Fortbildungskatalog Tagespflege 2017

ALIAS Weiterbildungsakademie
Fortbildungskatalog
Tagespflege
2017
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
GmbH - gemeinnützig EIN UNTERNEHMEN DER STIFTUNG GRONE-SCHULE
1
„WEITERBILDUNG“…
… ist zu einem der Schlüsselworte des 21. Jahrhundert geworden.
Jeder, der sich heute den Anforderungen der immer flexibler werdenden Arbeitswelt stellen möchte, benötigt nicht
nur eine qualifizierte Berufsausbildung, sondern muss seine Kenntnisse und Fähigkeiten permanent auffrischen. Diese
Motivation und Bereitschaft zum lebenslangen Lernen ist ein wesentlicher Bestandteil der persönlichen Lebens- und
Berufsperspektiven.
Wir sehen es als unsere Aufgabe, allen InteressentInnen die Möglichkeit zu eröffnen, an qualitativ hochwertigen
Fort- und Weiterbildungen teilzunehmen. In Zeiten, in denen Fachkräfte in immer stärkerem Maße gesucht werden,
ist es immens wichtig, die vorhandenen Fachkräfte gezielt weiterzubilden.
Der vorliegende Katalog präsentiert die Breite unseres Angebots, sowie die Vielfalt der Themen unserer
Weiterbildungsakademie. Alle Inhalte der Fortbildungen orientieren sich an der „Bildungskonzeption für 0- bis 10jährige Kinder in Mecklenburg-Vorpommern“ sowie den neuesten Anforderungen einer wissenschaftlich fundierten
Fort- und Weiterbildung, der beruflichen Praxis und internationalen Standards.
Den eigens dafür eingerichteten Standort der ALIAS Weiterbildungsakademie finden Sie in der Doberaner Straße, im
Doberaner Hof, mitten im Herzen Rostocks. Hier lehren praxiserfahrene DozentenInnen in modernen Seminarräumen.
Wir freuen uns, Sie in unseren Veranstaltungen begrüßen zu dürfen.
Kontakt
Barbara Zabel
Fachbereichsleitung ALIAS Weiterbildungsakademie
Tel: 0381 375 691 -0/-11
E-Mail: [email protected]
Caren Erdmann
Projektmanagement ALIAS Weiterbildungsakademie
Tel.: 0381 808 998 9 -7/-9
E-Mail: [email protected]
Die ALIAS Weiterbildungsakademie gehört zum Unternehmensverbund der Stiftung Grone-Schule, einem der ältesten
privaten Anbieter beruflicher Bildung in Deutschland. Unser Ziel ist es, Fachwissen aufzufrischen, Sie mit neuen Entwicklungen vertraut zu machen und das erworbene Wissen vor dem Hintergrund der täglichen Berufspraxis zu reflektieren.
Fortbildungskatalog – Grone ALIAS Weiterbildungsakademie – Doberaner Straße 10-12 – 18057 Rostock
FORTBILDUNGEN 2017 IN DER JAHRESÜBERSICHT
Monat
Fortbildung
JANUAR
14.01. Entwicklung - Instrumente der Entwicklungsfeststellung (Modul 1:
1.4)
28.01. Umgang mit neuen Medien - - Die Bildungs- und Erziehungsbereiche
als Schlüssel zum Kompetenzerwerb (Modul 2: 2.1)
FEBRUAR
11.02. Den Abschied in der Kindertagespflege gestalten - …“und dann
sind sie weg – Qualität von Eingewöhnungsmodellen (Modul 3: 3.3)
25.02. „Platz ist in der kleinsten Hütte“ (Pädagogische Raumgestaltung)
– Verknüpfung der Bildungs- und Erziehungsbereiche als Grundlage des
ganzheitlichen Lernens (Modul 2: 2.2)
MÄRZ
11.03. Gesunde Ernährung und Zahngesundheit – Stärkung der
Widerstandsfähigkeit gegenüber gesundheitlichen Entwicklungsrisiken (Modul
3: 3.2)
25.03. Kommunikation - Kommunikation und Gesprächsführung (Modul 1:
1.6)
APRIL
08.04. 1. Hilfe am Kind
MAI
13.05. Kindeswohlgefährdung – Rechtliche Grundlagen (Modul 1: 1.7)
JUNI
10.06. Eingewöhnungsmodelle – Qualität von Eingewöhnungsmodellen
(Modul 3: 3.3)
29.04. Bindungstheorie – Trias von Betreuung, Bildung und Erziehung
(Modul 1: 1.2)
27.05. Bewegung statt Süßigkeiten - Die Bildungs- und Erziehungsbereiche
als Schlüssel zum Kompetenzerwerb (Modul 2: 2.1)
24.06. Stressmanagement – Mit Stress umgehen, statt ihn zu umgehen
JULI
08.07. Spiele in der Natur – Bildungs- und Erziehungsbereiche als Schlüssel
zum Kompetenzerwerb (Modul 2: 2.1)
29.07. Aggressionen verstehen lernen - Anregung zur Bewältigung von
Konfliktsituationen (Modul 5)
AUGUST
12.08. Richtiges Heben und Tragen für Tagesmütter und Tagesväter –
Gesundheit/Selbstreflexion
26.08. Bindungstheorie – Trias von Betreuung, Bildung und Erziehung
(Modul 1: 1.2)
SEPTEMBER
09.09. 1. Hilfe am Kind
OKTOBER
07.10. Wir entdecken die Welt der Lebensmittel - Stärkung der
Widerstandsfähigkeit gegenüber gesundheitlichen Entwicklungsrisiken (Modul
