplan hin zum Gütesiegel erläutert.
Zum Abschluss des Einführungsseminars besteht die Möglichkeit, den
USB-Stick zum Preis von 89,00 Euro (Neukunden) und 71,00 Euro für
(QualityPack-Kunden) zu erwerben.
Es entstehen Materialkosten für Kopien in Höhe von 5,00 EUR, die im
Seminar bezahlt werden.
22
25.09.2017
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
21.08.2017
Anmeldeschluss
18.09.2017
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Leiterinnen und Leiter sowie Stellvertretungen
Kosten für Mitarbeiter/in
37,00 €
Kosten für Externe
52,00 €
Referent/in 1
Monika Brunsberg
Profession
Geschäftsführerin for you Cert, Beraterin und
Zertifizierungsauditiorin für 9001 / AZAV / BQM / KTK
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Den Alltag in der Kita inklusiv gestalten
Partizipation durch Umfeldgestaltung ermöglichen
Kurs Nr.
23217-473
Ort
Es ist Zeit rauszugehen in den Garten: Louis findet wieder seinen
Garderobenhaken nicht, Julia hat die Aufforderung gar nicht
mitbekommen und Tim bekommt seine Schuhe wieder nicht alleine
angezogen.
Haus des Evangelischen Gemeindeverbandes,
Adenauerallee 37, 53113 Bonn
Kinder mit unterschiedlichen Bedürfnissen, Fähig- und Schwierigkeiten in
der Kita-Gruppe zu begleiten, zu fördern und zu unterstützen ist eine
große Herausforderung für alle Beteiligten.
Uhrzeit
Manchmal sind Veränderungen in der Raumgestaltung oder eine andere
Art der Anweisung schon hilfreich, kritische Situationen zu entzerren. Für
diesen Prozess sind Kenntnisse über eine entsprechende
Raumgestaltung, Strukturierung des Tagesablaufs und Möglichkeiten der
Reizreduktion hilfreich.
24.08.2017
Daher werden wir diese Themen im Kurs vermitteln und erarbeiten.
Dieses Wissen verhilft dazu, der gesamten Gruppe ein positives Lebensund Lernumfeld zu ermöglichen und ist daher nicht nur für Kinder mit
besonderen Bedürfnissen oder Problemen wichtig.
20
Datum
28.09., 29.09.2017
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
Anmeldeschluss
21.09.2017
Teilnehmer/innen (max.)
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
Folgende Fragen werden wir gemeinsam im Seminar beantworten:
• Welche Situationen sind in der Kita besonders herausfordernd und
warum?
• Wie lässt sich ohne großen Aufwand ein Raum so gestalten, dass alle
Kinder und auch die Bezugspersonen sich dort wohl fühlen und
entfalten können?
• Welche Möglichkeiten gibt es, Reizüberflutung in der Kita zu vermeiden
und wie können diese einfach umgesetzt werden?
• Wodurch kann eine Strukturierung des Kita-Alltags erreicht werden, die
den Kindern Sicherheit und Orientierung gibt?
• Welche Möglichkeiten bietet der TEACCH-Ansatz hierfür in der Kita?
Diese Themen werden im Kurs auch anhand von Filmbeispielen und
Selbsterfahrungen verdeutlicht.
23
94,00 €
Kosten für Externe
124,00 €
Referent/in 1
Astrid Baumgarten
Profession
Ergotherapeutin, Lehrtherapeutin SI/DVE, Dozentin
INSIGHT-Institut
Referent/in 2
Iris Knipschild
Profession
Ergotherapeutin, Lehrtherapeutin SI/DVE,
Bobath-Therapeutin, Dozentin INSIGHT-Institut
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Die Herausforderungen der nicht
freigestellten und der stellvertretenden
Leitungskraft
Kurs Nr.
Wenn der Wind der Veränderung weht, bauen die einen Mauern, die
anderen Flügel.
Datum
Stellvertretungen haben eine einsame Position in der Kita, die sonst nur
noch die nichtfreigestellte Leitung kennt:
Uhrzeit
• meistens Gruppenleitung;
Kostenfreie Abmeldung bis
• manchmal Führungskraft;
04.09.2017
• oft zwischen allen Stühlen.
Anmeldeschluss
23217-429
Ort
Kardinal-Schulte-Haus, Overather Straße 51-53,
51429 Bergisch Gladbach
09.10., 10.10., 11.10., 12.10., 13.10.2017
09:00 - 16:00 Uhr
02.10.2017
Die veränderten Rahmenbedingungen und erhöhte Anforderungen
verschärfen dies noch.
Teilnehmer/innen (max.)
15
Dieses Seminar bietet den Betroffenen ein gemeinsames Forum, sich im
Kreise gleichgestellter Kolleginnen mit ähnlichen Erfahrungen
auszutauschen und die eigene Rolle deutlicher zu finden.
Ihre aktuellen Themen werden ihren angemessenen Raum finden.
Gleichzeitig sind es Tage, um aufzutanken und in Balance zu kommen,
eine Zeit, die oft erlebte Zerrissenheit in Ruhe zu reflektieren und einen
der eigenen Persönlichkeit entsprechenden Weg zu entwickeln.
Zielgruppe
Stellvertretende Leiterinnen und Leiter sowie nicht
freigestellte Leiterinnen und Leiter
Kosten für Mitarbeiter/in
275,00 €
Kosten für Externe
350,00 €
Referent/in 1
Ursula Zier
Profession
Diplom-Sozialpädagogin, Gestalttherapeutin,
Supervisorin (DGSv)
24
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Coaching für Leitungskräfte im
Handlungsfeld Kita und Familienzentrum
(Vertiefungsseminar gem. PrävO)
Kurs Nr.
