PS r re Kinder Für die Zu n f t u ns e u k Verlag Aus der Praxis für die Praxis Primarstufe Mit unseren Lehrmitteln reduzieren Sie Ihre Vorbereitungszeit auf ein Mindestmaß. NEU- NG EINU H C S ER Wir lernen Deutsch Deutsch als Zweitsprache Artikel-Nr. 4077 Preis: 298,- € Unterrichten Sie Kinder ohne oder mit geringen Deutschkenntnissen? Die vielfältigen Sprach- und Schreibübungen sind der ideale Einstieg sowohl für die Muttersprache als auch für Deutsch als Zweitsprache. Alle Übungen sind aus der Erlebniswelt der Schülerinnen und Schüler. Mathematik vvv Mathematik Mathematik vvv Haben Ihre SchülerInnen Probleme bei Sach- und Textaufgaben? Sach- und Textaufgaben DIN-A4-Ordner mit Kopiervorlagen und CD Teil 1 (ab Klasse 3) Artikel-Nr. 4027 Teil 2 (ab Klasse 4) Artikel-Nr. 4029 Neb enjo bs 1. N oah den möchte H Noa und de sein Tas h r den schreibt Nachb chenge ar Hun ld au d au sich im in aus. fbes sgef m F ührt er eine ür jede sern. Des s hat. DieseWochenl Gassige halb fü Woc iste. A hen be hrt er je he sa uf den kom Tag h die dieser m Liste notiert t er 50 C en so au er, w ie of t. s: t er Randvoll mit Sach- und Textaufgaben, die direkt ohne große Vorbereitungszeit im Unterricht eingesetzt werden können. Die Themen der Aufgaben orientieren sich am Alltag der SchülerInnen. Entsprechend dem neuen Lehrplan sind die Aufgaben in drei Schwierigkeitsstufen aufgebaut und somit kann jede Schülerin/jeder Schüler auf ihrem/seinem persönlichen Lernniveau üben. Die Aufbereitung der Lösungen ermöglicht eine einfache Selbstkontrolle, womit die Arbeitsseiten auch problemlos als Freiarbeitsmaterial eingesetzt werden können. Teil 1 und 2 behandeln Sach- und Textaufgaben zu mathematischen Inhalten ab der 3. bzw. 4. Klasse, beide sind jedoch auch sehr gut bis zur 6. Klasse einsetzbar. Frag e: : ____ Antw ____ ort: ____ ____ ____ ____ ____ __ __ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ __ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 2. A ____ ____ ____ uch ____ ____ ____ 1,50 Annalen ____ ____ ____ _ ____ ____ sie de€ pro Tag a führt ____ ____ n Hun . Wie den H ____ ___ und ____ d jede viel de ____ Woc Geld ha r Nachb Antw ___ he ort: t ar sie von ____ ____ Mon am Endin aus. S ____ tag bi ____ ie ____ e ____ s Don eines M bekom ____ ____ mt ____ on ners ____ ____ tag au ats verd dafür ____ ____ ient, sfüh ____ ____ 3. Lo rt? wen ____ ____ n renz ____ ____ ____ Er ka o sieh ____ ____ t ____ 2,50 nn sein sich eb ____ ____ er enfa sie ____ ____ von €. Seine Tante lls na r muss __ ___ mir 50 im triebsfeie ihren Mann zum ______ M ch Be ut e G Wie arte r ein einem ____ t sie Fü Cen ter saZe vi ___ helblfeschickkleine t zu nig gtit: : „Z. Densha wesä an je el Euro te n Zuv tzere wnig hatenerzub liciten u jede n. Für eilshat heu erdien eiSp Frau Kö ene am h gesche m Euro, einen1,5 kg neeis m N rkt. 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Fü r jede . 2 kg 0,5 kg 1 kg 1,5 kg 2 kg 2,5 kg 3 kg 3,5 kg hstens für höc ? Kirschen e noch mt Frau König mir bitt om nn: „Bring Kirschen bek ihren Ma eise) König bat mmaschreibw . l kg (Ko Wie vie Preistabelle aus Fülle die Antwort: Preis: 298,- € incl. MwSt. (je Ordner) 5 €.