3: 3.2)
23.09. Wertschätzende Kommunikation - Bildungs-und
Erziehungspartnerschaften mit Eltern (Modul 5)
28.10. Musik, Klänge und Farbtöne – Die Bildungs- und
Erziehungsbereiche als Schlüssel zum Kompetenzerwerb (Modul 2: 2.1)
NOVEMBER
11.11. Kindeswohlgefährdung – Rechtliche Grundlagen (Modul 1: 1.7)
DEZEMBER
09.12. Snoezelen (Eine Reise in die Welt der Sinne) - Stärkung der
Widerstandsfähigkeit gegenüber gesundheitlichen Entwicklungsrisiken (Modul
3: 3.2)
25.11. Bücher begleiten die Entwicklung von Kindern - Die Bildungs- und
Erziehungsbereiche als Schlüssel zum Kompetenzerwerb (Modul 2: 2.1)
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
GmbH - gemeinnützig EIN UNTERNEHMEN DER STIFTUNG GRONE-SCHULE
Fortbildungskatalog – Grone ALIAS Weiterbildungsakademie – Doberaner Straße 10-12 – 18057 Rostock
INHALTSVERZEICHNIS
Fortbildungsübersicht
3
Inhaltsverzeichnis
4
Konzept
5
Erste Hilfe am Kind
7
Aggressionen verstehen lernen - Anregung zur Bewältigung von Konfliktsituationen (Modul 5)
8
Bewegung statt Süßigkeiten - Die Bildungs- und Erziehungsbereiche als Schlüssel zum
Kompetenzerwerb (Modul 2: 2.1)
9
Bindungstheorie – Trias von Betreuung, Bildung und Erziehung (Modul 1: 1.2)
10
Bücher begleiten die Entwicklung von Kindern - Die Bildungs- und Erziehungsbereiche als
Schlüssel zum Kompetenzerwerb (Modul 2: 2.1)
11
Den Abschied in der Kindertagespflege gestalten - …“und dann sind sie weg.“ - Qualität von
Eingewöhnungsmodellen (Modul 3: 3.3)
12
Eingewöhnungsmodelle – Qualität von Eingewöhnungsmodellen (Modul 3: 3.3)
13
Entwicklung - Instrumente der Entwicklungsfeststellung (Modul 1: 1.4)
14
Gesunde Ernährung und Zahngesundheit – Stärkung der Widerstandsfähigkeit
gegenüber gesundheitlichen Entwicklungsrisiken (Modul 3: 3.2)
15
Kindeswohlgefährdung – Rechtliche Grundlagen (Modul 1: 1.7)
16
Kommunikation - Kommunikation und Gesprächsführung (Modul 1: 1.6)
17
Musik, Klänge und Farbtöne – Die Bildungs- und Erziehungsbereiche als Schlüssel zum
18
Kompetenzerwerb (Modul 2: 2.1)
„Platz ist in der kleinsten Hütte“ (Pädagogische Raumgestaltung) – Verknüpfung
der Bildungs- und Erziehungsbereiche als Grundlage des ganzheitlichen Lernens (Modul 2: 2.2)
19
Richtiges Heben und Tragen für Tagesmütter und Tagesväter – Gesundheit/Selbstreflexion
20
Snoezelen (Eine Reise in die Welt der Sinne) - Stärkung der Widerstandsfähigkeit gegenüber
gesundheitlichen Entwicklungsrisiken (Modul 3: 3.2)
21
Spiele in der Natur – Bildungs- und Erziehungsbereiche als Schlüssel zum Kompetenzerwerb
(Modul 2: 2.1)
22
Stressmanagement – Mit Stress umgehen, statt ihn zu umgehen
23
Umgang mit neuen Medien - - Die Bildungs- und Erziehungsbereiche als
Schlüssel zum Kompetenzerwerb (Modul 2: 2.1)
24
Wertschätzende Kommunikation - Bildungs-und Erziehungspartnerschaften mit Eltern (Modul 5) 25
Wir entdecken die Welt der Lebensmittel - Stärkung der Widerstandsfähigkeit gegenüber
gesundheitlichen Entwicklungsrisiken (Modul 3: 3.2)
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Verbindliches Anmeldeformular
27
AGB
28
Impressum
31
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
GmbH - gemeinnützig EIN UNTERNEHMEN DER STIFTUNG GRONE-SCHULE
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Fortbildungskatalog – Grone ALIAS Weiterbildungsakademie – Doberaner Straße 10-12 – 18057 Rostock
KONZEPT FÜR DIE FORT- UND WEITERBILDUNG DER
FACHKRÄFTE IN DER TAGESPFLEGE…
Die Bildungskonzeption für 0- bis 10-jähruge Kinder in Mecklenburg-Vorpommern“ bildet die Grundlage für die
Umsetzung des gesetzlich verankerten Anspruchs aller Kinder auf eine individuelle Förderung ihrer Entwicklung. Der
damit verbundene hohe fachliche Anspruch an die pädagogische Arbeit der Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen
und der Tagespflegepersonen kann nur auf Grundlage einer engagierten und zielgerichteten Fortbildung umgesetzt
werden.
Dieses Anliegen wird durch die zu Grunde liegende Bildungskonzeption des Landes Mecklenburg-Vorpommern
unterstützt.
Im Rahmen dieses Kataloges möchten wir Ihnen kurz die Ziele der einzelnen Module vorstellen:
MODUL 1
ZIELE
MODUL 2
ZIELE
DAS „FUNDAMENT“