23217-430
Hinweise
Vertiefungsseminar gem. PrävO
Ort
Die Leitungen von Kitas und Familienzentren sehen sich seit Jahren mit
wachsenden Management- und Administrationsaufgaben konfrontiert.
Komplexe Führungsherausforderungen, in denen sich inhaltliche,
zeitliche und emotionale Dimensionen überschneiden, erfordern ein
hohes Maß an Führungsfokus und Offenheit zugleich.
Der Alltag fordert bei allen Aktivitäten und Herausforderungen
Kooperationsbereitschaft und Kommunikationsfähigkeit, um eine gute
Atmosphäre zu schaffen und den Anforderungen an die Institution Kita
gerecht zu werden.
Institut für achtsame Lebensgestaltung,
Sternenburgstr. 26, 53115 Bonn (Poppelsdorf)
Datum
10.10., 11.10., 12.10., 21.11., 22.11.2017
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
05.09.2017
Bei all diesen Aufgaben hat die Leitung ein Team zu koordinieren und zu
motivieren, während der Arbeitsalltag für die eigene Reflexion und die
Entwicklung neuer Standpunkte kaum Raum und Zeit lässt.
Anmeldeschluss
Das Seminar wird den Teilnehmenden neben Theorieinputs und
Fallarbeit zur Reflektion der eigenen Führungspraxis genügend Raum
zur Analyse und Auseinandersetzung mit den bestehenden
unterschiedlichen Anforderungen bieten.
15
03.10.2017
Teilnehmer/innen (max.)
Zielgruppe
Leiterinnen und Leiter sowie Stellvertretungen
Kosten für Mitarbeiter/in
Ihr Nutzen ist:
185,00 €
• Standortbestimmung der eigenen Leitungsrolle;
Kosten für Externe
• Reflexion des eigenen Führungsstils;
260,00 €
• Kommunikation im Team und Klärung aktueller Konflikte sowie
Referent/in 1
• Methoden- und Leitungskompetenz gewinnen und stärken.
Annette Dittmann-Weber
Profession
Sonderschul- und Heilpädagogin, Lebens- und
Trauerbegleiterin, Transpersonale Therapeutin
25
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Erziehungspartnerschaft inklusive
Kurs Nr.
23217-474
Elternarbeit und Inklusion
Ort
Die Zusammenarbeit mit Eltern hat sich in den letzten Jahren
grundlegend gewandelt. Während früher nur das Kind in den Blick
genommen wurde, werden in den Einrichtungen heute die Belange der
ganzen Familie gesehen. Orthodoxe Kirchengemeinde Hl. Nikolaus von Myra,
Werstener Feld 65, 40591 Düsseldorf (Wersten)
Die gemeinsame Verantwortung von Eltern und pädagogischen
Fachkräften für die Entwicklung des jeweiligen Kindes mit seiner Vielfalt
an Besonderheiten steht dabei im Vordergrund.
Uhrzeit
Damit bedeutet "Erziehungspartnerschaft" die Abkehr von 05.09.2017
der klassischen Elternarbeit hin zu einer Begegnung auf gleicher
Augenhöhe. Sie beinhaltet die Grundhaltung der Inklusion: "Es ist normal
verschieden zu sein", und "Es ist normal, dass Familien verschieden
sind".
Anmeldeschluss
Werden Kinder und Familien respektiert und willkommen geheißen, wird
Diskriminierung und Ausgrenzung entgegengewirkt, so entsteht die
Erfahrung von Zugehörigkeit. Dieses Zugehörigkeitsgefühl ist wichtig für
das Wohlbefinden jedes einzelnen Kindes und bildet die Grundlage für
relevante Lernprozesse.
Datum
10.10., 11.10., 12.10.2017
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
03.10.2017
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
111,00 €
Diese Kooperation zwischen Familie und Kita ist abhängig von der Sicht
jeder einzelnen pädagogischen Fachkraft und muss sowohl zeitlich als
auch strukturell geplant und verankert werden.
Kosten für Externe
Wie aber kann ich konkret diese Partnerschaft aufbauen und nachhaltig
unterstützen? Und wie kann ich das Verhältnis zu den unterschiedlichen
Eltern positiv gestalten und fördern?
Martina Vogelsberg
Die Inhalte der Weiterbildung sind:
• Erziehungspartnerschaften anstreben;
• Reflexion des eigenen Selbstverständnisses in der Zusammenarbeit mit
Eltern, Ziele definieren, Partnerschaft mit Eltern gestalten,
Besonderheiten bei Eltern mit behinderten Kindern;
• strukturelle Verankerung von Erziehungspartnerschaften;
• Formen und Angebote die eine Zusammenarbeit unterstützen, z.B.
Aufnahmegespräche, Entwicklungsgespräche, Elternmitwirkung und
Elternmitbestimmung:
• Zusammenarbeit von der Aufnahme bis zum Übergang in die Schule;
• Kommunikation mit Eltern gestalten sowie
• Hilfestellungen für schwierige Situationen, Kommunikationsblockaden
analysieren und auflösen, Krisenverarbeitung und
Unterstützungsmöglichkeiten.
26
156,00 €
Referent/in 1
Profession
Diplom-Sozialarbeiterin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Behinderungsarten und
Entwicklungsstörungen
Kurs Nr.
23217-475
Ort
Dieses Seminar stellt die wichtigsten und häufigsten Erscheinungsbilder
von Behinderungsarten und Entwicklungsstörungen im Kindesalter
fokussiert vor.
CVJM Düsseldorf, Graf-Adolf-Str. 102, 40210
Düsseldorf
Datum
18.10., 19.10., 20.10.2017
Ausgehend von günstigen Entwicklungsbedingungen und den
Grundbedürfnissen von Kindern betrachten wir:
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
• Entwicklungsstörungen;
Kostenfreie Abmeldung bis
• ADHS;
13.09.2017
• sensorische Integrationsstörung;
Anmeldeschluss
• psychische / emotionale Störungen;
11.10.2017
• Autismus;
Teilnehmer/innen (max.)
