Ausbildung zur BIODANZA- LehrerIn

Kosten
Kosten
Die
Kosten der
der Ausbildung
Ausbildung betragen
betragen monatlich
monatlich 215
215 Euro
Die Kosten
zzgl.
Obolus
für
Raummiete
bzw.
Schlafplätze.
Euro.
Die Ausbildungsmodule finden wahlweise im Vierseithof
(Berliner
Straße
77, 04129 Leipzig) bzw. Casa de la Vida
(Lössniger
Str. 6-8).
statt (Leipziger Straße 64, 04420 Markranstädt).
Anmeldung
Anmeldung
Kontakt Marcus Stück
Kontakt
Marcus Stück & Alejandra Villegas
[email protected]
[email protected]
0179 4497384 und 0341 4798627
0172 1018788 und 0179 4497384
Kontakt Alejandra Villegas
Da
es auch eine Ausbildung in Riga gibt, die von der BSL
[email protected]
organisiert und durchgeführt wird, können auch einzelne
Module
in Riga
absolviert
Da es auch
eine(Lettland)
Ausbildung
in Riga werden.
gibt, die von der
BSL organisiert und durchgeführt wird, können auch
Die
LeiterInnen
Ausbildung
Leipzig:werden.
einzelne
Module der
in Riga
(Lettland)in
absolviert
Die LeiterInnen der Ausbildung in Leipzig:
Alejandra Villegas stammt aus Argentinien, dort
Alejandra
Villegas
stammtund
ausabsolvierte
Argentinien,
dort studierte
studierte sie
Psychologie
ihre
sie
Psychologie
und
absolvierte
ihre
Ausbildung
als BioAusbildung als Biodanza-Lehrerin an der Biodanzadanza-Lehrerin
an
der
Biodanza-Schule
in
Buenos
Aires.
Schule in Buenos Aires. Danach promovierte Alejandra
Danach
promovierte
Alejandra
am
Institut
für
Psychologie
am Institut für Psychologie der Universität Leipzig mit
der
Universität
Leipzig mitJetzt
einerleitetet
Arbeit zu
einer
Arbeit zu Biodanza.
sieBiodanza.
Biodanza-Jetzt
leitetet
sie
Biodanza-Gruppen
in
Deutschland,
Gruppen in Deutschland, Lettland, Spanien und Lettland,
ist
Spanien
Direktorin der Biodanza-Ausbildungen
Direktorinund
derist
Biodanza-Ausbildungen
in Leipzig und in
Leipzig
Riga und Riga.
Marcus
Stück hat
hat sich
sich44Jahre
Jahreananden
den
Biodanza-SchuMarcus Stück
Biodanzalen
in
Berlin
und
Buenos
Aires
ausbilden
lassen.
Er ist
Schulen in Berlin und Buenos Aires ausbilden
lassen.
Initiator
verschiedener
wissenschaftliche
Projekte
Er ist Initiator verschiedener wissenschaftliche Projektezu
„Biodanza
und
Direktor der
der Biozu „Biodanza
undGesundheit“,
Gesundheit“, sowie
sowie Direktor
danza-Ausbildungen
in
Leipzig
und
Riga.
Biodanza-Ausbildungen in Leipzig und Riga.
Marcus
Stück promovierte
promovierte und
und habilitierte
habilitierte an
an der
der UniverMarcus Stück
sität
Leipzig
und
ist
derzeit
Professor
für
Psychologie
an
Universität Leipzig und ist derzeit Professor für
der
Pädagogischen
Hochschule
Riga.
Psychologie an der Pädagogischen Hochschule Riga.
Biodanza-Möglichkeiten
der
BSL:
Biodanza-Möglichkeiten
der
BSL:
BIODANZA-Gruppe
in
Leipzig
BIODANZA-Gruppe in Leipzig
Dienstags, 20.00 bis 22.45 Uhr
Konfuzius-Kindertagesstätte
Vierseithof
Lößniger
Str. 6-8
Berliner Straße 77, 04129 Leipzig
www.biodanzaschule-leipzig.de
www.biodanzaschule-leipzig.de
Dienstags,
20-22 Uhr
BIODANZA-Gruppe Dresden
Spezielle Workshops in Sachsen, Lettland und Spanien
Balance-Zentrum
durch Alejandra und Marcus.