BINDUNGS- UND ERZIEHUNGSBEREICHE





MODUL 3
ZIELE




ZIELE
Vertiefung der Kenntnisse über den Wert des sozialen Lernens in
Interaktionsprozessen
Erweiterung der fachdidaktischen Kompetenzen, um aus ko-konstruktivistischer
Sichtweise Bildungsprozesse bei den Kindern zu initiieren und dafür die
benötigten Bedingungen zu schaffen
Erwerb von Kenntnissen über den Aufbau der Entwicklungsniveaus
Ableitung von Möglichkeiten ihrer Anwendung in der pädagogischen Arbeit
Verständigung darüber, dass diese nur im Kontext von
entwicklungspsychologischen Grundlagen genutzt werden können
ÜBERGÄNGE GESTALTEN


MODUL 4
Nutzung der Bildungskonzeption als Grundlage der pädagogischen Arbeit
Reflexion zu theoretischen Positionen und Umsetzungsmöglichkeiten
Erweiterung der Selbstreflexionskompetenz des pädagogischen Handelns
Beziehungsgestaltung zu Kindern
Kenntnisse über den Prozess des Bindungsaufbaus
Wissen über das Verhältnis von Bindung und Bildung
Erwerb von Kenntnissen über Verfahren der Beobachtung und Dokumentation
Erwerb von Kenntnissen über Instrumente der Entwicklungsfeststellung
Kompetenzerweiterung bei der Anwendung der Kommunikations- und
Gesprächsführungstechniken auf verschiedenen Ebenen
Sensibilisierung für gezielte und individuelle Unterstützung der Kinder in den
Bewältigungsleistungen beim Übergang und dem Aufbau von sicheren
Bindungsbeziehungen
Vertiefung des Wissens über Transitionsprozesse
Eltern als aktive Begleitung ihrer Kinder in den Übergangsphasen verstehen –
Sicherung der partnerschaftlichen Zusammenarbeit
Erweiterung der Kompetenzen beim Aufbau von kommunikations- und
Kooperationsformen
Vertiefung der Kenntnisse über Qualität und Gestaltung geeigneter
Eingewöhnungsmodelle
Erweiterung der Selbstreflexionskompetenz
KONZEPTION FÜR DIE ARBEIT IM HORT



Erweiterung der Kenntnisse über die individuellen Bedürfnisse und
entwicklungspsychologischen Besonderheiten von Grundschulkindern
Entwicklung eines eigenen Bildes über Chancen und Möglichkeiten der
Umsetzung von Inklusion
Erweiterung der Kompetenzen bei der Entwicklung und Umsetzung
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
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

MODUL 5
ZIELE
bedarfsgerechter Angebote, bei der Kooperation mit Familien und Schule sowie
bei der Gestaltung von Übergängen
Erwerb und Vertiefung von Kenntnissen über Möglichkeiten der Dokumentation
Erweiterung der Kenntnisse über Möglichkeiten der Qualitätsentwicklung und –
sicherung
BILDUNGS- UND
ERZIEHUNGSPARTNERSCHAFTEN MIT ELTERN


Erwerb und Vertiefung von Kenntnissen über die Gestaltung einer Bildungs- und
Erziehungspartnerschaft mit den Eltern
Umsetzungsmöglichkeiten von Formen und Methoden der Bildungs- und
Erziehungspartnerschaft
Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen haben jährlich mindestens drei der fünf Tage und Tagespflegepersonen
mindestens 16 der 25 Stunden jährlich für Fort- und Weiterbildungen nach dem Curriculum der „Bildungskonzeption
Mecklenburg-Vorpommern“ zu absolvieren.
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
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Erste Hilfe am Kind
Im Seminar werden die KursteilnehmerInnen sensibilisiert, Gefahren zu erkennen und Unfälle so im Vorfeld zu
verhüten. Sie erfahren die rechtlichen Hintergründe und Vorschriften für Erste-Hilfe-Maßnahmen im Berufsfeld der
pädagogischen Fachkräfte und werden in ihrer Selbstkompetenz gestärkt, in Notfallsituationen schnell und effizient
zu reagieren. Verschiedene praktische Übungen, z.B. Verbände anlegen und Reanimation, dienen der Vertiefung des
theoretischen Unterrichts.
I N H A L TE











Unfallverhütung
Wundversorgung
Knochenbrüche
Vergiftungen / Verätzungen
Versorgung von Brand- und Verbrühungswunden
Fieberkrämpfe
Pseudokruppanfälle
Starke Flüssigkeitsverluste
Schwere Infektionen
Ertrinkungsunfälle
Atemnot
T ER M I N


08.04.2017
09.09.2017
D A U ER

8 Unterrichtseinheiten
ABLAUF

8.30 – 15.30 Uhr
T EI L N A H M EV O R A U S S E T Z U N G EN

Tagespflegepersonen
K U R S A B SC H L U S S

Teilnahmebescheinigung
KOSTEN

60,00 € pro TeilnehmerIn
M I N D ES T T EI L N EH M ER A N Z A H L

8 TeilnehmerInnen
K O N TA K T
Barbara Zabel
Tel: 0381 375 691 0, Fax: 0381 375 691 12,
E-Mail: [email protected]
Stand: 01.12.2016
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Aggressionen verstehen lernen
Trotzige, schreiende, wütende Kinder machen uns oft hilflos, sie sind unbequem und gesellschaftlich nicht akzeptiert.
Dabei ist die Wut ein völlig legitimes, natürliches Gefühl. Richtig verstanden und ausgelebt führt sie zu psychischer
Gesundheit und selbstbewussten Kindern und Erwachsenen.
I N H A L TE




Neurobiologische und psychologischen Aspekte von Aggressionen
Entstehung und Sinn von Aggressionen
Gründe für aggressives Verhalten bei Kindern
Entwicklung von Interventionsstrategien
T ER M I N

29.07.2017
D A U ER

8 Unterrichtseinheiten
ABLAUF

8.30 – 15.30 Uhr
T EI L N A H M EV O R A U S S E T Z U N G EN

Tagespflegepersonen
K U R S A B SC H L U S S

Teilnahmebescheinigung
KOSTEN

60,00 € pro TeilnehmerIn
M I N D ES T T EI L N EH M ER A N Z A H L

8 TeilnehmerInnen
K O N TA K T
Barbara Zabel
Tel: 0381 375 691 0, Fax: 0381 375 691 12,
E-Mail: [email protected]
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
GmbH - gemeinnützig EIN UNTERNEHMEN DER STIFTUNG GRONE-SCHULE
8
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Bewegen statt Süßigkeiten
Ein Kind erforscht sein Umfeld im Wesentlichen durch Bewegung. Aber warum entwickeln sich Kleinkinder, die voller
Energie sind, mit dem Alter manchmal zu Stubenhockern? Es fehlt ihnen an Bewegungsmöglichkeiten.
Die Bewegungsvielfalt ist die Lösung, um die Freude am Leben des Kindes zu erweitern. Durch Bewegung gewinnt
das Kind Schritt für Schritt an Selbstvertrauen, Bewegung baut Stress ab und sorgt für eine gute Durchblutung des
Gehirns.
INHALT





Wie wird die Lust an der Bewegungsfreude von Kindern (wieder)
geweckt?
Wie finden Kinder zu ihren verspielten Wurzeln zurück?
Aus welchen Komponenten besteht die Motorik?
Wie können die motorischen Fähigkeiten durch eine spielerische
Art und Weise gefördert werden?
Welche gemeinsamen Aktivitäten können mit Tagesmüttern und
Tagesvätern zum Thema Bewegung unternommen werden?
T ER M I N