• Down-Syndrom (= Trisomie 21);
18
Zielgruppe
• Das fetales Alkoholsyndrom;
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• geistige Behinderung sowie
Kosten für Mitarbeiter/in
• verschiedene Bewegungsstörungen (wie Hemiparese oder Hypotonie),
111,00 €
• Entwicklungszusammenhang Sprache;
Kosten für Externe
• Emotionale Störungen als Folge von Behinderungen.
156,00 €
Charakteristische Merkmale, Beobachtungs- und
Diagnostik-Möglichkeiten werden präsentiert. Anregungen für die
praktische Arbeit erarbeitet. Eigene Fallbeispiele der Teilnehmenden (per
Film oder Beschreibung) werden gerne aufgegriffen und besprochen.
Referent/in 1
27
Andreas Heimer
Profession
Physiotherapeut-Sensorische Integration, Bobath,
Akupressur, Heilpraktiker Physiotherapie
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Struwwelpeter und Zappelphilipp
Kurs Nr.
Einführung in die Sensorische Integration
Hintergrund von Verhaltensweisen, wie sie der Struwwelpeter oder
Zappelphilipp zeigten, kann eine Wahrnehmungsverarbeitungsstörung
(Störung der sensorischen Integration; SI-Störung) sein. Diese
SI-Störung erschwert eine geordnete Verarbeitung von Umweltreizen. Die Kinder werden überflutet von Reizen und neigen u.U. zu
Rückzugsverhalten oder auch zu Aggressivität. Doch wie kann man
erkennen, dass bei Kindern eine SI-Dysfunktion dieses auffällige
Verhalten bedingt? Welche Möglichkeiten der Unterstützung gibt es dann
für diese Kinder?
23217-476
Ort
Jugendherberge Düsseldorf, Düsseldorfer Str. 1,
40545 Düsseldorf
Datum
19.10., 20.10.2017
Uhrzeit
09:00-16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
14.09.2017
Anmeldeschluss
In Selbsterfahrungsübungen wird die Bedeutung der
Sinneswahrnehmung erfahren. Die theoretischen Hintergründe können
so verdeutlicht werden. 12.10.2017
Teilnehmer/innen (max.)
22
Inhalte des Seminars:
Zielgruppe
• Wie äußern sich Wahrnehmungsverarbeitungsstörungen im Alltag eines
Kita-Kindes?
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
• Welche möglichen Hinweise im Kita-Setting gibt es für Erziehende, ob
eine Behandlungsbedürftigkeit eines Kindes vorliegt?
130,00 €
Kosten für Externe
• Behandlungsansätze innerhalb der Ergotherapie,
160,00 €
• Möglichkeiten der Alltagsstrukturierung nach SI-Prinzipien im häuslichen
Umfeld und in der Kita sowie
Referent/in 1
Jana Lakowski
• Aspekte der Elternberatung bei SI-Störungen.
Profession
Ergotherapeutin, SI-Therapeutin, Dozentin
INSIGHT-Institut
Referent/in 2
Michaela Weins
Profession
Ergotherapeutin, SI-Therapeutin, Dozentin
INSIGHT-Institut
28
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Mit einem anderen Blick auf Eltern
Kurs Nr.
Neue Perspektiven der Erziehungspartnerschaft in
der Inklusion (Vertiefungsseminar gem. PrävO)
23217-477
Hinweise
Vertiefungsseminar gem. PrävO
Inklusion von Kindern gelingt nur mit Einbindung der Eltern. Doch der
Kontakt zu Mutter und Vater stellt oft eine größere Herausforderung dar
als die pädagogische Arbeit mit dem Kind.
Ort
Die Weiterbildung vermittelt Wissen, Reflexion und Praxis zu folgenden
Kommunikationsthemen:
19.10., 20.10.2017
• Kommunikationstheorien - was in der Praxis weiterhilft;
09:00 - 16:00 Uhr
• schwierige Eltern - die Auswirkungen von Persönlichkeitstypen und
psychischen Störungen;
Kostenfreie Abmeldung bis
• andere Welten - kultursensibler Umgang mit Migration und Armut;
Anmeldeschluss
• beachtenswerte Kinder - Entwicklungsverzögerung und Auffälligkeiten
zum Thema machen;
12.10.2017
• konfliktreiche Themen - z.B. bei Verdacht auf Kinderwohlgefährdung
sowie
15
• Umgang mit Ängsten, Unsicherheit, Widerständen - bei Auffälligkeiten
und Entwicklungsverzögerungen.
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die inklusiv arbeiten
(werden)
Das Ziel der Fortbildung ist es, hilfreiche Fragen, Strategien, Strukturen
zur Gesprächsführung anzuwenden und Hilfen im Netzwerk zu
aktivieren.
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Datum
Uhrzeit
14.09.2017
Teilnehmer/innen (max.)
Zielgruppe
Kosten für Mitarbeiter/in
74,00 €
Kosten für Externe
104,00 €
Referent/in 1
Marion Schwermer
Profession
Diplom-Psychologin, Supervisorin (DGSv), Theologin,
Organisationsentwicklerin
29
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Einführung in den Beobachtungsbogen
BaSiK
Das Verfahren BaSiK ist eines der Instrumente, die das Land
Nordrhein-Westfalen zur Beobachtung der Sprachentwicklung von
Kindern (1. - 6. Lebensjahr) in Kitas empfiehlt.
Kurs Nr.
23217-439
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie das Handbuch und die Ü3- und
U3-Beobachtungsbögen sowie das blaue Begleitheft
mit (falls vorhanden).