Hüblerstr.17
Infos unter www.biodanzaschule-leipzig.de
www.biodanzaschule-dresden.de
Mittwochs 20-22 Uhr, aller 2 Wochen
EinBeruf
Berufmit
mitPotenzial:
Potenzial:
Ein
Ausbildung zur
zur
Ausbildung
BIODANZABIODANZA-LehrerIn
Sistema
Rolando Toro®
LehrerIn
Sistema Rolando Toro
R
Ausbildung
mit 2 wissenschaftlich
evaluierten
ProSpezielle
Workshops
in Sachsen, Lettland
und Spanien
grammen
(Empathie-Schule)
durch Alejandra und Marcus.
1) Kursleiter
für „TANZPRO - Biodanza für Kinder“
Infos
unter www.biodanzaschule-leipzig.de
2) Kursleiter für „Wertschätzende Kommunikation“
(WK - Gewaltfreie Kommunikation M. Rosenberg)
Beides sind wissenschaftlich
Programme mit deZusätzliche-Ausbildung
mit 2evaluierte
wissenschaftlich
nen
in
Schulen
und
an
Kitas
gearbeitet
werden
kann.
evaluierten
Programmen
1) Kursleiter für „TANZPRO - Biodanza für Kinder“
2) Kursleiter für „Wertschätzende Kommunikation“
(WK - Gewaltfreie Kommunikation M. Rosenberg)
Beides sind wissenschaftlich evaluierte Programme mit
denen in Schulen und an Kitas gearbeitet werden kann.
Die Teilnehmer der Biodanzaschule Leipzig erhalten Rabatte in der Ausbildung zum Kursleiter für TANZPRO-Biodanza-für Kinder. Wer beide Ausbildungen absolviert erhält
ein Diplom als Kursleiter „Empathieschule für Kinder“
Weitere zusätzliche Ausbildung
3) TANZPRO-Biodanza Aquatica in Cornwall/England
Eine
Spezialität
Biodanzaschule
Leipzig
sind Rabatte
wissenDie
Teilnehmer
derder
Biodanzaschule
Leipzig
erhalten
schaftliche
Untersuchungen
zu
Biodanza
seit
1998.
Das
in der Ausbildung zum Kursleiter für TANZPRO-Biodanzaerleichtert
den
Absolventen
die
Arbeit
in
Institutionen
für Kinder. Wer beide Ausbildungen absolviert erhält ein mit
Biodanza,
siehe auch
www.bionet.name
Diplom
als Kursleiter
„Empathieschule
für Kinder“
Start
November
2017
Ausbildung zum Kennenlernen
zum Kennenlernen
für 1 Jahrfür 1 Jahr
durch
das
3-Stufensystem
durch
das
3-Stufensystem
Infos unterInfos unter
www.biodanzaschule-leipzig.de
Stufe
Stufe 1
1 (1.
(1. Jahr)
Jahr) Selbsterfahrung
Selbsterfahrung mit
mit BIODANZA
BIODANZA
Themen:
Themen:
–
– Das
Das Leben
Leben und
und Erleben
Erleben im
im Mittelpunkt
Mittelpunkt (Vivencia)
(Vivencia)
–
Netzwerke
des
Lebens
(Biologie
– Netzwerke des Lebens (Biologie und
und Biodanza)
Biodanza)
–
– Erlebnislinien:
Erlebnislinien:
Vitalität-Kreativität-Affektivität-Transzendenz
Vitalität-Kreativität-Affektivität-Transzendenz
–
Sexualität
– Sexualität
–
– Mythologie
Mythologie und
und Philosophie
Philosophie des
des Lebens
Lebens
–
Berührung,
Zärtlichkeit,
Empathie
– Berührung, Zärtlichkeit, Empathie
–
– Identität
Identität und
und Integration
Integration
–
Trance
und
– Trance und Regression
Regression
Stufe 2 (2. Jahr) Vertiefung der BIODANZA-Theorie
Stufe
2 (2. Jahr) Vertiefung der BIODANZA-Theorie
und Praxis
und
Praxis
Im 2.Jahr beginnt die Phase der theoretischen und
Im
2.Jahr beginnt
die Phase
der theoretischen
praktischen
Vertiefung
mit folgenden
Themen: und praktischen Vertiefung mit folgenden Themen:
–
und theoretisches
Modell
von Biodanza
– Definition
Psychologische,
Physiologische
Wirkmechanismen
–
Psychologische,
Physiologische
Wirkmechanismen
– Die menschliche Bewegung
–
menschliche
Bewegung
– Die
Biozentrische
Erziehung
– Biozentrische
Erziehung
Themenbezogene Arbeit u.a.