27.05.2017
D A U ER

8 Unterrichtseinheiten
ABLAUF

8.30 – 15.30 Uhr
T EI L N A H M EV O R R A U SS E T Z U N
GEN

Tagespflegepersonen
ABSCHLUSS

Teilnahmebescheinigung
KOSTEN

60,- € pro TeilnehmerIn
M I N D ES T T EI L N EH M ER ZA H L

8 TeilnehmerInnen
K O N TA K T
Barbara Zabel
Tel: 0381 375 691 0, Fax: 0381 375 691 12,
E-Mail: [email protected]
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
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Bindungstheorie
Bereits Mitte des 20. Jahrhunderts erforschte John Bowlby die Auswirkungen einer Trennung von Mutter und Kind
auf die kindliche Psyche. Die daraus entstandene Bindungstheorie unterstreicht die immense Bedeutung einer
konstanten, feinfühligen Beziehung zwischen Kind und einer ihm nahestehenden Person. In dieser Fortbildung wollen
wird neben bindungstheoretischen Grundlagen dargestellt, welchen Einfluss diese Erkenntnisse auf die
frühpädagogische Praxis haben.
INHALT





Der Aufbau von Bindungen
Die Bedeutsamkeit von Bindung
Bindungsqualitäten
Entwicklungsphasen früher Bindungsbeziehungen
Die Bedeutung der Bindungstheorie für die frühpädagogische
Praxis
T ER M I N


29.04.2017.
26.08.2017
D A U ER

8 Unterrichtseinheiten
ABLAUF

08.30 – 15.30 Uhr

Tagespflegepersonen
K U R S A B SC H L U S S

Teilnahmebescheinigung
KOSTEN

60,00 €pro TeilnehmerIn
M I N D ES T T EI L N EH M ER A N Z A H L

8 TeilnehmerInnen
K O N TA K T
Barbara Zabel
Tel: 0381 375 691 0, Fax: 0381 375 691 12,
E-Mail: [email protected]
T EI L N A H M EV O R R A U SS E T Z U N G EN
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
GmbH - gemeinnützig EIN UNTERNEHMEN DER STIFTUNG GRONE-SCHULE
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Bücher begleiten die Entwicklung von Kindern
Je mehr einem Kind vorgelesen wird, desto besser entwickelt es sich. In der frühen Kindheit wird der Grundstein
gelegt für die Lust am Lesen. Deshalb gehört das Vorlesen zum Alltag in der Kindertagespflege. Die meisten Kinder
hören gerne zu, sie lieben lustige und ganz alltägliche Geschichten. Sie genießen den Austausch mit den Erwachsenen
über die Geschichten. Was ist beim Vorlesen besonders wichtig? Was lernen Kinder beim Angucken von Büchern?
Was sind gute Kinderbücher und woran können wir das erkennen? Wie Sie die Freude am Lesen und an Büchern
fördern können, das erfahren Sie in dieser anregenden Fortbildung. Anhand von vielen praktischen Übungen und
natürlich Bilder- und Vorlesebüchern werden folgende Inhalte vermittelt:
INHALT





einfache Atem- und Stimmbildungs-Techniken
Gestik und Mimik beim Vorlesen
Basiswissen Sprachentwicklung
Möglichkeiten der individuellen Sprachförderung
Kriterien zur Auswahl der Bücher
T ER M I N

25.11.2017
D A U ER

8 Unterrichtseinheiten
ABLAUF

8.00 – 15.30 Uhr
T EI L N A H M EV O R R A U SS E T Z U N G EN

Tagespflegepersonen
K U R S A B SC H L U S S

Teilnahmebescheinigung
KOSTEN

60,- € pro TeilnehmerIn
M I N D ES T T EI L N EH M ER A N Z A H L

8 TeilnehmerInnen
K O N TA K T
Barbara Zabel
Tel: 0381 375 691 0, Fax: 0381 375 691 12,
E-Mail: [email protected]
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
GmbH - gemeinnützig EIN UNTERNEHMEN DER STIFTUNG GRONE-SCHULE
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Den Abschied in der Kindertagespflege gestalten – „…und dann sind sie weg.“
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Abschiednehmen gehört in den Alltag der Kindertagespflege. Fast immer fällt es uns schwer, von den
liebgewonnenen Kindern und auch den Eltern Abschied zu nehmen. In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit dem
Thema des Abschiednehmens. Wir tauschen uns aus über die unterschiedlichsten Rituale, mit denen Übergänge und
Abschiede gestaltet werden können.
Werden Abschiede bewusst gestaltet und bekommen eine angemessene Wichtigkeit, eröffnen sie Wege für einen
Neuanfang und die Freude darauf.
T ER M I N

11.02.2017
D A U ER

8 Unterrichtseinheiten
ABLAUF

08.30 – 15.30 Uhr
ZI EL G R U P P E

Tagespflegepersonen
ABSCHLUSS

Teilnahmebescheinigung
KOSTEN

60,00 € pro TeilnehmerIn
M I N D ES T T EI L N EH M ER A N Z A H L

8 TeilnehmerInnen
K O N TA K T
Barbara Zabel
Tel: 0381 375 691 0, Fax: 0381 375 691 12,
E-Mail: [email protected]
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
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Fortbildungskatalog – Grone ALIAS Weiterbildungsakademie – Doberaner Straße 10-12 – 18057 Rostock
Eingewöhnungsmodelle
Für jedes Kind ist es ein einschneidendes Erlebnis, wenn es nicht mehr allein durch seine Eltern, sondern auch mehrere
Stunden am Tag in der Krippe, im Kindergarten oder bei einer Tagesmutter betreut wird. Die Eingewöhnung in Krippe
oder Kindergarten ist ein Prozess, der planvoll und sensibel auflaufen sollte, damit das Kind sich in der neuen
Umgebung wohl fühlen kann und neben Mama und Papa auch seine Erzieherin als neue Bezugsperson akzeptiert.
In dieser Fortbildung wollen wir Ihnen anhand verschiedener Eingewöhnungsmodelle Möglichkeiten aufzeigen, wie
Sie die Eingewöhnung in einem positiven Rahmen gestalten können.