Ort
Zur Dokumentation der Sprachkompetenzen der Kinder ist ein
Beobachtungszeitraum von 2 - 4 Wochen sinnvoll. In unterschiedlichen
Alltagssituationen beobachten die pädagogischen Fachkräfte entlang
des Beobachtungsbogens.
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Die Auswertung der Kompetenzbereiche erlaubt der Fachkraft, ein
Sprachentwicklungsprofil des Kindes zu erstellen und bei Bedarf
entwicklungsfördernde Situationen zu planen.
Uhrzeit
Datum
23.10.2017
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
Ziel der Weiterbildung ist die Unterstützung bei der Anwendung von
BaSiK, bei dem Sprach- und auch deren Basiskompetenzen
eingeschätzt werden müssen. Eine Aufgabe, die Wissen über den
komplexen und von Kind zu Kind unterschiedlich verlaufenden
Spracherwerbsprozess erfordert.
18.09.2017
Anmeldeschluss
16.10.2017
Teilnehmer/innen (max.)
Auch Fragen zur Einschätzung der Beobachtungen werden Inhalt der
praxisnahen Fortbildung sein.
18
Anhand von Beispielen aus der Praxis der pädagogischen Fachkräfte
können die Bogen exemplarisch bearbeitet werden.
Leiterinnen und Leiter sowie Fachkräfte für
Sprachbildung
Zielgruppe
Kosten für Mitarbeiter/in
50,00 €
Kosten für Externe
65,00 €
Referent/in 1
Ute Mehring-Diedenhofen
Profession
Logopädin, Lehrlogopädin (dBL), Multiplikatorin
(Neuausrichtung Sprache NRW)
30
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Ängste, Angststörungen und
Traumatisierungen bei Kindern
Kurs Nr.
23217-478
Mitzubringen ist
Angst gehört zum Leben. Sie ist ein wichtiges Signal, das uns zeigt,
wenn etwas nicht stimmt. In einem sicheren Umfeld sind gelegentliche
kindliche Ängste, die von den Erwachsenen erkannt und ernst
genommen werden, völlig gesund.
Problematisch wird es, wenn schon kleine Kinder regelmäßig mit
beängstigenden Situationen konfrontiert werden, ohne dabei genügend
Verständnis und Geborgenheit zu erfahren. Dann kann es zu
sogenannten Angststörungen und - gerade bei Kindern mit
Fluchterfahrung - zu Traumatisierungen kommen.
Jeder, der mit Kindern arbeitet, kennt kindliche Wutausbrüche, die alle
Aufmerksamkeit auf sich ziehen. Dabei steckt Angst hinter vielen Formen
von Aggression.
Bitte bringen Sie einen Kittel, bequeme Kleidung und
eine Decke mit.
Ort
Caritas-Tagungshaus, Engels-Platz 8, 51766
Engelskirchen
Datum
07.11., 08.11., 09.11.2017
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
03.10.2017
Anmeldeschluss
Neben diesem auffälligen Verhalten können Angststörungen sich auch
versteckter zeigen. Besonders bei Kinder, die nicht unsere Sprache
sprechen und vielleicht noch aus Krisengebieten kommen, können wir
nur schwer erkennen, was sie bewegt.
31.10.2017
Teilnehmer/innen (max.)
16
Zielgruppe
In diesem Seminar lernen wir:
• Ausdrucksformen der Angst auch bei den Kleinsten zu erkennen;
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
• ihre Ursachen zu erforschen;
165,00 €
• gesunde, entwicklungsbedingte Ängste von Angststörungen zu
unterscheiden,
Kosten für Externe
• kreative, kindgerechte Methoden zum Umgang mit Ängsten zu
entwickeln sowie
Referent/in 1
210,00 €
Bettina Blum
• Erkennen, wann wir besser professionelle Hilfe in Anspruch nehmen.
Profession
Zum besseren Verständnis der Kinder ist es wichtig, sich an die eigenen
kindlichen Ängste zu erinnern und neue Umgangsformen mit ihnen
auszuprobieren.
Durch lebendige Kurzvorträge, kreative Übungen und Rollenspiel
erfahren die Teilnehmenden das nötige psychologische
Hintergrundwissen und praktische Methoden, um im Berufsalltag das
komplexe Thema Angststörungen besser handhaben zu können.
Es entstehen Materialkosten in Höhe von 10,00 Euro, die vor Ort gezahlt
werden.
31
Pädagogin, Therapeutin, Künstlerin,
Persönlichkeitstrainerin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Hoppla, hier komm ich!
Kurs Nr.
Kinder mit Aufmerksamkeitsstörungen,
Hyperaktivität und oppositionellem Verhalten in
der inklusiven Kita
23217-479
Ort
Haus des Evangelischen Gemeindeverbandes,
Adenauerallee 37, 53113 Bonn
Datum
Henning ruft immer dazwischen im Morgenkreis, er wackelt ständig mit
seinen Beinen und stößt dabei seinen Nachbarn an, dann sieht er das
Flugzeug, das vorbeifliegt und rennt zum Fenster, alle Kinder lachen.
09.11., 10.11.2017
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Kinder wie Henning stehen sich oft selber im Weg, sie können aber auch
eine Belastung für die Gruppe darstellen.
Kostenfreie Abmeldung bis
05.10.2017
Um Kinder mit Problemen in der Aufmerksamkeitssteuerung und mit
herausforderndem Verhalten in der Kita zu unterstützen, sind Kenntnisse
über die Hintergründe dieser Auffälligkeiten hilfreich. Wie kann man
solchen Kindern Teilhabe am Kita-Alltag ermöglichen? Welche
Möglichkeiten der Unterstützung gibt es?
Anmeldeschluss
02.11.2017
Teilnehmer/innen (max.)
