Projektwoche „Bauen und Energie“ 5./6. Klasse 6.2.17 – 10.2.17 Zeit Montag Dienstag 8.20 – 9.05 Mathe Mathe 9.10 – 10:30 Leben in Graubünden“ Theoriebezug „Leben in Graubünden“ Theoriebezug - - - Knupfer: Ein Blick hinter die Steckdose Hertner: Wohin mit dem Abfall? - Kaufmann: Wasserversorgung und Abwasser - - Knupfer: Ein Blick hinter die Steckdose Hertner: Wohin mit dem Abfall? Kaufmann: Wasserversorgung und Abwasser Modul startet mit der eigenen Klasse, dann wird jeden Tag rotiert Schulhausbau (1-2L) 10: 30 – ca. 11.50 Gruppenauftrag von DI Vormittag erklären, Gruppen bekanntgeben - Notizen sind Pflicht - Architektur (ca.7) Elektroplaner Heizung und Lüftung PV Anlage (Sonnenenergie) - Energieberater - Bauleitung Mittwoch Exkursion Donnerstag Freitag Mathe Mathe Leben in Graubünden“ Theoriebezug Eine Gruppe à ca. 22 SuS Gasser - Eine Gruppe à ca. 22 SuS ARA - - Knupfer: Ein Blick hinter die Steckdose Hertner: Wohin mit dem Abfall? Kaufmann: Wasserversorgung und Abwasser Schulhausbau: Produkte erstellen/abschliessen in der 3er Gruppe: - Plakate Zeitungsbericht (Schulspuren) Blog Film Powerpoint Ausstellung u.s.w. Schulhausbau: Schulhausbau: 3er Expertengruppen arbeiten die drei Themen auf und erstellen ein Produkt Präsentationen in einem Schulzimmer A.Hertner Zeit 13.30 – 16.00 Montag Exkursion Eine Gruppe à ca. 22 SuS ARA Eine Gruppe IBC Chur Dienstag Austausch in den Gruppen 3er Expertengruppen zusammenstellen, Produkt festlegen Mittwoch Donnerstag Freitag Exkursion Exkursion 5. Kl. GEVAG (ca. 2 h) 6. Kl. Calanda-Beton 6. Kl. Calanda-Beton 5. Kl. GEVAG Jeweils zwei Begleitpersonen pro Gruppe (Martin, Jürg, Irene, Anna) A.Hertner Notizen: Irene und Anna: Exkursion Gasser, IBC, Calanda Beton Jürg und Martin: ARA, GEVAG A.Hertner
© Copyright 2024 ExpyDoc