Grundlagen und Ziele
Wichtigste Elemente
Modellphasen
Rahmenbedingungen und Durchführung
Praktische Überlegungen
T ER M I N

10.06.2017
D A U ER

8 Unterrichteinheiten
ABLAUF

08.30 – 15.30 Uhr
ZI EL G R U P P E

Tagespflegepersonen
K U R S A B SC H L U S S

Teilnahmebescheinigung
KOSTEN

60,00
M I N D ES T T EI L N EH M ER ZA H L

8 TeilnehmerInnen
K O N TA K T
Barbara Zabel
Tel: 0381 375 691 0, Fax: 0381 375 691 12,
E-Mail: [email protected]
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
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14
Entwicklung
Von Geburt an entwickelt sich ein Kind - es möchte die Welt verstehen, beeinflussen, seinen Platz darin haben. Jedes
Kind tut dies auf seine ganz persönliche Art.
Manchmal haben pädagogische Fachkräfte bei einem Kind den Eindruck, dass das Kind nicht altersgemäß entwickelt
ist. Liegt es nun daran, dass jedes Kind eben anders ist und einen eigenen Entwicklungsrhythmus hat, oder habe ich
als Erzieherin ein bestimmtes Bild von dem Kind im Kopf, wie weit es sein müsste? Manche Kinder bedürfen einer
zusätzlichen, individuellen Förderung/ Unterstützung, die dann jedoch mit den vorhandenen Möglichkeiten/
Rahmenbedingungen nicht mehr geleistet werden kann.
Erzieher sind keine Diagnostiker – sie können aber ggf. weitere Schritte einleiten und mit den Eltern sprechen.
Nachfolgende Instrumente zur Entwicklungsfeststellung lernen sie kennen, um diese anschließend in der Praxis nutzen
zu können:
INHALT




Dortmunder Entwicklungsscreening
Grenzsteine der Entwicklung und
Entwicklungstabelle nach Beller und Beller
etc.

14.01.2017
D A U ER

8 Unterrichtseinheiten
ABLAUF

08.30 – 15.30 Uhr
ZI EL G R U P P E

Tagespflegepersonen

Teilnahmebescheinigung
KOSTEN

60,00 € pro TeilnehmerIn (Förderung über Bildungschecks möglich)
M I N D ES T T EI L N EH M ER A N Z A H L

8 TeilnehmerInnen
K O N TA K T
Barbara Zabel
Tel: 0381 375 691 0, Fax: 0381 375 691 12,
E-Mail: [email protected]
T ER M I N
K U R S A B SC H L U S S
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
GmbH - gemeinnützig EIN UNTERNEHMEN DER STIFTUNG GRONE-SCHULE
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Gesunde Ernährung und Zahngesundheit
In diesem Seminar werden wir den Blick besonders auf die Zahngesundheit und auf eine zahnfreundliche Ernährung
richten. Schon im Mutterleib werden im Kiefer des Kindes alle Zähne angelegt und die Achtsamkeit für die Zahnpflege
gilt vom ersten Milchzahn bis zum Dauergebiss. Ebenso wichtig ist es, auf eine zahnfreundliche Ernährung zu achten.
Naschen ist für Kinder trotzdem erlaubt, doch dies mit Bedacht.
INHALT



Welche Bedeutung haben der Speichel und bestimmte Bakterien im
Mund?
Ab wann sollten Kinder Zähne putzen und welche Zahnbürste ist
dafür geeignet?
Wie verhalte ich mich, wenn der Zahnputzstreik eintritt?
Wie entsteht Karies und wie kann ein Kleinkind davor geschützt
werden?
Was verbirgt sich hinter dem Baby-Bottle-Syndrom?
Ab wann sollte man dem Kind eine zahnfreundliche Beikost
anbieten?
Schnuller Ade – oder doch nicht?
Welche Folgen kann eine Fehlernährung haben?
Was ist bei Trinkmahlzeiten zu beachten?
T ER M I N

11.03.2017
D A U ER

8 Unterrichtseinheiten
ABLAUF

08.30 – 15.30 Uhr
ZI EL G R U P P E

Tagespflegepersonen
K U R S A B SC H L U S S

Teilnahmebescheinigung
KOSTEN

60,00 € pro TeilnehmerIn
M I N D ES T T EI L N EH M ER A N Z A H L

8 TeilnehmerInnen
K O N TA K T
Barbara Zabel
Tel: 0381 375 691 0, Fax: 0381 375 691 12,
E-Mail: [email protected]





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Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
GmbH - gemeinnützig EIN UNTERNEHMEN DER STIFTUNG GRONE-SCHULE
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Kindeswohlgefährdung
Selbstverständlich haben alle Kinder in jedem Alter das Recht auf eine gesunde Entwicklung und Respekt. Der Schutz
des Kindeswohls ist die oberste Aufgabe der Erwachsenen, die mit dem Kind umgehen. Ob es einem Baby oder
Kleinkind gut geht oder nicht, ist aber manchmal schwer zu erkennen. Ihre Signale zu deuten und angemessen zu
reagieren, ist eine große Herausforderung.
In diesem Seminar werden wir uns mit den Signalen von Babys und Kleinkindern befassen und Risikofaktoren in ihrer
Umgebung benennen, die das Kindeswohl kurz- oder langfristig gefährden könnten.
INHALT

Was ist Kindeswohlgefährdung?