20
Als Themen des Seminars sind geplant:
Zielgruppe
• theoretische Einführung in das Thema Aufmerksamkeitsstörung /
Hyperaktivität / oppositionelles Verhalten;
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• Selbsterfahrungen und Filmbeispiele;
74,00 €
• Erarbeitung von Beobachtungskriterien zur Einschätzung zum Erkennen
von Fähigkeiten, Bedürfnissen und Unterstützungsbedarf dieser Kinder;
Kosten für Externe
• Einführung in verhaltensmodifizierende Methoden bei oppositionellem
Verhalten;
Referent/in 1
• Hinweise zur Unterstützung von Aufmerksamkeitssteuerung;
Profession
• Hinweise zum Umgang mit aufmerksamkeitsgestörten, hyperaktiven,
oppositionellen Kindern;
Ergotherapeutin, Lehrtherapeutin SI/DVE, Dozentin
INSIGHT-Institut
• Erarbeitung von praxisnahen Umsetzungsmöglichkeiten dieser
Methoden in den Kita-Alltag sowie
• Themen der Elternberatung für aufmerksamkeitsgestörte, hyperaktive,
oppositionelle Kinder.
32
Kosten für Mitarbeiter/in
104,00 €
Inge Esser
Referent/in 2
Iris Knipschild
Profession
Ergotherapeutin, Lehrtherapeutin SI/DVE,
Bobath-Therapeutin, Dozentin INSIGHT-Institut
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Teamleitung heute - der rote Faden zur
erfolgreichen Leitung eines Teams
(Vertiefungsseminar gem. PrävO)
Kurs Nr.
23217-431
Hinweise
Vertiefungsseminar gem. PrävO
Sie als Leitungskräfte stimmen bestimmt der Behauptung zu, dass
effektive Teams das Herzstück jeder Einrichtung sind. Gleichzeitig
wissen Sie aber auch, dass die Zusammenarbeit und Effizienz ihres
eigenes Teams häufig zu wünschen übrig lässt. Warum nur?
Um erfolgreich leiten zu können, fangen wir in diesem Seminar bei Ihnen
als Leitungskraft an. Sie haben ein vielfältiges Anforderungsprofil, dem
Sie gerecht werden sollten.
Ort
CVJM Düsseldorf, Graf-Adolf-Str. 102, 40210
Düsseldorf
Datum
13.11., 14.11., 15.11., 16.11., 17.11.2017
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
Hier ein kleiner Auszug:
• den organisatorischen Ablauf der Einrichtung sicherzustellen;
09.10.2017
Anmeldeschluss
• die Entwicklung eines Profils / Konzeptes erarbeiten;
06.11.2017
• fachkompetente pädagogische Arbeit gewährleisten;
Teilnehmer/innen (max.)
• Personal auswählen und beraten, motivieren und leiten;
18
• Informationsstrukturen einführen, offene Kommunikationskultur pflegen
sowie
• ein Konfliktmanagement installieren usw.
Zielgruppe
Leiterinnen und Leiter sowie Stellvertretungen
Kosten für Mitarbeiter/in
Erkennen und finden Sie sich wieder in diesem Anforderungsprofil? In
diesem Seminar werden Sie Ihr Anforderungsprofil genauer beleuchten
und Ihre Kompetenzen bezüglich effektives und zielgerichtetes
Personalmanagement und Team- und Mitarbeiterleitung erweitern.
185,00 €
Kosten für Externe
260,00 €
Referent/in 1
Die Inhalte der fünf Module sind:
Monika Brunsberg
• Personalmanagement als Leitungsaufgabe
Profession
• Teamentwicklung: die Möglichkeit alle Mitarbeitenden einzubinden
• Umgang mit Kritik, Beschwerden und Konflikten
• Change Management konsequent einsetzen
• Innen- und Außenwirkung optimieren
Nutzen die Ihre Chance, durch neue Kenntnisse ein nachhaltiges
Personalmanagement einzuführen, aufzubauen und langfristig
anzuwenden. Gehen Sie bewusst und wertschätzend mit Ihrer
"wertvollsten Ressourcen - den Mitarbeitenden - Ihrem Team um.
In diesem Seminare werden praktische Umsetzungsbeispiele und
Maßnahmenpläne für Ihre Praxis beispielhaft entwickelt. Dieses Seminar
erfordert die Bereitschaft, eigene Einrichtungsbeispiele einzubringen und
die begonnen Arbeitsschritte auf die eigene Einrichtung anzupassen und
anzuwenden.
Wenn vorhanden, bringen Sie bitte Konzeption, Leitbild, Flyer, sowie
einen Laptop mit.
33
Geschäftsführerin for you Cert, Beraterin und
Zertifizierungsauditiorin für 9001 / AZAV / BQM / KTK
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Aus dem Team in die Kita-Leitung
Kurs Nr.
23217-432
Sie wurden befördert und sind plötzlich Kitaleitung? Glückwunsch! Für
viele ist dieser Schritt jedoch auch mit großen Herausforderungen
verbunden.
Ort
Durch die neue Rolle verändert sich plötzlich so einiges. Gestern noch
Fachkraft im Team, heute schon Verantwortung für das ganze Team, die
Einrichtung und die Kinder.
14.11., 15.11.2017
Eine bewusste Gestaltung des Übergangs in die Rolle als Kitaleitung
kann möglichen inneren oder äußeren Konflikten vorbeugen.
Kostenfreie Abmeldung bis
In diesem Seminar werden Sie:
Anmeldeschluss
• sich mit Ihrer neuen Rolle beschäftigen;
07.11.2017
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Datum
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
10.10.2017
Teilnehmer/innen (max.)
• den Unterschied von Führen und Leiten kennenlernen;
15
• Ihre Führungskompetenzen stärken sowie
Zielgruppe
• kommunikative Techniken zum Weisen und Konfrontieren erlernen.