“ b) Frau Preis (€) Kirschen (g und Gewicht 0,75 € kg) 250 g 500 g Teil 1 Im Zahlenraum bis 1.000 750 g 1 kg 1 kg 250 g 1 kg 500 Teil 2 Im Zahlenraum bis 1.000.000 Rechnen mit Größen, Geld, Gewicht, Längen, Zeit und Rauminhalten g 1 kg 750 g Antwort: PS-Ver lag © Folie MatheCountdown Größen und Messen DIN-A4-Ordner mit Folien, Kopiervorlagen und CD Artikel-Nr. 4028 Wie steht es um das Vorstellungsvermögen von Größen (Kilogramm, Kilometer, Liter ...) bei Ihren SchülerInnen? Die Aufgaben, die vorwiegend als Folien angeboten werden, geben Impulse zur Weiterentwicklung der prozessbezogenen mathematischen Kompetenzen sowie der inhaltlichen Kompetenzen im Bereich „Größen und Messen“. Alle Aufgabenfolien bieten zusätzlich Gesprächsund Diskussionsanlässe zum Thema Mathematik. Preis: 298,- € incl. MwSt. Tipp s: PS-V erlag © 2 Wie Find Bilder zum Schät zen en ei groß könn ner Ve te die rgleic Bilder hsgr ser F rosc öße Folie 6 h se © anto ine perr oud in? lia.com 1. Fi ndes t du 2. W eine ie gr ande oß kö re ve 3. D nnte rgleic as S ein S hbar eero e Grö eero senb 4. W senb ße au latt kö ie viel latt se f dem nnte Mal kl in? Bild? 20 cm einer breit als da sein. s See rose nblatt ist de r Fros ch? - Foto Legen Sie Wert auf selbstständiges und eigenverantwortliches Lernen Ihrer SchülerInnen? Lernbegleiter Partneraufgaben zur Kopfrechenkompetenz Laminierte Übungskarten, Kopiervorlagen, Holzaufsteller, abwischbare Stifte und CD Artikel-Nr. 4021 Rechenaufgaben ab Klasse 2 im Zahlenraum bis 100. Alle Aufgaben können mündlich oder als Einzelarbeit mit dem abwischbaren Stift direkt auf der Aufgabenkarte gelöst werden. Bei PartnerInnenarbeit wird eine Aufgabenkarte in den Holzaufsteller gesteckt und abwechselnd gerechnet. Auf jeder Kartenseite wechseln sich Aufgabe und Lösung ab, damit sich die Übenden immer abwechselnd abfragen. So wird soziales Lernen mit gegenseitiger Kontrolle geübt. Preis: 298,- € incl. MwSt. 2 zum Schä tzen Mathematik-Förderung vvv Mathematik-Förderung Rechenschwäche? Überprüfen – Diagnostizieren – Fördern Zu Aufgabe 9 Optische Handlungsebene Reproduzieren - Äußern PS-Verlag © Mit diesem Material können Sie Teilleistungsstörungen mit Schwerpunkt Rechenschwäche differenziert erkennen und analysieren. Aufgrund der gewonnenen Erkenntnisse sind Sie in der Lage gezielte Fördermaßnahmen einzuleiten und ein aussagekräftiges Portfolio für Ihre SchülerInnen anzulegen. Ideale Voraussetzung, um ein kompetentes Elterngespräch zu führen. Als zusätzliche Hilfe enthält der Ordner eine Vielzahl von Anregungen für Eltern, damit diese mit im Boot sind, wenn ihr Kind besonders gefördert werden muss. Rechenschwäche Klasse 1-2 DIN-A4-Ordner mit Kopiervorlagen und CD Artikel-Nr. 1003 Preis: 298,- € incl. MwSt. Ist Kopfrechnen in Ihrer Klasse ein Problem? Vielfältige Übungen zum täglichen Kopfrechnen und schnelle Hilfe bei Vertretungsstunden. Alle Übungsseiten gibt es als Kopiervorlage und die Lösungsseiten als Folie in allen Schwierigkeitsstufen. Die Handhabung ist einfach ̶ eine einmalige Erklärung genügt. Der Schwierigkeitsgrad steigt von Arbeitsseite zu Arbeitsseite. So können Ihre SchülerInnen individuell gefördert und trainiert werden. Hier gilt: „Übung macht den Meister!“ PS-Ve PS-Verlag © rlag Das kleine Einmaleins im Zahlenraum bis 100 zum systematischen Üben der Einmaleins-Reihen. Unterschiedliche und abwechslungsreiche Aufgaben mit Selbstkontrolle zum Vertiefen der Rechenoperationen. So macht das Einmaleins Spaß! 1. Lege die Kärtchen mit der Ziffer nach oben auf den Tisch. 2. Drehe ein Kärtchen um und lies die Aufgabe. Inhalt: 24 Rechenspiele mit jeweils 12 Spielkärtchen 3. Suche das Ergebniskärtchen. Lege das Ergebniskärtc hen auf das erste umgedrehte Kärtchen und drehe es dabei auch um. 288 Teile Artikel-Nr. 1033 4. Spiele so lange weiter, bis alle Kärtchen auf dem Stapel liegen. Achtung! Spielalter ab 3 Jahren Erstickungsgefahr wegen verschluckbarer Kleinteile Wenn du alle Aufgab en richtig gelöst hast, passt die Aufgabenseite des obersten Kärtch ens zur Lösungsseite des unterst en Kärtchens. Vertrieb durch: Variation: PS-Lehrmittelverlag Aus der Praxis für die Praxis Made in Germany Du kannst das Spiel auch umgekehrt spielen, indem du die Textseite nach oben legst und zu dem Bild den Text suchst . 