Themenbezogene
u.a.des Universums
– Struktur und Arbeit
Evolution
– Struktur
und
Evolution
des
Universums
– Theorie über die Entstehung
des Lebens
– Theorie
über
die
Entstehung
des Lebens
– Das Leben: Chaos und Ordnung
- Fraktale
– Das
Leben: Chaos
Ordnung
- Fraktale
– Biodanza
- eineund
neue
Epistemologie
– Biodanza
- eine
neue
Epistemologie/ Ethik
– Evolution
des
Menschenbildes
– Evolution
des
Menschenbildes
– Wertphilosophie - Seminare/ Ethik
und Auswertung
– Wertphilosophie - Seminare und Auswertung
Stufe 3 (3. Jahr) Methodik des BIODANZA-Lehrens
Im 3. Jahr beginnen Methodologie-Seminare zu dem
Stufe
3 (3.theoretischen
Jahr) Methodik
BIODANZA-Lehrens
gesamten
unddes
praktischen
Wissen,
Im
3.
Jahr
beginnen
Methodologie-Seminare
zu dem gewelches für die Leitung einer Biodanza-Gruppe
samten
theoretischen
und
praktischen
Wissen,
welches
wesentlich ist (einschließlich Musik).
für
die
Leitung
einer
Biodanza-Gruppe
wesentlich
ist (einThemen:
schließlich
Musik).
– M1: Musiksemantik
Themen:
– M2 und M3: Die Biodanza-Sitzung
–
– M1:
M4: Musiksemantik
wöchentliche Biodanza-Kurse und Marathon
–
M2
M3: Die Biodanza-Sitzung
– M 5:und
Gruppendynamik
–
M4:
wöchentliche
Biodanza-Kurse
und Marathon
– M 6: Evaluations-Kriterien
des Prozesses
in Biodanza
– M5: Gruppendynamik
–
M6: Evaluations-Kriterien
deseiner
Prozesses
in Biodanza
– Anfertigen
und Präsentation
Abschlussarbeit
–
M7:
Offizielle
Liste
der
Biodanza
Übungen
– Supervision
–
und Auswertung
Präsentation einer Abschlussarbeit
– Anfertigen
Seminare und
– Supervision
– Seminare und Auswertung
Die
Diemeist
meistgestellten
gestelltenFragen
Fragenan
anuns:
uns:
Was
ist
Biodanza?
Was ist Biodanza?
Biodanza
ein System
Systemder
derFörderung
Förderung
menschlicher
Biodanza ist
ist ein
menschlicher
Potentiale
durch
Musik,
Tanz,
Selbstausdruck
Potentiale durch Musik, Tanz, Selbstausdruck und Begegnung
in der Gruppe.
Seine Seine
Bausteine
sind spezifiund Begegnung
in der Gruppe.
Bausteine
sche Tänze zu darauf abgestimmten Musikstücken, die
den
eigenen Körperund
Gefühlsausdruck unterstützen.
Musikstücken,
die den
eigenen
Biodanza
wurde
von
dem
chilenischen
Künstler
und PäKörper- und Gefühlsausdruck
unterstützen.