Die Themen werden Ihnen in Impulsvorträgen näher gebracht.
Praxisteile mit Partner- und Gruppenarbeiten sowie moderierte
Austauschrunden runden das Programm ab.
Leiterinnen und Leiter
Kosten für Mitarbeiter/in
74,00 €
Kosten für Externe
104,00 €
Referent/in 1
Mira Schrader
Profession
Pflege- und Sozialcoach, Teamcoach,
Bildungsreferentin
34
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Kinder mit Autismus in der Kita
Kurs Nr.
Unterstützungsmöglichkeiten für Kinder mit
Autismus-Spektrum-Erkrankungen im Alltag
Nicht nur im Rahmen der Inklusion werden immer wieder Kinder mit
besonderen oder auch absonderlichen Verhaltensweisen in die Gruppen
kommen. Dieses Verhalten kann Kinder verunsichern und auch
Erziehende verwirren. Wie kann man solche Verhaltensweisen
interpretieren? Wie sollte man damit umgehen? Könnte es sich um
Autismus handeln?
23217-480
Ort
Bürgerzentrum Engelshof e. V., Oberstr. 96, 51149
Köln (Porz)
Datum
16.11., 17.11.2017
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
Im Zusammenhang mit diesen Fragen werden wir folgende Themen im
Kurs behandeln:
12.10.2017
Anmeldeschluss
• Möglichkeiten der Früherkennung des Autismus;
09.11.2017
• Vorstellung verschiedener Formen des Autismus (z.B.
Asperger-Syndrom, High-functioning-Autismus);
Teilnehmer/innen (max.)
• Wahrnehmungsstörungen autistischer Kinder und deren Auswirkungen
im Alltag;
Zielgruppe
• Prinzipien und Hinweise zur Unterstützung und Begleitung autistischer
Kinder in der Kita bezogen auf die unterschiedlichen Aktivitäten;
Kosten für Mitarbeiter/in
18
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
74,00 €
• Möglichkeiten der Förderung von Kindern mit Autismus sowie
Kosten für Externe
• Themen für die Eltern- und Umfeldberatung.
104,00 €
Zahlreiche Videofallbeispiele werden diese Themen vertiefen und die
unterschiedlichen Erscheinungsformen der Autismusstörung
verdeutlichen.
Referent/in 1
Iris Knipschild
Profession
Ergotherapeutin, Lehrtherapeutin SI/DVE,
Bobath-Therapeutin, Dozentin INSIGHT-Institut
35
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
In erster Linie Kinder - Flüchtlingskinder
und ihre Familien in Kitas und
Familienzentren
Infotag zum Thema Flüchtlinge in Kooperation mit
der Caritas-Integrationsagentur Köln
Das Thema Flüchtlinge hält die Öffentlichkeit in Atem. Insbesondere die
Berichterstattung in den Medien hat Wirkung gezeigt. Große Teile der
Bevölkerung lassen sich nicht nur davon anrühren, sondern wollen
helfen. Ein anderer Teil hat Sorge, Flüchtlinge könnten den Staat und die
Bürger überfordern.
Kurs Nr.
23217-434
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie - wenn vorhanden - Ihr Exemplar der
Orientierungshilfe Herzlich willkommen zur Betreuung
von Flüchtlingskindern mit.
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
21.11.2017
Uhrzeit
09:00 - 17:00 Uhr
Die Spannung zwischen spontaner Hilfsbereitschaft und Angst vor
Überforderung ist auch in Kitas und Familienzentren spürbar, wenn
Anfragen zur Betreuung von Flüchtlingskindern eintreffen.
Diese Unsicherheit wollen wir aufgreifen und bieten gezielte
Informationsveranstaltungen für die Fachkräfte der Kitas und
Familienzentren an.
Kostenfreie Abmeldung bis
17.10.2017
Anmeldeschluss
14.11.2017
Teilnehmer/innen (max.)
Der Tag wird folgende Module umfassen:
20
• rechtliche Situation der Flüchtlingsfamilien; Zielgruppe
• Lebensbedingungen und Herausforderungen;
Leitungskräfte und Trägervertreter, pädagogische und
pastorale Mitarbeitende, fachlich Interessierte
• Umgang mit vielfältigen kulturellen Hintergründen;
Kosten für Mitarbeiter/in
• Psychische Belastungen und Traumafolgen bei Kindern mit
Fluchterfahrung;
37,00 €
• pädagogische und rechtliche Grundlagen für die Betreuung von
Flüchtlingskindern in Kitas;
52,00 €
• praktische Hinweise zum Umgang und zur Einbeziehung von Sprachund Kulturmittlern;
Maristella Angioni
• Präsentation der Internetplattform "Neue Nachbarn" sowie
Diplom-Sozialpädagogin, Interkulturelle Trainerin,
Leiterin der Caritas-Integrationsagentur Köln
• Kooperationspartner und ihre Serviceleistungen im kommunalen und
kirchlichen Umfeld.
Der Infotag gibt Ihnen einen ersten Einblick in die jeweiligen
Themenfelder. Neben vielen fachlichen Informationen erhalten Sie als
Teilnehmende die Möglichkeit, mit Ihren Fragen ins Gespräch zu
kommen.
Zusätzlich wird der Beratungsservice der Abteilung Tageseinrichtungen
für Kinder erläutert.
36
Kosten für Externe
Referent/in 1
Profession
Referent/in 2
Thomas Lindner
Profession
Diplom-Psychologe, Psychologischer Psychotherapeut
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Selbst-Coaching für Leitungskräfte
Kurs Nr.
23217-407
Leitungspositionen bringen den Umgang mit Interessenskonflikten,
unterschiedlichen Erwartungshaltungen und teilweise auch einsamen
Entscheidungssituationen mit sich.