2. Drehe ein Kärtchen um und lies die Aufgabe. 3. Suche das Ergebniskärtchen. Kleines 1x1 im Zahlenraum bis 100 mit Selbstkontrolle Artikel-Nr. 1035 So macht Plus und Minus auch Ihren SchülerInnen Spaß! Für Ihre Klasse 1 mit ersten Plus- und Minusaufgaben zum Zählen und Rechnen. Ihre SchülerInnen werden hier spielerisch im Zahlenraum bis 20 vertraut gemacht. Ideal zum Einstieg in die Mathematikstunde oder einfach mal für zwischendurch! Preis: 249,- € incl. MwSt. 1. Lege die Kärtchen mit der Ziffer nach oben auf den Tisch. 24 Rechenspiele mit jeweils 12 Spielkärtchen Artikel-Nr. 4010 24 Rechenspiele aus Holz mit unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen Preis: 249,- € incl. MwSt. Inhalt: DIN-A4-Ordner mit Kopiervorlagen und CD Preis: 228,- € incl. MwSt. © Möchten Sie das Einmaleins im Unterricht spielerisch trainieren? Unterer Kirchweg 17 72379 Hechingen Telefon 07471-9301091 Telefax 07471-9301092 [email protected] www.ps-lehrmittel.de Kopfrechnen Rechenspaß in der Schule 24 Rechenspiele aus Holz mit unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen Artikel-Nr. 1033 3 Deutsch Deutsch vvv vvv Deutsch vvv Wort und W Deutsch ortbe deutu ng - A1 „G“ Haben Ihre SchülerInnen Probleme beim sinnerfassenden Lesen? 1. Da sW Markie ort re es jeweilsfindest du und sc zweimal Zeile hreibe im : die Ze Text. ilenang ab en au f. 2. Fi nde den Satz Zeile nang abe au f. ! im Zeile Text, : markie re ihn und sc hreibe 3. W die elchen Satz finde st du Der Bä gena uso im r besa Wolf h Te sic xt? Kr erst nu h den euze n so an. richtig Der Bä . r besa Der Bä Wolf h sic r besa gena Wolf u jetz h den erst je h sich den t so ric tzt so htig. richtig Der Bä . r besa 4. Fi Wolf nde di erst je h sich den e Anfä tzt ge nge de nau. r Sätz e und schrei be sie fehler frei au , da ka f. m eine 5. Hi junge er sie Frau , er ist hst Text vorbei ja nu und sc du die An . r ein fänge hreibe Mensc ve au rs h! chie f, in we a Da lchen dener Sä sprang tz Zeile der M Zeile n sie e. Finde ensc di st e ehen Sätze h aus b . bis Ze im dem Sie st ile Haus ahlen ,… sich Zeile aus bis Ze dem Wal d, … ile Vielfältige Aufgaben nach neuem Lehrplan mit Kompetenzraster und drei unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen zur inneren Differenzierung. Die SchülerInnen können mit dem Kompetenzraster sowohl unter Anleitung als auch frei und selbstgesteuert arbeiten. Die Verfügbarkeit der Lösungen kann von der Lehrkraft gesteuert werden. Einsatz ab Klasse 3. Texte lesen und verstehen DIN-A4-Ordner mit Kopiervorlagen und CD Artikel-Nr. 4076 PS-V Preis: 349,- € incl. MwSt. erlag © Eine fa Ist Aufsatzerziehung eine Herausforderung? Die sehr abwechslungsreich gestalteten Arbeitsseiten sind vielseitig einsetzbar und decken sämtliche Bereiche der Aufsatzerziehung von Klasse 2-4 ab. Durch die fantasiereichen Aufgabenstellungen mit zahlreichen Illustrationen und Farbfolien wird die Freude der Kinder am fantasievollen Schreiben geweckt. Alle Arbeitsseiten sind ohne Vorbereitungszeit schnell und effektiv einsetzbar und dadurch auch ideal für fachfremdes Lehrpersonal. Mit diesem Ordner können Sie Ihre Vorbereitungszeit auf ein Mindestmaß reduzieren und Ihre SchülerInnen optimal unterrichten. Aufsatz Klasse 2-4 DIN-A4-Ordner mit Folien, Kopiervorlagen und CD Artikel-Nr. 1006 Ein al ntastische Ge tes Sp sc ielzeu hichte schr eiben g erzä hlt So, jet wie einzt werfen sie mi habe e alte So n cke. Unch also we Wenn sie mich frühe d dabe g ich nu r daran r so gebrai ucht. denk