Formen der Kindesmisshandlung

körperliche und psychische Misshandlung

Vernachlässigung

sexueller Missbrauch

Erkennen von Kindeswohlgefährdung

Verfahren bei Gefährdungssituationen

Datenschutz

13.05.2017
T ER M I N

11.11.2017
D A U ER

8 Unterrichtseinheiten
ABLAUF

8.30 – 15.30 Uhr
ZI EL G R U P P E

Tagespflegepersonen
K U R S A B SC H L U S S

Teilnahmebescheinigung
KOSTEN

60,00 € pro Teilnehmer/in
M I N D ES T T EI L N EH M ER A N Z A H L

8 TeilnehmerInnen
K O N TA K T
Barbara Zabel
Tel: 0381 375 691 0, Fax: 0381 375 691 12,
E-Mail: [email protected]
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
GmbH - gemeinnützig EIN UNTERNEHMEN DER STIFTUNG GRONE-SCHULE
Fortbildungskatalog – Grone ALIAS Weiterbildungsakademie – Doberaner Straße 10-12 – 18057 Rostock
Kommunikation – Mehr Kommunikation durch weniger Spielzeug
Vorgefertigtes Spielzeug hat seinen Platz in der Kinderwelt und soll auch nicht verbannt werden. Es hemmt bzw.
verhindert jedoch auch viele Kompetenzen. Besonders die Sprache kommt zu kurz.
Gemeinsam die Tage in der Kindertagespflegestelle neu gestalten, ohne Legosteine, Kassette, Puppe und Auto, ist
eine neue Erfahrung. Kreativität, Fantasie, das Aufeinanderzugehen erhalten eine völlig neue Bedeutung. In dieser Zeit
gibt es viel mehr Anlässe, um ins Gespräch zu kommen.
Wir wollen in diesem Seminar die spielzeugfreie/-reduzierte Zeit bezogen auf die Sprache, aber auch auf die
Entwicklung des Kindes im Gesamten, genauer betrachten und beschäftigen uns mit den Erfahrungen und
Voraussetzungen dieser Methode.
INHALT

Was verhindert vorgefertigtes Spielzeug?

Welche Bildungsbereiche werden beim Höhlenbauen berührt?

Wie können wir „Orte für Worte“ schaffen?

Welche Rolle nehme ich als Tagesmutter/Tagesvater ein?
T ER M I N

25.03.2017
D A U ER

8 Unterrichtseinheiten
ABLAUF

08.30 – 15.30 Uhr
ZI EL G R U P P E

Tagespflegepersonen
K U R S A B SC H L U S S

Teilnahmebescheinigung
KOSTEN

60,00 € pro Teilnehmer/in
M I N D ES T T EI L N EH M ER A N Z A H L

8 TeilenhmerInnen
K O N TA K T
Barbara Zabel
Tel: 0381 375 691 0, Fax: 0381 375 691 12,
E-Mail: [email protected]
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
GmbH - gemeinnützig EIN UNTERNEHMEN DER STIFTUNG GRONE-SCHULE
Fortbildungskatalog – Grone ALIAS Weiterbildungsakademie – Doberaner Straße 10-12 – 18057 Rostock
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Musik, Klänge, Farbtöne
Dieses Thema eignet sich zur Erarbeitung mit einer Kindergruppe von 0-6 Jahren. Die Thematik lässt sich
hervorragend als interdisziplinäres Projekt behandeln. Musik, künstlerisches Arbeiten, Naturbetrachtung und das
Lernen der Farbtöne lassen sich ganz einfach integrieren und machen das Erlebnis Farbe und Musik für die Kinder zu
einer vielfältigen Sinneserfahrung.
INHALT
Im Seminar erarbeiten wir gemeinsam Assoziationen zu den drei Grundfarben.
Es werden konkrete musikalische Bausteine vermittelt, die von den
Teilnehmerinnen und Teilnehmern in ihr eigenes Musik- und Farbtöne-Projekt
integriert werden können.
T ER M I N

28.10.2017
D A U ER

8 Unterrichtseinheiten
ABLAUF

8.30 – 15.30 Uhr

Tagespflegepersonen
K U R S A B SC H L U S S

Teilnahmebescheinigung
KOSTEN

60,00 € pro Teilnehmer/in
T EI L N E H M ER A N Z A H L

8 TeilnehmerInnen
K O N TA K T
Barbara Zabel
Tel: 0381 375 691 0, Fax: 0381 375 691 12,
E-Mail: [email protected]
ZI EL G R U P P E
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
GmbH - gemeinnützig EIN UNTERNEHMEN DER STIFTUNG GRONE-SCHULE
Fortbildungskatalog – Grone ALIAS Weiterbildungsakademie – Doberaner Straße 10-12 – 18057 Rostock
„Platz ist in der kleinsten Hütte“ – Pädagogische Raumgestaltung
Anregungsreiche und einladende Spiel- und Lebensräume für Kinder zu gestalten, ist ein Teil pädagogischer Arbeit.
Was brauchen Kinder bis zum 3. Lebensjahr? Ist hier die Devise „weniger ist mehr“ von Vorteil, oder „je mehr
Material, desto größer der Lerneffekt“?
INHALT



Gestaltung des „sicheren Ortes“ für Kinder unter 3 Jahren,
entwicklungspsychologische Grundlagen und Raumgestaltung,
praktische Beispiele
T ER M I N

25.02.2017
D A U ER

8 Unterrichtseinheiten
ZI EL G R U P P E

Tagespflegepersonen
ABLAUF

08.30 – 15.30 Uhr
K U R S A B SC H L U S S

Teilnahmebescheinigung
KOSTEN

60,00 € pro Teilnehmer/in
M I N D ES T T EI L N EH M ER A N Z A H L

8 TeilnehmerInnen
K O N TA K T
Barbara Zabel
Tel: 0381 375 691 0, Fax: 0381 375 691 12,
E-Mail: [email protected]
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
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Fortbildungskatalog – Grone ALIAS Weiterbildungsakademie – Doberaner Straße 10-12 – 18057 Rostock
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Richtiges Heben und Tragen für Tagesmütter und Tagesväter
Haben Sie Rücken- oder Nackenschmerzen, weil Sie die Kinder oft hochheben und herumtragen? Falsches Heben und
Tragen von Babys und Kleinkindern schadet der Wirbelsäule. Vor allem ungewohnte neue Situationen und
chronischer Zeitmangel führen dazu, dass die eigene Gesundheit der Tagesmütter und Tagesväter auf der Strecke
bleibt.
INHALT





Wie kann man im Alltagsstress auf eine schonende Haltung und
Bewegungsabläufe achten?
Wie kann man mit speziellen Übungen die Wirbelsäule
stabilisieren?
Wie kann man muskuläre Dysbalancen verhindern?
Was sind die Ursachen von Rückenschmerzen?
Wie kann man bandscheibengerechte Haltungs- und
Bewegungsmuster erlernen?
T ER M I N