Mitzubringen ist
Für einen gesunden Umgang mit diesen und anderen anspruchsvollen
Situationen ist es hilfreich, die eigenen Fähigkeiten zur Selbstberatung
auszubauen, um für eigene Entlastung, gesunde Distanzierung und
Eröffnung neuer Blickwinkel und Handlungsmöglichkeiten zu sorgen.
Jugendherberge Bonn-Venusberg, Haager Weg 42,
53127 Bonn
Selbst-Coaching ist keine neue Disziplin. Die Methoden und
Mechanismen haben schon den bekannten Philosophen Aristoteles
beschäftigt. Vorteil der Selbstberatung ist, dass sie an allen möglichen
Orten und zu "unmöglichen" Zeiten stattfinden kann - der eigene Coach man selbst - ist immer dabei.
Uhrzeit
Selbstberatung unterstützt auf reflektierende und intuitive Weise, die
eigenen Leitungsaufgaben mit Ruhe und Gelassenheit wahrzunehmen
und weiterzuführen. Somit können Sie sich mehr Klarheit und
Handlungssicherheit für herausfordernde Situationen in Ihrem
beruflichen Leitungsalltag verschaffen und Ihre Haltung stärken.
Bitte eine Schere und einen Klebestift mitbringen
Ort
Datum
22.11., 23.11., 24.11.2017
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
18.10.2017
Anmeldeschluss
15.11.2017
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Dies ist ein wichtiger Beitrag, um die eigene psychische und mentale
Gesundheit zu erhalten - eines Ihrer wichtigsten Führungsinstrumente.
Davon profitieren nicht nur Sie selbst, sondern auch Ihr Team.
Leiterinnen und Leiter sowie Stellvertretungen
Kosten für Mitarbeiter/in
165,00 €
In diesen drei Tagen beschäftigen wir uns mit erprobten,
lösungsorientierten Methoden des Selbst-Coachings und wenden diese
auf die Anliegen der Teilnehmenden an.
Zu diesem Workshop sind alle Leitungskräfte eingeladen, die für
Anliegen, die sich aus ihren Leitungsaufgaben ergeben neue
Lösungsmöglichkeiten entwickeln möchten. Ebenso alle Teilnehmenden
der Fortbildung "Gesund führen" und "Den Arbeitsalltag gesund gestalten
durch Kollegiale Beratung", um die Kenntnisse und Fertigkeiten im
Bereich "Gesundheitsorientierte Führung" weiter auszubauen.
Die Inhalte des Seminars sind:
• mein Bild der Leitungsrolle;
• Grundlagen und Haltung des Selbst-Coaching;
• Nutzen und Grenzen der Selbst-Beratung für meine Leitungsrolle;
• zielgerechte Anwendung unterschiedlicher Selbstberatungs-Tools wie
z.B. "Filter öffnen", "das eingebildete Kollegium", "Auftragskarussell",
"Veränderungsanalyse", "einsamer Waldlauf", "Role-Model", etc. sowie
• wirksame Entspannungs- und Aktivierungs-Minis für den beruflichen
Alltag.
Folgende Methoden kommen zur Anwendung:
Kurze theoretische Inputs, Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit,
Methoden aus der Transaktionsanalyse und der systemischen Beratung,
kollegialer Erfahrungsaustausch, aktivierende und entspannende
Übungen.
37
Kosten für Externe
210,00 €
Referent/in 1
Madeleine Wendt
Profession
Diplom-Pädagogin, Systemische Beraterin,
Präventionsreferentin Gesundheitsförderung
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Einführung in den Beobachtungsbogen
BaSiK
Das Verfahren BaSiK ist eines der Instrumente, die das Land
Nordrhein-Westfalen zur Beobachtung der Sprachentwicklung von
Kindern (1. - 6. Lebensjahr) in Kitas empfiehlt.
Kurs Nr.
23217-435
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie das Handbuch und die Ü3- und
U3-Beobachtungsbögen mit, gerne auch praktisch
erprobte und von Ihnen ausgefüllte Bögen.
Ort
Zur Dokumentation der Sprachkompetenzen der Kinder ist ein
Beobachtungszeitraum von 2 - 4 Wochen sinnvoll. In unterschiedlichen
Alltagssituationen beobachten die pädagogischen Fachkräfte entlang
des Beobachtungsbogens.
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Die Auswertung der Kompetenzbereiche erlaubt der Fachkraft, ein
Sprachentwicklungsprofil des Kindes zu erstellen und bei Bedarf
entwicklungsfördernde Situationen zu planen.
Uhrzeit
Datum
28.11.2017
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
Ziel der Weiterbildung ist die Unterstützung bei der Anwendung von
BaSiK, bei dem Sprach- und auch deren Basiskompetenzen
eingeschätzt werden müssen. Eine Aufgabe, die Wissen über den
komplexen und von Kind zu Kind unterschiedlich verlaufenden
Spracherwerbsprozess erfordert.
24.10.2017
Anmeldeschluss
21.11.2017
Teilnehmer/innen (max.)
Auch Fragen zur Einschätzung der Beobachtungen werden Inhalt der
praxisnahen Fortbildung sein.
18
Anhand von Beispielen aus der Praxis der pädagogischen Fachkräfte
können die Bogen exemplarisch bearbeitet werden.
Leiterinnen und Leiter sowie Fachkräfte für
Sprachbildung
Zielgruppe
Kosten für Mitarbeiter/in
42,00 €
Kosten für Externe
57,00 €
Referent/in 1
Gertrude Küpper
Profession
Logopädin, Lehrlogopädin (dBL), Multiplikatorin
(Neuausrichtung Sprache NRW)
38
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Leitung - Spagat zwischen Partizipation
und ressourcenorientiertem Handeln
Kurs zur Analyse, Strukturierung und Bewältigung
von Leitungsaufgaben
Leitungskräfte stehen heute vor vielfältigen Anforderungen. Einerseits
sind immer wieder neue Vorgaben zu erfüllen, andererseits fehlt es an
personellen, finanziellen und räumlichen Umsetzungsmöglichkeiten. Oft
mangelt es an der nötigen Zeit, sich diesen Themen zu widmen.