Biodanza
dagoge
und
Pschychologe
Rolando
Toro
in
den
60er
wurde von dem chilenischen Künstler und Pädagoge
Jahren
entwickelt
und
hat
seitdem
weite
Verbreitung
und Pschychologe Rolando Toro in den 60er Jahren auf
allen
Kontinenten
entwickelt
und hatgefunden.
seitdem weite Verbreitung auf allen
Kontinenten gefunden.
„Viele Teilnehmer machten in der Vergangenheit die Ausbildung
zur eigenen
Selbsterfahrung,
um Biodanza
„Viele Teilnehmer
machten
in der Vergangenheit
diebesser
Auskennen
zu
lernen
und
um
sich
weiter
zu
entwickeln.“
bildung zur eigenen Selbsterfahrung, um Biodanza besser
kennen zu lernen und um sich weiter zu entwickeln.“
Das Besondere an unserer Schule
An
Biodanzaschule
Leipzig
entstanden in Kooperation
Dasder
Besondere
an unserer
Schule
mit
der
Universität
Leipzig
weltweit
die ersten
An der Biodanzaschule Leipzig entstanden
in Forschungen
Kooperation
zu
Biodanza
mit
Erwachsenen
und
Kindern.
Publikatimit der Universität Leipzig weltweit die erstenDie
Forschungen
onen
dazu,
helfen
unseren
Absolventen
an
Institutionen
zu
zu Biodanza mit Erwachsenen und Kindern. Die
arbeiten.
Publikationen dazu, helfen unseren Absolventen an
Institutionen zu arbeiten.
Alle Absolventen erhalten kostenlosen Zugang zu allen
wissenschaftlichen
Journal-Veröffentlichungen
VerwenAlle Absolventen erhalten
kostenlosen Zugang zur
zu allen
dung
für
die
eigene
Arbeit
an
Institutionen,
siehe
auch
wissenschaftlichen Journal-Veröffentlichungen zur
www.bionet.name
Verwendung
für die eigene Arbeit an Institutionen.
Was
Wasbewirkt
bewirktBiodanza?
Biodanza?
InIn weltweiten
Forschungen zu
zuBiodanza
Biodanzaanan der
weltweiten ersten
ersten Forschungen
Universität
Leipzig
wurden
seit
1998
zahlreiche
Wirkunder Universität Leipzig wurden seit 1998 zahlreiche
gen
festgestellt
(s.wikipedia).
Die
Praxis
von
Biodanza
Wirkungen festgestellt (s.wikipedia). Die Praxis von
verändert
Einstellung
zum Leben,
dieLeben,
Beziehung
Biodanza die
verändert
die Einstellung
zum
die zu
uns
selbst
und
zu
anderen
Menschen.
Es
führt
zu poBeziehung zu uns selbst und zu anderen Menschen.
sitiven
Lebenseinstellungen,
allgemeiner
Vitalisierung,
Es führt zu positiven Lebenseinstellungen, allgemeiner
emotionaler
seelischer
erleichtertem
Vitalisierung,und
emotionaler
undAufhellung,
seelischer Aufhellung,
Kontaktund
Sozialverhalten,
gesteigerter
erleichtertem Kontakt- und Sozialverhalten,Glücksfähigkeit
sowie einer
verbesserten sowie
Immunabwehr.
gesteigerter
Glücksfähigkeit
einer verbesserten
Immunabwehr.
Seit
Seitwann
wanngibt
gibtes
esBiodanza
BiodanzaininSachsen?
Sachsen?
Seit
2000
bieten
wir
Seit 2000 bieten wirKurse
KurseininLeipzig
Leipzigund
und seit
seit 2008
2008 auch
inauch
Dresden
an.
Den
ersten
Kurs
leitete
Alejandra
im Rahin Dresden an. Den ersten Kurs leitete
men
der
wissenschaftlichen
Untersuchungen.
Die
AusAlejandra im Rahmen der wissenschaftlichen
bildungen
an
der
Biodanzaschule
in
Leipzig
gibt
es
seit
Untersuchungen. Die Ausbildungen an der
2005.
Biodanzaschule in Leipzig gibt es seit 2005.

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