e, als … Wie fü Kreuzehlt sich de die pa r Reche nrah ssende n Wie men, de r wörte r (Adj im Müll ge traurig ektive) landet ist? an. verärg er lustig t Was ka Marki nn man aufger m ere al egt le pa it einem R anmal ssende ec en – n Ausd henrahm Aufgab en al beweg rücke en re en – chne mit ei les mache Kuge n und ner Fa n? zusam ln vone dana rbe. menzä ch au inande fschre hlen r ab mache (plus ziehen iben n – pu – esse rechne (m in zz us n – Ku n) – le eln – ange rechne geln sen – schön ben – n) – m ins R zählen Kuge it Freu egal ln lernen nden stelle spiele – zum n – sc n–M Gebur hreibe usik tstag n – vo Schrei schenk r Fr be eund eine Was en en Ges ha wegge t er scho chichte üb n kann worfen wird alles erle er den al st ten R bt? W ? Sc ec beginn du auch mit de hreibe in ie geht es henrahm en. der Ic ihm je en. n Sätz h-Form tzt, da en au . s der er SprechAls Einleitu ng blase Preis: 298,- € incl. MwSt. fröhlic h gelang weilt Arbeiten Sie und Ihre SchülerInnen gerne mit Karteikarten? Lernbegleiter Lernjobs Deuts Lernen nach dem neuen Lehrplan. Ihre SchülerInnen Eigenverantwortliches ch Individuell an Fe hleeigenen rn arbeiten individuellen Rechtschreibproblemen, arbeiten selbstständig an Teil 1 besser kann man differenzieren! Artikel-Nr. nicht Aus der Praxis 4072 für die Praxis Autor: Artur Stop per Hier stehen die SchülerInnen im Inhalt dieses 3-te © PS-Verlag iligen Lernbeglei ters sind Übungs schreibthema karten in Form beginnt mit der einer Recdie Regelkarte und und htsc Mittelpunkt nicht Lehrkraft, Rückseite vert hre ibka k, kk oder ck? rtei. Jedes Rec wird durch die ieft. Eingesetzt htAufgabenkarte werden sie entw behebung oder n mit Lösung eder zur diffe als Lernzirkel, auf der renzier umdient ganz gezieltlediglich bietet sich, in und individuelle sie Moderator. Unterrichtsinha alsten Übungs- und n Fehlerlte zu vertiefen. Vertretung s-Sc Schä hreib rfunung g Lernjobs (3 Teile) Individuell an Fehlern arbeiten 3 Teil 2 ähnlich klingen d Großschreibu ng Großschreibu ng 5 s-Schreibung 6 s-Schreibung 7.1-7.4 rgen Abend/a bends z.B. Maschine 11 end- oder entwieder oder wid 13 Recht oder rec z.B. Endeffekt er seid oder seit Verschiedene s 16 wörtliche Rede der Lösungskarte ! Am Anfang steht der Fehleranalysebogen, kk od er ck in k, den jede Schülerin/jeder Schüler die ? eigenen Fehler einträgt. Hieraus ergibt sich, mit welchen Karteikarten zu üben ist. Das System enthält Regelkarten, Aufgabenkarten und Lösungskarten. z.B. Widerspruch z.B. Von Rechts z.B. Ihr seid seit Tu-sche entkommen Endkampf Wiederbeleb ung wegen geschieh t es ihm recht. einer Stunde erwa rtet worden. Mal/mal ur/u hr Tod/tot Stadt/statt Zeichensetzung bei wörtlicher Red e Schreibe die folg enden Wörter in dein Heft und wird. Dabei helfe ents n dir manchmal Silbenbögen, das cheide, ob das Wort mit k oder Ableiten oder ck g ges eschri rieb eben eb Brü__e – trin_ en das Verlängern _en – Nel__e eines Wo Wortes es!! – Haarlo__e – Zaubertri__ – Traubenzu__er Holzbal__en – – Blin__er – Gen rü__wärts – i__ – zan__en Verste__ – la__ – Augenbli__ – ieren – pflü__en schen__en – Feue – Geschi__lichk rwer__ – Bettde__e – Dach eit – Bettla__en lu__e – Sto__we – strei__en – En__ r__ – Krü__e – el – Zahnlü__e – Tisch mel__en – Kleid de__e – Pä__chen erha__en – Stad – tpar__ – Dru__stelle – Blum enschmu__ – Fanb lo__ – On__el – Siegerpo __al – Bierde__ el – Do__tor – Übu ngsdi__tat – Arch ite__t – Pau__enschlag – Schnupftaba_ _ – Spu__geschichten – Lo__omotive – Wer__stoff Einzelpreis: 349,- € incl. MwSt. (je Teil) Paketpreis: 900,- € incl. MwSt. (Teil 1-3) Ihre Ersparnis: 147,- € Überprüfe dein en Text mit Hilfe der Lösungskarte ! 