Kurs Nr.
23217-436
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie Schreibzeug mit.
Ort
Forum der Kath. Kirchengemeinde St. Chrysanthus
und Daria, Breidenhofer Str. 1, 42781 Haan
Datum
11.12., 12.12., 13.12.2017
Uhrzeit
Teams verändern sich, werden neu zusammengesetzt oder in ein lange
bestehendes Team kommt eine neue Leitung. Dadurch sind Gespräche
und Umstrukturierungen erforderlich. Ohne die persönlichen Belange der
Mitarbeitenden außer Acht zu lassen, müssen bestimmte Dinge anders
sortiert oder neu eingefordert werden.
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
06.11.2017
Anmeldeschluss
Träger haben ihre eigenen Wünsche und müssen zur Umsetzung von
Ideen und Projekten mit ins Boot geholt werden.
04.12.2017
Der Kurs soll helfen, mit Hilfe von intensiver Eigenreflexion, diese
umfangreichen Aufgaben zu meistern. Die Auseinandersetzung mit der
Bedeutung von Partizipation, Vorbild und ressourcenorientiertem
Arbeiten soll unterstützend wirken.
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Es ist wichtig, Strukturen zu setzen, das Team in Prozesse einzubinden
und Stärken der Mitarbeitenden zu erkennen und gezielt einzusetzen. So
können persönliche Lösungsmöglichkeiten gefunden werden.
Teilnehmer/innen (max.)
Zielgruppe
Leiterinnen und Leiter sowie Stellvertretungen
Kosten für Mitarbeiter/in
135,00 €
Kosten für Externe
Als Leitung werden Siein ihrer Führungsaufgabe gestärkt und ermutigt,
auch unkonventionelle eigene Wege zu gehen.
180,00 €
Neben einer gründlichen Analyse der persönlichen Bedingungen werden
konkrete Möglichkeiten zur Optimierung erarbeitet. Viel Raum wird dem
kollegialen Austausch und der Diskussion von Praxisbeispielen
eingeräumt. Praktische Hilfen zum Selbstmanagement werden anhand
von konkreten Situationen vorgestellt.
Cornelia Richter
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Referent/in 1
Profession
Diplom-Sozialarbeiterin, Logotherapeutin,
Präventionsreferentin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.caritascampus.de
Inklusion von Kindern mit motorischen
Beeinträchtigungen
Teilhabe in der Kita ermöglichen für Kinder mit
Körperbehinderungen und motorischen
Auffälligkeiten
Moritz sitzt im Rollstuhl und möchte auch auf dem Bauteppich mitspielen;
Jan hat Schwierigkeiten, seine Hände zu koordinieren und möchte auch
mal die Getränke einschenken am Mittagstisch. Dies sind zwei Beispiele
für Probleme, die im Alltag bei Kindern mit motorischen
Beeinträchtigungen auftreten können.
Damit Kinder mit motorischen Einschränkungen bei Aktivitäten im
Kita-Alltag partizipieren können, sind Kenntnisse über die Hintergründe
von körperlichen Beeinträchtigungen hilfreich. Auch auf Kinder mit
leichteren motorischen Einschränkungen (Koordinationsstörungen)
werden im Kurs thematisiert. Möglichkeiten der Unterstützung aller
dieser Kinder können so hergeleitet und entwickelt werden.
Kurs Nr.
23217-481
Ort
Haus des Evangelischen Gemeindeverbandes,
Adenauerallee 37, 53113 Bonn
Datum
14.12., 15.12.2017
Uhrzeit
09:00 - 16:00 Uhr
Kostenfreie Abmeldung bis
09.11.2017
Anmeldeschluss
07.12.2017
Teilnehmer/innen (max.)
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Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Die Themen des Kurses des Kurses sind:
Kosten für Mitarbeiter/in
• medizinische, entwicklungspsychologische, motorische, therapeutische /
pädagogische Grundlagen unterschiedlicher Formen von motorischen
Einschränkungen (z.B. Spastik, Koordinationsstörung);
94,00 €
Kosten für Externe
124,00 €
• Selbsterfahrungen;
• Filmbeispiele - Erarbeitung von Beobachtungskriterien zur Einschätzung
der Fähigkeiten, des Förderbedarfs und der Bedürfnisse der Kinder;
• praxisnahe Hinweise zum Umgang mit körperbehinderten Kindern;
• Unterstützungsmöglichkeiten (z.B. spezielle Lagerungen, Adaptation
von Alltagsmaterialien / Werkzeugen), um Teilhabe im
Kindergartenalltag zu ermöglichen;
• Erarbeitung von praktischen Tipps zur Umsetzung dieser Komponenten
in den Gruppenalltag sowie
Referent/in 1
Astrid Baumgarten
Profession
Ergotherapeutin, Lehrtherapeutin SI/DVE, Dozentin
INSIGHT-Institut
Referent/in 2
Iris Knipschild
Profession
Ergotherapeutin, Lehrtherapeutin SI/DVE,
Bobath-Therapeutin, Dozentin INSIGHT-Institut
• Themen der Elternberatung für körperbehinderte Kinder.
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2017-01-21_Sitzplan Sitzung 1_02.cdr

Öffnungszeiten über die Feiertage 2016

Exkursion 13.05.2017 Leitung : Werner Geigner

für Familien - my city kids

Zur weiteren Planung des zweiten Halbjahres 2016 geben wir Ihnen

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Osterausfahrt 2017

ferien und schuleinstellungen 2017

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