12.08.2017
D A U ER

8 Unterrichtseinheiten
ABLAUF

8.30 – 15.30 Uhr
ZI EL G R U P P E

Tagespflegepersonen
K U R S A B SC H L U S S

Teilnahmebescheinigung
KOSTEN

60,00 € pro TeilnehmerIn
M I N D ES T T EI L N EH M ER A N Z A H L

8 TeilnehmerInnen
K O N TA K T
Barbara Zabel
Tel: 0381 375 691 0, Fax: 0381 375 691 12,
E-Mail: [email protected]
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
GmbH - gemeinnützig EIN UNTERNEHMEN DER STIFTUNG GRONE-SCHULE
Fortbildungskatalog – Grone ALIAS Weiterbildungsakademie – Doberaner Straße 10-12 – 18057 Rostock
Snoezelen – Eine Reise in die Welt der Sinne
Snoezelen (sprich „snuzelen“) ist eine Wortschöpfung aus „snuffelen“ (schnüffeln, schnupfern) und „doezelen“
(dösen, schlummern). Dahinter steht ein Entspannungs- und Therapiekonzept, das in den 70er-Jahren in den
Niederlanden in Einrichtungen für schwerst mehrfach behinderte Menschen entwickelt wurde. Inzwischen wird
weltweit zur Wirkungsweise des Snoezelens geforscht. Es kommt als multisensorisches Freizeit-, Förder- und
Therapieangebot für alle Altersgruppen zur Anwendung.
INHALT

Theoretische Einführung auf Basis der Erkenntnisse der
International Snoezelen Association (ISNA)

Möglichkeiten und Grenzen des Snoezelens

Gebrauch der Elemente des Snoezelens im Umgang mit Kindern

Praktische Selbsterfahrungsübungen
T ER M I N

09.12.2017
D A U ER

8 Unterrichtseinheiten
ABLAUF

08.30 – 15.30 Uhr
ZI EL G R U P P E

Tagespflegepersonen
K U R S A B SC H L U S S

Teilnahmebescheinigung
KOSTEN

60,00 € pro TeilnehmerIn
M I N D ES T T EI L N EH M ER A N Z A H L

8 TeilnehmerInnen
K O N TA K T
Barbara Zabel
Tel: 0381 375 691 0, Fax: 0381 375 691 12,
E-Mail: [email protected]
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
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Fortbildungskatalog – Grone ALIAS Weiterbildungsakademie – Doberaner Straße 10-12 – 18057 Rostock
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Spiele in der Natur
NaturSpielpädagogik fördert durch seine Methoden das sinnliche Lernen aus Erfahrungen und das selbständige
Forschen und Experimentieren. Dieses zeitgemäße Verständnis kindlicher Bildungsprozesse braucht Pädagoginnen und
Pädagogen, die Projekt- und Prozess- orientiert arbeiten statt Labor- und Rezept- orientiert.
Sie bekommen an diesem Tag Zeit, Raum und Tipps, um auszuprobieren, was Sie alles aus diesem vielfältigen Material
basteln und gestalten können.
T ER M I N

08.07.2017
D A U ER

8 Unterrichtseinheiten
ABLAUF

8.30 – 15.30 Uhr

alle Interessierten Berufsgruppen im Gesundheits- und Sozialbereich

generell alle Interessierten
K U R S A B SC H L U S S

Teilnahmebescheinigung
KOSTEN

60,00 € pro Teilnehmer/in
M I N D ES T T EI L N EH M ER A N Z A H L

8 TeilnehmerInnen
K O N TA K T
Barbara Zabel
Tel: 0381 375 691 0, Fax: 0381 375 691 12,
E-Mail: [email protected]
ZI EL G R U P P E
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
GmbH - gemeinnützig EIN UNTERNEHMEN DER STIFTUNG GRONE-SCHULE
Fortbildungskatalog – Grone ALIAS Weiterbildungsakademie – Doberaner Straße 10-12 – 18057 Rostock
Stressmanagement – Mit Stress umgehen, statt ihn zu umgehen
In Zeiten raschen gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Wandels werden sehr hohe Anforderungen an die
Anpassung von Menschen in sozialen Berufen gestellt. Diese Herausforderungen gehen häufig mit extremen
beruflichen und persönlichen Belastungen einher, die zu akutem und chronischem Stress führen können.
Stressbewältigung ist daher die zentrale Voraussetzung für die Erhaltung der eigenen Arbeitsfähigkeit und das
Wohlbefinden. Im Seminar wird auf folgende Fragen eingegangen.
Dieses Seminar wendet sich an vielbeschäftigte Tagesmütter und Tagesväter, die lernen wollen, mit gezielten
Methoden wie Zeitmanagement, Entspannung, Problemlösestrategien, den alltäglichen Belastungen gelassener,
sicherer und gesünder gegenüberzustehen.
INHALT

Was ist Stress?

Wie entsteht Stress?

Wie schaffe ich mir kurzfristige und auch langfristige
Erleichterung?

Wie kann ich meine Wahrnehmung selbst lenken?

Wie können die Ursachen von Stress verändert, reduziert und
beseitigt werden?

Wie kann man sich auf eine vorhersehbare Belastung vorbereiten?

Wie kann man die Stresssituationen langfristig verändern?
T ER M I N

24.06.20172017
D A U ER

8 Unterrichtseinheiten
ABLAUF

8.30 – 15.30 Uhr
ZI EL G R U P P E

Tagespflegepersonen
K U R S A B SC H L U S S

Teilnahmebescheinigung
KOSTEN

60,00 € pro Teilnehmer/in
M I N D ES T T EI L N EH M ER A N Z A H L

8 TeilnehmerInnen
K O N TA K T
Barbara Zabel
Tel: 0381 375 691 0, Fax: 0381 375 691 12,
E-Mail: [email protected]
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
GmbH - gemeinnützig EIN UNTERNEHMEN DER STIFTUNG GRONE-SCHULE
Fortbildungskatalog – Grone ALIAS Weiterbildungsakademie – Doberaner Straße 10-12 – 18057 Rostock
Umgang mit neuen Medien
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Viele Kinder lernen ganz selbstverständlich, Medien zu bedienen und zu nutzen. Doch „Medienkompetenz“ bedeutet
mehr als zu wissen, welche Knöpfe man drücken muss.
Dadurch, dass die meisten Kinder schon früh mit Medien in Berührung kommen, haben sie einen ganz
selbstverständlichen Umgang damit. Sie probieren einfach aus und lernen dabei ständig dazu – wie Menüs
funktionieren, wie man mit der Maus umgeht, wozu die Knöpfe an der Fernbedienung da sind.
Doch das, was Kinder für einen sinnvollen Umgang mit Medien brauchen, ist sehr viel mehr – Fachleute nennen es
„Medienkompetenz“.
INHALT