14 Quittung Athl et Clown z.B. Ja-cke ver-trags-ge-mä ß 12 15 en Text mit Hilfe s-Sc Schä hreib rfunung g Wörter zusamm en oder getrenn t schreiben seit/dem – in/de m – nach/dem z.B. Morgen/mo Wörter trennen ht en & Adjektive Zeitangaben Fremdwörter Überprüfe dein Verben Adje ktive Verb das oder dass ennt 9 gesprochene Vok ale a/aa/ah e/ee /eh i/ie/ieh o/oo/oh f/ff k/kk/ck l/ll m/mm n/nn p/pp r/rr z/zz /tz äu/eu b/p b/p/pp d/t d/t/dt/tt e/ä e/ee/ä ei/ai f/v/ph g/k/ch Nomen s, ss oder ß zusammen/getr 8 10 Teil 3 Schärfung Ableiten oder ck g ges eschri rieb eben eb Brü__e – trin_ en das Verlängern _en – Nel__e eines Wo Wortes es!! – Haarlo__e – Zaubertri__ – Traubenzu__er Holzbal__en – – Blin__er – Gen rü__wärts – i__ – zan__en Verste__ – la__ – Augenbli__ – ieren – pflü__en sche n__e n – Feuerwer__ – Geschi__lichk Bettde__e – Dach – eit – Bettla__en lu__e – Sto__we – strei__en – En__ r__ – Krü__e – el – Zahnlü__e – Tisch mel__en – Kleid de__e – Pä__chen erha__en – Stad – tpar__ – Dru__stelle – Blum enschmu__ – Fanb lo__ – On__el – Siegerpo __al – Bierde__ el – Do__tor – Übu ngsdi__tat – Arch ite__t – Pau__enschlag – Schnupftaba_ _ – Spu__geschichten – Lo__omotive – Wer__stoff 4.2-4.4 Artikel-Nr. 4075 Teil 1-3 4 1 2 4.1 Artikel-Nr. 4072 Teil 1 Artikel-Nr. 4073 Teil 2 Artikel-Nr. 4074 Teil 3 Schreibe die folg enden Wörter in dein Heft und wird. Dabei helfe ents n dir manchmal Silbenbögen, das cheide, ob das Wort mit k oder bung zu arbeite sstunden ohne Eine weitere Mög n. Die Schüler zusätzlichen Zeit lichkeit innen und Sch aufwand an der individuellen Rec üler können so Rechtschreihtschreibproble in Einzel- ode men arbeiten und r Partnerarbeit Auf der Begleitdies e an ihren verb essern. CD sind alle Übu ngs karten, der Feh kontrollbogen zum leranalyseboge Ausdrucken enth n sowie der Stra alten. Inhalt dies tegie- und Feh es Lernbegleiters lersind die grün mar kierten Themen Dehnung . lang Teil 1 Laminierte Übungskarten, Kopiervorlagen, Holzaufsteller, abwischbare Stifte und CD Lernbegleiter Deutsch vvv Deutsch Deutsch vvv vvv Deutsch Arbeiten Sie schon nach dem neuen Lehrplan? Diese hervorragenden Ordner wurden an einer Erprobungsschule zum neuen GS-Lehrplan entwickelt. Eigenverantwortliches, selbstständiges Lernen steht im Vordergrund. Angepasst an sachkundliche Themen bietet dieses Material ein unterrichtserprobtes Konzept für einen themenorientierten Rechtschreibunterricht, der sich sowohl an der aktuellen Didaktik als auch an den individuellen Voraussetzungen der einzelnen Clever schreiben SchülerInnen orientiert. Durch die Anlehnung an die FRESCH-Methode sowie der durchgängige Einsatz verschiedener Aufgabentypen ist ein Teil A-F Alpha bet un d Wör terbuc kontinuierlicher Aufbau der Rechtschreibkompetenz h DIN-A4-Ordner mit Folien, e – Foli gewährleistet. Die unterschiedlichen Niveaufeld Wort Kopiervorlagen und CD stufen aller Aufgabentypen machen sowohl eine Differenzierung innerhalb der Lerngruppe Artikel-Nr.1040 – Teil A als auch einen jahrgangsübergreifenden Einsatz 1041 – Teil B möglich. Den Kindern stehen SelbsteinschätzungsFehler 1042 – Teil C verbes bögen, die das eigene Lernen sern Abschr eibdikta t 1043 – Teil D reflektieren, zur Verfügung. Sie als Lehrkraft finden 1044 – Teil E Kompetenzraster und Diag1045 – Teil F nosebögen mit konkreten Fördermaßnahmen. Ebenso beinhalten die Materialien Rätsel hilfreiche Hinweise für die Teil A Ich – Du – Wir / Wasser / Unser Körper Kooperation mit den Eltern. Mindm ap Or dne die Wörte r nach Sc dem Alp hlage sie da habet. nn im und no Wörte tiere die rbuch Seitenz nach ahl. Schulja hr – se hen – Streit – Stift Ich – Du – Wir – spre Seite chen – Stuh hll Seite Seite Seite Seite Seite Schreib e den Achte auf Text ab. Groß- und Ich – Du Kleinschr In jedem Satz sin Unterstr d ein od eiche er mehre die fal Ko re Wö schen rte ntrollier Wörte e mit de r und sc r falsch gesc hri m Lösu hreibe sie richti eben. ngsblat t. g auf. Im ne – Wir KLASSE NGEMEIN SCHAFT ZU BEGIN N DES NE UEN SC ZUSAMM HULJAHR EN MIT ES LEGE DER LE N DIE KIN UNTERR HRERIN DER DIE REGE ICHT FE ST. ALLE LN FÜR SICH BE SCHÜLE DEN MÜHEN, R IN DE SICH AN R KLAS GIBT ES SE WOLL DIE VE ÄRGER REINBAR EN ODER PR UNGEN WIEDER OBLEME ZU HALT IM KLAS , SPRECH EN. SENRAT EN DIE WIE ES DARÜBE SCHÜLE DAZU KA R. HIER R M UND WIRD ÜB NACH EIN ER LEGT, ER LÖSU NG GESU CHT. PS-Verl ag © Findest du Geeignet für die Jahrgangsstufen 3-6. Preis: 298,- € incl. MwSt. (je Ordner) PS-Verlag sie? © en/B hreib sc Clever – Wir and D Clever PS-V In die sem Rä tsel sind 16 Lernw örter ver steckt (senkrech t, waagr echt und diagon al). Ich – Du uen sc huljahr Ale sin hat sic d auf die h im Kl assenz neue leh Stifte un imer ein rerin ge d Hefte iges ve spannt. ligen au Imer wi ränder f dem der gib t. tisch. t es zw doch die ischen Kinder den Ki reden ndern Das ne in der Streit. ue Kind Klase fült sic darübe h gleich r und ve fiel be rsönen sser. sich. eibung! erlag © schreibe n/Band A Ich – Du – Wi P U W r A A I S T R V I E E I T L O V T Ö G R X F J T K M H P Q K E L F L P E C A L L Ü E E R R Ö G O V G N T I I J E H T U L S M Y Q C M G S M Z E F L H A Ö Y O Z W R J E M Ä I L F B X H E Ä M Ä P T P E Z Y N R Ä I N N N Ö Ö S P U R Y I X E I V E Ä G L Q W R T R T S M U Z M N Z T I Y E O E B G B R N I S M O Z V R Z B Ö E I K K D B S H Y Ä Y E B L B V Ö V Z L M E C T Ä E Ä R E H O T B U O L A G R I G H F M S R A U O H V G B N E N Ä K E V W Z H H B Clever sch reiben/Ban Teil B Teil C Teil D Teil E Teil F Medien / Naturschutz / Fasching Feuer / Erwachsen werden / Weihnachten Tiere in ihrem Lebensraum / Märchen / Im Verkehr Kinder in der Welt / Wetter / Energie und Material Meine Stadt / Durch die Zeit / Arbeiten, forschen und erfinden dA Regen Sie gerne die Fantasie Ihrer SchülerInnen an? Die abwechslungsreichen Übungsaufgaben zu den Bildergeschichten helfen den Kindern Schritt für Schritt eigene Bildergeschichten zu schreiben. Durch die verschiedenartigen Themenbereiche ist Teil 1 bereits ab der 1. Klasse einsetzbar. Eingeteilt in drei Schwierigkeitsstufen ist es leicht möglich, eine Zuordnung von SchülerInnenleistungen zu den unterschiedlichen Kompetenzen festzulegen. Die Lösungen sind zur Selbstkontrolle der SchülerInnen aufbereitet. Alle Arbeitsseiten eignen sich zum Einsatz im Deutschunterricht ebenso wie für die schnelle Vertretungsstunde. Bildergeschichten DIN-A4-Ordner mit Folien, Kopiervorlagen und CD Teil 1 – Artikel-Nr. 1046 Teil 2 – Artikel-Nr. 1047 Teil 1 (ab Klasse 1) / Teil 2 (ab Klasse 3) Preis: 298,- € incl. MwSt. (je Ordner) Wünschen Sie sich einen abwechslungsreichen Deutschunterricht? Der Erwerb der Lesefähigkeit und die Stärkung der Lesekompetenz gehören zu den wichtigsten Lerninhalten im Unterricht an Grund- und Förderschulen. Deshalb muss das Lesen täglich geübt und anhand vielfältiger Leseaufgaben immer wieder neu trainiert werden. Mit dem vorliegenden Medienpaket trainieren Sie das exakte Erlesen von Lauten, Silben und Wörtern. Lernbegleiter Vom Laut zum Wort 24 Lesespiele mit laminierten Lernkarten Artikel-Nr. 4026 Preis: 298,- € incl. MwSt. 5 vvv Sprachförderung v Deutsch für Migranten Förderta belle LRS oder Teilleistungsdefizite? Überprüfen – Diagnostizieren – Fördern Teilleistungen Klasse 1-2 DIN-A4-Ordner mit Kopiervorlagen und CD Artikel-Nr. 1001 vvv Förderpro gramm Teilleistu ngen 1 2 Ideal, um in Teilleistungen vorhandene Störungen differenziert zu erkennen und zu analysieren. Mit den gewonnenen Erkenntnissen können Sie gezielte Fördermaßnahmen einleiten. Außerdem kann mit diesem Material ein aussagekräftiges Portfolio für Ihre SchülerInnen angelegt werden, um ein kompetentes Elterngespräch zu führen. Als zusätzliche Hilfe enthält der Ordner eine Vielzahl von Anregungen für Eltern, damit diese mit im Boot sind, wenn ihr Kind besonders gefördert werden muss. Preis: 298,- € incl. MwSt. Förderung Förderung 3 - Heraus sehen - Heraus hör en Schulung - genaue s Sehen 4 Schulung - genaue s Hören 5 Merken des Gesehene 6 n Merken des Gehörten Verbindun g von Ge sehenem, Gehörtem und Bew egtem 7 Erfassen und Beh alten von Reihenfolg en 8 9 Koordina tion - Mu ndbewegu ng 10 Koordina tion - Au ge und Han d 11 PS-Verlag © Körpersc hema –Ra umorie ntierung Schwierigkeiten mit der deutschen Sprache? Lilli daheim Sprachkompetenz und Grundfertigkeiten DIN-A4-Ordner mit Folien, Kopiervorlagen und CD Artikel-Nr. 1004 Wörter-ABC Teil 1+2 Lesespiele aus Holz Teil 1: Artikel-Nr. 1037 Buchstaben A-K Teil 2: Artikel-Nr. 1038 Buchstaben L-Z Sprachkompetenz und Förderung der Grundfertigkeiten für alle Kinder mit Sprachschwierigkeiten. Sowohl einheimische Kinder als auch Kinder mit Migrationshintergrund bedürfen besonderer Bildungsmaßnahmen, um eventuelle Sprachschwierigkeiten zu überwinden. Elementare Ziele: Sprachförderung Visuelle Wahrnehmung Auditive Wahrnehmung Taktile Wahrnehmung Grob- und Feinmotorik Preis: 298,- € Mathematisches Basiswissen incl. MwSt. Sozialverhalten Gibt es in Ihrer Klasse Kinder ohne ausreichende Deutschkenntnisse? Erste Leseübungen für alle Anfänger, ob Deutsch als Mutter- oder Zweitsprache. Gleichzeitig aber auch Schulung aller Artikel, damit diese von Anfang an richtig gelernt und im Wortschatz bzw. Wortbild abgespeichert werden. Preis: 249,- € incl. MwSt. (je Teil) Badez im Wir lernen Deutsch Deutsch als Zweitsprache DIN-A4-Ordner mit Kopiervorlagen und CD Artikel-Nr. 4077 Unterrichten Sie SchülerInnen ohne oder mit geringen ERS NEU Deutschkenntnissen? CH Die vielfältigen Sprach- und Schreibübungen sind der ideale Einstieg sowohl für die Muttersprache als auch für Deutsch als Zweitsprache. Alle Übungen sind aus der Erlebniswelt der Schülerinnen und Schüler. Preis: 298,- € incl. MwSt. 6 Nam mer / Sc e: hlafzi mmer Ich un d mei Klasse : Datu EIN UN G PS-V erlag © Schn eide die Bilde Sätze Bilder au s und : In un klebe serem sie zu Bade m ric zimm htige er ... n Wor / In un t. serem Schla fzi mmer ... m: ne Um welt Verschiedenes vvv Verschiedenes vvv Verschiedenes Textiles Werken und Gestalten Musik Rhythmus und Percussion Lernziel Werteerziehung DIN-A4-Ordner mit Kopiervorlagen und CD DIN-A4-Ordner mit Kopiervorlagen und CD DIN-A4-Ordner mit Kopiervorlagen und CD Artikel-Nr. 1009 Artikel-Nr. 1008 Artikel-Nr. 4061 Wie und wo werden unsere Textilien produziert? Der Umgang mit textilen Materialien soll Spaß machen und die Kinder mit Stolz erfüllen. Gleichzeitig werden sie in ihrer Wahrnehmung geschult und sensibilisiert. Neben den kreativen Aspekten dürfen aber auch die Verbraucherbildung und Globalisierung nicht vernachlässigt werden. Um die Textilien und deren Herstellung wertzuschätzen, ist ein Einblick in die einzelnen Schritte der Textilen Kette von großer Bedeutung. Preis: 349,- € incl. MwSt. English games 24 Lesespiele aus Holz Artikel-Nr. 1036 Kennen Ihre SchülerInnen die wichtigsten MusikInstrumente? Was sind die Werte des Lebens? Mit vielen Rätseln, Spielen und Bildern werden in diesem Ordner die wichtigsten