Medienkompetenz

Grenzen und Chancen der Medienerziehung

Tipps und Tricks zum richtigen Umgang mit Medien

Tablets, Smartphones und Co im Zusammenhang mit der physischen
und psychischen Entwicklung der Kinder
T ER M I N

28.01.2017
D A U ER

8 Unterrichtseinheiten
ABLAUF

08.30 – 15:30 Uhr
ZI EL G R U P P E

Tagespflegepersonen
K U R S A B SC H L U S S

Teilnahmebescheinigung
KOSTEN

60,00 € pro TeilnehmerIn
M I N D ES T T EI L N EH M ER A N Z A H L

8 TeilnehmerInnen
K O N TA K T
Barbara Zabel
Tel: 0381 375 691 0, Fax: 0381 375 691 12,
E-Mail: [email protected]
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
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Fortbildungskatalog – Grone ALIAS Weiterbildungsakademie – Doberaner Straße 10-12 – 18057 Rostock
Wertschätzende Kommunikation mit Eltern
Wie kann ich schwierige Inhalte ansprechen oder Kritik äußern, so dass mein Gegenüber es nicht als Angriff erlebt
und den Inhalt annehmen kann. Gute Kommunikation kann nur gelingen, wenn alle GesprächsteilnehmerInnen in
ihrer Einzigartigkeit wertgeschätzt und angenommen werden. „Einfach mal drüber reden“ lässt sich oft gar nicht so
leicht in die Tat umsetzen. Darum schauen wir uns an, was wertschätzende Kommunikation ausmacht, wie sie
funktioniert und was sie erschwert. Kommunikation kann man nur im Tun entwickeln. Deshalb wird neben
theoretischen Inhalten das Gespräch ausgiebig geübt werden.
Wir entwickeln in diesem Seminar inhaltliche und zeitliche Grundstrukturen für die Zusammenarbeit mit Eltern. Wir
verwenden hierbei Elemente aus dem Zeitmanagement und der Kommunikationstheorie. Das Einbringen eigener
Ideen und Erfahrungen der Teilnehmenden sind ausdrücklich erwünscht!
INHALT

Kann es einen Rahmen geben für die täglichen Tür- und
Angelgespräche?
Was macht einen Elternabend interessant?
Wie kann ich Erwartungen und Kritik formulieren, ohne den
Anderen vor den Kopf zu stoßen?
Wann sage ich ja, wann sage ich nein?
T ER M I N

23.09.2017
D A U ER

8 Unterrichtseinheiten
ABLAUF

8.30 – 15.30 Uhr
ZI EL G R U P P E

Tagespflegepersonen
K U R S A B SC H L U S S

Teilnahmebescheinigung
KOSTEN

60,00 € pro TeilnehmerIn
M I N D ES T T EI L N EH M ER A N Z A H L

8 TeilnehmerInnen
K O N TA K T
Barbara Zabel
Tel: 0381 375 691 0, Fax: 0381 375 691 12,
E-Mail: [email protected]



Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
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Fortbildungskatalog – Grone ALIAS Weiterbildungsakademie – Doberaner Straße 10-12 – 18057 Rostock
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Wir entdecken die Welt der Lebensmittel
Kinder sind in all ihren Phasen neugierig, machen gern nach und diese Chance sollte bei der Ernährungsbildung von
Anfang an genutzt werden. So lernen sie frühzeitig und spielerisch Eigenverantwortung und einen gesunden Umgang
mit Essen und Trinken. Besonders die Kindertagespflege ist für die Ernährungsbildung bestens geeignet.
INHALT

Frühstücksanregungen

Rituale & Spiele

Von der Neugier zu kleinen Projekten

Experimente

Wahrnehmung & Fantasiereisen
T ER M I N E

07.10..2017
D A U ER

8 Unterrichtseinheiten
ABLAUF

08.30 – 15.30 Uhr
ZI EL G R U P P E

Tagespflegepersonen
K U R S A B SC H L U S S

Teilnahmebescheinigung
KOSTEN

60,00 € pro TeilnehmerIn
M I N D ES T T EI L N EH M ER A N Z A H L

8 TeilnehmerInnen
K O N TA K T
Barbara Zabel
Tel: 0381 375 691 0, Fax: 0381 375 691 12,
E-Mail: [email protected]
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
GmbH - gemeinnützig EIN UNTERNEHMEN DER STIFTUNG GRONE-SCHULE
Fortbildungskatalog – Grone ALIAS Weiterbildungsakademie – Doberaner Straße 10-12 – 18057 Rostock
Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
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Fortbildungskatalog – Grone ALIAS Weiterbildungsakademie – Doberaner Straße 10-12 – 18057 Rostock
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Stand: 01.12.2016
Grone-Bildungszentren Mecklenburg-Vorpommern
GmbH - gemeinnützig EIN UNTERNEHMEN DER STIFTUNG GRONE-SCHULE
Fortbildungskatalog – Grone ALIAS Weiterbildungsakademie – Doberaner Straße 10-12 – 18057 Rostock
Stand: 01.12.2016
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Fortbildungskatalog – Grone ALIAS Weiterbildungsakademie – Doberaner Straße 10-12 – 18057 Rostock
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IMPRESSUM
Stand: 01.12.2016
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GRONE ALIAS WEITERBILDUNGSAKADEMIE
DOBERANER STRAßE 10 – 12
18057 ROSTOCK
TEL.: 0381 375 691 0
FAX: 0381 375 691 12
E-MAIL: [email protected]
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Stand: 01.12.2016
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