Instrumente erklärt. Bald schon werden einfache Rhythmen gespielt, die zu komplexeren Arrangements zusammengefügt werden. Mitmachgeschichten, ideal auch zur Aufführung an Schulfesten, runden den Ordner ab. Auf der beiliegenden Musik-CD können die Rhythmen und Arrangements angehört werden. LehrerInnen und SchülerInnen haben oftmals nicht die Zeit über das Leben, die Werte des Lebens und über ein gutes Miteinander ernsthaft nachzudenken. Muße und Besinnlichkeit sind jedoch wichtig, um Kraft für die täglichen Herausforderungen in der Schule zu bekommen und die Ziele des Lebens verfolgen zu können. Die Gemeinschaft spielt dabei immer eine herausragende Rolle. Preis: 298,- € incl. MwSt. Preis: 298,- € incl. MwSt. Sudomix Lernbegleiter Jeweils 9 bedruckte Holzkarten Sehen – Denken – Zuordnen Artikel-Nr. 1080 4er-Set 24 Lesespiele mit laminierten Spielkärtchen Artikel-Nr. 1081 Artikel-Nr. 4025 8er-Set Trainieren Sie auf spielerische Weise den Grundwortschatz in Englisch. Religion + Ethik Ist Konzentration ein Problem für Ihre SchülerInnen? Englisch-Basiswissen für die Grundschule. Mit diesen Lesespielen können Sie den Grundwortschatz in Englisch mit Bildern und Selbstkontrolle spielerisch trainieren. Alle Übungen sind aus der Erlebnisund Themenwelt der SchülerInnen. Jeweils neun bedruckte Holzkarten 8 x 8 cm mit neun verschiedenen Symbolen müssen zu einem Quadrat zusammengelegt werden. In jeder Reihe und jeder Spalte darf jedes Symbol nur einmal vorkommen. Geliefert werden vier bzw. acht Spiele mit unterschiedlichen Symbolen. Preis: 249,- € incl. MwSt. Preis: 189,- € incl. MwSt. (4er-Set) Preis: 349,- € incl. MwSt. (8er-Set) Ihr Thema? Inklusio n Das visuelle Wahrnehmungsverarbeitungsvermögen gehört zu den wichtigsten allgemeinen psychischen Grundleistungen, die das Lernen und Vorankommen in der Schule beeinflussen. Die Lerntrainings üben das genaue Sehen, Vergleichen, Zuordnen, Unterscheiden und Kombinieren sowie die ungemein wichtige Wahrnehmungsleistung „Figur-Grund-Wahrnehmung“. Preis: 298,- € incl. MwSt. 7 Bestellschein Artikel-Nr. Ihre Daten Titel Anz. Preis € Anschrift o Schule o Privat Kunden-Nr. Schule BestellerIn Funktion Straße PLZ/Ort TelefonTelefax E-Mail Ort, Datum Unterschrift Alle Lehrmittel können Sie direkt im Verlag per Telefon, Telefax oder über unsere Homepage bestellen. Für die Lieferung gelten die zum Zeitpunkt der Bestellung gültigen Preise. Die angegeben Preise sind Endpreise in Euro incl. Mehrwertsteuer. Lieferungen innerhalb Deutschlands und Österreichs sind ab einem Bestellwert von EUR 160,- versandkostenfrei. Bei Bestellungen unter diesem Wert berechnet der Verlag eine Versandkostenpauschale. Für Lieferungen ins Ausland werden Versandkosten in Abhängigkeit des Paketgewichts berechnet. Diese Versandkosten fallen bei jeder Bestellhöhe an (keine Versandkostenfreiheit). Die Allgemeinen Geschäftsbedingungen finden Sie im Internet unter www.ps-lehrmittel.de. 1/2015 Haben Sie Fragen oder wünschen Sie den Besuch einer unserer AußendienstmitarbeiterInnen? Rufen Sie an oder schicken Sie eine Mail. Wir freuen uns auf Sie! r re Kinder Für die Z nft unse PS u uk Verlag PS-Lehrmittelverlag Unterer Kirchweg 17 72379 Hechingen Telefon 07471-9301091 Telefax 07471-9301092 [email protected] www.ps-lehrmittel.de Autorin / Autor Sie haben eigene Vorstellungen, wie Unterricht effektiv gestaltet werden kann? Zusammen mit uns können Sie Ihre Ideen professionell umsetzen – gemäß unserem Slogan „Aus der Praxis für die Praxis“. Wir freuen uns auf Sie! Bei Interesse melden Sie sich bitte bei Herrn Peter Schedel Telefon 07471-9301091.
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